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中学生演讲稿

时间:2024-11-12 00:15:07 学生 我要投稿

实用的中学生演讲稿模板九篇

  演讲稿可以提高演讲人的自信心,有助发言人更好地展现自己。在现在社会,在很多情况下我们需要用到演讲稿,你所见过的演讲稿是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的中学生演讲稿10篇,希望能够帮助到大家。

实用的中学生演讲稿模板九篇

中学生演讲稿 篇1

  一、活动意义、目的

  为进一步贯彻落实《中小学日常行为规范》,形成良好的班风、校风、学风,培养学生文明礼貌行为习惯、健康文明的生活方式,推动我校“文明礼貌教育月”活动扎实、有效的开展,切实推进我校精神文明建设,特举办此次主题班会。

  1.通过对“中学生在校能否使用手机”的辨论,达到使学生自我教育的目的,清楚地认识到在校使用手机对其学习生活和身心健康的危害。

  2.通过对“中学生在校该不该穿校服”的辨论,教育学生“仪表”是文明礼仪之首,校服就是学生的标志,培养学生的团队精神,增强集体荣誉感,强化学校的整体形象。

  3.通过辩论的方式加强对学生的思想教育,丰富学生的业余生活,培养学生的`思辩能力。

  二、参赛对象:

  高一、高二各班

  三、活动安排

  1.准备阶段

  ⑴各班班主任要提前布置,选好主持人(由班主任或班长担任)、计时员两人、评审团、正反方辩手各四人(品学兼优)。

  ⑵召开动员会,动员学生积极查找资料,引导广大同学就此主题展开大讨论。

  ⑶召开团支部、班委会干部会议,对辩论会进行周密策划,确保辩论会效果良好。

  ⑷各班班主任要加强指导,使参赛选手明确比赛流程和比赛规则。

  ⑸各班会场布置要有辩论氛围。

  2.实施阶段

  ⑴班会时间

  第一场:10月8日下午第三节课,主题为“中学生在校能否使用手机”。

  第二场:10月10日下午第三节班会时间,主题为“中学生在校该不该穿校服”。

  ⑵辩论会流程

  ①主持人致开场词,简要介绍辩论会主题、赛况、该场参赛队队员,评审团成员和比赛规则,并宣布比赛开始。

  ②比赛环节:

  第一环节:正、反方一辩发言,时间各3分钟。(陈述本方观点)

  第二环节:正、反方二辩发言,时间各3分钟。(补充陈述本方观点、反驳对方观点)

  第三环节:正、反方三辩发言,时间各3分钟。(相互提问,对方队员作出回答)

  第四环节:自由辩论十分钟,在自由辩论时间里,每一位辩手的发言次序、时间、次数不限,但是,全队总发言时间不得超过5分钟。

  第五环节:正、反方四辩总结陈词(先由反方),再次强调本方观点,时间各3分钟。

  第六环节:由评审团评议,主持人宣布比赛结果并作总结,得出中学生在校禁带手机,在校应该穿校服的结论,真正达到通过活动提高学生的认识,使学生受到教育的目的,时间10分钟。

  注:每位辩论员发言时间只剩1分钟时,会有提示,当辩论时间用完时,用哨声警示,辩手应立即停止发言。

  本次活动的目的之一是学生在校要穿校服、禁带手机,各班在辩论准备时一定要注意最后的结论和效果。各班要高度重视,精心组织,确保这次辩论会工作落到实处,收到实效。政教处将对本次活动的落实情况进行检查评比,对表现突出的班级进行表彰。电教科对精品辩论会录像并展播。

中学生演讲稿 篇2

大家早上好!今天我演讲的题目是:

  《珍惜粮食,告别浪费》

  一直以来,我校的食堂中浪费粮食的现象较为严重,一盆饭菜只吃了几口就倒入饭缸的不在少数,更有甚者,几乎动也不动就将饭菜整盆倒掉。在我看来,这种行为,倒也不全是由于饭菜不合口味,似乎更像是一种习惯了的行为,一种不把浪费当作一回事的坏习惯。可能有同学会认为:饭菜不对胃口是导致浪费的主要原因。的'确,从客观上看,食堂饭菜的种类与质量是其中的一个因素,然而这是否就是造成大量浪费现象的主要原因,却值得商榷,因为在我们周围大多数的同学能够能将饭菜吃完,这就是个很好的回答。

  对于食堂的浪费现象,有同学会觉得无关紧要。的确,一个人的浪费看起来不要紧,但许多人的浪费就不一样了。让我们来计算一下,假设我校500位同学每人每天浪费50克米饭,那么一天就要浪费25千克,一个学年下来就有1万斤,这么多粮食,足够一个三口之家吃上7年,如果再考虑蔬菜就是个更为庞大的数字了。

  也许会有同学认为:现在我国的经济发展了,物质也丰富了,倒掉一些粮食也不是什么大事。那么请看看这样一份数据:截至20xx年底,我国没有解决温饱的贫困人口仍有2365万人,这,相当于澳大利亚全国人口,仍旧有如此之多的人过着“食不果腹”的生活。况且,我国还是一个粮食进口大国,“十一五”期间,预计粮食缺口仍有1000亿斤。可见,节约粮食还是必要并且紧迫的。

  除了经济上的考虑之外,对道德上的影响更是一个深远的问题。一位著名的作家曾说过:“我可以舍得用很多钱去帮助别人,却舍不得把一个好好的东西或事物丢弃。我不是为了钱而节约,而是为了节约而节约。节俭的品德,在我看来,已经不仅仅是因为‘钱’的问题,而是一种操守、品行和文化。”

  “一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。”希望我们行动起来,让“节约”这一传统美德,在校园中绽放光芒。

中学生演讲稿 篇3

  书,是知识的源泉,是人类进步的阶梯。读书,不仅提高了我的写作水平,增长了我的知识,还开阔了我的眼界,教会了我做人的道理,使我立志做一个对社会有用的人。

  我家的书挺多的,但我觉得学校发的书是最好的,别看语文书只是薄薄的一本,里面的知识可多啦!它就像一位耐心的导游,又像一位知识渊博的老人,娓娓道出她的故事。她带领着我从东到西,从高山到平原,从江河到大海,到处游览:

  我来到天都峰,从老爷爷和小妹妹身上汲取力量,随同他们一起爬上天都峰顶,领略天都峰的美景。好像从天上挂下来的铁链就在我的眼前,使我有身临其境之感。

  随后我又来到了美丽的小兴安岭,一睹小兴安岭四季的不同风光。感受到了它的确是一座美丽的大花园,也是一座巨大的宝库。

  我来到了长江大桥,大桥像一条钢铁飞龙横卧在江上,站在桥上听到一列列火车鸣着汽笛从桥下呼啸而过,一叶叶扁舟在波光粼粼的江面行驶。

  坐上了轮船,驶入大海,我一眼望见了辽阔的大海,深蓝的海水引起我无限遐想,白色的、灰色的海鸥在头顶盘旋。

  乘上潜水艇,我进入了富饶的西沙群岛一带,看到了各种各样的鱼儿在水中快活地游来游去。那五光十色的珊瑚有的像鹿角、有的像扇面、有的`像菊花,还有的像树枝,美丽极了!

  不知不觉中,我又来到重庆红岩,走进了关押小萝卜头的监狱。看见小萝卜头穿着妈妈给他改小的囚衣,正用小石子在牢房的地上写着、算着,他多用功啊!

  书,它使我的知识丰富起来,使我的视野开阔起来,更是使我的生活变得充实和多彩。

  书,真是我的好伙伴,又是我的好老师,它将永远伴随着我长大!

中学生演讲稿 篇4

尊敬的老师,亲爱的同学:

  大家好!

  文明就像一阵风,轻轻地吹走那些不良的行为习惯;文明更像一堵墙,挡住骂人的'嘴、打人的手;文明还是一个垃圾桶,把一切危害健康、污染环境的陋习通 通扫除,是啊,文明就是一个天使,她飞到哪,就会把幸福、快乐、平安传播到哪。同学们,让我们亲近文明,表现文明,实践文明, 做文明之人,永远的呼唤!一生的追求!

  谢谢大家!

中学生演讲稿 篇5

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  在我国传统节日中秋节来临之际,我在这里向大家提前祝福!祝愿各位老师、各位同学在圆满的节日里收获圆满的幸福和快乐!我想这也是中秋节想要为我们每一个人传递的一份力量吧!在此,我今天的演讲主题就是我们的“中秋节”,希望大家能够仔细聆听,感谢各位!

  在我认为,中秋节是每个家庭团圆的符号。每到中秋节这一天,天上的月亮圆了起来,远在异乡的人们就会无比的思念家乡。所以还未月圆的时候,我们看着月亮一点点的圆起来,仿佛就在告诉着我们该回家了,该和家人们聚一聚了。中秋假期的来临,让那些想要回家的人都找到了回家的路,而中秋这个节日的意义也就开始展现了。月亮让人思念家乡,也让人有了回家的欲望。中秋节和月亮相连,无非也就是寓意着回家的团圆是每一个家庭都期待的。

  那么中秋为什么这么值得我们去重视呢?随着时代的发展,我们的交通已经很便利了,大家对团圆的意识依旧是很浓厚的。在春节、中秋等节日里,我们最期待的也就是和我们的家人们围坐一团,吃一顿热饭,一起聊聊天,缓解一下生活中的疲惫。中秋节作为我国一个非常有意义的'传统节日,是需要我们每一个人去努力继承的。

  我们作为这新一代的学生,在传承经典文化这个层面上应该是要一直往前的,有很多的事情是值得我们去努力的,比如说学习和传承,因此,亲爱的同学们,我相信大家也能够在中秋节里感受到那一份快乐和文化,我也相信我们作为新时代的主人,能够将这一份力量传递下去,将我们这一份传统文化更好的继承下去!

  中秋节即将抵达,一个团圆的假期就要来临,那么同学们,就让我们一起投身于这次中秋假期里,一起去享受一次快乐吧!和家人们一起吃一顿团圆饭,一起赏月吃月饼,让这个节日过出它原本的味道来,也让我们在这样的一次享受之中,把这一份文化默默地继承下去。在这个中秋节里,我也祝愿我们的每一位同学将来在学习当中取得一个圆满的成绩,祝愿老师们在工作当中继续顺利。佳节不可辜负,让我们一同期待这一次节日吧!让我们一起携带一份责任去享受这一个节日吧!

中学生演讲稿 篇6

尊敬的老师,亲爱的同学:

  大家下午好:

  不论在哪里,都能看见你——长长的支撑柱上,玻璃罩盖在灯泡的上头,发出一阵阵亮光,似仙女的金衣闪闪发光,为路人指出一条通向光明的道路……路灯啊!

  老人在你身边漫步,走在你撒过光辉的地方,喃喃的赞叹你为人们指路;中年人地你照耀的树阴下闲聊,夸奖你为人们带来了生活的乐趣;年轻人走在你无边无际的“灯光”下,通往了成功的大道;小孩子们在你“脚”下嬉戏,用感激的目光望着你,用骄嫩的.双手抱住你,感激你为他们带来了光明……

  告诉我,你为什么不惧怕于黑暗?为什么不惧怕狂风暴雨?又为什么要屹立在黑暗中的大街小巷?是因为你有一颗纯洁的心黑暗不敢侵袭?还是因为你为人们做益事,心里踏实,狂风暴雨打不垮你坚韧的身躯?路灯啊,路灯!请你告诉我,你这样做到底为了什么?如果有一天你不再发光发亮,人们把你遗忘了,你站在无人的街头,会悲痛吗?会哭泣吗?

  会憎恨人类吗?我想你必须会向路边的花草倾诉,倾诉你的痛苦但你必须不会悲痛,不会哭泣,不会憎恨人类,对吗?你默默无闻,不求索取的为人们工作,无怨无悔,我想这必须是我最喜欢你的原因吧!

  路灯——平凡贡献者的化身;路灯不求回报者的缩影。晚上,整个城市被夜色吞漠,没有人来陪伴你,也没有人来关照你,你——一盏平凡的灯,却有着人们最可贵的精神——默默无闻,不图索取!你没有霓红灯的炫丽多彩;没有探照灯的作用大;你更没有激光那般奇异的本事;可是你有比它们更伟大,更卓越的东西:朴质、单纯!或许正是因为你有这种精神,有这种朴质,以及有一颗单纯的心,让我被你的精神所感动,成为我最喜欢的灯——路灯吧!

中学生演讲稿 篇7

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  今天我演讲的主题是《在路上》。

  每一天,当我们坐在整洁的教室里,记录着老师向我们传授的知识,我们可曾想过:贫困地区的孩子们是怎样学习的?每一次,当我们与朋友一起在操场上挥洒着快乐的汗水,我们可曾了解:农村中学的体育配套设施情况如何?每一次,当我们看见电视新闻里对于留守儿童、孤寡老人的报道,我们可曾希望:能够用自己的脚步,去探寻这一现象的根源与解决办法?因此,今年暑假,我们高一同学将走出课堂,走出学校,参加暑期社会实践活动,行走在真实的生活的道路上,用自己的双眼去观察,用自己的智慧去研究。

  陆游曾说:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”这次社会实践活动,就是我们开拓眼界,锻炼能力的绝佳机会。通过提出问题,探讨问题,研究问题,总结问题,我们能够将自己从书本上学到的知识与社会生活相联系,从而加深自己对知识的理解,对于生活中现象与问题的本质的`理解也更为透彻。通过与团队合作解决问题,我们能够提高与他人沟通的能力,更加懂得如何与人相处。通过与其他学校同学的合作,我们能够加强与我们处于不同环境的同龄人的交流,从而更加了解我们的优势与不足。北岛曾经说过:“一个人的行走范围,就是这个人的世界。”我们应当抓住这个机会提升自己,让自己在思考与实践中向着一个理性而睿智的成熟的人的方向发展。

  而在开始这项活动之前,我们也许应当先问一问自己,是否已经做好了足够的准备,去迎接这书本之外的世界中的挑战——我们是否有着积极的态度,愿意奉献自我,锻炼能力;我们是否秉承着”朴实沉毅“的精神,能够吃苦耐劳,认真研究;我们是否拥有开朗友善的品质,能够与队友友好相处,团结协作。我们更加应当注意活动中的安全问题,并时时铭记长郡人的身份,做到讲文明懂礼仪。

  最后,我相信我们在暑期社会实践活动中定能做到勤于思考,勇于实践,敢于创新。这不仅是家长老师对我们的期望,更是我们每一个长郡人的特质。杰克·凯鲁亚克曾在《在路上》里说道:”我羡慕那些在路上的人们,他们不甘于腐烂,只是燃烧,燃烧。”是的,我们正在路上,我们渴望出发。

  谢谢大家。

中学生演讲稿 篇8

亲爱的老师、同学们:

  大家好,现在我给大家分享一下我的学习经验!

  要学习好,首先要制定一个切实可行的学习计划,用以指导自己的学习。古人说:"凡事预则立,不预则废。"因为有计划就不会打乱仗,就可以合理安排时间,恰当分配精力。基本要点:

  一、要有正确的学习目的。

  每个学生的学习计划,都是为了达到他的学习目的服务的。正确的学习目的,是正确的学习动机的反映,它是推动学生主动积极学习和克服困难的内在动力。

  二、计划内容:

  全学期学习的总的目的、要求和时间安排。分科学习的目的、要求和时间安排。优秀中学生的学习经验表明,在制定分科学习计划时要注意两点:要特别重视马列主义的基础知识、语文和数学三门学科的学习。学好这三门学科,是学好其他各门学科的基础。学习要有重点,但不能偏废某些学科。系统自学的目的、要求和时间安排。自学内容大致有三方面:自学缺漏知识,以便打好扎实的知识基础,使自己所掌握的知识能跟上和适应新教材的学习。为了配合新教材的学习而系统自学有关的某种读物。不受老师的教学进度的限制提前系统自学新教材。参加课外科技活动和其他学习活动以及阅读课外书籍的目的、内容、要地和时间安排。坚持身体锻炼的目的、要求和时间安排。

  三、要从实际出发。

  一个中学生要不断地提高自己的学习质量,取得优秀的`学习成绩,上述五个部分的计划内容都是不可缺少的。但是由于每个中学生的实际情况不一样,因而在订计划时,每个人的计划重点和要求也是不同的,并不是每个中学生在任何情况下制定学习计划都必须包括以上五个部分。有的中学生的学习基础很差,就不必急于去系统自学课外读物,而应该把主要精力放在自学缺漏知识和弄懂课本内容上。总之,要制定一个对学习有指导意义的计划,必须从实际出发,也就是要实事求是地摸清自己的学习情况,从自己实际掌握的知识程度出发。

  四、制定详细计划。

  在执行总的学习计划过程中,还要制定月计划和周计划,以高度的学习热情和顽强的学习意志保证总意志的完成。有的优秀中学生每天还有一个学习小计划,严格要求自己,一步一个脚印地前进。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

中学生演讲稿 篇9

各位老师、同学们:

  大家好!我演讲的题目是《运动使我们快乐》。

  “流水不腐,户枢之囊,动也。”“以自然之道,养自然之身。”这是古人总结遗留下来的。随着时代飞速发展,似乎我们都不爱运动了总是闷在家里,被人们诟病为“宅男”或“宅女”,而随着科技的发展,陪伴我们更多的是手机、电脑等一系列科技产品。也有人说:“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书。”,这对我们有着极大的坏处,曾经有句话这样说过:“世界上最遥远的距离,并不是我们相隔异地,而是我坐你旁边,你却在玩手机。”这会使我们对人性更加的冷漠,缺少面对面真诚的交流, 即使我们拥有着正常的身体,但很可惜的是我们却不能控制自己的身体及意志。而运动却是能够敞开自己的心扉,让自己变得不再那么孤独与冷漠,换回来的是更多的自信与强大。多出去走走,去看看外面发生了什么,感受着运动带给我们的快乐与变化,而更多的则是一种享受。从而不断改变自己,提高自己,当我们看见科技产品而不去摁的时候,那就恭喜自己,你已经不再依赖它们。当我们生病,身体迅速恢复,感谢的是运动带给我们的好处。会有一天我们会爱上运动。

  恰好上周是校运会,尽管是寒风凛冽,天空中飘着零星小雨,却依旧没有击退同学们那热情似火的心情。是的',体育精神本该如此——天行健,君子以自强不息。

  是的,运动是我们的权利,是谁也无法阻拦。在跑道上,我们可以挥洒汗水与呼喊声,每一次的赛程中,充满了运动员的荣誉,因为我们有过汗水与付出,这是谁也无法替代的,也许逆袭就在今天,荣誉就掌握在我们的手中。

  运动本应就是一件快乐的事情,它可以历练我们的意志和斗志,在任何情况下都无坚不摧,运动不仅仅是锻炼身体,更多的是意志比拼的集中体现。胜利了,固然是一件高兴的事情;失败了,没关系,拍拍身上的灰尘,收拾好心情,振作过来就好,所以我们不让结局留下遗憾,让过程更加完美,成绩并不重要,重要的是我们付出多少。

  其实,在校运会上,我们不难发现,在全部项目上面,所有的运动员都不忘自己的使命及责任,无论是对手有多么的强大,却依然奋勇前进,坚持不懈地完成项目,即使排名很后,但也是虽败犹荣,因为他们没有辜负自己和同学们的期望,用自己顽强拼搏的斗志去完成比赛。这种精神是值得我们学习和称赞的,这也是难能可贵之处。

  所以,我们不应该吝啬自己的汗水,从此告别我们的懒惰,从今天开始,从这届运动会开始,让我们爱上运动,让运动使我们快乐。

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

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