(合集)成长主题演讲稿
好的演讲稿可以引导听众，使听众能更好地理解演讲的内容。随着社会一步步向前发展，需要使用演讲稿的事情愈发增多，那么，怎么去写演讲稿呢？下面是小编为大家整理的成长主题演讲稿，希望能够帮助到大家。
成长主题演讲稿1
尊敬的老师、亲爱的家长：大家好！我今天演讲的题目是：《成长》
青春的扉页上，我们用彩笔勾画一圈圈美好的蓝图，梦想曾在无数的圈圈中萌芽，在承接阳光雨露中不断地渐渐成长。
现在，这里的我已不再是以前的我，我可以不用大人的带领自己回家，我可以不用和妈妈挤在一张床上，我可以不用守着象牙塔等待长大，因为，岁月使我已经长大。
有人说，成长是美丽的，犹如初春的芽孢迫不及待地绽放；有人说，成长是酸甜的，要学会走路就要面对跌倒，要收获成功就要笑对失败；有人说，成长是苦涩的，接受一次次的挑战，接受无数烦恼的磨砺；成长如火焰，热情而奔放，因有成长，才让我们明白人生的意义。
总是和别人说起小时候，一桩桩可笑的事情，一幕幕浮动于脑海，回头想想，现在的我只能搜寻记忆中童年那样的无忧无虑，因为成长使我有了责任；永远不能像童年那样肆无忌惮的嬉戏，因为成长让我理解时间的无情；永远不能像童年那样躲在妈妈的怀抱享受温馨，因为成长让我明白坚强勇敢地面对生活，不可以嚎啕大哭，不可以任性发脾气，不可以游手好闲，不可以……因为我在成长，就必须学会面对。
多少次曾这样告诉自己：人生没有纯真幼稚是一种遗憾。可是，倘若永远生活在春天里，没有机会品味夏的茂盛，秋的灿烂，冬的严酷，那是不是更是一种生命的遗憾？
儿时的梦做了一遍又一遍，童年，更多的属于摇篮。那么，现在呢？成长，是不是更多的属于自然？虽有无奈和矛盾的感觉萦绕心头，但成长不乏味也不简单，像一杯好茶，需要慢慢品味。
成长中的`等待，在充实中度过，但又说不清到底成长是为了等待什么？静心地仔细想想，我们从第一声啼哭，来到这个尘世上，就踏上了成长之路，就在情感、交际、事业三条轨道上跋涉、探索、奋斗，似乎每一条道路都通向一座迷宫。所以，我们终其一生，几乎都是在摸索、碰壁、折回原路的过程中反反复复走走停停。当我们疲惫地坐下来看看走过地路，才蓦然发现：我们每个人成长的路径都不同，这场生命之旅，谁都没有导向。所以呀忧伤痛苦的时候，与其躲在阴暗的角落流泪，不如跑到烈日下流汗。
成长，是长途的旅行，从起点到终点。在这漫长的旅途中我们会慢慢地觉得自己的改变。人就是这样，在成长的岁月中像蝉蜕一般，生活教会我们懂得如何经历风雨，如何顽强奋斗，如何凭借着努力去创造属于自己的一方天空。人总是在变化寻觅中成长，总是在意逝去的时间和年华，请把握成长点滴，收藏起每一份美好时光。
我谈世事多变幻，世事却望我依然。成长，带给我了深思，也许，这是一份美好的无奈。
成长主题演讲稿2
敬爱的老师、亲爱的同学们：
你们好!我是四年级一班的xxx，今天我演讲的题目是——《读书是通向理想的桥梁》。
同学们，你们是否热爱阅读呢？你们喜欢读什么类型的书籍，是那种引人入胜、令人心潮澎湃的，还是那种让你思绪万千、想象翱翔的？是专业知识类的还是休闲娱乐类的？无论如何，请大家拿起那些对我们的人生有益的书籍，走进海洋般的书籍世界。在那个世界中，我们可以开拓视野、丰富思想、培养情感、改变人生，更能让我们作为学生找到一份与众不同的自信和理想。
我深信一句名言：“书籍是人类进步的阶梯。”透过阅读，我不仅汲取了知识，还学到了许多处世的道理，同时也品味到了阅读的'乐趣。读完《秘密花园》，我由衷地为玛丽发现生活的美好而欢欣;读完《简爱》，我为简的坚强与独立而感到钦佩;读完《人间失格》，我为太宰治刻画出的内心挣扎而感到悲伤……。
读书是我们通向理想的桥梁。就像小明，从小对科学很感兴趣，对宇宙、物理等等都有浓厚的兴趣。长大后，他成为了一位杰出的科学家，做出了重大的研究成果，为人类的进步做出了贡献。还有小芳，在她的童年时代，她非常喜欢音乐，尤其是吉他和钢琴。她经常借图书馆的音乐书籍来学习，通过坚持不懈的练习，她成为了一位优秀的音乐家，并在国际舞台上展现自己的才华。还有小华，他小时候热爱大自然，对生物世界深感好奇。长大后，他选择了攻读生物学专业，成为一名出色的生物学家，致力于保护动物和环境。
我相信阅读能够给人带来无穷的快乐与启迪。就像莎士比亚所言：“书籍如阳光，让生活更明亮;书籍如翅膀，让智慧自由飞翔。”当我们感到困惑时，书籍会给予我们指引和睿智;当我们失落无助时，书籍会赋予我们力量与知识;当我们迷茫无目标时，书籍会为我们指引一条前进的道路。
没有读书的家庭就像是没有星空的夜晚，没有河流的鱼。没有阅读过一本书的人，仿佛是一个没有灵魂的躯壳，一个没有思想的尸体。从古至今，没有哪个名人不热爱阅读，同样地，也没有一个不热爱读书的人会有所成就。
同学们，让我们热爱阅读吧！书籍是开启整个世界的钥匙，拥有了书籍，我们就拥有了美丽的未来！
成长主题演讲稿3
各位老师，各位同学：
大家好。
今天国旗下讲话的题目是《感恩老师》。
金色九月，秋高气爽，这是一个收获的季节，也是一个感恩的季节，更是一个属于教师的季节。这个星期六我们又要迎来教师节。在此，请允许我代表学校向辛勤耕耘的老师致以最真诚的祝福——各位老师，你们辛苦了！祝你们节日快乐！师者，传道、授业、解惑。每个人的成长和成才，都离不开老师的培养；社会的每一点进步和更新，无不饱含着老师的辛劳和奉献。是老师渊博的知识，让同学们感受文明与希望；是老师宽广的胸怀，让同学们懂得宽容与忍让；是老师慈祥的目光，让同学们由懦弱变得坚强。
我们感谢老师的辛勤教育谆谆教诲，感恩老师引领同学们走进了知识的天地，推动了同学们健康快乐的成长。请同学们跟我一起说：老师您辛苦了！老师谢谢您！同学们，请你们看一看站在我们身边的老师，哪一个不曾为我们的点滴进步费尽心思？我们的每一点进步，每一份成功，无不浸透了老师们的心血与汗水。我们感恩老师，其实并不需要同学们去做什么惊天动地的大事，只需要大家在日常生活中用行动来表现：课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明了你在专心致志地听讲，这便是感恩；下课后，在走廊里遇到了老师，一抹淡淡的微笑，一声甜甜的“老师好”，这也是感恩；放学了，向老师招招手，说一声“老师再见”，这也是感恩；我们知错就改，接受老师的批评教育，同样是感恩；当然，认真地完成每次作业，积极地举手发言，认真的思考，主动的参与，取得更大的进步，这依然是感恩。还有，我们以不错的心态，严格遵守学校的各项规章制度，做一个讲文明、懂礼貌、善言行的学生，这更是对老师辛勤工作的最好回报。同学们，不要把这些归结为无谓的小事，更不要不屑于身边的这些点点滴滴，因为在这点滴小事的`背后，包含的正是你对老师的尊重和肯定，更是对自身健康成长的尊重和肯定。同学们，师恩难忘，难忘师恩。拥有一颗感恩的心，我们就会懂得去关心他人；拥有一颗感恩的心，我们就会拥有快乐，拥有幸福。
老师们，同学们，带着对新学年的憧憬，我们踏上了新的征程，让我们携起手来，老师热爱学生，学生尊敬老师，让浓浓的师生情永驻我们的心间，让我们的校园始终沐浴健康、温馨、和谐的春风。同学们，让我们用自身最美的声音对老师再说一声——“老师，节日快乐！”
谢谢大家！
成长主题演讲稿4
敬爱的老师，亲爱的同学们:
你们好！
我演讲的题目是健康文明伴我成长。
如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来。
如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋。
如果你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。
文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用，一是追求个人道德完善，一是维护公众利益、公共秩序。
说到文明礼仪，我想到了一个故事。有一次，列宁同志下楼，在楼梯狭窄的过道上，正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁，就要退回去给让路。列宁阻止她说：“不必这样，你端着东西已走了半截，而我现在空手，请你先过去吧！”他把“请”字说得很响亮，很亲切。然后自己紧靠着墙，让女工上楼了，他才下楼。这不也是良好文明礼仪的体现么？
这里我不想过多地举伟人的例子，因为这很容易令大家产生一种错觉：认为文明礼仪只是伟人、名人才具备，那么我们将无需为自己或多或少的不文明言行而愧疚；或者认为即使践行了文明的要求，也并不因之成为伟人、名人。我们不但要有讲道德的大人物，我们更需要一群有道德的民众。
一个社会的公共文明水平，可以折射出一个社会一个国家的文明程度，一个人如果不遵守社会文明，小的会影响自身形象，大的会影响国家声誉。在清朝的`时候，大臣李鸿章出使俄国，在一公开场合，恶习发作，随地吐了一口痰，被外国记者大加渲染、嘲弄，丢尽了中国人的脸。这是一个不遵守社会文明的历史教训。
我们从小接受文明礼仪的教育，很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪可是看见校园中随处丢弃的饭盒，饮料瓶，听着某些同学口中吐出的脏话，怎能不教人痛心疾首呢！难道我们都是“语言的巨人，行动的矮人”么？明代大学者王守仁说“知是行的主意，行是知的功夫；知是行之始，行是知之成；知和行是一个本体、一个功夫。知而不行，只是未知。”我们接受文明礼仪的教育，自己却吝于履行、甚至反其道而行之，这跟从来没有接受社会教育有什么区别!所以我们要实践社会文明，就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫，就要告别不文明的行为。
我们中学生要时刻记住“文明生活伴我成长”。
成长主题演讲稿5
每个星期一的早晨，我们迎着朝阳，在蓝天下举行庄重的升旗仪式。那个时候，全场鸦雀无声，全校师生在雄壮嘹亮的国歌伴奏下，一起注目那冉冉升起的五星红旗，顿时，心中的爱国之情油然而生。仿佛从前那些革命先烈为了中国人民的解放冲锋陷阵、视死如归、奋不顾身的画面不断浮现在我的大脑里面，激励着我，为实现中国梦而努力奋斗。
记得刚上学的时候7岁的时候，我跨进了一间陌生的教室，当我抬头一看黑板的时候不经意看见了一幅五星红旗的图案在墙上贴着，或许吧，这面旗帜很重要呢!渐渐的，我胸前有一块醒目的红布挂着，那便是红领巾。那红领巾可是我在国旗面前，伴随着国歌高年级的大姐姐给我佩戴上的。我还记得，那时的我，因为佩戴红领巾所以可神气了。当上少先队员，是一件我那个年龄段引以为傲的事情。每当我脖子上系着一条鲜艳的红领巾，嘴上洋溢着自信的笑容的时候，我知道那是五星红旗给予我的荣耀。
五星红旗为什么是红色的呢?老师告诉我们。因为它是由无数革命先烈的鲜血染成的，我们现在的好日子，幸福的生活全部都是他们用生命换来的。从此每当我看见迎风飘扬的五星红旗，我就时常励志自己要“不忘国耻，振兴中华”。
五星红旗是如此富有生命力，如此富有情感，它是神圣的，庄重的，又不容侵犯的。纵观中国发展史来看，十九大召开之后，我国已经重新站在了一个新的历史起点上。红旗飘飘，必将撑起一个国家新的希望;少年愈强，必将给予一个国家新的未来。大家都知道，中国败于清朝年间，在那之前的唐朝可是古代世界屈指可数的繁荣昌盛的国都啊!自1840年的鸦片战争以后，中国便沦为半殖民地，半封建社会。于是，在那之后，国人越来越颓唐，外国人越来越猖狂。是我们的懦弱助长了敌人欲壑难填的野心及得寸进尺的'欲望。可是在那之后，中国许多的爱国志士和人民大众，不甘心国家的沦亡，前仆后继的奋起抗争，但都以失败告终，难道中国人就因此失掉自信力，一败涂地了吗?不，中国曾经可是强大的东方文明古国啊，是不会一次一蹶不振的，它只会更加强大。1921年中国共产党在上海成立，给全国人民带来了黎明的曙光。1949年，中华人民共和国成立，一头沉睡在东方的雄狮已经觉醒了。在党和国家领导人及全国人民的努力下，在短短数年，中国发生了天翻地覆的巨变。
我看红旗伴我成长，红旗也随着我们成长而在世界各地的重要地区升了起来，让全世界人民都看见中国这面迎风飘扬的旗帜。五星红旗，昭示着未来，承载着梦想。少年强则国强，只有我们更加努力才能为国旗增添光彩，为祖国的繁荣富强添砖增瓦，为祖国的宏伟蓝图构画出精彩的一笔。
成长主题演讲稿6
各位领导、各位专家：
大家上午好！
此次市区教科研沙龙讨论的主题是“教师的成长及评价”，我代表南方中学就此问题做一个发言，主要起抛砖引玉的作用，不妥之处还请各位批评指正。
南方中学在发展的历程中经历了很多艰难和困苦，但最终能发展起来，其原因有很多，其中最重要的一条是学校对教师队伍建设的重视，学校领导尤其是夏校长非常重视老师的培训和评价工作，关注教师的专业化发展，曾多次说过：“老师的笑脸就是校长最大的幸福，教师的培训就是学校最大的福利。”南方中学有一支非常敬业、负责、踏实的教师队伍，这是学校可持续发展的可靠保障。
为了学校老师的成长，南方中学在教师培训和业绩认定等方面，制定和出台了许多行之有效的规章制度，并认真扎实地实施下去，取得了很不错的效果，下面向各位做一个汇报，也就这些问题与各位进行交流。
第一，以校本教研为切入点，将教师培训与校本教研有机结合，制定并实施了《南方中学校本教研与教师培训方案》。
在方案中，我们对教师培训作了以下安排和要求：
其一，总体要求：以新教育理念为指导，以课程改革研究为重点，以促进师生共同发展为目的，以改革课堂教学为突破口。把立足点放在解决教学改革中所遇到的实际问题上；着眼点放在理论与实践的结合上;切入点放在教师教学方式和学生学习方式的转变上；增长点放在促进学校、师生的共同发展上。
其二，工作目标：
1、更新教育观念，树立正确的人才观、质量观、学生观。
2、以新一轮课程改革为导向，深化培训工作，加强队伍建设，提高以校为本的教研与培训工作水平，以培训增后劲，用教研促发展。
3、了解基础教育课程改革与本学科发展动态，加强理论学习与教学实践的联系，不断探究学科改革的突破点，促进每位教师专业的发展，提升创造性使用教材的能力，适应教学改革与课程改革需要。
4、了解国内外教育科学研究最新成果，能独立开展教育科学研究，提高自我反思、自主发展能力，在湖南的素质教育过程中发挥示范作用。
5、通过学习、借鉴、引进、交流，进一步深化课题研究，不断探索研究适合学生特点、促进学生全面发展的教学方法，推动教学质量的不断提高。
6、建立以校为本的`教研与培训制度，促进教师的专业发展，全面提高教师的素质，提高学校的教育教学水平。
7、解决教学实际中的困难和问题，总结、推广教学经验，探索教学规律，推进学校教育教学改革的深入开展。
8、探索出以校为本的教研与培训的实施策略和操作技术，形成以校为本的教研与培训的典型案例。
其三，工作内容：
（一）、教学常规工作
随着新一轮课程改革的逐步推进，进一步规范教师教学行为，做好教学常规工作已更显重要。为此，我们要求全体教师依据《南方中学教学工作常规》做好课前准备、课堂教学、集体备课、作业与辅导、教学评价等各方面常规工作。
（二）、教学研究工作
1、认真研读《基础教育课程改革纲要（试行）》、《课程标准》等新课改精神，转变教学观念，依“标”施教，提高课堂教学效果。
2、以举办青年教师上汇报课、骨干教师上示范课、新老教师结对子、赛课、说课、评课、写教学反思、教学心得交流等形式，为教师成长、发展服务，提高教师课改意识和课堂教学质量。
3、采用“走出去，请进来”的方法，引导教师学习新的教学方式，深化课堂教学改革，创设民主、平等、和谐的师生关系，倡导自主、合作、探究学习的学习方式。
4、探索适应新课标要求的课堂教学模式，按“说课——上课——反思——评课”程序，每学期每位教师上一节具有体现课改精神教学模式的研究课。
另外，学校聘请专家指导，通过先进理念引领课改。湖南省教育厅基础教育处副处长张毅龙教授、华东师大应俊峰教授、北京第十一中学校长曾军良、华东师大国家校长培训中心培训部主任王俭教授等课改专家先后应邀来我校进行新课改的专题讲座，对全校老师进行新课程实施方案、校本教研和教师专业发展、课程资源开发和利用等专题培训。专家们带来了最新的课改信息、最先进的教育理念，同时介绍了其他学校的课改先进经验。通过面对面的交流，解除了教师们对新课改的一些模糊的认识，把教师引进了新课改大门，增强了他们实施新课改的信心和勇气。同时学校还聘任了省教育厅张毅龙、湖南师大教科院副院长、全国课程与教学委员会常委理事张传燧教授、湖南师大教育系主任常思亮博士和湖南师大教科院党委书记邓桂阳为学校新课改的顾问，负责对我校新课改工作的专业引领和指导。应俊峰教授更是应学校之请，先后两次带着他的五名博士生驻扎我校两个月，以新课改的理念为指导，帮助学校制定了五年的发展规划。学校规定教科室每年聘请专家讲座不得少于10次。
结束语：各位领导，各位专家，关注教师的成长以及开展好教师评价工作，不仅是国家和人民教育事业发展的需要，也是学校取得长足发展的需要，更是教师自身发展的需要，南方中学在这些问题上虽然有过一些改革和探索，取得了一定的经验和成果，但和很多兄弟学校相比仍有一些差距，也存在一些不足和困惑之处，希望借这个沙龙的机会，大家敞开胸怀，热烈探讨，为南方中学的发展多提宝贵意见和建议，并就此问题一起探究和研讨，共同进步，共同发展，谢谢大家！！！
成长主题演讲稿7
老师们，同学们：
大家早上好!我讲话的题目是“在竞争中成长”。
人们常看到这样一个奇怪的现象，稀疏生长或独自生长的树木，树身都不会太高，而且它们的枝干也弯曲不直,但成片的树木则每一棵都高大挺拔。阳光、水分是树木生存发展必需的条件，按照这个生存法则，占有阳光、空间多的树木一定会长得更好。但为什么生存环境优越的树木反而没有生存环境恶劣的树木高大挺拔呢？其实树也如人一样，稀疏的树木因为没有竞争存在，就懒散着随意生长，这往往使它们长得奇形怪状，最终不会成材；而长在一起的树木，每个个体要想生存，就必须让自己长得高大强壮，这样才能争得有限的阳光、水分等资源，从而存活下来，最终长成栋梁之才。没有了对手和较量，没有了危机和竞争，任何事物都会因松懈而倦怠，从而走向颓废甚至灭亡。
我国著名的.思想家孟子就说过一句话：“生于忧患，死于安乐”，俗话说：“没有压力就没有动力”。同学们，我们将要跨入的是一个充满挑战和竞争的社会，“物竞天择，适者生存”，因此，我们必须要有危机意识，必须学会竞争!今天的每一节课、每一次作业，每一次活动都是我们学习竞争、检验自己能力的好机会。比一比，哪个同学懂礼貌、哪个同学守纪律、哪个同学讲卫生、哪个同学爱学习，哪个同学能上学校的光荣榜，哪个班能挂上文明班级、哪个班的团队意识最强，在竞争中，我们的收获会很多很多
那么如何在竞争中立于不败之地呢？首先要打好扎实的基础。谁都知道，一阵猛烈的台风可以将树苗刮得东倒西歪，甚至连根拔起，但对根深蒂固的大树却无能为力。激烈的竞争犹如猛烈的台风，而我们自身的基础就是根的牢固程度。可见，扎实的基础在激烈的竞争中作用之大是不言而喻的。竞争有利于个人的发展，竞争已经渗入社会的每一个领域，人们无法逃避，但我们必须注意竞争的方式，过去，人们往往把竞争简单地理解为“竞争是你死我活，你输我赢”“竞争就是大鱼吃小鱼”，这些都是错误的思想。只有在团结基础上的竞争才能称为良性竞争。有竞争就会有胜负。面对胜负，应保持胜不骄、败不馁的健康心态。当处于劣势时，应改变思路和方法，提高自己，而不能采取贬低或破坏对方的方式来获得自己的优势，更不能心生嫉妒，背地里风言风语，讽刺挖苦。处于优势时，应保持虚心，不骄傲，不幸灾乐祸。
现在的学习实际上就是一场竞争，看谁准备最充分，看谁学习最勤奋，看谁心理素质最好，那么在考试中他一定能取得好的成绩，考完试后，希望同学们都能把自己的前一名作为自己的竞争对手，研究自己与竞争对手之间的差距，奋力赶上。
同学们，人生其实就是踢一场足球，那白色的球门便是一种永恒的诱惑。只要一息尚存，就必须去竞争，去射门。摔倒了要爬起来，受伤了得咬紧牙关这就是竞争！愿每一位同学在团结中增长自己的竞争力，去发展自己，创造自己，培养自己竞争的勇气。
我的讲话结束，谢谢大家!
成长主题演讲稿8
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
大家好！
"书籍仿佛金屋，书中内容如美玉一般珍贵。这是古代君主对阅读的观点，也是激励学者勤奋学习的方法。因此，培养良好的阅读习惯是非常必要的。通过阅读，我们可以获得更多进步，拓展我们的知识。可以说，人类文明的发展离不开记忆和写作，而获取知识只能通过阅读和传递。"
作为学生，首先，我们要把学习看作是最重要的事情，并以积极的态度对待。良好的学习态度是每个学生都应该具备的。我们应该从书本中获取知识，养成良好的阅读习惯。同时，我们也需要认识到，在这个过程中，阅读不仅仅是为了自身的提升，还可以从中领悟到一些人生道理。实际上，我们离书籍非常近，所以我们必须学会如何读书，学会多读书。
读书是一种极好的习惯。阅读能够让我们掌握丰富的知识，使我们变得更有修养。我从小学二年级开始接触童话故事书籍，那时我对书中的世界充满了想象力，也对阅读充满了动力。每一个故事都在我脑海中留下深刻的印象。那时的我充满着好奇心，对一切事物都抱有浓厚的兴趣。这种好奇心激励了我不断前行。进入初中后，我对历史非常感兴趣，经常去图书馆阅读。我认为通过阅读历史，我可以了解到我们文化的发展，并了解古人和现代人对人生态度的差异。
有时候我觉得非常神奇，通过阅读书籍我能够学习到更多的'知识。特别是对于历史，我非常感兴趣。历史长河中有很多事情令人无限遐想，古人的智慧让我无比钦佩。书中记录了很多与我们生活相关的东西，我们应该重视起来。读书是我们应该重视的事情，我们需要认真思考这一点。同学们，我们应该认真学习，继续保持学习的劲头。在学习方面我们应该重视，通过阅读书籍，我体会到了很多知识，找到了自己的人生方向。如果没有书籍，我们的生活将失去很多精彩。所以我们应该多读书，多消化，塑造一个更健全的人格。
成长主题演讲稿9
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!我是五(4)班的~~，今天我演讲的题目是《感恩，让我们的心灵充满芬芳》。
一棵小草因为对一滴春雨的感恩，所以它拥有了自己绚烂的花朵;一株幼苗因为对一缕阳光的感恩，所以它拥有了自己甘美的果实;一只小鸟因为对大地和天空的感恩，所以它拥有了自己翱翔的翅膀。一颗心灵因为对爱和善良的感恩，所以它使自己拥有了钻石般的璀璨光芒。
我们每一个人，都是一个爱的结晶，都是一个爱的驿站，都是一个爱的集合。从襁褓到青春少年的`岁月旅途上，父母的挚爱和哺育，老师的关爱和教诲，同学伙伴的帮助和鼓励，社会的倾注与关怀，我们无时无刻不被爱所深深围绕和滋润，无时无刻不被爱所拥抱和温暖着。我们成长的每一分一秒无不闪烁着爱意璀璨而温馨的光芒，我们难道还不应该对这一切深深感恩吗?
我们要感恩父母，就像小草要感恩那沉默不语的大地，是他们用纯洁的父爱和母爱，为我们遮风避雨，给了我们一片洋溢着爱和温暖的成长原野。
我们要感恩同学和朋友，就像一朵花感恩另一朵花，是他们用诚挚的友情，一次次给予我们慰藉和鼓励，并肩沐浴阳光，也并肩分担风雨，在成长的路上，给我们留下了美好而温馨的记忆。
我们要感恩社会，就像一缕云霞感恩博大而深邃的天空，是一次次陌生而热情的帮助给予了我们一缕缕温暖，是一个个陌生而真诚的微笑给予了我们挑战生活的信心，在成长的岁月里，给予我们明媚而温暖的阳光。
感恩，能使一颗心灵成为一泓清泉，荡漾着甜美而芬芳的幸福。感恩，能使一颗心灵宽广成原野，拥获春华秋实的丰富。感恩，能使一颗心灵变得坚毅而执著，赋予我们人生不懈进取的自信和勇气。但正如庄子所说的“天地有大美而不言，四时有明理而不说”一样，许多更加值得我们去深深感恩的爱意和善良，它们如宁静海平面下涌动的潜流，它们如云团上飘舞的大朵大朵阳光，它们如润物细无声的春夜细雨，并非人人都能够轻易发现和读懂的。因此我们还需要有一双慧眼，它可以透过父母的责备，让我们看到父爱母爱的那一份深沉;它可以透过老师对我们答案的否定，让我们体悟到老师关爱的真切;它可以透过同伴,同学轻轻拉住我们的手给予帮助时，让我们领悟到那种传递在血液里的真诚和力量。
谢谢大家!
成长主题演讲稿10
每天清晨，我们都会背起书包，在爸爸妈妈的期望和叮咛中快快乐乐地去上学，健康成长作文。可是，有一组数据却震撼了我。据统计，20__年全国平均每小时就有11人在交通事故中失去生命，其中至少有一名儿童。一小时一个欢蹦乱跳生的生命就会离我们而去，这是多么可怕，又令人担忧的数据呀!交通意外伤害已成为中小学生意外伤害的第一杀手。生命之花，瞬间凋谢;警钟在耳，声声惊心。
在我记事时，爸爸妈妈经常对我说：“干什么事，安全第一”。在我识字以后，常在工地、路口等危险地方看到“请注意安全”;在我成为低年级孩子眼中的哥哥时，我常常会说：“小妹妹，注意安全。”从此，“安全”在我幼小的心里留下了深刻的`印象。“安全”真的如此重要吗?
我曾听姐姐说：“有个叫玲玲的小姑娘，她长得胖乎乎的，红朴朴的脸上有一双笑咪咪的大眼睛，可爱极了。有一天，她跟着奶奶去买菜，突然看见对面正在清扫街道的妈妈，她高兴极了，挣脱了奶奶的手
成长主题演讲稿11
敬爱的老师，亲爱的同学：
一位哲人说：”成长的过程中，挫折有时也如出色的成功那样忠诚地服务世界。“
挫折是一个人的试金石，许多挫折往往是好的开始。有人在挫折中长大，也有人在挫折中跌倒，这之中的差别，就在于个人如何看待。
很多人害怕遭遇挫折，认为挫折是一种重负，让人不堪忍受。遭受挫折打击后，赖在地上，自怨自怜，悲叹不已。这样的人只会哭泣，没有勇气。
精彩的人生是在挫折中造就的，挫折本是人生的原色。有一则广告说：”幻灭是成长的开始。“挫折是人类成长不可或缺的元素。
哪个站在台面上的人，不是有一堆令人心酸的过去?挫折往往令这些人站得更稳。
应对挫折和逆境，我们必须要调整好自我的心态，把它们看做是有益于人生的`一种历练，乐观应对。
诗人纪伯伦说：”当你背对太阳时，你只会看到自我的阴影。“当我们选择看待事物的阴暗面时，我们就看不见光明的那一面;当我们选择悲观时，我们便乐观不起来。
所以，不管什么情景，我们都要应对太阳站着，那样，我们看到的永远是光明。
应对挫折，当挫折来临时你采取什么态度，倾听大家的意见，但最终决定自我命运还是要依靠自我，开阔自我的思路，多想一些办法，每一天要有计划的做事，成功与不成功都不会后悔，我应对人生的课题，克服自我性格中爱钻牛角尖的缺点，尽量性格开朗些，多想想别人，关心周围的人要以实际行动，为人师表很难的，社会给了我们很高的荣誉，我们要以实际行动来做好教育。
成长主题演讲稿12
每个人都承担着必须的职责，我们人在渐渐成长，职责也会跟着慢慢长大。
我有一位慈祥的爷爷，已年过古稀了，由于三年前被做恢复视力手术失败，导致眼角膜脱落。此刻，视力差到看什么都只能看到一个模糊的影子，爷爷变得越来越憔悴，越来越失落。爸爸妈妈打算接爷爷到我们家来住，这样，就能够好好的照顾爷爷，而奶奶屡次推辞道：“你们工作那么忙，哪有精力再照顾好爷爷?让我来吧，虽然身体并不是很好，但还有精力将爷爷照顾得服服帖帖的，你们放心去工作吧。”奶奶从此以后也成了爷爷的眼睛，天天带爷爷去散步，偶尔还带他去超市，菜场，告诉他是这是什么，那是什么。爷爷的笑容又回到了脸上，光明又回到了爷爷的心中。在奶奶看来照顾好爷爷为子女排优解难，是她应尽的职责。
我爸爸妈妈经营一个小厂子，此刻生意很难做，爸爸经常出差，每一次出差与客户谈生意都十分辛苦，就算在家他也要经常应酬，爸爸不能喝酒，但常常喝得酩酊大醉，看他那痛苦的样貌，我就心疼。妈妈常劝他，要少喝酒，而他却说：“我能不喝吗，我们产品也要销售呀，人在商场，身不由已呀。”尤其是到年底，忙得是不可开交，既盘点帐户，又要追要欠款，这似乎比登天还难，每当看到别人一家早就其乐融融的采办年货，而我家仅有在大的三十才能匆匆忙忙地上街购物，我的心里很不是滋味，可妈妈却说：“忙财，忙财，有忙才有收获，才能为我们一家过上完美的生活。”在爸爸妈妈看来事业红火，家庭幸福是他们应尽的.职责。
我是一名普通的小学生，我维一能做的只能发奋学习，我要学习，我要完成作为一个小学生就应完成的使命;我要学习，我要好好学习让我辛苦劳累的爸爸妈妈，不再为我操心，并给予他们最大的安慰;我要学习，我要孜孜不倦，持之以恒的努力，完成我作为一个学生的职责。
从我一家人的生活中我明白了人活着就要担当职责，此刻是为自我，等到爸爸妈妈爷爷奶奶的那时候，还得为他人。有人说：“穷则独善其身，达则兼济天下。”我还要担负服务社会，抱效祖国的职责，我相信，我与职责一同成长。
成长主题演讲稿13
亲爱的老师和同学们：
大家好！
走在书里，看到万千风景，令人陶醉，令人怀念。我的生活在充满笔墨的文章中逐渐丰富起来。因为有学者的陪伴，假期丰富多彩。
时光飞逝，光阴似箭，节日的喧嚣渐渐散去，无拘无束无忧无虑的假期结束了。这个寒假，有书香相伴，我不孤独。
在漫长的冬天里，捧一杯香茶，品味一本好书，是多么美妙啊！假期里，我读了许多名著。打开《雨季不再来》，和三毛一起走上迷茫悲伤的成长之路；仔细阅读《哭泣的骆驼》和《撒哈拉的故事》，和三毛一起在茫茫大漠中追寻生命的真谛。我慢慢走进了三毛的生活，那一望无垠的黄沙，甚至到了天边，让
人心惊让人畏惧，然而三毛选择了这片广阔的、赤裸的`沙漠。她说，“撒哈拉之心，是我在这世上的名字。”后来，我又读了余秋雨的书，在篇篇经典《文化之旅》中，我体味到了生命的意义，随余秋雨的脚步，我看到了中华几千年文化的精髓所在;品读曹文轩的《山羊不吃天堂草》，我感受到了道德和正义的昂扬旋律;再次阅读《假如给我三天光明》，我又一次被海伦的坚忍不拔与自强不息所深深折服;郭敬明的《临界·爵迹》给人以心灵上的极大震撼，单纯质朴的麒零，孤傲脱群的银尘，神秘莫测的漆拉，英雄主义的吉尔伽美什。虽然角色繁多复杂，但是这些人的形象已铭记于心。一页页翻过故事，王爵与使徒从书页中走出，栩栩如生。
我常常是拿起书就不愿意放下，沉浸在书的海洋里，与书中的人物一起快乐一起忧愁，把一切世俗与烦恼抛之九霄云外。这时的我，像最单纯的风最开心的云。读书的感觉，奇妙而美好。
蓦然惊觉，我所珍爱的书，我读懂你的同时你也在深深的读我。互读中你我竟然那么意相似，心相通，情相连。我也在读你中，悄然撕开了自己心空的阴霾而彩霞满天!展读心空的白云，我将心语诉给灿星，心际尤加亮堂、明净，心绪一片悠然。寒风刺骨的冬季，有书香做伴，心田已盈满盎然春意。
谢谢大家!
成长主题演讲稿14
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好!我是来自初二五班的朱芳慧，今天，我演讲的题目是《诚信立身，友善待人》。
诚信友善是沙漠中的一汪清泉，是阴云遮不住的一片晴空，是巨大痛苦中的一剂良药，是社会主义核心价值观的一面闪亮旗帜。社会主义核心价值观是公民思想道德建设的核心，是学校德育工作的灵魂，是当代青年正确的价值取向。作为新时代的初中生，我们毫无疑问要大力践行社会主义核心价值观，诚信立身，友善待人。
高尔基曾经说过，走正直诚实的生活道路，一定会有一个问心无愧的.归宿。这正是我们社会主义核心价值观里大力宣扬的道德品质。诚，即真诚、诚实;信，即守承诺、讲信用。诚信的基本含义是守诺、践约、无欺。通俗地表述，就是说老实话、办老实事、做老实人。其实诚信不仅是一种良好的个人品质和一种契约精神下的道德垂范，更是一个可以改变现实的“技巧”。中国传统文化讲大智若愚、大巧若拙，诚信其实便是一个最好的例证。所以，作为中学生，我们应该言出必行，诚信对己，诚信待人。
“友善”是人际交往中必须具备的道德规范，如果人们都能以“与人为善“的态度去处理日常生活中各种各样的人际关系，我们的生活都会充满阳光。友善是拉近人与人之间距离的最好法宝，说话和颜悦色、做事留有余地、不与同学发生矛盾、原谅他人的过错、主动承担较为辛苦的工作等，这些都是做事友善的表现。我们每个人都希望生活在友好、愉快的氛围中，都希望自己的周围充满善良、宽容和温馨的气息这就需要我们每一个同学以友善的态度与同学相处、与老师相处、与家人相处，共同营造一个心情舒畅、处处温暖和谐的生活环境。
同学们，让我们用自己的行动积极践行社会主义核心价值观，让整个校园都充满着诚信、友善和谐的因子，让我们的学校变得更加出色，让我们一起做一个“诚信立身，友善待人”的人吧!我的演讲完毕，谢谢大家!诚信伴我成长演讲稿篇三
诚实是绽放于人类之树的一朵鲜花，是做人之本、立事之根。在我很小的时候，妈妈就告诉我做人一定要诚实、守信。
记得在我二年级时，我比较懒惰，作业经常不写，当时，我的数学很差，老师布置的口算，我都没兴趣做。可又怕妈妈检查，于是，我生上一计。回到家里，我对妈妈说：“妈妈，这几天可以让我自己检查吗?”妈妈听了问我：“为什么?”我说：“我自己检查可以提高我的检查能力。”妈妈一听，觉得我说得有道理。就答应让我自己检查几天。就这样，我骗得了妈妈的信任。接下来的几天，我的数学作业基本上没有完成，都骗妈妈我做好了，妈妈都相信我，后来数学老师发现了就打电话给我妈妈，我妈妈听了十分生气。回家以后，可想而之，妈妈对我的屁股进行了“磨炼”。打过以后，妈妈又坐下，苦口婆心地对我说起了“狼来了”的故事，听完以后，我明白了诚实是人类最宝贵的事物。
就在不久以前的一个星期六，爸爸妈妈都要去工作了，家中只剩下我一个人在写作业，爸爸妈妈在出门前，向我千叮咛万嘱咐：“作业没有写好前，不准玩或打电脑。”我听了像小鸡啄米一样点点头，爸爸妈妈也放心地出去了。爸爸妈妈出去以后，我认真地写作业。写了一会儿，我想爸爸妈妈都不在家，我先玩一下游戏，他们不会知道的，就这样，我津津有味地玩了起来。时间过得很快，一个小时转眼就过去了，我想回到书桌上去写作业，可电脑的吸引力特别大，我告诉自己，再玩一会儿就好。我就坐在电脑前继续玩我的游戏。玩了一下，一个诚实的声音在我脑子里响起：“小成，你这样是不成的，你答应妈妈要做一个诚实守信的孩子。”我一想我还是先写作业吧!有一个说谎的声音冒了出来：“没事，再玩一会儿，爸爸妈妈不在家，他们不会知道的。”那个诚实的声音又说：“不对!你忘记上次教训了吗?老师和父母从小教育我们做人要诚实，你这样做太对不起他们了。”就这样这些声音反复地在我脑中回响着，经过一场激烈的思想斗争，我最后关掉电脑，回到书桌前写字。爸爸妈妈下班回到家里，看我只写了这么一点，就问我：“为什么写得这么慢?”于是我如实地讲给了妈妈听，妈妈听后，表扬我说：“虽然你做错了，但你做了一回诚实的孩子。下次改掉这个习惯就行了。”
经过了这些教训，我相信诚信伴随我长大。
成长主题演讲稿15
如果我是一棵小树，那么书就是灿烂的阳光，任我成长;如果我是一只小鸟，那么书就是湛蓝的天空，任我高飞;如果我是一条小鱼，那么书就是清澈的河流，任我遨游。
有不少的爱书人士，他们写出了家喻户晓的名言。为中华之崛起而读书”杜甫说的;读书破万卷“高尔基说的”书籍是人类进步的阶梯;……记得小时候“晚上睡觉前”妈妈经常给我讲书上有趣的故事，我慢慢地、不知不觉地进入了甜美的梦乡——在悠蓝色的天空中，我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔……上学了，在老师的帮助下，我学会自己看书了，只要一有时间我就跑到图书馆，不知疲倦地在书的百花园里采集花粉，随着时光的流逝，一本本书更是成了我形影不离的好伙伴，我捧起了童话故事，捧起了科幻小说，捧起了百科全书，捧起了世界名著，恐龙高大可怕：世界原来这么奇妙，从《水浒传》中，我结识了忠义宽容的宋江!在《三国演义》里，我认识了足智多谋的诸葛亮;在《钢铁是怎样炼成的》里，我吸取了战胜困难的力量……书是无穷的'宝藏;为我增添了丰富的知识，书是快乐的天堂，让我忘记了所有的忧伤;书是冬日里的阳光。
书籍好比一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂。书籍如同一把钥匙，它将帮助我们开启心灵的智慧之窗书籍好似一座航标，它能引导我们寻找求知的方向。
书籍犹如一缕缕清风，轻轻拂过我们的心灵，带来知识的芬芳；书籍犹如一片片阳光，温暖我们的思绪，滋养智慧的土壤；书籍犹如一朵朵花朵，绽放在我们的脑海，指引前行的方向……。
读书，真好!同学们，让我们爱读书吧!拥有书，我们就拥有了整个世界，拥有书，我们就拥有了美好的明天!
【成长主题演讲稿】相关文章：
快乐成长主题演讲10-15
成长主题演讲稿01-07
成长主题演讲稿06-24
快乐成长主题演讲稿05-12
（精华）成长主题演讲稿06-25
幸福成长主题的演讲稿03-14
成长主题的励志演讲稿04-16
成长主题演讲稿[优秀]06-25
成长主题演讲稿15篇01-26