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做文明中学生演讲稿

时间:2024-05-20 15:44:45 中学生演讲稿 我要投稿

做文明中学生演讲稿精品15篇

  演讲稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。在充满活力,日益开放的今天,我们使用上演讲稿的情况与日俱增,那么一般演讲稿是怎么写的呢?以下是小编收集整理的做文明中学生演讲稿,欢迎阅读与收藏。

做文明中学生演讲稿精品15篇

做文明中学生演讲稿1

老师们,同学们:

  大家早上好!

  今天参加升旗仪式的除我校的全体师生外,还有班级家委会代表近百人,我提议让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来!

  下面,我给大家讲话的题目是《告别陋习,做文明中学生》。

  我国自古以来就是一个文明的国度,文明的理念是我们中华民族灿烂文化的核心,在这片历史悠久、地域广阔的土地上,传颂着一个个文明的佳话,培育着一代代文明的人民,浩浩五千年,是深深铭刻着文明印记的五千年。

  同学们,是文明孕育了我们,为了接受文明的熏陶,我们不约而同地聚集在39中,在这里,我们能倾听到文明奋然前行的足音,我们能触摸到文明茁壮成长的心跳,我们没有任何理由无视文明、拒绝文明乃至践踏文明。然而我们无比心痛地看到或听到:一口习惯成自然的脏话,动辄大打出手的恶棍行为;一个欺骗师长欺骗自己千方百计泡在网吧的网虫;一个沉溺在虚拟网络世界里迷途不返的精神上的流浪者;一幅叼着烟强装成人的吊儿郎当相;一幅目无师长我行我素胸无点墨追求新潮追求另类的前卫样……这些都是与文明格格不入的陋习,将会把我们引入歧途,我们一定要头脑清醒毅然决然地抵制它,摒弃它,消灭它!

  总结起来,我校少数同学还存在以下陋习:

  1、心胸狭隘,行为冲动,寻衅滋事,打架斗殴。

  2、迷恋网吧及手机、MP3、MP4等电子产品,玩物丧志,不思进取。

  3、不以读书为重,不注重公共道德,在公众场所行为粗俗,毫无公德心,不知羞耻。

  4、吞云吐雾,以吸烟为荣,实则是对自己不负责,不爱惜身体。

  5、语言粗俗,脏话连篇,恶语伤人,制造矛盾。

  6、乱丢杂物,乱倒垃圾,乱写乱画乱贴,自行车、电动车乱停乱放,在路上不遵守交通规则,败坏学校形象。

  7、在公共场所乱吹乱叫,故意起哄,制造噪音,显得没有教养,粗俗不堪。

  8、浪费水电,浪费粮食,故意损坏公物,让人惋惜。

  9、阳奉阴为,顶撞老师,拒绝教育,自甘堕落。

  10、仪表怪异,穿戴不整,自以为追赶时尚,实际是以丑为美。

  同学们,今天你也许还不明白这些陋习有怎样的负面影响,这里有几则报道:

  据中央电视台报道,今年国庆节后的天安门广场,随处可见口香糖残迹,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈反差。

  在巴黎,公共场合有中文的地方并不多,但去过巴黎圣母院的中国人都会看到这句“请保持安静”的.中文告示。这是专门示意给咱们爱在公众场合“热闹”的中国人看的,而其他国家包括法国的游客并没有这种“礼遇”。

  美国人的环保艺术很到位,在珍珠港景区,与园林互为一体的垃圾桶是很难发现的,为此,美国人特意在垃圾桶前写下这句“垃圾桶在此”的中文告示。这是专门提醒没有耐心找垃圾桶的中国人,而其他国家包括美国的游客并没有这样的“待遇”。

  国外针对中国游客“不修边幅、不讲卫生、不懂礼仪、不守秩序、不遵法规、不爱护环境和公共设施、喧哗吵闹”等不文明行为的警示越来越多,令国人心痛面赧。“中国人身后是垃圾桶”、“中国人请不要吸烟!”、“中国人请不要大声讲话”……出境游客的不文明行为严重损害了我国“礼仪之邦”的形象和国际声誉。

  以上列举的存在于我校的许多不文明的现象在少数同学身上表现得特别突出。有个别同学,是非美丑不分,好逸恶劳,贪图享受,不思进取,整天在混日子。这些不文明现象的存在,极大地破坏了学校优良的校风学风,干扰了正常的教育教学秩序。这表明,文明礼仪教育活动任重而道远,每一位班主任,每一位同学,对此必须要有一个正确的认识,每一位39中人,都应当对此承担起自己的一份责任!

  怎样做一个文明的中学生?首先要遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。每个班都要对照守则和规范,看看自己还有什么地方有待改进。其次,要下决心克服陋习。对照上面所提到的几方面的陋习,看看自己身上有多少,怎样才能克服。第三,也是最关键的一点,是要努力实践。古人说:纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。我们要求所有同学要从我做起,从小事做起,从现在做起,告别陋习,走向文明,努力提高自己的道德修养,做一个文明的人,一个诚实的人,一个守纪的人,将文明的种子撒播到生活的每一个角落。积小善而成大德。学校是我们人生的舞台,理想的种子要播种,人生的意义要认识……这里有青春的梦想,有未来的呼唤。让我们做文明的中学生,告别陋习,重塑自我。

  意大利诗人但丁说“人不能像走兽那样活着,应该追求知识和美德。”我们有理由相信,只要大家齐心协力,做好每一个文明细节,我们39中每一个学生能将做文明的中学生,我们校园每一个角落都会有美德之花的绽放。

  谢谢大家!

做文明中学生演讲稿2

  在每一个人的成长道路上,我们的每一次进步都取决于个人的反省,不是别人的教导。进步的水平取决于个人反省的程度,不是别人教导的程度。一个人能不能考取大学,能不能成为大人物,能不能成为富贵的人,并不因为他有一颗聪明的头脑,有一个富裕的父亲,而是因为他总是比别人善于反省自己的不足,找到自己的位置,能够发现自己发展的'道路。所以,我们说那些高官和富人都是能人,我们却不知道他们为什么很能。我告诉同学们:他们的能就是他们的出色,出色背后的深处,是自我教育。

  我们都已经是高中的学生,高中的学生已经不是小孩子,要具备自我教育的能力。没有自我教育能力的高中生是不合格的高中生,是没有前途的高中生。每一个考取大学的高中生都是具有很强自我意识和自我教育能力的。事实证明,几乎是毫无例外。国际歌里有句唱词“我们不靠神仙皇帝,我们靠我们自己”,说的多好啊。我希望同学们不靠老师的约束,而是靠自己的自律、自强。

  自我教育的方法是,经常反省自己的习惯好不好,自己的学习方法科学不科学,自己的生活安排的合理不合理等等。自我教育是一个习惯,是一生的习惯。我们现在需要自我教育,到大学需要,走入社会更需要。自我教育会让我们任何一个人受益无穷。

  我们今天讲纪律整顿,这是学校教育。学校教育中的纪律带有强制性,因为学校是一个最讲规范的地方,对学生的表现要求也就特别细致,管理特别严格。但是,强制出来的习惯总不如自我教育出来的习惯更能让人进步。学生的层次分三种:第一种,自我教育好的学生是最好的学生,他们根本不用老师去批评,他们的进步靠的是自己。他们是前途无量的学生。次于第一种的,是那些要靠别人管教的学生,他们在老师的教育管理下恪守学生的本分,虽然无大的过错,但一生会平平庸庸。最后一种是,不知道什么是自我教育,又不能够听从老师的管理,他们几乎无法在学校立足,他们同时也无法在社会立足,一生一事无成。我希望,第一种学生越来越多,后两种学生越来越少。

  我同时要特别提醒属于第三种类型的学生,任何无耻的行为都将遭受无情的处理。今后的高一(__)班绝不容忍胡作非为的学生。

  人生一辈子,高中定乾坤。最后祝同学们都做自我教育的好学生,祝同学们前途无量!

做文明中学生演讲稿3

尊敬的各位评委、老师、同学们:
  大家晚上好!我演讲的题目是:“千学万学,学做文明之人”。
  高中阶段的学习时间无疑是宝贵的,那现在占用大家的时间举办这次关于文明修身的演讲活动,足以显现出文明礼仪的重要性,其重要程度在某些方面,甚至远远超越了文化课知识的学习。
  学习要先学会做人,学做社会人,学做文明人。人和兽之所以会有区别,就是因为人类懂得追求知识和美德。其实,关于文明修身类似的话题,我们大家都是从小就耳濡目染再熟悉不过了。为何要反反复复的强调呢?因为它重要,因为它是我们区别于自然界里其他生物的证据。中国是世界公认的文明礼仪之邦,因为中华民族温文儒雅,落落大方!因为中国人民见义勇为,谦恭礼让!荀子云:“不学礼,无以立;人无礼,则不生;事无礼,则不成;国无礼,则不宁” 。礼貌待人是我们祖先的传统美德。世界迅速变化着,可美德的传承是不变的。我们希望古代贤人可以欣慰的看到,不只是社会科学在进步,人文素养也在提升。
  可现实又是怎样的呢?“乱插队,公共场合大声喧哗,随地吐痰”,这些词汇似乎成了中国的代名词。然而,我们脚下的这片拥有五千年文化的文明礼仪发源之地,凭什么蒙受这样的耻辱。这种现状只能由我们自己用实际行动来改变。那我们又是如何去做的呢?单看校园内的不文明行为,便可以用“比比皆是”来形容。衣着上,打扮不适宜身份,过分追求光鲜时髦;饮食上,浪费粮食,吃不了便随意倒掉;出行时,骑车的同学横冲直撞,步行的同学三五成群,甚至造成了道路的阻塞。再如随手扔垃圾,打架,爆粗口,同学间交往不当…这些现象,还是在校园内根深蒂固。就说打架骂人吧,有智慧的人不会用诸如此类低级的'方式发泄自己的情绪。我们应该要变聪明一点,学会控制自己的冲动。希望我们每一个人都亲力亲为,讲文明,懂礼貌,将不正之风赶出校园。
  如果说文明是如何做人的总纲目,那修身就是文明指导下的实际行动。在这儿说个我亲身经历的事,就昨天中午,我骑车回家后把车就搁楼道里。也怪我自己,把车锁上后钥匙忘了拔下来。等下午要上课的时候,我下楼发现不知道是谁已经把我车钥匙拔走了。没钥匙就不能开锁,我只能抬着车,去找人把锁砸掉。这事显然不是小偷干的,也许那个人只是认为自己搞了个恶作剧而已,可是却给别人带来了麻烦。即使是像这样的小事,也能反映出一个人的素质。我们不要只重视书本知识的学习,更要注重自己道德品质,言谈举止的修养。看看校园内的垃圾,想想我们距离文明到底还有多远?听听周围同学的语言,想想我们距离文明到底还有多远?反思过后,我们该怎样呢?是的,我们该努力了,努力做一个文明之人,努力营造一个更加理想和谐的校园。  不要忘记,行动,是从现在这一刻开始的。
  从这一刻开始,行动起来,让中华文明在我们的一中熠熠生辉!
  我的演讲完毕,谢谢大家!

做文明中学生演讲稿4

尊敬的老师,同学们:

  播下一个动作,便收获一个习惯;播下一个习惯,便收获一个品格。现代社会中,“文明”二字已被人们放在心里的一个重要位置,每一个人时时刻刻都在与文明交谈,每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息。从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,可不然而一件可有可无的事。而且做文明的学生不然而轻而易举的,这需要大家确定目标:用我们的口,礼貌地问,好打招呼,管住我们的口,不吵闹,不随地吐痰;用我们的手去帮助有困难的人,管住我们的手,不乱扔垃圾;用我们轻轻的脚步,营造一个宁静、有序、有着良好学习环境的校园。

  我们常常在做一个学生中有文明的时候,也有不文明的时候,如果我们一个个同学都然而这样的话,那,不然而乱套了吗?所以,我们都要做一个文明学生,我们要怎么样来做好文明学生呢?

  我们要尊敬老师,看见老师不能走另一条道路,看见老师要打招呼,不能顶撞老师,我们不能破坏学校的一草一木,也就然而要爱护公共财物,学校花坛里的花儿开了很美丽,有的女同学去摘放在头上好看。我们应该保护好花草树木,因为它们能净化空气,让我们能在一个美好的环境下学习。

  不能出口成脏,讲话不要讲脏话,不要随便骂人,就拿今天来讲,我们班有一个男同学,今天中午吃饭时不知谁在课桌上吃饭撒了几粒饭放在他课桌上,他一进教室从在课桌上就骂起来:“这然而哪个畜牲把饭撒在我的桌上,快点来扫去。”正好,有一个端饭的同学走了进来说:“这饭不然而别人撒的,然而你自己在分饭的时候不小心丢在上面的,怎么现在怪起别人来了。”同学们,这就然而不文明的行为。

  不能随地吐痰,有人会说难道不吐痰了吗?不然而的,痰有很多细菌,会把细菌带到别人身上,我有一个好办法,不过这个办法然而我们左老师告诉我的.,我们每天都带点卫生纸来,把痰吐在卫生纸上,然后扔到垃圾筒里去。

  先让我为大家讲述两个事例:

  第一个事例然而:新加坡然而一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多然而用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:因为有这些不文明行为的大数然而中国大陆的游客。为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:不文明行为也然而国耻。

  第二个事例然而:据中央电视台报道,国庆节后的天安门广场,随处可见的口香糖残迹,显得格外刺眼,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上竟有9块口香糖污渍,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。

  以上两个事例表明,文明的一切都然而由细节构成的,通过这些细节,我们看见了文明离我们国家还有一定距离,因此我们每个人都应该养成文明习惯,做文明人。尤其然而对于我们大慈岩中心小学的学生来说,显得更为重要。然而遗憾的然而,在我们身边,在一部分同学身上,还然而有着一些不文明行为。例如,我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的垃圾,甚至有的同学认为,反正有值日的同学打扫,扔了又何妨;再例如可见在教室走廊上的起哄大闹,走路推来推去,随意撞坏门窗,也不觉心疼;再例如校园内部分同学之间相互的讲脏话、粗话,随意攀爬学校围栏,甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位而常常忽略了社会公德、文明习惯的养成,而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯然而保证我们良好学习的前提,也然而树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就目无纪律,不讲卫生,扰乱整个学校的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就然而良好的、有序的。我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创造出优良的学习成绩。

  老师们,同学们,文明已被人们放在心里的一个重要位置,时时刻刻在与文明交谈,千万不要把文明行为习惯看作小事。让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明师生,管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们我们的脚,不践踏花草。我相信,我们全体师生经过努力,一定会营造成一个宁静、有序、有着良好学习环境的校园。谢谢大家。

做文明中学生演讲稿5

敬爱的老师,亲爱的同学:

  大家好!今天,我演讲的题目是《追溯历史,倡导文明》。

  从盘古开天辟地到现代社会,人类的生活也随之发生了翻天覆地的变化。中国从封建争走到了新中国成立,从改革开放走到了08奥运的成功举办,这不是偶然的,是中国人给世界的契机,也是世界对中国的肯定。

  “讲文明,树新风”,这六个字已不在新奇,它是社会进步对整个人类的要求,更是对中国的要求。他不知要每个成年人,更是要求每个中学生的,他已然成为了中学生的日常行为准则。中学生致使国家的一小部分,但中学生的行为却可以影响许多人。我相信,只要我们每个中学生都能做到“讲文明,树新风”,拿中国就会更让世界刮目相看了。

  中学生要从那做起呢?应该从我们身边的`小事做起,从我们的自身做起。爱护我们的校园,让我们的校园多一份绿色,少一份灰尘,努力创建一个美好,和谐,文明的校园。只要做好身边的小事,那就是为“讲文明,树新风”除了一份力,那我们做得就不再是小事了。

  “当水龙头开的时候,让我们伸手将他拧紧”;

  “当我看到纸屑的时候,告诉自己把它捡起来”;

  “当你想在地上吐痰时,请你想一想文明礼仪”;

  用字的行为去感化身边的每一个人,让我们的社会,国家,校园都沉浸在讲“讲文明,树新风”的暖风中”

  一个人的力量是有限的,如果我们所有的人都团结起来,那将会创造另一奇迹.大海之所以浩瀚,是因为它是无数条河流汇聚而成的.我们很平凡,但只要我严格要求自己,学好科学文化知识, 从身边的小事做起,做一个文明的中学生,那我们就会创造奇迹.让我们从现在开始一起加油,一起努力吧!

做文明中学生演讲稿6

  大家上午好!

  今天我所要演讲的题目是《遵规守纪爱文明》。我们大家都知道文明这个词代表的含义,那么我们为什么要讲文明,为什么要遵规守纪呢?

  所谓“无规矩不成方圆”,当我们没有了规矩,没有了纪律,那我们也就会失去文明,和那些古老原始森林里的野人一样。正是因为有了规矩,才能更好的发展。在古代,这个纪律很多时候代表的就是由圣人孔子的儒家思想了。君臣、父子,君王与臣子之间的规矩,父与子之间的规矩,这些被定名为“仁”、“义”、“礼”、“孝”。但这只是人们在道德上、在思想上的规矩,我们今天要谈的则是明文规定的法律上的规矩。

  什么是法,法就是用来约束人们行为的,保持社会稳定的条例。它是一个枷锁,锁在我们每个人的身上,我们可以去挣脱这个枷锁吗?答案肯定是不行的。即便最开始,这个枷锁只是统治者用来约束自己领土里的平民百姓,只是用来维护自己统治的工具,但我们不能忽视掉它的作用。正是因为有了约束,才有了自由。

  同学们,我们每个人都渴望自由,每个人都想挣脱其他人的约束。但你们知道什么才是自由吗?自由不是想做什么就做什么,自由是建立在规矩之下的.你能够做的行为范围。试想一下,如果说别人今天偷了你家的东西,他说这是他的自由,而你气不过,又去拆了他家的房子,说这是他的自由。那这样的社会,还真的自由吗?所以古代的君主、统治者们纷纷制定了规矩,制定了法律。它虽然是巩固了统治者的地位,但同样也维护百姓们的利益。因为规矩,所以有了“王子犯法与庶民同罪”这样的示例,因为规矩,才有了包青天这样为民平冤的好官。不遵守规矩的人,是无法被他人认可、被社会认同的。而践踏规矩的人,只会受到无情的处罚。

  我们在社会上,要遵守国家制定的法律法规,而我们在学校里,也要服从校规。我们只有有了遵纪守规的观念,才能更好的、更健康的成长。每个人生下来都处在这个社会里,每个人都需要遵守这个社会里其他人所制定的规矩。想想那些犯规的人吧!那些酒驾的人、那些闯红灯的人,他们有些甚至付出了生命的代价。这个处罚不是其他人给他的,而是他自己给了自己处罚!我希望我们每个人都可以健康的成长,也希望我们每个人都为社会做贡献。祖国未来的建设还需要我们努力,遵纪守规,从现在做起,从我们做起!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

做文明中学生演讲稿7

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  今天我演讲的题目是《做文明礼貌的中学生》。

  中国是文明古国,素有“礼仪之邦”的美称。礼貌待人是中华民族的传统美德,是我们国家,我们民族礼貌、进步的表现。

  在我们日常生活中,礼貌一向是我们大家呼吁的对象。尽管如此,陋习这种现象还是在我们生活中经常出现。比如:打架、骂人、乱扔废纸等陋习还是很多的。所以我在此呼吁大家要讲礼貌、树新风,争做礼貌的中学生。

  那礼貌是什么?礼貌是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮忙,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问早问好,是不留意撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止……礼貌是一种品质,礼貌是一种修养,礼貌是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

  礼貌是一种进步,是思想的科学,行为的端正,习惯的改善,修养的提高,品质的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。从教育成长的角度,礼貌是告别昨日的无知和粗俗,是自觉的控制,是人性的战胜。

  礼貌的学生,必须是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边,远离污言秽语,他懂得要想别人尊重自我,自我首先要尊重别人,因为尊重他人与尊重自我同样重要。

  礼貌的学生,必须是有着良好卫生习惯爱护公共财物的人。他爱学校的一草一木,不会践踏草坪,不会乱涂乱画,更不会踢门、浪费水电……而且会劝阻、制止破坏行为,及时报告。

  他会自觉维护校园环境,他更不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片,而且会动手捡拾纸片等,因为他懂得环境是大家的环境,把完美留给他人和自我。

  礼貌的学生,必须是一个有爱心和职责感的`人。他会尊敬师长和友爱同学,关爱身边的人和事,不会与同学吵架、搞不团结,他会懂得感恩,感恩父母长辈的养育,感恩老师的教导……

  同学们,我们播下一个动作,收获一个习惯;播下一个习惯,收获一个品格。礼貌已被人们放在心里的一个重要位置,时时刻刻在与礼貌交谈,千万不要把礼貌行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的礼貌信息,让我们从此刻做起,从自我做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的礼貌习惯,做礼貌学生,管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们我们的脚,不践踏花草。我相信,只要我们一齐努力,礼貌就像我们的朋友,时时刻刻在我们身边。

做文明中学生演讲稿8

尊敬的老师,同学们:

  你们好!今天我演讲的题目是《做一个文明守纪的民中人》!

  众所周知,我国是世界四大文明古国之一,也是传统的礼仪之邦。 “礼仪”也就成为了中华民族上下五千年的显著特色。 《中学生日常行为规范》也明确要求:现代中学生要礼貌待人,遵规守纪,严于律己。

  的确,处于多梦季节的青少年,萌发着五光十色的理想胚芽。每个人都有自己的追求!在这孩子与成人相错的十字路口前,在这漫漫的人生路上,“文明”、“礼貌”、 “纪律”就犹如夜行人的灯光,远航者的罗盘;是人生乐章的主旋律,人生图画的主色调。莎士比亚曾说过:生活里没有书籍,就好像地球失去了阳光。而我想说的是:当一个学生不知道文明、礼貌、纪律为何物时,就犹如鸟儿失去了翅膀。在生活中,在我们的身边,不乏有这样的现象:校园里,见到老师,不知道问好;生活中没有秩序,不懂得谦让;大庭广众之下,公开骂一些不堪入耳的脏话!这难道是礼貌吗?不,这是无礼!干净的教室转瞬间成为了垃圾的天堂!崭新的门板霎时被破坏得惨不忍睹!这难道是文明吗?不!这是无耻!平日里,披头散发,不修边幅,长长的指甲中藏污纳垢。这难道是潇洒吗?不!这是邋遢!如此看来,一个人的素质是多么的重要啊!

  现在,我校在全市,乃至于全区全国榜上有名,而我们又是这所名校的主人,那么,身为主人的我们,应该怎么做呢?应当碰到老师时,送上一句温暖的问候;在饭堂排队时一次礼貌的'谦让;平日里整理好自己的仪容,爱护自己身边的一切?你小小的一个动作—捡起地上的一点纸屑,或者,在这场比赛过程中,保持安静,不喧哗,做个文明观众。这些会让你非常自在。感受一下,呼吸着周围一丝丝新鲜的空气,那种感觉是不是特别美妙呢?人,不是因为美丽才可爱,而是因为可爱才美丽。当你把讲文明守纪律这种气质恰当的集于一身时,你,就是最可爱的人!在这场热潮中,你就是弄潮儿!青春给予了你太阳般的热情,水晶般的纯洁。你的一举一动无时无刻不散发着超倍的魅力!因为,你,就是xx民族中学的金字招牌!

  请记住!做一个守纪的人!做一个可爱的民中人。

做文明中学生演讲稿9

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家上午好!

  今天我演讲的题目是“创建文明校园,做文明中学生”。随着时代的发展,人们的精神要求日益丰满,人人都在寻求一种充满友爱、真诚、理解、互助的温馨和谐的环境,寻求充满文明与友善的生存空间。由此来看,争创文明校园,营造一种积极和睦的气氛,显得至关重要。而文明校园的建设,又少不了每位文明中学生的参与与努力。一个文明的中学生,须要了解到文明的重要性,并真正将文明作为日常生活中待人接物的准则。不必说国之四维乃礼义愿耻,也不必说源远流长之中华文明需要文明的国民继往开来、传承开拓,单一句“敬人者,人恒敬之”就足以展现文明所带来的谐和融洽的力量,而我们每一位文明中学生的举止言行则构成了整个文明校园的形象。

  文明自然是一种内在的修养,但其重要的体现却是日常礼仪。礼仪中最重要的一点是尊重。对我们中学生来说,尊重体现在对老师、对课堂、对学习的尊重,无外乎课堂上认真安静的倾听,见到老师时的鞠躬一声问好,对学习生活所应抱有的认真态度;尊重自然也包括对同学与家人的尊重,这蕴含在与同学交流时文明的谈吐与平和的态度,对他人观点和想法的思考与接纳,家庭生活中总带有爱与关怀的表达,尊重也更是对自然与环境的尊重,做文明的中学生自然需要自觉维护校园环境,不小心掉落的垃圾应立即捡起,清扫好的窗、凳、地板不可让其玷染污秽,当然对于自然草木、生灵万物的尊重也是每个文明中学生需牢记于心的。而对国家民族的尊重在每个人心中都是神圣崇高的部分,这方面的尊重与文明,也恰体现于同学们升旗仪式上的庄严。

  文明礼仪同样体现在包容与规范。包容是指对万事万物的包容,尤其对于文明的中学生来说,在生活学习中所遭遇不尽人意或不合心意的事时,用文明包容的方式对待,而不至于用尖酸刻薄的污秽言语来达对生活的态度。至于规范,它的意义在于当我们在公共场合不慎大声喧哗之时,能够意识到自己触犯了身处公共场所的'礼仪规范,并能够自觉地规范自己的行为,让自省心真正成为文明的组成部分。在这里,我们也倡议家长们,骑电动车戴头盔,接孩子停车有秩序,不在门口吸烟等。身体力行,做文明的推动者,做我们的榜样。

  亲爱的同学们,文明和礼貌是我们共处的金钥匙,也是我们建设文明校园的不二法门。一举一动体现文明形象,一言一行彰显校园文明。同学们,让我们成为校园文明的践行者,让文明之花绽放,让和谐之乐奏响,为建设文明校园贡献青春力量!

  做文明中学生演讲稿让我为大家讲述一个事例:新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:因为有这些不文明行为的大数是中国大陆的游客。为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:不文明行为也是国耻。

  以上这个事例表明,文明的一切是由细节构成的,通过这个细节,我们看见了文明离我们国家还有一定距离,因此我们每个学生都应该养成文明习惯,做文明学生。然而遗憾的是,在我们身边,在一部分同学身上,还是存在着一些不文明行为。例如,我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的白色垃圾,其实我们每天都花了很多时间在做清洁上。可能有的同学认为,反正有值日的同学打扫,扔了又何妨;再例如随处可见在教室走廊上的起哄打闹,走路推推搡搡,随意撞击门窗,也不觉心疼;再例如校园内部分同学之间相互的讲脏话、粗话,随意损坏花坛、树木,甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位而常常忽略了社会公德、文明习惯的养成,而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就目无纪律,不讲卫生,扰乱整个学校的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就是良好的、有序的。我们知道:一个学校的学生只有具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创造出优良的学习成绩。不过,最近这段时间,在全体老师,特别是班主任老师和同学们的共同努力下,同学们还是取得了可喜的进步:校园里,我经常听到“老师好!"的喊声,校园也整洁多了,有些班级还安排了值日生在自己的清洁区值勤,同学们还能排着整齐的队伍来到操场认真做操……

  同学们,我们播下一个动作,便收获一个习惯;播下一个习惯,便收获一个品格;文明已被人们放在心里的一个重要位置,时时刻刻在与文明交谈,千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,管住我们的口,不随地吐痰,不说脏话;管住我们的手,不乱扔果皮纸屑,不破坏公物;管住我们我们的脚,不践踏花草。我相信,我们全体师生经过努力,一定会营造成一个宁静、有序、有着良好和谐学习环境的校园。

做文明中学生演讲稿10

  同学们:

  大家早上好!

  今天我国旗下讲话的主题是“遵章守纪,做文明中学生”。

  开学以来,在各位老师尤其班主任的谆谆教诲之下,同学们大都能够遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,我们欣喜地看到课间追逐打闹少了,尊敬师长多了,违反纪律的少了,但任存在让人不满意的地方,比如环境卫生问题,刚刚一大扫,有些学生就随地乱扔杂物;在规范语言文字、倡导文明用语之际,还有些学生随口说粗话、脏话;在全社会倡导文明礼仪之际,不尊重父母、破坏公物。甚至偷偷吸烟、喝酒、上网、染发、带手机上学仍然存在。这与学生身份是不相符的,偶们必须杜绝。

  今天我代表高二全体同学向大家提三点倡议,希望同学们深思熟虑,用以反思自己的行为。

  一、净化校园,美化环境。学校是我们共同的家,我们有责任和义务为自己的家园的美好做出自己的努力。值日时尽职一些,路上见到杂物更主动捡起放到垃圾箱内,碰到乱扔现象更勇敢地抵制。

  二、拒绝脏话,远离粗俗。总会听到一些刺耳的.脏话,不是从同学们那里随口而出,这反映出一个人的道德修养。同学们,送人鲜花,手留余香。当你出口不逊的时候,留在你和他人心里的则是污秽肮脏的东西。所以,请大家记住,无论何时何地,都要语言文明,拒绝脏话,远离粗俗。

  三、拒绝暴力,远离野蛮。同学之间发生一些小误会,小摩擦在所难免,可有的同学则采取不理智的做法,大打出手,结果无论轻重,学校都要给予纪律处分,甚至受到法律的制裁。请同学们记住,用暴力解决不了问题,只会把问题搞的更糟。

  同学们,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。遵章守纪,不仅是一个学生平行修养的外在表现,也是一个民族文化素质的具体反映。因此,同学们个人行为不仅仅是你个人的私事,也代表着我们兴乐中学的形象,代表我们这一代青少年的形象。我们要从现在做起、从自己做起、从点滴做起,在这窗明几净、书香满园的校园里,继续严格要求自己,努力完善自我,勤奋学习,健康成长。

  希望同学们争做文明中学生,成为有礼貌、懂礼仪的优秀学生。

  谢谢大家。

做文明中学生演讲稿11

  尊敬的老师,亲爱的同学:

  大家早上好,今天我演讲的题目是《做一个文明的中学生》

  “胜中是我家,人人爱护她,”的确,在我心中,胜中就是我第二个温暖的家,她的美丽,她的风采,她的智慧,她的善良,她的热情,她的荣誉,无时无刻的不使我深深眷恋。

  可是,就在这块美丽的校园里,总会出现一些不和谐的音符,总有一些令人不满意的现象。我们不难看到,在我们刚刚打扫干干净净校园里,有我们同学扔的塑料袋、饮料瓶、纸屑等等乱七八糟的垃圾;在书声琅琅的课堂上,有的同学却精神萎靡不振,更有甚者,在呼呼大睡;在安静无声的晚自修时,有的同学却在叽叽喳喳,甚至高声喧哗;在庄严肃穆的升旗仪式上,有的同学却左顾右盼,窃窃私语。还有些同学受一些不良习气的影响,讲粗话,脏话,争吵,打架,搞不团结;为了自己所谓的酷劲,染头发,烫发,把充满知识氛围的校园变成他们的T型舞台。 还有不经意间的脏话,默默哭泣的水龙头,破损的课桌椅,以及饱经沧桑的墙壁……胜中的全体同学们,面对着一切,我不禁要问:在这美丽的校园里,你怎么可以漠视那些尽情飞舞的果皮纸屑,而不伸出双手?你怎么忍心让洁白的墙壁留下你的足迹,而你却在一旁幸灾乐祸?你怎么可以背着师长私自外出,全然不顾他们的担忧呢?

  我们生活在一个校园,我们拥有同一个家,我们是一家人。美丽的校园不仅仅需要他人的付出,更需要的是我们所有的人共同参与。其实,文明也很简单,见到老师问一声好,见到同学给一个微笑,见到父母多一句问候。随手捡起地上的一片垃圾,随手关紧滴水的'水龙头,随手熄灭教室里的电灯,文明就是我们日常生活中的一些良好习惯。

  记得一位名人曾说:“德行的实现是由行为构成的”。无数事例表明,开创事业成就辉煌的关键是高尚的文明。代表民族未来的我们,需要学习和继承的东西有很多很多,然而最基本的问题是:我们究竟要从什么样的精神风貌和什么样的道德水准去接过人类文明的接力棒。南开大学校长在镜子上写了一句箴言:“面必净,发必理,衣必整,纽必结,头容正,肩容平,胸容宽 ,背容直。气象:勿傲、勿暴、勿怠。颜色:宜和、宜静、宜庄。”文明的美德,顺着悠悠五千年的历史长河流至今天,犹如金石,历经过时间之水的冲刷,显示出无与伦比的耀目光华。传承文明,是我们义不容辞的责任!为此,我号召所有的胜利中学的学生做一个有思想,守规范,有修养的好学生。从今天起,我倡议大家要做到以下几点:

  一、语言文明,举止得体,告别污言秽语,使用文明礼貌用语;

  二、尊敬师长,孝敬长辈,团结同学,热爱集体,友善宽容,明礼诚信;

  三、教室内保持安静,文明学习,不大声喧哗;

  四、公共场合轻声交谈,校园内不追逐打闹,食堂内文明就餐;

  五、勤劳俭朴,不铺张浪费,少吃零食,节约用水用电;

  六、遵守纪律,不追逐打闹,待人接物讲礼仪;

  七、注意公共卫生,不随地吐痰,不乱扔垃圾,不破坏公物;

  八、文明上网,遵守网络文明公约,讲究上网道德,合理科学利用网络资源;

  九、爱护公共设施,不损坏公物,不在课桌上刻字画画;

  十、保护环境,呵护生态,亲近自然,恪守生态道德,坚决不做污染环境 破坏生态的事。

  同学们,让我们行动起来!用我们的一言一行,告诉这迎风飘扬的五星红旗:我们是文明的胜中学生!

做文明中学生演讲稿12

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是701班的小凌,很快乐今天能参加我们学校组织的这次演讲活动,我演讲的题目是《讲文明,树新风》。

  从古至今,我们中华民族一直是以礼仪之邦,文明之国着称,我们的学校也不例外,文明礼貌、尊师好学之风吹遍校园内外。但是我们同时也要看到,阳光下也会有阴影,还存在一些不如人意的地方,当你看见校园中随处丢弃的饭盒、包装袋、饮料瓶,听着某些同学随口而出的脏话,怎能不叫人痛心呢?难道我们都是“语言的巨人,行动的矮子”吗?我们承受文明礼仪的教育,自己却吝于履行、甚至反其道而为之,这跟从来没有承受教育有什么区别!所以,我们要实践社会文明,就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的言行举止上下功夫,就要辞别不文明的行为。不要以为抽烟喝酒就是耍酷,染发聚赌就是耍帅,要知道这是你的不良行为,这样的好奇心在催使你背离文明之道,如果不幡然醒悟,你会走向违法犯罪道路,等到你已经付出了代价想回头时,可到那时才知道悔之晚矣。

  通过学习生物,和正在学习生物的我们都知道,细菌和真菌是大自然的'分解者。这些生活中的垃圾就像是我们世界的分解者,它吞噬着我们每一寸土地,吞噬着我们每一滴净水,吞噬着那无形的清新空气,而我们正是这些分解者的制造者,同时也是受害者,我们随地丢放垃圾,这样它就可以快速的吞噬我们的土地;我们把垃圾丢到河里、甚至井里,让它贪婪地喝着纯洁的水;我们把它扔到四处,可没见谁主动来扫过,食物中的垃圾渐渐发霉了,散发出来的气味恶心难闻,这时我们才会意识到,该清扫了。我们的地球终究有多大?有些人愚昧的认为,反正地球这么大,我扔点垃圾又算得了什么。可他没想到,他这么认为,其他人也都会跟着他。这样,你扔一些,他丢一点,没有人去清扫,哪怕自己都觉得恶心,还是懒得去。对于这样的人,我实在是无法用语言来形容他。同学们,地球只有一个,无论多大,如果不去保护它,珍惜它,那受到殃害的只有我们人类,是我们咎由自取。一花独秀不是春,光靠一部分人的努力是远远不够的,在这里,我呼吁:大家行动起来,争做一个讲文明、懂礼仪的好学生!遇到师长、来宾,主动问好;上下楼梯,不要拥挤,注意谦让;讲究卫生,不乱扔果皮,见到纸屑随时捡起;保护公物,不乱写乱划;乘车时做到先下后上,主动让座,等等。

  让我们积极行动起来,为努力建立成和谐美好的社会而奉献自己的一份力量,向全世界展示我们华夏儿女的风采!我的演讲完了,谢谢大家!

做文明中学生演讲稿13

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  黄昏,原本冷萧的秋风,在倾盆大雨之下更是寒冷。大雨哗啦啦的`着,天空密布,忽然,只听“咔擦”一声,天空一声巨响,天空被一道白光划成两半,使人震惊,还没有回过神来,接着又是一下,真是阴森恐怖。因月考失利的我心中更是有些凄凉。

  我打着伞走过一个电话亭,只见有一对父子躲藏在电话里,显得很是焦虑。那位父亲与我父亲差不多,已是饱经风霜,由于风雨的吹打,头发有些凌乱,还不断有水往下滴。孩子还小,很瘦弱,身上也湿漉漉的。这时,小男孩打了一个喷嚏,一下子扑到了父亲的怀中,开始哭闹着要回家。父亲想了想,抱起孩子就要往外冲,却迟疑了一下,又把退了回来。

  雨实在是太大了,出去必然是被淋成落汤鸡。

  这一系列的动作深深的被我铭记在心,无法忘怀。是原本失落无助的我心中有了些许温暖,如冬日的一缕阳光,让我看到了希望,不再迷茫,使我重新找到了新的方向,一时的失意并不算什么,只要去努力,拼劲全力,就一定可以成功。

  雨还在下。外面是凄冷的,而你却如一缕阳光照亮了我心中的黑暗。

做文明中学生演讲稿14

  尊敬的老师,同学们:

  你们好。今天我演讲的题目是《做一个文明守纪的堎中人》!在生活中,在我们的身边,不乏有这样的现象:

  校园里,见到老师,不知道问好;生活中没有秩序,不懂得谦让;大庭广众之下,公开骂一些不堪入耳的脏话!这难道是礼貌吗?不,这是无礼!干净的教室转瞬间成为了垃圾的天堂!崭新的门板霎时被破坏得惨不忍睹!这难道是文明吗?不!这是无耻!平日里,披头散发,不修边幅,长长的指甲中藏污纳垢。这难道是潇洒吗?不!这是邋遢!如此看来,一个人的素质是多么的重要啊!

  同学们,我们正处于人生中最为关键的成长期。这个时期的所作所为,将会潜移默化地影响到我们的综合素质。我们要爱党爱国爱人民,好学多问肯钻研,勤劳笃行乐奉献,明礼守法讲美德,孝亲尊师善待人,诚实守信有担当,自强自律健身心,珍爱生命保安全,勤俭节约护家园。

  现在,我校是“市级文明校园”“市级平安校园”“省级绿色校园”,“高校课堂五星级学校”,在全县,乃至于全市榜上有名,而我们又是这所学校的主人,那么,身为主人的我们,应该怎么做呢?

  应当碰到老师时,送上一句温暖的问候;在饭堂排队时一次礼貌的谦让;平日里整理好自己的仪容,爱护自己身边的一切?

  你小小的.一个动作——捡起地上的一点纸屑,或者,在这场比赛过程中,保持安静,不喧哗,做个文明观众。这些会让你非常自在。感受一下,呼吸着周围一丝丝新鲜的空气,那种感觉是不是特别美妙呢?

  人,不是因为美丽才可爱,而是因为可爱才美丽。当你把讲文明守纪律这种气质恰当的集于一身时,你,就是最可爱的人!

  在这场热潮中,你就是弄潮儿!青春给予了你太阳般的热情,水晶般的纯洁。你的一举一动无时无刻不散发着超倍的魅力!因为,你,就是塄底下中学的金字招牌!

  请记住!做一个守纪的人!做一个可爱的堎中人!

做文明中学生演讲稿15

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家上午好!

  我是来自初二x班的xxx,我是xx中学的一名普通的学生代表,在这次演讲比赛来临之前我做了充分的准备了,今天更是有幸代表我们班级来参加这次演讲比赛,我要为大家演讲的是有关文明学生的话题。

  现在是二十一世纪了,生活在这个时代的我们,在这个迅速发展的社会下,现在很多学生素质却在倒退,社会在进步作为一名学生很多的人却在走下坡路,我真的很不明白这是为什么,作为一名新世纪的'学生我们不应该努力为学校的文明建设努力吗,学校是一个神圣的地方不是让我们在这里暴露自己低素质的平台,在这里是为了学习,是为了发展更好的自己,我们也应该自觉的去把自己建设起来,我记得在刚刚上小学的时候我身边的同学,朋友,都非常的有礼貌,见到老师一般都会尊敬的打个招呼,见到长辈更是如此,可是现在作为一名中学生我平日里看到的都是,同学之间满口脏话,平时垃圾也是乱丢,更过分的是有些同学私下说老师坏话的现象,这样子的现象让我目膛结舌,这还是一名学生吗?

  我们真的应该在自己思想上做一个深刻的反思了,作为一名学生,还是一名中学生,我们难道比小学生的素质还不如吗,答案当然是不会的,一个学校的形象好坏,其实学生素质占了非常重要的一部份,这一点大家不得不承认,我记得去年有一次有一个学生的家长来到我们学校给他的孩子送什么东西,但是不知道在哪个教室,就问旁边的一位女生,初一x班在哪,那个女孩子非常耐心的带着那位学生的家长过去找,但是当时那个学生不在教室,女孩就帮家长去找,照顾的非常周到,这件事我觉得非常的好,虽然只是一件日常生活中的小事,但是就是这么一件件小事才让外人看到一个学校的素质,才会把他们的孩子托付给学校。

  作为一名中学生我们真的要好好反思了,文明是从个人做起的,也是一种实际行动,不是嘴上说说而已,我希望作为xx中的一份子,我们都要以学校为荣,建设一个文明的校园气氛,为大家制造更好的学习氛围而努力,这些从要从生活当中的小事做起,比如:我们要改掉以前出口就是脏话的不好习惯,平日里垃圾不能到处乱丢要自己准备垃圾袋,看见老师跟长辈老礼貌的打招呼,特别是每次吃饭的时候我们不能插队欺负低年级的同学,这是素质,基本的素质,同学们让我们为建设文明校园也为成为一名文明的中学生努力吧。

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