关于学习方法演讲稿(合集15篇)
在平日的学习、工作和生活里，大家都在努力，勤奋的学习，掌握学习方法，能够帮助大家节省学习时间，提高学习效率。你知道都有哪些学方法吗？下面是小编为大家收集的关于学习方法演讲稿，希望对大家有所帮助。
关于学习方法演讲稿1
亲爱的老师们，亲爱的学生们:
大家好！
进入三年级，我们增加了一门新的学科——化学。我对这个话题既期待又焦虑。因为这是新的，我们从来没有碰过。要想在不到一年的时间里认识并学好化学，不仅要重视，还要掌握科学的学习方法。通过一个多学期的学习和深化，我已经完全接受了老师的好的教学方法，建立了更适合自己的方法。
首先，勤奋准备，做好笔记
课前准备很重要，一定要有方法和方向。除了认真阅读新课的内容外，还要标注不明白的地方，尽量在课本和练习册上做相关的练习，这样带着疑惑和困难走进课堂，听课的效率也会大大提高。初中化学内容多，知识点零散。老师讲课，一定要认真听讲，重点内容，上课认真做笔记，学会总结。这样不仅有利于课后复习，还能有效防止上课“走神”。这样做，你就成功了一大半。
第二，经常复习，多记
课后及时复习，认真做作业，是学好化学的重要环节。复习项目包括课后复习、单元复习、章节复习、综合复习等。课后复习的方法包括复述、听写等。只有多次复习，才能牢牢掌握知识点。现在初中化学教材中有很多基本概念和原理。要求掌握30多个元素符号，以及许多化学式、化学方程式等原理。化合物、纯物质、简单物质、氧化物和混合物的定义不仅要记住，而且要区分和比较，定义中的关键词要准确扣除。常见的化学方程式一定要记忆。条件、加热、催化剂、箭头等。应该特别注意。化学中的公式就像数学公式，要记录准确，综合运用灵活。有人说“化学是理科中的文科”，只要认真记笔记，化学很容易考90分以上，甚至满分都不难。
第三，多练习，找感觉
俗话说，“好记性胜过烂文笔”。更深层次的学习，一定要做一定量的题目，但本质不是更多。比如说，一个类似的'问题，最好盲目理解十遍，尝试寻找其他的解决方法。不懂就问。这样才能更好的巩固自己的知识，在学习中检查出自己知识点的缺陷和不足。以后遇到类似的问题，能够有答案，感觉很舒服，在无意识练习的基础上找到“感觉”。
第四，注重实验，培养兴趣
化学是一门以实验为基础的学科。要认真观察老师的演示实验，做好每一个分析的记录，对实验中使用的仪器、药品、器械、实验原理、注意事项都要弄清楚并记住。另外课本上提到的课后实验，比如静脉书签的制作。在化学老师同意的基础上，你可以组织几个学生去实验室或者带一些仪器和药品回家做实验。当你的“产品”在学生中传递时，你会在无形中感受到一种成就感，你的学习兴趣就会由此产生。有兴趣还担心化学？
最后，要注意劳逸结合，保持积极乐观的心态，跟着老师的节奏和节奏走，找到最适合的方法和套路。
关于学习方法演讲稿2
课堂
抓住课堂。学习重在平日功夫，不适于突击复习。平日学习最重要的是课堂45分钟，听讲要聚精会神，思维紧跟老师。要集中注意力听，集中注意力、专心致志才能学有所得；心不在焉、心猿意马肯定影响上课效率，有时也会一无所获。其次要带着问题、开动脑子听，带着问题去听课，能促使自己积极动脑，紧跟老师的教学节奏，及时理解和消化教学内容。还要积极举手发言；积极举手发言是一种参与，它既能较好的促使自己专心听课、动脑思考，还能锻炼语言表达能力。“好记性不如烂笔头”“不动笔墨不读书”，最后要认真做好笔记，笔记不仅是学习新知识的方法，也是复习旧知识的依据，同时我们还可以从笔记中发现新的问题。要分利用课堂时间，将知识记在心里，记在大脑里。
勤思考，多提问。首先对于老师给出的规律、定理，不仅要知“其然”还要“知其所以然”，做到刨根问底，这便是理解的最佳途径。其次，学习任何学科都应抱着怀疑的态度，尤其是理科。对于老师的讲解，课本的内容，有疑问应尽管提出。总之，思考、提问是清除学习隐患的最佳途径。
效率
重要的是效率。因为每个人的时间都不充裕。所以要看你能否在有限的时间内高质量的完成课业。首先得抓紧白天的时间，因为晚上时间毕竟有限。那么，课堂效率尤为重要。课上你必须集中所有的精神，将老师教的内容充分理解，并与先前的学习内容联系起来。
写作业时，有时同一类型的题重复练习，这时就要有意识的考查速度
和准确率，并且在每做完一次时能够对此类题目有更深层的思考，诸如它考查的内容，运用的数学思想方法，解题的规律、技巧等。
每学过一课，要及时地做练习册，以检查自己掌握了哪些知识，还有没有漏洞。做题时不要只凭感觉，要主动查字典，翻课本，力求作对每一个题，不懂的要问，不要做哑巴。
安排好休息时间，若中午没午睡，下午三点左右上课注意力容易分散，人易处于半昏睡状态，接受力极差，容易浪费课堂45分钟。而课堂未接受老师所教的内容，自己弄清楚则大约要花费2小时左右。这样一比较，别人用45 分钟掌握老师所教的内容，而自己自学一般要花费三倍以上的时间，且知识运用还不会熟练，因而效率就达不到别人的1/3。同时，中午未午睡，晚上六点到八点这段时间内人往往昏昏沉沉，不得不伏睡一下，这样又易把其它两科的学习时间冲掉。若晚上伏睡一下，晚上十一点过后又很难入睡，时间一长，容易出现恶性循环状况。晚上不要超过十一点睡觉，超过时间人还未睡，头脑会越来越兴奋，以后往往难以入睡。虽说当天可接受较多内容，但第二天就会疲惫不堪，整天想睡觉，这一天不仅白费，也许还得许多天才能补上，可以说晚睡得不偿失，自己身体也会因此搞坏掉。
如果上课常打瞌睡，便说明时间安排上肯定存在问题，学习效率也绝对很低。。如果出现这种情况，最好重新调整自己的学习时间和休息时间
学习需要目标和计划
一个有理想的人一定会有自己的奋斗目标，并为此而努力。想使理想最终得以实现，需要不断为自己设定具体的目标。每日审视自己，找出与目标间的差距，你会从中获得动力。
制定适当的计划是必要的，它能提醒你下一个目标是什么，此刻应做些什么。它能使你有紧迫感，每当你有些倦怠时，提醒自己：此刻付出的一切努力，都是为了自己的将来，辛苦定会有回报。
有些人的计划会制定得相当具体，例如可以具体到某一个知识点等。但也许你并不习惯于制定过于具体的计划，这也没有关系，你可以根据自己的需要做。计划应该是个性化的。
计划要具有可操作性。应尽量将计划制定得适合自己，并且应该务实。
“脚踩西瓜皮，滑到哪里算到哪里”，这是很不好的。高尔基说：“不知明天该做什么的人是不幸的`。”恰当安排各项学习任务，使学习有秩序地进行，有了计划可以把自己的学习管理好。到一定时候对照计划检查总结一下自己的学习，看看有什么优点和缺点，发扬优点，克服缺点，使学习不断进步。
学习要专心刻苦
专心是效率的保证，不专心往往会使你的学习效率不高。也许学习并不是你一天之中最愿意做的事，但为了你的理想，你需要学习。每个人都有自己想做的事情，但你应该暂时将它们放在一边，先不让它们分散你学习时的注意力。注意力不很集中时，你的学习效率会降低，出错率会上升。这样，你的学习效果就不会很明显，辛苦付出的努力也很难得到回报。 假如你以前学习有时不是很专心，我建议你试着强迫自己专心一些。你会发现这样做会使你的学习效率提高，效果变得明显起来。
"学习要刻苦。"可能你曾听过无数人讲这句话，可能你并不喜欢这句话。但从很多人的经验来看，你需要这句话。
刻苦会使你的学习成果很扎实。也许在有些人眼里，刻苦读书的人是书呆子，但刻苦学习的人脚踏实地，这样做的好处会慢慢显现出来。它会带来成绩的稳定性，并继而带来较好的心理素质。
学习需要适当的方法 学习的方法每个人都有，并且每个人都需要认真地去考虑和研究它。
某种学习方法对于一个人来说也许是优秀的，但没有被推广普及的必要。因为学习的方法因人而异，方法的奏效是它与这个人相适应的结果。方法，也是个性化的。借鉴他人的学习方法并不是不可以，但找寻适用于自己的学习方法才是最重要的。
在高中阶段仍固守初中的学习经验，不愿探索新的学习方法，这是不适应新的学习的表现，其实也是一种懒惰，一种固步自封。这就好比爬山，别人在灿烂的春光里，一边欣赏沿途的烂漫春花，一边往上爬，乐趣多多；而坚持死记硬背学习方法的学生却是在黑暗的雨夜里，既要防雨防滑，又担心泥石流，又苦又累，也不一定能顺利到达山顶，因为在黑夜里，总会有意外发生，这也会增加他们的心理负担，让他们顾此失彼，战战兢兢。
要有一个认真的学习态度。“百学须先立志”，无论做什么事都要有明确的目标，学习尤其如此。目标越明确，学习积极性就越高，为实现目标所付出的努力就越多，学习意志就越坚强。当然，目标亦大亦小，在心中树立一个个小目标，一步步去实现从而实现自己的大目标。 如果学习的过程是一棵大树，那么想学习就是有了根，接下来我们就需要长出枝干，这枝干就是会学习。
学习必须讲究方法，首先就要合理的利用时间提高学习效率；正所谓“磨刀不误砍柴工”就是这个道理。
要有主动学习的习惯
要充分发挥学习的主动性和积极性，尽可能挖掘自我内在的学习潜力，平时如果完成作业的时间比较早会剩下许多空余的时间，这时就可以复习一下今天学的内容，预习一下明天要学的内容，或做一些练习题。做任何事情，积极主动是成功的必要条件。
关于学习方法演讲稿3
尊敬的领导、老师、同学们:
大家下午好！今天，我将向大家介绍一些我的学习方法。
首先，学习需要一个相对安静良好的外部环境；其次，在学习内容的安排上，一定要先易后难，先慢后快；在复习的时间安排上，要遵循“遗忘曲线”揭示的规律，遵循先多后少、先密后疏的原则；在学习的时候，也需要同学和伙伴的相互支持和鼓励，始终保持积极、乐观、自信的态度等等。这些只是为我们的学习确定了一个方向，如何到达那里取决于我们自己。
最重要的是“学习效率”。我们知道效率与时间成反比。没有更高的学习效率，就要付出别人两倍甚至两倍的时间，这是学习中最忌讳的事情。我们如何提高学习效率？关键是要静下心来，集中精神，学习的时候不要做其他的事情或者想其他的事情。大家都知道一心不能二用，但是还是有很多学生一边学习一边听音乐。听音乐是放松神经的好方法。但是，学习一个小时后听音乐比带着耳机做作业要好得多。
那我们来谈谈日程安排。我认为我们应该充分利用早上的时间，不是放学后的几分钟，而是早上在家的时间。早上的学习应该以背诵为主。这个黄金时间学习效率最高，但能否很好的利用这段时间，就看你有多大的毅力了。中午应该用来休息，最好睡觉。晚自习时间不宜过长，但也不宜过少。虽然我不赞成晚上十一点或者十二点去，但是我觉得应该是十点，也就是说晚上学习的时间至少要四个小时左右，而且一定要高效。不管是谁，学习都是枯燥的，这种耐力只能在正常的学习过程中积累。
对于时间的利用，我有以下建议:
1.突出重点。首先，我们应该对自己和所学的课程有一个全面的`了解。所谓重点，一是指学习中的薄弱环节或成绩不理想的课程；二是指知识体系中的关键内容。
2.长计划短安排。要及时确定学习的长、中、短期目标。在内容上确定每门课程的具体目标。
3.应该有时间限制。你可以把目标分成几个部分，每个部分限定时间，这样就不会觉得累。
4.考虑到这个计划。
俗话说:“好脑子比烂笔头好”。养成做笔记准确、清晰、简洁的好习惯，是一种很好的学习方法。即使没有老师，抄读法本身也是一种好方法。在我的学习经历中，很多学习上的困难都是在边临摹边思考的过程中解决的。但是，有一点是，除了非常重要的内容，我们上课不用做详细的笔记。如果上课忙着做笔记，听课的效率就不高，也不能保证课后会看笔记。课堂上的主要任务应该是吸收老师的讲课内容，适当地做一些简短的笔记。
最后，我认为应该根据我们不同的思维特点、不同的知识水平和性格特点、不同的学习内容和学习目的，采取不同的学习方法。通常，最好最好的学习方法是那些最有个性的方法。
谢谢大家！
关于学习方法演讲稿4
亲爱的父母:
大家好！
今天能在这里和大家分享我的学习方法，我感到非常荣幸和自豪。
父母，学习方法不固定。所以我们要因人而异，不要按照别人的规矩来做。每个人的能力和习惯不同，可以参考我的方法。
1.认清自己，根据自己的能力设定目标。比如我的目标是语文90，数学95，英语98。
2.多读书，看看自己能看懂喜欢的.书。有些学生为了学习知识，强迫自己读自己看不懂不喜欢的书。最后，我开始厌倦阅读。这是不对的。
3.不懂就问。有的同学有些题目不懂，怕被骂不敢问。这是一个非常大的错误。因为你每天都有一个不，那么一年就有365个不。照这样下去，成绩是提高不了的！
4.每次学课文都要写旁注。然后把你的感受写在你喜欢的段落旁边。这样可以加强对课文的理解。
5.考试前，不要太紧张，把成绩放在一边，不要总想着考多少分。这会增加对考试的恐惧。
以上是我的学习方法。我相信学生们有更好的想法。然后下来就互相学习！
最后祝同学们考试成绩好。
谢谢大家！
关于学习方法演讲稿5
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
进入初三，我们又新增了一门功课——化学。对于这门学科，我既期待又焦虑。因为这是新的，我们未曾接触过。要想在不到一年的时间内认清并学好化学，除了重视之外，还必须掌握科学的学习方法。通过一个多学期的学习与深化，我已经完全接受了老师良好的教学方式，并建立起较为适合自己的方法。
一、勤预习，善笔记
课前的预习很重要，并且要有方法，有方向。除了要把新课内容仔细读一遍外，还应在不懂之处打上记号，并试着做课本、练习册上的相关练习，这样带着疑、难点进入课堂，听课的'效率就会大大提高。初中化学内容也不少，且知识点较零散，在老师讲课时，必须仔细听，着重围绕重点内容进行，认真做好随堂笔记，并学会归纳，这不仅有利于课后复习，掌握重点，而且可以有效预防上课“走神”，做到这些，就成功了一大半。
二、常复习，多记忆
课后及时复习，认真做好作业，这是学好化学的重要环节。复习方案有课后复习、单元复习、章节复习、综合复习等。课后复习的方法有复述、默写等。只有进行多次复习才能牢固地掌握知识点。现在初中化学课本中有很多个基本概念和原理。要求掌握的元素符号三十多个，还有许多的化学式和化学方程式以及其他的一些原理。化合物、纯净物、单质、氧化物、混合物的定义不但要牢记，还要加以区分和比较，要扣准定义里的关键字眼。常见的化学方程式必须牢记，要会默写。条件、加热、催化剂、箭头等都要特别小心注意，化学中的公式犹如记数学公式，要记准，融合贯通，灵活运用。有人说“化学是理科中的文科”，只要仔细把该记的记下来，化学要得个九十多分就易如反掌了，甚至取得满分也并非难于上青天。
三、多练习，找感觉
俗话说“好记忆不如烂笔头”。对于更深的学习就必须做一定量的题目，但要在于精不在于多。比如类似的题目盲目地做十遍不如深入弄懂学透，试着寻找其他的解题方法。还要做到不懂就问，只有这样，才能更好地巩固所学的知识，并能检验出自己学习中知识点的缺陷与不足，以后遇到类似的题目就能胸有成竹、游有余刃，在不知不觉中的练习基础上找到“感觉”。
四、重实验，培兴趣
化学是一门以实验为基础的学科，要认真细致地观察老师的演示实验，做好每一次分析记录，对于实验所用的仪器、药品、装置以及实验原理和注意事项等都要弄清、记熟。另外课本所提到的课后小实验，如叶脉书签的制作。在化学老师同意的基础上，可组织几个同学到实验室或带些仪器、药品回家实验，当自己的“产品”在同学间传递时无形中就有了成就感，学习的兴趣也就由此而生，有了兴趣还愁化学学不好吗?
最后应注意劳逸结合，保持积极乐观的心态，跟随着老师的步伐，和着老师的节奏，找到最适合自己的方法与套路。
关于学习方法演讲稿6
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好。我是来自七（8）中队的王思嘉。很荣幸我能在这里发言。我今天演讲的主题是如何学习。学习分为四部分：预习，听课，复习和作业。
首先，我先讲讲预习：预习是我们听课的基础。预习工作到位了，课上的内容你就听懂了，可如果不预习的话，你就得相当于接受课上的所有内容。这样，效率就下降了，所以，预习是很重要的。
其次便是听课：听课要听要点。当然，细节部分我们也要掌握。美国有研究人员做过实验。他们把180个人分为A，B，C三组并让他们听一段录音。让A组的人把内容全部记下来，让B组的人什么都不用记，只管听，让C组的人只记要点。结果显示，A，B两组只记住了全部内容的37%，而C组的人却记住了全部内容的58%。可见，听要点，记要点是何其重要！
再者是复习：复习其实很简单，用链式记忆法就可以轻松搞定。我引用魏书生老师的'一句话大家就明白了——“记一接记二，记二复习一和二，记三复习一和三，记四复习一和四，记五复习四和五，记完复习一和五，最后复习一至五。”这样就可以达到自己所期望的效果。
最后就是作业了，做作业要时刻牢记四小点：用心复习，仔细审题，严谨答题和认真检查。这些我相信大家都深有体会。要记住，作业不是一项任务，也不是一组程序，你必须拿出自己的态度来。
学习没有捷径，但学习有方法。有了方法，学习又有什么可怕？
以前我没有考到过年级前二十名，但是这一次却考到了年级第十三名，而且语文拿到了九十分是和这种学习方法分不开的。我们本次期中考试的作文题目叫“奇迹就这样发生了”我想我这次优异成绩的取得就是一种奇迹，这种奇迹的别名就叫努力，就叫坚持，只要你努力了，奇迹就会发生，一切皆有可能。
有一句话说得好，努力了你不一定会成功，但你不努力，就一定不会成功。加油吧，同学们，让我们用行动创造属于自己的奇迹
最后，我要感谢我的老师们如此尽责的教导我，才让我有了如此的好成绩。
我的发言完了。
谢谢大家！
关于学习方法演讲稿7
老师同学们：
你们好！我是xxx班的xxx。
时间依然像箭一样飞逝。突然，后备箱上又多了一个戒指，我们又大了一岁。有一个学期，我们在忙的时候匆匆走过。在这学期的学习中，我获得了更多的经验，我将借此机会与大家分享。
首先是调整你的学习态度和时间表。
“态度就是一切。”只有当我们认真负责地对待学习时，我们才能取得进步。调整你的时间表也很重要。我会给自己制定一个时间表，制定一个学习计划，然后按照时间表学习。因为，只有合理安排时间，充分利用时间，才能全身心地投入到学习中去。时间不会因为我们的懒惰而变慢。我们必须自己赶上时间。当然不能盲目学习，适当的休息也是非常必要的。
其次，多读书。
书是知识的源泉，我们的学习离不开书。课前预习书本内容，了解大致知识点，以免跟不上老师上课的节奏。课后，再复习一遍书的内容。评论必须仔细阅读。回头看看老师上课说的话，多问自己一些问题，尽量记住所有知识点。复习时，把所有知识点从头到尾读一遍，理清知识框架，找出每个知识点之间的联系，整体理解，这样更容易记忆。考试前，再翻一遍书，看看是否把所有概念性的东西都背下来了，把不清楚的知识都整理出来了。“这本书已经读了一百遍，其意义不言而喻。”平时多读书对学习很有帮助。
第三，注意听课。
课堂是我们学习的重要途径，所以保持听力效率是关键。带着问题听课，积极跟随老师的思路，在备课的时候理解自己不懂的问题。认真做课堂笔记。做好笔记，记住重点，记下老师讲的主要内容，课后多读多想，不完整的部分填写。
第四，是关于我的错误。
对于之前的错误，可以设置一套错误，收集并记录自己所有的错误，多复习，想想自己当时为什么会犯错，应该如何改正，避免在以后的考试中犯类似的错误。
第五，要适当掌握一些考试技巧。
最好是检查一个问题，因为思路做好之后还是很顺畅的，这个时候检查更有效。遇到难题时，如果超过5分钟都没有解决，先跳过做其他问题，再深入。考试时要放松。试卷简单，不能太容易。简单的问题容易出错；试卷很难，不要太紧张，因为其他同学也很难。只要保持测试状态良好，在测试过程中小心谨慎，就会有意想不到的表现。
第六，最好课后适当准备一些参考资料。
在准备和复习时，可以使用“课本理解”来更好地掌握书的内容。练习的时候可以多做“教与学”，是很好的`课外辅导材料。另外，如果时间允许的话，可以参加一些补习班，因为补习班的老师有时候会讲一些课本上没有的东西，或者老师在课堂上提到的东西，有利于丰富自己的知识，借助补习班巩固自己的知识。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”每一个成功的人不仅仅依靠运气，还希望每一个学生都能努力工作，取得自己的成功。最后，祝大家新年快乐！我的演讲结束了，谢谢。
关于学习方法演讲稿8
亲爱的老师们，亲爱的学生们:
大家好！
每个人，做任何事，都不可避免的要面对一个细节问题。细节处理得好，往往可能事半功倍；相反，不仅很难完成事情，还可能失去以前所有的成就，甚至导致严重的后果。
关注生活中的小细节，你会发现一些很难找到的精彩。在学习中，注重细节会对你有很大的帮助，会让你对知识点理解的更深入。细节需要一双善于发现的.眼睛。大家都有一种感觉，试卷发出来的时候发现自己能算出几道题，但是因为没有认真听题，结果错了，后悔了。也许，只是一个小测试，但如果是中考和高考，小细节决定人生。当时心里只剩下遗憾。
知识是随着人类的进步而不断进步的，但是谁也不能保证上面的权威是100%正确的。所以，学习是值得质疑的。敢于挑战权威，敢于质疑，是一种坚持真理的精神，是一种实事求是的科学态度。在真理面前，坚持真理，敢于挑战权威的精神是令人敬畏的。作为祖国的花朵，我们正处于人生的青春时期，但我们经常会有这样或那样的困境。我们要敢于质疑，要有这种挑战意识，不要盲从。诗人说:“雪花是通往天地的使者，连接天地”。在我看来，质疑是通向愚蠢和开明的阶梯，连接进步和发展。所以，我们每个人都要学会质疑，学会抱着坚持真理的态度。
自卑、自负、自强是三种完全不同的心态。自卑的人看不起自己，常常感到羞愧；自负的人自恋，认为自己极其聪明自大；不断自强不息的人，永远不会忘记努力，积极向上。显然，正确的学习态度应该是——摒弃自卑，放下自负，充满自我提升。努力自强的人，才能正确对待成功和失败。真正的自信，不仅要把成功当成雨水，更要把失败当成财富。我们可以被成功所鼓舞，从失败中学习。东山再起，持之以恒，奋斗不息。成家很开心，但也懒得输。
面对千变万化的世界，面对世界巨大的冲击波，面对各种挑战，一定要抛开自卑，鄙视自负。我们的希望在于自我提升！
注重细节，敢于质疑，自强不息是学习的重点。学习在坚持上更贵！
梯子的台阶从来不是用来歇脚的。他们只允许人们把脚放在上面一段时间，这样另一只脚就可以再次爬上来。没有闪亮的珍珠，被别人抹黑。成功者必须自己努力，旁观者的名字永远爬不上比赛的记分牌。如果自然界没有大起大落，地球就不会硕果累累！
瀑布，为了奔向江河湖海，即使面对深渊，依然咆哮着前进，永不退缩。
不管我们学习多努力，都要坚持！既然选择了遥远的地方，我只在乎艰辛！
关于学习方法演讲稿9
爱因斯坦说过：“成功==艰苦的劳动+正确的方法+少说空话”。对于渴望成功的同学来说，艰苦的劳动与少说空话是比较容易做到的，而正确的方法却不是每个人都能摸索得出来的。……学习方法因人而异，望大家，“择其善者而从之，其不善者而改之”。务使你拥有一套适合自我的学习方法。
一、预习即在老师讲授新课文之前把要学的资料独立地自学一遍，预习对于提高听课效率和加深对知识的理解起着至关重要的作用，因而决不是一个可有可无的点缀过程。预习不是简单地把课本资料看一遍，它需要我们充分发挥主观能动性，用心地思索出疑惑，发现问题并构成自我对一些问题的看法。这样带着问题去听课，并把老师的讲解与自我的理解相对照、权衡优劣，就能够加深对知识的理解。预习可分为整册预习和课前预习。每个假期中，我都要将新学期要学的资料自学一遍，做提纲挈领统观全局充分理解教材的基本资料和思路，把握教材的知识体系，弄清各章节的联系与区别，使整册教材的学习能够站在全局的高度上进行，牢牢把握学习的主动权。
二、练习练习就是针对具体问题，创造性地运用所学知识以培养综合灵活运用知识有潜力的有效途径之一。平时做完题之后，我总是及时地归纳、总结、分析，回顾习题的求解途径、思路、涉及的知识点及应用的方法，自我所采取的是不是最佳方法，有无创新之处;并把类似相关联的题型加以比较分析，争取做到举一反三，触类旁通。在练习当中，我认为“做”是次要的，而“思”是主要的。出错的地方也正是我们学习中最薄弱的地方，把这些地方弄懂弄通，避免在同一地方摔倒二次，这比把十道习题演算正确收效也许更大一些。
三、合理利用时间，科学用脑首先，要遵循生物钟的运行规律，按时作息，保证充足的睡眠时间。其次，要注意劳逸结合，张弛有度，防止大脑疲劳过度。再次，还要注意各科的学习交叉进行。
四、用心参加讨论“独学而无友，则孤陋寡闻”。没有一个人在学习上全知全能，也没有一个在学习上是一无是处，讨论对每一个人来说都有是必要的。
五、要激发兴趣我认为，学习是帮忙我们开发智力，培养潜力，了解世界的重任。……学习是一件好处重大而乐趣无穷的事。六、利用好参考书和期刊杂志参考书是对课本的.补充，对学习成绩也能起到必须的提高作用，它能拓展我们的视野，加深对知识的分析力度有时能到达与上课听讲殊途同归之效果。但是，利用参考书应在已掌握课本知识的基础上循序渐进，切莫好高骛远。七、注意知识系统化和条理化每进行一段时间的学习后，我便抽出一些时间对所学的知识按学科、按单元进行整理与归纳，把它们进行联系与沟通，使之系统化、条理化，构成知识的网络结构，就像一根红线把散落的珠子按特定的顺序串在一齐一样编上序号，使之各得其所。经过这样一番工作之后秘构成的知识网络结构是的知识是少而精的，具有信息量少、重点突出、关系清楚的特点。理解起来很容易，记忆起来也很方便，使用起来更是如在眼前，得心应手毫不费力。
关于学习方法演讲稿10
亲爱的叔叔阿姨们:
大家好！
我叫乔润泽，是一年级七班的学生。今天，我很荣幸与大家分享我的学习经验。
至于如何学好，让学习更有趣，我有自己的.方法。其实方法也很简单，只要上课认真听讲，课后认真复习。那么，为什么有些人经过一番努力，还是徒劳无功呢？在我看来，这只是一种错误的学习方法造成的。
1.好的学习方法首先要战胜自己。
2.业余时间想的是怎么学习，而不是怎么玩。
3.有时候，如果你学习累了，可以适当休息一下。你应该把工作和休息结合起来，减少大脑疲劳。例如，看电视和做一些运动。
我一直在努力克服自己，按照自己的学习方法去做，玩的时候玩的很开心。
总之，我觉得好的学习方法可以概括为“认真”、“敬业”、“努力”。
以上只是我的学习经验，肯定有很多不足。我恳请老师叔叔阿姨多给我一些建议，让我改正自己的缺点，不断进步。
谢谢大家！
关于学习方法演讲稿11
亲爱的同学们:
大家好！
在之前的考试中，我取得了不错的成绩，这一切都应该归功于我的努力，当然学习的方式也很重要。接下来，我将向大家介绍我的学习经历。
首先，我认为如果你想学习好，你必须对学习感兴趣。俗话说:“兴趣是最好的老师。”如果你有兴趣，你就会有学习的动力，你自然会学得越来越好。第二，要想做好学习，必须掌握正确的学习方法，学会学会如何取长补短，举一反三。这是最重要的。在我们的学习中，我们脑子里必须有三个字——“为什么”！牛顿被一个从树上掉下来的苹果击中了。他问“为什么”，于是他发现了万有引力；瓦特看到开水后，盖子跳了起来。他问“为什么”，于是他发明了蒸汽机，这样聪明的人都知道怎么说话；聪明的人懂得倾听；聪明人知道如何提问。最后，一定要勤奋，这是最重要的。就连爱迪生都说“天才需要99%的汗水”。
也许我上面说的很抽象。具体来说就是上课认真听讲，注意独立思考，不懂就提问，锻炼思维能力。认真做老师布置的.作业，千万不要马虎。更何况，要做好笔记，最好课前预习，先对课文有个初步的了解，下节课更容易吸收。课后也要复习，巩固老师说的知识，打牢基础。古人曾说:“可以师古知新，可以为人师。”不也是这个原因吗？最好注意劳逸结合。读书只看到死是没有用的，但是要适当地放松自己的思想，比如打球、听音乐、看电视新闻等等。
以上是我个人的学习经历。毕竟，学习因人而异。但是，我相信不劳而获，只有汗水才会带来丰硕的成果！我也会加倍努力，在下一次考试中通过上一段楼梯来实现。
最后，我想说:“如果你很强，就不要和别人比。如果你很弱，你必须和自己比较。如果你挑战自己，对比之前的自己，你会收获比别人更好。”
我的演讲结束了，谢谢！
关于学习方法演讲稿12
孔老师曾说:“知者不如善者，乐者不如乐者。”首先我想明确一点，学习方法本身相对于学习精神来说是一个从属的或者次要的东西。学习精神是指良好的学习态度和充分的自信。今天是学习方法研讨会，所以我主要讲讲我的一些学习方法。
我认为没有必要在课堂上说我们应该做什么。老师不会一天说一两次话。如果他们甚至不知道在课堂上该做什么，那就没有必要去想我以后会说什么。
什么是好的学习方法？严格来说，是一种适合自己的高效学习方法。它是符合学习者自身特点、与学习内容密切相关、能够高效完成学习任务、实现学习目标的措施、手段和方法。注意学习者的特点。为了快速提高学习效率而照搬别人的学习方法是不现实的，也是极其错误的。一个总的原则是，不要盲从，不要迷信，永远不要走别人的路，这样会让你无路可走。
虽然每个人都有自己独特的学风，但一定有一些具有普遍意义的方法。首先，学习需要一个相对安静良好的外部环境；其次，在学习内容的安排上，一定要先易后难，先慢后快；在复习的时间安排上，要遵循艾宾浩斯“遗忘曲线”揭示的规律，遵循先多后少、先密后疏的原则；在学习的时候，也需要同学和伙伴的相互支持和鼓励，时刻保持积极、乐观、自信的'心态。这些只是为我们的研究设定了一个方向。如何到达那里取决于我们自己。
我首先要强调的是“学习效率”。我们知道效率与时间成反比。没有更高的学习效率，就要付出别人两倍甚至两倍的时间，这是学习中最忌讳的事情。如何才能提高学习效率？关键是要静下心来，集中精神。
关于学习方法演讲稿13
尊敬的各位家长们：
你们好!
今天我能代表全班同学来发表演讲，我感到非常荣幸，之前也为了这几分钟的演讲做了好几天的准备，但也难免有些疏漏，所以如果有些不太尽人意的地方，还请大家多多包涵。
我演讲的内容有下面几点：
一、细心。细节决定成败，可能有人对此不屑一顾，但我要说的是：有的时候细节还真有掌控你的命运呢，例如：有时候正是因为马虎而与满分擦肩而过了，有一次英语测验考试，试卷一发下来，前后一看，我就在心里窃喜，怎么这么简单呀，于是我的笔就像抹了油似的，题都不审就”刷刷刷“地往下写，写完之后也看也不看就交给老师了，胸有成竹地认为决对可以拿个满分，但卷子发下来后我却只考了114，原来有一大题是让我们在方框中找出合适的词语填空，但由于我没有仔细看题，自以为是地随意填写了一个单词，而没有按题目的要求填写合适的形式，就被扣了6分，我当时那个后悔呀，没法说，看吧，这就是不细心带给我的下场，而我正是因为忽略了这么一个重要条件，才让我懊悔了好几天呢，因为我是那么的自信能拿满分的，所以这次考试给我留下了深刻的应象。
二、认真。认真包括很多层面，有认真听讲，认真做事，认真写作业。无论做什么事，都应该认真地对待，因为我觉得认真是我们学生的品质，的习惯。有时，正因为你昨天回家认真复习了，第二天考试就会觉得很得心应手，拿个满分也说不定。有时，正因为你认真做好了当天的值日，第二天学校检查时就能为班级争得好的荣誉，等等这些，都是我们认真付出，才能得到的回报，而这都是因为认真的态度而铸就的，我相信，不管你是谁，就算是一个普通的建筑工人，只要你认认真真地砌好每一块砖头，总有一天，你会有属于你自己的高楼大厦的.。
三、责任。有责任心是我学习中最重要的一点，这一点不光是要我们学生做好，家长们也应该做好，只还过是负责任的对象不一样，老师负责任地每天辛苦地给我们上课，对我们不知道操了多少心，而我们回家做好每次作业，把老师上课时的重点要点复习好，取得好的成绩也就是对老师负责。而家长是对我们负责，例如作业写完后家长们认真检查，在每项作业后面签字，配合老师管理好我们的日常生活及学习，还有就是如果我们考试有时不太理想，请先不要急于打击我们，而是应该帮助我们找出错误的根本，并将它连根铲除，以防以后再犯同样的错误，这些我们都认为是一个负责任家长应该做到的。
你们都是大人，各位家长都有着丰富的人生经验，但我想告诉你们的是，打开知识大门的金钥匙不是那么轻而易举就能找得到的，这必须经过无数的挫折与磨难的洗礼才能够破茧而出，闪烁着属于它的五彩光芒!
最后，我祝各位家长身体健康，陪我们一起共同进步!!!
关于学习方法演讲稿14
亲爱的同学们:
大家好。我今天演讲的主题是如何学好汉语。
“一把钥匙配一把锁”，这是我对学习方法的理解。初中的课程很多，不同的科目有不同的特点，所以学习方法永远不可能一样。最好是顺着老师的思路去找出这个学科的规律，得到入门的方法，然后不断的丰富和提高，形成不同学科不同的学习方法。我们必须在学习的过程中不断地进行归纳和改进，找到最适合自己的方法。学习汉语也是如此。只要掌握正确的方法，循序渐进，持之以恒，就能事半功倍地学好。
语文是一门基础学科，对于学好其他学科和未来的发展有着重要的意义。也有利于弘扬中华优秀文化，吸收人类进步文化，提高国民思想道德素质和科学文化素质。什么是中文？汉语是语言和文学。认几个字学不好汉语。如何学好语文是一个老话题，大家都可以说很多。我在这里想说的第一件事是，要学好汉语，你必须对它感兴趣。孔子说:“知者不如知者，知者不如知者。”学习一定要对所学感兴趣。对学习感兴趣是学好的基础，学习语文也是如此。只要我们对学习汉语有兴趣，我们就会发现学习的乐趣，这将有助于我们坚持不懈地学习汉语。没有毅力，我们根本学不好汉语。有些学生觉得语文枯燥，要背的东西太多，根本不想学，成绩肯定上不去。因此，兴趣对于学习来说非常重要。
想要学好语文，也要养成预习的习惯。那天晚上做完作业后，你应该拿出语文书，第二天预习你想学的课文。首先，你应该把课文读两遍，熟悉课文内容，然后标记段落。在阅读过程中，你应该边读边画一些重要的句子和单词。如果你还有时间，你应该在课后看一看练习，思考一下，这对学习课文也很有帮助。
语文知识的获得和语文素养的提高主要靠课堂，所以上课认真听讲也是至关重要的。在课堂上，语文老师的简单分析、抑扬顿挫的朗读和循循善诱的讲解，都引导我们去理解语文。同时，语文教材中的每一篇课文都来自于古今中外的著名文艺家。我们实际上是在语文老师的课堂指导下认识这些著名的文艺家的。如何上好每一节语文课？简而言之，我们应该做四个动作:动耳朵、动脑子、动嘴巴、动手。动动耳朵:即关注老师讲课，抓住重点，跟着老师讲课思路走。动手:上课的时候要边听边记，把课文的关键词和疑惑画出来，把老师补充的与课文相关的知识点记下来，让听力过程系统化，以后再复习。头脑风暴:要高度参与课堂，充分调动思维，多思考，多分析，多设问，多问为什么，这样才能达到集中注意力的水平。思考是如何上好一堂课，提高45分钟上课效率的关键。我们应该努力思考，积极参与课堂活动的每一个环节。孔子云的“学而不思则罔，思而不学则殆”，说明了“思”对于学习的重要性。动动嘴:你敢举手发言。举手发言与你的大脑息息相关。举手之前你已经用脑子思考过了。举手发言有很多好处。它能让你学会用语言表达自己的观点，并能训练你的思维、勇气和口才。
学完知识要勤复习，每天做一个复习和总结。首先，你要总结一天所学知识的'要点，牢牢记住。然后每周做一次总复习，检查哪里学得不好，分别挑出来背，最后找一些相关的练习做，测试一周的学习和复习，把错题分类整理。
学习语文，写好作文也很重要。如何写好作文主要是“三更”。首先，多读书。所谓“读”，就是读更多有用的字。古人云:“读书百遍，其意不言而喻。”“读书断了，写作如有神助。”当你遇到好的单词和句子时，记住它们。学好语文，重在积累。因此，我们应该多读课外书籍，这不仅可以开阔我们的视野，丰富我们的想象力，还可以弥补教科书内容的不足。久而久之，凭着毅力，我相信我们每个同学都能成为一个诗书满满的人。二是多写。俗话说“记性好不如文笔差”，这就要求我们在多读书的基础上多写，从阅读中养成记日记、记笔记的习惯。记录你在工作日看到的、听到的、想到的和感受到的；在阅读过程中，提取书中美好的文字和精彩的片段，建立自己的中文知识仓库。时间长了，语文能力就会以这种潜移默化、潜移默化的方式逐渐提高。据说是“以章说”，以文写。第三，我们应该多读书。通过用语言表达在自然界、生活中观察到的事物或亲身经历的事物，这样的语言可以在我们的记忆中长期存在，成为我们自己生活的一部分。语文是一门艺术，我们应该学会运用从阅读和生活中获得的知识。说实话，这些原则说起来简单，但做起来不容易。
简而言之，语文学习是一个漫长而细致的过程，它强调时间没有捷径可走，也不是一蹴而就的。只有努力和毅力才能做到能学好中文。最后，我希望我的介绍能对学生有所帮助。
我的演讲结束了，谢谢！
关于学习方法演讲稿15
尊敬的领导、老师、同学们:
下午好!
我叫李xx，来自一年级二班。今天和大家交流的话题是“快乐中努力学习”。
蜀山有路勤为路，学海无涯。
我忘不了小学的时候，为了练琴，手指都磨破了，写字也很费劲。但是因为我的努力，我代表学校获得了才艺比赛一等奖，为学校和我自己赢得了很好的荣誉。
难忘初中一年级的时候，没日没夜的学习奥数。为了想出一道难题，我无数个晚上熬夜到凌晨两点。为了考好奥数，忘了吃无数次午饭。最后，上帝会有回报的。在奥林匹克数学竞赛中，我取得了令人印象深刻的成绩，赢回了一个沉重的奖杯。
学习一定要讲究方法，改进学习方法的本质目的是提高学习效率。学习效率的高低是一个学生综合学习能力的体现。在学生时代，学习效率的高低对学习成绩有重大影响。当一个人进入社会后，他仍然要在工作中学习新的`知识和技能。这个时候，一个人的学习效率会影响他(或她)的工作表现，进而影响他的事业和前途。由此可见，在中学阶段养成良好的学习习惯和较高的学习效率，对人的人生发展大有裨益。
成功是短暂的，但勤奋在人类历史的银河中依然存在。以上是我所学和总结的，希望能给同学们一些参考价值。最后，祝各位同学学习愉快，成绩更好，进步更大。
谢谢大家！
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