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科室主任竞聘演讲稿

时间:2024-05-15 08:48:15 竞聘演讲稿 我要投稿

科室主任竞聘演讲稿

  演讲稿特别注重结构清楚,层次简明。在快速变化和不断变革的新时代,演讲稿与我们的生活息息相关,那么一般演讲稿是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的科室主任竞聘演讲稿,希望能够帮助到大家。

科室主任竞聘演讲稿

科室主任竞聘演讲稿1

各位老师、各位领导:

  大家好!首先非常感谢你们给了我这样一个好机会,来发表我的演说。我竞聘的岗位是教科室副主任。今天我主要讲三个方面:

  一、教育科研的强大生命力

  有人说教师是园丁,有人说教师是蜡烛,也有人说教师是春蚕,但我却不赞同以上三种说法,园丁凭着自己吃苦耐劳的精神整齐划一地“修枝剪叶”,扼杀学生个性,造成“千人一面”的局面;蜡烛照亮别人的同时也燃烧了自己,奉献不可持续;春蚕吐出玲珑剔透的银丝,却作茧自缚。我认为把教师喻为渡船老板更为妥帖。我们日复一日,年复一年的努力着,把一批又一批的学生从人生的此岸渡到了人生的彼岸,自己却在原地踏步不前。如果渡船老板要用高科技打造渡船,才能有的效益,那么教师必须通过教育科研来武装自己的头脑。以前我们都认为教师的.工作是教书育人,现在还须再加一点,那就是科研。教书、育人、科研是教师的三种基本职能。

  套用一句名言:“教育科研是教育的第一生产力”。科教兴国是我国现在的国策,我们清楚地认识到基础教育在国力竞争中的战略地位,国力竞争看人才,人才竞争看教育,教育竞争看教师整体素质,而教师整体素质提高在很大程度上就看科研。许许多多的教师都渴望通过参与教育科研活动,解决教育实践中出现的一系列的敏感问题,彻底改变过去的苦教苦学、向时间要质量的现状,逐步走上“向教育科研要质量”的路子。开展教育科研活动,增强劳动的创造性,使自己从简单的教书匠转变为学者型、科研型、专家型的教师。尤其在新课改的浪潮中,如果教师不懂教育科研,那么教师就可能要被淘汰。

  二、我与教育科研我校很早就把教育科研兴校写进办学指导方针。学校领导不但很抓教育科研,而且亲自参与其中。把教育科研放在了非常重要的地位,让每位教师牢固树立教育科研是教育的第一生产力的观念。学校教育科研的氛围十分浓厚,有一大批老师一直在教育科研这块领地上默默地耕耘着,并已经取得了令人瞩目的成绩。

  假如应聘成功,我将从以下几方面着手,让我校的教育科研更再上新台阶:

  提高教师理论素养,普及教育科研的知识和方法,让每位教师都学会科研方法。

  每一位教育研究工作者,要具备良好的实践基础,加强理论学习,多读点关于哲学书籍。科研无非有两种形式,一是用理论去研究理论,二是用理论去研究实践,而理论和实践的研究都要用哲学的思维方式去思考。教育理论和哲学思想是水乳交融的,从孔子到蔡元培,从柏拉图到杜威都无不说明了这个道理。我们一线的教师最缺乏的就是理论修养和哲学思想。很少有老师会去读教学理论专著。我们教师论文中引用的材料也是第二手甚至是第三手、第四手的材料,极少引至原著,断章取义,张冠李戴的现象也时有发生。我们学校有很多教育科研的高手,但也有一大批教师对它望而生畏。有的教师不懂如何开展科研工作,有的教师不懂得如何选择研究课题、如何进行课题方案的设计。于是觉得不如写篇论文来得简单。其实我们写的论文是科研成果的一种形式,论文中的许多事实材料必须通过研究才得到的。所以,我认为应该大力提倡教师多读理论专著,建议学校阅览室多购买教师必读的教育理论书籍。同时聘请教育科研专家、教授来校讲学辅导,让每位教师都真正加入到教育科研中来,从而提高教师素质,更新教育理念。

科室主任竞聘演讲稿2

尊敬的各位领导、各位评委、同仁们:

  大家好!实行指导干部竞争上岗是转变部门职能、进步工作效率、加快医院开展的客观要求,也是对每个竞聘参与者多年来工作、学习的一次综合检验和考察。今天,我特别感谢院指导给了我这个展示自己的时机,我为能参加竞聘副院长的岗位而感到自豪。这些年,在院指导的辛勤培育下,在各位同仁的大力支持下,经过个人的不断努力,我的业务才能和技术程度进步很快,自己认为已经可以胜任副院长这个职位,并且期望这次竞选成功,以便为医疗卫惹事业做出新的更大的奉献。

  从个人素质和我院的实际情况来看,我认为竞聘副院长这个职位,自己主要具备的以下优势。一是多年的理论,我已积累了丰富的临床经历,这对于任职后更好的指导业务工作奠定了重要根底。我于xx年毕业于xx学校,如今职称是外科主任医师。从医17年来,我在基层卫生院得到了锤炼,积累了丰富的临床经历。几年来,我所在的外科成功救治患者xx例,没有发生一例医患纠纷问题,树立了我院的良好形象。担任副院长这一职务有利于我特长的发挥。二是不断的学习,进步了自己的综合程度。常学习、勤看书,已经成为了我的生活习惯。通过坚持不断的学习,相继通过了助理执业医师和执业医师考试。xx年还在xx医院进修学习了一年,进步了自己的医疗程度。平时还紧跟时代步伐,及时掌握党的方针政策,尤其是与农村医卫工作想关的内容;深化学习了“十一五”规划提出来的建立社会主义新农村知识,理解新时期卫生院工作的`侧重点。还注重拓宽知识面,积极参加上级部门组织的演讲比赛,并屡次获奖。具有一定的写作才能,撰写的工章屡次在省、市级刊物上发表。三是组织的教育,培养了我勇于进取的决心。在工作中,我做到了严格要求自己,时刻与院党委保持高度一致,处处发挥模范带头作用。在政治上追求进步,不怕困难,敢于奋斗,勇于进取。

  总之,多年的基层工作养成了我勤奋好学、吃苦耐劳、乐于奉献的品质,成为我干一行、爱一行、钻一行的内在动力。这是我做好这一极富挑战性工作的优势。假设组织信任,指导赞许,同志们支持,我竞聘上了副院长这一岗位,我将竭尽全力不负众望,发挥业务专长,尽快进入角色,积极履行职责。我初步的想法是:一是加强学习。向书本学习,向同事们学习,向理论学习,进一步进步理论程度、业务程度和管理程度。

  二是加强团结。注意和周围的人、同事之间建立和谐的人际关系,努力营造同事间真心相处、说真话、做实事的积极气氛,调动各方面的积极性以形成合力。

  三是当好参谋。作为一名副职,在认真做好所负责的业务工作的同时,还要当好医院主管指导的参谋助手,积极为医院建立和开展献计献策。

  假设我竞聘成功,我将踏踏实实办事,兢兢业业工作,本本份份做人,以三个服从严格要求自己。一是个性服从党性,二是热情服从原那么,三是主观服从客观。努力做到主动不越位,效劳不偏位,融洽不空位,详细说就是要摆正位置,当好公仆;胸怀全局,当好参谋;服从指导,当好助手;效劳医患,当好桥梁。同时,要以共同的目的团结人,以有效的管理鼓励人,以自身的行动帮助人,在以人为本的合谐气氛中创始工作的新场面。

  以上是我的竞职演说,不当之处,敬请指教!谢谢大家!

科室主任竞聘演讲稿3

尊敬的各位领导、各位老师:

  上午好!

  我竞聘的职务是教科室主任,之所以竞聘这个岗位,是因为我之前担任过近十年的教科室副主任,有着较为丰富的教科研管理经验,和较强的教科研能力。我承担过四项市级教科研课题,三项已成功结题,其中一项九五规划课题在市课题阶段性成果评比中获三等奖,虽说只是小小的三等奖,可用当时县教科所王所长的话说,那是那批获奖课题中唯一的`一个农村中心小学立项课题。由于我热衷于教育科研,所做出的成绩也被领导和教师们肯定和认可,所以20xx年我被评为区教科研先进个人,原工作单位也因教科研工作成绩突出被评为区教科研先进集体。另外,我一直工作在教学一线,在市、区级优质课评比中多次获奖,多篇论文分别在市、区级刊物发表或获奖,由于专业知识较为扎实,被聘为区学科中心组成员和原镇兼职教研员。

  假如我能当选,我将在校长室的领导下,使教科室成为教育教学理论中心、科研指导中心和教改信息中心,成为学校进行科学领导的参谋部。下面我谈谈以后的教科研工作思路:1、组建教科室成员,形成高素质的教科研队伍。合作更能成功,这是我一直坚持的信念。

  2、引领教师研究实践,提升自身实践素质。教科室要密切存眷、紧密跟踪教育动态、教研信息,及时把这些前沿信息向全体教师发布,并借助学校读书举动的开展,组织教师当真研究先进的教育教学理念,以使我校在教育理念、教育思维方面时刻处于时代教育的最前沿。

  3、以活动促进教师成长为科研人才。配合学校搞好教师职业生涯规划、青蓝工程等工作,并依托思齐论坛活动,让教科研经验丰富的优秀教师与热情洋溢、积极进取的青年教师相互交流,取长补短,见贤思齐,从而推进全体教师尤其是青年教师的成长,使青年教师在浓郁的科研氛围中熟悉科研,走进科研,鼓励他们努力做到勤研究,多思考,勤实践,多研究,勤总结,多出成果,尽快成为高素质的科研人才,为学校的科研发展不断地积蓄力量。

  4、教科室要以课题为载体,强化教师的教科研意识,引导老师走科研之路。我要充分使用本人做课题的经历,帮助、引导教师从教育教学实践动身,发掘教育教学中各个层面的热点课题,创造条件组织教师进行省市区级教育科研课题的申报立项,帮助教师树立在教学中研究、在研究中教学的思想,并鼓励他们埋头苦干,在按部就班的研究过程中扎扎实实地提高教科研能力,以取得扎扎实实的研究成果,不竭提高我校的教育教学质量和教科研程度,从而使教科研工作更加具有针对性和现实意义。

科室主任竞聘演讲稿4

  我竞聘的职位是教科室副主任。

  xxx年x月我服从学校分配,调到教科室担任副主任一职至今已有一年。这一学年来从不懂到能完成领导分配的工作,对教科室工作有了更深刻的认识。我主要负责校刊《职教研究》的编辑、分发、校本培训和学分登记、教科室网站管理工作。

  每次接到厚厚一叠文稿,我就逐字逐句每篇仔细审核,遇到不明白的地方,或网上搜索求证或找作者核对,把语句不通的、错别字找出来,甚至一个标点符号也不放过,一一加以订正,尽量使发表的文章不出现差错,经得起检验,力求完美。一学年来,共校对、编辑了5期(第23—27期)《职教研究》论文和文章共110篇,分门别类予以发表。遇到好文章的还要配发编者按提醒大家。每次新校刊到手以后,一一分发到师生手中(本学年共分发近1000册),并倾听他们的意见和建议。

  本学年,处室共3次邀请了校外教育专家(戴建明、厉敏、杨黎明)到学校作学术报告,做好后勤服务工作。并多次参加文旅部、船修部的校本培训研究工作。对参加讲座、培训的老师一一实名签字登记,学年末予以统计,做好继续教育学分卡的分发工作。

  对处室网站这一块,我平时积极组稿,只要有新的信息、新的论文,就马上编写或编辑,及时上传更新处室网站内容,力求使处室网站处在新鲜状态。

  改革开放以来,舟山的职业教育虽然已经走过了30年春秋,也取得了一定成绩,但离社会对职教的要求还有很大差距,职教教育科研水平还需要进一步的提升。怎样使学生在短短的三年内学会做人、学会学习、学到实用技术,有很多的项目需要改革和探索,这为职教研究带来了丰富的课题。所以,职教研究工作可以说是广阔天地,大有作为。平心而论,现在的学校教科研工作还没有达到最佳水准。怎样使我们的教科研工作再上一个新台阶还有很多工作要做。尤其像校本培训、教材编写这一块,需要改革研究的地方很多,也很有意思。这不仅靠我们自身刻苦学习和努力工作,还需要领导和老师们的'及时指导和帮助。希望各位领导和老师给我机会,我自己也有信心,与科室主任一起争取在新学年里把我校的教科研工作搞好,取得更大的成绩。

  “虚心学习,勤奋工作,争取每天都有点滴的进步”是我的工作座右铭。非常谢谢领导和老师们给我的工作的大力支持和帮助!

科室主任竞聘演讲稿5

尊敬的各位领导、各位老师:

我感谢医院和科室领导给予我这次竞争副主任的机会。我是xx,今年33岁,现为一名妇科主治医师,同时也是XXX的组织委员,拥有硕士研究生学历。我在XXX完成了本科临床医学专业和妇科肿瘤硕士学位,导师XXX教授现任XXX主任委员。我已在市医院工作7年,并在____进修妇科腔镜手术近半年。

  在过去的7年里,我不断成长。从最初战战兢兢地交代病情,到现在对大部分手术游刃有余;从最初脸红的自我介绍,到获得医院授课比赛二等奖和创新奖;从最初的尴尬偏见,到现在拥有了不少的粉丝,我的同事和朋友们见证了我的成长,也期待着我的进一步发展。

  以下是我的工作思路,如有不妥之处,请各位领导和同事批评指正。首先,我将配合科主任提升病人质量和抓好医疗安全。全面推进分级诊疗是一个挑战,也是一个机遇。虽然它减少了病源,但也提高了病人质量。我们必须时刻为自己敲响警钟,坐吃山空是不行的,何况我们现在只有这一亩三分地。因此,我们应该扩大医院和科室的影响力,延伸医疗服务覆盖区域,加大科室宣传,尤其是运用自媒体,推广健康知识为主,诱导病人来院就诊为次,加深医院科室影响为主,宣传高精深的技术为次。这是我们下一步应该加强的。

  2、为了提高妇科手术技术水平,科室建设的首要目标是提高整体技术水平。为了实现这一目标,我们将采取不同资历医师外出进修不同内容的方法,灵活调整时间,提高传帮带工作的效率。同时,我们将充分利用优势,努力提高自身医疗技术水平,带动新技术、新业务在科室内的整体运用。我们还将加强科室业务研究,重点研读指南并引进新技术。

  3、作为唯一的男同志,我有更充分的时间、精力和能力去投入到妇科工作中。我将配合科主任抓好科室管理,调动科室人员的积极性和创造性,增强科室成员的凝聚力。我们将形成一种良好的竞争氛围,为学科的建设发展提供不懈努力。我希望通过今天的演讲,得到领导和同事们的支持和信任,为市医院和妇科的腾飞而努力。

  自19xx年开始工作以来,我一直将成为一名像XXX一样的好医生作为我一生的'追求。在过去的十多年里,我一直将尽好医生的职责视为自己的神圣使命,认真地履行着我的工作,并不断发扬救死扶伤的人道主义精神。我始终坚信患者的需求是我的职责,医生和患者之间的关系不应该是金钱和买卖的关系。医生最重要的是拥有高尚的医德。在过去十多年的实践中,我积累了一定的经验和独立处理疑难复杂问题的能力,拥有全面系统的业务理论知识和诊疗技术。尤其在血液和肿瘤专业方面,我有着独到的见解和解决问题的方法。在20xx年,得到医院和科室的大力支持下,我创建了骨髓室,并开始进行骨髓细胞学检查,填补了我县在诊断和治疗血液系统疾病方面的空白。在20xx年,省肿瘤医院的专家来到我们医院进行对口支援。在老师的带领下,我虚心研究,并利用工作时间刻苦钻研肿瘤内科的诊疗。在20xx年,我到省肿瘤医院进行了为期3个月的进修研究。通过这次研究,我对肿瘤疾病的诊治有了进一步提高,也推动了我们医院肿瘤内科的发展。在科室主任和省肿瘤医院的大力支持和帮助下,我们完善了常见肿瘤的诊疗常规和化疗药物副反应的处理。在20xx年的创甲达标工作中,我积极参与了医院和科室的各项创甲活动,并协助科室主任做好各种资料的准备。在当年的二甲评审中,我们成功通过了二甲验收。我的工作得到了病人、领导和同事的认可。在20xx年至20xx年的三年中,我连续三年被评为年终考核优秀,20xx年被评为院先进工作者,20xx年被评为院优秀医生。在20xx年和20xx年的病历书写竞赛中,我分别获得了一等奖和二等奖。在20xx年9月,我代表我们县参加了安康市西医技能竞赛,并荣获了团体三等奖。荣誉属于过去,未来需要创新,我将不断激励自己,不断攀登新的高峰。

科室主任竞聘演讲稿6

尊敬的各位领导、各位老师:

  大家好!

  我竞聘的职务是教科室副主任,之所以竞聘这个岗位,是因为我之前担任过近十年的教科室主任,有着较为丰富的教科研管理经验,和较强的教科研能力。我承担过四项市级教科研课题,三项已成功结题,其中一项“xx”规划课题在市课题阶段性成果评比中获三等奖,虽说只是小小的三等奖,可用当时县教科所王所长的话说,那是那批获奖课题中唯一的一个农村中心小学立项课题。由于我热衷于教育科研,所做出的成绩也被领导和教师们肯定和认可,所以20xx年我被评为区教科研先进个人,原工作单位也因教科研工作成绩突出被评为区教科研先进集体。另外,我一直工作在教学一线,在市、区级优质课评比中多次获奖,多篇论文分别在市、区级刊物发表或获奖,由于专业知识较为扎实,被聘为区学科中心组成员和原镇兼职教研员。

  假如我能当选,我将在校长室的领导下,使教科室成为教育教学理论中心、科研指导中心和教改信息中心,成为学校进行科学领导的参谋部。下面我谈谈以后的教科研工作思路:

  1、组建教科室成员,形成高素质的教科研队伍。合作更能成功,这是我一直坚持的信念。

  2、引领教师学习理论,提升自身理论素质。教科室要密切关注、紧密跟踪教育动态、教研信息,及时把这些前沿信息向全体教师发布,并借助学校读书活动的开展,组织教师认真学习先进的教育教学理念,以使我校在教育理念、教育思维方面时刻处于时代教育的最前沿。

  3、以活动促进教师成长为科研人才。学校搞好教师职业生涯规划、“青蓝工程”等工作,并依托思齐论坛活动,让教科研经验丰富的优秀教师与热情洋溢、积极进取的青年教师相互交流,取长补短,见贤思齐,从而推进全体教师尤其是青年教师的成长,使青年教师在浓郁的科研氛围中熟悉科研,走进科研,鼓励他们努力做到“勤学习,多思考,勤实践,多研究,勤总结,多出成果”,尽快成为高素质的科研人才,为学校的科研发展不断地积蓄力量。

  4、教科室要以课题为载体,强化教师的教科研意识,引导老师走科研之路。我要充分利用自己做课题的经验,帮助、引导教师从教育教学实际出发,挖掘教育教学中各个层面的热点课题,创造条件组织教师进行省市区级教育科研课题的申报立项,帮助教师树立在教学中研究、在研究中教学的思想,并鼓励他们埋头苦干,在按部就班的研究过程中扎扎实实地提高教科研能力,以取得扎扎实实的研究成果,不断提高我校的教育教学质量和教科研水平,从而使教科研工作更加具有针对性和现实意义。

  5、利用我校的网络资源打响网络教科研品牌。先通过骨干教师优秀教师建立教师成长博客,宣传自己的科研成果。然后通过辐射作用,让每一个教师都加入进来。最后借助教育服务平台的同步课堂,运用激励性制度收集、整理学科教学资源,建立习题库、课件库、复习资料库等,从而达到以科研提高教学成绩的目的。

  6、注重管理,使教科研工作规范化、制度化。

  成绩属于过去,但习惯却面向未来,多年来的严格自律,让我养成待人坦诚、做事踏实,办事公道的习惯。这一习惯将促使我用科学、认真、负责的态度来对待每一项工作,我将尽快健全教科研管理体制,使教科研工作制度化、科学化,使我校的教科研工作尽快步入更为有序的健康向上的'发展轨道。例如,要把每位教师的教科研成果纳入学校考核,奖惩结合,使有科研成果的教师名利双收。

  尊敬的各位领导,各位老师,我要感谢大家仔细聆听我做的竞聘演讲!今天的开发区实验学校需要有思想、业务硬的教师做支柱,在座的各位就是那一颗颗璀璨的明珠,但也需要我这一根虽然普通但很坚韧的丝线来联接,只有这样才能撑起一片广阔而光明的新天地!

  希望大家信任我、支持我!

  谢谢大家!

科室主任竞聘演讲稿7

尊敬的各位领导、各位老师:

  上午好!

  我竞聘的职务是教科室副主任,之所以竞聘这个岗位,是因为我之前担任过近十年的教科室主任,有着较为丰富的教科研管理经验,和较强的教科研能力。我承担过四项市级教科研课题,三项已成功结题,其中一项“九五”规划课题在市课题阶段性成果评比中获三等奖,虽说只是小小的三等奖,可用当时县教科所王所长的话说,那是那批获奖课题中唯一的一个农村中心小学立项课题。由于我热衷于教育科研,所做出的成绩也被领导和教师们肯定和认可,所以20xx年我被评为区教科研先进个人,原工作单位也因教科研工作成绩突出被评为区教科研先进.体。另外,我一直工作在教学一线,在市、区级优质课评比中多次获奖,多篇论文分别在市、区级刊物发表或获奖,由于专业知识较为扎实,被聘为区学科中心组成员和原镇兼职教研员。

  假如我能当选,我将在校长室的领导下,使教科室成为教育教学理论中心、科研指导中心和教改信息中心,成为学校进行科学领导的参谋部。下面我谈谈以后的教科研工作思路:

  1、组建教科室成员,形成高素质的教科研队伍。合作更能成功,这是我一直坚持的信念。

  2、引领教师学习理论,提升自身理论素质。教科室要密切关注、紧密跟踪教育动态、教研信息,及时把这些前沿信息向全体教师发布,并借助学校读书活动的开展,组织教师认真学习先进的教育教学理念,以使我校在教育理念、教育思维方面时刻处于时代教育的最前沿。

  3、以活动促进教师成长为科研人才。配合学校搞好教师职业生涯规划、“青蓝工程”等工作,并依托思齐论坛活动,让教科研经验丰富的优秀教师与热情洋溢、积极进取的青年教师相互交流,取长补短,见贤思齐,从而推进全体教师尤其是青年教师的成长,使青年教师在浓郁的科研氛围中熟悉科研,走进科研,鼓励他们努力做到“勤学习,多思考,勤实践,多研究,勤总结,多出成果”,尽快成为高素质的科研人才,为学校的科研发展不断地积蓄力量。

  4、教科室要以课题为载体,强化教师的教科研意识,引导老师走科研之路。我要充分利用自己做课题的`经验,帮助、引导教师从教育教学实际出发,挖掘教育教学中各个层面的热点课题,创造条件组织教师进行省市区级教育科研课题的申报立项,帮助教师树立在教学中研究、在研究中教学的思想,并鼓励他们埋头苦干,在按部就班的研究过程中扎扎实实地提高教科研能力,以取得扎扎实实的研究成果,不断提高我校的教育教学质量和教科研水平,从而使教科研工作更加具有针对性和现实意义。

  5、利用我校的网络资源打响网络教科研品牌。先通过骨干教师优秀教师建立教师成长博客,宣传自己的科研成果。然后通过辐射作用,让每一个教师都加入进来。最后借助教育服务平台的同步课堂,运用激励性制度收.、..学科教学资源,建立习题.、课件.、复习资料.等,从而达到以科研提高教学成绩的目的。

  6、注重管理,使教科研工作规范化、制度化。

  成绩属于过去,但习惯却面向未来,多年来的严格自律,让我养成待人坦诚、做事踏实,办事公道的习惯。这一习惯将促使我用科学、认真、负责的态度来对待每一项工作,我将尽快健全教科研管理体制,使教科研工作制度化、科学化,使我校的教科研工作尽快步入更为有序的健康向上的发展轨道。例如,要把每位教师的教科研成果纳入学校考核,奖惩结合,使有科研成果的教师名利双收。

  尊敬的各位领导,各位老师,我要感谢大家仔细聆听我做的竞聘演讲!今天的开发区实验学校需要有思想、业务硬的教师做支柱,在座的各位就是那一颗颗璀璨的明珠,但也需要我这一根虽然普通但很坚韧的丝线来联接,只有这样才能撑起一片广阔而光明的新天地!

  希望大家信任我、支持我!谢谢大家!

科室主任竞聘演讲稿8

各位领导、各位同仁:

  大家好!非常感谢各位领导给我时机,给我勇气,让我站在这个竞聘区医院院长的讲台上。

  我叫xx,现年xx岁,现任xx。之所以参加竞聘区医院院长职位,我觉得自己具有以下三个方面的优势:一是我熟悉并深深地热爱医疗卫惹事业二是我具有较强的专业工作才能和一定的医疗行政管理工作经历。我曾经在一线临床科室工作过,获得过成果。年晋升中级职称。曾经做过医疗行政管理。

  三是我有强烈的事业心、勇挑重担的使命感和做好工作的信心。我们加区人民医院是本区域内承担医疗效劳的综合性医院,也是大兴安岭地区医疗保险局指定的城镇医疗保险定点医院。医院面对辖区内的机关、企业、事业单位,社区居民以及周边地区群众开展各项医疗救治工作,同时还承担着全区征兵、升学体检及伤残鉴定等政府职能。在区域医疗机构设置中,区医院的重要地位和作用不言而喻。要建立好这样一所医院,必须选择一名好院长,一名好的带头人。我自信,自己可以挑起这副重担,只要紧紧依靠区卫生局、区医保局,紧紧依靠医院全体医护人员和每一位职工,上下同心,拼搏努力,区医院的建立一定可以搞好。

  假设指导和职工群众信任我,选择我做区医院的院长,我将竭尽全力,为抓好医院建立而呕心沥血,工作中我将做到以下几点:1、要把医院的开展摆在最重要的位置。医院整体南迁、新的医院综合楼落成、传染病救治和急诊急救功能的增加,使医院面临着极其珍贵的开展机遇。我们必须紧紧抓住这一难得的机遇,精心谋划好各项工作,尽快使医院的医疗效劳等各项工作全面跨上新的台阶。要根据我区及周边地区门诊和住院患者量的'实际情况,合理规划和设置医技科室及住院床位,搞好新设的传染病诊治和急诊急救;精干设置管理科室及后勤部门,全方位地、全心全意地为一线医技科室搞好效劳;要充分利用好韩国政府贷款和区政府所给予的政策支持,使新购置的CT、彩超、X光等大型医疗设备加上原有的医疗设备更好地发挥作用;要内引外联,走出去,请进来,稳固和开展与北京、哈尔滨、齐齐哈尔等地的重点医院和医学院校的联络及合作,同时加强与社区和周边地区医疗效劳机构的联络,扩大患者源,进步本地收治、救治程度;

  2、要把人才培养放在突出位置。事业开展与否关键在人。我们要采取各种有力措施,加强、加快对人才的使用培养。要抓好班子,带好队伍,合理分工,精诚团结,充分发挥每个班子成员和中层干部的作用;要重视现有专家和专业技术骨干,激发他们的热情,调动他们的积极性,挖掘他们的潜力,发挥他们的传帮带作用;要加强院内科室间的技术协作和学术交流,形成浓重的学习钻研空气,定期组织学术报告会、交流研讨会,鼓励岗位练兵,自学成才;要创造条件有方案、有目的地选送人员出去进修学习,培养深造;要研究制定合理的鼓励机制和措施,改革收入分配制度,向关键岗位、重点部位和突出奉献倾斜,表达优劳优酬,奉献大收入多,对有突出奉献的专业人才给予重奖。

  3、要把人民群众利益和医院形象放在核心位置。医院的工作对象是广阔患者,是人民群众。患者群众的评价直接反映医院的形象,极大地关系着医院的开展。因此医院的一切工作都要围绕方便患者,有利群众去做。要教育引导全体医护人员树立为患者和群众效劳的意识,感情上贴近,技术上求精,治疗和护理上尽心尽责;要制定和执行各种实在可行的便民措施,限度地为患者及其陪护亲友提供便利;要认真执行药品招标投标制度,坚决杜绝假药进院,降低药品价格,让利于患者群众;要认真对待和处理患者的设诉,满足患者及其家属的合理要求,减少医患纠纷,维护医院形象。各位领导、各位同仁,假设我可以荣幸地被选择做区医院院长,我将不负众望,坚决履行我的承诺;假设我没有被选中,我也不会怨天尤人,我会找出自己的差距,继续做好目前岗位的工作,同时我也将继续关注、关心区医院的建立。借此时机,我衷心地祝愿加格达奇区医院通过这次公开竞聘选拔院长可以给医院带来新的更大的开展!

  谢谢大家!

科室主任竞聘演讲稿9

  尊敬的各位领导:

  大家好!

  我今年40岁,中学一级教师,大学本科学历。我参加工作已经整整22个年头了。22年间,要求自己立足本职,勤于奉献;又能够保持活力。

  接下来我就谈谈我的竞聘优势。

  我爱省庄二中。我在这里工作16年了,我的青春岁月大部分奉献给了它。我爱开拓进取的领导们,勤劳智慧的老师们,可爱朴实的学生们,是他们给了我自信。我爱这里的一桌一椅,一草一木,是这些给了我力量。我决心用我的工作回报他们。

  其次,我的业务能力。我曾经获得泰安市第三届优秀博客奖,泰安市优秀小记者辅导员,3项次镇业务十佳。此外我还是学校多项课题研究的核心成员,为学校教科研的发展做出了贡献。

  我能比较熟练的写作,能够将自己思想和见解付诸文字。三年教科室的工作经验告诉我,正是这一点让我很快适应了教科室的工作。

  再者,我工作细致踏实,有责任心,能够保质保量完成各项教科研任务。在工作上,我非常注重一个“细”字。我具备很强的责任心,只要是教科室布置的任务,我都能够按时完成,并能够保证高质量。

  如果能够当选教科室副主任一职,我将按照以下思路开展工作。

  第一,实现课堂实践和理论的合理衔接,提升学校整体教学水平。目前,我校的课堂实践和理论知识还存在一定程度的脱节,从某种意义上讲,它已经成为制约教学水平提高的一个平静。我继任后,将把这个问题作为一个重点来抓。争取通过各种开展各种教学研讨和实践活动,摸准理论和实践相结合的契合点,实现实践和理论的'合理衔接,进而促进学校教育教学水平的提升。

  第二,融合教科室的团队力量,将后续课题做精做细。课题研究是教科研工作的核心,也是提高学校教育水平的重要渠道。问渠哪得清如许,唯有源头活水来。源源不断的理论研究成果是教育水平提高的源泉。我上任后将配合主任工作,进一步整合教科室的教科研力量,将各项后续课题做精做细。与此同时,积极总结、反思工作中的经验教训,在充分结合教科室实际基础上,给自己制定一个研究计划,切实发挥模范带头作用。

  第三,培养创新意识,加强理论学习,提高自身业务水平和整体素质。学习和创新是一种源泉,不善于学习和创新,我们这片教育的海洋难免干涸。我将根据教科研工作的实际,进一步探求摸索符合学生实际的教育手段和方法,追求教育手段的多样化、有效化和教育理念的时代化、实际化。同时,我还将继续加强学习,不断提升自身理论素养,紧跟学校教育教学要求的变化。

  第四,协助校长室教导处全面做好各项教科研工作。如果我竞聘成功,紧跟学校的工作思路,全面做好校本课程开展、沟通学校家长等教科室的工作,将教科室的工作水平提升到一个更高的台阶。

  尊敬的各位领导、评委们,教科研工作是学校发展的加速器,出色的教科研工作将大大加快学校的前进的步伐。我深深地明白,教科室主任一职担负着学校教科研工作的重任,它不仅仅是一个具有吸引力的职位,更是一份沉甸甸的责任!如果能够承蒙大家的厚爱,让我走上这个岗位,我将不遗余力地做好本职工作,以出色的业绩回报大家的厚爱!给我一次机会,我将还您一份希望!

  谢谢大家!

  

科室主任竞聘演讲稿10

  尊敬的院领导,各位老师,各位同仁,大家好!

  今天,能够站在演讲台上作XX副主任的竞职演说,我感到十分荣幸和激动,在此,我感谢院领导给我提供的宝贵机会,感谢医院对我多年的培养和教育,感谢一直以来关心、支持、帮助我成长的各位领导、各位老师和各位朋友!

  我叫XXX,现年33岁,本科学历,于20xx年毕业于安徽省中医药大学,20xx年至今在我院XXX科工作。从20xx年参加工作以来,我就把当一名白求恩式的好医生作为我一生追求的崇高理想,10年来,我把尽好医生的职责当成自己的神圣使命,兢兢业业的干好本职工作,时时处处发扬救死扶伤的人道主义精神,我始终认为患者的需要就是我的职责,医生和患者的关系不应该是金钱关系、买卖关系,当医生最重要的是有崇高的医德。 10年的实践,使我积累了一定的经验和独立处理疑难复杂问题的能力,有全面系统的业务理论知识和诊疗技术,XXXXXXXXXXXXXXXXXX。

  一份耕耘,一份收获。

  我的工作得到了病人、领导及同事的认可,于20xx年代表六安市参加安徽省公共卫生知识竞赛获三等奖,20xx年、20xx年评为科室优秀人员。20xx年在北京朝阳医院进修期间被评为优秀进修医师。荣誉属于过去,未来需要创新,我将时时刻刻的激励着自己不断的向新的高点攀登。

  今天,我在这参加XX副主任的竞聘,目的是为了更好地配合科主任做好重症医学科的各项工作。

  下面是我的工作思路,如有不妥之处,请各位领导、同事们批评指正。

  第一方面,配合科主任抓好坚持以服务为核心,切实提高医疗服务质量

  1、加强医务人员的思想教育,转变服务观念,改善服务态度 开展多层次的职业道德思想教育,增强大家的危机感和竞争意识,转变观念,变“病人求我服务”为“我主动为病人服务”,使大家树立起服务至上、病人第一的思想,坚持以病人为中心,真正做到“诊治一位病人,奉献一份爱心,结交一个朋友”,围绕“一切为了病人,一切方便病人,一切服务于病人”的宗旨,想病人之所想,不断推出便民、利民、为民的`措施,千方百计把方便让给病人,把实惠送给病人

  2、提高法律意识,规范职业行为

  随着人民群众维权意识的不断增强,医疗投诉也日益增多,《关于医疗事故处理条例》、《侵权责任法》的颁布,使医务人员面临严峻的医疗形势的考验,因此,必须让医务人员增强法律意识,严守职业道德,做到一切医疗行为必须严格遵守操作规程、避免医疗差错事故、减少医疗纠纷的发生。

  3、严格落实规章制度的约束机制,强化内部管理,实行医德监督

  以身作则,起表率作用,严格落实医院的规章制度,做到职责明确、责任到位,采取有效措施,保证医德监督到位,把医德医风纳入

  科室综合目标管理,奖金分配的指标,建立有效的激励机制,质优则酬厚,质优则评优,从正面激励医务人员的自觉性和工作责任心。

  第二方面,配合科主任抓好重点学科建设,创建技术一流科室,争创国家中医药管理局重点专科。

  科室争取每年送1—2名医生或护士到上级医院学习,把新的知识、技术带回我科,并医护配同,进一步提高我科的诊疗及护理水平。组织全科医护人员进行规范的重症医学培训,严格执行危重病讨论制度、三级医师查房制度等医疗核心制度,确保医疗质量、医疗安全。继续开展现有的特色技术,结合我院实际,引进新技术,积极参加省市重症学会组织的各类学术交流活动,加大宣传力度,提高科室的知名度及社会影响力,获得更好的社会效益及经济效益。

  第三方面,更新管理理念,全面推行成本管理和量化管理

  大胆解放思想,理念先行,更新观念,下决心在科内全面推行成本、量化管理,建议和完善奖励机制,着眼奖励杰出人才,激励创新人才,培养后备人才,不断完善考核制度,使科室走上良性快速发展的轨道。

  在医德医风和任务考核方面形成一条“考核链”,以主任、副主任、护士长、主治医师、住院医师、护士实行分级负责制度,以此激发调动科室人员的积极性和创造性,增强科室员工的凝聚力,形成一种良好的竞争气氛,为学科的建设发展提供不懈的努力。

  通过今天的演讲,希望领导、评审老师、同事们能给我一个机会,让我为重症医学科的未来书写一份领导满意、同事满意的答卷,无论

  我这次竞聘是否成功,我都将一如既往,全力协助科主任、护士长及全科医务人员一起围绕医院建设目标,充分发挥我的工作能力,大胆开拓创新,为医院的腾飞而努力!

  谢谢!

科室主任竞聘演讲稿11

教育系统是每个社会都十分重视的一项事业。而教育界中的干部选拔更是事关整个教育体系未来发展的方向和速度。近年来,我市教育系统在教科室副主任的有力推动下,持续推进干部选拔工作的科学化和民主化进程。对于像我这样怀揣教育梦想,不甘平庸的普通教师来说,这无疑是千载难逢的机遇。我相信我符合我校教科室副主任职位所需的所有条件,并愿意全身心地投入其中,以对这一举措表示坚决拥护和热烈支持,同时更是希望自己通过竞争能得到一次高层次的锻炼和检验。

  我作为一名热爱并熟悉高中教育教学工作的教师,一直对高中阶段的教育工作有着深入的思考和实践。然而,正如那句名言所说的,“欲穷教育千里目,尚需更上一层楼”。我迫切地希望通过这个岗位获得更广阔的视野和更高水平的平台,以提升自己的教育教学能力和科研水平,并为学校的教育教学科研水平的发展做出贡献。因此,我报名竞争九中教科室副主任岗位。

  以下是我对任职设想的具体想法:

  首先,我将认真贯彻执行党的教育方针政策,特别是市教育局的各项教育教学管理措施,不断提高自己的教育教学科研水平和创新能力,并以真挚的情感团结广大教师,以先进的教育理念引领广大教师,充分调动大家的工作积极性,同心协力,搞好各项工作。

  其次,我将注重科学规范地进行教学管理,加强教学质量监控。特别是要狠抓课堂教学,做好常规性的教学检查和教学质量分析工作,并开展教育教学专题研究,改进我校课堂教学薄弱环节,及时反馈和总结教学经验,不断提高我校的课堂教学质量和教育教学科研水平。

  最后,我将经常性地组织开展目标明确、有针对性的教研活动,强化教师的教学科研意识。并落实省市教育科研项目的申报立项,以此带动我校教学科研工作进入快车道。如果我有幸能成为九中教科室副主任,我将在市教育局的统一指导下,在我校教学主管校长的领导下,积极配合教科室正主任进行工作,使我校的教育教学综合水平能够实现一次大幅度的跨越,不仅让我们继续领跑平川教育,更让我们能够在全市教育系统名列前茅,早日进入“省级示范性高中”的行列。

  一、我将积极配合学校推进“名师工程”,不断提高教师队伍整体素质,培养学科带头人,规范新教师培训制度,认真实施对年轻教师的“传、帮、带”工作。通过推行“公开课”和“优质课”,助力教师发掘和培养更多教学新秀,将最新的科研成果普及,早日培养出当之无愧的教育名师。

  二、首先,我们要认真学习新课程基本理论。由于我省将于明年秋季实行新课程,因此最紧迫的任务就是把每一位教师理论知识搞得扎实有力。我们将利用每周的两个学时集中教师学习,与此同时,邀请教育领域的名家教授来分享他们的经验,并督促教师发表对其观点的笔记和总结。持之以恒将创造奇迹。

  三、其次,我们将积极开展“公开课”,为教师发掘和培养更多的教学新秀提供有力的`平台。这将使我们能够挖掘更多助力学校跨越发展的人才。

  四、此外,我们也将开展“优质课”活动,以推广和普及我校的最新科研成果,进一步提高课堂教学水平,早日成为响当当的名校。

  五、我们还将毫不松懈地开展“请进来”和“走出去”活动。我们会努力争取邀请全国教育领域的名家教授来校进行现场讲解、示范指导,与此同时我们也将组织教师参加全国各种培训、考察活动,并摘录整理网络、报刊等媒体所载有关中学教育的各种信息,每周向全体教师发布。

  六、教科室也将积极关注和跟踪教育动态和教研信息,及时整理网络、报刊等各种媒体所载有关中学教育的相关资讯,定期向全体教师宣传最新的教育理念和思维,以保持教育教学的前沿性。

  七、如果我有幸成为本次竞选的最终胜出者,我将严格遵守以上工作思路,通力合作,鞠躬尽瘁,以期为学校的未来发展贡献自己的一份力量。同时,如若组织和同事能够提出我的不足之处,我也会再接再厉,尽最大努力奋斗。

科室主任竞聘演讲稿12

各位领导:

  上午好!首先感谢大家的信任和支持,感谢大家给我这个机会参加教科室主任竞聘演讲。下面我从三个方面向各位领导汇报。

  一、主要工作经历

  我1996年毕业于x,任教于xxx中学,后获得本科学历,20xx年至今任教于xx一中。25年教育教学中,担任教研组长或备课组长16年,担任班主任14年,在xx中学任政教室副主任2年,xx一中任教务室副主任12年,在年级组工作11年,现为中学物理高级教师。

  二、竞聘的优势

  第一,我有较强的敬业精神和开拓进取的创新意识。我忠诚人民的教育事业,爱岗敬业,一心扑在教育教学上。无任何不良嗜好,无任何违法乱纪行为。做教师,我与学生的师生关系定位为“亦师亦友,亦父亦兄”,深受学生的理解,多次评为“最受学生欢迎的老师”。当班主任,班风纯正,届届领先;作为备课组长,教研带头,学科质量优;当物理教师,主动上公开课、认真研究考试命制试卷,所带班级学科成绩领先。

  第二,我有较为扎实的专业知识和教研教学素质。自1996年参加工作以来,我始终不忘记要做一个科研型、学者型教师。因此,我多读书,勤钻研,善思考,细研究,不断地丰富自己、提高自己。近年来,我被评为松滋市学科“首席教师”,xx市骨干教师,荆州市教学先进个人,xx市“考指委”委员,xx省基础教育科研之星,xx省中小学教材委员会专家库专家成员。曾获xx省青年教师教学竞赛省一等奖,一师一优课教育部优课,3件教具获省一二等奖,指导青年教师参加课堂教学大赛获省级以上奖6人次,有30多篇论文在《中学物理教学参考》《物理教学》《物理之友》等知名刊物发表,主编高中同步教学、高三复习参考用书20多本。

  第三,我有较为丰富的教研经验和主动踏实的服务意识,12年的教务室副主任工作,我积累了一定的理论水平及实际操作经验,有较强的.组织协调能力和踏实的做事风格。其中我分管实验电教装备4年,代管教科3年,分管年级组教学11年…等工作都取得了优秀的成绩。假如我竞聘成功,我将不负众望,做到“有位有为,以为立位”。现在,我向大家谈谈我工作目标及具体想法。

  三、工作设想

  教科室是学校教育科研的管理机构,教科室主任在校长(主管副校长)的领导下,负责全校教学科研活动的组织、管理和服务工作。

  第一,树立质量意识,抓实常规教研。一中姓一,质量第一。常规教研的落实是质量突破口之一。课比天大,落实为重。教学要切实深入一线,以课堂教学为主阵地,以常规教研为抓手,以备课组工作为单元,在落实和规范上想办法下功夫,让老师们守得住课堂,学生考得出分数,提升学校的核心竞争力。

  第二,浓化教研氛围,提升教研水平。科研兴校,让研究对教学产生最大的效益化。一中姓一,研究领先,要在氛围营造、制度建设、教研平台、课题研究等方面促使教师增强科研意识,提高教育理论水平,提升教学质量效率,让老师们想研能研会研。

  第三,重视人才培养,强化青蓝工程。教学的活力来源于青年,青年教师的引进和培养也是教科室的一项重要工作。让老教师的经验传承与青年教师的激情活力有效结合,在人才培养、思想优化、改革创新等产生新的动能,推动学校可持续发展。

  各位领导们,我性子较急,说话很直,但我正在一点点地改好,一点点地进步。尤其请大家重视我最大的优点,那就是无论我在何时何地我都是一个踏实的人,正直的人,诚挚的人,有责任的人,能担当的人,想做事的人,能做事的人。当了12年的教务室副主任,不来竞聘主任之职,会对不起自己和这个岗位,更会对不起领导们。“宠辱不惊,闲看庭前花开花落;去留无意,漫观天外云卷云舒。”人的成长成熟需要时间、过程和平台,我需要大家的鼓励、支持和信任的一票。祝福各位领导吉祥美好,幸福安康!

  谢谢大家。

科室主任竞聘演讲稿13

尊敬的各位领导、老师:

  首先,我非常感谢大家给我这次竞聘的机会。竞聘上岗是选举干部的一种公平、公正、公开方式。我非常欣然接受这种方式,并愿意迎接这个挑战。我经过慎重思考,决定竞聘科研主任的职位。说实话,当我站在这个展示自己的舞台上,面对着这些学识渊博的竞争对手,我的内心有些恐慌,但也有一些激动。然而,当我看到大家蕴含着真诚和鼓励的目光时,我立即充满了信心和力量。在这个时刻,我会一直铭记着这句话:“做好准备,去闯、去拼,让青春无悔!”

  八年前,我从师范学校毕业后分配到北外小学,那里矗立着起伏的凤凰山,它的粗犷锻炼了我的淳朴性格,并塑造了我的踏实工作作风。在领导的关心和同事的帮助下,我很快成长。在勤奋和努力的帮助下,我在1997年被评为优秀大队指导教师,成为学校的青年骨干教师和学科带头人,并加入了中国共产党。

  三年前,我有幸加入通川区三小这个人才济济和谐团结的大家庭。在三小,我首先获得了学生的拥护:我的课堂上充满了激情和豪迈,激励着学生们精神振奋;在课堂外,我成为了学生们亦师亦友的伙伴,他们对我的喜爱和依恋。我的努力工作和对学生的关爱,以及良好的教学质量,也得到了绝大多数家长的认可和赞誉。因为您们的鼓励和支持,我才能有勇气走上讲台,参加这次竞聘。

  我的竞聘优势主要体现在三个方面:锐意进取的创新意识、勇于奉献的.职业精神和求真务实的工作作风,以及全面发展的语言能力。我的创新意识源于我多年来的学习和对世界先进思想和前瞻性理念的领会;我的职业精神得自于我出身于一名教师之家和郊区工作五年的农村教师的“勤奋与奉献”精神;我的工作作风则取决于我一贯所坚持的“唯实”工作信条。另外,我毕业于中文专业,对于语言文字有着较深的理解和偏爱,多年来一直在教育一线工作,对于教材及新课标也非常熟悉。

  以下是我竞聘的优势所在。

  如果我有幸竞聘成功,我将全力以赴、不负众望。下面谈谈我的工作设想:

  一、以满足教师需求为前提,合理制定三年度课题立项时间,并通过课题研究引导新课程的改革,增设学校的新课程专项规划立项课题。我们将在现有课题立项制度的基础上,增加新课程专项规划课题,扩大课题研究的领域,吸引更多的教师参与。在课题实验中,我将积极与各课题组进行沟通,以确保科研和教研同步推进。我还将深入各校开展调研工作,了解教师观念的转变情况,并指导教研、课堂教学改革工作,为确立科研项目提供支持。在课题实验过程中,我将主动与各课题组长联系,努力推进科研和教研的同步发展。每学期我们将召开课题研讨会,不少于4次,并带头做好实施研究成果的推广工作。

  二、我们将继续普及教育科学理论和方法。我们计划经常性地组织读书活动并开展各类讲座,同时借助计算机技术开展课题档案管理工作,建立学校科研信息库,在校园网上提供有关教育科研的信息。

  三、我们将以课题为载体,运作教学研究工作,并为教师设立目标:“勤学习,多思考,勤实践,多研究,勤总结,多出成果”。要求每位教师每学期至少参与一个研究课题,并执教至少一堂专题研讨课,撰写两篇教学论文。

  四、我们将把课改实验作为中心工作,为课改实验服务,同教师一道对课改中的热点、难点问题进行研究,探讨改进办法。

  五、我们将通过多种形式广泛宣传课改,让社会、家长、学生了解课改的目的、意义和要求,争取他们的理解、支持和配合。

  六、我们将把教科研成果作为年度考核的重要内容。我们计划实行奖优劣的考核机制,并规定每一位教职工在学术刊物上发表论文可以获得相应的稿酬,而学校则付给同等数量的一份稿酬,形成双倍稿酬机制。此外,我们还将每年进行一次论文评选和教学能手评选活动,使有科研成果的老师更受到关注。

  七、我们鼓励教师进行行动研究。在我们看来,教师进行的每一项教育教学活动都是创造性的科研活动,因而每一个教案和教学设计,每一张试卷和试卷分析,每一次家长会和班队会,每一篇心得体会和论文,都是宝贵的相关课题的科研资料。

  总的来说,如果我有幸当选,我愿意成为学校教育科研方面的宣传员、组织者、以及指导者。在校长直接领导下,将教育科研室打造成为理论知识的普及中心、科学指导的核心中心以及教学改革信息的中心,成为学校科学指导的参谋部。假如我不幸落选,以下这段话将会是我演讲的结束语,希望对大家有所启示:实际上结果并不是最重要的,只有过程才是永恒的,只有当你对自己的人生目标坚定不移,不顾艰难困苦地追求之时,你的人生才会没有遗憾。

科室主任竞聘演讲稿14

各位领导、老师:

  你们好!

  首先,我要感谢大家给我这次竞聘的机会。竞聘上岗是选拔干部的一种方式,它体现出公平、公正、公开的原则。我接受这种方式,也愿意迎接这种挑战。经过慎重思考,我决定竞聘科研主任一职。说实话,此时此刻,当我站在这展示自我的舞台上,面对这些学识丰富的竞争对手,心里着实有一点恐慌,也有一些激动。但当我面对着大家蕴藏着真诚、鼓励的眼神时,我的浑身立刻充满了自信和力量,。此时此刻,我的耳畔始终回荡着这样一句话:准备好了,去闯、去拼,让青春无悔!

  八年前,我师范毕业,分配到凤凰山脚下的北外小学,大山的粗犷锻炼了我淳朴的性格,造就了我踏实的工作作风。在领导的关心、同志们的帮助下,我迅速的成长起来!靠着勤奋和努力,1997年,我被评为上质课星级教师,年年被评为优秀大队辅导员,成为学校的青年骨干教师、学科带头人,并光荣的加入了中国共产党。

  三年前,我有幸融入了通川区三小这个人才济济,和谐团结的大家庭里。来到三小后,自己首先得到了学生的拥护:课堂上的激情豪迈令学生精神振奋,课堂外与学生亦师亦友的感情更让学生依恋、喜爱,自己工作的勤奋、对学生的`关爱。和好的教学质量不久也得到了绝大多数家长的认可和赞许。因为有大家的鼓励和支持,我才有胆量走上这个讲台参加这次竞聘。

  我这次参加竞聘的优越条件,可以概括为"三大素质",三大素质即:锐意进取的创新意识,勇于奉献的敬业精神,求真务实的工作作风。以及语言综合能力,先说三大素质。多年来,由于自己不断学习,对当今世界比较前卫的思想和前瞻性的理念接受较快,自然而然地形成了锐意进取的创新意识,自己平时谈话思维敏捷,观念新颖,就足以证明这一点。自己出身于一个教师之家,毕业后又在郊区工作了五年,农村教师身上那种吃苦耐劳,勇于奉献的敬业精神深深地感染了我,工作中勇挑重担,正是这一精神的良好体现。不唯上,不唯书,只唯实,是我的工作信条,自己耿直的秉性是我求真务实的工作作风的源泉。

  再说语言综合能力,自己本身是学中文的,对于语言文字又十分偏爱,平时也不断的读书,有着良好的文学修养,毕业后在原单位不停地搞文字材料的整理,所以也就有了现在的语言文字综合能力。并且,我一直工作在教育第一线,教学质量也不错,对教材及新课标较为熟悉。

  以上是我竞聘的优势所在。

  如果我有幸竞聘成功,我将全力以赴、不负众望。下面谈谈我的工作设想:

  一、以满足教师需求为前提,合理制定三小年度课题立项时间,以课题研究引导新课程的改革,增设我校新课程专项规划立项课题。在原有课题立项制度的基础上,新增加新课程专项规划课题,使立项课题研究的领域更广,一线教师参与课题研究的人员更多。在课题实验中,主动与各课题组长联系,力争科研、教研同步推进,并深入各校调研、了解教师观念的转变情况,指导教研、课堂教学改革工作,确立科研项目。课题实验中,主动与各课题组长联系,力争科研、教研同步推进。每学期召开课题研讨会不少于4次。带头做好并指导实施研究成果的推广工作。

  二、继续普及教育科学理论和方法。经常性地组织读书活动,开办各类讲座,利用计算机技术做好课题档案的管理工作,建立学校科研信息库。在校园网上提供有关教育科研的信息。

  三、以课题为载体,运作教学研究工作。并给教师设立目标:“勤学习,多思考,勤实践,多研究,勤总结,多出成果”,要求每位教师每学期参与一个研究课题,至少执教一堂专题研讨课,撰写两篇教学论文。

  四、把课改实验作为中心工作,为课改实验服好务,同教师一道对课改中的热点、难点问题,共同研究对策,提出改进办法。

  五、通过多种形式广泛宣传课改,让社会、家长、学生了解课改的目的、意义和要求,努力争取社会、家长、学生的理解、支持和配合。

  六、奖惩结合。把每位教职工的教科研成果作为年度考核的一项重要内容,纳入考核总分,奖优惩劣。双倍稿酬制度。规定每一位教职工在学术刊物上发表论文的稿酬,学校再付给同等数量的一份,形成双倍稿酬。不仅使教职工有名还要得利。并且每年进行一次论文评选、教学能手评选,使有科研成果的老师更风光。

  七、在我校提倡行动研究。这是最适合我们中小学的一项科研方法。就是说我们教师进行的每一项教育教学活动都是创造性的科研活动。每一个教案和教学设计,每一张试卷和试卷分析,每一次家长会和班队会,每一篇心得体会和论文,都是宝贵的相关课题的科研资料。

  总之,假如我能当选,我甘愿成为学校教育科研的宣传者、组织者和指导者。在校长的'直接领导下,使教科室成为普及的理论中心、科研指导中心和教改信息中心,成为学校进行科学领导的参谋部。假如没有竞聘成功的话,我想用这样一段话结束我的演讲,以期和大家共勉:其实结果并不重要,只有过程才是永恒的,只要你对已经锁定的人生目标有过矢志不渝的追求,并付出了艰辛的努力,那么,你的人生必将无怨无悔!

科室主任竞聘演讲稿15

尊敬的各位领导、各位评委、同仁们:

  大家好!实行领导干部竞争上岗是转变部门职能、提高工作效率、加快医院发展的客观要求,也是对每个竞聘参与者多年来工作、学习的一次综合检验和考察。今天,我特别感谢院领导给了我这个展示自己的机会,我为能参加竞聘副院长的岗位而感到自豪。这些年,在院领导的辛勤培育下,在各位同仁的大力支持下,经过个人的不断努力,我的业务能力和技术水平提高很快,自己认为已经可以胜任副院长这个职位,并且期望这次竞选成功,以便为医疗卫生事业做出新的更大的贡献。

  从个人素质和我院的实际情况来看,我认为竞聘副院长这个职位,自己主要具备的以下优势。一是多年的实践,我已积累了丰富的.临床经验,这对于任职后更好的指导业务工作奠定了重要基础。我于xx年毕业于xx学校,现在职称是外科主任医师。从医17年来,我在基层卫生院得到了锤炼,积累了丰富的临床经验。几年来,我所在的外科成功救治患者xx例,没有发生一例医患纠纷问题,树立了我院的良好形象。担任副院长这一职务有利于我特长的发挥。二是不断的学习,提高了自己的综合水平。常学习、勤看书,已经成为了我的生活习惯。通过坚持不断的学习,相继通过了助理执业医师和执业医师考试。xx年还在xx医院进修学习了一年,提高了自己的医疗水平。平时还紧跟时代步伐,及时掌握党的方针政策,尤其是与农村医卫工作想关的内容;深入学习了“十一五”规划提出来的建设社会主义新农村知识,了解新时期卫生院工作的侧重点。还注重拓宽知识面,积极参加上级部门组织的演讲比赛,并多次获奖。具有一定的写作能力,撰写的工作文章多次在省、市级刊物上发表。三是组织的教育,培养了我勇于进取的决心。在工作中,我做到了严格要求自己,时刻与院党委保持高度一致,处处发挥模范带头作用。在政治上追求进步,不怕困难,敢于奋斗,勇于进取。

  总之,多年的基层工作养成了我勤奋好学、吃苦耐劳、乐于奉献的品质,成为我干一行、爱一行、钻一行的内在动力。这是我做好这一极富挑战性工作的优势。如果组织信任,领导赞许,同志们支持,我竞聘上了副院长这一岗位,我将竭尽全力不负众望,发挥业务专长,尽快进入角色,积极履行职责。我初步的想法是:

  一是加强学习。向书本学习,向同事们学习,向实践学习,进一步提高理论水平、业务水平和管理水平。

二是加强团结。注意和周围的人、同事之间建立和谐的人际关系,努力营造同事间真心相处、说真话、做实事的积极氛围,调动各方面的积极性以形成合力。

三是当好参谋。作为一名副职,在认真做好所负责的业务工作的同时,还要当好医院主管领导的参谋助手,积极为医院建设和发展献计献策。

  如果我竞聘成功,我将踏踏实实办事,兢兢业业工作,本本份份做人,以三个服从严格要求自己。一是个性服从党性,二是热情服从原则,三是主观服从客观。努力做到主动不越位,服务不偏位,融洽不空位,具体说就是要摆正位置,当好公仆;胸怀全局,当好参谋;服从领导,当好助手;服务医患,当好桥梁。同时,要以共同的目标团结人,以有效的管理激励人,以自身的行动帮助人,在以人为本的合谐氛围中开创工作的新局面。

  以上是我的竞职演说,不当之处,敬请指教!谢谢大家!

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