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中学生演讲稿

时间:2024-10-20 05:37:29 学生 我要投稿

实用的中学生演讲稿10篇

  演讲稿是在一定的场合,面对一定的听众,演讲人围绕着主题讲话的文稿。在不断进步的时代,越来越多人会去使用演讲稿,在写之前,可以先参考范文,下面是小编帮大家整理的中学生演讲稿10篇,希望能够帮助到大家。

实用的中学生演讲稿10篇

中学生演讲稿 篇1

  哪一朵浪花没有奔流激荡的心愿,哪一只雏鹰没有搏击云天的向往,哪一个少年郎没有创造辉煌的梦想。站在这小小的舞台,我也想告诉大家:一个伟大民族的复兴之梦正跃动在这片古老而神奇的土地上,她播撒的种子,于你我的心中正在生根,正在发芽,正在生长。

  回望我华夏千年的文明,百年的磨难,有一个声音始终锤打在我们的心上。圆明园愤然兀立的石柱告诉我:孱弱必受欺凌;“九·一八”饱含屈辱的呐喊告诉我:落后必将挨打;延安窑洞透出的那几缕灯火告诉我:救亡责无旁贷;十月一日那一声庄严的宣告告诉我:崛起必先自强!历史也让我们明白一个道理:有梦的人不倒,有梦的民族不灭,有梦的国家不亡;而没有梦想的个体是渺小的,没有梦想的民族是可悲的;我们可以失去一切,唯独不能失去的--- 是我们的梦想与追逐梦想的精神力量!

  放眼新时代的祖国,改革春风涤荡神州,中国奇迹傲立寰球。在中国共产党的旗帜下,中国特色的`社会主义活力四射,魅力张扬。港澳回归,奥运成功,“神舟”探月,“蛟龙”潜海……在国富民强、中华崛起的追梦之旅上,中国的道路越走越宽广;日益挺拔的中国脊梁,彰显着我们民族的自信与复兴强盛的新期待!

  梦在前方,路在脚下;空谈误国,实干兴邦!娇艳的花朵离不开雨水的滋润,千里之行离不开跬步的丈量,美好的梦想离不开奋力的追逐。印度诗人泰戈尔说过:“上帝终会对庞大的王国心生厌恶,但从来不厌倦那小小的花朵。”近代学者梁启超说过:“少年富则国富,少年强则国强!”巨龙的腾飞,我们义不容辞;民族的复兴,我们重任在肩;祖国的强盛,我们责无旁贷。亲爱的同学们,当跨进校园、刻苦攻读的时候,你可会感受到肩头沉甸甸的责任?当蟾中摘桂、金榜题名的时候,你可会意识到心中激荡着报效祖国、振兴中华的激情与力量?当学有所成、走向社会的时候,你可会认识到自己的梦想正与祖国的梦想融为一体,形成一种潜力无比的能?

  作为一名高中生,一名新时代的少年,我们不再是咿呀学语的懵懂孩童,我们也不再是蹒跚学步的幼稚小儿。我们深深懂得:寸草之心,难报春晖,才是莘莘学子感恩的心愿;浪花汇聚,百川入海,才是祖国母亲的殷殷期盼;天下兴亡,匹夫有责,才是有志青年无悔的担当;复兴中华,实现梦想,才是龙的传人执着的追寻。

  看,中国梦的大旗已迎风飘扬;听,中国梦的战鼓已咚咚敲响。我们,祖国新时代的追梦少年,呵护心中梦想的种子吧,我们坚信,这美丽中国梦的种子必将播撒于我们追梦的旅程,盛开于你我的眼前,绽放在我们的心上!

中学生演讲稿 篇2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  六月的风撑开回忆的门帘,散落的记忆如咆哮的洪水朝我涌来。黄昏下,那落寞的身姿投下一片哀伤的剪影。

  “这是谁踩的?”

  喧闹的课室突然静了下来,所有人都把视线停留在讲台上老师的那张专属椅子,还有那叠加散乱的脚印。

  “说,到底是谁干的!”班主任铁青着脸,压着嗓子说。班主任那副架在鼻梁上的眼镜泛出的寒光冷冷地扫过每位同学,让人望而生畏。

  瞬间,我的双腿仿佛灌上了铅,无比的沉重,还阵阵地颤抖。没错,那椅子是我踩的。但我不是故意的,因为当时和同学聊得起劲,一时兴起便踩了上去,我原本要擦干净的,可那该死的铃声却响起了。怎么办呢?是要自首么?不行啊,班主任的严厉可是出了名的呀,一点过失都不允许,更何况我还是一个班干部。完蛋了,这回肯定惨了!

  许久,见没人承认,班主任走到我面前询问是谁干的。霎时间,我的脸仿佛被灼伤了一般,滚烫滚烫的。“我。我。”

  “老师,是我干的。”突然,前排座位有一个瘦弱的女生站了起来,那声音还带着一丝颤抖,宛如从遥远的天际传来。是她!平时她沉默寡言,一个人独来独往的,没什么朋友。曾经她想靠近我,但因为我的忽视,我的不屑,她没有成功,只能继续孤立着。可如今她却。只可惜当时的`我好像抓住了救命稻草,连忙对老师点头,“没错,是她,就是她!”

  于是,她受到了本该不属于他的惩罚,独自一人默默地站到墙角。黄昏的余晖斜斜地打在她身上,投下一片哀伤的影子,额头前的刘海盖住了她的双眼,像彩霞掩映着朝阳,像烟雾笼罩着村庄,像群星围绕着皓月,看上去是那么的孤单,那么的无助。我应该勇敢地站起来,诚实地向老师承认错误,不是吗?可胆小怯弱的我却躲在自己的龟壳里,看着别人替自己承担,为自己接受惩罚。我应该走上去的,问问她为什么要这么傻,或者把咽下去的那声道歉说出来,又或者告诉她以后我们要成为很好很好的朋友。但我没有,只是怔怔的看着,看着她落寞的身影。

  如今,我的初中生活已进入倒计时了,藏在我心灵深处的悔意却一直刺痛着我,那毕竟是一个善良的小女孩用她瘦弱的臂膀为我撑起一片绿荫啊!

  如果可以重来,我多么希望在那个晦暗的黄昏,走上去,紧紧地拥抱她,对她说声对不起,还有——谢谢你!

中学生演讲稿 篇3

老师,同学们:

  早上好。昨天是父亲节,你是否有陪着父亲好好度过这个独属于他的节日呢?

  其实父亲节,给了我们一个表达对父亲的尊敬和感激的一个很好的机会。尊重长辈是中国的传统美德,孝敬父母也是道德对我们的要求,作为中国新一代的建设者,这种传统道德品质是不能丢失的。但对父亲的感谢,更多应该是发自于我们的内心,发自于我们内心中对父亲的爱。我们是不是应该像鸟儿和树叶一样知恩,用同样的爱回报父亲呢?

  作为子女,我们应该把每天都当成父亲节。我们要时刻铭记着父亲对我们的养育之情,对我们所付出的一切。表达对父亲的感激,只需要我们一颗真诚爱父亲的心。不用华丽的开场,也不用精致的礼物,只要一句简

  简单单而又满怀真情的问候就可代替千言万语,学业上取得的些许成就就会胜过一切。父亲总是期待自己的孩子能够翱翔天空傲视世界,我们应该不负所望地好好学习,成就自己的理想和父亲的期望。正如贝东芬所说的,你的父亲感到荣耀的莫过于你以最大的热诚继续你的学业,并努力奋发以期成为一个诚实而杰出的人。在以后我们也会成为了自己孩子的父母,我们对长辈的敬爱之情却是永远不能消失的'。

  如果昨天没有好好陪伴着父亲的同学,不妨今天回家时,给父亲沏一壶茶,给父亲一个大大的拥抱,对父亲说一句您辛苦了。

  是谁用虬劲的臂膀,为我们撑起一片灿烂的天空!是谁用勤劳的双手,为我们构建一个幸福的家园!是谁给了我们一片蓝天,给了我们一方沃土!是您,父亲,一个平凡而又伟大的名字!父爱如伞,为你遮风挡雨;父爱如雨,为你濯洗心灵;父爱如路,伴你走完人生。

中学生演讲稿 篇4

老师们、同学们:

  上午好!今天我演讲的主题是:健康就是一种幸福!

  1996年,国家教委等七部委联合发文,决定建立全国中小学生安全教育日制度,将每年的3月份最后一周的星期一定为全国中小学生安全教育日。旨在全面深入地推动中小学安全教育工作,大力降低各类伤亡事故的发生率,切实做好中小学生的安全保护工作,促进学生的平安生活、和谐发展和健康成长。今天是全国中小学生第十五个安全教育日,借这个机会再次给大家重申一些要求及自我保护的方法!

  一、逃生的基本原则:

  保持镇静,趋利避害;学会自救、保护自己;想方设法,不断求救;记住四个电话:“119”火警电话、“110”报警电话、“122”交通事故报警电话、“120”急救电话,打电话不要慌张、语无伦次,必须要说清地点、相关情况,显著的特征。

  二、交通安全

  行人须在人行道内行走,没有人行道靠右边行走,服从交、辅警的指挥;不脱把骑车、不骑车带人、不骑“病”车、不骑快车、不与机动车抢道、不平行骑车、不在恶劣天气骑车;乘公共汽车要停稳后上下车,在车上要抓好扶手,头、手等身体部位不能伸出窗外,管好身边物品,防止扒窃;乘高速汽车要系安全带、不乘超载车。

  三、火灾中的逃生与自救

  1、要镇静分析,不要盲目行动

  明确自己的房间,回忆房子和房间的位置走向,分析周围的'火情,不要盲目开门开窗,可用手先摸一摸房门,如果很热,千万不要开门,不然会助长火势或“引火入室”;也不要盲目乱跑、跳楼,这样有可能造成不应有的伤亡,在火势未蔓延前,可朝逆风方向快速离开。

  2、要选好逃生办法,不要惊慌失措

  如必须从烟火中冲出房间,要用湿毛巾、衣服等包住头脸,尤其是口鼻部,低姿行进,以免受呛窒息。如房门口虽然有火,但火势不大,就从房门口冲出;如果房门口火势太猛,要从窗口逃生,并保证双脚落地,不出现意外。

  3、火场人员要尽量有序迅速撤离火场

  不要大声喊叫,避免烟雾进入口腔,造成窒息中毒。如火场逃生之路均被大火切断,应退居室内关闭门窗,有条件的可向门窗上浇水,延缓火势蔓延,同时向窗外扔小的物品或打手势求救。

  四、饮食卫生

  不买不吃不新鲜和腐烂变质的食品;不吃被卫生部门禁止上市的海产品;不买无证摊贩处食品;不买无商标或无出厂日期、无生产单位、无保质期等标签不完整的食品;不吃有毒食品;不喝未经消毒、煮沸的水,不喝存放时间过长的、过时的纯净水。

  老师们、同学们,安全无小事,请关注好自己和他人的身体,愉快的工作和学习是建立在健康的基础之上,健康就是幸福,最后祝愿老师们、同学们都拥有一个健康的身体!我的讲话完了,谢谢大家!

中学生演讲稿 篇5

  1972年3月21日为首次“世界森林日”。 这个纪念日是于1971年,在欧洲农业联盟的特内里弗岛大会上,由西班牙提出倡议并得到一致通过的。同年11月,联合国粮农组织正式予以确认。有的国家把这一天定为植树节;有的国家根据本国的特定环境和需求,确定了自己的植树节;中国的植树节是3月12日。而今,除了植树,“世界森林日”广泛关注森林与民生的更深层次的本质问题。

  古代,人们出于对森林和树木的朴素的敬畏之情,举行一些纪念活动。美洲印第安视森林为图腾:“树木撑起了天空,如果森林消失,世界之顶的天空就会塌落,自然和人类就一起死亡。”

  随着人类的发展,从早期的农业耕种到近现代对木材及林产品的消耗猛增,导致全球森林面积急剧减少,森林品质不断下降,生态环境逐渐恶化。

  由于消费国大量消耗木材及林产品,导致全球森林面积明显减少,全球每年消失的森林近千万公顷,这不仅仅是某一个国家的内部问题,它已成为一个国际问题。

  “世界森林日”的诞生,标志着人们对森林问题的警醒。

  中国森林面积居世界第五位。中国土地面积占世界7。2%,森林面积1。34亿公顷,占世界3。9%,森林覆盖率14%。中国人均森林面积居世界第119位。世界人均占有森林面积0。6公顷,发展中国家人均占有0。5公顷,发达国家人均占有1。07公顷。

  中国森林总蓄积量占世界第8位。中国森林总蓄积量97。89亿立方米,占世界森林总蓄积量3840亿立方米的2。55%。而中国森林平均公顷蓄积量水平低于世界平均水平。中国森林每公顷平均蓄积量为96立方米,世界森林平均每公顷蓄积量为114立方米。中国人均森林蓄积量是世界最低的国家之一。

  森林面积减少受诸多因素的影响,比如人口增加、当地环境因素、政府发展农业开发土地的政策等,此外,森林火灾损失亦不可低估。但导致森林面积减少最主要的因素则是开发森林生产木材及林产品。由于消费国大量消耗木材及林产品,因而全球森林面积的`减少不仅仅是某一个国家的内部问题,它已成为一个国际问题。毫无疑问,发达国家是木材消耗最大的群体。当然,一部分发展中国家对木材的消耗亦不可忽视。

  非法砍伐森林是导致森林锐减的另一个十分重要的因素。据联合国粮农组织20xx年报告,全球4大木村生产国(俄罗斯、巴西、印尼和民主刚果)所生产的木材有相当比重来自非法木材。

  为了扭转森林资源日益减少的趋势,国际社会有必要采取下列若干措施:

  1。缔结国际森林公约,签署《森林问题原则声明》

  2。改变生产和消费方式

  3。多管齐下:一要立法执法,大力植树造林和保护森林资源:严梢控制林木砍伐量,杜绝非法伐木行为。二要规范国际木材交易行为,在国际和国家两个层次上建立木材认让和标识制度,从而达到国际市场交易的任何木材均是出自可持续经营的森林的目标。

  三来开发研究木材产品的替代品,这样也可减少森林的消耗,从而达到有效保护森林资源的目的。

  保护、善待森林,无异于善待人类自己。绿色植物的“光合作用”可以美化我们的环境,让我们的生存环境变得更好。森林可以抵御风沙,保护人类。

中学生演讲稿 篇6

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家上午好! 今天我演讲的题目是《争当文明中学生》。 大家都知道要讲文明,从小,老师和父母就教育我们要做一个讲文明的人,那么什么是讲文明呢?我们身为中学生又应该要怎么做呢? 我们身为中学生,应该要自觉的讲文明。不要乱丢垃圾,自觉保持教室卫生的干净;不要在教室和走廊大声的吵闹,不要说脏话,不要随意破坏公共财产。要与同学友好相处,尊敬老师,尊敬我们的父母。讲文明是从古至今都有的道德要求,是中华文化传统美德的一部分。我们作为接受教育的中学生,应该自觉的讲文明,懂礼貌。 讲文明是社会对我们中学生的一种要求,是一个人良好修养的表现。讲文明,首先要求我们好好学习,提高自身的认知水平。只有自身的素质和素养都提高了,才会明辨是非,自觉的讲文明。讲文明,并不需要我们做什么大事,而是可以从生活中的点滴小事做起。讲文明是需要通过后天的培养而形成的,这就需要我们平时自觉的养成讲文明的好习惯,不要因为是老师和父母说要这样做才去做,而是要自己觉得应该要做才去做。 我们身为接受了良好教育的中学生,就要以身作则,自己先讲文明,才能够引导身边的人讲文明,给他们做一个榜样,让他们向你学习。

  我认为,讲文明分为一下三点: 讲文明的第一点,就是要讲礼貌。见到老师要说“老师好!”,见到同学要打招呼,见到亲戚长辈要问好;在吃饭或者做其他事情的时候,要自觉排队,不争不抢,不拥挤。讲文明的第二点,就是要学会谦让。在过马路的时候,不要在绿灯快灭的时候抢着过马路,而是等下一个;在上公交车时,让年纪大的爷爷奶奶先上车;在遇到有爷爷奶奶需要让座的'时候,起身给他们让座;在与同学发生争吵的时候,后退一步,不要互不相让,反而让争吵愈演愈烈。讲文明的第三点,就是要帮助别人。在路上遇到需要帮助的人的时候,伸出援手,去帮助别人;在老师或者同学需要帮助的时候,上去帮忙;遇到行动不便的老人过马路的时候,上去搀扶,帮助他们过马路。 同学们,行动起来吧!我们要争当文明中学生,给比我们小的弟弟妹妹们当好榜样,为建设文明社会贡献自己的一份力量! 谢谢大家!

中学生演讲稿 篇7

  阳光校园,我们是好伙伴

  七彩的阳光,照耀着美丽的校园。在960万平方公里的广袤土地上,在50多万所各级各类的校园里,亿万张稚嫩的脸庞,正沐浴着阳光,绽放出如花的笑脸。这是多么美丽的画卷!这是多么朝气蓬勃的场景!

  从读幼儿园开始,我们青少年时代的大多数时光都是在校园中度过的。阳光校园,是我们生活的空间,是结识其他小伙伴,与他们互帮互助、共同学习的舞台,也是发我们少年时代茁壮成长的精神家园。要想这个家园更美好,成为阳光校园,首当其冲的'就是我们要成为阳光少年。

  那么,我们怎样成为阳光少年呢?

  首先,大声说:“我能行!”这是自信的表现。正是因为有了自信,人们才充满了睿智,心中才会升腾起无尽的希望。当我们抱着“虽九死其犹未悔”的信念历经百转千回的努力拼搏,去点燃自己创造的火种后,盎然回首,我们将惊喜的发现——我做到了!我成功了!我能行!

  其次,要做到少年当自强。英雄自古出少年,自强要从少年开始。命运总是青睐那些自强不息的人,无数人的经历都生动地诉说着一个简单的道理:唯有自强,才能成功,自强是通向成功的阶梯!

  面对生活中的各种困难与压力,我们应该积极进取,永不懈怠,依靠自己的努力奋发图强!

  最后,也是最重要的一条:我是集体中的一员。社会学家马克斯·韦伯认为,“人是社会性的动物,只有在集体才能更好的体现出人的价值,脱离了群体的人是没有任何社会意义的。”集体的发展依赖于每一个人的贡献,集体的发展会让集体内的每一个人受益。我们每个人都是集体的一员,在集体中,我们一起成功,一起失败,一起欢笑,一起前行……

  少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年雄于地球则国雄于地球。伙伴们,让我们携起手来,共同创造米好的未来吧!

中学生演讲稿 篇8

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  每个人都渴望成功,但成功离不开毅力,毅力又是靠才能拥有。

  人生就像去圣地远征,道路是崎岖而漫长的,沿途隐藏着无数的恶魔和怪兽,在虎视眈眈的盯着你,随时都会向你扑来。你该用什么法宝去对付呢?就用你随身带的或是路上采到的法宝!其中有一件很重要,那便是你经过长期磨练获得的毅力。

  毅力是攀登智慧高峰的云梯。许多人有美好的理想和为之奋斗的`热忱,但是缺乏毅力,天天撒网捕鱼,不久便三天打鱼,两天晒网,最后索性将网也抛进垃圾箱,面对海底的奇珍异宝只能是望“宝”兴叹。某公司有位职工,每天上级都会派给他很多工作,他原先以为这是上级在故意为难他,所以他每天都很勤快,因为他想让上级知道他是不可能被那些工作而难倒的。日复一日,他的工作水平越来越高,职位也有所提高。有一天,有人问他,你的工作怎么做的这样好,他说:“这全是在上级的领导下磨练出了我的毅力,所以工作才会有很大的进展的。”

  毅力是社会前进的动力。如果人类没有毅力,我们至今还住在山洞里。然而,我们的社会毕竟在飞速发展,人们用毅力和汗水,筑起了时代的丰碑。

  如果说,成功的秘诀像念珠,那么毅力便是其中不可缺少的一颗灿烂夺目的珠子。你应该记住它,保护它,创造它,因为,你向往成功。

中学生演讲稿 篇9

尊敬的各位评委、老师,亲爱的同学们:

  大家好,我是望江联校八年一班的学生张欣怡。今天我演讲的题目是《理想,让青春绽放光彩》。

  青春如火,跳动着奔腾的节奏,燃烧着炽热的情怀!青春似河,平静时,泉水叮咚响,绵绵诉说着青春的故事;激荡时,汹涌澎湃,激情放射出绚烂的光彩。

  青春,总是让心声装满期待,总是让梦想连着未来,青春,是一首纯真浪漫的歌谣,是一条绚丽缤纷的彩带,是跳动着不知疲倦的音符,是播种着充满希望的未来!

  然而,曾几何时,我们这些带着彩色的梦,走进校园的莘莘学子们却拥着青春,在青春的壮丽岁月里,高喊着:平平淡淡才是真。有人认为“与世无争,恬淡一生”便可无忧无虑的生活,颇有要把老庄的“无为”思想发扬光大之势。是什么使我们充满青春活力的校园减退了缤纷的色彩呢?又是什么使我们真实的熔浆凝固,不再有来自内心深处的热血沸腾?是因为我们未走出自我困惑的地带?还是因为我们的心真的不再纯真,确实把一切都看的.平淡了呢?然而我要说,不!都不是!主宰世界的是我们,放弃世界的仍然是我们。青春需要我们用心灵和智慧去诠释,它更需要我们用勇气和自信去充实。面对未来和自我的挑战,只有理想,才能让青春绽放光彩!人的生命只有一次,生命本来就是脆弱的。但是有了理想的支撑,生命就可以变得坚强。生活在黑暗和寂寞世界里的海伦·凯勒,走遍美国和世界各地,把自己的一生献给了盲人福利和教育事业。海伦用顽强的毅力,克服生理缺陷所造成的精神痛苦。因为心中有理想,海伦·凯勒的青春绽放了光彩;高位截瘫的张海迪,在残酷的命运挑战面前,没有沮丧和沉沦,以顽强的毅力和恒心与疾病做斗争,经受了严峻的考验,对人生充满了信心。因为心中有理想,张海迪的青春绽放了光彩;“最美女教师”张丽莉,车祸瞬间推开学生,自己却失去双腿,在自己的安危与学生的安危做选择时,她毅然决然地将健康留给学生,丽莉老师就像“默默开放的花朵”,她的美不张扬,却在关键时刻大放异彩,。因为心中有理想,丽莉老师的青春绽放了光彩。

  正因为如此,我们愿意走过的那段漫长而又充满荆棘的道路,让我们用艰辛的汗水冲散痛苦,用坚强的信念在崎岖的道路上,铺就一条通往理想的平坦大道,我们要学会珍惜这里的一切,学会在风雨雷电中成长,在坎坷泥泞中拼搏,在惊涛骇浪中奋进。

  让我们洒一路汗水,饮一路风尘,嚼一路艰辛,让青春在红旗下继续燃烧。我坚信有了理想,青春便能绽放光彩!

中学生演讲稿 篇10

亲爱的老师、同学们:

  近日,我读了动物小说家沈石溪创作短篇小说《第七条猎狗》,读完后使我有了很大的感触。

  这本书介绍了狼、豺、狗的生活习性,让我走进了这些动物的世界。当作者披着母狼丈夫的皮冒充顶替走进他的`家时,为了它的孩子,母狼忍了,在别的狼要攻击作者时,母狼又站了出来保护了作者;在作者即将坠入鄂 鱼之口时,那曾经被作者嫌弃又遍体鳞伤的猎狗毫不犹豫地冲了上去救出了主人;当那美丽的母豺不惜伤害自己的身体而只是为了让人们和其它的狗和自己做朋友的时候,人们给它的只是唾弃,只有主人安慰它,当它精神受 不了而冲出山村组织豺群攻击山村唯独曾收养过它的主人家安然无恙时,我知道,动物也是有感情的。

  也许有人觉得:这些动物不应该这么善良,不应该这么忠诚,那些人类曾经伤害过他们,它们没有理由还保护他们。也有人觉得:这些动物是对的,不管怎么样,那些人也帮助过它们,如果没有人类,也许它们早就去天 堂了,这样做也算是有良心。我不否定以上两种观点,但我也不赞成。我认为,世界上所有生物的生命都是只有一次,生命没有贵贱之分,所有生物都应珍惜自己的生命,并不存在为了帮助过自己的人非要舍去生命才算有良 心,但是,我们也不要忘恩负义,如果在自己的能力范围之内,在确保自己的安全下可以去报恩,这样不是更好吗?

  在我们的生活中,爸爸妈妈将我们抚养成人,给了我们生命,我们不好好感谢他们,有时反而还不听话和他们顶嘴;老师教给我们知识,带领我们成长,我们不感恩,反而有时还不尊重老师,惹他们生气。我们不应该好 好反省一下自己的行为吗?

  读了这本书,我学会了感恩。我知道了要善待身边的每一个人,善待每个帮助过我的朋友。朋友就像你人生中的一棵树,树多了,你自然会看见绿洲!

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