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幼儿园家长会家长发言稿

时间:2024-03-20 07:59:24 家长会发言稿 我要投稿

幼儿园家长会家长发言稿精华13篇

  在我们平凡的日常里,发言稿应用范围愈来愈广泛,发言稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。你知道发言稿怎样才能写的好吗?以下是小编整理的幼儿园家长会家长发言稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

幼儿园家长会家长发言稿精华13篇

  幼儿园家长会家长发言稿 篇1

尊敬的的各位家长,大家早上好:

  经过一个暑假的时间,大家都是新学期新气象,各位都精神满满,能量满满。首先,谢谢大家能准时参加本次会议。我觉得在一个有爱的,充满正能量的环境中学习。对孩子的健康和快乐成长意义重大。首先,咱们从看问题的角度说起,咱们看任何问题角度说起,看事情时,我们要学着走进去也能走出来。不能只做当局者,也要学做旁观者。咱们的共同努力是为了更好的爱孩子。因此,我们共同要全面的教育我们的孩子,在学校里面的事情,老师会不断思考,认真考虑,把最好的爱和正能量带给孩子们。同时,我们也需要家长们全力配合:

  咱们会议内容有以下几点:

  1、新学期为了便于咱们家园沟通更好的配合,咱们班家长手机号码如果有变动的可以及时联系我。便于老师将宝宝在园的信息及时反馈给各位家长。

  2、我们班幼儿已经是中班的孩子了,我们可以锻炼幼儿做一些力所能及的事情,比如,打扫卫生,自己收拾衣物和书包。这样从小锻炼我们的孩子要找到自我,要训练自我的.潜力。

  3、俗话说:“百事孝为先,从小锻炼小朋友的爱心孝心,把小事做好,秉承育人先育德的观念。例如老师每天给小朋友不只有爱心的作业,请家长和孩子共同完成,培养爱心。另外,请小朋友每周至少给自己的亲人洗脚,懂得爱自己的家人。

  4、还有,现在已经开学。可能我们幼儿还会遇到一些“小事故”,比如,小朋友们之间会发生矛盾,产生分歧,也可能会打架。假如,两个小朋友打架等不愉快的事情发生时,可能有意外,如果超过两次后,我们大家就该冷静,仔细审视每件事情,学会用智慧换位思考事情。所以,面对错误的事情,不仅仅只认识到错误,也要学着改正错误。

  5、尽量给幼儿制造一个温馨的家庭环境和良好的完成作业的习惯,每天坚持进步一点点,我们就会快乐多一点。

  好,谢谢大家可以聆听我的会议内容。希望在新学期里,为了幼儿的健康成长,大家一起努力。

  幼儿园家长会家长发言稿 篇2

尊敬的各位家长:

  大家好!

  感谢各位家长在百忙之中参加家长会,对班级工作的支持和配合!孩子们开学表现都很好,各项活动顺利开展、各项步入正规。请给位家长放心!

  一、介绍本班幼儿及教师情况

  全班40名幼儿,3名留园(翟霄鹏、张乐宇、冯君琪)、2名新生(赵子暄、王一帆),新教师郭旗老师,担任英语、社会、音乐。晓童老师担任数学、科学、健康。马老师担任语言和美术。

  二、暑假工作反馈

  1、暑期读书活动:

  表扬李元坤、路彬雅、王辰洁、冯泽阳、陈佳怡、许鸣祖、丁雪琴、李庆瑶、申沐凡、樊斐、陈盾的家长;特别表扬陈乐瑶、孙哲、谷若晗的家长,感谢对活动的积极参与和支持!

  2、家长工作:

  中班家访三分之一的幼儿一共13名幼儿,本学期会有针对性的进行个别家访,把家长工作做扎实。

  三、本学期活动计划

  1、本学期培养重点放在幼儿社会性发展(人际交往、合作、为他人服务等)和学会学习方面。

  2、各月活动安排:

  九月:亲子动手活动——水果拼盘制作;

  十月:亲子运动会——“我与全运同行”

  十一月:读书月(家长读书沙龙、幼儿讲述比赛、爸爸妈妈讲故事);

  十二月:教学活动展示汇报;

  一月:元旦联欢活动。外出社会实践活动根据实际情况再定。

  四、家长需要配合的工作

  1、班级读书活动:每人按要求买一本图画书,每周五定为本班的图书借阅时间。

  2、每人准备一套白色运动服,用于幼儿园的各项活动。

  3、教育问题:教师现在是“高危人群”,管与不管是问题的.核心。我们老师从本着培养好每位幼儿的角度出发,请家长给予支持和理解。有问题找老师、班长、幼儿园,逐级反映。我们会努力做到最好。

  4、甲型流感问题:请家长认真阅读给家长的一封信。感冒发烧最好不要来园,为其他幼儿负责、为自己的孩子负责,做好请假工作,保证本班各项工作的顺利开展。

  5、教育教学:幼儿园被评为省十佳幼儿园,各方面都有所调整,园领导正式各种工作的开展,给老师们压担子、发任务,增添活动内容,主要是从幼儿角度考虑,让每位幼儿在幼儿园都有所收获、有提高和发展。

  (1)语言老师担任快乐阅读,数学老师担任快乐数学,英语老师每周进行英语教学,只买教材。

  (2)注重健康教育,加大幼儿体育锻炼。

  (3)全园开展美术特色教学活动。

  6、成长档案的建立:一年给孩子们制作一张活动光盘。

  最后,相信中二班的工作会做的越来越好,请各位家长放心!

  谢谢大家!

  幼儿园家长会家长发言稿 篇3

尊敬的各位家长们:

  您们好!我叫xx,是我们预备(6)班的副班。我任教的科目是语言、阅读、写字和健康这四门课程。

  语言和阅读这两门科目,本学期的教学目标是:通过儿歌、小散文、看图讲述和讲故事,鼓励幼儿大胆地、清楚地表达自己的想法和感受,促进幼儿的语言发展,养成用手指点读课文内容和认真倾听别人讲述的好习惯。写字:本学期的教学目标是让幼儿认识田字格,掌握29个基本的笔画,掌握正确的坐姿和握笔姿势,正确的做好握笔姿势和坐姿,这样也利于孩子们的身体发育和视力保护。健康:本学期的教学目标是引导幼儿认识我们身体的各个部位,懂得保护自己的身体部位,讲究个人卫生和公共卫生,懂得基本的'自我保护。进餐方面:学校每餐的肉、油、青菜、酱料等都是挑最好的买,质量放心。学校实施海口市营养协会秘书长制定的搭配“五个一”工程后,营养均衡充足,健康放心。每天一盒牛奶,每天一杯豆浆,每天一份水果,每天一个鸡蛋,每天一份蔬菜。我们提供的营养足以满足孩子身体发育的需要。还有就是我们学前班的伙食是单独做的,都是在宝贝们进餐厅的前十分钟炒好出锅然后打餐,早餐有面包、包子、油条、花卷、豆浆、瘦肉粥、八宝粥、粉汤、炒粉等,每天早上都是不重样。午餐都是三菜一汤。每天也不重样。再就是喝水方面,每节下课我们都会及时提醒每位宝贝喝水及上洗手间。因为喝水对我们的身体也好,助排毒,对宝贝们的要求是最少上午和下午各喝完一瓶水。有很多宝贝每天都能够喝完三瓶,甚至是四瓶水。因天气变化原因,希望家长们每天都能够在宝贝书包里备好最少一套衣服,一件衣服、一条裤子、或一件裙子,天热出汗时也方便我们能及时提醒宝贝更换。如宝贝有不舒服需在校服用药的,麻烦家长们能够在每种药上备注时间、用法、用量或用一个小袋子把药一起装着,然后用标签或纸标注如何服用。由于工作原因,手机不方便随身携带,有时家长打来的电话不能够及时接听,希望家长有什么事情可发短信,我们看到短信会及时回复,也望家长们理解。学前班的工作是细碎繁琐的,但我们一直努力做到最好,我们对孩子有信心,相信家长也一样。如果工作中有疏忽处,请家长及时指正。谢谢家长们对这次家长会的积极配合,更感谢家长对我们的理解、支持和信任。

  谢谢大家!

  幼儿园家长会家长发言稿 篇4

在坐的家长朋友:

  大家好!

  感谢各位家长朋友参加今天的会议,家长作为幼儿园教育的参与者、支持者和合作者,在幼儿的发展中起着重要的作用。在这里我真诚的希望以后通过强大的专家后盾,敬业的教师团队,教育观先进的各位家长三者共同携手、努力把我们的孩子培育好。

  下面我将本学期教学管理工作做以下汇报:

  一.本学期教学工作目标与措施

  1,以特色教学作为课程核心,分年龄段制定科学合理的课程计划,依据幼儿的发展水平认真制定每周活动,有机渗透体.智.德.美多方面的教育。以口才教学课程为依托,每周二.三开展教学观摩课。在课程实施过程中,每一位教师都要关注幼儿一日活动的每一个细节,规范教学行为,真正做到“心中有目标,眼中有孩子”促进幼儿社会化和个性的和谐发展。

  2,教师要以科学的发展观来评价幼儿,本学期结合月教学内容考核,幼儿常规教学督查、听课.及学期末素质展示,解决教育教学中的实际问题。在重视内在发展的同时,加强幼儿对外沟通.交流与合作的能力。

  3,认真执行教学管理制度、园领导组采取每日定期检查和不定时抽查结合的方式,重点检查指导每一位教师在一日活动的户外体育活动.特色教学活动.游戏活动和集体教学几个环节。

  4,认真执行一日活动管理制度,园领导以日常工作督查、“随堂听课”为主要督导形式,做到“四个坚持”既:坚持每周看活动不少于2个,坚持每周汇总看活动情况,坚持每周进行集体点评,坚持深入班级分析保教质量。

  二、本学年家长工作

  1.加强家园微信群的作用,达到家园教育同步,促进幼儿全面发展。

  2.每学期教师要全面家访一次;平时利用接送幼儿时间及时反馈幼儿在园一日生活情况及电话家访或登门家访;节假日举行“家园同乐”活动等进一步密切家园联系。

  3.充分利用家长资源,促进幼儿园的教育教学工作,为幼儿园的发展起到重要作用

  三,教师团队工作

  1.关心教师的生活、学习,组织开展丰富多彩,健康有益的活动。

  2.培养积极向上,有事业心、责任感的教师。

  3.通过发挥年轻人的潜力,使我们的队伍成为具有凝聚力和生命力。

  四,安全工作

  1.安全是开展一切活动的工作之首,重点加强日常活动中的.安全管理。重视幼儿一日活动中的各个环节,如:晨间安全检查、游戏活动、餐前餐后、午睡前后及午睡间的巡视,保证幼儿一日活动不脱离老师的视线。

  2.在日常活动中穿插安全教育,加强教师责任心,细心排除一切不安全因素。让幼儿在安全的环境下健康成长。

  3.每日准时接送,早上7:00-9.00、下午1.00-2.30开门,,接送由幼儿父母等成年人,未成年不能接送,委托他人接送必须提前告知班级老师。

  五,具体工作安排

  九月:

  1制定.调整各类工作计划

  2各班开展“我爱老师“庆祝活动,并制定好活动方案。

  3组织好园本培训和教研活动(贯穿全学期)

  4庆“双节“教职工全体学习互相检查。

  5组织教师观摩研讨活动

  十月:

  1“我爱祖国”为主题绘画展

  2结合国庆在教师中进行敬业爱岗活动,在幼儿中进行爱国.爱家乡教育

  3.组织庆十一活动。十一月:

  1加强冬季锻炼,开展安全健康教育活动及冬季运动会比赛。

  2开展迎新年“幼儿古诗吟唱”活动。

  3教师口才教学观摩交流活动。

  4各教研组组织口才教学活动的交流

  十二月:

  1教师口才.课堂观摩课

  2.抓好幼儿的常规教育,重点抓好幼儿学习习惯的培养。

  3.结合“119”组织幼儿进行逃生演练活动

  20xx年1月:

  1做好本学期幼儿发展情况的测评和评价

  2各类资料的整理与归档

  3教师做好年终总结

  百年大计,教育为先,教育兴国,任重道远,为了国家的强大,民族的兴旺,本着一切为了孩子的目标,让我们在座的各位携手共进,人人奉献出自己的微薄之力,共创郭河镇幼教事业的辉煌!今天就这个机会向在座的各位做个工作通报,谢谢大家!

  幼儿园家长会家长发言稿 篇5

 尊敬的各位老师、各位家长,大家上午好!

  今天,非常高兴有这样的机会和大家在一起,探讨交流对孩子的教育问题。同时,也非常感谢学校为我们提供这样好的一个交流平台,让我们学生家长能与学校和老师零距离地探讨交流子女的教育问题、学习好的做法和经验。下面,我就如何加强父母和孩子之间的有效沟通等方面问题,谈谈自己的想法和做法,与大家共同探讨。

  我的孩子刚进入这个班时,我在为他能加入这个优秀的集体感到高兴的同时,也为他担心,担心他能否适应这里的学习环境,能否跟上老师的教学进度,能否融入这个尖子生云集的集体。的确,进入了新的学习环境,竞争性更强了,学习压力和心理压力都加大了。此时,作为家长,与孩子进行有效的亲子沟通和交流,帮助他分析存在问题、找出解决的办法就显得非常必要和重要。

  首先,作为家长要观察、了解孩子的学习状态,认真聆听他们的心声。我们都有这样的体会:心里有事总希望找个知心的朋友说一说。同样,孩子心里有话也需要有个倾听的对象。孩子进入高中学习之后,与父母相处的时间相对较短,而高中生正处在“心理断乳期”和性格定型期,他们的欢乐想与人分享,他们的苦闷想对人倾述,这时一个会聆听的父母就是他们最好的倾述对象。因此家长要经常抽空陪伴孩子,利用各种机会,留心听孩子说话,要耐心听、认真听,不但要听进去,而且还要思考。如果我们对孩子的倾诉心不在焉,孩子就会觉得跟你讲也是白讲,久而久之,孩子有话就不会对父母说,孩子的心灵大门就可能对我们关闭了。相反,如果我们认真聆听,鼓励他将心里面的话说出来,这样做既对孩子多了一些了解,也让孩子觉得自己受重视,孩子一旦遇上什么重要事情,就会来跟你说,找你商谈。我的孩子是一个自尊心和进取心都很强的阳光男孩,他进入了阳光班后,看到周围都是成绩好的同学,学习压力很大,孩子的原先一直以来的优越感不复存在,有了一种挫折感。他将自己的苦恼说给我听的时候,我非常认真地听,鼓励他把心的话都说出来,同时和他一起分析并劝导他:首行要自信,你也有自己的优势;其次你非常幸运,庆幸自己能跻身于这么一个优秀的群体之中,可以相互学习,共同提高。我鼓励他,不和别人比,和自己比,今天的你比昨天的你有进步,这个阶段的你比上个阶段的你有进步,你每天都在努力就可以了。这样比他就有了努力的目标,人也就变得自信了。孩子有了自信,不管将来他干什么,我相信他都会走好自己的路。

  其次与孩子要平等交谈。我们做父母在和孩子交流时,有时喜欢摆出一副高高在上的姿态和表情,让孩子感到不易亲近和反感,交流也就不能有效进行。父母与处于青春期的孩子交谈,最好的方式是以朋友的形式进行平等交谈。这种谈话方式会让父母和孩子都感到轻松自在,也能引起孩子的热烈回应。

  高中时期是孩子从幼稚到成熟的转折时期,孩子有了自己的思想观点和处理事情的方式,因此,家长与孩子的交谈应是朋友式的,要做到这一点,应把握以下几点原则:

  一是融洽关系,这是平等交谈的前提条件。我们平时如果和孩子交流得很少,发生了问题之后就以一副居高临下的姿态,咄咄逼人地严厉训斥孩子,久而久之,与孩子的感情距离渐渐拉大,以后再想听到他的真话就很难了。因此,我平时与孩子交谈,尽量制造一种和谐的气氛,比如用幽默的方式说句笑话,讲点令人高兴的事情等,这样不知不觉中就拉近了与孩子的距离,沟通效果也会好得多。

  二是尊重、理解孩子,向孩子敞开心扉。爱孩子,首先要尊重信任孩子。合格的父母,不仅是孩子衣食住行的提供者,也是孩子的老师,更是孩子的朋友。当孩子向我们敞开心扉,向你倾诉他伤心、愤怒、困惑时,一定要多从孩子的角度考虑问题,给他们更多的理解,尽可能地让孩子明白父母始终是关心、理解和接纳他们的。父母对孩子的尊重和信任,也表现在父母向孩子敞开心扉。我有时想,中国的父母一般很少向孩子透露自己的内心世界,但反过来却要求孩子向自己袒露一切,这种不平等的关系往往成为亲子沟通的障碍。世上没有完美无缺的人。我有时在孩子面前,用我的缺点来放大孩子的优点,以一种轻松的方式接受自己的不完美,不仅让孩子觉得你更亲近,而且能把一种坦然的处世态度传达给孩子。

  三是语言精炼,把握谈话时间。孩子都反对嗦,最讨厌没完没了的唠叨。谈话只求效果,达到目的后,要适可而止。

  三、做好孩子的参谋。父母与孩子的关系应是朋友和参谋,在孩子需要帮助的.时候,在充分尊重孩子意见的基础上,为孩子提出合理的意见和建议。往往有时你的一句善意的提醒、你的一句正中他心怀的话让他觉得非常温暖,起到的作用将会是无穷的。作家长,也要给孩子留下属于自己的空间,每个人都需要有自己的空间,尤其是处于青春期的高中生。日常生活中,我常常告诫自己:对孩子“不当领导当参谋,多提建议少命令。”千万不要把自己的意愿和观点强加给孩子。

  四、多与老师沟通。家长和老师作为教育主体,之间的沟通十分重要。通过沟通,让双方都了解了孩子在校、在家的学习生活情况。家长和老师沟通的形式一是开家长会,二是与老师单独沟通。我在开家长会时,首先会准备一个专门记录家长会内容的本,在家长会上把关键内容记录下来。会后,再与老师作进一步沟通。回家后用亲和的态度和孩子说家长会的内容。具体到孩子身上,介绍一下班主任及科任老师对他的评价,尽量做到客观、真实地转达,和孩子一同分析问题,找出下一步努力的方向。

  五、加强自身学习,做好表率。高中阶段是孩子的特殊阶段。在此之前,我认为给孩子足够的爱护就行了。随着孩子进入高中的学习,慢慢地具有自己的判断和思想,我才感到做家长的担子重了起来,在孩子的教育上,有些力不从心。父母是孩子的第一任教师,什么样的父母教出什么样的孩子,家长的自身素养和人格力量是最重要的教育因素。为了跟上孩子成长的步伐,我常常到新华书店去阅读有关孩子成长方面的书籍,在书中寻找解决问题的方法和答案。通过学习,不仅丰富自己的知识、提高了能力,同时,自已不断学习、不断充电的精神,也是在给孩子作榜样。

  以上是我在与孩子沟通交流方面的一些想法和做法,不足之处恳请在座的各位老师和家长批评指正。随着孩子离高考越来越临近,如何与孩子更有效的沟通、如何缓解紧张情绪、释放压力,我非常想听听在座老师的专业指导建议,听听在座家长有益的经验。

  作为家长,我衷心希望能把孩子教育成为这样三种人:一是成为一个身体和心理都健康的人;二是成为一个适应社会发展、自食其力的人;三是成为一个有创造力、为人类社会做出贡献的人。成龙成凤是我们家长对孩子的共同心愿,衷心地祝愿全体家长心想事成,祝愿全体同学学业有成,前程似锦。

  谢谢大家!

  幼儿园家长会家长发言稿 篇6

尊敬的各位家长:

  你们好!

  非常高兴你们能在百忙之中抽时间来参加今天的家长会,在这里我代表我们班级的三位老师向各位家长长期以来对我们工作的大力支持表示衷心的感谢!

  一、班级情况

  首先,请允许我介绍一下班级的情况:

  班级人数是39人,其中男孩13人。本班是由原中(3)班和中(4)班各一半幼儿组成。我班幼儿总体上智力发展比较均衡,生活习惯比较好,喜欢上幼儿园,乐于参加各种活动,动手能力比较强,自理能力普遍较好。但幼儿之间的个别差异也较大。

  二、介绍本学期工作计划

  1、重视孩子能力的培养:

  我班幼儿在刚入园时,大部分幼儿都自理能力很差。如不会吃饭,不会穿脱衣服,鞋子,不知道自己的水杯毛巾号等等。经过幼儿园的训练和生活,很多幼儿不仅学会了自己的事情自己做,而且还有部分幼儿能够帮助父母干力所能及的事。举个很明显的例子:宋心媛小朋友以前是个非常任性、倔强的孩子,还特别挑食,而且不喜欢上幼儿园。通过一段时间的锻炼她从各个方面都有了很大的进步、每天都能自己穿脱衣服、吃饭不在挑食,爱学习、特别喜欢上幼儿园。任务意识也很强、能够完整的向家长转告老师的通知。这就是我们注重对幼儿进行能力培养的效果,像这样的例子还有很多,在这里我就不一一列举了。

  2、重视孩子素质的全面发展和提高:

  在幼儿园,我们更重视幼儿的全面发展。现在很多家长的教育理念也比较先进,知道孩子不是会认多少个拼音、会计算10以内甚至20以内加减法,就表示这个孩子有多聪明的。《幼儿园教育大纲》里明确规定,潜移默化的生活与游戏才是幼儿的主体,从中幼儿得更多的经验积累,并让他们在此基础上有所发展有所提高。特别在幼儿园幼儿一天的生活学习基本上都在这个班级范围里,孩子的性格、能力都对他能否适应集体生活、能否展现出自己的个性特长、能否得到更好的.发展影响很大。所以我们的活动主要以培养幼儿兴趣、提高幼儿能力和培养幼儿的习惯为主。

  3、重视对孩子的赏识教育

  我们对待班级幼儿进行赏识教育,认同幼儿的做法,每天在学习、纪律、用餐、礼貌、等方面对幼儿进行表扬。用小星星粘贴来奖励他们,他们会很开心的把自己的星星贴在走廊外面的自己展示作品版上,还互相比谁的星星多,在幼儿数的这个过程中,既训练了幼儿的点数能力还激励了幼儿的上进心。效果非常好!在每个月末的时候评选本月小明星。3月份我们奖励了郑心恬、叶雨心、祖旭华、余绪婕、6名小朋友,分别被评为“爱学习小星”“懂事乖宝宝”和“睡宝宝”。以后每个月我们还要继续开展“本月小明星”活动。希望在家长积极的配合下,4月份会有更多的幼儿被评上小明星。

  本学期我们将开展家长开放日、教师观摩课和六一运动会活动。帮助家长了解幼儿在园的生活学习情况,加深家长与孩子之间的交流。在教室外的‘家长园地’中我们也将向家长介绍一些好的教育文章,并告之家长我们的教学进度,同时我们非常希望能在‘家长园地’中能看到各位家长对孩子教育的心得,如果我们每个人能说出自己的教育心得和别人分享,那么我们就能找到适合自己孩子的教育方法,让孩子能更加愉快的成长。另外本学期增加了每周一次的家园联系册,上面会比较详细的记录幼儿近期在园的表现,同时我们也想通过这本联系册及时的了解幼儿在家的情况,希望家长能准确的填写,如果各位在教育孩子时遇到困难需要我们的支持和帮助也可以写在上面我们会尽力帮助大家。

  三、家长配合工作

  我们的工作要做好,更重要的是得到各位的支持,因此希望各位能配合我们做好一些工作

  1、为让幼儿能参加晨间活动和不耽误正常的教学活动,希望各位家长能尽量让孩子在8:30前到园。如果因为一些特殊原因迟入园,请您轻声的和孩子道别、和老师交谈,不要影响其他孩子的正常活动。

  2、如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时,请您在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能多关注孩子,避免意外事故的发生。

  3、在家早晚睡觉穿脱衣服可让孩子们自己完成,并指导鼓励孩子把衣裤叠放整齐,让孩子的自我服务能力得到锻炼。

  4、为了环境的美观请您不要把孩子的鞋放在走廊的暖气上面。

  5、请及时填写家园联系手册,我们将在每周五晚上把手册发回去,请您周一交给班级老师。

  四、征求家长意见和要求

  为了我们的工作能够做的更好,希望各位能给我们提出宝贵的建议和要求。

  感谢各位家长对我们的工作的支持,以后有问题也希望能及时与我们沟通,今天的家长会就到这里,再一次感谢各位的参加。

  幼儿园家长会家长发言稿 篇7

尊敬的各位领导,老师,亲爱的家长朋友们:

  大家下午好!

  我是灵灵五班沙默小朋友的妈妈,能够作为家长代表发言,我感到非常的激动。此时此刻我最想说的一个词就是感谢。感谢尊敬的祁校长和肖园长,感谢六一幼儿园所有的老师们,正是因为你们的无私奉献和辛苦付出,我们的孩子才会在这美丽的校园中健康快乐地成长。

  记得我的孩子刚来六一幼儿园时,他想家,想妈妈,是老师告诉他:“宝贝,不要哭,幼儿园就是你的家,老师就是你的妈妈。“当他跌倒了怕疼时是老师告诉他:“宝贝,不要怕,要勇敢!”当他不会穿衣服着急时,是老师告诉他:“宝贝,试试看,相信你一定能行!”在六一,我的孩子学会了很多很多,他每一天都特别的快乐。

  三年前,孩子刚来到六一幼儿园,作为家长我们特别的.紧张和担心,可是从孩子回家后激动的表情和绘声绘色地描述中,我们的所有的担心和顾虑全都没有了。是老师甜甜的笑容、温柔的语言、鼓励的眼神、像妈妈一样温暖的怀抱,让孩子一下子找到了家的感觉,我的孩子很快就适应了幼儿园的生活。每天早晨醒来,第一句话就是:“妈妈,快点帮我穿衣服,我要上幼儿园!”

  每天放学回来,孩子会把幼儿园里的事讲给我听,他告诉我每天睡觉老师会悄悄地帮他铺被子,他的羽绒服袖子长。老师看到了总是帮他帮他卷起来,他还批评我不帮他卷。我觉得老师对孩子比我这个做妈妈的还要细心。他还告诉我,班级有同学把大便解身上,小朋友们都怕脏捂着鼻子,可是老师从来不嫌弃,总是一遍遍帮他们擦洗。听了我都很感动。

  记得有一次,宝宝生病好几天没有上学,那天早晨我准备到学校拿被子回家晒。可是刚走到班级楼下,抬头看去,宝宝那条的米老鼠图案的被子正享受着的温暖阳光。那一刻我的内心感到非常温暖,也特别的感动。从这些很小的细节中,我感受到了老师的心里满满的全是我们的孩子。我想那个中午,孩子一定会睡得特别香,因为被子上除了暖暖的阳光味,还有老师甜蜜的爱的香味。

  正是因为老师对孩子们无微不至地照顾和关心,孩子们都特别的喜欢老师。我的孩子回家常说:“我们的老师每天总是笑眯眯的,不像妈妈那么凶。妈妈,下次我犯错误你也像我们老师一样给我讲道理好吗?”有时候晚上他总是吵着要给老师打电话,我问他有什么事,他说要唱歌给他的老师听。每次我都不忍心让他去打扰,因为老师们上了一天班,老师晚上肯定很累了。

  再过一阵子,我的孩子就要上小学了,最近后他经常在家里说:“妈妈,我不想上一年级,我喜欢我的幼儿园,喜欢这里的老师。"他还问我能不能把小学、初中、高中大学,都搬到六一幼儿园来?能不能还让他的老师继续教他?从孩子稚嫩的语言,我感受到他在六一的生活的这段时光是多么的快乐,幸福,相信这段美好的时光的回忆将陪伴孩子一生的成长!谢谢大家!

  幼儿园家长会家长发言稿 篇8

各位家长:

  你们好!

  感谢大家在百忙之中还能抽空前来参加家长会,首先我先做一下自我介绍,我叫张茜,毕业于济南教育学院,所修的专业是学前教育专业,对于刚刚走出大学校园不久且工作经验不足的我来说,不如在座的各位育儿经验丰富,但在孩子的教育方面,相信在坐的各位家长还存在很多的困惑以及教育盲点,所以今天晚上希望借助幼儿园给我们搭建的这个平台,让我们共同探讨和交流一下。

  今天晚上我想介绍两个方面的内容:

  第一就是想介绍一下我们班的班级博客,班级博客的地址我已经写在了黑板上,各位家长可以记一下。好多家长可能还没有班级博客的概念,所谓班级博客,也就是老师与家长的交流平台,我们会随时上传孩子在幼儿园中学习、活动、游戏等方面的照片,还会不定期的发表一些我们的教育论文以及教育方法的文章等等,我希望班级博客能够成为我们进行有效交流的工具。也许在座的各位家长中有人会说,我实在是太忙了,哪有功夫去看你们的班级博客啊,我想对这些家长说,停下你们匆忙的脚步多关注一下你们的孩子,毕竟赚再多的钱都换不来你对孩子的关爱,所以我希望各位家长以后能够常在班级博客上给我们留言,不管是对我们的工作提出建议也好,提出你的教育困惑也好,我们都会改正以及解答,让我们共同努力来关注和教育好孩子吧。

  第二点我想介绍一下这学期我们班的特色活动:幼儿歌曲

  我们在平时,除了按教学大纲中要求学习的曲目外,每周还会另外学习两首歌曲。之所以我们会选择幼儿歌曲做为我们的特色活动,是有一定原因的。现代心理学的研究成果告诉我们:2岁~3岁是儿童口语发展的关键期,是人生学习语言效率最高的年龄段,心理学常称之为“叽叽咕咕、滔滔不绝”时期。如果在敏感期内,使用适当的方法,会使幼儿的语言学习达到事半功倍的效果。喜欢模仿和重复是2岁~3岁幼儿的年龄特点,而儿歌因为其语言的简单、重复和朗朗上口深受幼儿的喜爱。因此,我从幼儿日常生活各环节出发,收集了许多简短、有趣的生活儿歌,渗透在幼儿日常生活的各个环节中,采用动作语言化、语言动作化的'方法,有效地促进了幼儿口语能力的发展和提高……音乐不仅能够促进孩子们的口语发展,也会影响着孩子很多发面的发展。音乐教育影响着幼儿的审美能力,能够促进幼儿对美好事物的喜爱和对美好生活的向往,建立起健康的审美观点,使每个幼儿都感到心情愉快;音乐影响着幼儿情感的发展,幼儿时期正是幼儿情感由低级向高级逐步发展阶段,通过音乐教育能大大促进幼儿情感的健康发展,使其懂得对美好的喜爱和对丑恶的憎恨,产生同情心和自豪感;音乐教育对孩子的发展还有很多方面的影响,在这里我就不一一展开来说,我会把这篇音乐影响孩子发展的文章发在我们的班级博客上,有兴趣的家长可以去看。好了,今晚我就说这么多吧!谢谢各位家长的仔细聆听!

  幼儿园家长会家长发言稿 篇9

各位家长:

  首先非常感谢你们的到来。在家长会之前,先解释一下,为什么要定在今天,本来我们是明天还有最后一天的学上,由于明天全体老师要去抚州学习,所以定在了今天,明天孩子们就正式放假了,希望得到各位的谅解。在这个学期里,我们和你的孩子们共同度过了一个美好的时光,现在他们更懂事了,懂得体贴大人了,知识面更广了,小朋友之间讨论的话题也更多了。总之,我代表我们班三位老师感谢你们对我们工作的支持与配合,更重要的是对我们的信任。今天我会以最快的速度总结汇报,另外的时间交给家长,让你们谈谈孩子一学期来的进步与不足,下面我们的家长会正式开始。内容有以下:

  一、汇报本学期各项工作的开展情况

  1、教学:我们根据教学计划及大纲,完成了所有的教学课程。

  (1)拼音:单韵母6个、声母23个、11个整体认读音节、平舌音、跷舌音、声母和单韵母相拼

  (卡片192张)及其汉字书写(92个汉字)

  单韵母6个:a、o、e、i、u、ü;23个声母:b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、r、z、c、s、y、w了解音节:声母+韵母+声调=组成的音节

  音节分:两拼音节和三拼音节两拼音节:如ba

  三拼音节:如kuajia

  声母与单韵母的相拼,每个声母至少拼四个字,如ba、bo、bi、bu,b不可以和e、u相拼;jqx碰到u,去掉两点还念u。

  下学期:24个韵母(6单韵母、9复韵母、5前鼻音韵母、4后鼻音韵母)16个整体认读音节

  其中复韵母当中er是特殊韵母,复韵母中另八个都是两个单韵母相互配对组成的。短文阅读、用拼音写话

  (2)数学:除数学书上的内容外,破十法、凑十法、题型变换,如填+、—;>、<、=、看图列算式、()+2=4题型等;

  (3)礼仪品格:

  (a)礼仪本学期教学内容是:

  基本礼仪:坐姿、站姿、走姿、敲门、开关门、接打电话(接听电话、拨打电话、挂电话、转接电话)需要帮助的人;

  公共场所礼仪:排除等候、自觉排除日、乘扶梯、走楼梯、乘升降电梯、进入旋转门、交通(红绿灯、行走、马路不是游戏场、交通标志)、安全常识(警告标志、着火逃生);

  节日礼仪:九九重阳节(赏菊和登高、关心老人)、春节(拜年)等;

  (b)品格本学期培养目标是:爱心、独立自信、尊重、责任、诚实五大品格礼仪等下我会讲讲,我们的孩子在礼仪品格哪些方面进步了。

  (4)其他课程:语言、健康、社会、自然、美术、音乐、字宝宝、识字

  这里有一份评估成绩,家长可以上来看看

  等下我会将孩子们的所有测试成绩公布出来,如果有必要听的话,我就念出来,没必要的话,我就张贴或者发到网上,大家去看一看。

  2、出勤率、发病率(潘医生处登记)

  3、各项比赛

  (1)教师公开课教学比赛:我们班两个老师成绩都在全园排名靠前,孩子们是其他班老师上课,他们的表现也相当不错。当然由于后面活动太多,还是将教师公开教学比赛活动推到明年,也就是下学期。

  (2)网站评比:我园的网站在全省100多所幼儿园当中是前10名,荣获了省二等奖。

  (3)本学期我们举行了幼儿讲故事、班级跑步、拍球、跳绳、踩高跷、单脚跳等

  各项比赛,不知家长是否还记得,我当初在学期初家长会上就说过有这些比赛,希望家长选择孩子擅长的进行练习,学期末将会择优进行比赛,其中讲故事是全园性的,下学期同样还会有这些比赛,园歌和国歌也将会进行比赛,到时候别说学前班的孩子还不会唱国歌。

  4、各项大型活动开展

  学期初家长会5位家长缺席、参观敬老院活动在市幼儿园中还是第一个开展的、第四届冬季运动会8位小朋友家长缺席、再就是这次的学期末家长会。名单我就不公布了,每次活动,我们都会做好相关记录,我心里清楚,家长心里更明白,不是特殊原因,我不喜欢缺席,有的家长也确实是没办法来不了,我能理解,但是有的家长根本就没什么事,也不来,先不说对老师的尊重,就可以从中看得出来你对孩子的重视程度)

  5、本班各项工作取得的成绩(红旗嘉奖公布)

 二、幼儿各项成绩汇总

  三、幼儿任务完成情况和出勤情况公布

  四、对幼儿进行综合点评

  五、礼仪品格教学内容及成效

  礼仪品格作为我园今年这个学期的一名特色课程,进行了大胆的尝试,开展了这名课程,我觉得孩子们的整体“素质”提高了,首先,坐姿、站姿,敲门、开关门,他们会互相帮助,懂得谦让,能自觉排队(在火车上),走楼梯、爱心、独立自信(孩子们上台比以前自信了,如当小老师)、有责任感,如:值日生、组长(邱xx帮汤xx一事,小组长收作业一事,能力都在提高)比如,能体谅大人的辛苦,知道疼老师(买金嗓子一事),甚至孩子们下课后有时会问我,芳芳姐姐,你怎么不笑了?我故意说,又没什么开心的事,干嘛要笑?那我们和你玩册,你就开心点喽!会给老师画贺卡等。这些都是孩子们进步的.地方,而且其它老师都会和说:黄老师,你们班的孩子今年真的是长大了,虽然有些孩子是有那么调皮,但已经不会像以前一样不分轻重了,真的是懂事多了,不管是礼貌还是行为常规各方面。比以前爱劳动了,中午吃完饭后主动会打扫擦桌子,打凳子,甚至扫地、拖地,有一次,隔壁大大一班的张老师中午吃过饭到我们班来和我们商量一些教学上的事,我们班的孩子们正在扫地,她倒是很惊讶,你们班的孩子就会扫地了?你们猜孩子们怎么说,芳芳姐姐和罗老师要改作业,有很多事要做。当时我们也确实是有很多工作要做。当时张老师向我竖起大拇指,我说别给我,应当给孩子们。确实是这样的,应当给他们的。

  孩子们会有这样的表现:

  一他们长大了,也懂事了;

  二也受这名课程的影响。我个人认为非常好,孩子的礼仪品格可以说就可以奠定一生的基础。对于我们学前班的孩子来说,我觉得都开晚了,因此在明年,我打算将下册的内容教完之后,再抽空把前面几册的内容也一起让孩子学掉,或者利用暑假时间给孩子把那些课程一起上完。

  幼儿园家长会家长发言稿 篇10

亲爱的家长:

  大家好。非常感谢您参加我们小班的第一次家长会。在此,我谨代表我们小班的老师们,向你们表示热烈的欢迎和衷心的感谢。现在,我想介绍我们班的两位老师:我是王老师,另一位是刘老师。今天召开家长会的目的是让家长了解孩子刚进幼儿园时容易出现的一些问题,了解孩子在幼儿园的学习和生活,了解家长需要配合的一些工作,让孩子尽快适应幼儿园生活。

  (一)家长准备

  1、教孩子基本的自理技能,如自食其力、自厕、独立睡眠等

  2、对孩子进行心理准备教育(为什么要上幼儿园,不开学,把它送给父母、祖父母等等)

  对孩子们说:你已经长大了,该上幼儿园了。有很多老师和孩子。每个人都可以一起唱歌、跳舞、玩游戏和听故事。在幼儿园里很开心。不要用“不服从,送你去幼儿园”来吓唬孩子,以免引起孩子对幼儿园的抵触和对老师的恐惧。让孩子们明白,这是因为他们长大了,我们必须在送他上幼儿园之前学到很多东西,而不是因为我们不听话。

  父母应该保持平常心,保持情绪稳定。儿童进入幼儿园是儿童进入社会的第一步。这个年龄的孩子会有分离焦虑,因为他们第一次离开父母。对于孩子们来说,进入幼儿园是一件惊天动地的事情。因此,当孩子进入幼儿园时,我们的父母首先应该保持情绪稳定,没有焦虑,有时孩子的焦虑是由父母不稳定的情绪引起的。我们通常应该把孩子送到幼儿园。不要搅乱人群。父母、祖父母会来送他们,这更容易引起孩子们的强烈依恋。我们应该信任教师,充分信任教师。我们将把孩子从你的手中带走,那么我们所做的就是父母和老师的双重责任。我们不仅要照顾好孩子们在公园里的一天生活,还要培养和教育孩子们的习惯。

  (二)儿童进入幼儿园的三个步骤

  1、由于新鲜环境的吸引,刚进入幼儿园的孩子们会四处看看,玩耍。有些孩子会很高兴进入幼儿园,有些孩子很快就让分离焦虑取代了新鲜的环境,开始哭泣。

  2、第二天,根据第一天的经验,孩子会有几种情况:1)哭得更厉害。2)别哭了,尽情地玩吧。3)当你看到别人哭的时候,你也会哭。别人不哭,你也不哭。

  父母做什么:

  1、告诉他们的`孩子,他们的父母有工作要去上班,下班后会去接她。

  2、把孩子放下后,马上离开。别呆在门口,更别说拉孩子哭了。

  3、第三天,如果孩子没有感冒或发烧,他坚持把孩子送到幼儿园。渐渐地,孩子会把对父母的依恋转移到老师身上。在这个过程中,每个孩子的适应时间是不同的,有的快,有的慢。

  (三)孩子进入幼儿园后的几种情况

  1、早上送孩子去幼儿园时,孩子们会拼命挣扎(个别孩子)。这种情况令家长非常难过。事实上,父母一离开,孩子们就会“一回来就安顿下来”。然而,父母终日会焦躁不安,满眼泪水,这是一种痛苦,也是一种训练。孩子们最终会离开父母独自飞行。进入公园是最简单也是最重要的一步,所以父母不必焦躁不安,应该冷静地去做。

  2、中午接孩子时有几种情况:高兴、伤心、高兴、大声哭等。家长应将孩子的各种表现视为正常。毕竟,孩子们离开父母,与陌生的老师和陌生的孩子一起生活一天是不容易的。例外的是那些看到父母大哭的孩子,父母可能会产生误解:老师是如何对待他和冤枉他的?事实上,什么都没有。这个时候孩子哭是为了发泄他整天的焦虑和怨恨。

  3、回家后与孩子沟通:幼儿园怎么样?老师们好吗?孩子们好吗?你在幼儿园看到了什么新事物?告诉你妈妈。尽量不要问。你是否考虑过你母亲和其他敏感的问题。对他说:“我不知道;老师和孩子们都很喜欢你。如果你明天不去。老师和孩子们会非常想念你们的。

  4、正确对待儿童拉裤子、尿裤子的现象。由于环境的变化,不在家里尿尿的孩子也可能会尿床、尿裤和拉裤子。父母不必紧张,也不必责备。此时,家长应该安慰孩子并告诉他们:“老师非常喜欢你,如果你能向老师寻求帮助的话。”同时,注意多在家锻炼,提高孩子的自理能力,教孩子一些基本的自助技能。此外,在入学初期,家长可以将衣服(尤其是裤子)放在孩子的衣橱里备用。

  5、由于心理紧张和情绪不稳定,进入幼儿园的儿童很可能免疫力下降。一些儿童也可能在一两周内患上不同程度的疾病,如体重减轻、感冒和发烧。只要他们不是很严重,他们是正常的。最好坚持进入幼儿园。

  (四)家庭作业:

  1、当孩子来到公园时,请让家长检查他们是否携带危险品。如果他们吃药,请给老师。孩子是否有过敏史和特殊情况。

  2、每个孩子每天都要准时进入幼儿园。不要无故缺勤(8:00前),按时接孩子。

  3、家长要注意培养孩子养成良好的卫生习惯,周末要经常给孩子洗澡剪指甲。

  4、在日常活动中,我们经常要求你带上一些物品,或者让你和你的孩子一起做一些准备工作,比如收集废料,和孩子一起完成家庭作业。我们将向您发送有关这些要求的信息。我们希望家长们能进步,合作。

  6、如果孩子在家中情绪不稳定,身体不适,请在送孩子去幼儿园时及时告诉老师,以引起孩子的注意。

  7、对于饮食和饮水问题,孩子们对饮食很挑剔,并向老师汇报。我们可以组织孩子们喝水,如果他们愿意的话也可以喝水。

  8、不允许佩戴夹子。衣服上的小珠子要干净大方,鞋子的大小要合适。没有零食和玩具。

  总之,我非常希望这次家长会能够缩短我们之间的距离,促进相互关系,加强相互沟通,实现家庭教育的一致性,共同教育孩子。

  在未来,我不能保证我们能做到最好,但我们必须尽力做得更好。我们将以关爱、关爱和照顾儿童为目标,用我们的实际工作让您放心。今天的家长会到此结束。我们再次衷心感谢您的参与。最后,我们衷心祝愿您:工作顺利,万事如意。我们衷心祝愿小学三班的每一个孩子尽快适应幼儿园的生活,健康快乐地成长。

  谢谢!

  幼儿园家长会家长发言稿 篇11

尊敬的各位家长:

  下午好,非常感谢大家能在百忙之中抽时间来参加我们小四班的首次家长会,在此,请允许我代表我们小四班的老师对您的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。同时,也非常欢迎您的孩子加入到小四班这个大家庭中,希望在今后的日子里我们能成为朋友,成为合作的伙伴。

  下面我先向大家介绍我们班的三位老师:我是杨老师,20xx年幼教毕业,从事幼教工作11年,本学期担任小四班班主任,主要负责小四班的班级工作及教学工作,我还负责语言和音乐两大领域。小鹿老师和王老师是我们班的配班老师,鹿老师负责数学和美术两大领域,王老师负责健康和社会两大领域,她们也从事幼教工作多年,她们对工作兢兢业业,对孩子和蔼可亲,深受家长和孩子的喜欢。我们三位教师分工明确但也需要密切配合,上下午我们各有一名主班教师,还有一名配班教师同时在岗,保证班里一直会有2名教师在岗,这也是和其它幼儿园不同的地方,这样方便我们最大限度的关注,更好的照顾到每一个孩子。

  今天召开家长会的目的是让你们了解幼儿初入园容易出现的一些问题、幼儿在园的学习和生活,以及家长需要配合的'一些工作等,以便让幼儿尽快适应幼儿园生活。

  本学期的主要任务培养幼儿的生活自理能力,引导幼儿对幼儿园生活感兴趣,适应幼儿园的一日生活,能基本遵守幼儿园的一日常规,教会幼儿一些简单的知识。为了让幼儿能更早更快的适应幼儿园的生活,下面向各位家长介绍一下幼儿入园刚开始家长的准备工作和幼儿入园后的各种表现以及家长应对和处理措施。

  一、新入园宝宝家长必须了解的几点问题

  (一)、孩子入园三步曲

  1、刚入园的孩子由于新鲜环境的吸引,幼儿会到处看看,玩玩部分孩子会很高兴的入园,也有部分孩子很快让分离焦虑代替了新鲜的环境,开始哭闹。

  2、第二天或者几天后,孩子基于第一天的经验,会出现几种情况:

  1)、哭闹的更厉害。

  2)、停止哭闹,自由玩耍。

  3)、看到别人哭,自己也哭,别人不哭了,自己也不哭了。

  那家长怎么办?

  首先告诉孩子,爸爸妈妈有工作要上班,下班后会来接她。

  第二,放下孩子后,马上走开,不要在门口逗留,更不要拉着孩子哭。

  3、之后的几天请我们的家长坚持送孩子入园,渐渐的,孩子会把对家长的依恋转移到老师身上,这个过程,每个孩子的适应时间不一样,有的快,有的慢。而且一到节假日放假之后再来,部分孩子肯定会哭,这也是正常现象,慢慢习惯就好了,家长不必过于担心。

  (二)、孩子入园后出现的几种情况

  1、早上送孩子入园时,孩子会拼命挣扎(个别孩子),情形很让家长心疼,其实,等家长一走,孩子也就"既来之则安之"了,但是,家长会一天都心神不定,满脑子里是泪流满面的孩子,这是一种煎熬,也是一种磨练,孩子终将要离开父母独自飞翔,孩子入园是最简单的也是最重要的一步,所以家长不必心神不宁,应该泰然处之。同时,新入园的孩子特别希望家长能早点来接他,所以刚开始请大家务必都早点来接孩子。

  2、下午接孩子时会出现几种情况:高高兴兴,悲喜交加,放声大哭等,对孩子的种种表现家长都应该把它视为正常,毕竟孩子离开家长在陌生环境里和陌生的老师,陌生的小朋友生活了一天,不容易,特别是看到家长会放声大哭的小朋友,家长可能会有误解:老师对他怎么着了,给他委屈了吗?有小朋友欺负他了吗等等……其实没有什么,孩子这时的哭是发泄他一天的焦虑和怨恨的情绪。

  3、回家后和孩子交流:幼儿园好不好?老师好吗?小朋友多不多?在幼儿园看到什么新鲜的事了,讲给妈妈听听,尽量不要问,想没想妈妈之类的敏感问题。你只要对他说,"老师和小朋友都很喜欢你,如果你明天不去的话,老师和小朋友会很想你的"。

  4、正确对待幼儿拉裤子,尿裤子的现象由于环境的变化,在家里不尿裤子,不拉裤子的孩子也可能出现尿床,尿裤子拉裤子的现象,家长不必紧张,更不要责备,这时家长要做的事是,安慰孩子,并告诉孩子,"老师非常喜欢你,如果有事情可以找老师帮忙"同时在家注意多锻炼,提高孩子的生活自理能力,教孩子掌握一些基本的自我服务能力,另外,在最初入园的一段时间内,家长可以带件衣服(尤其是裤子)放在孩子的衣帽厨里,便于备用。

  5、幼儿入园后,容易感冒,这其实有三种原因:首先,对于2-3岁左右的孩子来说,入园使生活环境发生了很大的变化,最初会感觉不习惯,离开了妈妈和家人,孩子内心变得不安。这种紧张和压力会造成免疫力下降,感冒病毒自然就容易侵入。其次,幼儿园的人群密度相对家庭要高,一旦有什么病毒或病菌,传染的机会大大增加。第三,秋季天气多变,有些父母担心孩子感冒,就给孩子穿得很厚,这是不可取的。幼儿园游戏多,活动量大,孩子穿得太多,很容易出汗,衣服汗湿了就容易受寒着凉,导致感冒。初入园的孩子由于心理紧张,情绪不稳定,容易造成免疫力下降,部分孩子还可能在一两周内体重下降,感冒发烧等不同程度的病症,只要不是很严重,均属正常现象,最好坚持入园。

  幼儿园家长会家长发言稿 篇12

尊敬的各位家长、老师们:

  大家好!

  新学期也是开始了是有一段时间,此次来召开这个家长会,也是希望和家长们一起来聊聊孩子一个教育的问题,同时也是把我们的一些工作计划分享给家长们,让家长们知道孩子在我们幼儿园的一个学习成长是怎么样的,同时我也是非常的感谢大家的到来,都是来为了孩子,去一起把事情做好,我们老师也是会努力尽力的教孩子,去培养孩子好的习惯,也是希望可以来得到家长们更多的一个支持。

  在这段刚开学不久的一个日子里面,我也是看到孩子们的一些进步,我想家长们也是在和孩子们以及老师的沟通之中,知道孩子在幼儿园里面学到什么又是有什么样的`收获,无论是大班孩子的懂事,中班孩子的进步,或者小班孩子的适应,老师们付出了很多,也是特别的感谢,同时也是各位家长愿意相信我们幼儿园,把孩子放在我们幼儿园,我们也是尽责的去做好,而孩子的教育也是需要我们双方一起来做,才能做好的,特别是孩子的习惯问题更是如此,在幼儿园做好了,也是要回到家里之后继续的做好才行,像在幼儿园不能去玩手机的,要懂礼貌,而回到家里也是希望家长们去做好这方面的工作,不要把手机给孩子玩,同时也是一些方面不能松懈该有的严厉也是要去做到位。

  而这学期我们老师也是会继续的做好工作,也是来了几位新的老师,我们老教师也是会去带好,请放心,他们都是优秀的,可能有短暂的不适应,但是也是会尽责认真的来做好工作去为孩子们做好一个服务的,同时我们教学的一些计划,我想到时候各个班级的老师都是会给家长们来说,对于安全问题我们也是会去做好,会做好每日的巡查和检查,对于卫生方面更是会注重,特别是疫情的防控方面也是希望家长积极的配合一起来做好,每日体温的检测,幼儿园园区的消毒都是会去做好,同时每日也是会和各位家长去汇报一些孩子们的各种情况让大家是知道孩子在幼儿园的状态是如何的。

  教育的事情是我们一起配合,才能更好的来为孩子们服务的,我想家长们也是会重视来做好的,同时此次的家长会也是特别的感谢,大家的到来也是让我们的工作能更加顺利的进行下去,让我们也是一起努力,让孩子们的成长更好,也是会更加的优秀。谢谢!

  幼儿园家长会家长发言稿 篇13

各位家长:

  大家好!

  首先对各位家长的到来表示热烈的欢迎,感谢你们能从百忙之中抽空来参加我们的家长会。让我感受到您对我们工作的支持和理解,对您孩子的一份关爱。我从去年9月开学才来到这里工作,担任xx班的班长,开始的时候不适应,正是有了你们的信任、理解、支持,我和其他几位老师的工作才能顺利开展。在此,我真诚地对你们说声“谢谢你们的支持”,“谢谢你们的信任”同时更希望你们能一如既往的关心和支持我们的工作。

  这学期是孩子在幼儿园生活的最后一年,也是孩子们入学前十分重要和关键的时期,孩子们长大了,越来越有主见。作为教师,我将更需要耐心、仔细、认真,尽自己最大努力去培养孩子各方面的能力,尤其是情商方面;作为家长,我也能感觉到你们更加迫切地希望孩子学得多,学得好,也更想了解孩子在幼儿园的生活学习情况。

  今天我们的会议内容有以下几个方面:

  一、培养孩子独立性

  大家都知道,孩子就要上小学了,在幼儿园里生活上是有老师帮忙的,但小学生生活一切要求自理。所以我们要培养孩子的自理能力,包括起床后自己叠被子、自己整理作业、玩具书包、穿衣服等方面。基本上大部分幼儿基本都能完成,而且很用心认真地做,但也有小部分没办法完成。因此在家的时间里希望家长们都能让您的孩子自己的事自己做,克服依赖性,培养自理能力。

  这是第一步,还要给孩子提供一个学习的地方,书包、课本、作业本、文具、玩过后的玩具一定要让孩子去整理,父母可指导,但不要包办代替。

  无论是孩子之间还是孩子与老师之间的'事,我们都要鼓励幼儿去与人交往,学会表达,一定要通过生活实践中的一件件小事、一次次经历和一个个感受,让孩子真真正正从心里明白,自己的事自己做。

  二、培养孩子的良好习惯,让孩子具备自我保护意识

  1、培养孩子正确的书写姿势,教给孩子正确的执笔方法,及时纠正不正确的书写姿势。

  2、培养孩子的自我保护能力,就是孩子受到危险或可能发生危险时的保护能力及应变能力的具体表现。防止意外事故的发生,使孩子身心健康得到保障,让孩子记住119、120、110等最基本号码及代表的意思。还有一个就是家里的电话号码。

  3、培养孩子爱清洁、讲卫生、不滚地,不随地乱扔果壳和不涂墙画壁的行为习惯。我们班有个别家长可能是太忙了,孩子的指甲都很长了,都没注意到,希望家长能够抽出一点时间来帮忙修剪。

  4、培养孩子的基本思想行为习惯,使孩子的品德和性格形成良好的开端,向孩子进行礼貌教育。要求家长配合来园时检查孩子是否带玩具入园,以免幼儿上课玩玩具而影响注意力。

  三、幼小衔接工作

  还有一个月孩子们就要毕业了,为了使孩子能顺利自然地适应小学生活,需要老师和家长共同努力,互相配合,让孩子在心里上、行为上做好入学准备。在思想上克服以往漫无目的的玩耍,要开始关注有目的的,有系统的学习。在生活方面克服依赖性,培养独立性,提高生活自理能力。虽然说要逐渐向小学过度,但绝不是把幼儿园的生活小学化,幼儿园资源分享,我们还是要保持幼儿园的特色,不要过早把压力付诸在孩子身上。大班的教学逐步向小学的40分钟上课时间靠拢。

  四、需要家长配合的内容与要求

  1、孩子来学校时请家长检查是否带危险品,如扣子、刀子、手镯、项链。如孩子带药来请交到老师的手中交代清楚,或写张小纸条(注明:孩子姓名,服药时间,用量等)。

  2、如果您的电话号码有变动也请及时告诉我们,以免有急事时联系不上。

  3、不要让孩子无故缺席,迟到,以免影响孩子的学习,如果你的孩子在家出现情绪不稳定或身体不舒服时,请你在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能关注孩子,避免意外事故的发生,当然发烧就必须留在家里观察,确定孩子没事才可以到学校上学。

  4、为了安全,早上不要买早餐给孩子带进幼儿园吃。尽量让孩子在家吃了早餐再入园。

  5、做好对孩子的学习工作。孩子在幼儿园里学的知识,希望家长当天晚上就能帮忙复习,巩固。

  五、结束语

  家长的满意,是对我工作的肯定,更是对我工作的鞭策。我的工作离不开家长的配合与支持,希望各位家长继续支持我、配合我。如果你们对我的工作有一些建议和要求,可以给我多提宝贵意见,我们也可以敞开心扉聊聊天,共同探讨一下教育孩子的良方。再一次谢谢你们的到来!

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