中学生竞选班长演讲稿

时间：2024-11-09 08:11:55 中学生演讲稿我要投稿

中学生竞选班长演讲稿范例【12篇】

　　演讲稿特别注重结构清楚，层次简明。在我们平凡的日常里，演讲稿使用的情况越来越多，那么你有了解过演讲稿吗？以下是小编帮大家整理的中学生竞选班长演讲稿，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

中学生竞选班长演讲稿范例【12篇】

　　中学生竞选班长演讲稿篇1

老师，同学们：

　　大家好！

　　很高兴能为大家演讲，首先，感谢老师与同学们能给我这次机会，能够让我站在这里，我感到十分的荣幸，在此表示感谢。

　　我认为我自己有能力担上班长这一职务。班长起的是一个代头作用，引导着全班同学共同朝一个方向前进，而这一职务又是老师与同学们之间沟通的一个桥梁，既能让老师了解学生，又可以让老师和学生之间达成一个共识。我认为我以下这几点可以让我担上这一职务。

　　一、有着很强的组织能力与管理能力。

　　在小学时，我每学年都会连续担任小组组长，也多次组织我所在的小组进行成果展示或其它活动，又总是敛来大部分的道具准备与材料收集的任务，并曾多次因展示为本组获得荣誉，很少被其它组所赶超。所以，我认为我有较强的.组织能力和管理能力，可以引导着全班同学共同进步。

　　二、有较强的责任心

　　班长是老师的左膀右臂，老所给他分配的事也许是最多的，这就需要班长既要能干，也必须有责任心，要高质量地完成任务，在小学时，我也曾帮助过老师判过卷子，每一次的数学作业我几乎都为同学们判过，这是因为我所判的卷子很少有错判的现象，而且效率还高，被老师所信任。

　　三、总是为班级着想。

　　做一个班长需要总为班级体着想。我会尽自己最大的努力来帮助他人或服务于班级体，我有着许多这样的事例，譬如我们九班的班徽，是我和我的姐姐共同修改的，我已经尽了我最大的努力和可能来完成这个班徽。

　　另外，如果我当上了班长，我会十分地荣幸，我会努力做到以下几点：

　　一、先以身作则

　　我会不断地完善自己，做一个好模范，做一个全面发展，遵守纪律的好学生，老师眼中会学习的好孩子。

　　二、事事为同学着想

　　我会细心地留意每一位同学的需要，以便更好的帮助同学，方便同学，让同学因我的存在感到幸福。

　　三、为班级想些“金点子”。

　　我会时常以同学们喜欢的方式来开展一些活动，以便锻炼同学们的表达能力并调动学习的积极性。

　　这次竞选班长我如若可以当上，这对于我自己来说是一个认可与锻炼，如果不能，我将会继续努力，改进自己的不足之处，提高自身的素质，向班长学习，所以，本次竞选成功与否，对我是一个莫大的机会，一个改进自我与完善自我的机会。

　　谢谢大家！

　　中学生竞选班长演讲稿篇2

尊敬的老师、亲爱的同学们：

　　大家好！

　　今天我竞选的是代班一职。我在初中就一直担任代班职务，我觉得这是我的优势以及基础，我来参与竞选的目的只有一个：一切为同学服务。我自信在同学们的帮助下，我能胜任这项工作，正由于这种内驱力，当我走向这个讲台的时候，我感到信心百倍。

　　拿破仑有句名言："不想当将军的士兵不是好士兵"。我认为，代班不只是个称号，不只是个光环，它背后有实质性的内容，与同学们息息相关。所以，假若我当选，我不会让这个"长"成为一个虚名。

　　代班应该是架在老师与同学之间的一座桥梁，是老师的得力助手。不过，我得先从自我做起，严格要求自己，起表率作用；其次，我会在任何时候、任何情况下，都能想同学们之所想，急同学们之所急，敢于坚持原则，敢于积极为同学们谋求正当的权益。代班作为一个班集体的带头人物，我有能力处理好班级的各种事务。

　　代班作为一个班级的核心人物，应该具有统治大局的才能，我相信我是够条件的。首先，我有能力处理好班级的各种事务。因为我自认为我具有较高的组织能力和协调能力，凭借这一优势，我保证做到将班委一班人的积极性都调动起来，使每个班委成员扬长避短，互促互补，形成拳头优势。其次，我有能力处理好班级的各种事务。因为本人具有较高的组织能力和协调能力，凭借这一优势，我保证做到将一班人的积极性都调动起来，使每个班的成员互相督促，互相学习。

　　我因为担任过代班，有一些经验，这是好处，正因为这个，我有着敢作敢为的闯劲。但是，我又对摆"官架子"看不惯，和不来，因此，我的口号是"做一个彻底的平民代班"。代班应该是老师的小帮手，能向同学们传达老师的旨意。我保证做到在任何时候，任何（情况下，都首先是"想同学们之所想，急同学们之所急"。

　　也许，在我说出这番"豪言壮语"后，有些人会暗自发笑：他怎么这么自负！可是我想说，这不是自负，这是自信！一个人如果连自己都不相信，那么他就没有资格做任何事，即使做了，也很难成功！我之所以能够站在这里，大部分是由于我的自信！当然，能力也很重要，因为一个人的信心和能力永远是成正比的。

　　我们班委会将努力成为学校领导、班主任与学生之间的`一座沟通心灵的桥梁，成为师生之间的纽带，成为同学之间的"工会"，成为同学们努力加压的"催化工厂"，成为"扶正压邪、顾全大局"的战斗堡垒！

　　请大家相信，我会是一名优秀的代班，上配合领导老师，下组织同学们把学校工作做得细密周到、有条不紊，担我职、负我责，我还会与其它各部委员密切配合，让我们的班级规范每一位同学的举止和日常行为，做到"德"。我会用自己的努力为自己赢得尊严、威望，赢得信誉！

　　当然，我也知道，此次竞选，不会一帆风顺，因为在座要竞选的选手都很优秀，我已经做好了准备：面对得失消极不如积极；面对挫折有信心才有成功；面对自己有梦想才有作为；面对理想有追求才有希望；面对机会经历比名次更重要！

　　我对自己充满信心，金子总有发光的时候，我希望这一次发光的是我，我需要自己的信心以及大家的认可，这么久以来我认为竞选代班是我可以全心为大家服务，尽到一个班级分子的责任，我有能力做到的！

　　成为代班，是一种荣誉，更是一种责任。我知道这条路上有许多挑战，但我相信我有能力担起这担子，因为我的热情，我的毅力，我实事求是的工作态度，能真正做好代班的工作。

　　中学生竞选班长演讲稿篇3

同学们：

　　大家晚上好！

　　我是来xx县xx实验中学的黄路，我在xx中学就读高20xx级xx班，有幸与在座的'各位同学们一起共度这三年的青春岁月。现在，我就竞选我班班长的职位陈述如下：

　　曾经我也做过一班之长。我认为，作为一班之长，首先要有一颗责任心，要有为班级服务的能力和心态，要为老师分担工作的意愿，还要有对工作认真负责的态度。

　　我相信我自己，相信自己有这方面的能力，我也愿意为同学们、班级献出自己的一分力。当然我也有缺点。我希望大家能够直言不讳，当面给我指出，或是给我提

　　中学生竞选班长演讲稿篇4

　　敬爱的老师、亲爱的同学们：

　　你们好！

　　我叫xxx，这次班干部竞选，我想竞选班长。我为什么要竞选班长呢？有三个原因。

　　第一、我是一个活泼开朗的人性格外向，真诚待人，乐于助人，也愿意为同学们服务，做一些力所能及的事情。我平时能团结大家，与同学们共同进步。

　　其次、竞选班委重在参与。我觉得这是我的一次锻炼和学习的机会。只有参与、只有争取，才能体现自己的价值。

　　再次、从开学到今天，已有好几周的时间了，我和同学们相处得比较融洽。，尤其是在我以前担任班长其间，同学们对我的支持、理解，使我积累了一点经验，也使我更加喜欢这项工作。

　　在此，我对同学们在我工作期间给予的`支持、帮助表示感谢，希望同学们今天再一次给我支持，投我一票。

　　如果我当选了。我一定努力工作，刻苦学习，做到学习、工作两不误。团结同学、当好老师的助手，为把我班建设成优秀集体而贡献自己的力量。

　　如果我落选了，说明我还存在不足，我不气馁，要更加严格要求自己，向好的同学学习，为下次竞选打下基础。

　　我的发言完了，谢谢大家！

　　中学生竞选班长演讲稿篇5

xx:

　　大家好！我叫袁xx，今天我之所以敢于竞选班干部，是因为我对我自己有信心，我认为我有能力当副班长，为班上出一份力量。

　　我经常利用周末的时间在少年宫参加话剧团和民族舞的学习。如果我竞选成功，我一定会为班级出谋划策，尽心尽力工作，努力做好老师的'得力小助手，还会全心全意为同学们效劳。而且改正自身存在的种种缺点，做好同学们的领头。

　　如果我竞选失败，我也不会泄气，这说明我与这个职务的要求还有一定的差距，我会静下心来去找差距在今后的日子里，我会努力拼搏，争取下一次竞选成功。

　　因为我想为班上出一份力量，所以想当副班长。

　　最后，我想说的是，无论谁当上了班干部，他们都是在为班级效劳，都是在为班级带来快乐，都是为班级增光添彩！但是，我更希望这个人是我，所以，希望大家能把你手中的那一张珍贵的选票投给我，我绝对不会让你们感到懊悔与失望！

　　如果我真的竞选成功，我会带着大家共同进步，团结互助，使我们班成为优秀班集体！谢谢大家！

　　中学生竞选班长演讲稿篇6

　　走上演讲台，我是想竞选的是副班长这一职务。我想从两个方面来说明：一、为什么要竞选副班长一职，而不是其它职务？二、竞选上以后，我将怎么做？

　　首先，能够鼓舞我，让我站在这里竞选的最大动力就是自信。我深知担任副班长的责任之重，责任心之强，需要一定的组织能力、协调能力、决策能力。我有信心和激情。我在小学的时候就当任过班长、副班长职务，我的学习成绩不差，在集体中有一定威信和影响力，其次，我有管理班级的能力，敢于负责，如果我能够当上副班长，那么我一定会任劳任怨，严于律己，管理好班级，提高同学们的学习成绩，让我们的班级成为全年级的佼佼者。虽然我和大家只相处了短短的几天，但我已经看到了我们班级的成绩，在新生军训夏令营中，我们班获歌咏比赛一等奖、会操比赛二等奖、寝室内务评比、宣传评比获三等奖，是xx个文明连队之一，我为自己是xx班而骄傲。

　　其次：我想谈谈我竞选上副班长之后的'工作计划。在我的管理期间，我将会督促大家学习，并会将班级的纪律管理好。我将把班委的积极性都调动起来，使每个班委扬长避短，以身作则，形成管理班级的优势，在以情联谊的同时以“法”治班，最广泛地征求全体同学的意见，在此基础上制订出班委工作的整体规划；然后严格按计划行事，奖罚分明。为提高同学的学习成绩：让同学们结成“互帮小组”，一个学习成绩较好的同学帮助一个学习成绩不理想的同学。

　　另外我会组织大家开展一些活动，丰富同学们的课余生活。

　　副班长就是架在老师班长与同学之间的一座桥梁，能向老师提出同学们的合理建议，向同学们传达老师的苦衷，我一定会主动为同学服务，为老师分忧。给我一次锻炼的机会，我会经得住考验的，给我投一票，我不会让你们失望！

　　中学生竞选班长演讲稿篇7

各位领导、老师、同学们

　　你们好！

　　我是来自xx中学的xx，我性格诚实稳重，为人善良，今天，很高兴能够站在讲台上进行班干部的竞选，我本次想竞选的职位是班长。

　　我相信在大家听到我的自我介绍之后，都会感觉到有些不一样。的确，在过往的学习生活中，每一人班长的竞选介绍都是非常活泼和开朗的开场白，但是我不一样。我并不是一个死板的人，我虽然性格不是非常活跃，但是我的思维方式是非常活跃的，我的大脑转的非常快，并且懂得察言观色，很多时候，我徐需要看同学们的一个表情，我就知道你们在想什么。

　　比如说现在的.你们，虽然我不敢肯定，但是你们一定非常意外我会竞选班长这个职位。哈哈哈哈，同学们，你们是不是以为我会竞选体育委员呢？不不不，你们别看我长得很高，穿着运动装，看起来就属于特别活泼而且外向得人，但是不是哦。

　　千万不可以貌取人，早在初中的时候，我便是担任的班长一职，很多时候，我的小学同学问起我来，也是说着我会不会竞选体育委员。但是我的回答往往都会让他们吃惊。在初中担任班长的这段时间里，我一直将工作做得很好，很多时候都是老师的得力帮手，我和同学之间的关系相处的非常融洽。

　　同学们，想必你们看的电影或者电视剧一定也不少吧，在这当中一定会有你喜欢的角色。他们之中有的人非常稳重，让你们一看就觉得，就是他了，什么事情交给他办都是非常放心的。有的人非常活泼，善于与人交际，时常能给身边的人带来快乐。这两种人格，都是非常受大众喜爱的。

　　而我恰好，综合了以上的两种人格，我性格很好，但是不会过于活跃，因为我是个很沉稳的人，每次遇到各种突发的问题我都能够冷静下来再进行处理。

　　我知道班长一职的重要性，但是我觉得我能够胜任，因为我靠谱，初中班主任很多时候都将事情交给我管理，并且我每次都做到了并且做好。我的同学们也是非常信任我的，每次他们有困难的时候，都会找我来帮忙，这边是我作为班长最快乐的时候。

　　同学们，你们需要班长，班长也同时需要你们，我认为一个人的优秀不算什么，管好整个班级，才是真正的好班长。假如我当上了班长，我便是你们遇到挫折是有力的后盾，有什么伤心事来找我，有什么困难，我帮你一起去解决，以后不论出了什么事，只要这个班级有我在，你们就不要慌，一切都有我！

　　请同学们给我一次机会，相信我，我不会让你们失望的！

　　谢谢大家！

　　中学生竞选班长演讲稿篇8

尊敬的老师、亲爱的同学们：

　　你们好！

　　今天，我走上演讲台的惟一目的就是竞选“班级元首”——班长。我坚信，凭着我新锐不俗的“官念”，凭着我的勇气和才干，凭着我与大家同舟共济的深厚友情，这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。

　　我在上个学期当过班长这是一个优势,因为我深深的知道班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁，因此能及时向老师反映同学们的合理化建议，向同学们准确传达老师的思想和要求。在任何时候，任何情况下，我都能做到“想同学们之所想，急同学们之所急”。当同学之间、师生之间发生误会和矛盾时，我敢于坚持原则，明辨是非。即使有的时候当老师的说法或做法不尽正确时，我也敢于积极为同学们谋求正当的权益。在做班长的过程中，我一向未有过“高高在上”的体验，对摆“官架子”也看不惯，做不来，更没有“官相官态”，“官腔官气”；我除了有敢做敢为的闯劲外，还特别具有民主作风。因为，我的竞选口号是“做一个彻底的平民班长”。

　　作为一个班级的核心人物，班长应该具有统领全局的能力，我相信自己是够条件的。首先我对学校和班级情况比较了解，同时具有较高的组织能力和协调能力，凭借这一优势，我保证做到将班委成员的积极性都调动起来，使每个班委成员扬长避短，互促互补，形成拳头优势，处理好班级的各种事务。其次，我还具有较强的应变能力，所谓“处变不惊，临乱不慌”，能够处理好各种突发事件，将矛盾和损失减少到最低限度。再次，我相信自己能够为了班级的总体利益牺牲个人的局部利益，必要时，我还能“忍辱负重”。最后，因为本人平时与大家相处融洽，人际关系较好，这样在客观上就减少了工作的阻力。

　　我的治班纲领是：在以情联谊的同时以“法”治班，最广泛地征求全体同学和老师的意见，在此基础上制订出班委工作的整体规划；然后严格按计划行事，同学们可以推选代表对每个实施过程进行全程监督，责任到人，奖罚分明。我准备在任期内与全体班委一道为大家办四件实事：

　　1，借助科学的编排方法，减轻个人劳动卫生值日的总长度和强度，提高效率；

　　2，在得到学校和班主任同意的'前提下，组织旨在了解社会，体会周边人们生存状况的参观访问活动；

　　3，建立班级“代理小组”，做好力所能及的代理工作，为有困难的同学代购物件，代寄邮件，代传讯息等等；

　　4，设一个班长意见箱，定时开箱，加速信息反馈，有问必答。

　　我一定会是一个最民主的班长，班级常规性工作要由班委会集体讨论决定，而不是由我一个人说了算。重大决策必

　　须经过“全民”表决。如果同学们对我不信任，随时可以提出“不信任案”，对我进行弹劾。我决不信奉“无过就是功”的信条，恰恰相反，我认为作为一个班长“无功就是过”。假如有谁指出我有些不好，那就说明我已经够“坏”的了，我会立即引咎辞职。

　　在上个学期的班长生活中，我虽然为班级作了一些有益的工作，但也存在着缺点和不足，希望同学和老师们能够对我进行指导和帮助，我将努力克服，如果这次我能连任，我将会更努力的学习，把成绩排在班级前列。以更加努力的工作，报答老师和同学们对我的信任。

　　同学们，中学的生活是美好而难忘的，我将继续和大家共同学习进步！我也会经得住各种考验，我深信，只要充分发挥每个人的聪明才智，在我们的共同努力下，我们的班务工作一定能搞得十分出色，我们的班级一定能跻身全校最先进班级的行列，步入新的辉煌！

　　同学们请信任我，投我一票！这一定是你无悔的选择！

　　谢谢大家！

　　中学生竞选班长演讲稿篇9

亲爱的同学们，大家好！

　　同学们，今天我想跟大家谈谈“友谊”这个话题。

　　同学们，你们知道友谊是什么意思么？它是宽容、关爱、牺牲与纯洁的结合体。友谊的寿命或许会很短也或许会很长，在这其中，我们所得到的是一种被关爱的感觉与关爱别人的美好。它像清泉，会很纯洁，真正的知己会向朋友吐露自己的心声，而倾听的朋友也会给他很好的意见，互相之间没有一个隔离线，只是面对面交谈的空间；它也像沙子，一不小心就会溜走，很多人不会珍惜眼前真正的友谊，只是一见而过，似乎把这个微不足道的友谊给遗忘到了另一个角落，相差几分米的距离，却是隔着两个世界，一个是春，另一个则是可怕的冬······

　　同学们，你们知道什么是真正的友谊么？其实，所谓真正的友谊就是在自己困难时，朋友来帮你的那一个瞬间，或许淡淡而过，也或许铭心刻苦。这个故事就发生在我的`身上，给我留下的印象除了铭心刻苦，或许没有一个词可以代替了。记得还是五年级下学期发生的事情了，那天下午，我和傅莹莹两个人在小区的图书馆留了半个小时（因为家长都不在家里，怕孤独）写作业，写完作业后，我们也就回家了，当我翻书包找家里的钥匙时，突然发现，我忘记把钥匙带在身上了！我一下乱了马脚，后来，还是傅莹莹让我冷静下来了，冷静下来后，我在想办法怎么把打开家门回家。后来，我想到了去小区后门那里，有几名专门的锁匠在那里。可是，我和傅莹莹到那里后，因为那天正好是清明节，所以所有的锁匠都回老家扫墓了。我当时快哭出来了，可傅莹莹看到我快哭出来时，就安慰道：“没事，不用灰心，说不定还有其他一些锁匠没有回家扫墓嘛！来，我陪你去找吧！”我立即抑制了眼泪的流出，疑问的说：“真的么？”她也是没底气的说“嗯”。我和继续找，果然，被傅莹莹言中了——找到了唯一清明节还工作的锁匠。我和傅莹莹高兴的跳了起来，可是听到锁匠说，他还要去帮一户人安装锁，可能还要等20钟！我当时真的是崩溃了，又是在这个时候，傅莹莹又安慰的说：“反正总会轮到我们的嘛！

　　不就是20分钟么？我等你，我陪你，好么？”又是一个“陪”，却把我的心灵深深地震撼了，她真的就像一个大姐姐在照护一个很小还不懂事的小妹妹。我跟傅莹莹又跟着锁匠跑到那户人家，待他安装好锁后，就马上让他到我们家。一个20分钟过去了，傅莹莹的两个眉毛紧紧地皱着，我问：“傅，你回去吧，你家人一定着急了，我会搞好这一切的，快回去吧！”而傅莹莹却说：“我没事，我怕你孤单，还是陪你吧，好么？”还是一个“陪”，在我心里的意义却又有了不同。第二个20分钟又过去了，第三个20分钟过去了，可傅莹莹一直在我的身边，一步也没离开过！终于，那位锁匠把锁安装好了，我们立刻把他拽去我家门口。那个锁匠实在是太烂了，技术实在是太有限了！我的锁他弄是弄开了，可是他是花了一个多小时，并且还把我的锁给敲烂了！在这当中，我好几次没有了耐心，在哭泣着，还是那个背影，还是那个可爱的“大姐姐”——傅莹莹在安慰着我，她眉毛一直紧皱着，似乎没有松过。她的妈妈太着急她了，就四处找她，最后还是在我这里找到了傅莹莹。傅莹莹的妈妈找到我们后，打了一个电话给我的妈妈，让她马上赶回，直到我妈妈出现，傅莹莹和她的妈妈才回家。当进

　　屋那一刻，我的眼泪“唰”的一下就流了下来，不知道为什么，是友谊，是友谊的力量才会让我这样！

　　不过，友谊也不单单是在朋友困难是帮助朋友，也应该是给予朋友自己所享有的东西，轻的是给予朋友自己所拥有的东西，重则把生命都给予了朋友，当然，是十分以及非常好的朋友！这个故事发生在一对很贫穷却很关系很要好的朋友身上。在一座被世界遗忘的小村中，有一对很要好的朋友，一个叫柏羽，另一个叫林明，他们的关系可以说是形影不离，比真正的亲兄弟还亲！柏羽的母亲得了一种病，除非在那座高高的雪山上的天山雪莲才可以救柏羽的母亲。柏羽本想一个人出发，可是怕柏羽出什么事，就陪同他一起去。柏羽虽说是那个村子的勇士，可是当勇士遇到这非同一般的困难时，也会虚弱下来。他们俩爬到山顶，取到天山雪莲后，刚要回来时，柏羽实在撑不下了，他累倒在雪地上了，林明费尽了力气才把柏羽拖到一棵大树下休息。柏羽喘着虚气说：“林明，你拿走我身上的棉袄和粮食回村子吧！我的母亲就拜托你照顾了，谢谢了！我实在不行了，我的一家都拜托你照顾一下了。”林明摇头说：“柏羽，我早就知道你一定会在途中累倒的，所以我才会跟你到山上来，用我的生命来换你下辈子的生命吧！你听我说，这几年来，我们一家都是你一直在帮忙撑着，没有了粮食，你就和伯母少吃点吃，为我们提供粮食；在冬天，没有了被子，你晚上就不睡觉，把被子让给了我们；没有了钱，你就省吃节用，为我无私的提供钱······柏羽，我们俩不是哥们儿么？既然是哥们儿就该在困难时就应该互相帮助，你帮了我那么多，这一次，就让我把我的性命给你吧，算是报答也算是朋友的承诺吧！请你保重！”林明恳求的目光使柏羽无法不接受，林明被埋在了那棵大树下。有一种力量在让大树继续在风雪中生存，这种力量就是“友谊”！

　　同学们，我们就快毕业了，很快就会交到新的朋友，只有三个月的时间来维持我们之间的友谊，时间很快的流逝，友谊或许也会很快的流走。只有最后一点时光了，让我们都好好珍惜我们的友谊吧，孩子的友谊是最纯洁的，它是一个水晶球，经不起打击，让我们好好珍惜吧，好好守护这个水晶球吧！

　　谢谢大家！

　　中学生竞选班长演讲稿篇10

　　大家好，我叫xxx，今天我很荣幸走上这个讲台来竞选班长。

　　面对一张张陌生的脸，同学们，你们可以先认识我、了解我。我是一名优秀、自信和阳光的少年。我爱好下棋和魔方，也喜欢在书海中遨游。小学阶段，我是一附小少先队的大队长。今天我要来竞选我们xx班的班长。

　　我认为，班长不只是个称号，不只是个光环，它背后有实质性的内容，是与同学们息息相关的。所以，假若我当选，我不会让这个“长”成为一个虚名，我会为同学们和老师们服务，做一切我能做到的事。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该担任这个或那个职务”。首先，我是一个热心的积极的有极强的责任感的人，我有相当强的组织力和号召力，完全能够组织好班里的大小活动，并让我们班力争第一。

　　其次，我的个人表演能力也很出众，我从一年级起就开始表演相声、双簧，还曾主持过升旗仪式和大小晚会如“六一”联欢会和元旦晚会等。还有，我的学习成绩优异，我能够正确有效地处理好学习和工作的关系，学习永远摆在第一位，担任班长不会影响我的学习，反而会更加促进我有效合理地利用时间提高学习效率！另外，我的'集体荣誉感很强，我们15班是个新成立的大家庭，我们每位同学都是这个家庭的成员，一定要友好和睦相处互帮互助，团结起来一起为打造先进的融洽的班集体而努力奋斗！

　　综上所述，我认为我完全有这个能力来担任我们这个班的班长！当然，我也会有一些小缺点，在今后的学习工作中若有任何不足之处，请老师们同学们及时批评我监督我帮助我！在此先谢谢大家！班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁，是老师的得力助手。　

　　中学生竞选班长演讲稿篇11

尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家好！

　　我叫xxx，今天，我竞选的班干部是班长. 拿破仑有句名言：“不想当将军的士兵不是好士兵”。我认为班长是架在老师与同学之间的一座桥梁，能向老师提出同学们的合理建议，向同学们传达老师的苦衷。我认为班长是一个班级的核心人物，应该具有统御全局的大德大能。我相信自己是够条件的。

　　首先，在上小学时，我就当过班长，可以说，如何当好一名班长，我已经具有较高的组织能力和协调能力，并有很丰富的经验，我完全有能力处理好班级的各种事务。凭借这一优势，我会做到将班委一帮人的积极性都调动起来，使每个班委扬长避短，互促互补，形成拳头优势。我还具有较强的应变能力，所谓“处变不惊，临乱不慌”，能够处理好各种偶发事件。

　　其次，因为本人性格开朗、兴趣广泛、喜欢写作、能歌善舞，在小学时，我个人曾经在作文、画画、奥数、演讲等方面的竞赛中，多次荣获市、区、校一、二、三等奖.还被评为湘潭市的”三好学生”.

　　我竞选班长的目的是处理好班级的各种事情，搞好同学之间的.关系。班长是一个班集体的领头羊，有责任管理好班级事务，处处维护好班级荣誉。我的治班总纲领是：在以情联谊的同时以“法”治班.如果我能当上班长，我会平等地对待每一位同学，我保证在任何时候，在任何情况下，想“同学们之所想，急同学们之所急”；

　　假如我是班长，我会在自习课上阻止那些说话和乱做小动作的同学，让自习课保持安静；

　　当同学之间发生矛盾时，我会想包公那样，大公无私，决不怨枉一个好人，也决不放过一个坏人。主动调解矛盾，化干戈为玉帛；

　　如果我当选了班长，我会带领大家，做有意义的事情，为有困难的同学奉献爱心。

　　同学们，请相信我，投我一票，给我一次锻炼的机会吧！我会经得住考验的，相信在我们的共同努力下，充分发挥每个人的聪明才智，我们的班级工作一定能搞得十分出色，我们的班级一定能成为文明班级的！

　　我的演讲完毕，谢谢大家！