优秀中学生演讲稿(实用14篇)
演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。在充满活力，日益开放的今天，我们使用上演讲稿的情况与日俱增，写起演讲稿来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的优秀中学生演讲稿，希望能够帮助到大家。
优秀中学生演讲稿 篇1
各位老师，各位同学：
大家早上好！
元旦即将到了。在我们还来不及回味20__年的丰硕时，20__已经迎笑走来。在新年的钟声即将敲响时，你是否已经满怀希望和憧憬，做好奔向20__的准备，是啊，岁月如梭，年复一年，我们在感叹岁月更走之快的同时，是否想到20__要准备的事很多，毕业班还要学很多东西。我觉得无论做什么准备，要懂得珍惜时间，要更加珍惜我们的青春时光。
有人说：人的一生有三天，昨天、今天、明天，这三天组成了人生的三步曲。但我说，人的一生是由无数的今天构成的，因为不会珍惜今天的人，既不会珍惜昨天，也不会憧憬明天。
在一天快要结束的时候，大家应当认真反思你在这一天的所作所为，自己是否真正做到了珍惜时间：老师上课时，你是否因为知识枯燥难懂而放弃听讲？上自习课时，你是否因为自己意志薄弱而心不在焉？在家中做作业时，你是否禁不住电视和电脑游戏的诱惑而虚度时光？在周末，你是否因为贪玩而无暇顾及书本？
一年过去之时，给我们带来的感受决不如撕去日历上一页小小的纸片那么简单，一些思索在我们每个人的心湖里荡起涟漪。过去一年，我们在老师和家长的呵护下，懂得了做人的道理，取得了不小的成绩。快乐与悲伤、成功与失败……都化作人生的财富。而今天，成长中的我们将又一次应来充满希望的新年。我们不禁要感叹时间过得太快了。期中奋斗的硝烟似乎刚刚消退，期末考试的战鼓又敲响了。面对紧张的期末考试，有两个办法教给大家：一是统筹计划，惜时如金。有人说一个用“分”计算时间的人，比一个用“时”计算时间的人，时间多出了59倍！二要见缝插针，持之以恒。“见时间之缝，插学习之针”。只要我们保持“挤”的恒心与韧劲，锲而不舍，就一定能把枯燥变成愉快，把有限的时间变成无限的力量。那时，我们就能充满自信地、捧着优异的成绩奉献给我们的父母，奉献给辛勤的'老师，奉献给即将扣响的虎年的钟声！
聪明的人，检查昨天，抓紧今天，规划明天；愚蠢的人，哀叹昨天，挥霍今天，梦幻明天。一个有价值的人生应该是：无怨无悔的昨天，丰硕盈实的今天，充满希望的明天。
同学们，让我们在元旦即将来临之际，共同珍惜今天，珍惜现在的分分秒秒吧！
我的演讲完毕，谢谢大家！
优秀中学生演讲稿 篇2
这篇演讲稿的题目是《感恩父母心》，是网络上上的一篇文章。作者是一个很平凡的女孩她叫肖倩。虽然这份演讲稿的作者没有很华丽的出身，演讲稿也不是没有大家的风范。但就她的平凡和它的朴素，带给我们的却是无尽的感动，它让每一个听到这篇演讲稿的人都会情不自禁地想起自己和自己的父母。我就我这个演讲者也会深深为之打动。下面我就来讲解下这篇演讲稿中流露出的真爱吧—— 感恩父母心，虽然说这是个普通的不能再普通的题目，但是却能让读者一下就明白，它写的是中华民族传承千年的文化素养——感恩，对象也是天下最平凡但又最伟大的人——父母。而感恩父母也是一个由来已久的话题。中国虽然不像西方国家那样设有“感恩节”，但中国传统文化中从来不乏感恩教育。古语中“羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义”，讲的就是对父母养育的感恩。
开场第一句话就是感谢听众，简单的重复一遍主题，大显低调、朴素、简洁，其情真意挚，百姓“孝”为先，随后便是很自然的点出了“孝”。“百善孝为先”
“一个只有懂得感恩父母的人，才能更好的感恩他人，感恩社会。”满怀真诚低调的开场白使听众对演讲者身份的敬而远之，可以在一瞬间让听者为演讲者的素质所折服，进而愿意去倾听、去接受。
三、以矛盾的排比句回忆过去和母亲这个人物的点滴
通过对小时候父母和自己的一些生活小片段，来引发听众的共鸣，从而达到勾起听众听的兴趣。描述回忆虽然很简单，但是每一句话都能引起人们深深的陈思。“当你4岁的时候，她给你买下彩笔，而作为报答，你涂了满墙的抽象画”，，不是很繁琐的介绍一个年龄段的种种事件，而是通过一个小小的片段中的细节，简简单单的一句话来激起听众的思绪，像磁铁一样深深吸引住听众的心，用激起他人
同感的方式引起听众的共鸣。
一般来说大多数演讲稿都是有反问句的，但是不是每一个演讲稿都把反问形式用的合理恰当，很多演讲稿的反问只是为了凑字数，作者在这方面就做的很好，在前面已经激起了听众的回忆的基础上，加上了一两个虽然简单但能引发深思的问题，凸显主题，让中心感恩父母变得更加明确。“你是否在他们劳累一天后为他们递上一杯茶，送上一双拖鞋？”这样的问题不仅没有唐突的感觉，反而会让听众有更深层次的思索，会让人对演讲者的'演讲充满亲和力。
这篇演讲稿并没有太多的讲父母怎么怎么好的语句，用的就仅仅是三言两语的却不禁让人深思的句子。从开场到结尾，可谓步步为营，每一句反问都让人充满了深思，而这些却都并没有融入作者自己的思想进去。所以在结尾作者便以自己的思想去呼吁“亲爱的同学们，让我们一起珍惜父母在身边的日子吧！在我心中，父母一直都是我的奇迹！。以这样的方式结尾，一方面表明了作者的思想，另一”
方面又引导了听众思考的方向。这样的演讲会让听众留恋忘返，不为别的，只为自己心中对父母的那份感恩。
总结：作者通过小细节、小感触用平凡的语句成功的塑造了父母爱的伟大，情感华丽、没有精彩的地方但却处处打动人心。更深深打动了我这个演讲者，因为，好的演讲稿不仅仅只是用很多故事去打动听众，需要的仅仅是能打动得了演讲者的故事，更需要的是惹人共鸣，惹人深思的话语，让思考着的回忆成为演讲稿中的事例。这就是它的过文之处，它虽然平凡，但是它不平凡。
优秀中学生演讲稿 篇3
敬爱的老师们，亲爱的同学们：
大家早上好!
今天我们演讲的题目是《做一个快乐的读书人》。
古人说：“三日不读书，便觉言语无味，面目可憎。”这句话说出了读书的必要性。的确 , 读书可以拓宽我们的眼界，获得丰富的知识;读书，能引导我们明辨事理，学会做人;读书，还能提高我们的阅读能力，养成良好的学习习惯。
在书的世界里，可以领略广阔的天地，可以欣赏壮丽的山河，可以回味古老的悠长，可以眺望未来的瑰丽!我们虽无法丈量自己生命的长度，但读书可以拓展我们生命的宽度，读一本让人受益的好书，也许就是一次生命的重生。
曾经有个海外媒体发布过一个读书报告，说美国人平均每人每年读书21本，日本人平均每人每年读书17本，全世界平均每人每年看书最多的民族是犹太人，为64本，我国还不到3本。这些数据，真的值得我们去深思。
作为中学生，我们正处在读书、求知的黄金阶段，我们应该和好书交朋友。只要是适合自己的书都应该去认真地读，只要是有图书的地方，就应该留下我们的身影。
因此，在这里我们想借此机会向大家发出读书倡议：每天坚持读书一小时; 每周坚持诵读一篇美文;每月坚持阅读一本好书。
可喜的是，我们洪山中学的同学在我们老师的指导和自身的努力下，坚持读书已经取得丰硕的成果，今年的浦东新区作文竞赛中，一等奖的有预备1班的张艺寒、预备2班的吕杰隆、初一(9)班的裴丽云、初三6班的周懿，二等奖的有预备2班的俞尔森、预备5班的姜尚诚、初二4班的韩琪、三等奖的有初一1班的姚思雄、许婕、初一3班的曾羽菲、初一(10)班的程靓、初二5班的丁品玥、初二(9)班的毛怡雯、初三1班的曹铄莹、初三(6)班的郑辉、初三(10)班的殷惠文;今年的浦东古诗文竞赛中，一等奖的`有初二4班的谢卫鹏，二等奖的有预备1班的童诗雨、倪辰妍、初一1班的王智丽、初一3班的何政武、初二6班的李国浩，三等奖的有预备4班的张杨、初一1班的姚思雄、初一2班的邢颖、初一10班的杨玲，初二5班的赵子燕、初二6班张静、初三1班的蒋磊、初三2班的谷韵宇、初三5班的周文帝。让我们以热烈的掌声向他们表示祝贺!
本学期，我们语文老师在各年级开展了各项学科活动，预备年级的写字比赛、初一年级的汉字听写比赛、初二年级的经典诵读比赛都取得了圆满的成功，其中初二(5)班的《沁园春 长沙》上周五还代表我们学校参加了署里的经典诵读比赛，让我们以最热烈的掌声向付出辛勤汗水的老师表示感谢!
同学们，下学期，我们将举行洪山中学第一届读书节，届时会有丰富多彩的活动等待着大家。起跑在今天，收获在明天，让我们从现在开始，养成读书的好习惯吧!多读书，读好书，真正享受读书的快乐，做快乐的读书人。我们的生活会因读书而精彩，我们的校园会因充满书香而更加美丽!谢谢大家!
优秀中学生演讲稿 篇4
幸福是什么？在现代人看来，每个人对幸福都有自己的定义，旅行者穿过沙漠到达绿洲时，他是幸福的；推销员吃了许多闭门羹之后拿下一份大的订单时，他是幸福的；诺贝尔获奖者站在领奖台上时，他是幸福的；北京奥运圣火在鸟巢上空点燃时，中国人是幸福的……其实，幸福是一种感受，有的人觉得收获成功是幸福的，而有的人觉得给予他人帮助是幸福的。
改革开放三十年，中国人的幸福感是在不断上升。
三十年翻天覆地的变化足以让西方人瞠目结舌，也让国人感到由衷的自豪。老百姓的生活水平更是直线上升，从最初温饱问题解决不了到衣食精彩，从衣食精彩到逐步实现小康……，一个个富裕家庭的诞生便是中国三十年来改革开放的真实缩影。很多变化看得见，摸得着，中国的老百姓总会时时挂在嘴边。这些变化萦绕在我们的身边，浸润我们的心田，让人感到欣喜的同时也让人看到了未来的三十年，这就是幸福！改革开放三十年，最让老百姓感觉真切的就是菜篮子，米袋子的变化。从粮票，肉票供应到现在市场的繁荣昌盛，老百姓的餐桌经历了从满足基本的温饱到吃出品味，吃出健康的质的变化。过去，老百姓的日子都是紧紧巴巴的，粮食和副食品都得精打细算。随着中国改革开放步伐的不断前进，原有的计划经济逐渐被市场经济体制所取代。人们的生活越来越富裕。
大型商场，农贸市场，副食品超市遍地开花，琳琅满目，应有尽有的商品不仅给人们的生活带来前所未有的方便，也极大地丰富了人们的菜篮子，米袋子。中国有句古话叫做“民以食为天”，从菜篮子，米袋子的不断改善可以看出中国的老百姓是幸福的'。这些变化虽然看似平淡但却意义非凡，若问幸福是什么？幸福就是演奏和谐乐章必不可少的一个个小音符，也是穿插在油盐柴米当中的一段段无法忽略的美妙乐章。
改革开放三十年，城乡文化设施面貌也发生了翻天覆地的变化，1978年，全国的博物馆只有349座。到现在全国有公共图书馆2799个，博物馆1722个，文化馆和群艺馆3217个，文化站37384个，社区和村文化室137665个，大型公共文化设施为骨干，社区和乡镇基层文化设施等城乡公共文化服务网络逐步完善起来了。很明显，当物质生活得到改善之后，人们必然追求某种精神生活的享受。
去音乐厅听一场交响乐，去美术馆看场艺术展览越来越成为普通老百姓的生活方式。
幸福感的满足不再仅仅局限于物质生活，而更多地表现在人文生活方面，老百姓的对幸福生活的追求赋予了更多的内涵。
幸福是什么？有时候，幸福就是一碗热汤。
用三十年的酸甜苦辣熬成，喝出百般滋味，但幸福感油然而生。
有时候，幸福就是一杯清茶。淡淡的茶香，沁人心扉。
如果还要问我，幸福是什么？今天，我会骄傲地告诉他：幸福就是含在口里的棒棒糖，口里心里就是甜！
优秀中学生演讲稿 篇5
我们中国学生，是举世闻名的考试天才。然而，真正在日后作出像当年考分那么漂亮的成绩的人，实在不多。而更遭的状况，比如电气专业生不会换灯泡、物理人才打不开铁皮罐头等人间喜剧也曾一再发生。于是，传统的“接受性学习”的地位也动摇了。在对重理论不重经验、重应试不重能力的教育思路的反思中，开展“研究性学习”"的共识达成了。“研究性学习”作为一种新的学习方法、理念，让我们初步窥探到了二十一世纪中国全新教学模式的端倪。
从解题的角度来看，“研究性学习”是解决问题的强有力手段。在你对题目深入的注视中，它将帮你找到既广泛又有针对的思路。譬如初三同学常遇到的二次函数问题，一旦通过研究将问题回归到图象的几何求解上，那么难度将降低数等。拔出萝卜带出泥，在研究中学科间的互相渗透将更加频繁，往往可达到一箭多雕的效果。同时，在一个个问题迎刃而解的背后，将伴随着我们分析水的平水涨船高。更何况这是一个时间无比宝贵、“作题贵精不贵多”尤为突显的时代。
从拓展书本知识的角度看，“研究性学习”是其必经之路。世界无时无刻不在变，而课本的变化却很少。唯课本是从、唯标准答案是从，必定被重重压制在课本下，学得再精再熟，也跳不出课本划定的圈圈。金子是挖出来的，想要青胜于蓝就要精炼。在“接受性学习”中，学生的思维几乎是被老师拖着走的`，主观能动性却丧失殆尽；而在“研究性学习”中，学生将有权根据自己的喜爱进行选择，并且只要动了手脑，就会有不菲的收获。
我们学习是为了服务生活，但我们中仍有不少人将课业与实践隔裂开来的。如果继续这样雾里看花地学着“屠龙之技”，将来一准儿要碰钉子。“研究性学习”则在这方面为我们提供了很好的磨合机会。一旦我们在实践中重新演绎那些冷冰冰的公式定理，就会发现，其实许多“教条”已是我们多年的老朋友了，我们原来和它们贴得那么近！像这样用理论引导实践，再在实践中进行检验，理论与实践交相辉映地学习，不也是人生一乐吗？试着看看自行车上有何物理要素，或者分析一下老陈醋中除了醋酸、水，还有什么别的东西吧。如果我们不去实践，拥挤的社会，淘汰了我们，还要用手指着我们的鼻梁，说：“看，这是书呆子！”
话又说回来，我校开设的研究性学习课程，对刚接触这个新理念的我们，不管能带来许多启示，它都应该得到我们充分的重视。如果有同学一时接受不了它，也请将研究的精神留在心中。我相信，研究性学习的精神必将在我每个学生心中星火燎原。
最后请记住，研究性学习毕竟只是一个方法、理念，想充分发挥它的优势，离不开我们正确的实践操作。我们无论做什么事都必须积极思考，做研究性课题更是如此。如果大脑僵成了死水一潭，那么无论多好的理念、方法都是虚妄的。
优秀中学生演讲稿 篇6
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好!
我是xxx班的xxx同学，今天我演讲的题目是《明礼诚信，做xx中学的文明学生》。
说到明礼诚信，这是一个古老而又新鲜的话题，要求我们始终用文明的心灵去认真对待生命中的每一个细节，用自己的爱心温暖我们周围的一切，古往今来，诚信的明灯一直被人们高高举起，那些关于诚信的故事，犹如一道道绚丽的彩虹，始终照耀着我们的心灵。
很多人都听过这样一个故事：曾子是古代的一位大贤人，他是孔子的学生，有一天，他和妻子两人带着几岁的儿子去外面办事情，可是孩子走路嫌累，就一直不开心，走得很慢，曾子的妻子为了让儿子快些走，就骗他说，你开开心心地和爸爸妈妈一起快些走，等回家了，我让你爸爸杀猪做红烧肉给你吃，小孩子一听果然高兴了，于是就很卖力地愿意和大人一起走，顺利地办完事情回家了，回家之后，曾子就把家里养的猪抓起来准备杀掉，妻子一看赶忙阻拦，她说：我只是哄小孩子让他快些走的，你怎么当真了呢。曾子严肃地说：小孩子正是学习明礼诚信懂道理的时候，你怎么可以用欺骗的办法让他听大人的话呢，这样下次他还会相信吗，我们做父母的一定要给孩子做表率，明礼诚信才对啊。说完就把猪杀了。今天，我们重提这个古老的故事，透过历史的烟尘，我们看到明礼诚信是一条健康而高尚的道德准绳，它将我们的品德、修养引入了纯洁美好的精神圣地，维系了我们灿烂的中华文明。
今天，我们在xx中学的美丽校园里生活、学习，我们一定要懂得明礼诚信，做文明的xx学子，把诚写在脸上，把信装在心中，不要只是让诚信出现在纸上，只成为我们的口头禅，而要落实在行动上，让我们从身边的小事做起，从点滴做起，让诚信滋润在我们生活的环境中，无处不在。让我们都做诚信的人，去呼唤诚信的春风，来吹绿每个人的'心田!让诚信之歌唱响我们整个xx中学的校园!同学们，诚信是一份无形的财富，是一笔沉甸甸的无价之宝。我们要诚信待人，诚信处事，付出真诚和信任，收获友谊和尊重。让我们携诚信上路，走向文明和知识的康庄大道，让我们点亮诚信的明灯!用诚信浇灌出美丽的生命之花!用我们的真诚和信念去开创更加美好的明天!我的演讲完毕，谢谢大家!
优秀中学生演讲稿 篇7
老师们、同学们：
语言是一个民族的声音，从大处讲，推广普通话，说好普通话，是我们祖国屹立于世界民族之林的需要;从小处说，它是不同地域、不同文化背景中的人与人沟通交流的需要。
如今，普通话和我们的祖国一样，在国际上占有越来越显著的地位----它成了联合国六种工作语言之一。近年来，全世界有愈来愈多的人在学习中文。有资料显示，十几年前，参加汉语水平考试的人仅有人。而目前世界34个国家设立了151个汉语考点，仅出国留学年一年考生数量就达xx万人。同学们，连外国人都争着学中文，作为炎黄子孙的我们怎能不学好自己本民族的语言呢?为了更好的在全国范围内推广普通话，经国务院批准，自1998年起每年9月份的第三周举行“全国推广普通话宣传周活动”，简称“推普周”。今年的9月10日至16日是我国第九届“推普周”，本届“推普周”活动的主题是：普通话——五十年推广，新世纪普及。今年我们北海市还将迎接“自治区二类城市语言文字工作评估”检查，可以说能不能讲好普通话，用好规范字，也将从某个方面反映出我们作为一个北海人的'文化素质。
为此，学校将举行一系列丰富多彩的推普宣传活动。周一下午各年级利用班会课时间，开展“讲普通话写规范字做文明人”主题班会;周三下午第八节课，初二年级进行钢笔字书法比赛，初三年级进行“改错别字竞赛活动”。周五下午第七、八节时间，初一年级举行“走进初中”演讲比赛。
老师们，同学们，借本周开展“推广普通话宣传活动”之机，学校向全体师生提出以下要求：
1、积极参与学校开展的演讲赛、书法比赛等“推普活动”。
2、在校园内使用普通话教学、交流。
3、积极督促自己的家人讲普通话。
4、努力提高自己的普通话水平。
5、文明用语，做语言美的人。
同学们，你热爱自己祖国吗?请讲普通话!你热爱出国留学吗?请讲普通话!你想做文明城市里的文明人吗?请讲普通话!
谢谢大家!
优秀中学生演讲稿 篇8
诚信，似一湾清泉，如缕缕阳光，用纯净洗去不洁的铅华，让心灵焕发勃然生机，让我们感受道德与良知，感化懵懂与扭曲，使我们的梦想展翅翱翔。
德国作曲家门德尔松20岁时第一次出国演出，他的精彩演出一时轰动了整个英国，英国女王维多利亚在白金汉宫为他举行了盛大的招待会，女王特别欣赏他的《伊塔尔慈曲》，赞叹他道，单凭这支曲子，就足以证明你是个天才。门德尔松听后，脸顿时红的像紫葡萄一样，局促不安地解释道，这支曲子是他妹妹作的。
本来，门德尔松完全可以将事实隐瞒，可是在荣誉与诚信之间，他选择了后者。至今，不光他那美妙的乐曲仍流传于世，他的诚信也深深打动了我们。
然而，当今世界，物欲横流。在商品经济的.极度冲击下，在追求利润最大化的狂风暴雨中，诚信之舟摇摇欲坠，诚信之于我们，恰似唇之于齿，唇亡齿寒，失去诚信后果不堪设想!扬起诚信的风帆，实乃当务之急。身处校园这块净土，我们尤其应该从自身做起，从现在做起。
孔子曰:“民无信不立”。没有诚信，一个人在世上就无法立身，也难以成事。对一个社会来说，不讲诚实守信，就会导致风俗败坏，民心散失，民族生存和发展的思想道德基础就会坍塌。尤其在当今时代背景下，在社会深刻变革、经济迅速发展、文化相互冲击的今天，我们更应该鲜明地践行“以诚实守信为荣，以见利忘义为耻”。这不仅仅是衡量社会文明程度和道德水准的重要标尺，也是社会行为导向和价值取向的重要体现;不仅仅是以德治国不可或缺的基本内容，也是构建社会主义和谐社会的必然要求。“以诚实守信为荣，以见利忘义为耻”，这种中华民族传统美德与时代精神的有机结合，必将成为推动社会进步和促进国家昌盛的强大精神动力。我们每个人都有责任、有义务去珍惜它，爱护它，薪火传递，发扬光大。
同学们，让我们扬起诚信的风帆， 拾起诚信的行囊，从我们身边的一点一滴开始， 树立远大的志向，用青春和热血浇灌梦想，并为之不懈奋斗，做一个对自己言而有信的人。考试不作弊，待人以真诚，表里如一，言而有信。教室里，我们为梦想而共同奋斗，亲密合作;寝室里，我们分享集体生活的快乐，团结互助，共同进步。诚信为人，诚信处事，会让你获得更多的信任，更多的帮助，让许多难题迎刃而解。诚信，让我们懂得自尊并且拥有更多朋友!总之，诚信为人，相信你的生活会更加灿烂!
优秀中学生演讲稿 篇9
“离离原上草，一岁一枯荣，野火烧不尽，春风吹又生”挫折对于野草来说是不足以让它畏惧的，当野火般的萧瑟的秋风袭来，野草枯萎了，但，它的内心并未枯萎，于是，来年春天，它仅凭着这点坚强，再一次萌发，又一次变得生机勃勃。笑对挫折的野草得以一次又一次地“复活”，而挫折对于这辉煌的生命历程来说又能算得了什么呢？
笑对挫折，成就辉煌人生。
同样像野草一样笑对挫折的还有巨人集团的老总史玉柱。巨人集团曾是个规模不小的'集团，其业绩因开发“脑白金”而突飞猛进，然而，不幸的事还是降临在了这个成功的宠儿身上，一次，集团在开发某项目的过程中，因投资不当，公司面临破产的危机。面对这样的打击，史玉柱并没有放弃希望，而是勇敢面对，他召集员工开会，商讨解救方案，最终，在多方面的努力之下，巨人集团重新站了起来。
是什么使史玉柱的公司“复活”了呢？是他那笑对挫折，勇敢面对的乐观精神，正是因为史玉柱不屈服于挫折，他才有了如此辉煌的人生。假使，史玉柱当时选择了逃避，选择面对现实，而不是笑着迎接挫折的挑战，就不会有后来毅力不倒的巨人集团，笑对挫折，使史玉柱成为了真正的“巨人”。
无有偶，同样笑对挫折的成功人有很多。耳朵失聪却仍坚持创作的“乐圣”贝多芬；经历了无数次失败最终成功发明灯泡的“发明王”爱迪生；卧薪尝胆，一举成功的越王勾践等等一些鲜明的例子都告诉我们：“挫折算不上什么可怕的东西，它最怕不怕它的人。”乐圣也好，发明王也罢，他们成功的背后有着多少挫折和辛酸，但是，他们始终笑着面对这些坎坷，最终如明星般耀眼。
如果说“失败是成功之母”那我说：“挫折是辉煌之母。”
挫折也许是个绊脚石，但聪明的人会把它当做自己的垫脚石，把自己垫得高高的，去触摸那精彩的辉煌人生。
笑对挫折，因为挫折背后是人人都向往的辉煌人生。
优秀中学生演讲稿 篇10
亲爱的同学们：
大家好!
谁不希望自己的家园绿树成荫，天空晴朗，小鸟飞翔;谁不希望在自己美丽清洁的家园快乐成长。
我们经常看到一些同学在校园里的各个方面捡果皮纸屑，用自己的双手去保护校园环境的优美，但是，我们仍然存在着很多不足：仍然有人往清洁区里乱丢纸屑，食品袋，废弃物仍然有人在草坪上肆意践踏：仍然有人在雪白的墙壁上乱涂乱画，在课桌上乱刻乱画：在学校的绿化带中，不时发现有深深的脚印，有的地方甚至走成了小道。看到这些行为一个受到高等教育的你的感受是怎样的.?在这样的校园环境里学习能使你身心快乐吗?每当看到这样的情景，我们的心情总是非常的沉重。悄悄地拾起垃圾，但是，一个人拾，十个人丢，我们拾得起吗?
当你见到废纸，食品袋，废弃物，你弯弯腰就可以做件好事了，当你要丢垃圾的时候，你应该想到，你这么随意的一丢，是不是符合一个中学生应有的素质呢?
我们既然是校园的主人，就应该树立起我们的责任，坚守我们的岗位，着眼身边，立足校园，从我做起，从小事做起，从现在做起，从爱护我们的校园环境做起，一片纸，我们拾起;一滴水，我们节约;一堆垃圾，我们打扫;一朵花，我们珍惜;一棵草，我们爱护。我们要用自己的实际行动保护环境，培养绿色校园意识，让绿色生命激发我们热爱生活，热爱学习。
我们生活在同一片土地，我们拥有共同的家园，积土成山，滴水成川，爱护校园，人人有责。
优秀中学生演讲稿 篇11
尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：
自我介绍一下，我叫xx，来自高一(18)班，曾任三届该班班长，现在是学生会卫生部负责人之一。
因为我坚持：实力 自信=成功。绝对相信自己是我参加这次竞选的内在动力；进一步提高自己的能力是我的要求；有丰富的经验是我前进的.力量；能够更好、更多地为全校师生服务是我的愿望，建立一个更加美好、更加规范的校园秩序是我的工作目标。ピ诮咏一年的学生干部经历中，我觉得团委会、学生会是一个锻炼人、磨炼人的好地方。从中，我明显的感觉到自己的综合能力提高了，责任感增强了，目标更加明确了。ゼ偃纾我竞选成功了，我会秉着全心全意为同学这一宗旨去开展工作。
我不但要继承上届宝贵的经验和优良的作风，还要结合实际大胆改革创新。首先，我会从自我做起，严格要求自己，起表率作用；其次，我会召开一次部长会议，了解他们的工作情况，制定工作计划，让其尽早适应该部工作；再次，我会要求所有的值日生及干部，作风正派，积极主动，使量化管理分数公平、公正、公开；第四，我会整顿和改组几个部门，狠抓各个部门工作。例如，我会配合卫生部把流动监督岗值日做得更好，力求做到无人乱丢，乱扔。
同时，我会对班会进行改革和创新，使班会形式多样化，内容丰富化，让同学们能够更多地汲取对他们有用的知识；还有，我会健全各种规章制度，规范其运行，使我们的工作有章可依，有章必用，用之必严，第五，我还会主动同学校搞好学风，校风建设，维护学校教学秩序，引导同学们勤奋学习，立志成材。ナ凳虑笫牵锐意进取，开拓创新，与时俱进是我竞选的口号。ト巳硕加兄鞠颍人人都积极主动，为他人服务。我们只有不断实践，才能形成良好的校风、校貌，才能使团委会、学生会这个先进组织，不断前进，不断地取得胜利，从胜利一步步走向辉煌。
为了你我这个共同的目标，让我们共同努力奋斗吧!共同谱写我们的青春赞歌吧!请为我投上你最诚挚的一票!
优秀中学生演讲稿 篇12
尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家上午好！
“有一支歌，我们天天都在吟唱；有一支歌，就像鲜花四季开放；这支歌的名字叫礼仪，
它的历史源远流长......
从今年春季学期开始，江苏在全省推行“八礼四仪”规范，开展文明礼仪养成教育。八
礼指的是哪八礼呢？
一、餐饮之礼二、游览之礼三、观赏之礼四、仪表之礼
五、行走之礼六、言谈之礼七、待人之礼 八、仪式之礼 四仪指的是：7岁入学
仪式；10岁成长仪式；14岁青春仪式；18岁成人仪式。 这套“八礼四仪”融入了“爱、善、诚、勤、俭、美”六种理念和价值取向，描绘出了
一个守礼有德的中国孩子模样。礼仪是无处不在的'，它可以表现出一个人的道德修养，它可以增进人与人之间的友谊，
它的作用太多太多。那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在我们美丽的宝塔小学校园里呢？ 首先，我们小学生要着装得体，符合学生身份，体现出新世纪学生蓬勃向上的风采，因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。 课堂礼仪直接关系着一个班的荣誉与凝聚力，体现这个班的班风班貌。校园礼仪就更要了，下课后的休息时间，不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。
我们还应该爱护花草树木和一切设施，不穿越草坪，爱护清洁卫生，服从老师管理和接受养
正监督岗学生的批评劝阻。受到老师的帮助，应主动诚恳地说谢谢。 同学之间也离不开礼仪，它就像润滑油，使粗糙的磨擦消迹，如果有矛盾，多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神，这样使班级更团结、友谊更深厚。 “少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。”同学们，让我们认真学习“八礼四仪”的具体要求，强化文明礼仪体验和学习，并落实于行动，养成良好的品格和行为习惯，争做
文明好少年。
谢谢大家！
优秀中学生演讲稿 篇13
亲爱的同学们：
大家好！
今天我想就“如何去上大学”谈一些想法。
西安电子科技大学设置创意奖项鼓励独身前来报到的新生。而湖北一位父亲则决定陪女儿骑行去北京上大学。人们对这两种行为议论纷纷，莫衷一是。我则认为西安电子科技大学的做法不无可取之处，而这父女的行为也是值得肯定的。
其实大家都知道，西安电大的想法无非是想要培养学子们的独立精神。而这对相互陪伴、相互砥砺的父女的选择就与独立精神背道而驰了吗？我以为并非如此。
所谓独立，是一种精神上的不依赖，是一种思想上的不惰怠，是一种行动上的不消极。梁启超在北京作演讲时说：“今日诸公之求独立民主者，当先求自身人格之独立。”一个独立的`人，他的精神是明亮的，思想是明晰的，行动是明确的。他遵循自己的意志，去采取最科学的行动，而不是为了标榜自身的独立，盲目逞强，独力死撑。这种盲目的人，正是鲁迅先生所说的“昏蛋”，是不能取得成功的。这对父女，是以相互陪伴的方式，各自独立骑行，一起到达目的地，这是更高级的独立精神——各自挺立，而又“根，紧握在地下；叶，相触在云里”。
其实“去上大学的路上”只是人生中小而又小的一个片段，但它可以给我们许多启迪。在人生的路上，我们需要独立行走，我们不能总是依赖父亲去给我们买来橘子，也不能永远指望母亲推着我们的轮椅去公园。龙应台说：“有些路啊，只能一个人走。”但是，每个人都不是一座孤岛，在人生的漫漫登山路中，没人规定我们不能拥有同伴。寻求帮助与陪伴，是彼此成为拐杖，是彼此扶持，是两个独立的人格相互靠近与增强的过程。这并不有损独立，相反，这是独立者自信的表现。
雄鹰独翔，终需归巢；雄狮威凛，无伴不行。
所以同学们，独立行走吧，你的前方有无限的精彩。但是，请不要忘记，你不是一个人在独立奔跑！无论什么时候，你，并不孤“独”！
我的发言到此结束，谢谢大家！
优秀中学生演讲稿 篇14
同学们：
大家好！今天我演讲的题目是《雏鹰的翅膀》。
和父母之间的“代沟”无疑是令我们中学生头痛的问题。在父母的眼里，我们永远是不懂得照顾自己的小孩子，永远是父母放心不下的'“心头肉”。于是乎，在不少家庭里，子女什么也不用动手，“饭来张口，衣来伸手”已成“公理”。加上发展中的“四老带一少”的家庭格局，其子女不知不觉地被推上“小皇帝”、“小公主”的席位。在这些“小皇帝”、“小公主”的日程安排表上，只有“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”。请大家想一想，眼下是知识经济时代，如此地“设计程序”。无疑是南辕北辙。要知道，父母的一片苦心，却折断了怀中雏鹰即将扬起的翅膀。
托尔斯泰在短篇小说《一粒鸡蛋大的谷子》中夸张地说，一个老头向国王献了一粒鸡蛋大的谷子。国王惊奇不已，便叫人去调查调查，却发现这位献谷子的人，耳聋眼花，老态龙钟，拄着双拐；而他的爸爸步伐稳健，虽头发斑白，却拄着单拐；更奇怪的是他的爷爷，不仅不拄拐杖，而且步伐轻快，耳聪目明。
这个故事很荒唐可笑，爷爷比儿子年轻，儿子比孙子年轻，但其寓意之深刻，也正说明了父母编织的“温巢”束缚了雏鹰的翅膀。
“雄鹰展翅飞翔在天宇之间”，同学们，我们应该跳出“温巢”，抛开这份沉甸甸的“爱”，学会自立。只有坚持自立精神，生命力才会旺盛。
也许，同学们会问，什么叫自立？怎样才能做到真正自立？我的看法是，不依赖别人，靠自己的劳动和智慧来独立生活，也就是说一切靠自己，自己树立目标，通过自身的努力去达到、实现，这样就会自立于世，自强不息。
就我们读职业高中的学生来说，面对着亲友的“冷眼”、父母的不解、社会上的种种压力，某些人忍受不了啦，到了学校，上课时不听讲，作业懒于完成，做一天和尚敲一天钟，过了一天算两个半天，饱食终日，无所用心。殊不知，这些时间都是属于你自己的，而今都成了“过去式”再也不能“温习”了。
其实，对别人的不理解，我们应抱着坚决的态度，嗤之以鼻，更加努力地学习科学文化知识，掌握好技能。不是有句名言叫“敏于行而讷于言”嘛，我们要用行动来证明我们能自立。我们决不是折翅的雏鹰，我们要扬起翅膀，高高飞翔，去告诉世界：是我们选择了你，并改造了你。
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