【必备】小学优秀学生发言稿15篇
在当下社会,发言稿的使用越来越广泛,通过对发言稿语言的推究可以提高语言的表现力,增强语言的感染力。相信很多朋友都对写发言稿感到非常苦恼吧,以下是小编为大家整理的小学优秀学生发言稿,欢迎大家分享。
小学优秀学生发言稿 篇1
尊敬的领导、老师、同学们:
大家好!
每一个人都要经历成长,那是人生的一部分,也是最重要的一部分。
每一个人在成长中都会有自我的烦恼考试成绩差、被父母骂、被教师批评……这些事都经常发生在我们的身边。虽然这些事会让我们变得不开心,但我们也不需把这些事铭记在心。我们要把它视为人生的一部分,每一个人都会犯错,一次两次地成绩下降,我们为什么就要把它刻在心头,把它变成一道心灵的伤疤呢?
我听说了有一个初中生,在一次考试中因为成绩太差而跳楼自杀了。这是何必?我们的人生还有许多事情等着我们去完成,一件事不成功了,我们只要吸取教训,再做一件事时努力地奋斗就能够了,何必在一次失利后结束一切呢?
成长就是这样有坎坷,有悲伤,有欢乐。在成长的过程中,我们每个人都会经历痛苦,但,失败乃成功之母,有痛苦就会有成功。在成长中慢慢总结失败的.原因,就会在以后的奋斗中取得成功。
我们每个人都有成长的烦恼,其实,成长本身就是一段充满痛苦的人生经历,有了它,我们才能得到真正的成长。我们应当乐观地应对成长的烦恼,化烦恼为动力,让我们的船驶向成功的彼岸。
小学优秀学生发言稿 篇2
尊敬的各位家长;早上好!
首先十分感激你们从百忙之中来参加此次的家长会。
六年时间,说短它也不短,说长也不长。小学六年的学校生活,有人活得多姿多彩,有人活得十分紧迫,有的人活得甚至十分有压力……每个人活得都有一点不一样,可是不久之后,我们将要与这些不一样地生活挥手告别。仔细回想过去的时光,留在我们脑海中的画面少得可怜,我们还未品尝学校的趣事就要离开了。
记得,刚刚走进这所学校时,我对所有的事物、同学、教师都充满了好奇,都有想探索的冲动,伴随着时光的流逝,对那事物、学生、教师的好奇心就不如一开始的,对新事物的精神,每一个人都不停止的.。
有时,付出了努力,我们却获得成果,那时的我们该有多难过,在此时,作为家长的你们不是应当给予我们鼓励吗,但,有许多的家长不问过程如何,却只注重结果,只看重分数的高低,排行的名次,却不看重比上次考试相比,这次是否取得提高。读书,也是很艰辛的,我们用脑力,家长们用体力,我们同样也十分地辛苦,期望家长能够体谅我们。
学校教会了我们如何尊重长辈,礼貌待人,敬爱师长,教学不仅仅教授我们知识,还教会我们如何做人。
感激学校,感激教师,感激各位家长。
小学优秀学生发言稿 篇3
敬爱的老师、家长,亲爱的同学们:
大家好!我是六(1)班的杨海霞,今天,我将与全班四十八名同学一起,告别小学时光,准备迈进初中的大门。真没有想到,六年时光居然会过得那么地快,所有的日子都随着时间的影儿,成了永久的回忆,被记忆风干了。今天,我站在这里,代表育才舒曼艺术学校全体毕业生向我们的母校道别,向教以我们智慧、为我们默默付出的师长们道别,向朝夕相处、并肩作战的同窗们道别,也向这段不能忘怀的岁月道别!过去的我,曾经以为在毕业典礼上,我可以做得潇洒,但到了此刻,却有着千愁万绪涌上心头。
回想起一起走过的日子,感觉实在不容易,更多的是对已经定格的历史的怀念,让彼此之间在心灵上添加了一丝思念与不舍,却少了一丝共同生活的影儿。不舍在操场上矫健的身影;不舍教室里的琅琅书声;不舍下课追逐打闹的日子??其实,心中最不舍的还是学校、老师和同学啊!
童年时代的我们,曾经单纯得没有一丝被玷污的痕迹,是那种无忧无虑,天真烂漫的单纯;回想起过去那一次次拔河比赛,我们团结一体、齐争胜利,拔河场上,有我们欢呼雀跃的身影,有我们欣喜若狂的叫声,也有我们垂头丧气的面容,但无论是输赢,只会让我们彼此之间在心灵上增添一份默契!又回想起那“圣诞聚会”和“六一联欢”,我们师生欢聚一堂,抛掉师生之间的严谨和繁文礼节,说说笑笑地欢庆节日;会上有逗得我们开怀大笑的小品和笑话,有让我们争先恐后的游戏,也有让我们心旷神怡的音乐演奏;
在狂欢时段里,我们更是不顾一切地开始“战斗”,地板上,风扇架上,走廊的围栏上,留下了我们“战斗”的痕迹。我们停下来,望着对方狼狈的样子,又是一顿哄堂大笑!在这样欢乐的岁月里,我们的不拘一格,我们的开怀大笑,我们的青春热情,也永远定格在那尘封的岁月里。
过去的那段日子,我们不能忘怀。但我们得到得更多的`,是精神上的财富。童年时代的我们,也曾经幼稚过,曾经无知过,曾经懵懂过。是从小学,我们开始懂得了为人处事的道理,开始懂得如何面对困难与挫折,也开始懂得
享受生活,满足上帝所赠予我们的一切。老师教于我们的知识,我们永远铭记于心;老师教于我们的淳淳教导,我们时时萦绕耳畔;老师为我们付出的汗水,我们更是无以为报!
过去的日子固然让人怀念,但天下无不散之宴席。我们终究要面对未来。在以后的日子里,我们要更加努力地锻炼自己,养成一颗独立自主的心,让我们在面对未来的时候,不会感到迷茫,不会感到手足无措,不会感到心惊胆颤。同学们,让我们一起祝福我们的明天会更好吧!谢谢给予我们力量的老师家长们,谢谢你们!
小学优秀学生发言稿 篇4
尊敬的老师、敬爱的同学们:
大家好!我是五二班的xxx。
九月的校内,金风送爽。满怀着喜悦的心情,带着美妙的向往,我们又迎来了新的学期,又回到了我们熟识而渴望的校内。
今日我很荣幸作为学生代表在此发言,借此机会,我谨代表学洲小学的同学们向加入我们这个大家庭的一年级新同学表示热情的`欢迎!对即将起先新学期耕耘生活的全体老师表示最良好的祝福!
过去的一学年,在各级领导的亲切关怀下,在学校领导的主动努力下,在社会各界的大力支持下,通过全校师生员工的共同努力,各方面的工作都在稳步前进。学校面貌、教学设施和师生的办公、学习环境不断改善,我们学校步入了发展的最佳时期。
在新的学期里,我们要进一步加强自身的思想道德建设和行为习惯的养成。从小事做起,从小处做起,从头做起,从早做起。培育我们热爱祖国,追求真理;诚于做人,恒于学问;好学多思,文明守纪的品质和习惯。我们要接着开展弯弯腰、靠右行、不乱画、不打闹等告辞不文明行为的活动。主动参加学校组织的各项活动,生活中不傲慢、不气馁、不斗气、不娇柔,听从训诲,乐观向上,不断培育我们健全的人格和健康的心理。
同学们,回首过去,我们在学校里收获了学问,收获了友情,向成长与成熟一步步迈进。作为一名小学生。让我们在前进的道路上策马扬鞭,以饱满的热忱迎接新的挑战,寻求新的发展,为学洲小学的美妙将来做出自己的贡献!最终,请允许我代表全体同学祝我们的老师在新的学年中身体健康、工作开心、家庭华蜜!祝同学们欢乐成长,不断进步!也祝福我们学洲小学的明天会更美妙!感谢大家!
小学优秀学生发言稿 篇5
老师、同学们:
大家好!
这次成绩的进步,与努力离不开关系。
努力这个词相信每个人都听过很多遍了。但是真正坚持下来的又有几个人呢?大多数人都是三分钟热度没有毅力,做事情推三阻四,懒惰大于决心,激励自己的话说了太多却说说就过了,计划定的很完美,却总是今天推到明天,明天推到后天什么也没有做。激起了奋斗意识准备好好学习,却还没有坚持几天就放弃了。所以,努力要有坚定的意志,不要因一些困难而放弃。如果你真的坚持不下去了,就想想那些起得比你早,睡得比你晚的人。当你在玩手机或在睡梦中时,他们已不知不觉地攀上了另一个高峰。
其次努力要找到适合自己的学习方法。盲目的去努力只会事倍功半。要学会制定合理的学习计划,坚持及认真地去践行。
当然了,学习的过程中,我们要有较强的自控力。许多人无法坚持下来就是因为自控力较差。我们总是会在受外在因素的影响,例如:在写作业的时候会不自觉地打开手机与电脑。所以增强自控力尤为重要。最后,一段话送给大家:
你在背单词的时候,阿拉斯加的鳕鱼正跃出水面;你在算数学题的.时候,太平洋彼岸的海鸥振翅掠过城市上;你在自习的时候,极图的夜空散漫了五彩斑斓。
但是少年你别着急,在你为自己未来踏踏实实努力时,那些你感觉从来不会看到的景色,那些你感觉永远得不到的掌声与鲜花,正一步步向你走来。
小学优秀学生发言稿 篇6
尊敬的领导老师、敬爱的同学们:
你们好!
踏着九月的金色阳光,我们又迎来了新的学习生活,从今日起先我们又回到了我们漂亮的校内,作为永新小学的学生,我们倍感骄傲。
今日,我有幸代表全校学生在这发言,心里更是无比激烈。我们的校内壮美整齐,这里有最好的`领导,有学识渊博.仔细负责的老师,有精神饱满,好学上进,求实创新的学生。能融入到这样的学习环境中,是我们每一个永新学生的幸运。
这里,绿色的校内是那么的吸引人,五彩缤纷的花坛,绿草如茵的操场,好像都在向我们招手。在光明的教室中,与可亲的同学一起学习,学问的大门向我们放开。我们进了最好的学校,就应当做最好的学生。如何做最好的小学生呢?我想,我们应当做到以下几点:
一、仔细学习新《小学生日常行为规范》和《小学生礼仪常规》,严格执行规范,用规范来指导自己的言行。
二、树立远大志向,正确的人生观,自觉抵制不良思想的侵袭,不接触不健康低级趣味的东西,学做品德高尚的人。
三、明确学习目的,端正学习看法,仔细学好各科文化,在班内形成“比、学、赶、帮、超”的氛围。
四、敬重师长,团结同学。对学习有困难的同学大家要伸出救济之手,多帮助,多关切,以达到共同提高的目的。
五、要自强独立,作为小学生,我们不能像在幼儿园里那样,事事要父母操劳,我们应当自己来管好自己的生活、学习。
六、要多读书,读好书,宽敞自己的学问面,去观赏优秀的书籍,在书海中遨游。
同学们,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”我们只有付出了,才会有收获。信任在学校领导的关切下,在老师的辛勤培育下,经过我们不懈的努力,几年后,我们肯定会成长为有志向,有道德,有文化,守纪律的合格小学生,给社会,给学校,给家庭一份合格的答卷。
小学优秀学生发言稿 篇7
尊敬的各位老师、同学们:
大家早上好!今天我讲话的题目是《节能减排大家共创环保校园》。
节约光荣,浪费可耻,是每个学生耳熟能详的传统美德。但是,校园里的浪费现象在你我身边经常发现:教室里白天阳光灿烂,日光灯却照样开着;中午的小食堂里,随处可见同学们乱倒的.饭菜;厕所里,没有人使用的水龙头哗哗地淌着水……面对日常生活中这些浪费现象,我们也许早已习以为常见怪不惊。然而,我们是否想到西部山区还有很多孩子仍然在点着蜡烛的教室里上课?中午为没有午饭而发愁?当我们奢侈地浪费大量的自来水的时候,我们是否意识到我们糟蹋水资源的同时,其实也是在毁灭地球,毁灭蓝天、碧水和绿地永存的美好家园?
节约是一种美德,节约是一种品质,节约是一种责任,节约更是一种境界。节约不是一句口号,应落实到行动,体现在细节。所以,在这里向全校师生发出如下倡议:
1、节约用水,不要任由水龙头滴漏,“伸伸手,关上它”;
2、节约用电,做到人走灯灭,避免“白昼灯”、“长明灯”,希望老师们的电脑长时间不用要及时关机、离开时关闭显示器。
3、节约用纸,纸张尽量两面使用,没有用完的作业本,不要随手扔弃,继续使用 。 同学们,只要我们每个人从小事做起,从自身做起,相信节约的行动一定会成为一种校园风气!我们的校园就会在大家的关爱下变得更加美丽与精彩!
谢谢大家!
小学优秀学生发言稿 篇8
敬重的各位叔叔阿姨,敬爱的教师、小伙伴们:
大家上午好!
时间飞逝,转瞬间,我们惊慌而开心地度过了一个丰富多彩的学期,在各位领导的关怀和教师们的协助下,我们在学问的海洋中尽情地遨游,我们收获、成长了很多。在这里,请允许我们代表全体同学向学校领导和教师们说一声:“感谢,你们辛苦了!”
落叶在空中回旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它的大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中漂浮,描绘着那一幅幅感人的画面,那是白云对教诲它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才让我们懂得了生命的真谛!
我们首先应当感谢父母的生育之恩、哺育之恩。关怀父母,体谅父母,少让他们操劳,多为他们着想,多与他们沟通,多为他们做力所能及的事,我们感恩父母,就要体会父母的艰辛,敬重父母的劳动,做到不奢侈,不乱花钱,造就勤俭节约的好习惯。
我们还应当感谢学校对我们的造就,学校给我们奠定了走向胜利的'基石。教师是我们成长路上的引路人,在我们成长过程中,教师洒下了太多太多的汗水和辛苦。“滴水之恩,涌泉相报”。作为学生,我们要学会感恩师长。敬重教师,遵守纪律,谨慎学习,课堂上踊跃发言,谨慎完成每次作业;全班同学共同努力打造踊跃向上的班集体……
这些就是对教师辛勤劳动的最好回报。
我们每个人渴望得到他人的协助,渴望纯净的友情,那么请记住,怀着感恩的心与他人交往吧。协助过我们的人,就不应当遗忘,当同学遇到困难时要刚好伸出援手,与同学交往我们要用感恩的心化干戈为玉帛,真诚沟通,维系宝贵的友情。
我们要关注弱势群体,踊跃参加社会公益事业,要常说感恩的话,常读感恩的书,勤做孝敬的事,踊跃传播感恩的美德,用一颗感恩的心,做一些力所能及的事来回报社会。
我们要感谢大自然造就了青山绿水,供应了阳光雨露;我们要感谢学校给了我们一个漂亮、舒适的学习环境。让我们从爱惜学校的一草一木做起,增加环保意识,珍惜大自然的供给之恩。
感恩不须要震天动地,只须要你的一句问候,一声呼喊。感恩并不困难,只要有心,谁都能做到。
让我们拥抱亲情,回报父母;让我们谨慎学习,感恩教师;让我们珍惜友情,感恩同学;让我们协助他人,感恩社会;让我们爱惜环境,感恩自然。
感恩于心,感谢于行。在感恩行动中,只要我们尽自己的责任和义务,多一些宽容和理解,多一些关爱和真诚,我们的生活就会更美妙、更和谐。同学们,让我们行动起来吧,让我们共同呼喊——感恩,与你我同行!
小学优秀学生发言稿 篇9
尊敬的各位老师、家长:
您们好!
首先感谢班主任张老师以及在座各位老师对我女儿xx的关爱和帮助,感谢学校为我们提供了这个平台,让我们有机会聚在一起探讨如何教育、培养好小孩子。我站在这里,不是我教育小孩子有多成功,而是各位的抬爱! 我本人是个容易怯场,不够自信的人,但我想让我女儿看到我在努力克服我的缺点,我希望能成为让女儿骄傲的妈妈!以下四点是我在小孩子的成长教育中总结出来的一点体会和拙见,和各位家长、老师分享。不妥之处望各位见谅、包涵。
一、培养小孩子良好的行为、学习习惯
对于小孩子来说,习惯决定命运!一个小孩子有了好的行为、学习习惯,老师和家长教育起来就会轻松很多。家长首先要养成良好的习惯,为小孩子起到表率作用。给小孩子提供一个好的学习环境和学习氛围。尽量与小孩子一起看书、学习。久而久之,她们自然而然感觉到父母很注重学习,知道自己该如何去学,懂得学习是为了提高自己的能力,而不是为了谁而学的道理。从我女儿上学前班开始我们就有意识的培养她好的学习生活习惯,一开始是有点困难,时间久了她也就习惯了什么时间段该做生么事。生活中,她能自己解决的事,我们就尽量不插手。从小学三年级开始,我们就很少过问她的家庭作业,当然不过问并不是不知情,表面上让她自律,暗地里我们还是会不时地检查她的学习情况。总之,好的行为、学习习惯会让小孩子终生受益。
二、善于发现小孩子的优点。多表扬,多鼓励、多赏识小孩子。
常言道:每个小孩子都是一块金子,只是她们的闪光点不同而已。在生活中相信小孩子、鼓励小孩子、赏识小孩子。多给小孩子尝试或锻炼的机会。让小孩子学会表现,学会自理。俗话说的好“数落小孩子千过,莫若夸子一长”。与其让小孩子在没完没了的批评中纠缠做错的事,还不如适时的
肯定,淡化问题,给小孩子每次犯错后一次改错和补救的机会! 孙思骑是个懂事乖巧的小孩子,在家时常帮忙做些力所能及的家务,不管做的好或不好,我都会给予肯定 。有时还会给予一定的`物质奖励。从中激发小孩子的积极性和动手能力。
三、尊重小孩子、融入小孩子的生活、多和小孩子交流
我们每个周末,都会抽出点时间来和小孩子相互交流,让小孩子畅所欲言,给我们提供一些信息,让我们知道小孩子的喜怒哀乐。有意见分歧时,会认真考虑小孩子的意见,家长适当的让步,既尊重了小孩子,又让小孩子觉得父母的民主。多和小孩子交流才会知道小孩子的内心世界,融入到小孩子的生活里,有共同的语言,她才愿意和你交流、愿意配合你的引导。我家孙思琦很喜欢漫画和美术,在不影响学习的情况下,我们会鼓励小孩子多方面发展,加以适当的引。尊重小孩子的兴趣爱好。在这里我也谈谈家长比较困扰的问题,小孩子爱玩电脑怎么办?在这个问题上,我觉得“疏比堵重要”,我们所处的是一个高科技、高速度发展的时代。我们的小孩子不能生活在真空中。适当的让小孩子接触电脑,不但可以减弱小孩子的好奇心,还会让小孩子明白,电脑除了可以玩游戏还是我们最得力的助手。每个周末我都会让小孩子玩一会儿电脑,我在边上陪着,这样我就可以引导他们什么可以看、什么不适合他们。所谓的网瘾,其实就是毫无节制地,不加选择的上网所致。
四、常和老师沟通
这点是最重要的!小孩子的大多数时间是在学校里度过的。老师和小孩子接触的时间远比家长多。特别是青春期的小孩子,情绪波动大、变化快,我们应随时与老师取得联系,知道小孩子的学习、行为情况。每个小孩子在成长中不可能每个环节都一帆风顺,随时都有潮起潮落。只是不知漏在哪一环,双方取得联系及时的纠正和弥补不足之处,配合老师帮助小孩子度过难关,取得扎实基础。
我们对小孩子的教育也是在慢慢摸索中。我觉得,我们是和小孩子一起成长了.培养、教育小孩子是一个艰巨的任务,是个漫长的过程。需要我们和小孩子斗智斗勇,需要老师和我们家长持之以恒的督促和指导。细想一下,我们的小孩子也不容易,生长在这样一个高速发展的时代,竞争强、压力大、就业要求高。。。。。但回忆起小孩子的成长过程,我们都会感到欣慰。小孩子是每个父母心中永远的希望!但愿每个小孩子都能健康快乐的成长,相信他们一定是我们永远的骄傲!
小学优秀学生发言稿 篇10
尊敬的各位领导,老师,家长、亲爱的同学们:
大家好!
我是来自XX小学的XX。今天我能以优秀学生代表身份再次发言,感到十分的荣幸。自从上幼儿班的时候,我就要立志成为中心小学的一名优秀学生。值得自豪的是,在方老师和谢老师的精心培育下,通过自己不断的努力,我在中心小学这个美丽的大家庭中茁壮成长。
回首六年多来走过的道路,真是感慨万分!付出过辛勤的汗水,也取得了一定的成绩,这个荣誉的取得,要归功于我的母校、我的老师、我的同学们!在这里我首先要感谢我的母校――白鹤中心小学,是她,给了我一个展示自己的舞台,给了我一片自由翱翔的天空!感谢我的老师,是他们,出现在每一个我最需要帮助的时刻,给我最热情、最毫无保留的指导,给我的学习及生活最大力的支持!感谢我的同学们,是他们,给了我热情的鼓励和最宝贵的支持!
六年来,我体验了我人生中的很多第一次,第一登台领奖,第一当班委,第一档主持,第一次作为学生代表,第一次受批评~~~~~在这么多的第一次中,我成长了很多。学习很多时候靠的不仅是努力,更多的是需要方法。如果你没有掌握方法,在努力也争取不到好成绩。下面,我将从三个方面着手学习。
1、合理安排好学习时间。每天回家先把当天的作业完成,再利用剩下的时间预习、复习。而且,要充分利用零星时间。零星时间积
少成多,集合起来,就是宝贵的整段时间。在学校,要安排好自习课时间。不能把完成作业作为自己自习课上的`唯一任务。在还没有真正弄懂所学知识时不急于做作业。
2、要注重预习和复习。每次预习不用太多,一节内容即可。通过预习,找到暂时无法理解的问题,待老师讲过后看看是否已经被解决。否则,就向老师请教。除了预习,还要做好复习。每节课后,利用一两分钟的时间快速回忆课堂上老师所讲的主要内容;每天中午,利用半个小时的时间回忆上午所学几门课程的主要内容;到了晚上,把一天所学知识内容都复习一遍。周末把一周所学知识复习一遍。
3、注意课堂听讲效率。在预习的基础上,课上专心听讲,不开小差,沿着老师的思路,认真地听讲、思考、领会,全面正确地理解和把握所学内容。并且做好笔记。尤其是老师反复强调的、相似知识的对比、课文内容与现实相联系的知识点、分散知识的归纳综合等等都好笔记。
同学们,你们看,我们的学校办学规范,与时俱进,我为我们的学校感到自豪,我们的老师为人师表,博学多才,教学别具风格,我为我们的老师感到骄傲;同样,我们的学生聪明活泼,勤奋好学,取得了可喜的成绩,我为我的同学感到高兴。只要肯努力我们人人都能成为一名优秀的学生。
最后,恭祝各位领导、老师、家长身体健康,工作顺利,万事如意,祝愿每一位取得优秀表彰的同学学习进步,前程似锦,谢谢大家。
小学优秀学生发言稿 篇11
尊敬的各位叔叔阿姨、老师们:
大家好!
我是五8班的_____。首先我很荣幸作为学生代表在这里发言,也同时感谢各位家长能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加这次家长会。
各位叔叔阿姨,您一定对自己的孩子寄托着很大的希望吧!我们的老师和您一样,希望学生能有很大的出息。我们的成长离不开老师的辛勤培育,更离不开你们的精心爱护,如果一旦失去了这些,我们的健康成长就会受到阻碍,我们就会走很多的弯路。
回顾五年来的学习与生活,我个人的学习心得与体会有:
首先,上课必须认真听讲,思想绝不开小差。平时,我要求自己只要上课铃一响,就必须进入状态,打起十二分的精力认真听课。老师在课上讲的知识都很重要,如果不认真听讲,就一定不会取得好的成绩。我们必须要珍惜课上宝贵的每一分、每一刻。
其次,上课时一定要把不懂的问题向老师请教,把学过的知识弄明白了才能掌握新的知识。只要我会的问题,我一定会举起手,等待老师的提问。回答问题要积极,不要怕错、不能胆怯,只有发现错误才能明白自己还有哪些不懂,及时纠正错误才能掌握知识提高成绩。
再则,不是把老师说过的`话记住就完了,一定要了解这样做题的道理,为什么要这样。死记硬背是没有用的,一定要搞清楚、弄明白,才能够保证学习的质量。另外,课后的学习也很重要。一定要认真完成老师布置的作业,独立思考,遇到不会的问题及时请教。做完作业后,我一般都会给自己留出几分钟检查作业的时间,把做错的题改过来,再一遍一遍的反复读题,直到把这道题记住了,下次不会再做错为止。我还建议同学们多读些课外书,因为书不仅可以让我们学到知识,还能让我们开阔视野,同时还可以缓解学习的压力。莎士比亚说,“书籍是全世界的营养品”,读的书多了,对学习当然也是有帮助的。
以上就是我的几点学习方法,还希望大家多提意见。我相信,有了家长的配合与支持,加上同学们的努力,我们的成绩一定会有更大的进步!让我们一起加油吧!
我在这里给各位叔叔、阿姨提几点建议:
1、要经常过问我们在校的情况。
2、要教育我们要有端正的学习态度。
3、要支持我们的课外阅读要求,并建议我们购买好书,读好书,使我们养成爱读书的好习惯。
4、经常和我们谈心交流,掌握我们的心理状况。
5、要经常和老师保持联系,及时了解情况,加强教育。为此我真心希望你们能够大力配合学校,让给我们得到真正的、有效的教育。
小学优秀学生发言稿 篇12
各位老师、同学们:
大家好!我是五年级二班的学习委员xx。作为学生,主要任务就是学习,我很高兴能与大家分享我对进步学习服从的想法。我认为学习首先要订定一个学习目的,有了目的才气自动学习,为梦想打拼!这样不仅能造就孩子的积极性,还能造就孩子的耐烦。上课认真学习,积极回答题目也是非常紧张的。一节课四十分钟,只有充实的使用起来,才能提高效率,不浪费宝贵的时间。把这四十分钟牢牢的把握住,也不是件容易事,得努力才行。假期里认真复习和预习新知也是不行缺少的。把学已往的知识温习几遍,在脑海中的影象也增长了不少,这样,对以后的的学习就会有很大的帮助;积极预习新知也很紧张,等到学的时候,便一点就通了。我把我的学习方法总结如下:
一、学会预习,逐步提高自学能力成功的预(我们一定会做的更好:)习能引发学生的'求知欲望,促使学生自发地自学书本知识,而预习的效果如何又直接反映了学生对知识的明白水平。在预习的过程中,教师应为学生谋求一条思索探索的门路,也便是计划预习提要,让学生按照预习提纲指导学生阅读书本知识,发现疑难问题,让学生带着问题,有准备走进课堂,变学生被动担当为自动到场学习。这样,不仅能使学生养成精良的预习风俗,并且能造就自学能力。
二、学会听课,提高听课质量听课是学生学习的中心环节,要处理好听、思、记三者之间的关系。听课用感官担当知识,由会听到听会其间另有一个历程。思是思维活动,要想深刻理解,抓住其实质,还必须颠末学的独立思考,要促使学生养成善思、勤思、深思的良好习惯。记是为听和思服务,是听课中重要一环。记笔记要掌握好时机,记重点、记难点、记疑点、记解决题目思绪和要领等。
三、学会复习,巩固所学知识温习是再现讲堂景象,抵制或消除忘记的步伐,也是及时消化知识,加深理解,使知识系统化的一种要领。在课后复习要和做习题接洽在一起,要求学生在做作业前,起首要回想所学内容,然后再做作业。复习要及时,持之以恒,要在遗忘前复习,使临时性记忆向较长性影象转化。常用的记忆方法有理解记忆法和誊录记忆法等。复习肯定要科学安排时间,有计划地复习,就孕育发生了肯定的结果。
四、学会检查,找到知识不足在每学过一个单元或经过肯定的学习阶段后,教师要引导学生对前一段的学习环境作一回首,从而肯定成绩、总结经验,找出不足之处,寻找改进方法,为进一步学习打好底子。检查的方式很多,要注意平常自我查抄,经常找一些练习题定时、定量进行自我测验。同学们,这只是我的自己想法,为了美好的明天,加油吧!
小学优秀学生发言稿 篇13
尊敬的老师、各位家长大家好!我是隋剑的家长。
首先感谢老师让我作为家长代表发言,我倍感荣幸,前天,小孩子回家跟我说,班主任让我今天在会上把自己对小孩子的教育方法与各位家长交流一下,说实话有点不好意思,因为自我感觉我的小孩子也并不是最优秀的。
每个家庭有每个家庭的不同,每个小孩子有每个小孩子的特点,他们都有着各自不同的优势、优点,望子成龙,望女成凤是我们在座的每位家长最希望的!我们一定要根据具体情况选择适合自己小孩子的教育方法。教育小孩子的每一步路都是不可复制的,现在的小孩子,我们应怎么管?该怎么惯?确实是我们每位家长应好好思考的一个问题.借今天这个机会,我愿与在座的各位家长一起,结合我家的事实情况共同探讨一下小孩子的学习和个性培养问题。
每个家庭有每个家庭的不同,每个小孩子有每个小孩子的特点,他们都有着各自不同的优势、优点,望子成龙,望女成凤是我们在座的每位家长最希望的!我们一定要根据具体情况选择适合自己小孩子的教育方法。教育小孩子的每一步路都是不可复制的,现在的小孩子,我们应怎么管?该怎么惯?确实是我们每位家长应好好思考的一个问题.借今天这个机会,我愿与在座的各位家长一起,结合我家的事实情况共同探讨一下小孩子的学习和个性培养问题。
一:我个人认为,家长跟老师经常沟通是提高小孩子综合素质的首要一点。
我儿子从小性格就偏内向,沉默寡言,我和他妈妈一直认为,小孩子大了就好了,加上忙厂里和生意的事,我们没时间去好好的陪他、管他,在学校的事情和考试成绩也只是我们问多少他说多少,我们不问,他也从不主动说。作为家长我愧疚我以前的不尽心!直到小孩子上五年级开学不久的一天,我接到了他班主任的电话,我们才知道事情的严重性。原来开学不久,班主任就发现我的小孩子,在课堂上很少主动举手发言,课外也很少跟其他同学一起戏耍,班主任就找到我交谈,并制定了一些互动措施,让我们在家尽量的多陪小孩子,多跟小孩子交谈,多交流,在学校,老师常提问,并让他多参加一些集体活动。没想到的在短短半个学期的时间里,小孩子的学习成绩突飞猛进,性格变得活泼了也喜欢和人交谈了。以前放学回家,只是写作业看电视很少跟我们说话,现在一进门就跟我们说今天学校、班里发生的事和跟同学之间的事,跟以前真的判若两人。小孩子的这一改变,让我知道了家长跟老师沟通的重要性,从此我跟老师的沟通更主动更频繁了。
二:言传身教以身作则,做小孩子的榜样。
父母的言传身教对小孩子的影响是巨大的,是任何人所不能比拟的。在这,我说一个事实的例子。在班主任没找我谈话以前,每天晚上吃完饭没事,我就去书房玩会电脑,小孩子看我每晚都玩电脑,就按时提出也要玩会,开始我想,反正他也写完作业了,他想玩就让他玩会吧!但是后来,我慢慢的发现,小孩子每晚的作业很快就写完了,然后就跟我抢电脑。班主任找我谈话以后,我才恍然醒悟,我决定戒网,一定要给小孩子做出榜样。因为,小孩子为了每晚上能上网,就急匆匆的写作业,结果是可想而知的。我们做家长的应不断提高提高自身素质,给小孩子一个好的榜样。父母若能给小孩子提供一个温馨、和谐的生活、学习环境,小孩子自然而然就会用健康的心态来对待生活和学习。现在我在家里再也不上网了,没事就看看报纸看看书,小孩子也不要求玩电脑了,写作业的态度也认真了,没事的时候也看看课外书。
三:不再用分数和成绩来压迫小孩子,多鼓励,跟小孩子成为最好的朋友
我们当家长的都希望自己的小孩子每次考试都能拿第一,经常拿学习成绩跟别的`小孩子来比自己的小孩子,如果他本身成绩靠前的,问题到也不大;但要是小孩子学习成绩相差太大,这样比来比去,很快就会把小孩子的学习兴趣和自信心给比没了。小孩子现在的成绩不好,不是大问题,但是让小孩子失去了学习兴趣和自信心,问题就大了。我个人观点,只要我们家长一直觉得自己的小孩子是最棒的最优秀的,并且一直用这个观点去鼓励小孩子,不再给他压力,还要跟他成为最好的朋友,时间长了想不优秀都难。关心小孩子的成长,不仅是关心小孩子的学习;关心小孩子的现在,更要为他们的将来!。要做好一个合格的父母,我们还要付出很多很多,但我认为做家长的最重要的还是要有一颗真诚的心和一份真挚的爱。小孩子们需要的是关心,不是过分的溺爱;小孩子们需要的是关注,不是寸步不离;小孩子们需要的是鼓励,不是我们每天的批评;小孩子们需要你的正确引导,不是你每次都说的“是”。只要我们能与老师结合起来,精心培育小孩子,方法得当,就一定会有收获的!
今天在这占用了大家的一些时间,希望以后有更多机会和大家探讨关于小孩子的教育问题,提升我们付出的回报,让我们和小孩子一同成长!并真诚感谢为我们小孩子付出辛勤工作的各位老师们,谢谢你们! 谢谢大家!
小学优秀学生发言稿 篇14
尊敬的各位老师、叔叔、阿姨们:
您们好!
今天很荣幸能代表八班的同学们,欢迎各位叔叔、阿姨们前来参加今天的家长会。
这两天我一直在想,今天的家长会上,作为学生代表发言,我应该说些什么呢?经过冥思苦想,我觉得我还说说我与爸爸妈妈之间的故事吧!
先说明一下,因为时间紧,这份发言稿是我和爸爸妈妈一起写的,下面就是我和爸爸妈妈的一些故事:
我的爸爸是一名教育工作者,我的妈妈是一名会计人员,他们都是普通的职工,在单位都是兢兢业业、任劳任怨、踏踏实实的。他们以自己的实际行动不断地告诫我——学习,没有任何捷径可走,唯一的可做的是:踏踏实实、勤奋努力!
1、关于学习。
妈妈常对我说:“学习是灯,努力是油,要想灯亮,必须加油。”上初中后,明显地感觉到课程多了、内容多了、难度大了、作业多了、要求高了……这令我们一时难以适应,我们一度满腹怨言、满嘴牢骚。每当回到家发牢骚的时候,爸爸妈妈总是耐心地倾听,一边给我指点,告诉我应该如何适应新的学习环境,应该如何来调整自己,而不是光发牢骚。光发牢骚是没有用的!
爸爸妈妈对我的学习要求并不高,“努力就好!”爸爸妈妈曾告诉我:考试,只要考出你的真实水平,就可以。比如,某次考试,你的真实水平是90分,你考了90分,就很好。如果,因为某种原因,你只考了70分,那爸爸妈妈就会为你遗憾,因为你的努力付出没有得到对等的回报。在这次期中考试中,我虽然取得了班级第一名的好成绩,但是我并没有受到爸爸妈妈的表扬。因为,在这次考试中,我的语文仅考了68分,没有达到预定的目标,也没有发挥出自己应有的水平。我的书写依然潦草、学习态度也不够端正。今后,我应该更加虚心地学习,努力克服掉不良学习习惯。
2、关于粗心。
考试完后,我们常会发现这次错的题目好多都知道怎么做,就是粗心弄错啊。从六年级起,爸爸就告诉我:粗心,就是能力差,学得不扎实的`表现!任何时候,都不要说是因为粗心没考好。也请家长不要再为我们找这个推脱责任的借口。细心、沉稳、脚踏实地是必备的能力,如果具备了这些能力,偶尔丢一两分,可以理解,超过两分,就是能力还欠缺,学得不扎实。
3、关于学习方法。
学习还要有一个正确的态度和认识。只有态度端正了,目标明确了,才有前进的方向。我们在校的过程是预习——听课——复习——总结,因此,我的学习方法就是从这四个环节着手的:晚上做完老师布置的作业后,就着手开始完成预习作业,并及时记下预习时所遇到的疑惑问题;听课时带着问题听课,一心一意地听课,将全副精力集中起来;课后及时总结和复习。
老实说,我们是一个不太让老师和家长省心的孩子。干事情没有常性、做作业有时也不认真,优点不多,缺点不少。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,尊敬的各位老师、叔叔阿姨们,我深信:在你们欣赏的目光中、在你们的关心爱护下,在你们的谆谆教导下,我们一定会努力学习,健康成长的!请老师和叔叔阿姨放心,我们行,我们一定行!
谢谢各位叔叔阿姨们!
小学优秀学生发言稿 篇15
各位老师、同学们:
大家好!
我是五年级二班的学习委员XX,小学优秀学生代表发言稿。作为学生,主要任务就是学习,我很高兴能与大家分享我对提高学习效率的想法。我认为学习首先要制定一个学习目标,有了目标才能主动学习,为梦想打拼!这样不仅能培养孩子的积极性,还能培养孩子的耐心。上课认真学习,积极回答问题也是非常重要的。一节课四十分钟,只有充分的利用起来,才能提高效率,不浪费宝贵的时间。把这四十分钟牢牢的把握住,也不是件容易事,得努力才行。假期里认真复习和预习新知也是不可缺少的。把学过去的知识复习几遍,在脑海中的记忆也增加了不少,这样,对以后的的学习就会有很大的帮助;积极预习新知也很重要,等到学的时候,便一点就通了。我把我的学习方法总结如下:
一、学会预习,逐步提高自学能力
成功的预习能激发学的求知欲望,促使学生自觉地自学书本知识,而预习的效果如何又直接反映了学生对知识的.理解程度。在预习的过程中,教师应为学生谋求一条思考探索的道路,也就是设计预习提纲,让学生按照预习提纲指导学生阅读书本知识,发现疑难问题,让学生带着问题,有准备走进课堂,变学生被动接受为主动参与学习。这样,不仅能使学生养成良好的预习习惯,而且能培养自学能力。
二、学会听课,提高听课质量
听课是学生学习的中心环节,要处理好听、思、记三者之间的关系。听课用感官接受知识,由会听到听会其间还有一个过程。思是思维活动,要想深刻理解,抓住其实质,还必须经过学的独立思考,要促使学生养成善思、勤思、深思的良好习惯。记是为听和思服务,是听课中重要一环。记笔记要掌握好时机,记重点、记难点、记疑点、记解决问题思路和方法等。
三、学会复习,巩固所学知识
复习是再现课堂情景,抵制或消除遗忘的措施,也是及时消化知识,加深理解,使知识系统化的一种方法。在课后复习要和做习题联系在一起,要求学生在做作业前,首先要回忆所学内容,然后再做作业。复习要及时,持之以恒,要在遗忘前复习,使临时性记忆向较长性记忆转化。常用的记忆方法有理解记忆法和抄写记忆法等。复习一定要科学安排时间,有计划地复习,就产生了一定的效果。
四、学会检查,找到知识不足
在每学过一个单元或经过一定的学习阶段后,教师要引导学生对前一段的学习情况作一回顾,从而肯定成绩、总结经验,找出不足之处,寻找改进方法,为进一步学习打好基础。检查的方式很多,要注重平时自我检查,经常找一些练习题定时、定量进行自我测验。
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