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放飞梦想扬帆远航主题活动演讲稿

时间:2023-12-10 07:00:08 梦想演讲稿 我要投稿
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放飞梦想扬帆远航主题活动演讲稿

  演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。在生活中,演讲稿与我们的生活息息相关,演讲稿的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编帮大家整理的放飞梦想扬帆远航主题活动演讲稿,欢迎阅读与收藏。

放飞梦想扬帆远航主题活动演讲稿

放飞梦想扬帆远航主题活动演讲稿1

尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  我是一八八班的xx,今天我演讲的题目是《弘扬五四精神,做一名守纪律讲道德的中学生》。

  刚过完五一小假,我们又迎来了五四这个特殊的节日。这是我们青年人的节日。

  有人说,青春是一首歌,回荡着欢快、美妙的旋律;有人说青春是一幅画,镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。

  1919年的5月4日,为了驱逐黑暗、争取光明,为了祖国的独立和富强,一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌,绘就了一幅最宏伟的青春图画。如今,“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华的史册。然而,“五四运动”绝不仅仅是一个历史事件,它更是一种精神,一种伟大的“五四运动”的精神。在这种精神里,有着青年人关注国家命运的责任和使命,有着青年人振兴民族大业的赤胆与忠心。

  今天,我们的祖国已经进入了一个新的历史时期,振兴中华的.责任,已落在我们青年人的肩上,“五四”的火炬,已传到了我们青年人的手中。“五四”的精神,需要我们青年人发扬光大。可是要弘扬“五四”精神,就必须思考一个问题。我们应该拥有一个怎样的青春?怎样的人生?是在浑浑噩噩中度过,还是在拼搏中进步?在学校里,我们经常看到这样的场面,有的同学经常迟到、甚至旷课;有的同学穿拖鞋,有的同学偷偷地躲在学校的某一个角落吸烟,有的同学带起了耳环染起了发;还有的同学一到上课就睡觉……这些不良的行为不仅严重地危害到同学们的身心健康,更为重要的是,这也影响到学校的形象,是一种严重破坏校风校纪的行为。

  这些不良习惯为什么会产生呢?有的是因为有的同学在生活方面完全没有自觉性,不能约束和控制自己,随心所欲;也有的是因为有的同学认为学校的纪律太严,完全限制了他们的自由;也有同学认为那是酷的表现……,然而不管是什么原因,这些不良习惯都是不能适应学校生活的表现。我们在学校里,只有在校风校纪的约束下,才能正常地完成学业,如果养成了我行我素的恶习,今后走向社会,是很难立足的。如果这些不良习惯不及时改正,就会误入歧途,小错就会酿成大错。

  我们每个人在这里求学,都有一个追求,都有一理想,都有一个志向,如果说学校是一片沃土的话,我们要在这里把我们的耕作变成果实,实现我们的追求;如果说学校是一支拐杖的话,我们要拄着这支拐杖攀登高峰,实现我们的志向;如果说学校是一只展翅飞翔巨鸟的话,那她会承载着我们的希望去实现我们的理想。我们要学做一个文明的人,一个诚实的人,一个勤学的人,一个守纪的人,做一个“脱离了低级趣味,一个高尚的人”。

  同学们,我们是21世纪的主人,是未来社会的建设者,那就让我们现在作一名守纪律讲道德的中学生,将来作一名有素质的好公民!

放飞梦想扬帆远航主题活动演讲稿2

老师们,同学们:

  本学期已经过了大半,开学时同学们的学习热情已经消磨殆尽,天气变得越来越炎热,学生们的情绪也变得浮躁,学习劲头不高,纪律、等方面的表现也都不尽如人意。在xx镇中学领导的授意下,为了提高学生们的学习积极性,我们顶岗的五名实习生决定开展一次励志。

  我们希望通过四名顶岗实习老师以自己亲身经历分别做演讲来鼓励同学们努力读书,刻苦学习,争取考入自己理想的学校,成为对国家和人民有贡献的栋梁。通过几位老师向学生展示大学生活的美好,阐释奋斗的意义,帮助学生树立远大的志向和人生目标,做好当下的工作,努力达到自己的目标。

  年5月20日,我们在xx中学礼堂召开了这次励志演讲活动。

  实习老师们准时到达了学校礼堂,在体委安排座位,各班班长清点人数后,实习老师依次进行演讲。实习老师合理的演讲自己的主题,用自己最生动的演讲去感染学生。实习老师演讲过程中,每位学生那种渴望大学的'眼神给了学校领导一份完美的答案,让学校领导看到了学生的动力。

  实习老师演讲结束后学校的各位领导也进行了总结,表扬了各位实习老师,同时鼓励学生们向实习老师学习,为自己的梦想努力。

  这次演讲活动中,各位实习老师用自己的力量带给了xx镇初一学生一些正能量,虽然只有初一的学生,但是我们看到的斗志是巨大的,更相信通过初一年级的学习激情会影响到其他年级甚至整个学校。每位学生认真听讲之后,他们从中自己摸索到的知识和目的才是我们所要达到的,这是我们这些实习老师的心声。我们几个实习老师也看到了学生们的求知欲,让我们也有信心对这些学生更加努力的用爱去教授他们。

放飞梦想扬帆远航主题活动演讲稿3

老师们,同学们:

  一个面临破产仍把半杯水慷慨地分给了工人的小业主,最终资产超过了千万英镑的大富翁,是工人感恩的心挽救了他的企业;一个感恩节送货人,使一个小男孩深刻懂得了传播爱的人才是最幸福的人;一个离家出走的男孩因为感激面馆老板的一碗面,终于理解了几十年如一日照顾自己的母亲无私的爱……

  感恩不仅是一种情感,更是一种人生境界的体现,永怀感恩之心,传递感恩的种子,懂得惜福和感恩,才能从各个方面获得更大的情感回报,懂得感恩,找到自己心灵休憩的家园。作者正是抓住这一点,并将它无限放大,通过一个个感人的故事和激情的互动,达到“心与心的碰撞,情与情的交融,爱与爱的传递”的目的,从而打动了每一位读者的心灵。

  人间万物皆有感恩之心。落叶在空中盘旋,谱写着一曲感人的乐章,那是落叶对滋养它的大树的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,描绘着一幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。有人说,感恩是鞋,穿上它,我们才能在人生的道路上健步如飞。感恩更像是生命中那一朵朵不谢的花,因为感恩,所以我们的生命变得五彩斑斓。

  “生活是一面镜子,你对着它笑,它也对着你笑;你对着它哭,它也对着你哭”,在这个物欲横流的世界里,一个人,只有怀揣一颗感恩的心,才会体味到生活的'幸福与乐趣,学会感恩也就是学会了生活。怀有一颗感恩的心,你才会得到他人的尊敬和信任,才能帮你在逆境中寻求希望,在悲观中寻求快乐。只有懂得感恩的人,才会在未来的学习和生活中不断地得到他人的帮助和资助,让自己顺利渡过每一个难关,帮助自己实现心中的理想,成就自己的事业!

  感恩的人是一个心里充满快乐的人,他们懂得把别人对自己的恩惠、帮助,传递给需要的人,在传递“感恩”这个接力棒中,他们同样享受了生活的美好,美好生活是从感恩开始的!

  这是一部朴实无华的感恩教育“教科书”。《感恩中国》让人有一种强烈的心灵震撼,一颗感恩的心,就是一个和平的种子,不仅能结出甘甜的果子,也能传播快乐与希望;一颗感恩的心,就是一束温暖的阳光,不仅能照亮别人前行的路,还能蕴藉自己心海的沧桑……

  感恩是一种认同,一种回报,一种生活态度和处世哲学,是人生中的大智慧。感恩能净化心灵,涤荡世间一切尘埃,使人内心变得恬静而柔和……