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教师劳动节演讲稿

时间:2024-11-10 17:08:30 教师演讲稿 我要投稿

教师劳动节演讲稿

  演讲稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。在不断进步的社会中,演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高,相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编整理的教师劳动节演讲稿,希望能够帮助到大家。

教师劳动节演讲稿

教师劳动节演讲稿1

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我国旗下讲话的题目是《劳动最光荣》

  同学们,这个礼拜星期五又是“五一”国际劳动节了,我们年年都欢快地庆祝这个节日,那么,同学们知道五一劳动节是怎样诞生的吗?19世纪80年代,美国和欧洲的许多国家,资本家不断采取增加劳动时间和劳动强度的办法来残酷地剥削工人。工人们每天要劳动长达18个小时,但工资却很低。沉重的压迫激起了工人们巨大的愤怒。就在1886年的5月1日,为反对资本家的剥削和压迫,争取工人的合法权利,在革命导师恩格斯的指导下,许多国家的工人,不怕警察的刺刀威胁,举行了历史上第一次国际性的五一大示威。所以就诞生了今天的五一国际劳动节。

  五一这个特殊的`节日,是全世界劳动人民的节日。劳动创造了世界,创造了人类,创造了我们今天的幸福生活。是劳动,让低矮的茅草屋变成了万丈高楼;是劳动,使泥泞的小路变成了现代化的高速公路;是劳动,让偌大的地球变成了一个小小的村落;是劳动,使往日那破旧的校舍变成了今天这花园式的校园。劳动是神奇的,劳动是伟大的。劳动者用勤劳的双手和智慧,编织了这个五彩班斓的世界,创造了人类的文明。

  可是在平时生活中我们不难发现,同学们参加劳动时怕这怕那。有的同学可以说是根本不爱劳动,懒得铺床叠被,懒得洗袜子、洗手绢,懒得收拾书包、收拾桌子,甚至懒得洗脸、洗脚。可见,我们参加的劳动太少了。怕劳动,也就会怕做作业,怕思考问题。请问,不爱劳动的孩子,难道会爱上学习吗?所以,我们从小就要有正确的劳动观点和劳动意识,培养劳动感情,养成劳动习惯,珍惜劳动成果,认识到劳动是最光荣的。

  父母为我们背井离乡,老师为我们无私奉献,全社会劳动者共同关注着我们,我们作为跨世纪的建设者和接班人,不仅要学会生活,学会作人,学会学习,学会健体,更重要的是要学会劳动,这才是对五一劳动节最好的纪念。

  本周三就要期中考试了,期中考试就是对同学们半学期劳动成果的检验,希望大家再认真一点、再努力一点,在考试中再细心一点,争取得到满意的成绩。记住:劳动最光荣!

教师劳动节演讲稿2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是《人生路上领路人感谢你老师》,每当人们一提起老师这个神圣的职业时,总让人想起深夜中灯光下还在埋头忙于备课的身影或是回荡在讲台上动听的声音。有人说老师像园丁,辛勤地培育着祖国的花朵“;也有人说老师像蜡烛,燃烧了自己,照亮了他人;其

  实老师更像一支粉笔,缩短了自己的身躯,为我们铺长了知识之路。

  老师是我们成长道路上的引路人,老师教我们做事,教我们做人,引导我们走好人生之路,当我们遇到挫折时,老师帮我们撑起前进的风帆;当我们遇到困惑与迷茫时,老师为我们指点迷津,当我们因取得成绩而骄傲时,老师的及时点拨让我们清醒。

  老师,没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,一支支粉笔是你们耕耘的犁头;三尺讲台是你们奉献的战场。讲台催人老,粉笔染白头。“但你们却无怨无悔,你们用爱一点一点的融化我们心灵的冰川,走进我们的心灵,让我们远离寂寞。

  你们把我们领入知识的殿堂,我们沐浴着师恩的阳光,我们像小鸟一样展翅飞翔,无惧暴风骤雨,是你们赋予我们顽强的斗志,鼓励我们勇往直前。感谢你啊,老师!

  老师,您的职业是伟大的,光荣的,无私的,我们为您这种爱业精神而感到骄傲自豪!

  师恩,是一支不朽的歌,时时刻刻回荡在我们的'耳边,她用那激昂奋进的曲调激励着我们勇往直前……

  誉满天下的孔子在被后世人尊称为圣人“时还不忘拜师,当他向老子请教礼制“的时候,非常尊敬老子,他并没有因为自己的学识和社会地位而傲慢无礼,而是恭恭敬敬地向老子请教,因为在他看来老子是他的老师“,是老师就应该尊敬。孔子尚且如此尊敬老师,如此感恩于老师,我们应该怎么样呢?怎样感恩老师呢?

  其实老师很容易满足,或是一份优异的成绩,或是一句过路的招呼,

  或是一份代表心意的贺卡……

  “捧着一颗心来,不带半根草去。老师诠释着爱与奉献,用粉笔诠释着教书育人的道路,而我们则用心诠释着对老师的尊敬和感恩。我尊敬的老师,我的成功是您给予的支持,千言万语一声谢谢“您是我永远的老师,永远的朋友!

  谢谢!

教师劳动节演讲稿3

亲爱的老师和同学们:

  大家好!

  我今天演讲的主题是“最美丽的眼睛”。

  最美的眼神是什么样的呢?什么样的人才有美丽的眼神呢?我从小就一直在寻找这两个问题的答案,直到后来,我渐渐的明白了……

  我小时候,父母很忙,没有时间陪我,所以我总是没有安全感。当我成为一名真正的小学生时,胆怯仍然让我困惑。我记得我妈妈总是匆匆忙忙地说我很懦弱,但我当时不知道什么是懦弱。在学校,我没有朋友,课后,我是唯一一个坐在座位上看书的人;在课堂上,我总是静静地听老师讲课,从来不敢大胆地举手。多少次我下定决心要改变自己,但每当机会来临时,我总是缺乏勇气和信心。我知道我可以,但我就是没有勇气举手。

  老师好像发现了这一点,在一节课堂上老师叫起我回答问题。我从座位上站起来,像做了错事一样,低着头,我的脸红得发烫,心也跳得很快,双手冰凉冰凉的,腿也微微发颤,我一个字也说不出来,可眼泪却快要流出来了。老师并没有批评我,而是给予我鼓励的眼神,让我坐了下来。

  课后,老师经常鼓励我,告诉我要有自信,相信自己能做好。在课堂上,我应该主动举手回答问题。如果我努力,我会成功并获胜。老师的眼睛里流露出鼓励和肯定。当我看着老师的眼睛时,我突然觉得那双眼睛真的很美。我也会认真地看着老师的眼睛点头。

  从那以后,每当我遇到困难和挫折的时候,那个美丽的眼神总是在鼓励着我。从一年级到现在,我对自己充满了自信,我相信我能行,那个眼神给了我力量,给了我前进的动力,让我有勇气面对一切,让我有勇气站在这里。

  现在我终于明白,最美丽的眼睛是老师在我遇到困难时鼓励我的眼睛。只有那些有爱心、无私奉献、不求回报的人才有这样美丽的眼睛,而那个人就是老师。

  每一条小路都有它的起点;每一条江河都有它的源泉;每一座大厦都有它的`根基;每一个人,都曾有恩师相伴!感动你我那真情,是老师的传道、授业,是老师的教诲、叮咛;是老师的批评、怒斥,是老师的呵护、引领。

  教师默默奉献一生,不求回报,换取知识的传承和道德的延续!你不是演员,但你吸引了我们渴望的目光;你不是一个歌手,但让知识之泉叮当作响,唱出迷人的歌;你不是雕塑家,但你正在塑造年轻人的灵魂......你用文字播种,用粉笔耕耘,用辛勤浇水,用辛劳滋润。

  感恩老师,不需要华丽的词语,因为全社会对老师的感谢是无法用语言和文字来表达的。

  谢谢老师!

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