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优秀教师演讲稿

时间:2022-05-31 09:38:26 教师演讲稿 我要投稿

【推荐】优秀教师演讲稿模板6篇

  演讲稿的写法比较灵活,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。在充满活力,日益开放的今天,用到演讲稿的地方越来越多,如何写一份恰当的演讲稿呢?下面是小编收集整理的优秀教师演讲稿6篇,欢迎阅读与收藏。

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优秀教师演讲稿 篇1

  我们平凡,我们没有什么动人的事迹。我们做的事情,任何一个教师都能做到。因为教师是一个平凡的职业,并不需要有什么特殊超人的禀赋,并不考验一个人是否具有最坚强的神经,但需要你有马拉松跑的耐力,需要你奈得住寂寞,需要你甘心把自己溶入平凡。我们并不认为当老师一定要投入自己的全部时间和精力、爱校如家、爱学生超过爱自己的孩子。但我们认为当老师需要你投入自己的大部分时间和精力;把学校当成第二个家;把学生近似地当作自己的孩子,尽你所能地付出你的智慧和爱心。这对任何一名教师都不是什么难事,难的是持之以恒,总是这种心态,总是这种精神,总有与这种心态和精神相应的行为。

  我们快乐,我们的快乐是平凡人的快乐。教师工作是很辛苦的,工作没有8小时之外,常常是熬红了眼睛,为一个问题弄得半宿睡不着觉;讲课 不甘平淡,总是想着怎样创新、怎样讲得更好;课堂上一个问题卡住,如芒在背,冷汗涔涔,还有论文的压力。我想我们每个教师都对此深有体会。辛苦需要快乐冲兑。和传统理念相反,我们提倡快乐教学。就像米卢提倡快乐足球那样。我们善于从平凡的小事中经常地找到快乐。当我看到教师的社会地位节节上升时,我们快乐;当我们看到校园越来越美时,我们快乐;当我们读到一本好书时,我们快乐;当我们看到自己的书和论文出版时,我们快乐;当我们在网上、手机上看到学生给我们的留言时,我们快乐;当我们看到学生有成就时,我们快乐;当我们在外地遇到我们教过的学生时,我们快乐;当我们讲课时,用了一个当今大学生们喜闻乐见的词或是能按他们的思维讲了,我们感到像他们一样年轻,像他们一样有朝气,我们快乐;当我们获奖时,我们非常快乐。

优秀教师演讲稿 篇2

尊敬的领导:

  你好!

  我是一名普通的教师。展开这十年来的从教画卷,没有什么惊天动地的事迹,只是坚守在自己平凡的岗位上,每日踏晨曦,伴晚霞,以黑板为田,粉笔为犁,耕耘着,快乐着,平凡着,幸福着。尽管有时犁柄磨破了手指,汗水浸透了衣裳。

  记不清,多少个夜晚,与孤灯相伴,伏案备课批改。

  记不清,多少个冬日,迎着清冷的晨风,走在无人的路上,为孩子们去班级点火取暖。

  记不清,多少个假日,放弃辅导自己孩子的时间为学生辅导功课。

  为了工作,付出一切,我无怨无悔。因为当我看到孩子们在镇统考和各项活动中连连夺冠的时,当我得知我所教班级被申报市优秀班集体时,一种幸福与自豪的感觉就会浸透全身,在工作中遇到的委屈与难过也随之烟消云散了。

  求索的路上,有得必有失。XX年我的左上肢开始经常出现失灵现象,特别是一熬夜备课,出现失灵的频率就越高,走遍了哈市的几家大医院都治不了,后来家人听说沈阳有一位老中医治愈了很多我这种情况的病人,都摧我赶快去沈阳求医,可即将进行毕业考试,面对着渴求知识的五十双眼睛,我说服了家人,一直拖到放假才去往沈阳看病。大夫说我是工作过度劳累造成的神经问题导致局部癫痫,必须注意休息。

  自己的病痛只要自己咬牙扛着也就过去了,可是多年来,每每想起自己的孩子和母亲,就感觉亏欠她们的太多,太多。为了不打破我每天提前一小时上班的规律,我将两岁半的儿子送进了幼儿园,每天早早将孩子和一袋奶、一个面包一起送到幼儿园就急匆匆的赶往学校。一天幼儿园阿姨打电话来说孩子烧的厉害要我马上送孩子去医院,这时班级的一个叫宋子涵的孩子得了急性肠炎,疼的直冒冷汗,为了不耽误学生的病情,我给年迈的妈妈打电话帮忙去看孩子,自己骑车送学生去医院,到了医院医生说要先到四楼做个b超,这时学生已经疼的站不起来了,我就把他抱到四楼,在路过三楼病房的时候清晰地听到我的孩子在和姥姥哭着要妈妈,当时我的内心十分痛苦,一边是自己生病的孩子,一边是父母来不及照料生了急病的学生。当学生检查完打上吊瓶疼痛停止后,我赶去看自己的孩子,这时孩子已经在我妈妈的怀里睡着了,我清晰的看到孩子小脸上的泪痕,我心里说:“孩子,别怪妈妈,妈妈是老师。你有姥姥照料,可是妈妈的学生生了急病,他们父母来不及啊。”

  XX年我的母亲得了结肠癌,需手术治疗和护理,为了不耽误学生的功课,我白天坚持工作,晚上去医院照顾母亲。经历了十几个不眠之夜后,母亲的病情终于有了好转。而同样作为教师的母亲,在她最虚弱,最需要人照顾的时候,仍然用她嘶哑的嗓音嘱咐我说:“回去吧!不要耽误了孩子们的课。”我心里在流泪,我是教师,教书育人是我的责任,我爱我的班级我的学生,我也爱我的母亲我的儿子,可是在艰难的选择面前,我选择了前者。对不起,妈妈!对不起,儿子!我一定会加倍补偿的。

  选择了教师,就意味着选择了平凡,我愿在平凡的执着中,把蓬勃的青春坚守成双鬓染霜;选择了教育,就意味着选择了奉献,我愿在无怨无悔的奉献中,摘下自己的翅膀,送给孩子翱翔。

优秀教师演讲稿 篇3

尊敬的各位领导,各位老师:

  大家好我演讲的题目是《做个幸福的师》。

  幸福是当下人们讨论最多的一个问题之一,作为教师的我们,幸福是什么呢?幸福在哪里呢?

  30年前,“家有五斗粮,不做孩子王”,30年后的今天,随着祖国的繁荣富强,随着教育事业的蒸蒸日上,教师社会价值和社会地位都大大提高,教师是一个幸福的职业。然而,根据人民网教育频道去年9月份的调查显示,认为自己生活和工作幸福的教师不到两成,近六成教师认为还过得去,近三成教师认为自己不是很幸福。

  每天的讲解说教,让我们的喉咙提早衰老;每天高高的作业本,让我们的眼睛布满血丝;每天繁重的课务,让我们回家后没精神去搭理自己的孩子。

  作为教师的幸福感在疲惫的身躯和不堪的重负中渐渐迷失了……

  失落撩人回忆。

  20xx年,我毕业后,便回家乡任教了,当时19岁。19岁,自己的生命还未完全成熟,即将开始培育另一群生命了。

  还曾记得,我被分配到了乡里最偏僻的小山村任教,学校只有几间年久失修的破房子,全班共有13个孩子,其中就有4个孩子的父母离异,而剩下的9个孩子当中,也有3个跟着爷爷奶奶生活,爸爸妈妈外出打工,一年也回不了几次家。知道了这样的情况时,我也终于明白了孩子们脸上为什么终日不见笑容。这么小的年纪,他们要承受多少思念之苦,我不得而知,只是暗暗地告诫自己:我是一位老师,同时也是每一个孩子的妈妈。于是,我想方设法地带领他们享受童年的快乐。春暖花开之时,我带着他们到村后的大山里野炊,我们师生亲自动手烧饭,采集植物标本,围坐在一起,有调皮的孩子采了野花插在我的头上,说:“老师真像一个花仙子”,逗乐了所有的人,我也美美的享受在其中。冬天到了,下过大雪之后,我们师生一起到村里的农场里滑雪,村子上空到处荡漾着孩子们的欢声笑语……我庆幸自己成为了一名教师,一名农村女教师,有幸给山村留守儿童的生活增添了一抹色彩。同时,我也收获着幸福,过教师节了,孩子们亲自做贺卡送给我,上面写满了他们对我的美好祝福;不知何时,不知是谁悄悄地把一包苹果放在了教室的门口……这样的事情讲也讲不完。

  而如今,经过十年时间的磨练,我已走向成熟,我用成熟的生命去培育成长的生命,我的生命之中融入了另一群生命。

  突然间,我感受到了幸福原来就在这里。幸福写在学生认真的作业本上,幸福喊在孩子们童稚的问候中,幸福盛开在家长感激的笑容里,幸福绽放在领导赞许的目光中。

  最后与大家共享一篇寓言故事:

  小猪问妈妈:妈妈,幸福在哪里啊?妈妈说:幸福就在你的尾巴上。

  于是,小猪试着咬自己的尾巴,可是无论她怎么努力还是咬不到,小猪十分懊恼:妈妈,为什么我总抓不住幸福呢?妈妈笑着说:孩子,只要你往前走,幸福就会一直跟着你的……

  同行们,让我们一起做那只追求幸福的小猪吧。因为,只有坚持不懈才能跟上教育幸福的脚步;只有乐于付出才能抓住教育幸福的尾巴;只有不断进取才能登上教育幸福的殿堂,只有怀着教育理想才能真正体验到教育的幸福。

优秀教师演讲稿 篇4

  在又一个教师节到来之际,请允许我代表六年级全体同学对你们表示热烈的祝贺和衷心的感谢!

  回想六年前,我们牵着家长的衣襟站在您面前时,满脸的困惑,满眼的迷茫,对世界、对人生、对知识都是一无所知。自你从妈妈的手中接过我的手,就一直领着我在知识的海洋里畅游,向着人类文明进发。我不会忘记,你对我们说的第一句话是:“高楼万丈平地起。”虽然,我当时不太明白它的含义,你却一直在为此而奋斗。在你的引导下,六年后的今天,我们成了一个个有理想、有道德、有文化、有纪律的小学毕业生,并且为进一步深造打下了坚实的基础。

  当我庆幸自己的进步,庆幸自己有这样好的老师的时候,我猛然发现,六年来,我们成长了,老师却苍老了许多。看,当年青春美貌的老师因劳累,脸上添上了皱纹;看,当年风华正茂的老师,今天头上已有了几根银丝,走路时背也有些弯了。这使我不由想起:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪驶干”的名句。老师,虽然岁月夺取了你的年华,虽然辛苦使你的容颜减色,但是,我们对您的情,对您的爱却与日俱增。您在我们心中,永远是那么完美,那么高大。有人说我们学校设备简陋,校舍陈旧,有人嫌我们学校不是重点,而我却要说,我们学校是最好的学校。因为这里有敬业、爱生、奉献、创新的一支教师队伍。他们在这简陋的环境中辛勤耕耘,默默地奉献,培养出了一批批高素质的学生。他们这高超的教学能力和高尚的精神境界是金钱难买的,也是任何现代化的设备不能相比的。

  明年,就是我们即将毕业的.时候,对老师的恩情,我们无以为报,我们决心抓紧最后一年的学习时间,把学习搞得更好,在毕业时考出好成绩,给老师、给母校一个真诚的回报,用我们的成绩告诉世人,我们学校是最好的学校。母校,我永远引以为豪的母校,这里的老师是我永生难忘的恩师。今日我以你为荣,他日我一定要让你以我为豪。

  最后,再次 祝老师们节日快乐

优秀教师演讲稿 篇5

  每次回到老家的小院,美好的往事就浮现在脑海。这个地方曾经是我们湾里的小课堂,老师就是我。每天一放学回家,我就把当天所学内容重新讲给小弟小妹听。大人们经过院子时,总会说:“细伢子,像个老师”。听到这句话时,我挺得意的。自然而然就真的想当老师了,同时内心就有那么一股自信,我绝对会当老师。

  初中毕业后,我选择了师范,后来上了师专,又来到了师大,最后扎根于幼师。因为我热爱这个职业,所以就执著地选择了当一名教师。

  记得一年多前,第一次怯怯地站上讲台,望着台下几十双纯真而又充满渴望的目光,那一瞬间,我的所有希望已化成七彩粉笔,我知道这便是我的起点。虽然有童年的自信,但我,一个涉世未深,对教育教学规律知之甚少,对困难艰辛估计不足的大孩子,在教学的过程中才真正体验到了教师平凡生活的滋味,体验到了其中的艰辛和压力。

  在我所教的学生当中,有一个非常聪明的女孩,她笔下的文字和图画常常让我感动,在她的身上我看到了希望。我很关注她,对她的要求也高。可是,就是这么一个让我充满着希望的学生却一次次的让我失望。迟到、不按时交作业、奇装异服、懒懒散散……尽管我苦口婆心地和她沟通了无数次,甚至和她的班主任老师交流了意见,她有改变但是好景不长。就这样,我对她开始动摇了,退却了,放弃了。在一次口语上,同学们正安静地听我讲解轻声的读法,我刚说完“牡丹”一词是必读轻声,突然教室的角落里懒洋洋的发出一声“那么,牡丹花该咱个读吗?”我寻声望去,是她!桌子上散放着几袋零食,一把梳子,一面小镜子正对着她,书本被挤在课桌边角上,摇摇欲坠。我火了,没有理她,继续上课。在上课的过程当中,我偷偷的观察她,看来她对我冷漠的表情非常的不满意,用各种各样的小动作和言语来表达她内心的愤怒。下课铃声一响,我走在她跟前,给她讲这个词语该怎么读时,她拒绝了。接下来的几天,我一直很痛苦。我在深深地思考着,同时我的内心又在强烈地谴责自己反省自己,我知道我做错了。后来,在一个恰当的时机,我找来了她,没有多说,只是很诚挚地向她说了一句:“对不起”。当我说完时,突然从她的眼角滴下几颗晶莹的泪珠,那天我们谈了很多。事情过了很久,现在的她已经改变了很多,这个学期还主动坐在了教室的第一排。那次谈话的内容有很多我已经忘记了,但是她说的有一句话,却深深的铭刻在心:“一个老师并不是你上课上得好不好吸引学生而是你这个人吸不吸引学生”。

  是啊,“教师的职业是一种良心活”。你的一举一动,一颦一笑,都深深地影响着他们。在他们的心中有一把尺子——你对学生的爱有多深她对你就有多尊敬。虽然付出爱的过程是甜美的,但是付出爱的道路同样也是艰辛的。当看到学生们体会到老师的苦心努力学习时;当生病时听到他们亲切的问候时;当自己和同学们共同努力取得成绩时,一种快乐和自豪就会油然而生。这就是幸福!

  与其说刚踏上工作岗位时,自己的眼前是一团迷雾,看不清楚远方的道路,那么现在的我总算能透过迷雾看到远方的那盏灯!因为选择了,所以我会执着地走下去……

优秀教师演讲稿 篇6

尊敬的各位领导、各位来宾,亲爱的老师、同学们:

  今天,是第一小学值得纪念的喜庆日子。有幸邀请到各位领导、来宾参加揭牌仪式,我代表全校师生,向各位领导、来宾的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

  随着我县经济和社会的发展,宁阳县第一小学应运而生,各级领导和社会各界对我们寄予了殷切的希望,作为一个新的团体,我们把“创办让领导和人民满意的小学教育”当作义不容辞的责任。

  8月中旬以来,全校师生群策群力,挥洒汗水,开始了建设幸福家园的征程,我们全面启动了学校环境建设,对学校所有设施进行了全面检修,确保学生安全和教育教学正常开展,把整个校园装饰一新,处处呈现新学校、新气象。着眼于小学生的成长需求,围绕“童心母爱、教书育人”,进行了环境文化建设,实现了墙壁与师生的情感互动、心灵对话。

  学校在不到20天的时间里,新购进课桌凳1000多套,办公桌椅70套,电脑70台,书橱35套,完成了17口教室、16口办公室、一口微机室的装配,保证了教师顺利办公、学生如期开学。我们发扬艰苦创业精神,所有设施设备都由老师搬运,所有卫生,都由老师打扫,老师们任劳任怨,干劲十足,初显了雷厉风行、团结奋进的团队精神。

  第一小学是年轻的学校,有近半的教师是今年新分配的,正因为年轻,第一小学充满了活力。全校63名教师中,本科学历35人,大专学历28人,目前,学校有6个班级,17个教学班,在校生930名。

  我们将充分发挥自身优势,确立“高起点、高质量、重特色、快发展”的办学思路,突出一口普通话、一笔规范字、一个好身体、一份好心情、一种好气质、一项强特长、一个好习惯、一个好孩子”的培养目标,一切从零开始,认真学习和借鉴兄弟单位的宝贵经验,结合自身实际,办出学校特色。

  我们将着力打造“团结奋进、务实高效、改革创新、追求精致”的校风、“爱生如子、循循善诱、因材施教、教书育人”的教风和“勤奋上进、竞争合作、自主探究、乐学善思”的学风。

  面对近半的新教师,面对素质教育的新要求,学校将“帮助、支持、引导年轻教师迅速成长”作为一项重要的工作目标。依托校本培训、校本教研,扎实开展青蓝同辉工程和课堂达标活动,鼓励年轻教师发挥年龄优势和个人特长,形成自己的教学特色,着力打造富于年轻色彩的活力课堂和生命课堂。力争在短时间内,实现年轻教师教学能力的飞跃。

  我们决心一步一个脚印,一年一个台阶,以规范的教育管理、优质的教学质量,来回报各级领导和社会各界的支持与厚爱。在此,诚恳欢迎各位领导和来宾为第一小学的发展多提宝贵的意见。谢谢!

  二〇〇八年九月二十五日

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