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工作竞聘演讲稿

时间:2021-08-06 08:20:40 工作 我要投稿

工作竞聘演讲稿集锦7篇

  演讲稿在写作上具有一定的格式要求。在不断进步的社会中,我们都可能会用到演讲稿,那么你有了解过演讲稿吗?下面是小编为大家整理的工作竞聘演讲稿7篇,希望对大家有所帮助。

工作竞聘演讲稿集锦7篇

工作竞聘演讲稿 篇1

尊敬的风部落老师们,亲爱的学友们:

  大家好!我叫闯镜泓,是风部落的一名老学员了,此时此刻,我站在这个讲台上,参加风部落《小作家》主编的竞选,我的心情既紧张又激动,激动的是风部落给我们提供了一次难得的展示自己的机会,紧张的是第一次站在这么多老师、同学、家长的面前演讲,不免有些胆怯,虽然胆怯但我还是想给自己争取一个进一步发展的机会。

  风部落是一个竞争非常激烈的集体,我深知要想成为一名合格的主编是多么的不容易,他需要一名有实力、有才华、有热情、有责任感——————而又具有良好的写作基础的同学来担当。

  我相信自己有这个能力胜任这个职务:

  第一我是《中国少年报》小灵通小记者,有一定的工作经验;

  第二我参加了很多次的采风活动,有一定的组织能力,对新老学员都很熟悉;

  第三我成功的创建了属于我自己的博客和QQ空间;

  第四我兴趣广泛,爱好画画、篮球、乒乓球、英语等,尤其是画画,我相信画画对编辑工作有显而易见的优势。

  另外我有一定的写作基础已成功的在《中国少年报》、《辽阳广播电视报》上发表过作品。综上所诉,虽然谈不上多才多艺,但也是一个德、智、体全面发展的优等生了。

  如果我有幸当选,一定不负众望,努力办好报纸,让它成为一份同学们的好刊物,家长们的好材料,老师们的好帮手,我也会多读书、勤练笔,不断提高自己的写作水平。

  最后,我真诚的希望大家,相信我,支持我,给我这次展示能力的机会。我将无比珍惜这个难得的机会,用心、用情、用智慧干好工作,在这片属于我们的天空挥洒春的汗水,为《小作家》绘出一副美好的蓝图,我相信我们风部落的明天会更加美好。

  谢谢大家!

工作竞聘演讲稿 篇2

  首先感谢组织和领导为我提供了一次难得的学习、锻炼和提高的机会,同时也感谢组织和领导对我的信任和支持。我叫xx,38岁。以新人求知、锻炼、奉献的姿态步入这平凡而神圣的岗位。通过各种渠道的了解,使我深深的感知社区工作的重要性。社区工作是基层工作,没有社会的团结稳定,怎会有国家的长治久安,同时社区工作做的好与不好直接关系到广大居民群众的切身利益。能从事这样有意义而又非常实在的工作,能为社区内的居民群众做些事情,我深感荣幸。为了更好的为居民群众服务,我必须严格要求自己。以下是我对社区工作的粗浅认识:

  第一、必须要有谦虚谨慎,不骄不躁的学习精神

  社区工作,事关广大群众的切身利益,要作好这项工作,必须老老实实的学习;

  1.认真学习党的方针政策和社区的各项规章制度,一切按规定办事;

  2.认真学习各位领导、同事、社区代表们的丰富工作经验和优良工作作风;

  3.老老实实向居民群众学习。群众是真正的英雄,要不耻下问,甘当小学生。

  第二、必须要有身体力行,兢兢业业的工作责任

  身为一名社区干部,要有奉献精神,兢兢业业的工作才会赢取社区居民的信任和支持。工作中坚持做到眼勤、耳勤、脚勤、手勤。

  眼勤就是经常深入实际,调查研究,掌握第一手材料,抓住主要矛盾和问题,有的放矢的工作。

  耳勤就是要多下社区虚心听取群众的意见和建议,了解群众的需求,做群众的代言人。

  脚勤就是把上级的方针政策和工作部署带下去,向群众宣传、解释、教育,成为群众的自觉行为。同时要把群众的心声和合理的要求带上来,多研究,多请示,多汇报,作为上级领导制定方针政策和工作部署的依据。

  手勤就是要亲自动手,多做实际工作,为群众办实事,做好事,关心群众的切身利益。

  第三、必须要有坚持不懈,发愤图强的职业道德,深入群众了解群众,反映群众的意见

  将以“辛苦我一人,幸福千万人”的精神,为社区居民排忧解难。要关心群众的生活,特别是要关心老年人、残疾人、低保户、困难下岗职工的生活,长期不懈的坚持下去。同时,我们还需要切实加强社会治安综合治理工作,还社区居民一个安静、安全生活环境。

  第四、必须要有清清白白、秉公办事做人立场

  这是对一个基层干部的最基本的要求。我以此要求自己,全心全意为居民服务,不计较个人得失,工作中要以身作则,吃苦在前,享乐在后,坚持原则,遵纪守法,清白做人。

工作竞聘演讲稿 篇3

  尊敬的各位领导,评委,×主任:

  大家好!

  今天我有机会在这里接受领导的检阅和同志们的评议,我感到非常激动和荣幸!

  我叫xxx ,19xx年xx月出生,大学本科学历,19xx 年毕业参加参加工作,19xx 年经考试考核调入本院工作,历任书记员、助理审判员、审判员,刑二庭副庭长,xxxx 年被确定为县处级后备干部,现任xxxx 中级人民法院办公室副主任,分管市人大代表、政协委员的联络工作,组织办理人大代表、政协委员有关建议、提案的答复以及案件督察和全市法院系统重要会议和重大活动的组织协调工作,负责本院综合治理的联络协调工作。长期以来,我始终以党员标准严格要求自己,工作兢兢业业、踏踏实实,取得了良好的成绩,曾多次被评为院先进工作者、优秀共产党员、荣立个人三等功四次、荣立个人二等功3 次、新世纪先后两次被评为市级人民满意好干警,xxxx年被评为省级人民满意好干警、xxxx年被授予河南省优秀青年卫士、曾连续六年在年度工作考核中被评为优秀等次。xxxx年在市委党校参加后备干部培训期间被评为优秀学员。

  我在工作中虽然取得了一些成绩,但我深知,我成长的每一步都是院领导和同志们关心培育、支持帮助的结果,对此,我常常心存感激,借此机会,我真诚地向关心我成长进步的领导和同志们奉献上我诚挚的敬意。我这次竞争的职位是中层正职,我竞争的条件和理由有以下几点:第一、工作经验丰富,有较强的组织协调能力,我进入法院工作后,根据组织安排,先后在院刑一庭、刑二庭、办公室等部门工作。既从事过司法政务工作,也从事过业务审判工作,既做过科室文员,也做过书记员、审判员,既当过刑事审判庭的副庭长、也当过院办公室的副主任,无论是什么岗位,我都能及时转变角色,全面的熟习业务内容、总结工作规律,积累工作经验,并且充分发挥参谋助手作用,协助部门领导,带领同志们圆满顺利地完成各项工作任务。担任刑二庭副庭长期间,既当指挥员,又当战斗员。办理每一起案件都坚持做到以事实为根据,以法律为准绳,严把事实关、证据关和程序关,坚持严打方针,狠狠打击犯罪分子的嚣张气焰,所办理的每一起刑事案件,都能经得起历史的考验。

  担任办公室副主任以来,进一步树立服务意识,协助院领导协调、处理司法政务,及时督办上级领导和本院领导批示交办的重大事项,周密安排本院和全市法院系统重要会议和重大活动的组织协调工作。通过以上丰富的司法实践活动,不断地提高了自己的组织协调能力和应对处理复杂问题的能力,锻炼了自己勇挑重担的信心和勇气。

工作竞聘演讲稿 篇4

尊敬的各位领导、评委、老师、同志们:

  你们好!感谢学校为我提供了这次演讲机会,向大家介绍自己,接受检验和挑战,希望大家信任我、支持我。 竞争上岗是我国人事制度改革的重大举措,这一制度的推行,可以促进实行人才资源与工作职位的合理配置,有效推动各项工作的发展。基于这一认识,我报名竞争基础教研室主任岗位。不少同志对我不参与正科岗位竞争感到难以理解,我主要是考虑两个原因:其一我认为岗位是正科或副科并非最重要,重要的是这个岗位是否有利于个人专长和优势的发挥。

  任教24年,我与教学工作结下不解之缘,积累了一定的教学和管理经验,在最接近教学第一线的教研室岗位中,自己的专长和优势可以得到充分的发挥;其二我很在乎工作环境氛围是否融洽愉快。我在教研室的工作得到全体老师尤其是教研组长们的大力支持和积极配合,工作虽然较忙较累,但心情舒畅。对教研室的一切我有着太多的眷恋和深厚的感情,因此,竞争基础教研室主任岗位,是我的最佳选择。 我的经历比较简单,1971年参加工作,1975年到广东医学院医疗专业读书,1978年分配到湛江卫校工作至今,现任基础教研室主任,生理生化教研组组长,生物化学高级讲师。光阴似箭,蓦然回首,我参加工作已经31年,从事教学也已有24个年头了,可以说我最美好的年华是在湛江卫校度过的,是在教学岗位上度过的,我爱我的教学工作,我愿为学校教育事业兴旺发达尽自己的一切努力。下面谈谈竞争基础教研室主任岗位的优势和工作设想。

  1竞岗优势:有良好的思想品德修养 我为人处事的原则是:老老实实做人,认认真真工作,开开心心生活。自己一贯注重个人品德素质的培养,努力做到尊重领导,团结同志,工作负责,办事公道,不重名利,不计较个人得失,对工作对同志有公心,爱心,平常心和宽容心,因而在教研室、教研组有较好的群众基础和威信,曾获1994年、1995年、1998年年度考核优秀和1997-20xx年聘任期满考核优秀。 有较高的专业水平 我从广东医学院毕业后曾到安徽省卫生干部进修学院和广州医学院进修生物化学,系统而又牢固地掌握了生物化学的专业知识。多年来我坚持收集生化学术资料,积极参加各级生化学术会议和学术讲座,不断了解生化领域的新进展和新成果,使自己的专业知识得到进一步充实、更新和扩展。我于1988年任生物化学讲师,1994年任生物化学高级讲师,在国家级、省、市级学术刊物或汇编发表学术和教研论文近20篇,参编国家卫生部规划教材《生物化学》教材1本、供全国中等卫(护)校护士专业用《生物化学》教材1本、生化教学参考书2本。 我从1988年起经选举进入全国中级医学生物化学教育研究会理事会,先后担任理事、常务理事、副秘书长、副理事长职务,多次参与组织召开理事会会议和全国中等卫校生化学术大会,进行学术论文的审定和课件评比工作。1988年和1990年受命于广东省卫生厅科教处,负责筹备组织我省中等卫校生化校际教研活动,发起成立生化校际教研组,获得圆满成功。 有较强的教学能力 从选择教师这门职业的第一天起,我最大的心愿就是做一名受学生欢迎的好老师,为了这个心愿,我一直在不懈努力着。要求自己做到牢固掌握本学科的基本理论知识,熟悉相关学科的文化知识,不断更新知识结构,精通业务,精心施教,把握好教学的难点重点,认真探索教学规律,钻研教学艺术,努力形成自己的教学特色。从教二十多年,我的教评结果一直保持稳定在90分以上,我的教学风格和教学效果普遍受到学生的认可和欢迎。1992年被评为湛江市教坛新秀,受到湛江教委的表彰。 有较好的工作业绩 我从1999年底教研室成立后即开始担任主任职务。任职期间,积极向校领导反映情况,争取解决各教研组实验仪器更新,改善解剖病理教研组办公室、实验环境、提高卫生津贴等问题;主持制定教研室《新教师培训计划》和《正常人体学基础师资培训计划》,组织落实培训措施及考核制度,建立年轻教师培训档案;定期听课,全面了解教学情况,认真组织教研室开展多种形式的教研活动;规范教学管理和教学检查,建立定期检查制度,做好资料存档工作。积极参与组织相关教研组进行实验室搬迁及整改、仪器设备购置及培训、检验高职论证、分设教研组等工作。

  2工作设想:如果这次竞岗得到领导和同志们的支持,继续担任基础教研室主任职务的话,我的工作设想主要有以下六点: 一是认真贯彻执行党的教育路线、方针、政策和校党委的各项决定,加强学习,积极进取,求真务实,开拓创新,不断提高自己的综合素质、创新能力和驾驭教研室工作的能力,用诚挚的感情团结教研室全体同仁,充分调动大家的工作积极性,同心同德,搞好各项工作。 二是合理地、科学地、规范地进行教学管理,加强教学质量监控,做好教学检查和教学质量分析,开展教学专题研究,及时反馈、总结和交流教学经验,改进教学薄弱环节,保证并不断提高教学质量。 三是组织开展目标明确、有针对性的教研活动,强化教师的教研科研意识,创造条件组织进行科研项目申报立项,带动教研室科研和教研工作的开展。 四是积极配合学校搞好人才工程建设,不断提高基础学科教师队伍的整体素质,注重培养学科带头人,规范新教师培训制度,落实教研室《正常人体学基础》师资培训计划,认真搞好年轻教师传、帮、带工作。 五是组织各教研组学习国重学校评估指标体系,按照有关条目进行自查自评,不断完善。注意做好有关资料的收集和积累,为20xx年的国重学校复评做好前期准备工作。 竞争出人才、出效益、出成果,我将以这次竞争上岗作为工作的新起点,与教研室全体同志一起积极努力,同干事业,共创新业绩。

工作竞聘演讲稿 篇5

  尊敬的各位领导、各位评委老师:

  大家好!你们辛苦了! 我述职演讲的题目是:只有…

  感谢你们一直给我的关心和帮助。我现任众联小学校长职务,担任毕业班语文科教学。在这里,我不能用漂亮的词语来形容我工作的点点滴滴,但在走过15个春秋的工作历程中,我深深地体会到:身为老师,我为送走一个个学生而骄傲;作为班主任,我为转变一个个迷惘的留守儿童而感到自豪;作为校长,更为身边的青年骨干教师不断超越而感到欣慰。

  今天,我之所以竞聘小学高级教师十级这个岗位,是因为我认为自己的资历、学历、能力具备以下五个方面的竞争优势。

  优势一、我具有历经时间考验的良好思想素质。

  早在师范学校期间,我就参加学校业余党校的培训学习,积极向党组织靠拢。1997年7月参加工作,XX年成为正式党。由于工作表现出色,我在XX年、XX年、XX年、XX年4次被评为同德乡“优秀共产党员”。

  优势二、我有很强进取心和敢为人先的拼搏精神。

  我XX年7月河池学院法学大专毕业。XX年12月被授予小学高级教师职务。任职以来,我始终勤奋工作,与同事和睦相处,团结协作。课余时间,我苦练书法,曾在全乡教师书法比赛中荣获一等奖、市级比赛三等奖;我还热衷于教学反思,形成独特教育理论,撰写的教学论多次获国家级、区级奖励,我的论文曾登载在《教与学》刊物上;我更喜欢指导学生参加社会实践活动,指导的学生作文在XX年发表在《河池日报》上,填补了我乡这方面的空白。在履行学校领导职务的中,不管到任哪所学校,我总能创新地组织开展工作,以创特色为抓手,以质量为突破,使得学校各方面有了新进步,不断取得新成绩,一直得到上级领导的肯定和群众的好评,也因此被评为XX年度“宜州市优秀教师”、XX“先进教育工作者”。

  优势三、我长期致力于教学改革和社会实践。

  每年我都会积极参加校级、乡级教研活动,同时是新课改教学的能手,形成轻松自然、严谨而有不失风趣的教学风格,我的课学生乐听、乐学。我还经常主动承担校级示范课和乡级探导课的任务,课后虚心与老师们交流学习,得老师们的认可。在XX年12月的全乡教师基本功选拔赛中,荣获语文组三等奖;在社会上我总是处处尊重他人,是教育政策与传播文明的使者,受家长欢迎,群众反映好。

  优势之四、我推行“润物无声”的教育思想,倡导教育公平。

  我坚信良好的思想能引领好的人生往航向。比如在XX年秋季学期的一个晚集队,值日老师正在总结时,一个爱捣蛋的六年级男生故意在下面唱歌,让老师们很难堪。我并不是马上生气批评说教,而是心平气和地把他领到办公室,先让他观察远处正在田里劳作的农民,让他想此时自己的父母是不是也在烈日下辛苦地劳动?让他消除抵触的心理;然后委婉地指出他的错误之处,通过心与心的沟通,这位学生暗暗地低下头。后来这个学生出乎预料地发奋学习,在毕业考中竟然取得全校总分第三名的好成绩。如今这个学生已经成为一名优秀的中学生,他还经常给我发手机短信,说:“老师,感谢您,是您的一席话改变了我。”就这样,对表现进步的学生我都给表扬鼓励,而对犯错误的学生,我从不武断地批评,而是“晓之以理,动之以情”,使学生口服心更服,无论教哪个班级,总是受到学生的欢迎和拥戴。

  优势之五、我是创新学校管理的拓荒者,敢做事,勇于承担责任。在我担任学校领导职务中,总能让原来“山穷水尽疑无路”学校“柳暗花明又一村”。

  在走上工作岗位第二年,我主动请缨,要求组织把我从条件较好同德小学调到条件稍差的家乡学校——板六小学。上级任命为教导主任,我深知“众人拾柴火焰高”的道理,我虚心与老教师学习的同时,带领全校6位青年老师们同心协力,面对困难不逃避,面对失败不灰心地抓好教学质量。在我任职期间,几乎每年每班都有一科以上获奖,付出几年的努力,使教学质量比较滞后的学校一跃成为质量名校。

  XX年秋,我调任众联小学校长,工作中我坚持“己所不欲,勿施于人”的原则,我做不到的.事情,从不要求老师们去做。不论是教学,还是常规方面,我处处率先垂范,扎扎实实抓教学,认认真真做材料。在XX秋季学期的全乡期考中,原来教学质量落后的局面得到了彻底的改变。本人的六年级语文成绩进步了3名,平均分、优秀率双双荣获第三名;同时我校的教学质量也是全面开花,教学奖夺得了教师平均值全乡第一名的优异成绩。

  身为学校的管理者,我更注重教师们工作态度上的引导,为了让老师们了解群众的心声。我的做法是,开学初,用几个晚上领导带领全体教师到一个屯集体家访,真心与学生家长沟通,感动家长。一天晚上,我和5个老师在牛劳屯家访时,遇到外地来开石场的唐老板,他感慨地说:“我儿子都读到四年级了,没见老师来我家家访过,我们那边多需要家访啊1……听着这句话,老师们由衷地感到欣慰。回校后,常规材料不再是机械式的填空,而是变为关爱学生自然流淌的抒情诗,学生更体验到老师的呵护,学习上也加倍努力学习了。

  如今,学校正逐步完善各项管理网络,出现了良好的局面:安全天天有人管,纪律时时有人理,卫生处处有人做,材料人人自觉写,教学扎扎实实抓,各方面成绩稳步提高。我校在本学期中心校组织的第二次常规检查评比中,取得了第二名的好成绩。由于各方面工作表现突出,我也荣幸被评为同德乡XX年度“优秀共产党员”。

  另外,我高度廉洁自律。一是公用经费从不经手;二是不从私自采购学校办公用品;三是不该报销的绝不报旅差。比如,我经常到宜州办事,顺路带学校的电脑去修,修理费给主任过后再去结账;运送学校物品不报销车费;到同德办事,顺路送材料到中心校也从不报销旅差,因此得到老师们的信任和支持。

  “ 金无赤足,人无完人”,我在工作表现中还有许多不成熟的地方,但我具有孜孜不倦的学习心态,今后我将继续努力,争取达到以下几个方面:

  ⑴做一个学习型的教师。不断完善自己的专业岗位技能,提高理论水平,为教育事业做出更多的贡献;

  ⑵做一个教育的有心人。成为学生信任的朋友,努力做到教育公平,关注学困生,教他们学会学习,学会做人,形成良好的学习习惯;

  ⑶争当一名优秀的学校领路人。 民主管理,用心为学生服务,为老师着想,力争成为让群众满意的人民公朴。

  尊敬的评委们,我知道再多的付出,再好的成绩只代表过去,今天无论我竞聘是否成功,我都会继续努力,不断学习,绝不辜负上级的托付和群众的期盼。

  相信你们就是我的伯乐,你写上那组神圣而漂亮的数字,就是给了我一个机会。请您放心,只要给了我这个机会,我会创造出更多的奇迹!

  我的演讲完毕,谢谢大家鼓励!

工作竞聘演讲稿 篇6

各位领导,各位老师:

  大家好!今天我竞聘的岗位是分管德育的副教导。大家都知道,德育工作千头万绪,琐碎繁杂。作为一个分管德育的副教导,主要工作有以下几块:

  1.协助校长室搞好学校环境建设,营造一个良好的育人环境。具体而言包括布置学校橱窗、标语、贴画等;管理学校卫生;指导各班师生布置教室、出好板报等。

  2.协助校长室搞好班主任队伍建设。具体而言,包括定期召开班主任例会,交流班主任工作经验,组织班主任学习上级相关德育文件,开展相关德育活动,检查、指导和督促班主任工作等。

  3.会同少先队大队部,通过班主任老师和其他科任老师的教育管理和教育渗透,培养学生良好的思想道德品质和行为习惯。具体而言,包括日常行为规范的查评、晨会班队课的管理、学生的文明礼仪教育等等。

  4.组织全校师生开展各类专题教育,如环境教育、法制教育、健康教育、心理健康教育、禁毒教育、安全教育、防震减灾教育、科技教育等等。

  5、搞好家长学校工作,组织班主任开展家访,促进家校沟通,帮助家长科学教育自己的孩子。

  6、其他,如组织师生开展社会实践活动;指导班主任总结工作经验,撰写德育论文;学生的评优工作;后进生工作;贫困生的资助工作;意外事故的处理、特殊学生的心理辅导等等。

  这些工作虽然细小和琐碎,但“育人无小事”,德育工作的重要性是不言而喻的。所以,今天我参加竞聘这一岗位,心理压力很大。因为我知道自己能力有限,怕自己说得好却做不好,辜负了大家对我的期望。

  如果我竞聘成功,我将在工作中坚持以下几个原则:

  1.为人师表,以身作则。作为一个分管德育的副教导,如果没有好的人品和师德,一定会被大家耻笑。我想我身上肯定有很多缺点,有很多不足,有些甚至已经养成了习惯。我想这是正常的。每一个人都不可能是完美的,都会有这样那样的缺点和不足。我也不想做一个追求完美的人。但有一条底线,我一定努力去做到,那就是做一个好人。什么是好人?就是不做亏心事,每件事都对得起自己的良心。少想想自己的利益,多想想别人的感受。心胸开阔一点,心情开朗一点,不要为一点点小事生气,不为工作上的事与人结怨。

  2.工作能做好的都要做好,能自己做的尽量自己做,不推卸责任。首先声明一点,我个人能力有限,可能做一些事情时,态度端正而效果不如人意。当然,我一定虚心学习,争取一次比一次做得好。其次,大家工作都很辛苦,我能够自己一个人完成的事,尽量不去麻烦其他人。但我希望当我提出请求时,大家也能乐于帮助我。

  3.不怕困难,迎难而上。实话实说,我这个人遇到困难常常喜欢逃避,这是一种不成熟的表现。从今天开始,我要做一个成熟的男人。既然今天我选择了参加竞聘,我就要对自己的行为负责,遇到困难时不能再产生逃避的念头,而应该多向学校领导和其他同事请教,多和当事人沟通,用真诚交换真诚。

  各位领导,各位老师,请相信我的真诚,相信我的努力,相信我的决心。谢谢!

工作竞聘演讲稿 篇7

尊敬的各位领导、各位评委:

  大家好!

  今天,我竞聘的是政教岗位。从我踏上教育工作的那一天起,我就踏实做事,诚信做人。10多年的三尺讲台,培养了我的学习意识, 8年的班主任经历,磨炼了我的服务意识与组织协调能力,两年的信息技术管理员工作,提升了我的信息技术水平。一年的后勤工作,练就了我的实践意识。在种种的工作当中,我都用一种奉献精神来诠释我的每一份工作,用我真诚的心来为学校服务。

  在工作中,我感悟到了做好每件简单的事,就是不简单;做好每件平凡的事,就是不平凡;做好学校与教师服务协作的桥梁,就是最好的事情。

  对政教工作的认识:

  政教处工作是学校领导及广大教师与全校学生之间的纽带与桥梁,作用是服务于教育教学管理,更多地是要尽职尽责。政教工作要以人文精神作引领,以服务为宗旨,让学校成为具有亲和力、凝聚力的人文环境,使师生都能感受到民主、平等、友善、亲情、激励和鼓舞,形成“学校无小事,事事是教育;教师无小节,处处是楷模”的德育情境。

  如果,我能够竞选成功的话,我将从以下几个方面做好这项工作,我将其概括为:一个目标,四项措施

  一个目标:是以提升德育品位,构建和谐校园,共兴学校发展为目标。

  四项措施:

  1、班主任队伍建设出成绩。

  2、班级特色建设有典型。

  3、养成教育见实效。

  4、 校园文化建设呈精彩。

  一、 班主任队伍建设:

  班主任工作繁忙,从早到晚全身心地投入到学生的学习和服务之中。只要学生安全、成绩优异、家长支持、学生不流失就是最大的业绩了。我也曾当过班主任,我知道班主任的艰辛,为学生的安全、流失、成绩苦恼。但我反思,提升班主任的能力是关键。1、突出骨干班主任作用的发挥与辅射作用,2、鼓励班主任学习各种先进的班主任工作经验和班级管理方法,并灵活运用于班主任实际工作中,形成德育积累。3举行班主任工作经验交流、研讨等活动,促进班主任间的相互学习,相互借鉴,也可以再创新,以点带面,以个体带动群体,让班主任苦有所得,累有所值,推动学校.体班主任队伍建设。

  二、 班级特色建设有典型

  我认为特色的树立是针对班级学生特点,教师个人爱好,确立目标,有计划有步骤去实施,必须持之以恒,就一定会有收获。以往只是督促,检查,交流一些方法,并没有真正将之成为工作的重中之重。应该将它与每天的考核视为同等重要,将特色班级建设设立评比台,与日常的...常规考核相结合,以成绩公式,以汇报展示,激起学生和班主任的特色竞争主动意识,形成创建特色的文化氛围。

  三、 养成教育见实效。

  原则:以年级文化为依托,进行养成教育。实践:1、以年级为单位,针对习惯养成开展相应的特色活动,以一年级为例,重点在行为习惯的养成上。一年级学生活泼好动,可塑性强,是学生行为习惯养成的最佳时期。2、将学校教育目标通知家长,这样一来,学校清楚,家长了解,家校合作,朝着共同的目标努力。确保在培养孩子行为习惯的目标上达到一致。3、养成教育要持之以恒。 “习惯”定会在孩子们心中生根发芽,养成教育定会取得实效。

  四、校园文化建设:

  重视教师文化建设,实现]...教书育人 ;重视班级和校园文化建设,促进学生全面发展;立足“优秀+特色” 开展丰富多彩的校园文化活动,为充分发展学生个性提供舞台。以“活动”促“习惯”,培养良好的个性和品质,提高学校的办学品位,扎实推进校园文化特色。

  总之,无论我竞聘成功与否,我都会用我做人的态度,做事的原则,认真对待我的工作,我依旧会为音体美的发展尽职尽责,尽心尽力!

  演讲完毕,谢谢大家。

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