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教师国旗下演讲稿

时间:2024-09-24 08:41:36 教师演讲稿 我要投稿
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教师国旗下演讲稿

  演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。现如今,很多地方都会使用到演讲稿,那么一般演讲稿是怎么写的呢?下面是小编整理的教师国旗下演讲稿,仅供参考,欢迎大家阅读。

教师国旗下演讲稿

教师国旗下演讲稿1

老师们、同学们:

  大家好!我今天讲话的题目是“做一个主动学习者”。

  同学们,高一、高二年级的期中考试本周即将进行,高三的四市联考也将于下周开始。考试是帮助同学们查漏补缺的,是一种最好的复习方式,也是对近期学习状态的反馈,更是对个人心态的磨炼。

  考试能否考好决定于你平时是否学好。糟糕的分数不是一下子冒出来的,优异的成绩也不是自然生成的,这肯定与你的学习有关。

  学校表面上是一个日复一日的地方,但她更是一个日新月异的地方,学校的每分每秒都不是拿来浪费的,而是拿来绽放的。有的同学把学校作为积极进取的大舞台,有的人则把她当作打发时光的娱乐场;有的同学把学校作为成就人生理想的摇篮,而有的人则把她当作昏昏大睡的庸才的温床。学校究竟是什么场所,这不是由学校决定的,而是由你自己决定的,由你自己的人生态度决定的。

  同学们,做一个主动的学习者,意味着我们要更积极地看待自我。因为,你认为自己是一个什么样的人,你就会用什么样的标准来要求自己,你就会寻找无数的事例来证明自己,最终你也就会成为一个什么样的人。如何看待自己,这是我们人生的起点,只有找准了人生的起点,我们才可能义无反顾的扬帆启航。

  做一个主动的学习者,意味着我们要把学习的主动权紧紧地攥在自己手里。在学校里,一个不想学习的人,就是一堆会行走的肥肉而已,就是一个只让自己身体新陈代谢,不让自己思想新陈代谢的人。同学们,你主动学习,你所把握的并不仅是学习的主动权,而是命运的主动权,因为只有靠不断的学习,才可能用更长远的眼光,更坚强的内心,更强大的实力,来掌控自己的命运,而不是把自己命运的主动权拱手让于他人。同学们,我们学校一直在想方设法为你们提供更好的学习条件,为你们营造更好的学习风气,为你们提供更丰富多彩的学习资源,但所有这一切,并不必然导致你的优秀,并不必然导致你的卓越。没有你的主动学习,所有这一切都是花架子,所有这一切都是学校的'一厢情愿。同学们,在学习上,如果你是在爬,那老师只能帮你爬得更久;如果你在走,老师会帮你走得更远;如果你在跑,老师会帮你跑得更快;如果你在飞,老师会帮你飞得更高。但老师不可能帮你从“爬”变成“走”,从“走”变成“跑”,从“跑”变成“飞”。选择什么样的方式,以什么样的心态来面对学习,这是你的姿态,也是你自己的选择。

  学习永远是自己的事,只有自己才可能对自己的学习当家作主。老师的作用永远是次要的。当然,我们得承认,尽管每一位老师都很努力,但并不意味着每一位老师都表现得很优秀,在这种情况下,你不能被动地、主观地根据学科老师的优秀与否,来决定自己在这门学科上的投入与否;如果你总是被动地抱怨老师不好,那么最终的结果,往往是老师并不一定不好,而你自己在这门学科上却好不了。老师只是来帮助你学习的,而不是来主导你学习的,更不是来替代你学习的。你才是自己学习责任的承担者,你才是自己学习结果的承受者。老师可以和你分享学习中的酸甜苦辣,但永远不会和你分担学习结果带来的“功成名就”或者“身败名裂”。

  同学们,在学习上,如果你先人一步,你将步步领先;如果你后人一步,终将步步落后。不要养成“老师教了什么,我才去学什么”的被动习惯,一定要养成“我的学习,我做主”的主动习惯。我校强调的课前要自主研习、课堂要大胆展示、课后要积极巩固,就是希望同学们成为一个主动学习的人。

  同学们,做一个主动的学习者,还意味着我们要更主动的融入集体。不管是生活,还是学习,我们都需要与人同行,也正是在和别人的同行过程中,我们才可能正视自己的不足,才可能证实自己的优秀。与人同行很重要,但更重要的,是与谁同行。我们要尊重每一个人,但我们也要清醒的认识到,谁是我们这个群体中的正能量,谁是我们这个群体中的负能量。见贤要思齐,见不贤要自省。向着阳光走,虽然有点刺眼,但会让我们的未来越走越光明;背着阳光走,虽然躲在阴影里,但会让我们的路越走越暗淡。

  同学们,让我们去享受求知旅途中那一路的阳光吧,时时做一个主动的学习者,做一个积极进取的人!在此,也预祝每位同学,用自己的主动赢得期中考试的胜利!

  谢谢大家!

教师国旗下演讲稿2

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  今天我演讲的题目是“珍惜时间,珍爱明天,走向学习的成功”。

  我们经常会这样说,明天会更好。是的,明天是美好的,但美好的明天不会从天上掉下来,它要靠我们今天的智慧、勤劳和刻苦,只有今天的努力,才能换来明天的美好。

  古人曾写过一首《明日歌》:“明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎。”明天对人类来讲是用不完的,但对我们每个人来说,都是有限的。假如真像谚语中描述的“一寸光阴一寸金”的话,那我们就是当今世界上最富有的人了。

  同学们,学习是为了将来的奉献,学习是为了自身的生存。要学好功课,还得学会学习,要培养良好的学习习惯和掌握科学的学习方法。

  因此,学习第一靠“勤”。伟人说过:“天才出于勤奋,聪明出于努力!所谓“勤”就是要珍惜时间。早上,我们不能迟到,上课,我们不能开小差,作业,我们不能偷工减料。也许你们记得“学海无涯苦作舟”的格言吧。如果我们一点一滴去努力,何愁不能取得好的学习成绩呢?

  第二,要靠“思”,我们不能学拔苗助长的`人,更不学那囫囵吞枣的人。“思”的意思就是学习要讲科学。例如,作业要独立完成,不懂的应该及时问别人,这是基本的要求,但现在我们有的同学还没有做好。试想你抄作业,掩盖了问题,老师就不能及时发现问题,又如何能针对性给予辅导呢?独立完成作业,就是一个思考的过程,久而久之,你就会养成思考的习惯。同学们,“勤”和“思”能让你的学习踏上成功之路。

  同学们,请我们珍惜时间,珍爱明天,奋发学习吧。认真上好今天的每堂课,做好今天的每一次作业,读好今天的每一本书,干好今天的每一件事,我们在考试中就能考出优异的成绩,就不会辜负父母、老师对我们的培养和期望,我们明天的生活就会更好!

教师国旗下演讲稿3

尊敬的老师,尊敬的家长朋友,亲爱的孩子们:

  大家早上好。

  很高兴今天和咱们二(3)班的孩子一起做国旗下演讲。我来到咱们学校已经八年多了,记得这是我第二次站在这里做演讲。这么多年来,咱们学校给老师和孩子们提供了展示自己的舞台,让老师感受到了学校的温暖和教育理念的超前、教学方法的恰到好处。

  我曾经在高外参加了三次英语国际夏令营,带过好多一年级的孩子;也曾带过一二年级的书法兴趣班。那么多的孩子,见了我都会热情地和任老师打招呼;还有的孩子会跑过来抱着我问这问那;或者谈论起自己的生活和学习。他们的话都会让我感受到孩子们的天真可爱,还有那一颗善良的心。

  记得有一次,在走廊上回教室的时候,遇到一位接孩子的家长。我也不认识这个孩子,更不认识这位家长。走到对面时,家长跟我打招呼问好。当看到我诧异的样子时,家长解释说:“任老师,孩子上学时是您面试的。孩子说您给他留下的印象可深了,时常说起您呢。”我听了,心里很感动。我体会到了,老师的付出,学生是会感受到的,也会时时地记在心里。具有一颗感恩的心,每一个人都会这样——这是我们学校一直提倡的。

  上一次,我在批改日记的时候,张文卓同学写了一篇《榜样》。其中写道:他在本学期当选为生活委员,位同学领间点。当他因为写作业而没有去领间点时,赵文泽帮他去领回了间点。当他向赵文泽道歉的时候,赵文泽说:“不用谢,这是我们应该做的。我们就是要互相帮助,让同学吃好间点呀。”他们同学间的互相帮助,互相学习,共同做好工作,为班级、为同学着想,确实让人感动。

  前几天过万圣节,班长商家铭同学跟我说:“任老师,都五年级了。教室布置让我们来。你就别管了。”的确,三年级的`时候,是家长帮着布置的;四年级的时候,是我带着孩子们布置的;现在是五年级了,让孩子们自己做吧。说干就干,他们利用美术课和课间自己画呀剪呀,制作了好多的小挂饰,还买了气球等物品,把教室装扮得鬼气十足。

  不光是活动、管理方面的,学习也是一样。班里的宗文佳同学,学习进步大,心里很高兴。有一次,她走到我跟前说:“老师,我们明年就要毕业了。那时候你还在这里教吗?我们会经常来看你的。”多好的孩子,多朴实的话语,又一次让我感动了。

  孩子们好,老师们之间也是相互帮助,共同做好教学和管理工作。像电脑组的李冬冬老师,我的电脑有了什么问题,都是请他来帮忙解决。包括订回家的车票,交话费等这些杂事,冬冬老师都会出手相助,让我感受到修文大家庭的温暖。

  正是学校营造了这样宽松和谐的教学氛围,在这里,老师关心学生,学生尊敬老师。老师和孩子们都在这里快乐生活,快乐学习,快乐成长。

  最后,祝愿我们的学校现在、将来都会办得越来越好!

  谢谢大家。

教师国旗下演讲稿4

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  今天我演讲的题目是“珍惜时间,珍爱明天,走向学习的成功”。

  我们经常会这样说,明天会更好。是的,明天是美好的,但美好的明天不会从天上掉下来,它要靠我们今天的智慧、勤劳和刻苦,只有今天的努力,才能换来明天的美好。

  古人曾写过一首《明日歌》:“明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎。”明天对人类来讲是用不完的,但对我们每个人来说,都是有限的。假如真像谚语中描述的“一寸光阴一寸金”的.话,那我们就是当今世界上最富有的人了。

  同学们,学习是为了将来的奉献,学习是为了自身的生存。要学好功课,还得学会学习,要培养良好的学习习惯和掌握科学的学习方法。

  因此,学习第一靠“勤”。伟人说过:“天才出于勤奋,聪明出于努力!所谓“勤”就是要珍惜时间。早上,我们不能迟到,上课,我们不能开小差,作业,我们不能偷工减料。也许你们记得“学海无涯苦作舟”的格言吧。如果我们一点一滴去努力,何愁不能取得好的学习成绩呢?

  第二,要靠“思”,我们不能学拔苗助长的人,更不学那囫囵吞枣的人。“思”的意思就是学习要讲科学。例如,作业要独立完成,不懂的应该及时问别人,这是基本的要求,但现在我们有的同学还没有做好。试想你抄作业,掩盖了问题,老师就不能及时发现问题,又如何能针对性给予辅导呢?独立完成作业,就是一个思考的过程,久而久之,你就会养成思考的习惯。同学们,“勤”和“思”能让你的学习踏上成功之路。

  同学们,请我们珍惜时间,珍爱明天,奋发学习吧。认真上好今天的每堂课,做好今天的每一次作业,读好今天的每一本书,干好今天的每一件事,我们在考试中就能考出优异的成绩,就不会辜负父母、老师对我们的培养和期望,我们明天的生活就会更好!

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