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高二家长会发言稿

时间:2024-05-21 15:31:21 家长会发言稿 我要投稿

[精品]高二家长会发言稿

  在发展不断提速的社会中,发言稿在我们的视野里出现的频率越来越高,发言稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。写起发言稿来就毫无头绪?以下是小编精心整理的高二家长会发言稿,欢迎阅读与收藏。

[精品]高二家长会发言稿

高二家长会发言稿1

尊敬的各位家长:

  大家下午好!

  我叫邢家宁。首先,我谨代表高二八班全体同学向来参加家长会的家长们,表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

  以往开家长会的时候,都是家长们为我们送关心,今天我想主动对家长们说一些心里话。先谈谈我个人的。因为中考成绩不好,我经人介绍到YJ来。我刚来到YJ的时候,心情很复杂。那时我对这所学校还不够了解,但是经常听别人说,YJ这是一所怎么怎样的学校,里面的学生都是如何如何的,什么抽烟、喝酒、早恋、打架等恶劣事件都会在这所学校发生。曾有一个人对我讲:“YJ嘛,就是一个垃圾桶,在这里面的学生就是一堆垃圾。”那个时候每当别人问起来我在哪里读书,我就经常支支吾吾地答不上来,生怕答出来要让自己比别人矮上一截。好像来到这所学校,就不是来读书的,只是为了把这仅有的三年时光混混过去,为父母减少一份烦恼。后来我发现并不是这样的。虽然YJ的确存在很多不足,周围的同学也是形形色色,有些同学触犯过校规校纪,但这并不意味着他们的本性是坏的,他们很可能有一段不为我们所知的坎坷的家庭背景。记得任教我们班的王老师曾说过一句让我深受感动的话,原话是“成绩并不代表一个人的素质”。是的,我们班同学虽然整体成绩并不高,但也有同学愿意去努力,愿意为了一纸奖状而去付出,这些都是真实存在的,不能一棍打死所有人。总而言之,我们虽然是中职生,遭受过别人的白眼,但是我们也有梦想,我们也有一股不甘平凡的斗志和勇气,而我们所希望的`就是家长们能够给予我们更多的鼓励和关心。

  再谈谈其他同学。入学之初,我和室友交流的时候,经常有同学对我讲,说是他的父母对他不理解,经常习惯性地否定他,又或是对他的关心程度不够,经常习惯性地无视他的感受。当这些同学对我诉说的时候,我总能看见他们脸上的泪水。其实我与我父母的关系也不融恰,但是现在,我也渐渐地感受到父母的艰辛和难处。我们都还是十六七岁的少年,都处在好强的年纪,有些话我们想说却又说不出口。有时候,我们用生闷气的方式进行抗议,其实是为了得到父母更多地关心和照顾。

  最后,我想再向一个人表示感谢,那就是我们班的班主任:陈文文老师。如果没有她,我们班很难成为一个有秩序、讲道理的集体,所以在这里特别感谢她。虽然我们高二八班的学生身上还存在有很多问题,但是我坚信,在将来,当我们走出学校迈向社会的时候,我们自会独领一片风骚!

  谢谢各位家长聆听,我的讲话完毕!

高二家长会发言稿2

各位家长,大家上午好!

  我是本学期担任高二八班英语教学的黄老师,很多家长也许是第一次见到我,大家彼此间可能比较陌生。希望今后有更多的机会与您携手交流。今天在家长会上能与家长们就我们班学生的学习与发展进行交流,我觉得机会非常宝贵!

  我们学生学习英语的机会应该说非常有限的和非常之少的,一方面孩子们有许多功课要学,另一方面许多学生英语课堂效率低下。下面我就以下5点谈谈学习英语要注意的方面。

  1. 英语课堂学习应该注重课堂学习效果,40分钟非常宝贵且有限,我们力争要在这短短的时间内掌握所有的英语知识。英语当天学习的内容应该当天消化,如果不能及时消化就会积食,造成听课越听越不懂,形成恶性循环!英语学习重在平时,每天做好预习与复习工作。想要靠临时突击,临时抱佛脚的做法不可取也不可行。

  我确信:英语要学好和智商无关,学不好英语的人都是懒惰的人。所以,在课后一定要主动抽时间为自己补习英语。学好英语,不外乎就是在听,说,读,写这些方面下功夫。

  2. 作业一定要按时独立完成,不要成为学习上的“寄生虫”。作业是老师检查了解学生知识掌握情况的一个有效途径,要求同学们能如实客观地对待作业。知之为知之,不知为不知,宁愿独立完成的空几题的作业,也比完全不经过自己大脑思考抄袭来的作业质量高得多。许多同学自觉性差,平时空空两手回家,早上早早赶来抄,每天我都布置了一定的英语作业,因此请各位家长能关注一下你的子女有没有将作业带回家来做,并督促子女认真复习。

  3. 学习习惯是第一生产力。许多同学英语学习好,并不是他(她)比别人聪明,而是学习习惯比较好。良好的学习习惯可以大大提高你的学习效果,我们班的陈晓玉,陈玲同学,她们学习态度端正,上课认真,书写工整,正因为如此,无论什么考试都能取得很好的成绩,这与她平时良好的学习习惯是分不开的!而有些同学你看似认真,却是身在心不在,学习重在表象,完全不扎实,综合素质却没有真正提高。课外也不下功夫,一堂课几个单词,一两个重点句型下节课过来提问一问三不知,又何谈课外扩展与素质提升?这样的现象很普遍,说到底,还是好的习惯没有养成,不够勤奋。另外还有几个同学,他们的潜力很大,但因为还不够认真刻苦,所以没有发挥出自己最好的水平,希望家长能够配合老师,把孩子的成绩抓上去。我坚信:如果您的孩子在您的支持和我的指导下能够及时完成老师布置的任务,那么一定能学好。要教导您的孩子一开始就要有吃苦耐劳的精神。坚持严谨的学习作风,成绩马上就会见效。

  1). 勤于思考、敢于攻关的习惯。

  2)、养成不懂就问的`好习惯。

  3)、养成复习旧课和预习新课的习惯。

  4)、养成做完作业细心检查的习惯。

  4. 英语学习贵在坚持!就好像跑步运动,英语学习之初大家都从同一个起跑线出发,但随着难度加深与词汇量加大,一些同学慢慢对英语失去新鲜感续而厌烦最后掉队。希望我们家长对子女多一份关爱,督促子女奋发图强,初三一年大有提高的余地!英语偏科是历史原因造成的,但并不是不可根治的,想要证明自己真正有实力那就从偏科的英语入手,重点突破!

  5.树立正确的英语学习观与知识观!许多学生和家长认为英语学习了没有多大用处,我又不会出国,学两句皮毛可以炫耀就好了,何必学精通?且不说英语作为一种工具,它对于我们升学、工作、求职有重大意义,同时我认为学习英语的过程也是一个吸收别人长处,观念更新的过程!知识是无价的,知识可以改变命运。

  另外,我认为在生活中,家长的理解和支持是形成教育合力的关键因素。俗话说“土地不种荒一年,子女不教误一生”。 希望家长多与孩子进行平等交流,了解孩子的学习和生活情况。帮助孩子明确学习目的,树立人生理想。尤其是现在到了高二,一些基础较差的同学容易产生悲观厌学情绪,甚至产生烦躁抵制等倾向。作为家长,应该用自己的亲身经历,对孩子进行理想前途教育。明确读书不仅仅是为了考大学,还得学会做人,学会生活,不畏难,能吃苦,培养良好的行为习惯。

  各位家长,我相信,在我们全体师生的共同努力下,在各位家长的支持配合下,我们的学生一定可以健康快乐地成长,后年的高考也一定会考出好成绩。。

  教学工作上,我还有许多做得不够好的地方,在以后的日子里,我会多加努力,同时欢迎各位家长多提宝贵的意见。我英语老师的电话:xx,最后,让我再次代表本班的各科教师感谢各位家长对我们的工作的极力支持。

  我们今天所有的努力都是为了让我们的学生,你的孩子在学习有更大提高,做一个全面发展的人才!让我们相信明天会更好!谢谢!

高二家长会发言稿3

尊敬的各位家长,老师,亲爱的同学们:

  大家,我是高二二班的xxx同学。今天很荣幸能够作为学生代表在这里演讲。尤其感谢我们的父母能在百忙之中抽出时间来参加这次的家长会。

  回首这半年,我感慨万分。这次会考,我拿了四个a,还记得查成绩的时候,我的心里忐忑不安。我都没想到我能那四个a。自从在拔萃上学以来,我的耳边一直有着赞扬张爱婷同学的声音,她是我们学校的名人,成绩在朝阳区都能排在前五名。也是这届高三唯一的一位会考全a的学生,虽然,我在其他方面可能不如她,但是我在会考上,在学习上,至少可以向她看齐。我可以像她一样优秀。

  本来,我有很多感受想和大家分享,可是时间关系,我在此就讲以下几点。

  第一,很多事情是在做的过程中产生兴趣的。同学们,我们的职责就是学习,如果你能真正的投入到学习中去,你一定会体验到学习的乐趣。也许有的同学会说:“咱学的不是知识,是寂寞。”但只有现在耐得住寂寞,未来才不会寂寞。每个人都有感到寂寞的时候,也包括我,但我想,感到寂寞是因为太闲的缘故,那就不如找点有意义的事做。于是,我与学习从此就有了一个约定,我们每天形影不离,共同进退。可以说,我在恋爱,我每天都在约会。我的男友,就是学习。经过一段时间的相处,我发现,学习并不枯燥,慢慢的,我发现我爱上了它,也就忘却了寂寞。寂寞,很隐晦,很悲伤,很含蓄,看似波澜不惊的'外表,内心却汹涌澎湃,青涩的青春,独自承载着一个人成长的蜕变。我觉得承受寂寞就是享受一种独特而略带一丝忧伤的古典美。就像蒙娜丽莎的微笑,嘴角那一缕淡淡的忧伤,让人回味无穷。那种美,犹如俄罗斯广漠,西伯利亚一缕阳光,闲适安静。让我们静下心来,真心跟学习,真心跟会考签下一个庄重的约定。第二,百善孝为先。我想问问同学们,你认为自己是一个孝顺的孩子吗?父母每天为我们奔波劳走,为的是什么?我们有没有为他们的辛苦劳动负责?父母再有钱,那也不是你的钱。靠谁能考一辈子?在座的同学请你转身看看你的父母,他们已日渐苍老。如果你爱你的父母,那就学习吧。因为,我觉得,学习就是对父母莫大的孝。前天是三八妇女节,我在此代表全体同学,向在座的各位母亲,送上迟到的祝福。祝各位母亲越来越年轻,越来越漂亮,日子过得越来越顺心。

  第三,我可以长得不漂亮,但我一定要活的漂亮。咱不蒸馒头争口气。人生最痛苦的事是人死了,钱没花了。人生最最痛苦的事是人活着,钱没了。我们现在苦点累点,就是在为未来积累财富。想让自己的生活精彩如意吗?那就从现在努力提高自己吧,提高自己的修养,扩展自己的知识面能力,增强自己的能力,没准我们中以后还能出一个奥巴马呢。一切皆有可能,就怕你不敢想。

  第四,要给自己定下高目标,相信自己能做到。先跟大家说一段我的改编。“大腕”的经典台词。或许大家能有一定的启发。学习,一定要选最的黄金时期。学,就得学出最的成绩。兜里塞小纸条,字数最少也得一千字。什么英语单词啊,理科公式啊,能写的全写上。没事儿就拿出来背。包里有资料,兜里有英语听力,耳朵上挂耳机,护耳的,特大的那种,见着老外,有事儿没事儿都得跟人家说i“i can do it 。一口地道的英国伦敦腔,倍儿有面子。课桌上备几本题海,教材用最的,一年光学习资料就得一厚摞。再在床边放上背诵篇目,二十四小时学习,就是一个字,忙。会考考它九个a,你要是考个b啊,你都不意思跟别人打招呼。

  你说这样的准备,到头你能上什么样的大学?我觉得怎么样也得师,北邮吧。

  师,北邮,那是瞎忙活,从清华复旦起,你还别嫌高,这才刚够。你得明白我们学习是干什么的。什么叫成功人士?成功人士就是不管做什么,要做就做到最。所以,我们的学习口号就是:不求最,但求更。

  同学们,让我们共同奋斗,做一位成功人士。只要努力,大步向前迈,光明就在前方。谢谢大家,我的演讲结束。

高二家长会发言稿4

各位家长:

  你们好!

  首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢!对我们学校和班级工作的支持表示感谢。本学期非同寻常,俗话说,"高一是基础,高二是关健,高三是冲刺"作为高二的学生面临着各学科结课和语、数、外、政等科目的毕业会考。高二的学生还面临着一个两极分化的问题,所以本学期非常关健。转眼间,高二半学期过去了。在各位家长的密切配合下,在各位任课教师的悉心教育下,孩子们各方面均取得了不同程度的进步,班级的工作走在学校前列。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。我相信,这次家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

  一、介绍会议议程安排

  1、向各位家长介绍班级基本情况。

  2、班主任工作汇报;

  3、期中考试分析及表彰先进学生;

  4、学生代表发言。

  5、家长代表发言。

  6、请各位家长与课任老师结合学生实际,就自己感兴趣的话题进行交流。

  二、班级基本情况介绍

  我们班是文科班,全班61人,男生15人,女生46人。全部住校。

  (一)教师情况:

  语文:宋军蛇数学:孔凡俊英语:齐素敏政治:崔立强历史:杜红霞地理:王永峰

  (二)班委会成员:班长:杨轩副班长:王莹莹学习委员:靳贝贝

  劳动委员:李华华团书兼体育委员:王洋文艺委员:邢鹏飞

  广宣委员:王明云监察委员:刘万里生活委员:郭云帆、高英英

  (三)班级文化

  1班训:恒心无敌青春无悔,良心无愧信心无畏。

  2班规:

  班级基本目标

  一个中心、两个基本点、三个学会:

  一个中心是:以学习为中心;

  两个基本点是:纪律和卫生;

  三个学会是:学会做人、学会学习、学会处事。

  学会做人:道德上做个好人,学习上做个能人。

  学会学习:学习上要不断进取,培养学习能力和创新精神,并要持之以恒。

  学会处事:

  学会处理与老师的关系:听从领导,服从分配,一定不能做出出格的事。

  学会处理与同学的关系:大事讲原则,小事讲风格,坚持正确的舆论导向,使班级

  在一个良好的、正气的环境中发展。

  学会处理与父母的关系:孝敬父母,珍惜金钱,勤俭节约,为父母争光。

  班级精神:

  自信、合作、务实、奋进是本班的精神。

  自信:自信是成功的前提,所有的同学都应该树立坚定的信心。

  合作:班级是个大家庭,同学之间要和睦相处,对班级的事要积极参予,加强合作,

  要认识到集体的力量和团结的重要性。

  务实:脚踏实地,一步一层;积极肯干,苦干加巧干;不轻浮,不自满,不自欺,不欺人。

  奋进:胸怀大志,理想永存;锐意进取,刻苦勤奋;鞭策自身,激励他人。

  班规

  1、每位学生应做到尊敬师长、团结同学、礼貌待人,不顶撞老师、不与同学发生冲突、不用不雅语言。

  2、所有作业必须独立完成,不准抄袭,考试不准舞弊。

  3、自觉维护学习秩序,不迟到,不旷课,不早退。

  4、不沾烟酒,不打架斗殴,不得有早恋迹象。

  5、课间不得有追逐、起哄、大声喧哗、串班现象。

  6、有事请假报告,不得隐瞒欺骗。

  7、自觉遵守劳动纪律,按要求完成劳动,卫生任务。

  8、遵守寝室纪律,服从管理,积极营造良好的卫生和休息环境。

  9、爱护公物,对班级工具使用要经心,不要丢失。

  10、学生文明行为"十必须"、"十不准"

  ①必须衣着整洁,不准奇装异服②必须举止文明,不准打架骂人。

  ③必须遵纪守时,不准迟到早退④必须刻苦学习,不准考试作弊。

  ⑤必须生活俭朴,不准吸烟喝酒⑥必须尊敬师长,不准傲慢无理。

  ⑦必须孝敬父母,不准顶撞骄横⑧必须团结同学,不准歧视欺侮。

  ⑨必须热爱劳动,不准好逸恶劳⑩必须关心集体,不准损坏公物。

  (四)班级荣誉:

  年级之星:本学期高二年组织批评各项之星活动,如遵规守纪之星、助人为乐之星、热爱劳动之星、勤奋学习之星、感恩报答之星、学考规范之星等等,我班获得这些殊荣的有:

  靳贝贝、王明云、王洋、赵莹莹、牛晶晶、李华华、张有为、尹亚斌、郭云帆等。

  拾金不昧:王文地、牛丽芳、董润滋、牛晶晶、李彤阳、刘晶晶、黄田丽、宏影等。

  (五)宿舍情况:女生6个,男生2个(附图片)

  (六)校园生剪影(附图片)

  (七)学生平时表现:

  1、学习情况:

  本学期开学以来,班风学风良好。大部分同学都能意识到学习的重要,学习兴趣和学习成绩都在逐步提高。赵莹莹、王洋、李天、靳贝贝、郭云帆、黄田丽、王婷婷、纪红莲等同学保持了以往的学习态度,刻苦认真,成绩优异,他们在学习成绩和学习态度上都是班级其他同学的楷模,为班级良好学风、班风的形成奠定了坚实的基础。赵春光、王丽、王玉婷、陈江涛、邢鹏飞、李华华、翟向锦、尹亚斌等同学本学期学习刻苦认真,学习成绩有显著的进步,他们的成功为我班提供了"努力就能成功,坚持就是胜利"的典型范例。高春桃、郭梦玉、刘万里、王雨丹、许朝业、蒲爱影、范静等学习基础较好,但在学习上可以再努力些,因为他们还有继续提升的空间;董润滋、张有为、宏影、牛丽芳、王亮、宋荣晓、李彤阳等同学基础薄弱,但学习态度端正,勤奋刻苦,虽然进步缓慢,但长此以往学习成绩一定能提高;张应莲、杨文英、牛晶晶、张浩、齐晓峰、杨梅、高英英等能认识到学习的重要性,基础较好但学习劲头不足、缺乏毅力但潜力巨大,有必要调整状态。杨轩、王莹莹、尹爱伟、刘兴华等实力雄厚,如能及时调整自己的学习状态,一定会东山再起,挤入班级、年级的前列。

  根据本学期各阶段考试的情况:

  语文成绩较稳定的有:王明云、赵莹莹、王文地、王莹莹、孙二宁等

  数学成绩较稳定的有:、王洋、郭云帆、王文地、王玉婷、等

  外语成绩较稳定的有:王明云、杨轩、靳贝贝、王婷婷等。

  政治成绩较稳定的有:孙二宁、牛瑶、尹爱伟、曹磊、王洋、王莹莹等。

  历史成绩较稳定的有:杨轩、刘万里、田甜、王洋、刘兴华、张有为等。

  地理成绩较稳定的有:王洋、王明云、李子冬、赵春光等。

  2、作业和笔记态度认真,书写工整,卷面整洁:

  王明云、尹爱伟、孙二宁、牛瑶、杨轩、刘兴华、田甜、曹磊、牛晶晶、宏影、王亮、

  邢鹏飞、靳贝贝、郭云、等。

  3、上课表现活跃,积极发言的有:

  王明云、王文地、郭云帆、高春桃、邢鹏飞、孙二宁、尹爱伟、张有为、王雨丹、黄田丽

  杨轩、李华华、等。

  4、学习中存在的问题:

  1、大部分学生虽意识到学习的重要性,但也有部分同学思想和行动不能统一,学习不够塌实,存在着普遍的浮躁心理。

  2、学习上缺乏独立和自主的意识,很少独立思考问题,许多作业要等老师去布置才会完成。学习安排较被动,缺乏超前意识。不能正视断腿学科,学习上有畏难情绪。

  3、学习方法不对路,学习效率不高,上课听课不认真,有的同学爱走思,当堂课内容不能当堂清,课下不复习巩固。不会做总结。有时为了赶作业,有的同学抄别人做好的答案;遇到难题不会做,不是想办法解决而是畏惧不做。上课听不懂的知识,不及时问老师和同学,而是不懂装懂。缺乏主动性。

  5、不交作业统计:

  语文:李子冬、蒲爱影

  数学:王石良、翟佳良

  英语

  政治

  历史:王晓洁

  地理

  三、关于班主任工作

  作为班主任,我坚信:没有教育不好的学生。我的指导思想是:每一朵鲜花都有盛开的理由!根据学校要求,认真完成各项工作。

  开学来我的工作主要围绕以下几点:

  1、班级的常规管理:

  1)每周日晚三开班会,至少一个月让学生自己开一次班会

  2)座位轮流制,每次月考调动一次,根据月考成绩由学生自主选择座位。

  3)建立激励机制,每次阶段考后,单科前一名,年级前10名张榜公布表彰。期中、期末对进入年级前10名的同学进行物质奖励。对课堂发言积极或作业认真的同学进行表扬。安排学习委员至少一个月对本阶段同学们的学习进行评价,表扬作业认真和课堂发言积极的同学。

  4)每次阶段考后,组织各科任老师进行质量分析,鼓励先进生,鞭策后进生。

  5)班委轮流值日填写《班日志》,班主任每天查阅,掌握班级各方面的第一手资料。

  6)经常找学生谈心,关注学生的思想动态,指导学生适应高二阶段的生活和学习。

  7)制定学生成绩记录本,及时掌握各科的各阶段考试情况,监控学生的整个学习过程。

  2、加强班级文化建设,帮助同学们树立正确的人生观和价值观。

  ①确定班级目标,编成响亮的口号:恒心无敌青春无悔、良心无愧信心无畏。

  ②制定班级公约。班级公约主要分学习方面、班务方面、卫生方面和日常规范等五个方面。从而使班级管理制度化。然后将班级公约张贴在"宣传栏"以方便同学们参照执行。

  ③制定"班训"。通过征集意见反复讨论,共同确定了班训:态度决定一切,细节决定成败!

  ④打造"班级精神":自强不息的进取精神,厚德载物的包容精神。

  ⑤撰写"班主任寄语":继续保持谦虚、谨慎、务实、勤奋的作风,态度决定一切,细节决定

  成败。这是对"班训"和"班级精神"的拓展和延伸。

  ⑥打印"同学语录",张贴在"宣传栏",便于同学们,自我对照,自我激励,相互监督。

  总之,通过各种渠道塑造一个团结、向上、和谐的班级文化氛围。这学期通过全体师生的`共同努力我班的年级量化考核稳中有升,十一月份的量化考核由九月、十月份的年级第九、第八,一跃升为年级第二名。

  四、关于期中考试(总分750分,语数外三科满分均为150分,其它政、史、地学科满分均为100分)

  大部分同学都有良好的考试心态,能够直面自己的实际成绩。

  1、班内前十名:1赵莹莹2王洋3王明云4李天5靳贝贝6王文地7王莹莹

  7杨轩8郭云帆9黄田丽10牛瑶

  2、单科前三名情况:

  语文:1、王洋2郭梦玉3王莹莹、王雨丹

  数学:1、王洋2赵莹莹3郭云帆

  外语:1、靳贝贝2赵莹莹3王明云

  政治:1、尹爱伟2牛瑶、王明云3孙二宁

  历史:1、田甜2、赵莹莹3杨轩

  地理:1、李子冬2、王洋3赵春光

  3、进步较显著的同学(前十名发奖):

  蒲爱影、赵春光、王丽、王玉婷、陈江涛、邢鹏飞、李华华、翟向锦、尹亚斌、郭云帆

  赵莹莹、李天、王文地、王莹莹、黄田丽、高春桃、董润滋、张有为、王石良、宏影、

  牛丽芳、王亮、王洋、靳贝贝、刘兴华、刘万里、王田田、田甜、曹磊、王晓洁。

  由于主观原因退步较大的:

  齐晓峰、张浩、许朝业、杨梅、尹爱伟、孙二宁。这些同学应当及时调整自己的学习状态或学习习惯、学习方法,迎难而上,因为他们的基础较好和潜力巨大。

  期中考试成绩分析:

  这个分析,主要是根据期中考试和第一次阶段考试以及学生的平时表现。另外,考试有临场发挥,心理素质、身体状况等多方面不确定因素影响加之学生学习的情况本身很复杂,分析不当之处,请各位同学和家长包涵。由于时间关系,对于每个同学的具体分析,我就不再细说了。一会儿,咱们可以单独交流。

  单科发展基本目标不低于70%发展优势学科,以强补弱!解决短腿学科,补弱促强!

  五、请学生代表发言

  六、请家长代表发言

  七、对家长的若干建议

  学校教育的形式是群体性的,一个老师至少要负责几十个学生的教育教学工作,所以学校不可能象父母那样有足够的时间和精力,把教育的对象,集中在一个学生身上,从教育的全过程来看,无论是在教育的时间和精力上,还是在教育的对象和情感上,家庭教育始终占有特殊的优势地位,其潜在能力是巨大的,有这样一种现象:孩子在同样的年龄段里,同时走进同一所学校,在同样的班级里学习,授课的时间是相同的,教育的环境是一致的,然而接受教育的效果却截然不同,这种分化的原因,并不在于学校教育质量,而在于家庭教育的配合上。有这样一个比喻,老师好比医生,父母好比护士,医生开药后,护士的护理就显得尤为重要。学校教育永远离不开正确的家庭教育,假如没有良好、正确、合理的家庭教育相配合,再好的教师、再好的学校也不可能产生好的教育效果。家庭教育的失败,往往导致学校教育事倍功半。为此,我们必须在以下几个方面形成共识。

  1、要掌握孩子特点,有的放矢的进行教育,注意与孩子沟通的方式

  高中阶段是孩子们的关键时期,这段时间的好坏直接关系到孩子们将来的走向。另外孩子处于青春期,变数较大。这时,父母一定要细心观察,悉心引导。家长要尽量抽时间与孩子们在一起,经常与孩子沟通,学会平等地与孩子一起看待他们成长中遇到的问题。平时要和孩子多交流,询问学习情况,不能等成绩出来了,问题出来了才想到去关心孩子。关注孩子的心理问题,关注青春期的早恋问题。目前我还没发现我班有这类问题,但随着时间的推移,这类问题可能会出现;而且出现也很正常。尤其是女生家长尤要注意这类问题。独生子女容易以自我为中心,事实上光靠老师教育还是软弱的,家长更应关注。在教育孩子的时候要把握好尺度。注意方式和方法,避免产生激烈的对立局面。

  2、要多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾

  由于孩子的个体差异,免不了学生的成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们是该适当的批评,但是孩子很尽力,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不是一味的给他泼冷水,这样反而会使他对学习产生反感的情绪,面对成绩差的孩子,家长不应该一味的责备,更不应该放弃。要让他们认识到自己能行,是好样的。试想,当一个孩子认识到自己也同样很优秀,当他内心成材成功的欲望被激起时,学生能学不好吗?要理解他们,尊重信任他们,不要对他们施加太多压力,要对他们说你能行。事实上学生的要求,也不在于家长给他们买多少好吃的,多少好穿的,有时候一句鼓励的话语,一个慈爱的眼神就可以使他们很满足,充满动力了。

  3、要教育学生遵守纪律。

  班级里个别学生有迟到、早退,逃课,私自外出,放假时不按时返校等不良现象。这些需要家长加强教育,帮助孩子养成良好的学习习惯和生活习惯。这学期高二年级制定学生违纪处理规定,对相应的违纪都做了相应的处理规定,(现在每个家长手中有一份)希望家长认同支持。因为任何时候严格要求都对学生有利,老师的批评教育是对孩子负责,表扬是爱,批评更是一种爱。孩子毕竟是孩子,孩子说的话有时并不一定是真实可信的,要相信老师的话,并请家长能主动与班主任和任课老师交流,了解真实情况,相信很多误解通过沟通是完全可以消除的,这样更有利于孩子的成长。

  4、正确对待孩子的分数,科学的分析子女的成绩档案

  应注意阶段和长远的关系。适应高中学习总有一个过程,成绩的提高也有个过程。要给孩子压力同时也要给孩子以希望。应以一种发展的眼光来看待学生的成绩,毕竟现在是高二,他们的成绩处在一个动态的变化过程中。与其他同学作比较的同时更要着眼于自身的比较。比较前后几次考试,看是否退步,原因是什么。比较各科之间的成绩,看哪科是弱项,多花些时间补上。

  5抓好子女在家的行为习惯

  很多家长送学生上学,目标太明确,考高分,上大学是唯一的目标。至于学生的学习习惯、生活能力、交往能力、心理健康等方面都不关注。其实,对于一个人来说,会做人比会读书更重要;情商比智商更重要;心理健康比身体健康更重要。有些家长,学生一次考试不好就生气,可是,学生存在严重的思想道德行为习惯问题却无所谓。这是非常有害的,我强调关注学生学习过程,是因为能力的培养、习惯的养成就在过程之中。当然,我们并不是不关注结果,但我关注的是大结果,而不是一次考试的结果。抓好子女在家的行为习惯。如良好的休息、科学的安排学习。

  6、要与老师坦诚相待,保持一致,形成教育的合力

  在现代社会里,家长必须依靠学校让孩子接受系统的知识学习,在这一点上,家长无法取代学校教育。另一方面,学校只能承担起教育孩子的一部分,家长如果把教育责任全推给老师,是一种失职。尤其是品德教育、习惯养成、性格培养等重要教育任务,更需要家长与教师的合作,才能完成。当然相当多的家长都很重视家庭与学校的教育合力。

  7、不娇惯孩子、不委屈孩子,学会对孩子说不。给孩子的钱要控制,并问孩子是怎么花的。手机、MP3、文曲星、放音盒等物品学校是不允许学生携带。有的学生打着学习的幌子叫家长给买,请家长不要满足,因为这些物品不适应学校教学,只能干扰学生学习。别外家长要给足学生的生活费。别让孩子在吃饭上受委屈。不要让孩子吃不饱,影响身体,耽误学习。不要轻易的替学生请假,如亲友生日、结婚等。

  8、加强与班主任、课任老师的联系,及时了解孩子的动态。

  我可以郑重承诺只要家长愿意和我沟通,我会尽最大努力满足各位的要求。因为你的孩子是我的学生。

  八、家长和学生相互交流,并定下一阶段目标,衷心的欢迎家长对我们的工作提出宝贵建义。

  各位家长,尽管在教育孩子上我们付出了很多心血和汗水,尽了最大的努力,也取得了很多成绩,但我们的工作肯定也存在不少问题,离家长对优质教育的要求还有距离,我们一定虚心听取各位家长合理的意见和建议,百尺竿头,更进一步,力争把工作做的更好。请家长把和孩子制定各科进步目标和对班级建设的意见填定在意见反馈卡上。

  以上有不对的地方请各位家长和老师批评指正。

  九、请各位家长与课任老师结合学生实际,就自己感兴趣的话题进行交流。

高二家长会发言稿5

  各位家长,你们好!

  首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢!对我们学校和班级工作的支持表示感谢。转眼间,孩子们高二半学期过去了。在各位家长的密切配合下,在各位任课教师的悉心教育下,孩子们各方面均取得了不同程度的进步,班级的工作走在学校前列。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。我相信,这次家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

  一、介绍会议议程安排

  1、听陈校长广播发言,介绍学校情况;

  2、由刘雯璐同学向各位家长致欢迎词;

  3、有我就这一阶段教育教学情况向大家作一个汇报,并针对班级存在的一些问题和近阶段学生生理、心理特点,谈谈家庭教育的方法及其重要性,希望得到各位家长的理解、配合和支持

  4、课任老师介绍本阶段学习情况。

  5、家长代表发言。

  6、是请各位家长与课任老师结合学生实际,就自己感兴趣的话题进行交流。

  二、班级基本情况介绍

  我班是文科“研究生班”,全班46人,非常标准的小班教学;男生20人,女生26人。住校生:24人走读生:22人

  教师情况:

  语文:xxx数学:xxx英语:xxx政治:xxx历史:xxx地理:xxx

  三、学生平时表现:

  1、学习情况:

  本学期开学以来,班级学习气氛明显好转。大部分同学都能意识到学习的重要,学习兴趣和学习成绩都在逐步提高。一部分本来对学习兴趣不足的同学提高学习的兴趣,一部分学生这个学期更加努力了。曹任香、秦玉荣、陶扶摇、徐超、严俊、杨万兵、张亚旻、夏曾武、胡斌、吴兰婷、陈谟平、甘月、孙玲、尚银萍等同学保持了以往的学习态度,刻苦认真,成绩优异;他们在学习成绩和学习态度上都是班级其他同学的楷模,为班级良好学风、班风的形成奠定了坚实的基础。徐超、赵亚楠、孙玲、汤深强本学期在原有基础上学习态度有了更进一步的改善,学习成绩也有显著的进步。甘月、邓燕娟、刘霏、黄云、谢宗娇、张秦、徐光萌、梁姗姗、芦岑蓉、陶婷婷等同学基础薄弱,但学习态度端正,勤奋刻苦,学习成绩正逐步提高;尤其是谢宗娇、徐光萌、芦岑蓉进步尤为明显,他们的成功为我班提供了“努力就能成功,坚持就是胜利”的典型范例。赵亚楠、孙玲、汤深强本学期在原有基础上学习态度有了更进一步的改善,学习成绩也有显著的进步。杨长松、张成云、张婷、较上学期学习态度也有好转,学习成绩有不同程度的进步。徐军、王文军、张强、金如洋、曹元平、孙承维、吴思缙、朱超学习兴趣不浓但提升的空间很大,家长应引起必要的关注。朱雨辰、季尔敏、孙承维、王知明、高翔、金亚伟尚未养成良好的学习习惯,学习兴趣有待提高,部分人的学习成绩趋于下降趋势,家长应高度关注。

  学习中存在的问题:

  1、大部分学生虽意识到学习的重要性,但也有部分同学思想和行动不能统一,学习不够塌实,存在着普遍的浮躁心理,眼高手低,听老师讲都会,自己做就什么都不会。很多同学,包括一些成绩很好的同学都不能独立完成书上最基本的课后练习。

  2、学习上缺乏独立和自主的意识,很少独立思考问题,许多作业要等老师去布置才会完成。

  3、学习方法不上路,学习效率不高,有时为了做数学课堂作业,有的同学能对着别人做好的答案想一节课;做英语阅读理解不是先做后查词典,而是先查词典再进行阅读理解,畏惧学习中的困难。

  4、男生的问题主要是劲头不足;女生基本都很认真,但往往信心不足。

  5、作业送交情况

  6、考勤情况:

  走读生请假:

  四、关于班主任工作

  作为班主任,我坚信:没有教育不好的学生。我的指导思想是:每一朵鲜花都有盛开的理由!根据学校要求,我每天六点半前起床,七点之前进教室看学生打扫卫生和早读。晚上要看第三、四节晚自习到十点四十,然后到学生宿舍查房,到十一点半左右才能结束。

  开学来我的工作主要围绕以下几点:

  1、加强班委会建设,搞好班级的学习、纪律和卫生。

  2、加强班级文化建设,帮助同学们树立正确的人生观和价值观。

  3、关注学生的思想动态指导学生适应高中阶段的生活和学习。

  五、平时的单元测试情况

  前半个学期,每个学科都有安排了单元测试,尤其是语数外的单元测试相对密度较大,我也安排了课代表和宣传委员及时张贴单科前五名的成绩便于同学们能及时总结、对照自己本阶段的学习。

  就单元测试来看,语文5次、数学6次、外语4次、政治1次、历史三次、地理1次。

  所以基本上至少每周都有一两次单元测试,希望家长能够关注学生平时的单元测试,毕竟学习最重要的还是过程。

  六、关于期中考试

  前十五名:

  班级平均分:565。7分。

  前百分之七十平均分:592。35分

  文科排名:

  单科情况:

  七、对家长的若干建议

  学校教育的形式是群体性的,一个老师至少要负责几十个学生的教育教学工作,所以学校不可能象父母那样有足够的时间和精力,把教育的对象,集中在一个学生身上,从教育的全过程来看,无论是在教育的时间和精力上,还是在教育的对象和情感上,家庭教育始终占有特殊的优势地位,其潜在能力是巨大的,有这样一种现象:孩子在同样的年龄段里,同时走进同一所学校,在同样的班级里学习,授课的.时间是相同的,教育的环境是一致的,然而接受教育的效果却截然不同,这种分化的原因,并不在于学校教育质量,而在于家庭教育的配合上。有这样一个比喻,老师好比医生,父母好比护士,医生开药后,护士的护理就显得尤为重要。学校教育永远离不开正确的家庭教育,假如没有良好、正确、合理的家庭教育相配合,再好的教师、再好的学校也不可能产生好的教育效果。家庭教育的失败,往往导致学校教育事倍功半。为此,我们必须在以下几个方面形成共识。

  1、要掌握孩子特点,有的放矢的进行教育,注意与孩子沟通的方式

  高中阶段是孩子们的关键时期,这段时间的好坏直接关系到孩子们将来的走向。另外孩子处于青春期,变数较大。这时,父母一定要细心观察,悉心引导。家长要尽量抽时间与孩子们在一起,经常与孩子沟通,学会平等地与孩子一起看待他们成长中遇到的问题。平时要和孩子多交流,询问学习情况,不能等成绩出来了,问题出来了才想到去关心孩子。(列举曹元平)。关注孩子的心理问题,关注青春期的早恋问题。目前我还没发现我班有这类问题,但随着时间的推移,这类问题肯定会出现;而且出现也很正常。尤其是女生家长尤要注意这类问题。独生子女容易以自我为中心,事实上光靠老师教育还是软弱的,家长更应关注。在教育孩子的时候要把握好尺度。注意方式和方法,避免产生激烈的对立局面。(列举105班肖梦婷)。

  2、要多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾

  3、要教育学生遵守纪律。

  班级里个别学生讲脏话、喊别人外号、甚至在纸条上写些脏话、走读生迟到、将早饭带到班级吃、或将作业丢在家里(有时说谎的)。这些需要家长加强教育,帮助孩子养成良好的学习习惯和生活习惯。教育孩子在学校服从老师管教,尊敬老师、不顶撞老师,我们的老师无论是教学教育上还是在做人上都可称得上一流的,因此应相信老师的教育方式和教育水平,相信老师做的一切都是为了孩子。

  教育孩子遇事多做自我批评。在孩子和其他同学发生口角或矛盾时,述说自己受到的委屈时,先让孩子从自身找原因,不要总是帮孩子说话,不然会纵容孩子的缺点。受到老师批评时,要让孩子分析:班主任和老师为什么批评你,是老师找自己你的茬吗?自己有哪些不对的地方?任何时候严格要求都对学生有利,老师的批评教育是对孩子负责,表扬是爱,批评更是一种爱。孩子毕竟是孩子,孩子说的话有时并不一定是真实可信的,要相信老师的话,并请家长能主动与班主任和任课老师交流,了解真实情况,相信很多误解通过沟通是完全可以消除的,这样更有利于孩子的成长。(例举朱雨辰说宿舍一例)

  4、正确对待孩子的分数

  应注意阶段和长远的关系。适应高中学习总有一个过程,成绩的提高也有个过程。要给孩子压力同时也要给孩子以希望。应该以一种发展的眼光来看待学生的成绩,毕竟现在是高二,他们的成绩处在一个动态的变化过程中。

  5、要与老师坦诚相待,保持一致,形成教育的合力

  在现代社会里,家长必须依靠学校让孩子接受系统的知识学习,在这一点上,家长无法取代学校教育。另一方面,学校只能承担起教育孩子的一部分,家长如果把教育责任全推给老师,是一种失职。尤其是品德教育、习惯养成、性格培养等重要教育任务,更需要家长与教师的合作,才能完成。当然相当多的家长都很重视家庭与学校的教育合力。

  6、不娇惯孩子、学会对孩子说不。给孩子的钱要控制,并问孩子是怎么花的。手机、MP3、文曲星、课外读物等问题的处理。

  7、加强与班主任、课任老师和宿管员的联系,及时了解孩子的动态。

  我可以郑重承诺只要家长愿意和我沟通,我会尽最大努力满足各位的要求。因为你的孩子是我的学生。

  各位家长,尽管在教育孩子上我们付出了很多心血和汗水,尽了最大的努力,也取得了很多成绩,但我们的工作肯定也存在不少问题,离家长对优质教育的要求还有距离,我们一定虚心听取各位家长合理的意见和建议,百尺竿头,更进一步,力争把工作做的更好。

  各位家长,“十年树木,百年树人”,让我们相互理解、相互配合,携起手来,为了孩子美好的明天,努力吧!

高二家长会发言稿6

各位家长:

  大家好!

  首先,请允许我代表学校全体师生员工,向前来校参与高二班级家长会的家长们表示吵闹的欢迎和真诚的问候!祝各位身体健康,家庭幸福,也祝我们的同学、在座的子弟早日成才,鹏程万里!前几天,班级组邀请我来向家长们作个汇报,我格外乐意地接受了任务。这个班级从入学到现在,始终是井然有序,不管是教风还是学风,始终是学校的先进典型。

  各位家长,高二是一个格外重要的学习阶段,也是一个最让学校和家长放心不下的时期。在这个阶段,同学学习目的渐渐变得明确,学习态度也逐步端正。另一方面,环境生疏了,简洁消灭松懈的现象;学习难度增大了,简洁消灭悲观的心情。因此在这个时候召开家长会,共商训练大计,我觉得很有必要。

  这里,我想代表学校向家长们作四个方面的汇报:

  一介绍一下学校的整体状况:

  东海县白塔高级中学坐落在交通便捷、风光秀丽的苏北重镇白塔埠镇,始创于1956年,是一所公办、独立设置的完全高级中学,原名白塔埠初级中学,1996年12月被确定为连云港市重点中学,1998年高质量、高标准地跨入了江苏省重点中学的行列,2003年转评为江苏省三星级学校,2009年晋升为江苏省四星级高中。

  校内环境美丽,风景如画,现有校内面积160余亩,70个教学班,109口标准化教室,室装配了现代化的多媒体教学设备,建有图书试验楼、多功能报告厅、电子阅览室、语音室、同学餐厅、标准运动场等。校内建设凸显人文校内、科技校内、数字校内、书香校内;改建新建祥璧广场、菊芬广场、硕仁亭、思齐亭、博士苑等人文景点;以丰富的红色文化,鲜亮的时代精神,熔炼成砺志报国的校训,尚德明理的校风,小以成大的教风,博学笃行的学风,丰富了校内文化内涵,提升了校内文化品位。学校整体呈现目标明确,科学进展思路新,高点定位,办学硬件面貌新,实践探究,砺志育德模式新,推动课改,有效教学课堂新的四大办学特色。

  学校师资力气雄厚,近4000名在校同学,共有教职工320人,其中专任老师241人,具有本科学历的236人,争辩生18人,在读争辩生10人,中高级职称180人。市、县骨干老师48人,市、县学科带头人、教学能手25人,市教坛新秀2人,县级以上教学技能大赛获奖55人。

  学校始终坚持科学的进展观,坚持内涵进展模式,以提高训练教学质量为第一要务,成功吸取名校的办学阅历,融入本校鲜亮的'管理特色,外紧内化,坚韧拼搏,取得了训练教学成果的一个又一个辉煌,连续荣获连云港市训练局教学管理质量奖和教学管理特色奖、全面育人先进学校荣誉称号,连续获东海县政府教学工作先进集体称号。

  四星创建,掀开了白中历史新的画卷,白塔高级中学将迈上更具实力、更具竞争力的新的征途。我校将连续发扬成果,全面制定并落实十二五规划,连续坚持关注师生进展,关注师生健康,以科学和人文精神引领学校进展的办学指导思想,始终以教学为中心,狠抓教学管理,深化落实问题教学法,进一步推动素养训练,全面提升训练教学质量,努力用三到五年的时间,把白塔高级中学打造成苏北一流的品牌高中。二是向家长们提出两方面的要求:

  谈到这里,我想让各位家长了解我们学校,宣扬我们学校,这也是我们的心愿:

  当然,我们不是报喜不报忧的,我们学校是一所农村一般高中,事实上同学中由于社会、家庭或学习基础等各方面的缘由,也存在不良现象需要我们携手合作,共同探讨、共同解决。像上课不听讲、打瞌睡的现象,丢失信念、谈情说爱的现象,携带手机、不讲文明、满口脏话的现象,这些现象尽管不是主流,不是一般现象,但应当引起我们的重视,引起家长们的重视。

  针对以上状况,我想向各位家长提三点建议,供大家参考:

  第一、期望家长乐观协作支持学校。家长的理解和支持,是训练形成全力的关键因素,俗话说:土地不种荒一年,子女不教误一生。然而,在与家长的平常接触中,我发觉家庭训练实在是训练当中一个薄弱环节。不少家长认为训练是学校的事,不做好孩子的榜样。其实家长是孩子一生的老师,家长只有加强对孩子的训练,与学校齐抓共管,为孩子的成长营造一个良好的环境,才能使自己的孩子健康成长,成为有用之才。举一反面例子,譬如有的孩子对某某老师的批判不理解,假如家长不能急躁化解,反而火上加油;孩子对严格式管理不理解,假如家长推波助澜,那么后果可以想象。对老师和学校有抵触心情的同学会不会认真学习,会不会养成尊师爱校的好习惯?当然,我决不是说家长不能向学校提意见,相反,期望家长们多到学校来看看,或利用校信通多与班主任沟通,打一个电话,发一个短信,写一张纸条,都是很好的形式。

  其次、期望家长多与孩子进行公平沟通。挂念孩子明确学习目的,树立人生抱负,当好推动进器,尤其是到了高二,一些基础较差的同学很简洁产生悲观厌学心情,甚至产生烦躁、抵制等倾向。作为家长,应当用自己的亲身经受,对孩子进行抱负前途的训练,明白读书除了考高校之外,还得学会做人,学会生活,培育良好的行为习惯。对于处于青春期的孩子,家长也应当多加留意,挂念孩子渡过危急期。

  第三、高二即将结束,马上就要进入高三了。高三是打算孩子一生命运的关键时期,如何上好高三,就需要学校、家长的亲密协作。为此,我建议家长认真和孩子谈一谈,共同制定好高三学习复习方案,为他们指明方向、确立目标、树立信念,再加上孩子的努力,老师的细心培育,我想,你们的孩子会有一个好的前途的。

  另外,依据我校对违纪同学的跟踪调查发觉,绝大多数违纪同学都存在父母离异、父母外出打工,或听之任之、自己沉溺于打麻将等现象,这些问题也期望能够引起家长们的重视,尽量为孩子们营造一个安定、和谐的家庭环境。

  各位家长,各位老师,芳林新于叶催陈、雏凤清于老风声,我信任,在各位家长的大力支持下,在我校全体师生的共同努力下,白塔高中肯定会绽放异彩。最终祝今日的家长会取得圆满成功,感谢大家。

高二家长会发言稿7

  尊敬的各位家长:

  你们好!

  首先,对各位能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会,表示深深的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时也使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

  今天召集家长同志们共同商讨孩子教育的事情,是因为本学期非同寻常,作为高二的学生,我们的孩子担负着异常艰巨的重任。首先是七科毕业会考,事关能否以一个合格的高中生身份参加高考。其次,随着高考时间的提前,高二要提前介入部分高三内容,以便给高三留足足够的复习时间,这样一来,从内容到作业、考试,都将渗透高考的要求,因此,对我们的学生而言,掌握好相关知识,养成积极的学习兴趣和科学的学习习惯,就意味着高考成功了一半,所以,抓好高二第二学期的工作,意义极为深远。

  为了完成各项任务,顺利实现高中阶段这个重要的转折和过渡,我们做了以下一些工作:

  第一,强化管理,营造良好的学习氛围

  班主任老师是学生管理的核心,在对每一个学生负责的思想指导下,抓点滴抓细微,从每一个良好习惯的养成抓起;注重和学生交心,注重内心深处的感化,使整个班级各方面工作呈现出良好的势头。(表扬班级干部)

  第二,抓会考,抓高考,措施得力到位

  利用每周下午的活动时间,我们组织开展了学科的培优和辅差工作,培优的目标在抓尖子生,提高竞赛成绩;辅差的重点在抓会考的合格率,特别是边缘学生的薄弱学科,此项工作,老师们精心准备,大部分同学积极参加,取得了一定的效果,但也有一些同学,生怕耽误了自己活动,表现不好。

  第三,重视课堂改革,强化学生主体参与

  学生是教学的主体,充分调动学生参与课堂教学是提高教学质量的关键所在,我们学校在抓课堂教学的改革上,力度很大,老师们充分利用学校的各种资源,搞活课堂,注重反馈,积极调整。

  高二家长会班主任发言稿高二家长会班主任发言稿第四,积极进行考试改革,尽早渗透高考意识

  面对会考和高考两个不同水平的考试,为了让同学们了解高考,树立高考意识,我们从高二开始,考试科目,时间,分值比例、题型设置严格按照高考要求,具有极大的可比性。平时月考我们自己组织命题,试题往往有一定的难度,因为我们深深懂得:考试是给学生找问题,给老师找问题,平时要求高一些,学生的目标也就高一些,功夫就多一些。

  第五,全力提高教育教学水平

  在全体师生的共同努力下,教学成绩显著提高。就本次考试看,(班级期中成绩总结及优生表扬,单科成绩较好的同学表扬)

  现在,同学们之间形成了良好的竞争氛围,第一梯队的人过得硬,绝对一流,我们重点抓他们的心理调整,第二梯队有偏科现象,我们重点抓全面发展,第三梯队首先解决会考问题,重点是学科的辅差。

  第六,以学习为龙头,抓好三操、两休及卫生,扎扎实实做好班级工作。

  利用“点圆式工作法”,确定:学习为点,三操、两休及卫生等为圆的内容。让学生始终知道:三操、两休及卫生等日常性工作是我们学习的有利保障,屏障没有了,想在学习上有很大的突破是不可能的。通过思想工作、学校制度、班级纪律,约束学生的行为,对于日常工作中的问题,采取适当的方式,及时发现及时处理。

  第七,从学生实际出发,客观、科学评价

  每一位学生。

  在教学过程中,合理地引进评价机制,可以做到预防各种学习弊病的发生;也可以通过反馈信息,检查自己的教学效果,发现学生的新问题。我们注意抓住学生学习的每一个阶段呈现的本质特征作为评价的依据,了解学生在接受新的知识中所表现的各种差异为作出公正的评价提供丰富的资料;通过了解学生的的性格、态度、,有针对性地对那些学习成绩较差,而有微小进步进行各种诱导性和鼓励性的评价,用评价的手段,激励差生的转化。

  在老师们的努力工作下,升入高二以后,同学们的学习积极性大大提高,涌现出了一些刻苦努力进步大的典型,如(表扬进步大的同学:)等等,他们刻苦努力的精神应该是同学们学习的榜样。

  这些成绩的取得,离不开家长同志们对我们工作的支持,正是由于你们的支持,我们才能有今天的成绩,你们今后的支持,也必将成为我们这些孩子走向成功的强大动力。

  下面,是我对家长们提的几点建议:

  一、不以成绩论英雄,您的子女学习成绩好,并不意味着思想好、能力高,您的子女学习成绩落后,并不意味着思想差、能力低。现在的社会需要各种各样的人才。只要有能力,任何一个学生都能在社会上立足,并且成就一番事业。

  二、科学的分析子女的成绩档案。不与其他同学作比较,而是着眼于自身的比较。比较前后几次考试,看是否退步,原因是什么。比较各科之间的成绩,看哪科是弱项,多花些时间补上。

  三、抓好子女在家的行为习惯。如良好的休息、科学的安排学习、适量的家务劳动(劳动是教育人的较好方式,只有劳动,他才懂得来之不易,懂得珍惜)等。

  四、多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。由于孩子的个体差异,免不了学生的成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们是该适当的批评,但是孩子很尽力,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不是一味的给他泼冷水,这样反而会使他对学习产生反感的情绪,面对成绩差的孩子,家长不应该一味的责备,更不应该放弃,我前一段时间刚从一个学生口中听到一句话:"我妈妈说,反正我平时也读不好,还补什么课啊。"不知家长在说这些话的时候是否考虑过孩子的感受,面对这样的问题,面对成绩不理想的孩子我们该做的是跟他一起努力,想想怎样才能把他成绩搞上去,多关心他的学习情况。高二家长会老师发言稿

  五、要学会欣赏自己的孩子,善于发现他们的闪光点。要让他们认识到自己能行,是好样的。试想,当一个孩子认识到自己也同样很优秀,当他内心成材成功的欲望被激起时,学生能学不好吗?要理解他们,尊重信任他们,不要对他们施加太多压力,要对他们说你能行。事实上学生的要求,也不在于家长给他们买多少好吃的',多少好穿的,有时候一句鼓励的话语,一个慈爱的眼神就可以使他们很满足,充满动力了。

  六、教育学生遵守纪律。家有家法,校有校规,班级也有班级的纪律。这些规定和纪律,是同学们提高成绩的保证,学生们只有好好的遵守这些纪律,才能够形成一个良好的班级,才能够全面提高自己的水平。加强纪律观念,做到文明守纪,就显得格外必要。要教育学生明白,一个懂得规矩,并且自觉的遵守规矩的人,才能够时刻按照规矩办事,才能够使自己进步。风筝要想飞得高,必须由底下的线牵引着,假如没有了这根束缚它的线,风筝只能掉在地上。人也是这样,不要幻想什么绝对的自由,绝对的自由带来的是绝对的放纵,是绝对没有什么好结果的。假如哪个学生在遵守纪律方面做得不好,不仅仅是对自己的一种伤害,对于那些刻苦学习,一心求学的学生来说也是一种伤害,对于我们班级也是一种伤害,这是我们不愿意看到的,也是绝对不允许的。

  七、堵不如疏,要适当,不能太严也不能不管,比如一点不让看电视,这也不现实。

  八、不负责任的放任,不管不问,有人说,我大哥在农村两口子目不识丁,孩子也照样上名牌大学。其实农民的吃苦耐劳,朴实的品质,在潜移默化的培养和塑造着孩子的性格。

  几点希望:

  1、树立人人成才和全面发展的观念,。如果您不放弃教育,每个孩子都是可造之才。对每个孩子都应该严格教育和管理。把思想品德放在第一位,约束纪律,抓好学习,发展特长,争当先进,全面提高各方面的素质。现在社会上五花八门、乌七八糟的东西太多――如电子游戏厅,电脑网吧,电脑网络游戏,不健康的影视、漫画、小说等书刊,歌舞厅等任何一种都远远超出课本知识对他们的吸引力,都可以使他们的学习成绩一落千丈。何况中学生的自觉性还没有形成。实践证明,家长对孩子严格管理,孩子的学习成绩就会优异;相反除极个别自理能力强的孩子外,学习往往都抓不好。

  2、严格管理时间,科学安排时间。有以下几个方面需家长注意:

  (1)早晨到校时间:6:40,中午走读生2:20前,住校生12:30进班, 早晨要按时起床,做到不早到,不迟到

  (2)星期天也要按时作息,做到劳逸结合,建议每天学习平均4--6小时以上(对一周所学知识归纳、巩固复习和提高)。

  (3)上午11:30放学,晚上9:40放学,家长要掌握时间,要求学生放学按时回家,不能在外逗留、玩耍。

  3、 家长要经常过问孩子的学习,了解孩子的学习效果。

  4、创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛。一个成天吵架问题成堆的家庭是无法教育好孩子的。

  5、 创造一种良好的知识环境,起码孩子学习要有一个好的小环境,不求高档,但求 氛围,避免不必要的家庭闲谈。

  6、经常与老师取得联系,与老师密切配合。及时了解学生每月在校的学习、纪律等情况,每学期期中考试后召开的这次家长会,解决不了什么根本性的问题,事实上想通过、二次的家长会解决很多问题也是不现实的。有特殊情况仍然需要家长通过电话或到学校等不同形式与老师联系,使得老师与家长的教育取得一致,形成一股合力。

  7、注重培养孩子的劳动观念,要求孩子在家必需干一定数量的家务活。可以采取定岗、定位的方法,如洗碗、擦地、收拾房间、洗菜、田间劳动等,不学会生活,往往也不会学习,在教育孩子时,要求自己的事情自己做,希望家长不要把孩子的一切事情都包办,要有意识培养孩子的责任感。

  罗罗嗦嗦讲了这么多,有讲的不对的地方欢迎大家批评指正。今后我们会继续我们的教学宗旨,那就是一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切孩子。

  最后我想说:家长同志们,给我们以时间,给我们以机会,历史会证明我们的孩子是最优秀的;给我们以舞台,给我们以空间,让我们充分施展教书育人的热心;给我们一缕阳光,给我们一个笑容,给我们一点鼓励和支持,给我们一点掌声与关心,我们会用事实来回报所有的家长!谢谢你们!

高二家长会发言稿8

各位家长:

  大家上午好!

  先自我介绍一下,我是xx班的班主任兼数学任课教师,大家应该对我都比较的熟悉。今天在这里召开我们高二xx班的家长会,首先欢迎各位家长的到来,你们的支持就是我们老师努力工作的动力,我们一定不会辜负家长们的信任,让你们的孩子,得到最好的教育。

  我们班的孩子们马上就要进入高三了,想必家长们听到这句话已经开始紧张起来了。确实,高三不管是对学生、老师,还是家长,都是非常紧张的一年。在学业水平考试之前,我们学校都会组织学生对之前两年的书本知识进行复习,一来是想让同学们在学业水平考试中取得一个好的成绩,二来则是把这次复习当做高三的.第一轮复习,主要复习一些比较简单的基础知识。

  所以说,从现在开始,孩子们已经可以算是进入高三的复习中了。有些学校对于学业水平考试并不是很重视,也不会组织学生进行统一的复习,所以家长们可能会对学校的这个决策有疑问,觉得这一轮复习是没有必要的,但是我想告诉各位家长的是,打好基础,才是提高成绩的关键。在这一轮复习中,学生可以查漏补缺,复习之前没有掌握好的内容。

  复习的难度是逐渐增加的,所以如果基础没有掌握好,对于后面那些比较难的内容,学生就更不可能掌握得好了。用比较通俗的比喻方式来说,学习就像盖房子,基础知识就是地基,只有地基打好了,房子才会稳固。所以只有基础知识学好了,才能够掌握更多的知识。

  不久之后就是期末考试了,这次考试是高三的第一次模拟考试,会考孩子们这段时间复习的成果,所以知识的跨度会比较大,试卷的难度也会比较大。如果孩子们没有考好,家长们也不要批评。让孩子们在假期里面把基础的知识牢牢的掌握好,自己再根据老师的复习计划再复习一遍,也能够赶上进度。

  在假期之后,孩子们马上就会投入紧张的学习,开学不久也会有一次模拟考试。我也有一些话想对各位家长说,我知道大家望子成龙的心情,但是高三的学习压力是非常大的,希望在家里的时候,家长们不要给孩子太大的压力,也不要经常批评他们。我们在这一年能够做到的就是鼓励和陪伴,给他们支持。

  此次家长会我想说的内容就是这些,请家长们做好迎接紧张的时刻到来的准备,相信最后都会有一个好的结果。

  谢谢大家!

高二家长会发言稿9

  高二年级家长会年级主任发言稿 各位家长:

  大家上午好!

  今天,各位能够在百忙之中抽出宝贵时间来学校参加家长会,我代表学校高二年级的全体教师向大家表示热烈的欢迎!借此机会,我想就学校的管理、学生的状况、近期的工作和面临的任务与大家进行交流。

  高中三年是一盘棋,高二年级有它独特的作用和特点。三年的地位可以这样概括,高一是基础,高二是关键,高三是决战。 一、希望与困难并存,机遇与挑战同在。(近期教学工作回顾)

  当今的形势逼人,各地各校高考升学压力倍增,面对这级学生,从领导到老师不仅有着强烈的责任感,更有着深深的危机感,正是这种责任心、危机感和沉重的压力,使我们高二全体教师不断地去拼搏、去奋斗。

  本学期,为适应新的教学改革发展的新形势,我校实行领导包保制,层层把关,级级参与。学校要求领导全部下沉教学第一线,要求领导和师生共同学习、进步。学校全部领导干部入住学生宿舍,帮助学生养成良好的休息习惯。

  班主任及任课老师深入到学生的学习生活中去,办公室里,无论是课间短短的十分钟还是饭后上课前的间隙,都有老师与学生交流谈心、解答问题的身影。班主任老师大都在早晨6点到达学校工作,而晚上下班回到家则常常是11点。在学生和老师的努力下,在本次期中考试中,同学们大都取得了优良的成绩,进步是明显的.。

  当然,高二年级中表现还有不尽如人意之处,还存在大量的问题需要我们老师、学生、家长共同关心,不懈努力去解决。我们发现在孩子们身上仍然存在一些问题,希望能引起我们家长的重视:

  一是学习主动性不高;二是时间观念不强;三是自信心不足;四是学习方法不当;五是学习情绪不稳;六是部分学生责任心不够。

  二、形势依然严峻,应有清醒认识。(面临的任务与要求)

  本学期非同寻常,作为高二的学生,我们的孩子担负着异常艰巨的重任。

  高校的招生录取工作将更加体现学生综合素质能力与全面水平,这实际上使高考变一次性考试为多样化考试,使高考成为一个过程。面对高考,我们要在高二阶段就开始努力,为高三的自主招生,为高考努力拼搏。

  三、师长携手共进,关心尽心爱心(给各位家长提几条建议):

  高二这一年是关键的一年,这一年,学生任务重,大部分高考课程要在明年的7、8月份结理压力大,如果这时我们仍是一味的鼓励、支持,那么只能是继续造成孩子对学习过程的忽视,下次仍不会进步,甚至有可能退步。这时,如果家长批评几句,反而会促使孩子放下包袱,投入到紧张的学习中。

  第一,要尽量避免外界的干扰。高二这一年很关键,他会影响、改变孩子一生的命运,家中的锁事尽可能不要告诉孩子,以免影响他们。学习如逆水行舟,不进则退。此外,我们要及时与教师交流,尤其是班主任。我们不仅自己要经常和老师联系,而且也要让孩子主动找老师,通过及时的沟通,反馈,才能摸清孩子们的真实脉搏,才能对症下药,才能让孩子得到提高,不断进步。要了解学校的一些具体要求,积极配合学校做好工作。比如手机,学校是禁止在课堂上携带的。

  第二,要培养孩子的集体意识。高中生活确实很紧张,有的同学怕影响自己,不愿担任班干部、宿舍长、科代表,有的甚至不愿干值日生,总希望自己少干点,但这些任务总得有人干。况且,根据学校多年的实践证明,孩子担任班干部后,因为与老师接触的多,交流的多,不仅不会影响学习,反而会促进学习的提高,同时也锻炼了孩子的能力,提高了素质。班内每个同学都有不同的特点,都有长处,有短处,我们应该教育引导孩子注意团结,人际关系和谐了,心情就会舒畅,心情舒畅了就会充满斗志,有了斗志成绩怎么能不得到提高呢?

  最后:我衷心的希望能够得到各位家长的进一步大力支持,支持我们的孩子,支持我们的老师,支持我们的学校。我坚信:在我们学校、学生、家长的共同努力同舟共济下,我们一定能够实现我们共同的目标,使我们的学生自强,成人,成才,让每一个学生都能获得成功,考入理想的大学。

高二家长会发言稿10

尊敬的各位家长:

  大家下午好

  首先我代表高二4班全体师生,向所有到会的各位家长表示热烈欢迎,对大家关心教育、支持教育的行动致以崇高的敬意和诚挚的谢意

  今天,我们为了孩子坐到一起了;学校召开这个会,是因为孩子们已经步入高二已经三个多月,是为了让家长及时全面了解孩子学习、生活现状;了解我校的学业考、高考备考工作;加强学校与家长联系沟通,进而达到教师与家长携手共同努力,帮助学生在学习、做人等方面取得较大的进步,最终取得20xx年学业考的全面胜利;学校和家庭在孩子们复习备考的紧要关头更需要进一步携手育英才,心往一处想,劲往一处使,拧成一股绳,共同把孩子们托进大学之门,圆孩子们的大学之梦;为此,受学校委托本次家长会我主要谈二方面的问题:

  一、汇报高二年级教育教学的措施和思路;

  二、就家长关心的孩子教育问题谈几点看法不当之处,还请各位批评指正;

  首先我把本届高二年级教育教学的措施和思路向各位学生家长汇报一下:

  一、年级、班级总体情况介绍:

  1、本届高二共5个班,其中4个文科班,1个理科班,学生总人数149人,9位任课教师;我班在班现有29人,其中男生:21人,女生:8人;住校生:26人,走读生:3人;

  二、精选教师,优化组合,组建高素质、能打善战的教育教学团队;

  高二学年开学前,在学校兆校长的大力支持和指导下,年级组本着优中选优、优化组合的原则,组建了本届高二年级的教师团队;这支团队都是业务能力强、教学成绩突出的老师;他们各有长处,易于形成一个团队,是能团结、能取胜的战斗集体;这支教育教学的团队由多年教高三且经验丰富、善于团结同事的教师当备课组长,对高三各科的复习备考把关定向,是一支能够“齐心协力,同心同德,和谐奋进,再创佳绩”的优秀团队;三个多月来教师们认真备好课上好课,受到学生们的赞赏;

  三、狠抓教学教研,提高教学效益,大面积、大幅度提高学生应试能力;我们的具体做法是:

  一抓教学计划,重在实效;凡事预则立,不预则废”;正式开学前,年级组就组织各科备课组长进行了充分的教学调研,各个学科依据调研的情况制订了高二学年的工作计划以及学业考备考的进度;事实证明具有很强的务实性、前瞻性和科学性,克服了学科教学上的盲目性、随意性和从众心理;

  二抓集体备课,重在方法;集体备课是学校一直高度重视的一种教研手段,也是我校教育教学质量连年提高的法宝;本届高二同样进一步加强了各个学科的集体备课,集体备课要精心设计学案,更要突出教材知识的处理方法、重点和考点的突破方法、学生掌握知识的学习方法、错题纠正的落实方法,以此来提高课堂教学效益,争取堂堂课都是精品;

  三抓课堂教学,重在效益;课堂是教与学的主阵地,要提高教学质量,必须严把课堂教学关;如何提高课堂教学效益呢重点抓课堂教学的常规,精讲多练多提问,教学环节不可缺,引导、督促老师尽量在课堂上落实巩固所学知识,杜绝只追求知识容量而忽略教学质量的冒进做法,力求稳扎稳打,步步为营,争取课堂教学效益的最大化;

  四抓月考、抽考、期中考,重在落实;古人陆游曾告诫他的儿子,“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行;”做题能力和应试能力不是先天就有的,也不全是纸上得来的,而更多的是磨练出来的;要达到“轻车熟路”、“驾轻就熟”的境界,必须训练有素;就教与学而言,习题训练是检测学生的.知识记忆、理解、运用的主要手段,也是提高学生做题和应试能力的重要环节,任何学科任何师生都必须高度重视;为此,年级组要求备课组要精选精练,举行月考、抽考、每学期举行期中考试,考后进行总结分析,学生多练是必要的,但多练决不能滥,更不能乱,要扣准重点、考点、热点、易错点、易混点;“教师选题要下题海,学生训练要上岸”,有训练就要有检查,有作业就要全批全改,有批改就要有针对性的点评,真正把学生的知识与能力落到实处,把方法也就是学习方法和做题方法、应试方法落到明处,把学科教学落到细处;

  五抓考试分析,重在改进;考试是对学生的知识、能力、心理素质等方面的综合检测,是培养学生应试能力的必要手段;考试也必须规范;根据省市的有关文件精神,我们在不违背素质教育有关规定的前提下,依据教育教学规律,根据学生的需求以及周边县市和兄弟学校的有关做法,组织了学情监测;在学情检测后,年级组及时进行了学科和班级质量分析会,总结经验,查找不足,反思教训,明确措施,谋求改进;分析会涵盖了教育教学的各个环节,涉及到了每个学科、每个班级、每个老师、每个学生,力争在下一步的教育教学中扬长补短、全面提高;

  六抓师生交流,重在指导;师生之间的交流是缩短师生距离、拉近师生关系、及时了解学情、加强个别指导的重要手段;年级组在开学之初就将学生承包给每一位高二教师,提倡并要求每位课任老师要利用有限的课余时间经常主动找学生谈心,要放下架子,和颜悦色,平易近人,要与学生谈学法,指方向,解疑惑,补弱科,更要多鼓励、少批评;若学生主动找老师谈心,没有特殊情况,任何老师不能拒绝学生的谈心要求;通过师生之间的交流和沟通,增强师生之间的相互理解、相互配合,争取实现“亲其师信其道”的最大效益;

  七抓学生管理,重在引导;进入高二以来,我们对学生的管理主要从二方面进行管理学生的转变非常大,目标意识、刻苦程度、时间观念明显增强早晨6:50前全到教室学习;如果说,高二的教师队伍是优中选优,那么高二的班主任则是优秀中的佼佼者;5个班所有的班主任都有极强的责任心和工作能力,这是学生进入高二以来,学习氛围、行为习惯迅速转变的重要原因;从暑假上课到现在,从每天的凌晨到深夜,从每天的课上到课下,从学生学习到休息,他们都时时处处关注着本班的学生;如果说,高一高二两个学年对学生重在严管狠抓的话,那么,年级组现在对学生的管理则是重在引导,这是因为学生长大了,懂事了,思想素质提高了,行为习惯进步了,知道学习重要了;这也是我倍感欣慰的地方;

  八抓学习活动,重在促进;高二学生学习紧张,压力重重,为鼓舞学生努力拼搏,实现心中的理想,解决学生奋斗目标缺失、自信心不足、学习焦虑、面对繁重任务和压力带来的心理疲惫等问题,努力营造学生奋发向上、积极进取的良好氛围;我们先后组织了“走进高二,超越梦想”演讲比赛,“我这样度过高二”征文比赛,“学习高效黄金期”等活动;接连组织了征文比赛展评、优秀试卷展评;通过这些活动,展现了高二学子对于高考的心理准备和必胜的信念,表达了同学们战胜自己,珍惜时间,顽强拼搏,誓夺高考辉煌的决心和意志,有力地促进了整个高二教育教学工作的顺利开展;

  对学生而言,高二意味着什么,他们大多比较清楚;三国时期,关羽曾经“千里走单骑”,“过五关”,“斩六将”,表现了非凡的魄力和能力;其实,对学生高二备考来说,他们同样需要“过五关”、“斩六将”;“过五关”也就是要把好基础关、做题关、总结关、考试关、心态关,“斩六将”也就是要克服学习和考试过程中暴露出来的“不自信、不刻苦、不细心、不规范、不冷静、不听老师话”的坏毛病;至于如何帮助学生“过五关”、“斩六将”,高二的班主任和课任老师会在平时的工作中给予学生正确的指导,同时也需要家长与老师联手,共同助学生一臂之力;在此,我不再多言;

  四、就家长关心的孩子教育问题谈几点看法:

  第一句话:相信学校,相信老师;

  第二句话:应该把培养孩子放在第一位;

  第三句话:你的孩子能够成才;

  第四句话:要让孩子有点危机感;

  第五句话:嘱咐孩子一定要严格遵守学校纪律;

  第六句话:让我们心往一处想,劲往一处使;

  我们把教育孩子比喻为拉车,学校、家庭和社会就是三股拉车的力量;学校是匹马,家长是天鹅,还有“一大群螃蟹”“一心要把车子拉到路边的水沟里去”我们只有一个办法,首先要剪断社会上那些“螃蟹”的绳子,别让他们“使横劲”,然后把学校和家庭这两股绳子并成一股,心往一处想,劲往一处使,同心同德,共同努力,才有可能把这辆车拉倒正路上去

  这也正是在高考冲刺开始时召开这次家长会的初衷;我们真心希望各位常和老师联系,更热切希望你们抽时间到学校来坐一坐,和老师谈谈,和孩子简单聊一聊等等;这些,肯定会给你的孩子莫大的安慰和鼓励,也是对我们工作的莫大支持与鞭策;

  我们光华学校能够有辉煌的今天,离不开校长的领导及社会各界和家长朋友们的理解与支持,我们光华明天的辉煌更需要社会各界和家长朋友们的关注与厚爱;为了您的孩子成为品学兼优的人才,为了您的孩子在20xx年的高考中取得骄人的成绩,让我们家校携手,为孩子们开辟一片广阔的地,撑起一片晴朗的天

  最后,祝各位家长身体健康工作顺利家庭满美万事如意谢谢

高二家长会发言稿11

各位家长:

  大家好!

  首先,请允许我代表高二年级的全体教师对你们的到来表示热烈的欢迎!感谢你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会。召开这次部分学生家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下我们这一届高二学生在校及在家的状况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时也促使家长也能够用心参与到学生的教育管理中来,使我们的学生、你们的孩子在07年的高考中能取得理想的成绩,以实现家长、孩子、老师三者共同的心愿。

  总之一句话,就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。我期望也坚信,从这个出发点出发,我们的家长会必须能够到达预期的效果。

  这天我想与各位家长交流两方面的问题:

  一、向各位家长汇报一下本学期来学校对高二年级做的一些工作

  1、加强统一领导,实行科学决策,管理上重点落实。

  高二年级学生应对的是高考,高考是选拔性考试,是竞争性考试。高考对一个学生来说,关系到人生的转折,关系未来的前途发展。高考对家长来说,那是全家人的期望,所有的家长都望子成龙,望女成凤。同样,高考对于学校来讲,也是学校发展的生命线和生存线。因此,学校对高二年级工作倍加重视。学校成立了高二工作领导小组,校长亲自任组长,统领高二教育教学工作。开学以来先后召开高二年级工作会议、高二年级班主任会议、高二年级教学工作会议、高二年级期中考试总结分析会。全校上下人人关心高二工作,支持高二工作。

  2、强化辅导。

  对不同的学生而言,学生理解知识、信息转化为潜力是有差异的,而且“转化率”的差别也是比较大的。因此,我们觉得老师加强对学生个体辅导尤为重要,我们要求全体高二老师做好学生个体细致的思想工作、心理指导、学法辅导,为此,年级组宏观地调控好各学科的时间总量,增加老师在教室内答疑的时间。除安排晨读和第九节课外,还安排老师中午进教室为学生解惑。所以我们高二的任课教师相当辛苦,每一天工作量很大,能够说把所有的精力都扑在了学生身上,他们有经验也个性能吃若,在教学上都取得过十分好的`业绩,他们完全有潜力指导好我们的高考。

  3、严格教学管理,重视过程操作。

  教学是学校的中心工作,强化管理的重心在于教学管理,因此我们提出集中精力把教学各项环节落到实处。本届高二我们主要致力于从教学工作五个环节入手、抓落实、抓实效:

  (1)抓计划,突出条理。学期开始时,高二就在教学调研的基础上,制订了整个高二的工作计划和复习计划安排。在此基础上各个教师根据各班的状况制订相应的计划,克服了教学上的盲目性、随意性。

  (2)抓备课,突出规范。学校进一步加强群众备课,以此来提高课堂效率与复习课效率。

  (3)抓课堂,突出效率。我们要求全体教师务必钻研教材教法,重视调动学生的非智力因素并充分利用现代化教学手段提高教学效率。

  (4)抓训练,突出落实。训练是检测和提高学生潜力的重要环节,我们强调教师在高二复习的各个阶段都要狠抓基础知识的落实和解题潜力的训练,对试卷作比较分析,精选精练,培养学生的应试潜力。

  (5)抓分析,突出改善。每次测验考试我们都重视质量分析,召开专题任课教师会并通报各科均分、还要进行纵向、横向比较,透过测验考试,发现问题,及时提出整改措施,调整复习策略。

  (6)研究高考。在教学研究和高考研究中,学校不惜人力、物力和财力。马校长曾多次表示,凡是对教学和高考有作用的,一律亮绿灯。由此我们加强高考信息交流、研讨高考信息,拓展信息渠道,本学期请来了语文、数学、英语、物理四科的区教研员来我校担任专家指导团,推动我校教学水平向更高台阶迈进。

  从以上我所讲的,各位家长能够看出,学校的确对高二相当重视,也做了超多的工作。离开明年6月的高考我们算一下时间的话,大概也只有180天左右了,目前我们大部分的高二同学能够说已经进入了状态,学习相当得努力和自觉,中午围着老师问问题,学习的氛围很浓,但也有一部分同学,目前还是处于糊里糊涂的状态,学习很不努力,上课不专心听讲,作业也不能认真完成,我们的老师相当得着急。我们明白:学校教育对学生的成长起着关键的作用。同样,家庭教育、对孩子的成长也起着重要作用。接下来,我想与各位家长交流一下家庭教育问题。

  二、家长如何与学校共同承担起对子女的教育职责。

  那么家长能为子女做些什么?首先要做子女的支持者。家庭要创造一种有利于孩子生活、学习的环境,持续家庭整洁、有序、安静,家长们努力去改变自身的生活习惯,少看几次电视,少打几次牌,少喝几次酒。多看书、多学习,给孩子树立榜样,为孩子学习多带给帮忙,要确保子女有充足的学习时间。另外,要做子女的知心朋友。要学会与子女沟通,多听听子女的想法,引导子女正确看待问题、分析问题,正确对待人生、对待学习。再者,要做子女的监管人。很多家长认为,孩子送到学校后,所有教育、教学管理就是学校的事,家长无事了。其实学校只能起到教育的职责,实际孩子的监管人仍然是家长。平时家长要注意孩子的言行、思想变化,往往学生成绩下滑都是与上网、交朋友、讲究吃喝、穿着打扮、追求时髦、迟到早退等因素有关。对于存在以上问题的学生,家长要坚决制止。

  在那里我还要指出:有部分学生科目发展不平衡。高考中,学生有任何一科“瘸腿”都将影响高考成绩。学生受年龄所限,大多数状况下学习还是非理智的,即:考得好的科目兴趣就浓,自然愿意多投入,反过来又促进该科成绩的提高,构成良性互动。另一方面,考得不好的科目兴趣不浓,做题畏难情绪重,觉得花时间多,收效低。这样反过来又导致成绩的进一步下滑,构成一种恶性循环。其实最后算下来,优势科目提高的分数还抵不上“瘸腿”科目损失的分数,导致整体成绩下滑,这是得不偿失的。这也需要我们家长协助学校共同做好学生的思想工作,引导学生注意科目平衡发展,以利提高高考的总分。

  我们期望各位家长能持续与班主任与任科教师的联系,把孩子在家表现、思想状况及时与老师反馈,以便有针对性的教育。另外,学校、家庭要共同承担对学生教育的职责,此刻已是高二了,家长更要多过问孩子的学习,了解孩子的学习状况,督促好子女,在高二最后的180天中,家长还应个性对孩子加强时间观念的教育。因为对于高二学生来说,时间就是分数,在保证孩子有足够的休息时间和必要的体育锻炼时间的状况下,督促孩子抓紧每一天、每一时,甚至每一分、每一秒,并注重时间的有效性,力争时时有收获,天天有进步。

  最后,我衷心期望学校的工作能得到各位家长的大力支持,并坚信:在学校、家长、学生三方共同努力下,必须能实现我们共同的完美的目标。谢谢大家!

高二家长会发言稿12

尊敬的各位家长们:

  您们好

  首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会、对我们学校和班级工作的支持表示衷心的感谢

  家长们,孩子们高二上学期过去一半了;在各位家长的密切配合下,在各位任课教师的悉心教育下,孩子们各方面均取得了不同程度的进步,班级的工作走在学校前列;开这次家长会的目的是为了加强老师与家长,家长与家长,家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成材;

  今天我们家长会有三项议程:一是就上半学期以来的班务工作和学生的期中考试情况作以汇报;二是请赵秀秀和赵思菲同学与我们交流一下她们的学习心得;三是大家自由交流;

  一、就上半学期以来的班务工作和学生的期中考试情况作以汇报:

  1、班级基本基本情况介绍:

  本班是文科班,全班50人,男生22人,女生28人;

  2、结合平时表现和期中成绩对部分学生学习情况分析:

  班级分为三部分同学;一部分同学都能意识到学习的重要,学习兴趣和学习成绩都在逐步提高;一部分时学时不学,还有一部分跟本对学习不感兴趣的同学

  如:

  1。赵秀秀,赵思菲,韩璐,郭慧宇,韩鑫磊,吕晓彤,等同学保持了认真的学习态度;他们在学习成绩和学习态度上都是班级其他同学的楷模,为班级良好学风、班风的形成奠定了坚实的基础;

  2。朱永斌,王冠哲,刘子璇,张浩,权炳国等同学在原有基础上学习态度有了一定的改善,学习成绩也有进步;

  3。王雪莹,吴佳欣,范晶晶等同学学习态度端正,勤奋刻苦,他们为我班提供了“努力就能成功,坚持就是胜利”的典型范例;我相信在她们的努力下,成功会属于她们的;

  4。还有一种就是干脆不学习,我不想点名了,成绩反应的很清楚;

  那么剩下的同学就是我说的时学时不学的人,她们学习兴趣不浓,但一切都是相辅相成的,相反的她们的提升的空间很大,家长应引起必要的关注,因为这样的孩子是最危险的,剩下的时间如果抓紧学,那么还有机会,如果还继续下去就危险了;

  3、学习和生活中存在的问题:

  1大部分学生虽意识到学习的重要性,但也有部分同学思想和行动不能统一,学习不够塌实,存在着普遍的浮躁心理,眼高手低,听老师讲都会,自己做就什么都不会;很多同学,包括一些成绩很好的同学都不能独立完成书上最基本的课后练习;

  2学习上缺乏独立和自主的意识,很少独立思考问题,许多作业要等老师督促才会完成;甚至有的同学从来不写作业;

  3学习方法不上路,学习效率不高,有时为了做数学课堂作业,有的同学能对着别人做好的答案想一节课;做英语阅读理解不是先做后查词典,而是先查词典再进行阅读理解,畏惧学习中的困难;

  4男生的.问题主要是劲头不足;女生基本都很认真,但往往信心不足,有时也因生活中的一些原因所致;

  5作业、卫生等问题也存在多多少少的不良习惯;

  4、几点希望:

  1,成才先成人。如果您不放弃教育,每个孩子都是可造之才。对每个孩子都应该严格教育和管理。把思想品德放在第一位,约束纪律,抓好学习,发展特长,争当先进,全面提高各方面的素质。现在社会上五花八门,乌七八糟的东西太多――如电子游戏厅,电脑网吧,电脑网络游戏,不健康的影视,漫画,小说等书刊,歌舞厅等任何一种都远远超出课本知识对他们的吸引力,都可以使他们的学习成绩一落千丈。何况我的孩子的自觉性还没有形成。实践证明,家长对孩子严格管理,孩子的学习成绩就会优异;相反除极个别自理能力强的孩子外,学习往往都抓不好。

  2,严格管理时间,科学安排时间。有以下几个方面需家长注意:

  早晨到校时间:7:30,中午1:00,早晨要按时起床,做到不迟到;星期天也要按时作息,做到劳逸结合;周末对一周所学知识归纳,巩固复习和提高。

  3,家长要经常过问孩子的学习,了解孩子的学习效果。

  4,创造和睦,祥和,稳定的家庭气氛。一个成天吵架问题成堆的家庭是无法教育好孩子的

  5,创造一种良好的知识环境,起码孩子学习要有一个好的小环境,不求高档,但求氛围,避免不必要的家庭闲谈,无知的人,尽量少在家中接待。

  6,经常与老师取得联系,与老师密切配合。及时了解学生每月在校的学习,纪律等情况,每学期期中考试后召开的这次一次家长会,解决不了什么根本性的问题,事实上想通过一次,二次的家长会解决很多问题也是不现实的有特殊情况仍然需要家长通过电话或到学校等不同形式与老师联系,使得老师与家长的教育取得一致,形成一股合力。

  7,注重培养孩子的劳动观念,要求孩子在家必需干一定数量的家务活。可以采取定岗,定位的方法,如洗碗,擦地,收拾房间,洗菜,田间劳动等,不学会生活,往往也不会学习,在教育孩子时,要求自己的事情自己做,希望家长不要把孩子的一切事情都包办,要有意识培养孩子的责任感。

  三、自由交流

  结束语:尊敬的家长,今天大家能排出困难来到学校,我非常感激;你们的到来是对我们工作的鞭策,是对我们工作的鼓励;我相信,通过这次家长会,使我们走得更近,我们的心贴得更紧,我们教

  育孩子的方法更多更好;让我们携起手来,为了孩子的美好未来、灿烂的明天而共同努力吧谢谢大家

高二家长会发言稿13

各位家长:

  您好!首先非常感谢您在百忙之中抽时间来参加家长会,感谢大家对学校工作的支持与配合。

  一、 班级情况

  高二2班是个理科普通班,共42名同学,其中男生26人,女生16人。因男生较多,班级整体较为活跃。但是作为理科班有时更多的需要沉静下来学习,关于这方面存在的矛盾我将在后面讲到。

  二、科任老师情况

  数学老师是4班班主任,高级教师,有多年教学经验,送给多届毕业班,英语老师高级教师,多次送毕业班,物理老师年轻有为,同时是我们班的副班主任,化学老师高级教师,多年送毕业班,成绩优异,对学生极为有耐心,生物老师高级教师,多年送毕业班,其中数学老师、英语老师、化学老师、生物老师担任重点班教学任务,从师资配备上来看,是非常优秀的。

  三、月考分析

  下面我主要说一下班级这次考试的整体情况,如果个人有问题的话可以与科任老师单独交流。

  1、 整体不是很理想:一个是平均分,一个是个人情况,当然如果要归结在一起肯定是个人发挥不好影响整体情况。

  2、 暴露出来的问题:偏科严重,具体到个人请各位家长仔细看一下手中的成绩条,除了分数还有单科成绩在年级的排名

  3、 究其(成绩不好)原因:学习态度不端正,学习习惯不好

  具体表现:(1)老师预留的预习不到位(2)课上精神不专注,部分男生上课犯困,影响听课质量。(3)课下作业完成质量不高(4)部分学生不按老师要求进行,自由散漫

  考试之后,老师们也就发现的问题进行了讨论,并制定了一定的计划将在后面的教学中给予实施。我也专门用了一节班会课的时间针对这次成绩暴露的问题对全班进行了思想教育,也请各位家长针对孩子的具体情况做好家里的思想教育工作。

  现阶段发现的一些思想动向

  1、自由散漫思想

  2、个别男生逃避自己应该承担的'责任

  四、需要家长配合的一些事情

  工作再忙也要抽点时间来多了解孩子在校的表现和学习成绩情况,多关心孩子的学习内容和实际进步程度,家长要多询问孩子最近学习了什么掌握得如何等。我们家长辛辛苦苦不还是为了孩子的未来吗?考大学是孩子人生中一件很重要的事情。

  因为是青春期的原因,孩子可能在与家长的交流上较少,但是家长还是要做出一定的态度告诉孩子你遇到问题我是愿意和你一起交流讨论的。做为家长,对于孩子的学习要适当施加压力,始终关心孩子的学习,不要放弃努力;创造家庭学习气氛。另外还需要特别关注孩子的思想动态,比如是不是爱打扮了,不爱穿校服了,是不是近期特别注意个人仪表了。家长应该正确的对待男女生交往的问题,可以跟孩子开诚布公或者旁敲侧击的交流一下这方面的想法,可能比我们一味的禁止要好的多。

  做为家长,可能会遇到青春期撞上更年期的时候,家长也要调整好心态,其实孩子们都是很可爱的。多发现孩子好的一些闪光点,比如在周记里面其实很多孩子在写觉得家长很辛苦,很想好好孝顺父母,再比如在课外活动中很多时候他们表现的很好,在今天的幻灯片里面大家也看到了。

  各位家长如果没有时间和老师当面交流的话,也可以电话和老师进行交流。

  我相信只要家长和孩子一起努力,孩子会学的更好!

高二家长会发言稿14

各位家长:

  大家下午好!

  很高兴今天能和大家坐在一起。我是高一(17)班的班主任兼政治教师。

  首先,我代表高一(17)班的全体任课教师和72位同学对你们的到来表示热烈的欢迎,转达学校领导对你们的深深地谢意,感谢你们在百忙之中抽出宝贵时间不辞劳苦地赶来参加我们的家长会。对孩子来说只要自己的家长愿意来参加会议,对他们就是骄傲就是幸福。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望同时也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!本打算把我们班的任课教师都介绍给各位家长但由于有的老师同时教几个班,所以不能一一列席,望各位家长见谅。

  今天我的发言主要围绕四个方面的话题:一、本学期班级基本情况与存在不足;二是期中考试成绩分析;三是关于学生文理选科问题;四、需要家长协调的几个方面一、本学期班级基本情况与存在不足:

  作为学生的政治教师兼班主任,我们已经共同度过了7个多月,经过全体师生的共同努力,我们高一(17)班的各项工作都取得了优异的成绩。主要概括为以下几点。

  首先,晨读迟到现象基本消除。上学期一部分同学迟到较频繁,多次教育效果不明显;近来经过多次教育和引导,象xx、xxx等都能按时到教室,有了明显进步。

  学生为班级争光、为集体争光的荣誉感增强。社会实践非常优秀,为我校争取了荣誉。全班同学为参加吉尼斯比赛,认真锻炼,群策群力,王楼辉同学获得个人一等奖。

  在良好的纪律的保证下我们班级教育教学秩序井然,同学之间、师生之间关系融洽,学生生活、学习等各方面都在不断进步。刚刚插到我班的舒航挺、应祺雨能够基本遵守学校班级纪律,适应新环境。

  但平时和期中考试也反映了一些学习上的问题,一是部分同学对知识的掌握不够扎实;二是不把学习当回事,马马虎虎;三是有一部分同学成绩下滑的比较快;其中最突出的问题就是偏科严重,这些都要引起重视,希望家长给予积极的配合。平时有些同学早读到班级后不能立即抓紧时间早读,上课思路不能跟着老师走,发言不够积极,听讲效率不高,课后作业没有真正弄明白,甚至于有抄袭作业的现象。加之自学意识不强,只会完成老师布置的作业,然后无事可干。

  另外,许多同学仍然瞒着家长把手机带出来,违反学校纪律,影响晚上休息,最终影响学习成绩的提高。相当一部分学生喜欢吃外卖的食品,严重违反学校的规章制度,破坏教学正常秩序,影响教室卫生环境,而外卖的食品大多属垃圾食物,没有健康安全的保证,影响身体发展,甚至引发疾病。这些问题的解决还需要各位家长的支持与配合。二、期中考试成绩分析1、班级前20名:2、进步学生名单:3、单科班级前3名:

  对以上同学取得的优异成绩表示祝贺。当然,各个同学的具体情况不同,为此,我给同学们送上几句话,希望与您的孩子共勉。

  如果你的成绩有了进步,我想告诉你:这一次的进步值得庆祝,因为她见证了你这一阶段的收获!但不要忘了,这只是其中的一次,我们还有下一次,即使你在高考中取胜了,请你也不要得意忘形,因为人生之中还有太多太多的段考!所以,保持良好的心态,继续努力,为下一次考试而准备。

  如果你的成绩出现退步,我想告诉你:还记得“失败与成功”的辩证法吗?不经历风雨,怎么见彩虹?!对你,重要的.是不能放弃,坚信,老师和家长也不会放弃你!你要找出原因,总结教训,摸索一条具有自我特色的成功之道。辛勤的付出加上合适的方法就是你下一次进步的秘诀!行动吧,进步在等你。

  如果你的成绩相当稳定,我想告诉你:认清自己,因人而异。因为这种稳定也有几种情况:成绩优异者的稳定;成绩中等者的稳定;成绩一般者的稳定。对于第一种,我衷心恭贺你,你让家长和老师放心,你也为自己打造了一片天地,但不要忘记“天外有天,人外有人”。对于第二种,我真诚地提醒你,你的潜力无穷,只要再努力一点,你就进入优异者的行列,懈怠一点,就可能滑入后进生的行列,何去何从,自己斟酌。对于第三种,我依然相信你,你绝不是智力的问题,曾经你也是从中考的战场凯旋而来,找回曾经的你,让成功与你为伴!

  所以,我也希望我们的家长能辩证地看待孩子的成绩,帮他分析原因,积累经验或汲取教训,和孩子一起站在一条新的起跑线上。三、关于学生文理选科的问题(一)、文理选科应考虑的因素

  1、孩子的实力。有些同学认为自己实在读不出理科,而转向文科,这种现象是很多的。因此,择文科还是选择理科,还要注意从实际出发,扬长避短。好好分析一下孩子的现实情况,看看他的优势在哪里。在每次大考中他是凭什么取胜,又是什么拖了后腿,这就要认真分析,整体把握。如果孩子的物理化学,远远强于他的政治历史,他就去读理科,因为成绩本身就反映了很多问题,比方兴趣,思维方式,智力优势等。

  2、孩子的兴趣。兴趣是学好一门功课的重要因素。有了兴趣,可以使枯燥的高三学习变的多姿多彩。有了兴趣,才可以让孩子全身心的投入学习,而不会抱怨声不断。因为他兴趣所在,所以他的学习是为自己学,而不是因为是父母让他读这个科目而显得压力重重。3、孩子的志向。读文,读理,对于孩子今后的志愿是有很大影响的。因为现在尽管有的专业是文理兼收,但是很多还是分开招生的。想象一下自己将来会从事什么职业。比如喜欢文学,将来想做记者,编辑,或者对政治经济感兴趣,将来想从政或研究经济等等,这样的一般选择文科。对自然科学感兴趣或者对科技感兴趣的,将来想当工程师,或者技术人员等等,一半选择理科。所以,孩子的志向也是决定你选择文还是理的一大考虑因素。

  4、孩子的态度。既然选择了到底读什么,就要一门心思的去读好。不管怎么样,选择好了,就应该去做好,不要再心猿意马,想想是不是如果我换一门读,是不是会读好呢?不要这么想。所谓“爱一门,钻一门”。态度端正,相信是可以把他所选的科目学好,学扎实的。同学们要学会独立思考自己的问题,要有勇气正视自己心底里最真实的想法。在择文择理时,有的同学会被另外一些原因所困扰。比方说,舍不得自己的班主任,舍不得自己的同学。这些问题要正确对待,它们不应是择文择理的原因,生活中有很多方式去延续师恩与友情,不一定非要学习生活在一起。

  建议大家要结合目前的学习状况、兴趣以及志向,以务实的态度选择。通过高中第一学年的学习,各科孰强孰弱,有无偏科现象,大家心中已经有数了,因此可以区别不同情况做出不同的选择。具体建议如下:

  1、科目优势比较明显的应该扬长,即理科强的选理、文科强的选文。

  2、凡总体成绩一般,科目弱势比较明显的应该避短,即理科弱的选文,文科弱的选理。3、凡各科成绩比较均衡,并对文史类没有特别兴趣的一般应该选理。因为学理不仅报考时选择院校及专业的余地更大,而且以后考研、就业的范围更广,就业机会更多,适应岗位的能力也更强。须知学理的今后若从事文史类专业的工作大多能够胜任,反之则不一定。4、对于数学成绩特别好、文科各科也不错的孩子,如果对理工类没有特别的兴趣建议选文。这样可以充分发挥自身优势,将来极有可能成为文科尖子生。理由是有相当一部分学文的是逻辑思维能力相对较弱,理科成绩(包括数学)不太好的学生。如果文史类科目不比他们差,而数学却比他们好,自然就成尖子生了。

  5、同理,对于语文、外语成绩特别好,理科各科也不错的孩子,如果对文史类没有特别的兴趣建议选理

  (二)、家长当孩子的“好参谋”

  高二阶段作出选科决定后,可能会有个别学生出于种种原因,提出从理科转到文科或从文科转到理科的问题。对于转科问题,还是要具体情况具体分析。

  有的学生之所以产生转科的念头,很重要的一点是在学习某些课程时遭遇了困难。实际上,不管是文科学习还是理科学习,遇到一些挫折也很正常。学生千万不可因一时受挫而整日心神不宁,以致影响了自己的正常学习。作为家长,此时应加强和孩子交流,和他(她)共渡难关。

  也有些学生的选科由家长包办。由于做出了不符合自己意愿的选科,一些孩子会将某种烦躁情绪带入学习之中。一段时间下来,他(她)的成绩就会出现下滑。一旦出现这种情况,家长一定要高度重视,主动与孩子沟通。

  我认为,在选科、填报志愿等决定孩子前途的重大问题上,家长的自我正确定位应该是一个“好参谋”。父母有责任为孩子提出自己的建议,但绝不是“包办”。父母不应将自己的意愿强加给孩子,而是应努力倾听孩子的心声,尊重孩子的意愿。

  有些学生甚至到了高三,还会在选文还是选理的问题上左右摇摆。对此,我的建议是,如果你的确无法适应所选科目的学习,那就应在和父母商议后,早作决断。一旦作出了选科的抉择,你就应该心无旁骛,充满信心地向自己的目标奋进。只要你坚信自己的选择,那就勇往直前吧!

  四、需要家长协调的几个方面

  1、保证他(她)们正常的学习生活所需。我也要提醒各位家长:让学生和别人比学习、比努力、比进步,而不是比穿得好,用得好,是不是名牌。

  2、要关注学生的行为。比如交友、上网、消费情况、有无小灵通手机等等都应该成为我们关注的问题。

  3、在关注学习的同时,家长们都很关心自已孩子的身体健康。的确,多数学生在紧张的学习的同时,也承担着巨大的心理压力,如升学压力,人际交往、青春期的困惑等等。过多过重的压力对学生的身体状况也带来很大负面影响。班中一部分学生曾出现过失眠、心情烦躁、看书头疼等一些亚健康状况,这样,长此以往,学生免疫力低下,精神差,容易生病。

  4、有部分学生时常以饼干和方便面为食,导致胃病、感冒等时有发生,有时一次感冒就要耽误一两天学习没有效率。所以家长们在平时注重观察,及早发现一些情况,有病及早治疗,身体虚弱要加强营养,如奶粉、水果都比较好。

  5、正确看待学生的成绩。关心孩子的学习不要只关注他的成绩多少,名次的高低。成绩和名次一定程度上反映了他的学习情况,但成绩出来已是事实,我们应该和学生一道去分析成功的经验和失败的教训,以利于下次能有所提高。

  6、其次孩子回家要督促他学习,少看一些杂书,少玩一些电脑,少看一些电视一般每回去每周不超过3小时,晚上不超过11点。

  7、希望各位家长能经常性地与班主任取得联系,及时了解子女在学校的学习生活情况。并对我的班主任工作及我班任课老师的教育教学工作提出宝贵的意见和建议。

  谢谢大家!衷心祝愿:你们的孩子健康成长,学习进步,愿你们工作顺心,生活幸福。

高二家长会发言稿15

尊敬的各位家长:

  你们好!

  首先,我要对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢!你们的积极参与是对我们学校和班级工作的支持。

  转眼间,高二期中考试过去了。在各位家长的密切配合下,在各位任课教师的悉心教育下,孩子们各方面均取得了不同程度的进步。

  召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。

  我相信,这次家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

  一、介绍会议议程安排:

  1、班长主持,介绍班级开学至今的相关情况;

  2、学生代表讲话(一名进步很大的,一名成绩中等但刻苦努力的)

  3、家长代表讲话(一名成绩优秀但这次考试成绩下滑的学生家长)

  4、教师代表讲话,介绍本阶段学习情况;

  5、班主任讲话(一、表彰学生,二、考试简析,三、主要问题,四、注意事项)

  6、团支书小结,宣布家长会结束。

  7、家长与班主任、课任老师交流。

  二、班主任宣布受表彰学生名单:

  本学期开学以来,班级学习气氛明显好转。大部分同学都能意识到学习的重要,学习兴趣和学习成绩都在逐步提高。一部分本来对学习兴趣不足的同学提高学习的兴趣,一部分学生这个学期更加努力了。同时,我们开展了一系列富有特色、卓有成效的活动。

  (一)认真负责、乐于奉献的干部:李昌萍、陈峰、李梓、魏煜文、卢明、卢天雄、梁竞一、吴洁、周尧;李超、郑孜、郑丹娜;李梦、吴良沛、龙航宇。

  (二)学习自觉、勤奋刻苦的学生:熊河、李东凯、李宗燎、李昌萍、张杰、王徐敏、雷成、严旭、邹媛媛、郑丹娜、杨万楷、张明东、郑雪晨、郑俊爱、洪蒙、吴洁、钟奇、卢天雄、盛灵婕、向玉菡……

  (三)进步显著的学生代表:

  刘念+167、王徐敏+136、罗汉祥+128、张雷+111、

  杨锐+111、李宗燎+107、黄翔+86、李昌萍+70、

  卢琦+66、魏煜文+49、许爱华+49……

  (四)热爱劳动的学生:曹健、宋洪、刘念、蔡磊、刘锐、李梓、陈峰、黄翔……

  (五)在重大活动中勇于争先,为班级争光的学生:郑丹娜、吴洁、黄翔、梁竞一、向玉菡、詹瑶、卢明、赵宇、李东凯、李宗燎、李昌萍、刘锐…

  (六)优秀寝室长:徐猛、卢明、李东凯、郑俊爱

  (七)许多同学的家长经常与老师联系,关注学生成长过程:

  黄翔、李昌萍、罗汉祥、姚奥、盛灵婕、李超、张明东、梁竞一……

  三、期中考试分析:

  1、期中联考,时间紧,跨度大,有一定难度

  2、正确看待成绩与排名,理性分析学习得失

  3、帮助学生分析各门学科知识、学习态度等

  4、“胜不骄,败不馁”,重整旗鼓,继续努力

  5、通过交流,帮助学生树立信心,确定目标

  四、当前班级存在的主要问题:

  1、一部分同学积极性、主动性不够;上课听讲不专注,不善于做笔记;自习不独立思考,讨论、核对、甚至抄袭他人作业。思想和行动不能统一,学习不够塌实,存在着普遍的浮躁心理,眼高手低,听老师讲都会,自己做就什么都不会。很多同学,包括一些成绩很好的同学都不能独立完成书上最基本的课后练习。

  2、学习方法不上路,学习效率不高,有时为了做数学课堂作业,有的同学能对着别人做好的答案想一节课;做英语阅读理解不是先做后查词典,而是先查词典再进行阅读理解,畏惧学习中的困难。

  3、男生的问题主要是劲头不足;女生基本都很认真,但往往信心不足。平时学习松散,应考心理素质差。

  4、少数学生早自习迟到现象较严重。

  五、今后努力的方向和家长应注意的问题:

  1、抽空和学生谈心,分析考试成绩,找出问题所在,加强薄弱学科,注重全面发展。

  2、关注学习结果,更重要的是要关注学习态度、学习过程;重视孩子的'心理健康,促进学生健全人格的形成。

  3、平时多与班主任、任课老师联系,及时了解学生的成长、变化。教育孩子严格遵守学校管理规定,遵守班级纪律,尊重老师,正确对待批评,不顶撞,多从自身找原因,虚心接受教育。

  六、科任老师联系方式:

  语 文:杨胜利 138 7250 7124

  数 学:彭晓琳 156 7102 6108

  英 语:易文艳 135 0860 6467

  物 理:李学军 139 7255 0569

  化 学:李小艳 158 7160 5035

  生 物:罗 静 150 7176 9925

  各位家长,尽管在教育孩子上我们付出了很多心血和汗水,尽了最大的努力,也取得了很多成绩,但我们的工作肯定也存在不足,离家长对优质教育的要求还有距离,我们一定虚心听取各位家长合理的意见和建议,努力做到百尺竿头,更进一步,力争把工作做的更好。

  “十年树木,百年树人”,教育是一项长期的系统的重要工程,需要各方面共同努力,为了孩子美好的明天,让我们相互理解、相互配合,携起前进!

  最后,祝各位家长身体健康,合家幸福!

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