初三学习的演讲稿锦集15篇
演讲稿可以提高演讲人的自信心,有助发言人更好地展现自己。随着社会一步步向前发展,演讲稿的使用频率越来越高,那么,怎么去写演讲稿呢?下面是小编精心整理的初三学习的演讲稿,仅供参考,欢迎大家阅读。
初三学习的演讲稿1
亲爱的同学们:
你们好!
然步入初中的我们,学习的重要性以及难度系数,对于我们来说自然是又上升了一个台阶。所以面对日复一日所必须的,枯燥但且重要的学习,我们必须要有专门、具体、且效率十足的学习方法来应对。
有人说成功需要付出百分之九十九的汗水,才能搭配百分之一的灵感获得成就;也有人说成功必须要有艰苦的劳动、正确恰当的方法以及不说空话。其实这些道理同样适应于我们的学习。
虽说因为每个人的个性、习性等等都有不同,但是在学习的方法上终究也是有相似之处的,下面是我总结的.比较好用的学习方法,大家可以择其善者而从之,其不善者而改之。
1、预习,很简单预习即是对老师没讲的新知识,自己做一个提前阅读和学习,这样在日后老师讲解时就可以收到事半功倍的成效。
2、练习,练习的对象可以是课堂上老师刚刚传授的新知识,也可以是自己新预习的内容,同样也可以是早已学过的旧知识。充足有效的练习可以起到举一反三的好功效。
3、时间充沛合理使用,除去上课所必须认真听讲的时间,其他的譬如,课间,早上临上课前,以及晚上睡前等的空余时间,都是我们学生可以充分利用的学习好时间。
4、多多参与同学、老师之间的知识讨论,知识群体之间的学习讨论可以很大程度的增多我们学生的知识面等。
当然还有其他更多的学习方法或许是我没有想到的,也希望同学们可以好好利用。
初三学习的演讲稿2
尊敬的各位教师,亲爱的同学们:
大家午时好!
我是初三(8)班学生李__,今日能够作为提高生代表上台讲话,我感到十分荣幸。
在刚刚过去的期中考试中,我从月考年级第264名进到了期中年级第132名,从班级第28名进到了班级第13名,我能取得如此大的提高,首先要感教师的辛勤教导,当然也离不开自我的努力。下头谈谈我在学习中的一些体会:
一是划分学习目标,分步实现。人有了目标,才有了前进的动力。期中和期末考试是近阶段我的最大目标,仅有在这两次考试中取得优异的成绩,我的信心才会更足,明年中考的成绩才会更梦想,我的明天才会更完美。期中考试,我初步实现了我的目标。此刻距离期末考试还有两个月时间,我会继续努力的。我要把中考这个大目标转化成一个个小目标,然后目标明确让自我在每次考试中都稳中有近,分步实现。
关于努力学习的演讲稿二是注重学习方法。有了学习目标,再加上好的方法,那就能够加快前进的步伐了。上课认真听讲,这是一个重要的环节,我听教师讲知识点、推理过程,有些听不懂的.地方,必须作好笔记下课再反复推敲直到透彻为止。难题不会有情可原,但基础和讲过的题必须会,心中装的题型多了,也就容易作到举一反三,仅有真正弄懂错在哪,才有提高。知识仅有经过几次反复运用后,才会牢牢记住。作业是必做的,但有许多同学认为教师作业布置的总是做过的题,根本没有意义,这也是这次一些同学退步的原因,而我呢?我认为教师布置作业必须有理由,试卷中并不是大部分都是难题,拔高题也只可是一两道,所以作业必做,基础才得以巩固,才到达熟能生巧的境界。
三是养成好的习惯。我们教师常对我们讲,方法比分数重要,习惯比分数重要,态度也比分数重要。第一次月考失利后,我下定决心要改掉自我身上的不良习惯。比如,我以前经常在宿舍里讲了很多的废话,月考后,我下定决心不在宿舍里讲废话,既影响自我休息,也干扰别人休息。这样,第二天,我就有充沛的精力学习了。其次,我虚心理解教师的批评,努力改善跟同学之间的关系,和谐的人际关系对我学习成绩的提高也有很大的益处。
成绩已属于昨日,我会放眼明天,以积极向上的心态,认真扎实的风格迎接下次的挑战。期望这次考试成绩不梦想的同学,不要气馁继续努力,相信功夫不负有心人,让我们坚定信念,共同提高!
多谢大家!
初三学习的演讲稿3
尊敬的各位教师,亲爱的同学们:
新的一周即将开始,祝同学们学习提高,教师们身体健康。
今日,让我们一齐来探讨这样一个话题,当我们置身于这偌大的学校,一齐感受团体浓厚的学习氛围时,我们有没有思考这样一个问题——今日我努力了吗?今日我充实吗?今日我欢乐吗?
或许有人会在我耳边悄悄抱怨,整天成排成行的作业轮番轰炸令人窒息,整天的寝室文化建设搞的人晕头转向,学习的压力、教师的咆哮、父母的拳头……哎,学生时代的生活为什么就这样的苦呢?
其实不然,生活处处有阳光,生活处处有温心,生活需要我们慢慢的去品位,我们要学会用发现的眼光,发现的思维去审视我们身边无意流过的瞬间,要在一霎时捕捉欢乐,将他储存,在欢乐中学会学习。
姐妹们我们相距于太中的时间是短暂的,我们的学习生涯又有几年。我们是不是应当充分的把握住完美的今日,让遗憾的身影统统见鬼去吧!在我们的周围——早晨,仅需几分钟,学校的`美景尽显眼帘,呼吸新鲜的空气,感受生命的脉搏多么的跳跃;疲惫的学习后,几分钟时间,静下心来,思考一下,我们在学习中获得了什么,而获得的东西是否对我们有帮忙,我坚信“书中得到的知识,肯定是有益而无害的。这样,这样在充实的学习中忘记烦恼,因为我获得了我需要的知识,变的欢乐。欢乐是一种本事,能够在任何环境中坚持一颗欢乐的心,能够让你更有把握在有限的时间内获得成功。由此可见欢乐在一个人的人生中是多么的重要,如果生活没有欢乐,那么你的生活将会失去色彩,活着就没有了意义。
当今社会,人们已经忘记了欢乐,他们为了获得充实,靠金钱和财欲给予自我,却失去了人生最宝贵的精神财富——欢乐,有言曾论断“乐观是养生的唯一秘诀,常常忧思和愤怒,足以使健康的身体变成衰弱而有余”。所以充实和欢乐应两者兼得。
同学们,孔子言“吾日三省吾身”,而我们作为新时期的接班人,我们是否也应当在紧张的学习中反思——今日,我努力了吗?今日,我充实吗?今日,我欢乐吗?
最终送大家一句话“欢乐是一天,不欢乐也是一天,与其在不欢乐中度过每一天,为何不天天欢乐呢?
我的演讲到此结束
多谢大家!
初三学习的演讲稿4
同学们:
还记得三年前你们背着崭新的书包欢蹦乱跳地跨进六中大门的身影,仿佛还能体会着你们当初的那份喜悦激动与憧憬,在家长的叮咛中,在老师的呵护下,你们一天天成长,个子高了,男孩帅了,女孩靓了,会思考了,能自理了,懂礼貌了,有修养了,知识多了,水平深了,这一切的一切都成就了父母和老师无比的欣喜与满心的希冀。
如今,还有一个多月,你们即将处于人生的一次道口,迎接生命的一次庄严挑战,作为老师,多么希望你们能充满自信地迎接挑战,作出你英明的抉择,步入你人生辉煌的殿堂啊!可是,总让老师们放心不下的是在你们中间还有一些同学至今尚未清醒的.认识自己,对未来还懵懵懂懂,沉睡在空想与无所事事之中,尚不知道分分秒秒对于距离中考倒计时的份量,还不懂得珍惜这最后与老师相处求知,与同学友爱共进的仅有的几十个日日夜夜,甚至把学习当成一种负担,一种应差式的任务,整日地沉迷于上网,睡觉、躲课、谈情说爱,惹是生非,甚至与老师顶撞之中,这一切难道是正处于黄金年华青春岁月的莘莘学子所孜孜以求的吗?又难道是经过了十几年学校教育的文明学生的冲动之举?非得中考惨败的当头一棒你才会如梦初醒?恐怕待到各自分手之后你早已是悔之晚矣。人生如一列行驶的火车,窗外的风景很美,可尚未到达生命的站点,你又有什么理由不去相信前方的景色会美不胜收?
作为老师,我想对每一位初三的同学说,人生会有几回搏?此时不搏何时搏?中考带给我们每一个人的都是机遇与挑战并存的机会,给自己一点压力,它会回报你十倍的动力,给自己一点信心,它会回报你十倍的微笑,给自己一点追求,它会回报你十倍的欣喜。学习,是学生的天职也是我们生活不可缺失的内容,学习光荣,不学习可耻,学习进步,不学习落后,学习成才,不学习无能,这应当是我们终身信守的格言。同学们,从今天起静下心来,沉入书本,理一理老师发的讲义,做一做尘封的练习,每天向老师一个请教,老师会让你享受十倍的自信。“鱼我所欲也,熊掌亦我所欲也,二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。”把无益于学习的事丢开,亡羊补牢,为时未晚,掌握技能,应对中考,提高水平,考出理想的成绩,是我们每个初三学生的当务之急,明智之举!
作为老师,我还想对每一位同学说,你们每个人都是老师的作品,如果你的分数还不理想,那只是暂时的,我们最关心的最重要的不仅仅是你的分数,还有你这一辈子能不能诚实做人,踏实做事,能不能做一个对国家对社会有用的人,能不能做一个受大家欢迎的人,做一个让母校和老师永远为你欣慰为你高兴甚至为你骄傲的人!
三年了,母校给予你们的馈赠太多了,然而最珍贵还应该是母校赋予你们的一种乐观的心态,一种积极的精神,一种美好的情感,一种良好的习惯,一种健康的心态,一种真正的人格,一句话那就是一种做人的基础!
同学们,“寻找一个竞争对手,寻找一个学习帮手”,“让读书成为习惯,让学习成为乐趣”,“好马不用鞭子抽,响鼓不用重锤敲”。
“三更灯火五更鸡,正是男儿立志时,黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”。
“少年易学志难成,一寸光阴不可轻,未觉池塘春草绿,阶前梧叶已秋声”。
“父母给你的名字,自己打造品牌”“不是锤的打击,乃是水的载歌载舞,使鹅卵石臻于完美”。“走进来,你是六中的希望;走出去,你是六中的自豪”老师谨把这些珍藏已久的话语作为临别赠言送给你们——我们曾经为之付出并欣赏着的学生们!正在为中考为未来打拼着的每一颗希望之星!
祝你们中考考出理想的成绩,一生幸福!
初三学习的演讲稿5
敬爱的老师,亲爱的学弟学妹们:
大家好!
我是原196班的闫铖汐,今天很荣幸为母校的学弟学妹们交流经验。其实这个场景我不止一次的预想过,中考前,我们上一届的学长学姐来班里传授经验,大家可能会听说过冀伟这个名字,她就是我们的上一届也就是20xx界的中考状元,就是在她向我们演讲后,我才在心中树立了上衡中的念头,当时看她在台上演讲时,我在台下也忍不住的构想是否有一天我也会这样很酷地作为母校的骄傲回到母校呢。今天,这个构想终于成为了现实,我想,这离不开学校和老师的栽培,当然,也离不开我自己的聪明才智哈哈。
当然,聪明才智只是开玩笑,我想,今天演讲的几位同学倘若只是靠智力是绝不会站在这里的,更重要的,是拼搏。
记得在我们中考百日誓师时一位家长代表引用了容国团的名言:人生能有几回搏,此时不搏何时搏。初三的别名,在我这里,叫拼搏。初中的三年生涯中,我记忆最深刻的是初三,当然,可能是离现在时间最近,更重要的是,初三最苦,最累,却也是最充实。在我初三那年,我瘦了十斤,以前初一初二的老师还有我的七大姑八大姨见了我说的第一句话就是你怎么瘦了这么多。我不是聪明的孩子,却是专心的孩子,认定了衡中,我就一定要上衡中。体育中考前一个月,我每个晚上都会被腿抽筋疼醒,甚至一个晚上可能会疼醒两回,文化课中考前几个月,我几乎天天做梦都是在梦见各种盐酸稀硫酸,甚至有一次还梦见我和同学坐在杠杆上。努力终究会得到回报,从小体质差还低血糖的我考体育那一天第一次考了全满分,而中考,也考出了对得起自己的成绩,学校第四,桃城区第九。
从小到大,我的座右铭是努力不一定会成功,但不努力一定会失败。当然,大家可能会听说过另一个版本,努力不一定会成功,但不努力一定会很舒服。玩笑背后,我们也忍不住深思,此时的舒服,会是永远的舒服吗?我想,这就是我们所说的适者生存的道理,强者有能力适应环境,而弱者有能力安慰自己。颓废的美丽,不过是为失败找的借口。如果你想要中考前几天临阵磨枪,狠抓猛补,如果你想在中考时发挥超常,脱颖而出,如果你想在中考前一个月再努力学习,成为老师口中的黑马,那么我告诉你,不要白日做梦了,你不是上帝的宠儿,他不会将这幸运降临于你,成为黑马的,也绝对不会是你,唯有脚踏实地,在能在中崭露头角,越努力,越幸运,不曾感受过拼搏的汗水的人生,是可悲的人生。
努力固然重要,方法必不可少,方向比前行重要,过程比结果重要,自我比傀儡重要,主人比奴隶重要,要我怎么样,永远都是一种被动,我要怎么样,时刻都会有新创造。很多人每天都在学,不吃饭不睡觉,成绩却不尽人意,于是,你便归咎于智商,归咎于别人聪明,而我要说的是,我们努力的程度还轮不上和别人品质上,你的努力只是表面上的努力,效率比生硬的努力更重要,每个班里总有那么一两个玩的比别人痛快,学习也比别人好的人,那不是因为他们聪明,而是他们效率高,上课消化掉所有知识,下课就少花时间复习整理。这也就是我想说的第一点,抓住上课效率,很多人指望着放假补课,然而,在学校这么好的老师这么好的'环境你都学不好还指望能在补习班学好吗?第二点,便是整理,上课听不懂的题先记在一张纸上,字迹只要自己能看明白就可以,不要沉浸在自己的世界中而忽略老师讲的下一个知识点。充分利用好改错本,不只是抄一抄错题,而要分类整理,学一道会一道是很低效的学习,而学一道会一类则是高效的学习。第三点,树立目标,要做到心中有数,你想上衡中二中还是十三中十四中,要敢想,那些学校没有你想象中的不可攀登,就像马云说的一样,梦想总是要有的,万一实现了呢。
最后再说一说衡中,衡中常年被外界所妖魔化,说是监狱说没人性,而我身边的同学,从来没有一个说上衡中后悔的人,这里有图书馆,科技馆,有能容纳一个年级的会堂,会有数不尽的名家名人来做报告,食堂卫生也好吃,校园各处都有饮料自动贩卖机,食堂里的小卖部随便去,只要在食堂里吃完就不违纪,冬天夏天教师宿舍都有空调,春天百花齐放,秋天还有五颜六色的菊花,校园活动丰富多彩,十大道德模范评选,十大学星,校园十佳歌手,元旦晚会,教师节晚会,还有我还没有经历过的远足,成人礼,衡中用实际行动证明自己是一所素质高教育好的优秀中学。
谢谢大家的聆听,我在衡中等你!
初三学习的演讲稿6
老师们,同学们:
早上好!
今天我国旗下讲话的题目是《学习贵在坚持》。同学们,期末考试即将来临。你们准备好了吗?学习不是一朝一夕的事情,需要平时积累,需要平时的功夫。同学们,世间伟大的人之所以能成为伟人,其中一个重要原因就是:他们有一种持之以恒的优秀品质。要想成就一翻事业,必须有持之以恒的`精神。
大家都熟悉愚公移山的故事:愚公之所以能够感动天帝,移走太行、王屋两座山,正是因为他具有锲而不舍的精神;晋代王献之练字之初,立下誓言:"不写完一缸水,誓不罢休。"后来终于成为一代了不起的大书法家,他同样具有之以恒的精神。这些故事,情节不同,但意义都是一样的:它告诉我们:做事要有恒心。旬子讲:"锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。"这句话充分说明了:一个人如果有恒心,一些困难的事情也可以做到;没有恒心,再简单的事也做不成。
学习是一条漫长而艰苦的道路,不能靠一时激情,也不是熬几天几夜就能学好的,必须养成平时努力学习的习惯。学习中,同学们要把平时利用好,把学习工作搞好。毛泽东同志对学习也曾提写了这样的一副对联;
上联是:贵有恒,何必三更睡五更起
下联是:最无益,就怕一日曝十日寒
愿同学们以此联为勉。祝同学们在期末考试中取得优异的成绩!
初三学习的演讲稿7
老师们,同学们:
你们好!
今天我们全校师生共聚一堂,机会难得,在这里我想借此机会和同学们说说心里话。我给大家讲的主题是《树立理想,明确目标,奋站中考》。
同学们,不管你现在是六年级,还是九年级,我们都有一个共同的目标——以优异的成绩考入高中,向自身的美好的未来走出成功的一步。
那,同学们,今天我想问一句,面对中考,你准备好了吗?有人把九年级毕业的这段时间形象的比喻成没有硝烟的战争,九年级的同学,你们感觉到了吗?同学们,你知道吗?我们人生中最重要的一次考试——中考很快会在大家的翘首企盼中到来,也就是说,9年的寒窗苦读,3200多个日日夜夜,所有的艰辛、所有的汗水、所有的付出,都将在火红的XX月收获。而九年级最后100多天的拼搏,是到了百米冲刺的时候了,这不但是意志的较量,更是心态的比拼。初中阶段的付出与收获都会是你一生回味不尽、享用不竭的宝贵财富。在此,我提几点要求与大家共勉:
1、树立理想,明确目标,增添信心。
目标是我们奋战中考的方向和动力,是我们指路的明灯。以前,我曾问过很多学生:“你的理想是什么?你将来打算干什么?”大部分得到的回答是“不知道,没想过!”现在,我要告诉同学们:从今天起,你必须树立起远大的理想,明确自身奋斗的目标,鼓足干劲,满怀信心的去努力拼搏。
我记得这样一个故事:有一个马拉松运动员曾很多次获得冠军,别人问他路那远,你不嫌累吗?是不是有什么诀窍呢?他说:“我没有什么诀窍,我只是每次跑的时候,把目标分解了,我的目标不是终点,而是路边的一颗小树,拐弯时的一座小屋,当我完成一个个小的目标时,我就胜利了。”同学们,这个故事给我们什么启示呢?那就是一定要有人生的远大的理想,并把它分解成一个个小的目标,并为之而努力,这样就会取得胜利。而中考就是我们人生路上的一个至关重要的目标,各个学期的成绩不正是我们前进路上的那棵小树吗?我们一定要拼搏拼搏再拼搏,努力努力再努力,成功的越过一个个小的目标,最后成功地走向中考。
同时,充满信心,更是决战中考的前提。要相信自身的能力、相信自身还有潜力没有被挖掘出来,要坚信凭自身的能力一定能学好各门功课。我希望所有的同学都能用“我自信,我出色;我努力,我成功。”等富有激情的话时刻提醒自身,经常地点燃热情、自我鼓励和鞭策。
2、端正态度净化心境。
积极端正的态度,是奋战中考的保障。无论你处在那个阶段,都需要控制好心态,时刻让自身的情绪处于平衡状态,不要遇到一点困难就惊慌失措,更不能一次考试成绩好就骄傲自满,希望同学们能以一颗充满激情的心,精神饱满地投入到紧张的学习中去。
3、坚定意志加强毅力。
坚定的意志和顽强的'毅力,是奋战中考的支柱。中考不但仅是人智力水平的检验,同时也是人非智力因素的较量;在关键时刻,同学之间的竞争更重要的应该是意志的较量,顽强的毅力是强心剂,它能使人的各种能力发挥到极致。
4、珍惜时间提升效率。
珍惜时间,重视学习策略,提升学习效率。争分夺秒,把握好每一天,不要轻易给自身放假,我希望同学们都能专心致志抓好学习,重视每一堂课,在老师的具体指导下,有计划、有安排的搞好最后的复习,取得最好的成绩。
同学们,列宁曾经说过:“学习,学习,再学习!“这正是我们现在的状态,请你们带着破釜沉舟、卧薪尝胆的豪情,带着父母的期望、青春的梦想,自信的去开启一个辉煌的未来吧!
最后送给同学们一首小诗:我知道你很累,寒窗苦读是为了把信念点燃;我知道你很苦,披星戴月为的是拥有美好的明天;我知道你需要休息,可前方的路需要我们去开辟;我知道你心跳在加快,可人生的高峰需要你们去攀登。
最后请大家请记住一句诗:无限风光在险峰!相信自身,一定能创造辉煌!
谢谢大家!
初三学习的演讲稿8
亲爱的老师和同学们:
大家早上好!我们今天演讲的主题是努力学习,抓住每一分钟。
知识是青春航行的动力,永远不会枯竭。花季,要抓紧时间,持之以恒,好好学习,抓住每一天。为了理想,为了未来而奋斗。我们的祖先为我们树立了典范。
爱因斯坦之前说过:在天才和勤奋之间,我毫不犹豫地选择勤奋;卡莱尔更鼓励我们:天才是无尽努力的潜力。
然而,争取进步不是一蹴而就的。目前应该维持和重视。中国共产党的创始人李大钊曾经说过:我认为世界上最珍贵的东西就是现在,最容易失去的东西就是现在。正因为最容易失去,所以更珍贵。是的,昨天已经过去,明天还没有到来。我们所能做的就是把握这一天。
同学们,要珍惜时间,就要从珍惜你的'每一分钟开始,从这一刻开始。只有把握住人生的每一分钟,你才能走上成功之路,才能攀登理想之巅。到达成功的此岸。
小时候,我们不知道事情很难。因为我们的生活环境太安逸,有些同学走向了人生的误区:放弃学习,武断攀比,沉迷梦想,犹豫不决。我不知道时间是世界上最快的,最慢的,最长的,最短的,最平凡的,最珍贵的,最容易被忽略的,最遗憾的。
古今中外,所有为人类做出突出奉献的人,都是从把握这一天开始的。只有缺乏意志、没有野心的人,才会认为今天的事情还没有完成,明天还能继续;人只有这样,才能平庸一生,一事无成。同学们,在新中国的知识王国里,我们沐浴在时代的阳光雨露中,享受着历史上一流的学习环境和一流的教学设施。我们没有理由放弃学业,武断地比拟自己,也没有理由沉溺于梦想,徘徊前行。
努力学习,争分夺秒,清晨港口,千帆比赛;好好学习,抓住白天黑夜,乘风破浪;好好学习,抓住每一分钟,赢一首凯歌。
在国旗下,我们在这一刻对国旗发誓:完美的青春,我们抓住每一分钟!努力学习演讲
我们的演讲结束了,谢谢!
初三学习的演讲稿9
老师们,同学们:
你们好!
走进初三,我们踌躇满志
年青是搏击风浪的船,昂扬而潇洒,作为年青的我们,应努力学习,扬帆起航;放飞自己的青春,用勤劳的汗水去铺就未来的成功之路。
常言道,“一分耕耘,一分收获。”只有辛勤的付出,我们才会收获成功的硕果,没有人能不劳而获。没有付出,就一定没有收获。如果你想在初三取得成功,必须强迫自己多学一点,多做一点,多思考一下未来,只有这样才能使人进步。众所皆知,勤奋属于珍惜时间,爱惜光阴的人,属于脚踏实地,一丝不苟的人,属于坚持不懈,持之以恒的人,属于勇于探索,勇于创新的人。因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王;因为勤奋,巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;因为勤奋,爱迪生才有一千多种伟大的科学发明;爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论;因为勤奋;我们年级有几十人从三百名之后考进了培优班。中国古人给我们留下了悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。爱因斯坦曾经说过:“在天才和勤奋之间我毫不迟疑的选择勤奋”;卡来而更激励我们:“天才就是无止境的刻苦勤奋的能力。”
天道酬勤;这是我们初三学子坚定的信念,永不言弃;这是我们初三学子无所畏惧的精神。古语云:“为山九仞,功亏一篑。”在这最后的七个多月里,我们将用青春与岁月的激情,去编织我们读北中的梦想,让我们用我们的勤奋来迎接命运的挑战,去实现自己人生中的第一个目标,在追逐北中梦想的舞台上一显身手。同学们,在学习的道路上我们只有勤奋踏实,掌握知识的点点滴滴,才能最终走向成功。一分耕耘一分收获,在耕耘的时候,我们就应该付出辛勤的劳动,收获的时候才会有满意的果实,才会有人生的惊喜。
在初三,我们必须有愚公般的百折不挠的'韧劲,在初三,我们将不再用明天开始努力的谎言来麻弊和欺骗自己;在初三,我们将不再畏惧那些考试的失败和人生的失意;而是用实际的行动来证明自己,在初三,我们将从幻想的云端走向坚实的大地;在初三,我们将用“天生我材必有用”的自信,“铁杵磨成针”的毅力,去抒写2中考的辉煌。
初三是充满希望的一年,是享受拼搏、奋斗人生的最佳时光。人们常说:人生能有几回搏?此时不搏何时搏;就是说,拼搏要抓住时机。成功在于拼搏,拼什么?拼效率,有了效率才会有成功;拼心态,愉悦的心态才能激活大脑的思维;拼意志,顽强的毅力不畏惧任何失败;拼潜力,人们往往会被自己初三巨大的进步、巨大的潜力惊得目瞪口呆。我们正处在花季少年,人生能有几个花季,雨季?在这充满诗意的花季、雨季我们更应该懂得珍惜,更应该懂得拼搏和奋斗。因为年轻是我们的资本,成功是我们的追求,奋斗不止是我们的宣言,愈挫愈勇是我们的气魄。
当然,好的学习成绩还要有好的学习方法才得以实现的。我在抓学习的过程中,讲究以下几个原则。
三个学习要点:
一、多读书,注意基础;
二、多思考、注重理解;
三、多重复,温故而知新;
三条学习原则:
一自觉性原则;
二、主动性原则;
三、独立性原则;
三种学习技能:
一、学会快速阅读;
二、学会快速书写;
三、学会做笔记。
不少同学总认为自己比别人笨,不相信自己的能力。他们不敢碰难题,即便做出答案也总怀疑不正确,更不敢向学习好的同学挑战。这种自信缺乏,严重地阻碍了学习的进步。如果说每个人都有巨大的潜能,那么,自信就是开发巨大潜能的金钥匙。不管什么时候,我们都要认识到,人与人之间虽然存在着差异,但每个人可供开发的潜力所能达到的高度是不可限量的。只要自己敢想、敢做,永不服输,就一定能地走向成功。自信是学习中的第一位老师。
课本是我们在学习中的第二位老师。课本知识是最基本的知识,它随时伴随在我们身边,每有问题,我们首先想到的应当是查阅课本。不仅如此,课本还起着训练同学自学能力的作用,那些平时不重视阅读课本,只把课本当做课后练习的习题本的同学是很难学好知识的。
“三人行,必有我师焉。”同学是我们学习中的第三位老师。学习不仅需要学生与教师之间的双向传递,更需要同学之间的多向交流,同学之间的协作更方便。通过同学之间的讨论、争辩,有助于开拓思路,激发思维,互相促进。
我的学习方法具体如下:
学会预习,在预习时了解基本内容,也就是知道要讲些什么,要解决什么问题,采取什么方法,重点在哪里等,预习时,我一般采用边阅读,边思考,边书写的方式,把内容的要点、层次、联系划出来或打上记号,写下自己的看法和弄不懂的地方与问题,最后确定听课时要解决的主要问题和打算,以提高听课的效率。
在英语上,我选择一大清早起床抽30分钟的时间读英语(我一般是读单词和英语短文)短文最好要背出来,因为这样可以锻炼语感。平时多听配套的英语磁带,最好能边听边把你听带的东西写下来。课后写点练习,特别是阅读理解一类的要多写(但是要注意:写阅读理解的时候不要一个词一个词去扣它的意思,而要一句话一句话地读)
对于数学,数学是一门连贯性很强的学科。想学好它就得上课认真听,课后疯狂地写数学习题(写完了不能就算了,还要归纳写题方法)最好能天天都用30分去做习题,要持之以恒。。
我学习语文的方法就是多阅读,掌握好要背诵的诗词,多做一些现代文阅读的练习,平时多练笔。对于政治就要看熟课本的内容,再多做一些习题。对于物理和化学则要在理解课本的基础上多做练习
第二次月考还有几天就要举行,作为一名初三的学子,我们必须抓紧点点滴滴的时间,就像挤海绵里的水一样,只要你去挤,总会有时间去复习。还要学习红军长征那样不怕苦,不怕累的精神,加倍努力,在接下来的一段时间里,进行扎实有效的学习和复习,争取取得第二次月考的全面丰收,为以后的学习奠定良好的基础,为明年的中考建立我们应有的自信。同学们,我们一起努力吧!让我们用热情拥抱未来,用青春谱写人生,用行动证明存在的价值吧!
初三学习的演讲稿10
敬爱的老师,亲爱的同学们,大家早上好!
今天,我们在国旗下演讲的题目是:母校教会了我如何学习。
在xx外国语学校的三年是我生命中最充实的三年。三年中,我有过喜悦、感动、挫折和迷惘。三年中我们在一步步的成长:从最初的青涩无知、热情而又盲动,到现在,我们的知识更加渊博、思想更加深刻、心灵更加丰厚。母校教给我无穷的知识,给了我无数的青春梦想,为我指明了人生奋斗的航向,更给予我在以后的风风雨雨人生中战胜困难的勇气和力量!
三年中,我们为着理想,不断的努力,不断的学习。正所谓“磨刀不误砍柴工”,好的学习方法,会让我们事半功倍,让我们的前进道路更加顺畅。而母校在这其中起到了关键作用。
什么是好的学习方法? 严格的说就是适合自己的、有效率的学习方法。它是符合学习者自身特点,并与学习内容紧密相连,可以高效率地完成学习任务、达成学习目标的措施、手段和办法。注意,一定要符合学习者自身特点。任何想要照搬他人的学习方法,以期迅速提高学习效率的想法和做法都是不切实际的,极其错误的。一个总的.原则是,不盲从、不迷信,绝不可以走别人的路,那样会让自己无路可走的。
虽说每一个人的学习有他自己独特的风格,但肯定有一些具有普遍意义的方法。首先,学习需要有一个相对安静的、良好的外部环境,而母校严格的管理,负责任的老师,勤劳的学生会同学们,更是保证了我们每天正常的学习氛围与环境。
其次,在学习内容的安排上,必须先易后难、先慢后快;在复习的时间安排上,我们要按照艾宾浩斯“遗忘曲线”所揭示的规律,遵循先多后少、先密后疏的原则;为此母校放慢了我们的复习节奏,稳扎稳打,步步为营,一天一小测,一周一次知识总结与检测,争取使我们在第一轮全面复习中,打好基础,找到自信,勇敢的面对即将到来的学考。
最后,面对学考我们需要有一个良好的心理素质,这点,母校更是关注每一个同学的心理变化,开设了阳光有约活动,使我们能面带微笑、充满自信的面对学考。
下面我们为大家提供一些好的学习方法:
1.重视每节课,抓好每一分钟,熟记老师讲的每一个重点。
2.做好课下的复习,查缺补漏。
3.在每天认真完成老师布置的作业的同时,增加练习量。
4.重视每一次考试,认真对待,把每一次考试都当做学考,正确对待考试,微笑面对成绩。
5.注意纠错,注意自己的心理状态,保持一颗乐观向上的心。
在面对紧张刺激的学考复习当中,若能有一个好的学习氛围一个好的学习方法,是成功的一半,若能有一个面对困难的决心和乐观的心态,我们必将在中考中取得最后的胜利。
勤劳+方法+心态=成功。
初三学习的演讲稿11
亲爱的老师、同学们:
大家下午好!
很高兴受到大家的推荐站在这里进行“珍惜时间,勤奋学习”的主题演讲,我这从来没有上过台的同学,现在站在台上还有些紧张,但是一讲到“珍惜时间,勤奋学习”,我又有很多心里话想要向大家倾诉,这些紧张会随着我讲话的深入而消失不见的吧!但愿!
“珍惜时间”,这四个字写起来简单,做起来其实很难。我们对于“珍惜”二字,更是说不清道不明,常常在失去了的时候,才意识到自己没有好好珍惜,可是在失去之前,我们都会不知道到底应该要怎么样珍惜,不懂得“珍惜”二字,到底怎样写会更加好看。“时间”这一不可名状的东西,也一直相伴我们左右,在我们故事的终点,也都是时间站在那里等我们,好像从来不曾离开。可是把“珍惜时间”这四个字组合在一起,我们就不知道该怎么办了,本就不懂得的'珍惜,在遇到似乎从未离开的时间,又如何让我们不断的发出“珍惜时间”的感悟呢?我以为这一切都得回归我们的成长,当我们看着自己的年龄越大时,我们知道了“哦,时间一直在走,从未离开,也从未停下脚步”,我们大胆设想一下,中考要是失败了,我们会怎么想呢?把自己代入到那样的一刻,拿着失败的成绩单,是不是我们会感叹自己没有好好珍惜时间呢?这样一设想,我们应该就都明白“珍惜时间”的重要了,也就知道接下来要做什么样的打算了!
勤奋学习吧!我的同学们,朋友们!我们已经是初三的学生了,虽然我们还有高中没有读,还有大学没有读,但如果我们不“珍惜时间,勤奋学习”,我们就没有去读高中的机会!连高中都没有读,又谈何大学,谈何人生和未来呢?我们现在还只是在象牙塔里面的小孩子,我们都没有见过真正的世界是什么样子,我们又如何可以不去“珍惜时间,勤奋学习”呢?不珍惜就丢失了时间,不勤奋就不能继续学习!道理就这么简单,领会却要我们发自内心去感悟!同学们,不要等到失去了再追悔莫及。在我们该好好学习,只有好好学习可以让我们够着井边的时候,不要做一只没有出息的井底之蛙,要做一只井底之蛙也可以,请真正去尝试过,去世界上走过之后再来决定彻底做一只井底之蛙吧!在还没有机会见过山水的时候,不会以为你见到的山就是山,也不要以为你见到的水就是水,一切都等我们努力过再来回看吧!“珍惜时间,勤奋学习”,这四个字牢牢抓住了,我们的人生也就开阔了!
我的演讲完毕!谢谢大家!
初三学习的演讲稿12
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
上次来学校的路上我看见一棵柿子树。现在是冬天了,这棵柿子树的叶子变成了金黄色,风一吹叶子就脱落了。记得在春天的时候,它是那么的健壮,树枝上长满了翠绿色的叶子,一副生机勃勃的样子。很多小孩子在它下面嬉戏,但是现在,它却像一位老人一样老态龙钟。我想,树和人有很多相似的地方,他们都有年轻的时候也有衰老的时候,并且从年轻到衰老只是一眨眼的功夫,真是光阴似箭。我深深的感到:我们要珍惜时间。
回忆过去我并没有好好珍惜时间。比如以前我因为看电视而没有完成作业,像这种事情常常发生,我很后悔,所以我告诉自己要抓紧时间认真完成作业,把握每一分每一秒做一些有意义的`事情。想到这里,我心情变得非常好,到学校学习的心情轻松多了,以前写作业时东看看西看看老是不专心,可是现在我全神贯注地写作业,不开小差了。像昨天我除了学习,还看了有关于历史的课外书,过的比以前充实多了。我非常感谢那棵柿子树,因为它给了我珍贵的启示——珍惜时间。
有人把时间比作金钱,这说出了它的珍贵,却无法突出它的价值!或许有人反驳:人一生劳碌,无非就是为了金钱,从而得以生存,是以时间换取金钱为代价的。可是人生在世,难道就只为了生存吗?还在于活得鲜明,活得有价值!金钱失去,可以由时间换回,然而,却从来没有人能用金钱买到时间。
有人把时间比作智慧,为了说明它是用金钱买不来的,还需经过努力,拼搏、思索、创造。但是,即便费了这番心思,仍旧无法从魔掌中夺回时间!“花开堪折只须折,莫待无花空折枝。”只有善于用时者,才能取得胜利!
在时间的注视下,有人在努力,有人在消磨;
有人迎向进取,有人自甘堕落;
有人将年华虚度,有人勤恳奋发,有人满腔热血,毕生充实;
也有人白发早生,无为而终。时间喜欢有志气,敢于和它竞争的人;
痛恨任人摆布,随波逐流,抱着今朝有酒今朝醉的心态,不思进取的懦夫!
同学们,在我们的一生中,青少年时期的时间特别宝贵。这个阶段生命力最旺盛,精力最充沛,记忆力最强。我们要充分利用这一大好时机,认真学习各科知识,去迎接明天的挑战。
“莫等闲,白了少年头。”珍惜时间吧,同学们,这样,我们的生命便不会随着日月的更替而衰老,我们将成为时间的主人,我们将青春永驻!
谢谢大家!
初三学习的演讲稿13
师生们:
早上好!
我今天演讲的题目是《珍惜时间,勤奋学习》。
不知不觉,半个学期很快就过去了。我们的中考也结束了。这次中考你收获了什么?也许有的人得到了汗水,有的人得到了泪水,有的人得到了喜悦,有的人得到了失望,总之,一切都是历史,让他去吧。因为前面的路还需要我们去走,未来的期待还在我们自己手里。所以我们只珍惜未来的时光,勤奋学习,这才是我们真正期待的来源。
学习本身就是一种努力,没有努力就学不好。在学习的道路上,只有勤奋务实地掌握每一点知识,我们才能最终成功。不劳无获,无所得。老师之前说过这样一句话:聪明的孩子,今天做明天的事;傻孩子,明天干今天的活。同学们,你们愿意做聪明人还是愚蠢的人?
要勤奋,必须珍惜时间。只有珍惜时间的人,才能踏实、执着、执着。如果安徒生不脚踏实地,他不可能从鞋匠的儿子成为童话国王;没有毅力,爱迪生不可能创造科学奇迹,成为伟大的.创造家。爱因斯坦如果不持之以恒,就不可能成为科学大师,创造出震惊世界的相对论。同学们,要想取得优异的成绩,只能努力学习,珍惜来之不易的学习时间。
因为只有像金子一样珍惜时间的人,才能高效地利用好自己的学习时间,才能在有限的时间内发挥最大的学习效益,从而学到更多的知识。
同学们,让我们珍惜时间,努力学习,迎接一个又一个新的挑战。用勤奋的汗水改变命运,用勤奋的梦想为我们每个人创造奇迹,用勤奋的精神为我们每个同学谱写最辉煌的人生。
我的演讲结束了,谢谢!
初三学习的演讲稿14
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
漫长而曲折的过程,途中你会遇到些挫折,你能否正学习是一个确面对,能否做一名快乐的学习者?面对自己的成绩怎么办呢? 从前,有个人生活得非常快乐,但他总担心这种快乐会丢失。一天,他弯下腰想看看自己的快乐还在不在,快乐却突然间不知去向。这人急得团团转,弯着腰低着头到处寻找,但找遍了山川田野的每一个角落,快乐还是无影无踪。他绝望地直起身子,自言自语道:不找了,随它去吧!难道要一辈子这样弯着腰吗?说也奇怪,就在他抬起头的一刹那,快乐突然又回到了他的身边,他顿时明白了快乐的真谛。 生活总不能一帆风顺,前进的道路也许一波三折。然而,在失意时,我们是否能泰然处之?
鲁迅曾这样说过:伟大的心胸,应该表现出这样的气概用真诚的笑脸来迎接悲惨的厄运,用百倍的勇气来应付一切的不幸。乐观者和悲观者总是存在很大的区别,乐观者看到的`玫瑰是刺上盛开的花,悲观者眼中却只有花下的刺。可见心态不同,看法不同,结果便也不同。 学习中,难免遇到不如意,要知道:知识的根是苦的,知识的果是甜的。所以别为面前的挫折所困扰。顺水推舟固然轻松自得,但逆水之境谁言不是我们锻炼精神与体格的契机?人的精神不单单在于鲜花掌声前的谦卑与自豪,更在于面对满路荆棘时的坚毅与自信。面对困难,我们是否满目苍夷,心头被压得不得不弯腰来苦思觅寻解决之道,并因此沉溺于无尽的挫折感中,就像上文的寻乐之人,想之越深,苦之越深,但终无所获。
抬起头来,把挫折困难看淡些,也许解决之法就在那一筹莫展之中;换条路子,看看前方,让你的身心踏于困难之上,以一种平和的心态面对并战胜它,是我们学习苦中之乐的源泉,是我们永不服输,乐观向上的精神动力。其实学习不是几年时间就告一段落,这是一件伴随我们生命始终的事。学习、追求,不断地向更高的目标迈进就是生活本身的内容。 快乐的学习,并不是所谓的一路平坦,而是面对学习之苦的心理调节,很多圣贤伟人,遭受逆境却能苦中作乐,不被眼前的灰色所感染。平淡乐观地对待困难,身边依旧阳光灿烂。我们不是要越过困难,逃避它而佯装快乐,而是身心健康地面对它,用微笑和坚毅的目光来迎接它。轻松健康的心态带来的往往是多方面解决之法的灵感,而不会像沉溺于困难之中的紧张和彷徨。以一颗灿烂的心走过阴天与雨天,心灵的天空则会永葆一份湛蓝与纯洁,脸上荡漾着青春无畏而不乏机智的笑容。 同学们,不要低头沮丧于为何学习没有快乐,抬起头,整好装,学习中同样有别样的快乐,它就在你的身旁,就在你年轻、机智而充满灿烂阳光的心中。
初三学习的演讲稿15
亲爱的同学们:
已然步入初中的我们,学习的重要性以及难度系数,对于我们来说自然是又上升了一个台阶。所以面对日复一日所必须的,枯燥但且重要的学习,我们必须要有专门、具体、且效率十足的学习方法来应对。
有人说成功需要付出百分之九十九的汗水,才能搭配百分之一的灵感获得成就;也有人说成功必须要有艰苦的劳动、正确恰当的方法以及不说空话。其实这些道理同样适应于我们的学习。
虽说因为每个人的个性、习性等等都有不同,但是在学习的方法上终究也是有相似之处的,下面是我总结的比较好用的学习方法,大家可以择其善者而从之,其不善者而改之。
1、预习。很简单预习即是对老师没讲的新知识,自己做一个提前阅读和学习,这样在日后老师讲解时就可以收到事半功倍的成效。
2、练习。练习的对象可以是课堂上老师刚刚传授的新知识,也可以是自己新预习的内容,同样也可以是早已学过的旧知识。充足有效的练习可以起到举一反三的好功效。
3、时间充沛合理使用。除去上课所必须认真听讲的.时间,其他的譬如,课间,早上临上课前,以及晚上睡前等的空余时间,都是我们学生可以充分利用的学习好时间。
4、多多参与同学、老师之间的知识讨论。知识群体之间的学习讨论可以很大程度的增多我们学生的知识面等。
当然还有其他更多的学习方法或许是我没有想到的,也希望同学们可以好好利用。
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