小学生演讲稿(集合)
演讲稿以发表意见，表达观点为主，是为演讲而事先准备好的文稿。在日常生活和工作中，接触并使用演讲稿的人越来越多，那么，怎么去写演讲稿呢？下面是小编为大家收集的小学生演讲稿10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学生演讲稿 篇1
尊敬的老师，亲爱的同学
大家好!
我是郑张乐，是郑板桥的后人，他爱文学，是一位书法家、作家，当然，我的身上也有他的影子。“不想当将军的士兵不是好士兵，今天，我说服我自己勇敢地站在五年2班的台上竞选班长。
我各方面都不错，我爱学习，会倾听，会思考，会交流。会分享，完成作业，书写工整，积极向上，热爱生活，喜欢运动，尊敬师长，感恩他人，诚实守信，注意卫生，穿戴整节，习惯良好，热爱劳动，做事不急不躁，有恒心。在同学面前，我是一个乐于助人的好朋友，在家长面前，我是一个听话的好孩子，在老师眼里，我是一个积极热情的好学生。凭着自己的优点，我可以昂首挺胸，自信满满地说：“我相信!我能行!”
如果我竞选上这个光荣的职位，我一定会对它负责，我会更热心帮助同学，每次活动，我都会合理安排同学，让他们各显“神通”，大展身手，为班级添一份光彩。“三个臭皮匠——顶个诸葛亮”。我希望能鼓舞大家团结集体的力量，互帮互助，团结合作，为班级开创一片新天地，让每位同学都爱上学习，迷上学习。“不满足才是向上的`车轮。”我不会因为有一点小成功就沾沾自喜，而是会往更高更远的地方前进。公平公正是我的原则，诚实守信是我的品格，认真努力是我的态度!
如果我没有竞选上我也不会垂头丧气，会一如既往地自信努力，争取下次竞选。
老师同学们，我这只雏鹰的翅膀已渐渐丰满，他期待着一片更广阔的天空，他期待着一片更广阔，他期待着再一次的腾飞，希望能用你们手中宝贵的一票，给我最热情的支持!
祝同学学业进步，身体健康!谢谢大家!
小学生演讲稿 篇2
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
一个好的开始，代表一个成长的你;一个好的过程，代表一个幸福的你;一个好的结尾，代表一个快乐的你!
为什么人们常说，在说一句“大过年的”时，总是会将你的烦恼、忧愁、悲哀通通消去了?而只留下一种开心的情绪留在你的心里呢?因为过年代表着一个新的开始，一个好的开始，一个幸福的起点，最重要的也就是可以和自己的家人在一起。
过年当然会有一个“年味”喽!可不嘛!大年初一的早上，就可以吃到圆圆满满的汤圆了，可香了!说起这个汤圆，那真是趣味连连啊!这还缘于除夕夜做汤圆的时候了!一个代表团圆的年夜饭吃完后，便在奶奶的带动下，一家总动员开始了“与汤圆的相处”。只因奶奶的几句话，“你们每年都跑那超市里买‘圆子’吃，今年我们自个家做，肯定比你们在那超市买的好吃，都来帮个手啊!反正你们也没有事情做，一家人好不容易凑一起，热闹热闹!"好了，糯米粉、水、盆子等材料准备好了，奶奶将面粉倒入水中，和面环节进行中，奶奶的手沾进水中，和来和去，她将手伸出来，黏黏滴，都沾在手上了，哪儿都有，好像动画片中暖暖羊的绒毛。她顺手将面抹在了妹妹的脸上，妹妹好像不知情，以为我们望她是因为她长得好看，还得意洋洋的走起模特儿范来，那扭曲的身体真是让我们憋在心中的笑一处揭发，都不顾面子的哄堂大笑。面在精彩的“走秀”中结束了。
奶奶将面揉成长条子，切成一段一段的，开始了高潮部分，将一段段的`条子搓成一个个圆溜溜的汤圆，我最先拿过一个，在手中搓来搓去，终于成形了，似乎一个不大圆的一个圆被我弄好了。妹妹也来了兴趣，她伸手也想拿一个，可惜，个子矮好像成了一个问题，她就是够不着，够了好一会儿，她突然停了下来说出了她这一年的愿望就是“能够长高”!看着她那气愤的脸庞，全家不由得哈哈大笑，不过留下了妹妹她一个人闷闷不乐。
可是，不一会儿就有人来陪她了——弟弟。这时，弟弟进来了，全身脏脏的，听他说是和邻家男孩们一起放鞭炮去了，可放炮竹也不至于他这模样吧!原来是回家的路上玩了“打滚”啊!哎，真是不小心啊，不过这模样让我想到动画片儿中的小灰灰了，接下来我们玩了猜谜游戏，妈妈真智慧，她说的谜语，从没人猜出来，爸爸可就是逊了点儿，大家伙儿稍微动了点脑筋就猜出来了。于是，在欢声笑语中，结束了“与汤圆的相处”。
我爱汤圆，也爱家人，更爱这个幸福的年!
小学生演讲稿 篇3
今天，我荣幸地成为一名升旗手，第一次站在这个讲台上。这是一个激动人心、自豪而光荣的时刻。
当我在北京旅游的时候，我早起去看在天安门广场升起的旗帜。当我看到国旗队的大佬们整齐划一地守护着国旗，在壮丽的国歌声中让国旗随太阳在冉冉升起时，我和广场上的数百人都充满了作为中国人的自豪感。今天，在东湖小学的操场上，在数百名学生和老师面前，我们升起了这面五星红旗。虽然我们没有国旗队那种矫健的姿态和雄壮的步伐，但是我们和他们一样，感到庄严和神圣，因为我们升起了同样的五星红旗。
看着即将升起的五星红旗，我想起了60年前“中国人民从此站起来了”的公告，我想起了翟志刚在神舟七号广阔的太空中接过国旗，向世界宣布中国人民的飞行梦想正在一步步实现；我想起了此时在遥远的南极，在地球之巅，在风雪中飘扬的五星红旗；我还记得在刚刚结束的北京奥运会上，冉冉在运动场上举起了51面五星红旗。在战争年代，五星红旗被革命烈士用鲜血染红；在和平建设时期，无数建设者用自己的汗水和智慧，让五星红旗更加鲜艳夺目。作为21世纪的事业接班人和小学生，为红旗增光添彩已经不远了。作为今天的升旗手，我建议我们所有的`学生把对国旗的尊重转化为具体的行动，每天做好每一件小事，尊重老师，帮助学生，认真听每一节课，认真写好每天的作业，这样我们就可以时刻准备着用积累更多的精神为国旗增添新的辉煌。
愿国旗永远高高飘扬，愿我们每天都能学到东西。
小学生演讲稿 篇4
亲爱的同学们：
你们好，在历经了一个快乐、轻松、的暑假生活之后，今天，我们又重新回到了心爱的学校，大家又可以和老师、同学朝夕相处，一同学习，一起生活了。今天的升旗仪式是咱们学校新学期的第一次大型集会，再次，我只将一个问题，给大家提一个小小的要求也是我讲话的题目是希望大家做一个有爱心的学生。
提这样的要求是有处而发触的。
上周三开学时间，学校门口是车水马龙，被围了个水泄不通。有不少同学是在父母的陪同下来到学校的。家长的确是辛苦，他们弓着腰，肩扛手拎着大包小包的行囊，不让孩子多那一点点物品。也许，他们中就有你的父亲母亲。父母是伟大的，他们宁愿自己受苦也不愿自己的儿女受苦。他们永远甘心付出却不会有任何怨言，他们唯一的希望是希望你们在学校里能够学得好，过的好，而这样的愿望说到底还是为了你们自己。
但是是这样简单的要求你们理解吗?
就在×月×日，×县的一名十五岁的中学生，因为上网被父母阻止上网不成，竟然残忍的向自己的'父亲深处毒手，扎了五刀。等到他的父亲抢救无效去世时，他正在网吧里惬意的上网。一个家庭就这样破灭了。是什么使得一个十几岁的孩子竟然变成了是人的野兽?又是什么使得亲情变得这样淡漠?这个案例应当引起同学们认真的思考，更应当引起那些喜欢上网的同学引以为戒。
在我以为，所有的问题应当归结为一点，是要做一个有爱心的学生，因为只有有了爱心，大家才能学会宽容、学会感恩，有了爱心就能防止大家心生恶念 防止走错。爱心是同学们在学习的道路上指引你学习知识，学会做人的那颗北斗星。
做一个有爱心的学生就要学会爱自己的父母，哪怕是他不停地在你身边唠叨，因为只有他才是你这个世上最亲的人。
做一个有爱心的学生就要学会爱自己的老师，哪怕是他曾经对你进过了严厉的批评，因为只有他才是你的成长道路上给你最大的无私帮助的人。
做一个有爱心的学生就要学会善待自己同学，哪怕是你们刚才还在争吵闹矛盾，因为只有同学才是你学习道路中的同伴，有了他的存在，这个旅程就不会再觉得孤单。
做一个有爱心的学生就要学会爱护学校的一草一木，因为他们装点了我们的生活，有了他的存在，我们的生活才会变的冲满色彩。
我想只要同学们新村爱心，学会感激，一人为善懂得包容，大家就一定会在我们的学校学得好，生活的好。
最后祝同学们在新学期有有新的进步，有新的发展。
谢谢大家!
小学生演讲稿 篇5
各位家长：
大家好。大家能在百忙中来参加这次家长会，我首先代表学校全体师生对大家表示热烈的欢迎。
学校召开家长会的目的在于给老师和家长创造一个沟通交流的机会。我新接了这个班，对班里的学生还不是很了解，发言权不大，不过，机会难得，我要好好把握这次机会。
学习重要，这个我们大家都很清楚。望子成龙、望女成凤。如果你希望你的孩子将来考上大学，出人头地，有自己的一片天下，这没说的，现在小学是基础的基础，必须学好。有的家长可能要说了，我可不想孩子上什么大学，花钱多不算，而且将来找到找不到工作，工作趁心不趁心很难说的。就是不想让孩子上大学，但小学、初中，你总得让孩子上吧，小学学不好，到初中跟不上了，小脑袋总不会闲着吧。学习的心要是没了，那准惹事，成群结伙打架，到那时，惹了什么事咱家长还不得给兜着。所以现在必须要好好学习，为初中打好基础，到那时咱做家长的可就省心多了，就是不为别的，就为孩子少给咱惹事，现在也得支持、帮助孩子把学习搞好。那天我就对孩子们说了，你们还小不知道知识的重要性，现在不好好学习，可是当你知道的时候就晚了。因为生活中好多地方都在有意无意的应用小学、初中学到的知识，只是有时候我们没有意识到。比如我们日常过日子吧。同样的一块地为什么人家收1000，咱收800？是碰巧了？可为什么人家总能碰巧，咱就碰不巧呢？其实就是知识和智慧在做怪。同样的买卖，人家赚多，咱赚少，闹不好还赔，为什么？人家小日子越过越火，咱家越来越跟不上趟儿，眼看，人家时髦电器一样一样往家搬，咱呢，看着干眼馋，为什么？还不是人家知识多点，脑瓜子灵点，方法多点，路子广点吗？人家脑瓜为什么灵？知识多了，方法多，自然就显的灵了。小学是开发学生智力、形成好习惯最关键的阶段。动脑动脑越动越巧，在学习的过程也就是开发大脑、营养大脑的过程。
我说这些显得有些多余了，其实家长们对这个早就有很深的体会了，是不是？
孩子走进这个教室，请你放心老师就会象对自己的孩子一样，尽全力来帮助孩子们学好的。那天，我第一次给孩子们上课，我就问他们了：同学们走进教室做什么来了？他们说：学习。我又问“老师走进教室来做什么来了？就是来帮助大伙学习的。所以我们的目的是一致的。那今天我也要对各位家长朋友们说了，你们把孩子交给我们，首先要感谢你们对我们的信任，我在这里也会承诺：请放心，我们会尽力把孩子们教好的。可是毕竟孩子们大部分时间还是在家里度过的.，在学校里我们抓的紧看的严还是不够的。这就需要家长们多配合，孩子在学校里，老师千说万说，可如果家长一点也不过问，就连那点作业都做不好，那怎么行？要让孩子学的好，我们就要协调一致，为此我向各位家长提几点建议供你参考：
1、首先要让孩子形成有规律的作息时间。几点起床，几点休息，什么时间写作业，形成有规律的作息时间，对孩子以后的发展会有很大帮助的。
2、给孩子创设安静的、有利于学习的环境。孩子这边写作业，那边电视哇哇叫，麻将戳的叮当响，那孩子能安心写作业吗？
3、在看电视的问题上，要给孩子把把关。看电视的时间要把关，我们不是要求孩子一点电视也不看，但对看的节目要有所选择。什么武打、爱情、凶杀的一些节目对孩子没有好处，有的甚至有害。但有些节目很好的，比如：开心辞典、道德观察、走进科学等这些节目都是很好的节目。当然也要家长做出点牺牲了，要么把电视放到孩子写作业以外的房间，把音量放低点。要么干脆别看。家长看，孩子也看，回头一看，十点了，“你还不睡觉去！明天还上不上学？”猛一听，还感觉挺关心孩子呢？其实你想想，孩子不是块木头，他是有大脑的，虽然表面上他不得不遵命，但是睡在被窝里还一个劲为导演编排节目呢。
4、不要结伴写作业。象数学，抄个算式得数，老师一看都对，其实什么都没学会，一点用都没有。再有，就是家长最好能给孩子检查检查作业，有的家长可能会说，现在的题有点难，不会做了，但是孩子写的清楚不清楚，对勾多还是叉多总能看出来吧。一看清清楚楚的那就是认真做了，一看乱七八糟的那就是
小学生演讲稿 篇6
尊敬的老师、同学：
你们好！我今天演讲的题目是《尊老爱幼，让美德充满人间》。
我们的祖国是一个历史悠久的文明古国，经过几千年的积淀，她博大而精深，她厚重而宽广，祖国从古至今有着许许多多的文明，在中华民族五千年的文明史中尊老爱幼不仅是文明精神的体现，更是一种爱的体现。同时是我们小学生都应该学习的一种美德。尊老爱幼，这是中国自古就有的美德，是永恒不变的优良传统，是一个民族的优秀文化，是古人智慧的结晶，自古以来，有许许多多尊老爱幼的事迹，如春风一样，感染着我们，打动着我们的心灵，滋润着我们的心田，丰富着我们的精神，历史上有许多尊老爱幼的事例为人称道。
1943年，一批爱国学生将前往延安。一位学生的父亲从外地赶来为儿子送行，不巧学生们已经启程了。老人说：“如果我能见到周总理，就不枉此行了。”周总理知道这事后，马上到招待所去见这位老人。当时，老人激动得不知说什么好。周总理笑着说：“您和我父亲年岁差不多，也是我的父辈啊！”看来，周总理不仅是国家事务处理得好，在尊老方面也堪称典范，不愧第一总理的称号。
尊老爱幼是我国的传统美德。老人是我们的长辈，为了社会的发展，为了孩子的成长，他们耗尽了青春，付出了辛勤的.劳动。所以，我们要孝敬长辈。孟子说“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”意思是爱戴自家老人和孩子的同时，也要爱戴别人家的老人和孩子。对待老人要尊敬和尊重，而对待孩子，我们就要关心、爱护他们。每个人都要慢慢长大，在小孩子的身上，有我们年幼时的影子。看到他们笨手笨脚或摔跟头时，我们不要嘲笑或训斥，而应面带微笑地去帮助，因为这就是小时候的我们啊！
尊老爱幼是一种美德，尊老爱幼是一种传承，尊老爱幼是一种文明，让敬老、尊老之风永远留在我们每个人的心里，让我们用实际行动弘扬中华民族尊老爱幼的传统美德，让文明与我们同行，让美德充满人间。
小学生演讲稿 篇7
带孩子去洗澡，听浴池的人在讲述着一个让人落泪的真实故事，起初我并没有去留意，但我却看到了几位年轻妈妈眼里晶莹的泪花，我抱着孩子做下来，流着泪听她们讲完了那个真实的故事。
上个礼拜天，一个年轻的妈妈带着孩子来洗澡，孩子好象在生病，脸色不太好，那个年轻的妈妈就一直小心的呵护着孩子，轻柔的为孩子洗着。但意外还是发生了，孩子突然抽搐着倒在了浴盆里。浴室里一片尖叫，但都措手无策，年轻的妈妈抱起孩子，冲出浴室，衣服都没来的及穿，在浴室外间里拿起为孩子准备的小毛毯，包着孩子，自己迅速的从浴池的床上拉下床单，裹在自己身上，光着脚冲出了浴室。
听到这里，我的心揪的紧紧的。距离浴室最近的一家社区医疗诊所也有1000米左右，年轻的妈妈光着脚，跑到了诊所，在医生精心的检查和用药后，孩子醒了过来，大家都松了口气，这才注意到那个年轻的妈妈：她披散着湿漉漉的头发，光着脚丫，全身只裹着一个床单，无力的靠着病床站着瑟瑟发抖着!她还沉浸在刚才孩子病了的恐惧里!她丝毫的没有想到自己，没有顾及自己的冷暖和形象!她的心里只有对孩子的爱和深深的担忧!
听到这里，我的心里已经是满满的泪水。北方的春天虽说不在严寒，但这几日天气的突然降温，还是必须要穿棉袄的啊!我仿佛看到了在那位寒风中瑟瑟发抖的可敬又伟大的母亲。我的眼泪最终落了下来，听亲身经历的人讲完，浴室里寂静无声了，只有啪啪落下的眼泪声。
孩子好奇的用胖胖的小手，抚摩着我满是泪痕的脸，不知所措!紧紧的我把孩子拥在怀里!我被那个母亲感动了，也为那份惊天动地的'爱所折服，试问人世间还有比母爱更伟大，更崇高，更无私的爱吗?无论孩子是幸福时刻或着是危机关头，只要是有母亲的地方，母爱都会创造着爱的奇迹啊!
记得看过一部电视，讲的是一位，患有心脏病的妈妈，去买菜的时候把孩子放在家里玩，孩子玩的气球飞出了窗户，于是孩子就爬上窗户去拿气球，这一幕正好被买菜回家的妈妈看到了，她扔下菜篮子，以最快的速度飞奔过去，用自己的身体接住了从7楼坠下的孩子，孩子安然无恙，可是，患有心脏病的妈妈却永远的走了，她甚至没来的及多看一眼自己的孩子。
过后，有人做过测试，从妈妈当时的位置，到孩子落地的位置，让一个身强力壮的年轻人拼尽全身的力气去接和孩子同一楼层坠落的布娃娃，都无法接住!专家说，从那位母亲扔篮子的位置跑到孩子坠落的位置，让一个世界级的短跑冠军在那么一瞬间都不可能跑到并接住孩子。可是，一个身患心脏病的女人，却创造了奇迹，那么支撑她的是什么?给她如此大能量的又是什么?正是那可以感天地，泣鬼神的母爱啊!母爱可以创造奇迹!
我的心里充满着暖暖的感动!母爱是什么?我们又真正的理解了多少?真正读懂了多少?从婴儿时对母亲的哭闹，到孩提是对母亲的撒娇，再到少年时对母亲的依恋，在我们每个人的成长的历程里，妈妈占据了我们生命的多么重要的分量!母亲的爱何曾停止过!无论我们是成功，是失败，在母亲的眼里，我们都是她永远长不大的宝贝啊!
她不会去在乎你有多么的飞黄腾达，她只要自己的孩子平平安安幸福健康啊!我们每个人似乎都在心安理得的来享受着母爱，甚至很多时候认为那是很理所当然的，我们真正的体会过多少母亲的辛酸和不易!我们又知道多少母亲的真正需要啊!有时候面对母亲爱的唠叨，我们还会不耐烦的顶撞和谴责!我们看到母亲眼角的泪花了吗?
那是对爱最好的诠释啊!是委屈也是辛酸的泪，但母亲不会去和自己的孩子计较什么!她的爱是博大的!她只会忍下委屈，独自去咀嚼着生活的酸楚啊!我们真正给予母亲过什么?一些物质的补偿，就以为自己已经报答了母亲千辛万苦的养育?
我们回报于母亲的爱是否就会如此的廉价?我们又和母亲一起去过几次公园，去看过几场电影?更别说带母亲去旅游了?在我们合家去度假的欢愉里，我们听到过母亲的叹息和对山川和河流的向往了吗?没有，我们只在乎过自己玩的是否开心，自己的孩子是否高兴。我们很少有想到过母亲的时候!物质上的满足，是无法弥补母亲精神上的失落啊!
爱我们的母亲吧，看看她们的白发和皱纹，看看她们无私的爱和全心的付出!感恩母爱吧!别让母亲的心再隐隐作痛!我们也都有为人父母的那一天!面对我们的孩子，身为父母的我们是否可以去深刻的反省一下自己对母亲的爱啊!爱是可以被复制着延续的啊!爱是无私的付出与给予!不求任何的回报和索取。
小学生演讲稿 篇8
各位老师，各位同学：
你们好!
我是__，非常高兴站在这里同大家探讨，今天我为大家演讲的题目是《读书使人进步，求知使人成长》
亲爱的同学们，你还记得，我们第一次背上书包高高兴兴的走进学校时的情景?你还记得，我们打开第一本课本、学写第一个字的喜悦与新奇吗?因为那踏进校门的一小步，我们的人生跨进了一大步。人生的探索之旅由此启航，我们以智慧为帆，勤奋作浆，开始驶向那无比浩瀚的`知识海洋!
我们的学校，是知识的宝库，是文化的走廊，是师生的乐府，更是人才的摇篮。在这里，没有遏抑、没有、没有功利，有的是可爱的同学们，有的是良师益友，除此之外，还有鲜活的课程与思想，创造的冲动与执着，不倦的探寻与思考……同学们，在如此的宝库中、走廊上、乐府里，我们沐浴着造成的阳光，你是否想过，今天该干些什么呢?晚上睡觉前，你又是否问过，今天收获了什么呢?狄更斯说过，“我所收获的，是我种下的。”每个人都有机会成为有才能的人，就看你去不去争取这个机会。
同学们，只要我们树立远大理想，脚踏实地刻苦学习不懈探索，就一定能用辛勤和汗水铸就美丽人生!让我们努力学习，从我做起，从今天做起，打造书香校园，走好求学之旅，让文明之火薪火相传，让勤奋的汗水浇开知识之花!让智慧之光照亮我们的心田!我们用拼搏书写一个无悔的青春!
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