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家长会发言稿

时间:2023-07-08 11:24:45 家长会发言稿 我要投稿

家长会发言稿(实用)

  在生活中,发言稿的使用越来越广泛,使用正确的写作思路书写发言稿会更加事半功倍。相信很多朋友都对写发言稿感到非常苦恼吧,以下是小编帮大家整理的家长会发言稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

家长会发言稿(实用)

家长会发言稿1

尊敬的家长、老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是杨欣臻,今天能站在这里代表全班同学发言,我很开心。我愿意和各位同学共同分享自己的学习方法,一起进步,做老师眼里的好学生,爸爸妈妈心中的好娃娃。下面,我想谈谈自己在平时生活里的一些做法,与大家分享。

  第一、养成良好的学习习惯。首先要有自学预习的习惯,每天晚上放学回家做完老师布置的家庭作业,我都要把第二天要学的内容自己先看看,这样第二天老师讲的时候就更容易听懂。其次,课堂上要集中精神,专心听教师讲课,认真听老师讲课,边认真听边积极思考,并大胆发言。另外还要养成认真完成作业的习惯,不用老师家长去督促,自己自觉地完成。

  第二、要有合理的作息时间。妈妈常对我说,休息好才能学习好。所以我经常会合理安排自己的时间。晚上放学回家先写作业,吃过晚饭还会看会儿故事书。晚上八点半按时上床睡觉,早上六点准时起床。早睡早起才有精力学习和活动。中午也按时午休,这样保证下午的课上精神饱满。

  第三、学会自己的事情自己做。我们是二年级的学生了,不是小孩子了。所以生活中的好多事情再不能只靠爸爸妈妈。比如,起床自己叠被子,自己洗脚洗袜子,整理书包、卧室。还要帮家长做一些力所能及的事情,比如,扫地,擦桌子,洗碗,倒垃圾。这样为爸爸妈妈分担点家务,让他们不要太累。

  第四、爱读书,多读书,读好书。读书不仅可以使我们开阔视野,增长知识,培养良好的自学能力和阅读能力,还可以进一步巩固课内学到的`各种知识。爸爸妈妈很支持我的课外阅读需求,并帮助我购买了很多好看的书,使我养成了爱读书的好习惯。

  最后,我要代表全班同学谢谢我的几位老师,我们的成长和进步离不开你们的辛勤付出,老师,您辛苦了!

  谢谢大家!

家长会发言稿2

亲爱的各位家长:

  你们好!

  我是王紫玉的妈妈,一个不太善于表达自己情感的人。昨天下午,接到殷老师的电话,想让我和大家分享一下玉玉这两年来的学习生活点滴。说实在的,我当时头都懵了,脑子特别乱,一片空白,不知要说些什么,因为,我知道作为一个家长,我做的远远还不够。今天,我抱着和大家互相学习、交流的心态来和大家分享一下。

  本以为孩子的小学生活,是个简单、快乐的过程,所以在入学前,我忽略了这方面的教育,任其自由发展,甚至连学前班也给忽略了,走进校门,我才渐渐的清醒,原来学校生活并不是我想象中的那么简单,这给我孩子都来了个措手不及。从拼音不会拼、汉字不会写、阅读不会读、第一次考试的68分,都给我和孩子深深的打击,我看在眼里,急在心里,在这种状态下,我真想找到一个简捷、快速的通道,于是,我怀着忐忑不安的心情,和殷老师进行了第一次交流。

  在这里我要衷心的感谢殷老师,因为您提出的阅读计划使我和和孩子受益匪浅,每天坚持二十分钟,从一字一字读、连子成句读、到默读,我们用了将近四个月的时间,这是一个艰难的过程。但是,随着阅读能力的上升,孩子的理解能力也逐步提高了,成绩也慢慢向前移了,这给我和孩子都是一个很大的鼓励!殷老师,跟着您的脚步走,没错!

  借着这股热情和孩子对电脑的一些激情吧,校讯通博客的建立也给了我们很大的帮助,这是一个很好的互动平台,孩子也比较喜欢,从中我们也学到了一些好的学习方法,像建立《错题集》把平时孩子的错题、错字集中起来,抽空拿出来再次进行巩固、复习,尽量避免让孩子犯同样的错误吧。还有,在和同龄小朋友的的交流、沟通中,孩子也慢慢地提高了自己的语言组织能力、协调能力,也使自己平时的阅读积累得到了很好的运用,同时也增加了自己的自信心和学习的积极性,偶尔还可以做一些简单、有趣的小实验。每个周末孩子都会忙的不亦乐乎,他从这个平台上,不仅学到了知识、收获了快乐,而且还有了自己的小空间,写日记的劲头也更足了!在这个平台上,我们经历了模仿别人写到现在能自己写这个过程。我感觉,大家也可以有效、合理的.了利用起来这个平台!

  但孩子毕竟是孩子,自控能力还比较差,这还需要我们做家长的给予有效、积极的监督和提醒,多进行鼓励教育,也多与孩子进行沟通和交流!

  学习毕竟是一个漫长、枯燥的过程,在这个过程中,我们尽量给孩子的学习生活创造出一点小小的惊喜吧,比如,一点小小的物质奖励、一个二十分钟的看电视时间、满足一个小小的愿望等等相信他们在得到奖励后,学习的劲头会更足的!

  在这里,我还想说一点。说真的,我带一个孩子就感觉挺累、挺辛苦的,咱们班有六十多个孩子,在这里,请允许我代表大家向我们的殷老师说一声:“谢谢您,殷老师您辛苦了!”也希望我们每位家长,为了我们的孩子能变得更优秀,能多抽出一些时间来,鼓励、教育、指导我们的孩子,并与殷老师进行及时的沟通和交流,再一次谢谢您,殷老师!

  付出总会有回报,坚持就会有成果。让我们躬下身来,和孩子一起成长吧,相信我们的孩子都将会是最棒的、最优秀的!也希望我们每一位家长都能成为孩子心目中的一盏明灯,指引我们的孩子健康、快乐的成长!

  最后,提前祝大家新年快乐!谢谢!

家长会发言稿3

各位家长:

  下午好!

  首先非常感谢大家抽空来参加这次家长会,欢迎你们一起来探讨您的孩子在教育、学习、生活中的问题。感谢大家平时对我工作的支持。平时我们接触的非常少,有些家长可能到今天为止都没有给我交流过,所以,我想通过这次活动,让你了解下你的孩子在本班的学习情况,使孩子在今后的生活中能够更加快乐健康的成长。下面,我就语文教学简单谈下整个班级的情况:

  学习方面:知识学习广泛了,我就拿语文课为例来讲,一至四年级的时候呢,我们主要是学习一些非常基础的知识,拼音、生字、词语读几遍抄几遍,也就是说只要孩子肯下功夫记,一般不成问题,但是,现在可能就有点不同了,因为现在除了以上的基础知识以外,作业本上有更多比较“活”的题,也就是我们通常所说的这些题目是没有什么最标准的答案,可以是一题多解,不像学生字、拼音该怎么读就怎么读,所以这就对学生提出了更高的要求,基础还必须扎扎实实地掌握、同时还要拓展孩子的思维,从不同的角度去考虑问题。

  学习方面的变化还表现在内容增加了,并开始练习写400字左右的长作文了,如果基础知识不扎实,写作业就困难了,因为写作文必须要有事实的语言,如果积累的少了,写作文时就会无话可说。这就要辛苦我们各位家长,在家要多辅导孩子的学习。因此,有些学生因为不想学习,为了避免写作业在家长面前说:“今天老师没布置作业”或者说“在学校已经做好了”这就要求我们家长检查一下是否已经完成,为什么有的孩子越来越想学,成绩越来越好,而有的学生越来越差,除了孩子的主观原因外,相应的还要我们家长多抽点时间看看孩子的家庭作业,辅导一下他们的学习,让他们的成绩稳步提升。在这里,我还得告诉大家,我们学校非常重视教学质量,现在我要说的是家长必须重视家庭教育。

  家长的教导是家庭教育的黄金,要掌握孩子的心理,抓好萌芽教育,才能使孩子逐步进入正道,教育孩子是我们老师的责任,也是在做各位家长的责任。学生来到学校接受教育,提高和进步,是我们老师的愿望,也是家长们的愿望,在剩下的这半学期里,我希望家长朋友们多费点心思,配合我们做好一下几方面的工作:

  1、多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾,由于孩子的个体差异,免不了学生的成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们是该适当的批评,但是有的孩子已经很用功了,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不是一味地给他泼冷水,这样反而使孩子对学习产生反感情绪,面对成绩差的孩子家长不应该放弃,应该想办法让孩子把学习搞上去。

  2、教育孩子遵守纪律,家有家法、校有校规,班级也有班级的纪律,常言道,无规矩不成方圆,这些规定和纪律是同学们提高成绩的保证,学生们只有好好的遵守这些纪律,才能够形成一个良好的班级,才能够全面提高自己的水平。加强纪律观念,做到文明守纪,就显得格外必要,要教育孩子明白,一个懂得规矩,并且自觉遵守规矩的人,才能够时刻按照规矩办事,才能够使自己进步,加入哪个学生在遵守纪律方面做的不好,不仅仅是对自己是一种伤害,对于那些刻苦学习,一心求学的孩子来说更是一种伤害,对我们班级也是一种伤害,这是我们不愿意看到的,也是绝对不允许的。

  针对学生的情况,及时和老师联系,及时沟通。我们老师和学生的家长联系不是很频繁,我觉得在教育孩子的问题上,首先要了解学生,做到真正的'效果,家长朋友们应多和老师联系,了解孩子的在校情况,以做到及时教育,有个别的孩子家长老师两头瞒,自己落得逍遥自在,结果可想而知,假如我们提前做好了这部分学生的工作,我想至少使他们更进步一些。这就需要我们进一步交流。请家长注意培养孩子各方面的的能力及良好的品德,为了使每个孩子都可以成人、都可以成才,使每一个孩子都在班活泼健康的发展,我们会尽最大的努力建立起民主、平等和谐的师生关系,在课堂上,老师带领孩子们一起学习、探究质疑问题,让每个孩子智慧火花在每节课上闪亮,希望在座的家长与老师一起来实现这个美好的理想。希望家长能做到以下几点:

  1、支持全体老师的工作,提出宝贵的意见与建议。

  2、创造良好的育人环境,尽量抽时间与孩子们在一起,经常与孩子沟通,善于发现他们的长处,耐心的引导孩子正确看待自己的不足,并帮助他们改正缺点。

  3、让孩子多读健康有益的课外书。

  4、正确看待学生的分数,不要认为分数就是一切,考试分数高,要引导孩子不要自满,考试不理想,应该与老师、孩子一起研究问题的所在。

  5、要规定孩子放学后必须做完家庭作业,同时家长必须检查作业,签好名字,对孩子来讲是种督促,也是一种习惯的养成。因为玩是孩子的天性,如果家长只顾工作,不正确引导孩子,就容易使孩子迷上电视网络等,把什么事都忘在了脑后。如有的孩子为了多玩一些时间,几天的作业花半小时就给解决了。也有的孩子,先玩个痛快,等到第二天就要上学了,一大早跑到学校匆匆做作业应付检查。这样的作业,它的质量可想而知,不是字迹潦草,就是错处很多。因此,家长要经常关心他们的学业,督促按时保质完成作业。

  在工作中我们教师从心里真诚的希望每个孩子都能在学校里健康快乐的学习、成长,但有时也有照顾不周的地方还请各位家长多多包涵。大家有什么建议或意见,可以直接向我们提出,我们会虚心接受你的宝贵意见,尽量做好我们的工作,让我们为了孩子的明天共同努力!

  最后再次感谢大家的学校工作的支持!谢谢大家!

家长会发言稿4

尊敬的各位家长:

  上午好!

  非常感谢各位能参加这次家长会,希望通过这次的交流,各位家长能对我们小学三年级的数学学习要求等方面有一大概的了解,以便对您孩子的学习有更深的认识和正确的指导。

  一、班级数学学习情况

  和二年级相比,我们班同学在数学学习方面有了比较大的进步。

  (1)听课习惯:课堂上大多数学生都能积极思考举手发言,上课气氛一下子活跃了许多,他们上课相当认真,课上几乎每个提问他们都会争抢着举手发言,而且回答问题的质量很高,有时都把老师要讲得话给说了,很会表现自己,这样无形中在班里树立了威信。而相比之下,我们班也有极个别同学至今没有养成良好的听课习惯,比如:一上课他就很忙,忙着做小动作,不听老师的课上的解题过程和要求,或是听个一知半解,开始动笔做了,结果作业上出现的错误真是莫名其妙;班里也有个别同学他们看上去听得很认真,其实脑子根本不在课堂上,正看着黑板上的某个点在发呆(其中包括一两个女生);还有几个同学他们是不间断开小差走神,他的动作永远比别人慢一拍。现在已是三年级,在整个小学阶段它属于一个转折期和跳跃期,课堂上的40分钟显得尤为重要,只有课堂上听懂听明白,才能掌握好学习内容,另外相对于一二年级来说,课堂节奏会加快,一般在课上不但要授完新课内容,还需要将作业本上的课堂作业完成,在课间需要完成补充习题,练习册做为回家作业。如果还需要老师利用课余时间给那些上课自己浪费时间的孩子补课,对于三年级来讲我觉得这个不是解决问题的方法,在这样下去,会让孩子养成不良的习惯,他们会觉得我不听反正老师会再给我讲。所以,针对这些孩子我肯定会严厉批评,甚至不会把时间浪费他身上,让他自己承担点责任。请家长回去也要给孩子打打预防针,引起他们的重视。

  (2)作业习惯:上课认真听讲,学习态度端正的同学,他们作业也可称得上是“样本作业”,不但字迹端正,而且作业格式相当规范,错误也极低。相反听课效率差,态度不端正的同学,他们的作业简直没法批改,而且每次都要拖拉,老师不催,不盯着,甚至是不到老师眼皮底下做,他做一天都完不成。在这样下去,到高年级怎么办呢?如果每个学生都需要老师一个个盯着,那教学任务是没法完成的。

  二、数学学习要求

  那么,在数学学习和考试方面还有哪些地方要再注意一下的吗?诸如上课认真、积极发言的常规就不讲了。我觉得还要在下列地方注意督促孩子:

  1、关于好的数学学习态度

  :①上课听讲好、

  ②课后作业好、

  ③回家复习好。

  2、关于上课听讲:

  ①仔细听老师的引导和同学的发言;

  ②仔细观察老师教具的演示过程和板书的内容;

  ③注意关注和领会老师的一个手势和一个眼神的暗示;

  ④听清题目,主动思考,组织好语言;

  ⑤积极发表自己的观点,不懂要大胆提问。

  3、关于作业:讲究速度

  ①备齐学习用品

  ②避免不必要的小动作(削铅笔、玩橡皮)

  ③见缝插针利用时间、及时订正,不拖拉作业。

  ④合理安排时间、充分利用好自修时间。

  讲究质量

  ①提笔就要认真做,题目字字点着读,圈关键字词。

  ②一旦做了,就要一气呵成,切忌做做停停。③做完要自己检查2—3遍,在草稿本上算算写写。(单位、完整答句)

  4、关于复习:

  ①鼓励学生提自己学习后的收获、想法和疑问。

  ②引导学生准备纠错本,将平时数学书、练习册、补充习题、试卷上的`错题做一个整理,只要有错就写上去,还要注明错误原因,做错误反思。

  ③有余力可以在牢固掌握基础题后,进行一些与教材同步的难题训练。

  三、其他工作配合

  1、数学兴趣小组

  升上三年级,学校各方面对于数学兴趣小组更为重视。所以请家长们也重视起来,可以利用课余时间根据您孩子的需要报一些提高班。

  在数学兴趣小组选拔中

  (1)我们的数学竞赛课程,因为每次都讲一个数学问题,如:和倍问题、差倍问题、和差问题、鸡兔同笼问题等等。好好学,认真按时完成每次作业,若出现态度不端正,上课开小差,作业不完成的同学,我你不可能在发展课中得到提高,也不可能在高年级取得好的成绩。

  (2)我们的发展性课程现在开设的有数学竞赛、情景英语、普通话、电子琴、书法等。

  2、草稿本的使用

  在打草稿时要么从左往右写,要么从上往下写,千万不可以东写一个算式西写一个算式,这样不便于以后查找你打草稿的那道算式。草稿本不能用完一张撕一张,不然就不是草稿本了,等全部用完后再换一本。所以在本学期我会不定期的去检查孩子们的草稿本。

  3、坚持口算练习,既比正确率又比速度。

  4、推荐几本书

  家长可以根据自己孩子的学习情况,到书店去挑选一两本练习卷,比如说:每课一练,优化试卷,综合大试卷等等,这些都用于平时在家练练做做,关键是多接触些题型,打好基础。同时可以买些提高版的试卷或书籍。

  四、最后让我们一起来探讨一下该如何做好自己的本责工作吧!

  1、以平等的心来对待孩子。孩子在物质上可以说是幸福的,但你们知道孩子需要的是什么吗?他们需要的可能不是父母的权威与呵护,更渴望的可能是拥有能理解他,和他倾心交谈的朋友,不至于在他们遇到困难的时候无处倾诉,只能将它们锁进日记本内。

  2、经常了解孩子学习或生活上的需要。对孩子的教育要诚恳、深入、有力度,经常找孩子谈心,不要让孩子封闭自己的内心世界,对孩子学习上的需要应尽量给予满足,配合老师做好查阅工作,如有特殊情况,可书面或电话通知老师,与老师达成协议,以免在孩子心目中造成不好的影响。

  3、关注孩子的思想。好的思想道德的形成对孩子的一生起着举足重轻的作用,家长必须注意自己的一言一行,让自己的言行在孩子的心目中做个好榜样,让自己真正成为孩子生活中的老师。

  各位家长,教书育人是我们教师义不容辞的天职,教学质量是学校发展的生命,我们所做的工作距离素质教育的总体要求还有很大差距,我们的教育教学设施还需更大的投入和完善,且学校发展永无止境,我们一定会在今后的工作中,广泛听取社会各界和各们家长的意见和建议,虚心学习省内外先进学校的办学经验,结合我校实际,自加压力,开拓创新,勇于争先,为学生的全面发展做出更大的贡献。

家长会发言稿5

尊敬的领导、各位老师、家长、亲爱的小朋友们:

  大家好!

  今天很高兴能够参加孩子们的毕业典礼,并非常荣幸能够代表大x班家长在此发言。首先,我们家长非常庆幸我们的孩子能够在蓝天幼儿园这样一个健康、快乐、优美、充满爱心、一切为了孩子着想的环境里,渡过了他们最为快乐的幼儿时光。在这里有他们敬业、充满爱心、善于思考的老师,有关心、爱护他们的阿姨,有热情、勤劳的园工。是你们辛勤工作和默默奉献才使孩子们从原来的害羞、胆怯、稚嫩变成现在的自信、勇敢、乐学、快乐,是你们的奉献和爱心造就了孩子们的健康、幸福、快乐的童年。所以在这里我代表大x班的家长真诚地说声,你们辛苦了、感谢你们!

  在这两年的幼儿园的学习和生活中,孩子们不仅完成了语言、科学、健康、美工等课程的学习,而且在与老师和小朋友的朝夕相处中,孩子们更学会了互帮互助,团结友爱,乐观向上。同时幼儿园还给我们创造了多个与孩子共同分享快乐的'亲子活动:元旦联欢、圣诞节、运动会、庆六一、生日聚会、聚餐等各种活动。

  现在想来仍历历在目,幸福仍在心中流淌,这些画面将会成为孩子同父母永远珍贵的记忆!

  可爱的孩子们,你们马上就要离开幼儿园,带着老师和父母的期望去小学开始新的学习和生活,但我相信孩子们一定不会忘记像妈妈一样呵护你们的最亲爱的老师,不会忘记他们关心、爱护的点点滴滴,更不会忘记朝夕相伴的小伙伴,希望你们永远记住在这里的快乐时光。

  最后,再次向园长、大x班的老师、阿姨和所有xx幼儿园的教工致敬!祝愿你们工作顺利、幸福安康、永远同孩子们一起快乐生活!衷心祝愿我们的蓝天幼儿园更加灿烂辉煌!

家长会发言稿6

尊敬的老师、家长、朋友、孩子们:

  大家好!

  我是xxx的妈妈。

  很荣幸我能作为家长代表在xxx中学高x(x)班发言,说实话,面对着这么多优秀的孩子、优秀的家长和优秀的老师,我很紧张。

  一是因为我并没有什么先进教育孩子的经验,

  二是因为我的儿子xxx在这高手如云的队伍里并不是最优秀的,但他身上有我们一直引以为傲的阳光,开朗,自信自立,积极向上,乐于助人,相信健全的人格,定会有灿烂的人生。

  今天,我很荣幸地接受了这个任务,与大家一起来探讨、交流一下。

  首先,请允许我代表各位家长向辛勤培育孩子的老师们表示最诚挚的敬意和最衷心的感谢!老师,你们辛苦了!

  今天,我们虽然来自四面八方,但是目的只有一个:为了孩子们的健康成长,为了孩子们早日成才,为了孩子们的美好未来!我们眼中的孩子,早已成为他们自己眼中的大人,所以我们就要用双重的眼光来看待他们,这就给我们家长提出了更高的要求。在伴随孩子成长的过程中,我觉得以下几点尤为重要。

  重视孩子的'健康成长。这里主要包括身体健康和心理健康的成长。高中阶段,仍然是孩子们长身体的关键时期,他们的学习任务比我们上班还要辛苦,所以我们家长要提醒他们在膳食方面不要偏食,要均衡营养。我们还要重视孩子的心理健康成长,学习固然重要,教育孩子怎样做人也很重要,千万不能让他们沾染上不良的学习和生活习惯,要教育他们尊老爱幼、尊师重德、诚实守信,培养他们乐于助人、关心集体、团结协作的好品质。

  “做事之前先做人”,这是我经常对儿子说的一句话。作为家长要做好表率和榜样。记得xx地震,他外婆首当其冲把自己的旅游经费x万元,毫不犹豫地捐了出来,在她的带动下,我们全家又捐了x千元,这给儿子带来不小的触动,更在他以后的道路上起了指明灯的作用。现在,他富有爱心,乐于助人,广泛交友,自信开朗,与同学开心地学习生活,作为家长,我们很欣慰。尤其是在攀比之风盛行的当今,我们儿子不追求名牌,不赶超潮流,生活朴实,实属难得。

  督促孩子的学习,但不做唯分至上,不给他过大的压力。到了高中阶段,特别是我们xx中学,尖子生云云。孩子们面临的学习压力也很大,我不要求他非要争前几名,但一定要求他制定目标,力求上进。做好他的本份之事。考试,成绩和排名永远是家长最关心的事情。对于考试,孩子考好的时候,我会很开心的祝贺他,叫他再接再厉,但是不能过分的赞扬,这样容易使他飘飘然。考砸的时候,我也不会马上去指责他,而是安慰他鼓励他,问一下是哪里出了问题。要及时改正。我的心态是这样的,凡事都往好处想,一次考试说明不了什么,人生也没有一帆风顺的,总是起起落落,适时的给他敲一下警钟也挺好的。告诉他:人外有人,天上有天。随便什么时候不能马虎。过去的就让它过去,我们还要以更饱满的状态迎接下一次的挑战!

  教会孩子自立。我家是开饭店的,因为生意繁忙,没有时间接送孩子,小学一年级开始,我们就让儿子住校,在这里我要特别感谢xx小学严格的住宿制度,去掉了娇气,培养了自力。前段时间,儿子在打篮球时,扭伤了脚,行动很不便,但他自己能做的事,绝不麻烦别人。

  多沟通、多交流,和孩子成为朋友。放他喜欢听的音乐,看他喜欢看的电视。聊他喜欢聊的话题。他打篮球的时候和他抢球,帮他捡球等等。时不时的抽时间倾听孩子的心声,有时候我们想不到的,孩子说的有道理的时候,我们一定要尊重他,支持他。这样才能打开孩子的心门,在学校里很多事情愿意和我们分享,思想上没有隔阂。在家里生意忙的时候也会帮忙拿酒水,开票等等。处理问题的时候一定要讲究方式方法,争取做到:态度不能粗暴,语言不能过激,寻找相应的对策来解决问题。上了高中的孩子,如果再用强制的办法硬管,是绝对管不了的。

  给孩子一个温馨的家庭。现在我们和孩子呆在一起的时间越来越少了,每星期只能回家住一晚,所以尽量制造出愉悦舒适的环境,让他紧张的神经得到充分的放松。自己尽量不出去,多留在家里陪他。

  如果把孩子比喻成风筝,我们就是风筝底下的那根线。线一定要给风筝足够的飞翔空间,但不管风筝飞得多高、多远,都要有底下的线牵引着,才能飞翔到理想的彼岸!

  以上这些就是我伴随儿子成长的粗浅感想,希望与在座的各位家长共勉。教育无定法,需要我们在实践中摸索着前进,让我们和他们一起再成长一次吧。我相信,孩子们有父母的悉心照料,有老师的正确指导,有学校的科学管理,一定会度过一个快乐而充实的高中生涯,成功的走向人生的又一个起点。最后祝老师和各位家长工作愉快、身体健康,祝可爱的孩子们学习进步、身体健康、再创辉煌!谢谢大家!

家长会发言稿7

尊敬的各位家长:

  首先感谢各位家长在百忙之中抽出时间来参加学校的家长会。

  我们这次家长会的主题是“培养学生良好的习惯”,希望通过这次家长会,不仅让您了解自己孩子在学校里的表现,更重要的是通过沟通交流,共同去培养孩子良好的学习习惯和生活习惯。

  学校现有31个教学班,在校学生20xx人,教职员工102人,其中省级骨干教师5人,荆门市骨干教师、学科带头人9人,39名教师在省市优质课竞赛中获奖。

  学校先后被国家教育部、公安部联合授予“全国消防安全教育示范学校”称号,被湖北省教育厅授予湖北省语言文字规范化示范校、小学语文改革与创新先进单位等五十多项荣誉称号。

  多年以来,学校坚持开展艺术队组活动,形成了艺术教育的亮点。学校的足球队、乒乓球队在荆门市、钟祥市比赛中分别获得一等奖的好成绩,学校先后在湖北省小人才才艺大赛中获奖,在全国手风琴大赛中获奖。

  当然,我们学校各项荣誉的取得离不开各位家长的支持。在今后的工作中,希望各位家长配合学校做好以下方面的工作:

  1、请家长接送孩子时到指定的地点等待。各班的班主任老师会将您的.孩子带到指定的地方,这样便于学校统筹安排、安全管理。并请家长在校外等候时,注意环境卫生,不乱扔乱丢,为您的孩子树立一个良好的榜样,也为我们学校的美丽多做一份贡献。

  2、请家长们要经常对孩子进行交通安全教育、传染病预防教育等,让您的孩子每天都健康成长、开心学习。

  3、请家长们多与老师沟通,遇到问题及时交流,共同培养孩子的良好学习习惯和生活习惯,让孩子们赢在起跑线上。

  最后,再次谢谢各位家长的光临,谢谢各位家长对我们学校各项工作的支持。

家长会发言稿8

各位家长:

  你们好!

  阔别一年后我们再次坐在一齐为我们的孩子的成长共同努力,我由衷地感到高兴。

  作为一个班主任和语文教师,应对这群活泼可爱,又极其调皮的孩子,我有很多想法,也想了很多办法。当然,我的目的仅有一个,期望三年后,孩子们在他们原有的基础之上都能有提高,不管是学知识,还是学做人。

  一、爱护孩子的同时更要让孩子懂得了解你的爱

  两年的相处,应当说我与孩子们有很好的情感基础,去年下乡后,每回回到学校,他们都会不约而同地围在我的身边,和我说这说那,有的孩子甚至连昨日在家里挨了揍这样的不光彩事情都愿意告诉我,这种信任,让我尤其感动。所以一年后再次成为他们的教师,他们的朋友,我很高兴,很开心,也有点兴奋。

  开学的第一天,我就请周凌云为孩子们读了我写给他们的信。当然写这样一封信除了拉近与孩子的距离,让我们在最短的时间内彼此熟悉,消除心理上的距离之外,我也想从他们的回信中了解他们的情景。应当说,这样做也到达了我预期的效果。在信中,我这样明明白白告诉学生我深爱着他们,这对于今后的教育、教学工作的开展是极其有利的。孩子与教师之间没了芥蒂,你的.各种方式的教育他会乐意地理解。所以,我真心爱着每一位孩子,当然,我所说的对于他们的爱护决不是没有原则的溺爱。比如说:当我批作文、试卷到深夜的时候,第二天我会告诉他们我辛苦但我甘愿,那是对你们的爱。当为学生纠正错误的时候,我会让他们明白,教师之所以为你讲道理,分析前因后果,对错利弊,那只是因为教师爱你,对于你有很高的期望……

  有的家长发现,孩子慢慢大了就与自我话不投机了,听不进父母的话。其实,你也不妨试试我的办法,让你的孩子了解你为了他所付出的,这保证比你拉大嗓门,教训你的孩子,过后独自悲痛要来得有效果。

  “爱”是相互的,当我们付出爱的时候,也会收获“爱”。而收获的那一刻是幸福的。(举例)

  二、引导孩子的同时对于屡犯错误的也应惩戒

  四年级的孩子,说大不大,说小不小,说懂不懂,说不懂还真有点懂,对于这么大的孩子引导并讲明白道理是极其重要的,简单粗暴的惩罚不仅仅达不到自我所期待的结果,反而会适得其反。所以,一旦发现学生有问题时,当然那里所说的问题是多方面的,包括思想上的和行为上的等等,我必然给他们分析利弊,后果等。比如说,学生英语课不认真,我就帮他们分析以后考中学英语所处的位置;上音乐课不认真,帮忙他们了解音乐教师的辛苦;与同学相处出现问题时,教他们什么是宽容,如何换位思考……当然即使你给他们把道理讲得很透彻,但在实际操作过程中,还是会有学生调皮捣蛋,或不去控制自我错误的行为,这时候我也会给予他们必须的惩罚。我们的惩罚都是孩子们自我拟定,全班经过的。“没有规矩不成方圆”还是极其有道理的,异常是还在他们似懂非懂的时候,更需要必须的惩戒以帮忙学生控制自我的行为,让他们明白,无论做什么都应当遵循必须的规则,违反了,就应当理解相应的惩罚。当然,惩罚不是体罚,是对自我错误的行为的一种惩戒,这也是将来孩子完整人格构成的基础。

  很多孩子在碰到摩擦时,第一时间就会为自我找许多的理由,来推卸自我所有的职责,而去谴责对方的不是。其实,我们家长在家里肯定也会发现这样的情景,勇于承担职责,是一个人完美人格的重要组成部分,人并不怕犯错误,可怕的是不明白自我犯了错误,更可怕的是明白犯了错误,却不肯承认错误,或者千方百计去掩饰错误。也许我说的有些严重,但确实,好的习惯和美德,都是从小事上,从孩提时代就逐步养成的。我们教师有义务,家长也有职责,共同把孩子教育好。

家长会发言稿9

  各位家长朋友:大家好!很高兴大家能抽出时间来参加今天的家长会,我希望各位也会在这次家长会中有所收获,在这次家长会中能产生一些共鸣,产生一些想法,回去之后能付出行动。今天在座的各位年纪都比我大,并且孩子们都这么大了,我还没结婚自然就还没有能体会到为人父母教育孩子时候的一些问题,所以今天我只是站在一个老师,一个教育者的角度上和大家聊一些个人的看法。今天来的各位家长朋友,有认识了很多年的,有这个学期刚认识的,今天大家一起坐在这,都抱着同一个目的,就是希望通过我们的共同努力,让孩子们变得优秀起来。

  今天所就讲的一句话,这一句话是:态度决定高度。一个人对一件事所抱的态度,会决定他在这个事情上所能达到的高度。凡事想要有所回报,必须得有所付出。这个态度包含2个方面:

  一、家长朋友们对孩子们学习是抱着怎么样的一个态度的?那么就有一个问题,孩子们为什么一定要读书?还非得是用心读书?我们先来看看下面的这些图片:这是去年今年一些人才市场招聘会现场,我想用一个词来形容很合适:人山人海!再来看看下面这段话:现在20xx年,孩子们五年级。接下去是六年级、初中三年、高中三年、大学四年。11年之后孩子们都会踏上工作岗位,也会是这茫茫人海中的一员的。

  那么我们来展望下十一年之后会是什么情景:

  十年前,造一片像江山郡这样的生活住宅小区,需要花多少人,多少时间才能造的起来。现在全是大型机械,需要多少人力,多少时间。那么再过10年呢?十年前的工厂流水线大部分都还是人工操作,现在呢,一条全自动、半自动的流水生产线的引进,就会出现大部分的劳动力的剩余,那么再过10年呢?十年前,我那会工资还是1039块钱,那会觉得钱还是挺值钱的,每个月还能存一些。现在3000多一个月,一个人过着不省点还存不起来钱。那么十年之后呢?

  请各位家长静下心来好好想想:11年之后,等孩子们踏上工作岗位了,会是一个怎么样的社会?孩子们该会面对的是多么激烈的社会竞争?

  那么我想问:如果对孩子们的学习是抱着无所谓态度的家长朋友,你是已经安排好了好孩子们大学毕业之后做什么了么?还是你存够了孩子们大学毕业之后生活所需要的钱呢?还是已经有了孩子们以后大了,毕业了之后任意挥霍的身家了呢?

  我和孩子们经常做2道数学题。其中有一题用11年的时间去认真,努力用心的去学习有用的知识,然后或许就可以得到40年、50年甚至更多的美好生活。这个产生的效率是4倍5倍、甚至更多。那么今年我和各位家长朋友也来做一道数学题,小学阶段还剩下一年的时间,每天花一个小时,乘以365天=365个小时,初中或许有些孩子出去读书了,有些孩子就在乾潭读了,那么我们假设都在都在乾潭读书,每天都回家住,那么每天花一个小时,3年也就是365乘以3=1095个小时。高中,一年读书40个星期,三年也就是120个星期,差不多都是2个星期回家一次,那么也就是60次,每次回家花2个小时,60乘以2=120个小时,大学4年8个学期,每个学期回家4次吧,差不多一个月回来一次了,那么就是32次,每次花3个小时,就是96个小时。那么一共的时间就是365+1095+120+96=1676个小时,1676小时除以每天24小时=69.83天。 这些时间用来做什么呢?又有什么好处呢?

  1、和孩子们沟通,聊天。有些家长朋友确实很忙,请尽可能地抽出时间来找孩子聊聊天,1个小时没有,那就半小时,实在真的很忙,那就10分钟吧,可以

  各种聊,比如说:今天下午上了什么课啊,体育课干什么的,累不累啊,等等。通过聊天和沟通,可以和孩子们保持一个良好的关系,能及时的.知道孩子们心里的想法,当孩子们愿意将心里话告诉你,甚至把心里的小秘密都拿出来和你分享,我想这会是一个个非常幸福的事情。同时,现在的孩子心理方面比较早熟,经常和孩子们沟通可以避免孩子们在六年级、初中阶段出现早恋。可以减轻孩子们在青春发育期的逆反心理。可以及时地发现孩子们在学习,生活,在成长的过程中出现的问题,然后一起去解决它。

  2、关注孩子们的生活。比方说:现在的孩子在身体发育方面也比我们那个年代早了很多,尤其是女孩子,我们班有19位女孩子,现在这个年龄,接下去的年龄段正处于青春发育期,多关注孩子们的生活,让孩子们知道身体发育阶段应该要注意的一些问题。1、身体上的变化。2、穿着打扮方面。3、和男同学之间的相处,玩耍,打闹时需要注意的。

  3关注孩子们的学习。(重视,淡化)一是、重视孩子们的学习习惯的养成,小学阶段的学习,主要是基础知识的积累,学习习惯的养成。一个良好的学习习惯的养成是受益终生的。孩子们的学习,有些规矩要做,并且是必须得做下去,当然这指的是学习习惯方面的,比如,孩子们每天到家的做作业习惯。有些孩子到家先玩再做,一边玩一边做等等这些习惯必须改掉。先玩再做的,玩得很晚了,匆匆忙忙的乱做一通,作业就毫无效果可言。一边玩一边做的,由于心没有静下来,时间久了习惯养成了,往往会出现马虎,粗心的坏毛病。那么孩子们需要养成一些怎么样的习惯呢?1,认真、用心的完成家庭作业。这点我在后面数学学科的学习中会讲到。2,作业做好检查的习惯。3、预习第二天学习内容的习惯。比如数学,今天上到了同分母分数加减法,孩子们家庭作业做好之后是否去看过后面的内容。二是、淡化孩子们的考试成绩,淡化并不是无所谓,而是不要太看重那1分2分,关注到孩子们的进步,比如说,孩子们这段时间的字好起来了,几何图形题目正确率高起来了,越来越懂了,计算的错误越来越少了,英语读得越来约好了,记下去的英语单词越来越多了等等,多鼓励。

  当你每天花上1小时,陪孩子们聊聊天,谈谈学校的生活,说说学习上的事情,陪孩子们一起看看书,读读英语,做做题目,去翻翻看看孩子们的书本,作业本。让孩子们明白,您还是很重视他的学习,并且你愿意陪着他一起努力。当你花上这1676个小时, 若干年之后,也许你的孩子会是某跨国公司的执行总裁,也许你的孩子会是某个领域的科学家,也许你的孩子会是某个单位的领导人,当然也可能您的孩子就这么普普通通的长大了,但是在你的陪伴下,他没有在初中的时候学坏了,抽烟、打架、逃课等,她没有在初中、高中的时候早恋了,出去开房间,怀孕、人流等,他在你的陪同下,健健康康、快快乐乐的长大了。

  在国外有那么一群人,叫足球职业经纪人,他们会花上5年甚至10年去挖掘,去培养孩子,当这群孩子中有一个成长为了国际巨星,这回报就是上万倍的。对于孩子,对于教育的投入,并不仅仅指的是金钱的投入,更多的,更重要的,也更需要的其实是时间的投入。

  第二:孩子们对自己学习又是抱着怎么样的态度?

  现在班里面的孩子差距已经非常大了,这并不是说在学习成绩方面。而是对学习态度,学习习惯方面的差距,也许现在在成绩上还是体现不出来,但是这会伴随着年级的逐渐升高而拉大,并且差距会越来越大。其中第一类,学习已经走到了老师的前面,自己会去复习,预习,自我小结。第二类,学习是和老师同步的,

  老师布置什么,安排什么,他能全部都不打折扣的完成。第三类,学习是落后的,老师布置的作业,学习任务这些经常打些折扣完成的,或是压根没完成的,或是一直拖着。第一类是,懂事的孩子,自己真正知道为什么要去学习了,自己知道自己需要去做什么?各方面学习习惯和学习态度都非常好了。第二类是,听话的孩子,自己还不知道为什么要去学习,老师,家长说什么,他就做什么,你不说他自然就不会去做了。第三类是,顽皮的孩子,自己还不想学习,老师,家长逼着他学习,逼一下,学一点,不逼就不学了。大家可以想想孩子们是属于哪一类。 当然,孩子们现在还是11、12岁,我想每个孩子都像第一类那样那么懂事,毕竟少,尤其是对现在的孩子们来说更加。所以孩子们对学习的态度,要靠家长和老师一起去引导。

  有个小故事是关于假期家庭出去旅游的,有一个家庭从孩子读小学开始,每个假期都带孩子出去旅游,几年之后,孩子们慢慢长大了,有些都已经对自己玩过的地方印象模糊了,只能看着那些曾经拍的照片,才想起自己那时候去玩过。另一个家庭,从第一次开始出去玩,每到一个地方,就让孩子在拍的照片后面写上一句话,是地名,是心情,是时间等等,到孩子大一些,每次出去的之前,让孩子自己去上网找攻略,定路线,做计划,回来之后,算算费用,写写小结,感想。同样的一件事情,旅游,或许是同样的时间,同样的地点,方法不同,结果完全不同。

  那么如何改变孩子们对学习的态度呢?

  大家不妨从以下几个方面去做做试试:

  1)、让孩子自己给自己订好规矩。安排好自己的学习时间,做家庭作业的时间,做课外练习的时间,看课外书的时间。

  2)、父母亲帮助孩子做好规矩。个人认为,家里在教育孩子方面还是需要一个管,一个哄,也就是由其中一个来做规矩,该罚则罚,该骂则骂,另一位家长呢,职责就是去把孩子哄好,做思想工作的时候,要让孩子明白自己错在哪,为什么骂他,罚他。只有让他明白了自己错在哪,并且知道了怎么去改正,罚和骂才起到了效果。所以善于沟通交流的家长去做哄的工作。很多家长朋友心里都有这样的想法:为什么现在这些孩子这么难教?我们那会哪需要父母管。有2个方面,第1个方面:那会的教育和现在不一样,那时候像我们要是犯了错误,被老师手打肿了,回家不敢还不敢说,说了再揍一顿,当然现在不行了。第2个方面:家长的重视程度不一样了。那会,家里有2个、3个、甚至更多的孩子,就会有读得起来就读,实在读不起来就算了的想法。所以,个人认为,一味的宠孩子是害了孩子,该做的规矩还是必须得做。

  当孩子们对一件事情的态度变好了,剩下的就就习惯问题了,美国心理学家威廉·詹姆斯有一段对习惯的经典描述:“种下一个行动,收获一种行为;种下一种行为,收获一种习惯;种下一种习惯,收获一种性格;种下一种性格,收获一种命运。” 研究发现:21天的坚持可以养成一个习惯,90天的重复会形成稳定的习惯。那么请各位家长以后,每天花上一点时间把孩子们手上的家庭作业记载本拿出来,核对着家庭作业记载本,每一样作业去看看他是否都完成了,去看看他作业的态度是怎么样的。

  接下来,和大家聊聊现阶段的数学学习。整个小学阶段的数学学习,小学正真开始难起来的时候是从这个学期开始的,这个学期开始接触了分数,开始接触了立体图形,这些对现阶段的孩子来说是比较抽象的。这个学期的数学学习,只要上

  课稍微不认真一点,开下小差,走下神,课后的作业没有用心去做,或是错的没有认真去订正,你再想像1—4年级那样轻轻松松考个90分,就很难了,甚至是几乎不可能的,或许一不小心马上就掉到不及格了。因为现在的数学学习,已经开始比较抽象,并且需要比较严密的逻辑思维能力了,你不认真去思考,不肯去思考,那么这题目基本上是做不出来的。并且数学的学习室非常连贯的,中间一环掉了,这一整串的都不会了。这次考得数学试卷,是我专门挑的比较难的,题目量比较大的一份卷子,并且内容一上完就考了,没有复习过,本身的目的就是想给部分上课不是很专心,作业态度较差的孩子提个醒,然后通过这次家长会,把孩子们的学习态度给扭转过来。今年时间比较短,课上得差不多了,接下去差不多就开始复习了,只要孩子们学习态度转变了,就一定会慢慢好起来的。

家长会发言稿10

各位家长:

  大家好!欢迎家长们来我校高一年八班参加孩子在高中学习的第一次家长会。首先,祝贺各位孩子顺利考上高中,打败全县50%的学子,其余剩余的50%学子要么辍学了,要么上职业中专。你们的孩子经受了初中学习的艰辛,成长过程的叛逆期,进入高中学习,有了接受更好教育的机会。虽然孩子们没能如愿考上我县的一中、三中、八中,但是,他们来到二中,特别是加入高一八班这个温暖的小集体,我相信他们在高中的学习生涯不会留下遗憾。

  现在,我先介绍一下我们班的强大阵容,学生方面:我们班的孩子成绩为全年段中考总分前50名。孩子的学习氛围将会更浓烈。教师方面:语文老师苏老师,我校党支副书记,从教20多年,教学和管理经验都是超级丰富的;数学老师林老师,教务处主任,从教20多年,教学经验十分丰富;历史老师苏老师,高一年段段长,年轻有为,教学经验丰富,爱岗敬业。物理老师颜老师,化学老师吴老师、生物老师赖老师,地理老师林老师,政治老师庄老师等都是年轻有活力的老师。

  其次,我简单介绍一下高中学科与初中学科的不同。高一上学期学生要学习的科目依然是中考科目,语文,数学,英语,物理,化学,生物,政治,地理,历史。难度比初中大了很多。高一下学期开始,我校将实行新高考选科制度,20xx年福建省正式加入新高考行列,实行“3+1+2”模式,其中“3”为全国统一考试科目语文、数学、外语3门学科,由全国统一命题:“1”为考生在物理、历史2门学科中选择其中1门;“2”为考生在政治、化学、生物、地理4门学科中选2门。“1”和“2”均由福建省自主命题。因此,家长们在高一上半年就得为孩子做好职业规划,看看孩子适合选择哪些科目进行组合,参加高考。下面是5种类型的职业生涯规划。

  五条道路(生涯规划)

  1、博士之路(学霸型)

  2、综合素质(领导型)

  3、特长发展(艺术型)

  4、大国工匠(技术型)

  5、勤劳致富(创业型)

  第三,我们来一起探讨如何家校互助,帮助孩子更好地完成高中的学习和生活。我先谈谈我育儿的一些心得。我觉得儿子的成长过程,也是我自己的成长过程。家长们也会这样的迷茫,自己都还是个孩子,就结婚生娃,还得养家育儿了。所以在教育孩子的过程,难免会碰到一些困难,比如孩子叛逆,沉溺手机游戏,离家出走,不与父母沟通,不爱读书等等。每个家庭或多或少会遇上这些问题,这是成长的必经之路,家长们也不必太过烦恼。目前你们的孩子已经成功了一半,上了高中意味着更艰苦的学习在等着孩子们,家长们也要随着孩子的学习一起成长,这样才能跟上孩子成长的步伐。我们来一起看看孩子们在学习过程中常见的一些问题。

  1、缺乏动机,不想学,认为读书无用

  2、有动机、想学,但没有信心

  3、没有目标或者目标不明确

  4、有目标,缺乏积极行动,无法达成目标

  5、有积极行动,但遇到困难不能坚持

  6、能够坚持,但读得很苦,效率不高

  第四,教育五项规定和双减政策

  教育五项规定:手机管理,体质要求,读书引导,睡眠规定,作业质量。

  双减政策为:减轻学生作业负担,压减学科类校外培训机构。

  我认为国家出台的这两项决议是十分英明的。不知道从何时开始,教育出现了怪相,家长们给孩子报各种校外补习班,有学科类,比如数学,物理,化学,英语等高考科目。也有非学科类的,比如画画,书法,主持人,作文,乐器等。回想我读书那个年代,根本没有这些琳琅满目的补习班,但是,我觉得当时的学习是快乐的。再看看现在的孩子们,本来每个人可以好好地坐着看电影,突然前面的人站起来看电影,后面的人也只好跟着站起来,这种“剧场效应”累垮了孩子也累垮了家长。很多地区一直以来,高考成绩都是省的榜首,那是因为,他们的校外机构补习是省规模,力度最大的,一个家庭平均花在培训上的费用高达5—10万,这可不是普通家庭所能承受的。教育五项规定和双减政策的落地,可以绝大部分杜绝这种现象的存在。把时间和效率都归于学校老师手上,归于孩子的学习习惯,归于家庭的教育上。这绝对是平民百姓的福音,至于有少部分有钱人,会通过各种渠道给自己家孩子请一对一家教,这也不是我们应该担心。首先,这毕竟是少数人。第二,我们也不用跟他们比较。第三,真正的学霸根本不是靠补习补出来的。第四,通过补习,孩子也不一定能出成绩。

  第五,家教共建

  高中学习是孩子一生中成熟的关键时期,高一是高中阶段的最重要的过渡时期,能否尽快适应高中艰苦的学习生活,高一是最为关键的一年。父母亲在这个重要阶段可以做好以下几件事情,配合学校共同管理孩子们:

  1、全心投入,重视孩子的教育。

  2、及时与教师沟通。好好利用微信,钉钉等网络平台,每天关注群里的消息,及时掌握学校的信息动态。

  3、利用和孩子沟通的机会,多聊聊学校有趣的事情,多多关注学习的进展。

  4、每次考试前可以一起设定目标,帮助孩子树立信心,这个目标得是跳一下能够得着的,不能设定太高,否则会适得其反,打击信心。考试后,不要以分数论英雄,要分析原因,多鼓励。

  5、家庭投资要适当,可以买一些必要的辅导书,课外读物,也可以去学校图书馆借。

  6、培养孩子积极的兴趣,爱好。通过问卷调查,发现部分同学有比较好的`业余爱好,比如打乒乓球,打篮球,打排球,打羽毛球,游泳,听音乐,唱歌,下棋,写作,有的还会乐器表演。有少部分同学似乎没有什么爱好。紧张的学习之余得有适当的放松方式,有了兴趣爱好,孩子们可以通过适当的方式排解压力,有更充足的精力迎战。

  7、以积极的心态对待孩子们的学习。学习中成绩的反复,心理的压力都在所难免,家长们要比孩子更懂得解决困难的方法,积极应对各种学习和生活的压力,让孩子觉得我们是他们坚强的后盾。

  结语

  “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。有这么一个故事:在礁石的背面,风平浪静,藏在其中的珊瑚虫显得死气沉沉,毫无生机,而且死亡率极高;在礁石的外面,巨浪翻滚,生存于此的珊瑚虫却显得生机勃勃,光彩夺目,并迅速生长繁殖,巨浪的冲击是珊瑚虫生存的必要条件。人在一定程度上与珊瑚虫是一样的,也需要冲击,磨炼,高中三年就是孩子们人生路上最好的考验,经历了重重困难,顺利通过三年后的高考,孩子们会像珊瑚虫一样光彩照人。

  最后,祝愿孩子们在高中生活和学习中克服重重困难,乘风破浪,考上理想中的大学。也祝各位家长身体健康,万事如意!

家长会发言稿11

尊敬的各位家长:

  上午好!

  尽管这是重复每次家长会的开场白,但是这句话无论怎样重复都必须说:感谢所有家长的光临,感谢家长对孩子的关注,感谢家长对学校工作的支持!

  今天的家长会与家长们交流的不是一个学期以来学校在市区的各项检查与评比中取得了多少荣誉和奖项,也不是我们参加区里的抽测成绩如何优异,荣誉和分数没有孩子们的健康、快乐成长重要!

  今天的家长会,老师们会和大家交流孩子们一个学期以来进步和收获,孩子们会用书信的方式和爸爸妈妈说说心里话,家长呀可以从班级走廊和教师后面的文化园地对学校、对班集体、对孩子、对老师有进一步的了解。了解孩子们在课堂上的表现,了解孩子们在学校组织的各项活动中的表现,包括“午间阳光剧场”孩子们精彩的演出,无论参加演出的孩子们和观众都能从中收获,收获读书的乐趣,收获表演的满足,收获对生活的感悟;优质丰富的教学资源为校本课程的开设提供了方便有利的条件,增设了羽毛球、电子琴、课本剧等内容,校园生活更加丰富多彩;冬季四项赛可谓是人人参与,在活动中强健身体,在活动中增强集体荣誉,在活动中磨练意志,在活动中发挥特长;“阳光宝贝”记录捕捉着自己成长和进步的足迹,在赏识自己赏识他人的快乐中收获着,在参加年级巡讲的过程中得到锻炼,在升旗仪式上得到认可和赞许。

  我们看到,有很多家长为学校工作默默奉献,无怨无悔。护校队的`志愿者们,他们是(点名表扬家长)不顾风雨和严寒,坚持参加学校护卫工作,保证早晚上下学时间学校门前周边环境的秩序和安全。我代表所有的老师和家长们向你们表示敬意和感谢!

  我们看到,在学校的各项活动中很多家长表现出极大的参与热情,无论是开心初的清扫工作,无论是“午间阳光剧场”的表演,无论是新年联欢会的筹备,无论是班级文化园地的建设,都有家长们忙碌的身影,您的付出与辛劳老师们会记得,对孩子们是一种鼓励。

  我们看到在与班主任的沟通中,您对老师的理解、宽容和支持,和老师保持步调一致,和老师密切配合,要知道在孩子们面前,您对老师的态度、话语甚至眼神都很重要。

  感谢5.1班的家长们,你们对丁鑫同学的关心、牵挂和援助是冬天里暖阳,你们的无私的爱一定会感动上苍,感动所有的人,我代表丁鑫的家长谢谢你们,让我们共同祝愿小丁鑫早日康复!

  这就是我们金南路小学的家长,这就是我们金南路小学,有这样的家长我们充满信心,有这样的家长我们充满希望。

  我们想给金南的孩子们一个快乐的“书假”,今年的假期较以往更长,充分利用好这个假期,老师们不留传统的假期作业,家长们用全新的阅读主张和计划去指导孩子们读书,暑假里《窗边的小豆豆》、《绿山墙的安妮》孩子们读了没有?有什么样的感受?这个假期还可以继续读,老师们也会给孩子们推荐一些好书,希望家长和孩子一起读,有选择地读。今天,我要给家长们推荐两本书《朗读手册》——让孩子大声读吧!《特别狠心特别爱》。愿意读书与不愿意读书的家长们可以尝试着读一读。

  读书是超越课堂教学与学校教育的学习,读书使孩子的教育更完整、全面,读书成就孩子的人生,家长读书能让一个家庭过上丰富的精神生活!

  家长朋友们,不要把眼光只盯住教材与试卷,能力比知识重要,习惯比分数主要,赏识胜过批评——好孩子是夸出来的,请把眼光越过孩子的考试分数,多看到孩子的成长与进步,多看到孩子们的努力,多给孩子们指导与帮助,多一些信心,相信我们的孩子会成为“好孩子”!

  除了“假期安全公约”,强调铁路沿线的学生家长要教育孩子:不到铁路玩耍坐卧,不击打列车,不摆放阻碍,不违规穿越铁路。

  新的一年,最后祝全体学生度过安全、愉快的、充实的暑假生活,祝各位家长身体健康、工作顺利!祝每个家庭阖家欢乐、幸福美满!

家长会发言稿12

  (个人介绍略)我向叔叔、阿姨汇报一下同学们在各科课堂上的表现情况:每天上课铃声一响,同学们都安安静静地趴在课桌上,等待老师上课。老师绘声绘色地给我们讲课,大家都能全神贯注地听着。一讲到问题时,同学们就你一句、我一句,争先恐后地发言,课堂上的气氛马上就会活跃起来了。我上课时,就爱动脑筋、爱发言。通过锻炼,我发觉我的胆量越来越大了,在各种场合敢于说出自己的`想法和感觉。我觉得这是一个好习惯!

  因为只有认真思考后才能积极发言,这们可以使我们养成勤于动脑、善于思考的好习惯,也可以让语言表达能力有很大的提高。班级中课堂上发言比较积极的同学是:侯人瑞、杨奕、卜凡璞、张木子、陈若凡、成思旋、殷睿、荣钰、陈相延、王子清、周逸伦、刘祉彤。在发言方面有进步的同学是:宋卓阳、赵一达、李响、盛德谦、刘霄旭、刘宗同。希望叔叔、阿姨回家后多鼓励自己的孩子在课堂上要多思考、多表达,充分利用课堂这个活动天地,施展我们每个人的才能。但是有些同学在上课时会爱讲话、做小动作、不认真听讲,这样既影响了别人,自己也学不到知识,更辜负了家长的期望。我曾经听这一句话:“孩子犯错误是难免的,不犯错误的孩子是可怕的!

  但知错不改的孩子更可怕!

  ”我也希望叔叔、阿姨能够对在课堂上表现不好的同学耐心地讲通道理,让他们慢慢地改掉这些小缺点,让所有的同学在课堂上都能做到认真听讲、积极发言。做一名懂事的好孩子。

家长会发言稿13

各位家长:

  大家好!我是小茹的妈妈。首先非常感谢宋老师给我这个与大家一起交流的机会。

  下面我把小茹进入中学以来的成长变化,带给我的收获或者说是教训,跟大家分享一下。不当之处,敬请谅解。

  我先说一说自己在管理孩子过程中的一些误区或是不恰当的做法:

  一。简单粗暴的面对孩子的叛逆期

  每个孩子情况不一样,我们家这个孩子从初一下学期到初二上学期,整整一年的时间,叛逆的很厉害。主要表现为:我说什么她都不愿意听,就是跟我唱反调。有时候,她明明知道我是对的,也故意说不是,看到我生气她就高兴。

  我不知道大家是如何面对这种情况的,我当时是采取了最简单、原始的方法:自己生气,然后大声训斥她,想出了所有能说的道理讲给她听。最后的结果:不但不管用,而且愈演愈烈。她爸爸跟我说,她经常在我背后做一些发泄性的动作。我们娘俩成了仇敌,当我训斥她的时候,她恨不能把我从这个家里一脚踢出去才解恨。

  二。不重视孩子的学习成绩

  作为一名教师,我一直不是很主张孩子苦学。所以我们对茹的成绩从来都是放任的、松散的管理,只要差不多就可以。我印象中没有几次看过她的作业,除了签名。这个想法在小学还可以,因为小孩子单纯,不会想过多的事,而且孩子们之间相互的交流内容也很简单。但是上了中学以后,就完全不是这么回事了。茹的事例证明,我这个想法是完全错误的。当她的'成绩下滑时,思想早就转了好几个弯。

  三。忙成为了不管孩子的借口

  我在历山街道办荆山路小学工作,学校的事情比较忙。我们都知道像我这个年龄在各个单位都正好是干活的年纪。比年轻的有经验,比年长的有精力。所以我给孩子的印象就是忙,每天回家吃完饭,我一般都是在书房忙自己的,她在自己的卧室写作业。我对她的关心就是看到时间差不多了问一声完成了没有,是不是需要签名,然后就是督促她去洗刷。在很长一段时间里,她的作业书写什么情况,有没有真正完成,有没有抄答案等等,这些情况我一概不知。说实话,我跟大多数家长一样,一直比较愿意信任自己的孩子。我一直一厢情愿的相信她能够管好自己。而我,也把“忙”当成了的借口。这三点,是我认为自己做的最不恰当的。

  接下来我说说自己的反思和孩子成长的一点进步:

  一。感谢这个爱管闲事的班主任

  首先,我很庆幸茹遇上了这个爱管闲事的班主任———宋老师。宋老师教语文,但是她管的事很多。我经常听到茹回家说:老板又找了那些没写好历史作业的同学,老板翻看了他们的英语作业,老板查看了每一个人的课桌、老板检查了每个人的校服等等。孩子在说这些事的时候,我听到语气中有惊讶,她不理解老板管这么多干嘛,语文老师不就是教语文的吗?管的也太宽了吧!另外,语气中也有明显的不满,因为被查的人里面有时也会有她。

  可是慢慢的,我发现有了变化,她还是说老板爱管闲事,但是语气变了。比如:她说今天老板检查留刘海的女生了,我没有被查到,因为我把头发扎起来了;老板查在校服、课桌上乱写乱画的,我的已经清理干净了;老板查留长指甲的,我早就剪好了、听起来都是些鸡毛蒜皮的小事,而且都是一些感觉与成绩无关的小事,但是作为同行,我知道这个过程有多费劲。

  如果一个老师辅导孩子学习知识,它很快在检测中得到回报,孩子考一个高分,家长会很满意;如果一个老师资助一个学生,给孩子买一本书或买一件衣服,效果也是立竿见影的,大家都能看到她的付出,她的爱心会得到表扬。但是如果一个老师想去改变孩子的坏习惯,那么她就需要做好长期努力的准备,而且要做好不一定得到回报,甚至被误解的准备。管闲事,真的需要一种境界。说白了,很多时候,这是一件费力不讨好的事情。你管多了,孩子不满意;跟家长汇报多了,家长会觉得你对孩子有成见;而且坏习惯的问题就是容易反复。有时候,费了好大的功夫有点起色了,一不留神,她会马上再犯x。这就需要老师非常有耐心的,不厌其烦的去渗透。

  我不知道咱们班别的孩子什么情况,是不是也有茹这种现象。是不是也让宋老师操了不少心,反正,我是真的很感激这个年轻的小姑娘。她一个大孩子去帮我管好了这个小孩子。谢谢!

  二。多反思、改正自己的行为

  通过自己教育孩子的过程中出现的这些问题,我更坚信了一句话:孩子所有的问题都是家长的问题。

  我通过与宋老师交流,拿宋老师对孩子的态度与自己比较,也通过不断的学习,我开始反思自己的做法。我问自己:

  1。孩子考试成绩下滑严重时,我为什么会生气?我只是因为她没有用心生气,还是因为自己没面子生气?

  2。她为什么会出现这些小问题?每一次她不知道如何做的时候,我有没有心平气和的教会她怎么做?

  3。当我拿她跟班里的其他孩子比较时,我只一个劲的说人家宋作奥运很优秀、刘增辉很优秀、周子钦很优秀,我有没有跟这些孩子的父母比一比,我付出了什么?

  面对这些问题,我真的反思自己的做法给孩子带来了什么样的伤害?在这一点上,我还是感激宋老师。因为在我们娘俩关系最僵的时候,今年春天一开学我去北京学习了一个半月的时间。宋老师非常有心的抓住了这个教育契机。多次与孩子谈话,进行引导教育,我回来后发现孩子的态度对我大为改观。我也开始吃一堑长一智,开始注意自己的言谈举止。

  现在,小茹能够很乐观很积极的对待自己的学习生活。不但学习态度很端正,还经常对我的表现给一些鼓励。我很珍惜她在思想、态度上的这种进步。我相信孩子在这个大家庭里会身心很健康的全面发展,我也相信通过努力,自己会做的越来越好。争取尽努力配合好班主任以及各位老师的工作。最后,再次感谢宋老师的辛苦付出!

家长会发言稿14

亲爱的各位家长朋友们:

  大家好!

  老师安排我在这里发言,与大家交流一下教育孩子的心得。当老师交给我这个任务的时候,我心里的甜蜜的,因为xx自身的乖巧,让她成为老师同学眼中的好学生好同学,我们当家长的,心里自然是欣慰的。但事实上我也惭愧,跟好多家长比,我觉得自己为孩子做的并不算多,我也不能全面总结教育方法的对与错,所以今天,我在这里主要也是讲一点零碎的心得,希望与大家一起探讨。

  一、消除家庭教育中的几种误区

  很多时候,在跟老师朋友们聊起教育孩子的话题时,相信也会有很多家长会说,不要给孩子设定太多的目标,不要设想靠孩子的成材给我们带来荣耀,培养孩子一个健康的体魄和一个健全的人格,让孩子健康自然、快乐普通地成长。但在事实上,我们许多家长包括我自己,总会自觉不自觉的要求孩子学习成绩拿第一,幻想孩子以后出类拔萃,因此,也常常能看见以下的一些教育误区:比如对孩子满怀期望,舍得投入时间、精力和金钱,但却无视孩子身心发展规律、特点和需要,拔苗助长、压抑孩子个性健康成长的现象;比如关注子女的知识、智力与成绩,但对培养良好的品德行为、学习态度习惯重视不够的现象;比如关心子女的身体健康,对心理健康的认识与指导不足等等。

  二、以自身的良好习惯引导孩子的习惯养成

  一是培养良好的'作息时间。上一个学期,我和xx爸爸最值得自夸的是我们陪着xx一起执行着良好的生活作息。因为我和xx爸爸都是xx,基本上能做到生活比较有规律,遇到工作上的一些应酬和加班,我们两人也总是能有一人保证陪伴xx生活作息。

  二是培养良好的学习习惯。良好的学习习惯包特孩子对学习的兴趣、注意力集中、完成作业后要认真检查一遍、每天对学习进行预复习等等,但今天我特别想谈的是培养孩子的阅读习惯,这是我很想跟各位家长一起沟通的一个话题,那是因为虽然去百度里搜索一下“如何培养孩子良好的阅读习惯”可以有300多万个答案,但我也还没能让xx现在就显现出爱阅读品性特征,我自己对xx理想的教育是“读万卷书行万里路”培养孩子广泛的阅读兴趣和带孩子在旅行中开阔视野丰富情操,对xx理想气质的想像是个娴静端庄能在阅读中寻找快乐的知性才女。但如前面所说的,xx能自由安排的也就是晚饭后的那一个半小时,而这段时间她基本是去小操场跑跳玩乐为主,思量再三,我觉得还是没必要剥夺孩子这点快乐的玩乐时间,而xx的品性气质也不一定就要按着我的理想去发展,还是要让她自然成长。至于要求孩子有良好的阅读习惯不能急也不必急,我现在只是在家中尽量自己多阅读,尽量营造阅读的气氛,在睡前的那半个小时,尽量以自己的阅读习惯来培养孩子的阅读养成。

  三是培养良好品德习惯。道德情操的好与坏会直接影响孩子的一生,因此我不仅从口头上教育孩子要尊敬师长,团结同学,助人为乐,学会感恩,同时在日常生活中也以身作则,当孩子的榜样。

  三、积极配合学校的教育计划

  要配合学校,就要先了解学校对学生的要求。x老师非常认真负责,学校对学生的要求,x老师每天都会用校讯通给我们家长发短信,还经常给我们寄写给家长的信,我觉得我们一定要把老师传达给我们的信息认真接收,并用自己的方法给予积极配合。

  另外,要做到正确配合,家长还要和老师密切联系,向孩子的同学、老师及时了解孩子在学校的表现,和老师讨论孩子的教育问题,虚心听取老师对家庭配合教育问题的意见和要求,并在家庭中配合落实。平时,孩子在家里发生的问题,也要及时和老师取得联系,架好沟通的桥梁,及时交换意见,以便学校、家庭配合教育

  教育孩子是一项非常复杂的工程,我们能总结阶段性的、局部性的、零碎的对与错,但我们可能真的无法找到培养孩子的标准路线,也就无法做到总是对的。教育孩子的每一步路都是不可复制的,我们只能在每一步路上不断思考,耐心地陪伴孩子慢慢成长。在这里罗嗦了这么多自己的一些教育体会,和在坐的各位家长一起分享,也真诚希望能得到老师的更多帮助和家长们的交流学习,让我们一起用心的对待孩子,让我们一起和孩子共同进步!谢谢老师,谢谢各位家长!

  在写好这篇稿子时,xx爸爸看了后又特地给我加了这样一段话:对孩子要鼓励,但不要过度的表扬,学习中的挫折就是对孩子最好的经历。作为父母并不是给孩子创造很好的条件,让孩子生活在安乐窝中,而是要做孩子背后的一只推手,给孩子以安全感,信任感,相信孩子自己能够处理好自己的事情!

家长会发言稿15

尊敬的各位叔叔阿姨:

  下午好!

  我是九年级一班学习委员郜康,下面由我为各位介绍下我班此次考试成绩状况及各科的学习要点。

  在这次考试中,我们班排名由原来的'政史也一样,到了明年中考,虽然是开卷考试,但三年六册书,两科十二本书,考试的两个小时内,是来不及翻的,这就更离不开每天的积累与牢记了。

  以上,就是我们班本次考试的情况与各科学习要点。

  我的汇报完毕,谢谢大家。

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