小学生演讲稿优选【6篇】
演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。在现在社会,演讲稿在演讲中起到的作用越来越大,演讲稿的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编帮大家整理的小学生演讲稿7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
小学生演讲稿 篇1
每天清晨步入校园,绿色的草坪,棕色的跑道,鲜明而干净的色彩让人肃然起敬,穿过一排整齐的柿子树,这时的静寂让自己陶醉,也常常不禁想起自己童年时的学校。
说是学校真的是有点大言不惭,因为它普通的就是一户人家,两间房子,没有园墙,和周围的住家浑然一体,如果你不走进去看到里面的摆设,在外面你丝毫无法辨别出它就是神圣的学校。可是说 它是学校也一点也不夸张,因为就在这间屋子里,“驻扎”着1年级到5年级的全部学生,尽管有的年级只有两个人,最多的年级也不过4个人,是典型的复试教学,另外一间就是老师的家兼办公室。
教室里面的桌椅板凳都是从各家各户凑来的,所以是各式各样,五花八门,记得最好的一个桌子是一张雕花的古式方桌,古香古色,这是最高年级的学哥学姐们才有资格坐,这也成了一种荣耀。记 得最早的桌子都是用砖砌成的,上面用洋灰抹平,冬天的时候,冰得让人无法接触。别看这么简陋的学校也不是村村都有,这是村委会重视知识的结果。老师是村子里最有学问的人了,不过他还是要下 地干活的。记得教我们的老师是一个中专生,准确地说是初中毕业后又上了两年学,不过不是师范而是学医的,所以他还是我们村的.赤脚医生,谁有个头疼脑热什么的,都会找他看看开个方子。后来他 结婚后,他的爱人也认字,村里就让她教1、2年级,而他则教3、4、5年级。再后来他们有了孩子,常常是一边看孩子一边给我们上课,所以他们的孩子都是在知识的海洋中熏陶大的,记得他们的老二刚 会说话时就一鸣惊人:“你看我多漂亮啊,脸象红苹果一样。”一度传为“佳话”。老师进到里屋就是家,走出来就是教室,看到老师出出进进,倒也亲切。
老师多才多艺,上什么课都是老师一句话,记得老师还会给我们上音乐课,一把二胡拉的有滋有味,教我们唱当时的电影插曲如《红星歌》《红梅赞》等,我们学的也是专注认真,多少年后的今天 还依稀可见。
我们还有社会实践课,那就是帮助老师家剥玉米,晾麦子,课的内容随时令的农忙而变化,随老师家的活而变化。
我们更有体育课,园子里我们自己决定着活动的内容,在地上画上几个格子,就能玩跳房子;一人弯腰扶膝,其他人从他身上跳过去,就是跳山羊;画一个大圆圈,分成两拨,双手搬脚,单腿跳着 拱人,把对方拱出圆圈。现在孩子的下腰是在舞蹈课上学的,而我们就在园子中晾晒的草上练出来的。
我们自由着,快乐着,现在想来丝毫没有因为学校的简陋留下怨气,更没有因为学习留下的压力。只有无拘无束的放纵,只有属于童年的快乐记忆。
小学生演讲稿 篇2
尊敬的学校领导、老师、亲爱的同学们:
大家好!
我是来自6·4中队的潘媛媛今天我站在这里参加大队委的竞选,感到非常荣幸。我在这里郑重承诺:“我将尽全力完成学校领导和同学们交给我的任务,使学生会成为一个现代化的积极团体,成为学校的得力助手和同学们信赖的组织。”
我一直认为,我们这些学生应该揣着骄人的学习成绩,潇潇洒洒,风风火火地生活,然而,凭什么呢?凭我们年轻。
在我们这个年轻,有什么理由拒绝周杰伦、Twins,班德瑞,还有Cs版的十年?我们凭什么就看不懂波普、表现、未来、点彩、抽象、立体、野兽、达达还有超现实主义?
因为年轻,我们会口口声声地喊郁闷,我们会上微信聊天,我们会抱着有线互动看动画片。我们只因为年轻,从而享受了这么大的空间,这么多的机会,和这么诱人的挑战。
有一句说得好,年轻,没有什么不可以。
我们当然可以自治、自立、自强,我们当然可以依靠自己的学生会来管理自己的生活。
我们需要演讲赛、知识竞赛来展现个人风采,我们需要灌篮、射门来表现团队精神,我们需要海报来传达信息,我们同样需要环境和纪律。
假如我当上了大队委,我要进一步完善自己,提高自己各方面的素质,要进一步提高自己的工作热情,以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情;要进一步提高责任心,在工作中大胆创新,锐意进取,虚心地向别人学习;要进一步的广纳贤言,做到有错就改,有好的意见就接受,同时坚持自己的原则。
假如我当上了大队委,我要改革大队会的'体制。真正的做到“优胜劣汰”,做到“日日清,周周结”,每周都对各部门的负责人进行考核,通过其部门的成员反应情况,指出他在工作中的优点和缺点,以朋友的身份与他商讨解决方案并制定出下阶段的计划。经常与他们谈心,彼此交流对生活、工作的看法,为把大队委工作做好而努力。开展大队委成员常作自我批评,自我检讨的活动,每月以书面材料形式存入档案。我还将常常找各部门的成员了解一些情况,为作出正确的策略提供可靠的保证。还要协调好各部门之间的关系,团结一切可团结的力量,扩大大队会的影响及权威。
假如我当上了大队委,我将以“奉献校园,服务同学”为宗旨,真正做到为同学们服务,代表同学们行使合法权益,为校园的建设尽心尽力。在大队委利益前,我们坚持以学校、大多数同学的利益为重,决不以公谋私。努力把大队会打造成一个学生自己管理自己,高度自治,体现学生主人翁精神的团体。
我知道,再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情,朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。我想,如果我当选的话,一定会言必行,行必果。
请各位同学们老师们给我一张信任的投票,给我一个施展才能的机会。
小学生演讲稿 篇3
我是一名热爱文学的学生,最初接触“书”这个美丽的字眼时,只感到它的美妙。没有意识到它正暖暖的,柔柔的融入我小小的心。我开始去体会它的美,拿起书,文学最沁人心脾的芳香和最动人心弦的歌声从书中展现出来。如此动人的文章,如此精彩的手笔,从童话到散文诗歌,重温我幸福的读书经历。
小时曾天真的认为,听故事就是读书。于是把全部热情倾注到听故事上,现在我还保存着成堆的故事磁带。直到一本画报结束了我的听故事史,从此,“听”书被“看”书所代替。当我还沉浸在画报精彩的图片中时,我迎来了我人生读书中的第一大高潮——小学时代。
小学时代是我从读“图”到读“字”的`转变过程,当我把拼音学的滚瓜烂熟并读出第一篇注音故事的时候,才第一次感觉到书的神奇与文字的美妙。随着语文水平的提高,当我的名字出现在一本书上时,一份耕耘一份收获,我知道,这是书对我的回报。世界名著,中国名著,伴随我走过小学时代。当我以优异的成绩从小学毕业时,我知道,这是书对我的回报。
今天,我手捧朱自清散文集踏入初中时,回顾我的读书经历,我有一份骄傲,也有一份欣慰。
小学生演讲稿 篇4
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
大家有没有闻到一股格外香甜的味道?那味道像是阵阵花香,又像是炊烟袅袅,像是清爽翠竹,又像是清泉流淌。那味道清香又迷人,欢快又郑重。那味道从何而来呢?就让我来告诉大家吧!那是从你们心里散发出来的香味,那是你们心中的感恩,你们心中的温暖,你们心中的甘泉。
感恩,是我们每个人生命中最重要的东西,为什么这样说呢?大家试想一下,如果有一天,你扶起摔倒的同学,他不再说谢谢;你为社会做好事,大家不再说你善良;你送给朋友礼物,她只是冷冷的收下,毫无感激。这样的生活,这样的社会是你想像中美好的社会吗?而让这个社会变得美好的原因是什么呢?不就是凭借着我们内心的感谢吗?就像现在站在台上的我,是凭借着老师和同学们共同的信任才能够站在这里,我为这次演讲准备了很久,花费了很多心思,无数次的练习。我为什么会如此的拼命努力,不就是为了感恩大家给予我的信任和机会吗?有了感恩,我们才是一个完整的个体啊。只有有了感恩,我们的生活才会更加的温暖和柔和啊。
感恩的力量很小,也很大。小到只是一句谢谢,大到可以推动祖国的发展。但能成为这么大的.力量,不就是靠我们一点一滴的积累起来的吗?任何事情都不可能一蹴而就、一步登天。它需要我们慢慢的去积累,慢慢地去沉淀。感恩也是这样,学会感恩,从我们身边的小事做起。朋友给予我们帮助时,我们要记得说谢谢,并且一直铭记这份帮助,在未来给予朋友同样的帮助,感恩于他。爸爸妈妈将我们养大成人,我们也要铭记这一份恩情,为之努力,为我们的父母在未来创造更好的生活。老师教会我们做一个怎样的人,为我们传递知识,我们不能忘怀,怀揣这一份恩情,在今后的道路上越来越好,最终用成绩回报给我们的老师。
这些小事,都是我们每个人都可以做到的,也是我们必须要努力做到的。一个人有感恩的心,那么他的心一定就是温热澎湃的,有着无限的激情和斗志,也有着坚定的决心和毅力。当我们有了感恩的力量时,我们的生活会开满鲜花,我们的世界会被歌声拥抱,我们会比以往更加快乐,我们也会变成一个更好的人。所以,请大家展开你们的热情,让我们携带着感恩之情和世界热情相拥吧!
小学生演讲稿 篇5
大家好,我是殷悦兮,我演讲的题目是:我美丽的校园
我们美丽的校园是一个美丽的大花园。
它是我们学习生活的摇篮。
走进又美丽又宽广的大门。那里有许许多多的名人塑像,整整齐齐的排列在石阶两边。
走过石阶,看见又宽又大的操场。那里可以打篮球、画画、跳舞、跳绳。操场是椭圆的,用塑胶做成,踩上去很软,感觉像棉花。
又高又大的教学楼,有黄色、蓝色、白色,真是五颜六色!教学楼里有干净明亮的`教室。桌椅整整齐齐的排成一行一行。
校园的周围绿树成萌,鲜花盛开。
我们的校园像一座美丽的花园。
小学生演讲稿 篇6
大家好。我演讲的题目是:微笑是人类最美的语言。
俗话说,笑一笑,十年少。说的是微笑可以使人心情愉悦,故而可以使人身心健康,因此也更显年轻。
是的,微笑不仅仅有益于人的身心健康,还在社会生活中起着不容忽视的重要作用。微笑是化解人与人之间矛盾的一剂良药。现代社会生活节奏快,工作压力大,人与人之间很容易产生摩擦甚至矛盾。那么,化解矛盾的最好方法是什么呢?那就是微笑。
微笑不仅仅是一种表情,它更是一种感情。它是人类最美的语言,是人与人之间和谐相处的'法宝,是拉近人与人之间距离的催化剂。微笑传递的是无限美好的信息。领导的微笑传递着亲善,可以使你心情舒畅地更加努力地工作;老师的微笑传递着鼓励,可以使你满怀信心地更加刻苦地学习。
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