中学生演讲稿[集合15篇]
好的演讲稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。在现在的社会生活中,需要使用演讲稿的事情愈发增多,写起演讲稿来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的中学生演讲稿,希望能够帮助到大家。
中学生演讲稿1
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
曾经有位哲人说过:“我从来就不会对那些天生智力过人的天才投以羡慕的目光,我只欣赏那些一直勤奋的人,他们将脚印镌刻在汗水与泪光中。”
“天才,是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水”,正如伟大的发明家爱迪生,是勤奋和努力让他取得辉煌的成就。天才也是勤奋造就的,天才也需要勤奋才能成为巨人。
没有勤奋,爱因斯坦不会写出时代巨著《相对论》;没有勤奋,牛顿也不会被后世誉为“力学之父”;没有勤奋,瘫坐轮椅的'霍金更不会发现黑洞深处的秘密。文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》。还有海伦·凯勒、贝多芬、巴尔扎克,还有金晶、郑智化、张海迪等等,他们都承载了常人无法想象的痛苦,却能谱写出常人无法演绎的传奇,达到常人无法企及的高度,这是因为他们内心的坚强,对目标的执着,更重要的是他们勇于在不断地学习和工作中努力挥洒汗水,不知疲倦的他们都相信这样一个名词——勤奋。
天才之所以是天才,就在于他们的勤奋,他们对勤奋的持之以恒。生活没有捷径,我们不能奢望有任何奇迹发生在自己身上。人生路上,一步一个脚印,我们才能踏踏实实走过,不留任何遗憾。学习之于我们,就如拖着犁和在地里田间耕作的黄牛,不急不缓,细细耕耘,才能不断收获,慢慢积累。一直坚持,不抱幻想,让勤奋成为生命的姿势,当祖国的花朵美丽绽放开来的时候,我们都是天才。
考试,考得好,考得差,我们笑,我们哭,结果已不再重要,重要的是未来。在这冰冷刺骨的寒风中,我们会想着温暖,想着幸福,想着未来,想着那个时候我们都是天才,拥有着无尚的光荣与成就。但我们不能只是想,要知道,越是美好的东西,我们就得付出的越多,我们就得更加的勤奋,只有不断地努力与拼搏,生命才会焕发出希望与光彩。
上帝把生命交给我们的时候,会轻轻地对我们说“孩子,你该用你有限的时间把智慧变成能力,让你周围的人幸福。”肩负着伟大的历史使命,我们注定让自已学着勤奋。
勤能补拙是良训,一分耕耘一份才。
勤奋不怠,耕耘细作,生活更加充实,未来更加美好。
我的演讲完毕,谢谢大家!
中学生演讲稿2
敬爱的老师,亲爱的同学:
大家好,
我今天演讲的话题是关于鲁迅先生的《呐喊》。
第一次听到“呐喊”这个名字的时候是在中学,还记得当时我自以为它会是类似郭敬明的《小时代》,饶雪漫的《沙漏》等小说,怎么着也得是“青春的呐喊”吧,现在想来真是羞愧,可谓是“肉食者鄙”啊。虽然,它没有描写我所想象的青春,却也是让我肃然起敬。鲁迅先生的作品本就称得上“精粹”,而《呐喊》更是“龙中之龙”。
《呐喊》中,最让我印象深刻的应该是 《药》,这也是我接触到的第一篇。现在,我还记得,当时只是觉得好奇和震惊,粘了血的馒头是什么味道的?它真的可以救人的命吗?我没有想过,鲁迅先生是用怎样气愤的、讽刺的语言在叙述这个故事,我更加没有去思考当时百姓的愚昧和悲哀。现在在重新读这篇文章,没有了好奇,没有了震惊,更多的是痛苦和万幸,我一面为时代的迂腐和无知而悲伤痛苦,一面为自己没有生活在那个时代而感到侥幸。我们所有的人都实在不该把这血泪史仅当成故事,难道粘血的`馒头激不起我们的思考吗?
《阿Q正传》应该是我接触到的第二篇,这也是我最喜欢的一篇,阿Q的处事精神,成为很多人茶余饭后品读的话题。在我的生活中我好像是遇到了两类人,一类人,他们对“阿Q精神”持一种鄙夷的眼光认为这是没出息、太软弱,所以他们事事争强好胜,处处为自己谋利,当然,我们也不能把这种人看的太坏,因为他们所做的一切都是秉着“绝不受欺负,努力成功”的宗旨的。另一类人,是信奉“阿Q精神”的人,他们觉得自己的心态最重要,快乐最重要,“哪怕是别人打了你,那又怎样,反正他也会感觉到疼。”我们更不能鄙视这一类人,因为他们确实是快乐的,生活中的苦难这么多,能够快乐,已经很不容易了。直到现在我也不知道阿Q给我的是“警示”还是“提示”,所以,我其实并不了解我自己。同学们,你们了解自己吗?
“孔乙己是站着喝酒且穿长衫的唯一人。”这是我读《孔乙己》的时候自觉的摘录出来的话,当时没有想到它的意蕴会这么深,只是觉得这个人很奇怪,让我有些心疼,不仅心疼他的清高精神而且心疼他的经济水平。现在再看《孔乙己》,我开始去考虑鲁迅先生这是在通过孔乙己给我们介绍一类人,通过这一类人让我们知道,这个时代所给的限制。不管多久,我们所处的时代中总会有“孔乙己”,他们的身上我们可以审视自己,可以观察社会,不过这些行为,好像并不能改变什么,只是让我们的文学泪珠有个安放的地方吧。同学们你们见到过“孔乙己”吗?
鲁迅先生的《呐喊》和《彷徨》让无数的中国人为之振奋,带有深刻思想韵味的巨作怎会让我短短几字就说的明白,而且我也只是读了几遍而已,并没有做太多深入的调查钻研,现在我把自己的感悟讲给大家,希望可以被大家理解,甚至是和大家一块讨论。同学们,我最后想请大家思考一个问题,你们“呐喊”过吗?
我的演讲到此结束,谢谢大家。
中学生演讲稿3
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!
今天,我演讲的题目是《伴我行》。
文明礼仪是什么?文明礼仪是路上相遇时的微笑;是同学有困难时的热情帮助;是平时与人相处时的亲切;是见到老师时热情的问候;是不小心撞到对方时的一声“对不起”;是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动;是看到有人随地吐痰时的主动制止,是在公共场所不大声的喧哗。文明礼仪是一种品质,文明礼仪是一种修养。
文明礼仪是人类进步的标志,是人类历史长河中的一盏明灯。文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,我们就失去了做人的根本,我们的生活也就失去了光彩!
文明礼仪包括礼貌、礼节、仪表、仪式。不但表现在对人的尊重,还表现在对社会秩序、文化秩序的尊重。文明礼仪既是人们外在的言谈举止的表现,也反映了人们内在的气质。在日常生活之中,文明礼仪随处可见,在深圳这个文明的都市里,更需要文明的礼仪!
中国有五千年灿烂的文化,素称礼仪之邦。我们的祖先也以文明著称于世,在世界文明的长河里,我们是现代文明的使者!!
文明礼仪要从我做起,从现在做起!从身边的`每一件小事做起,从身边的每一个动作做起。说文明话,做文明人。我们的一言一行,一举一动都要以文明的行为来规范,自己管理自己,自己自己,文明礼貌,诚实守信,学会关心,学会合作,让文明礼仪之花在我们的校园里处处盛开。
我们是祖国的未来,民族的希望,肩负著国家富强,社会进步的历史使命。育人为本,养成为先。要建设文明的社会,就必须的从我做起,让文明礼仪之花在我们幼小的心灵里生根发芽,开花结果。
我经常看到,有的同学不注意个人卫生,丢三落四,上课不遵守纪律,下课乱跑乱闹……难道这些就是很文明的行为吗?“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之”,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。文明的礼仪将会使我们的家园更加的美好,将使我们的社会更加的和谐!!
同学们,千里之行,始于足下!让我们携起手来从身边的小事做起吧,让我们的校园成为文明的天堂,让我们的深圳天更蓝,水更清,道路更清洁,环境更优美……
让文明礼仪伴随著我们一起健康成长吧!我的演讲完了!谢谢大家!
中学生演讲稿4
大家好今天我演讲的主题是运动,前几天跑步看见孙晔没跑两圈就气喘吁吁,由此看出一部分同学缺乏运动
现在的中国青少年体质比较差。比如有些大学生在长跑中猝死,这在以前前所未闻,缺乏运动会导致我们的体质比较差,注意力降低,体弱多病是,甚至一些中老年疾病出现在我们身上,未老先衰。据世卫报道缺乏运动成为人类死亡第四大死因。
我想造成这种原因有很多,那就简单的讲几点吧
第一个就是习惯问题。当初中考时的'时候,我们拼命练习游泳,练篮球。我们是被自愿被强迫的,一旦考试之后就很少有人锻炼,去练习
第二个就是上网,玩手机,长时间的保持一个动作,会造成我们肌肉疲劳,会引发一系列的病症
第三个就是可余时间的安排。高中了,八门主课,作业很多。很多人就是拼命的做作业,一天下来除了吃饭,上厕所,很少有休息的时间。
面对这些情况我们要更加重视,我们不是为了一些成绩而锻炼,而是为了我们的身体。适当的运动对我们有益无害何乐而不为呢?
最后我以伏尔泰的一句名言为结尾:生命在于运动!
中学生演讲稿5
尊敬的老师,亲爱的同学:
大家下午好:
不论在哪里,都能看见你——长长的支撑柱上,玻璃罩盖在灯泡的上头,发出一阵阵亮光,似仙女的金衣闪闪发光,为路人指出一条通向光明的道路……路灯啊!
老人在你身边漫步,走在你撒过光辉的地方,喃喃的赞叹你为人们指路;中年人地你照耀的树阴下闲聊,夸奖你为人们带来了生活的乐趣;年轻人走在你无边无际的“灯光”下,通往了成功的大道;小孩子们在你“脚”下嬉戏,用感激的目光望着你,用骄嫩的双手抱住你,感激你为他们带来了光明……
告诉我,你为什么不惧怕于黑暗?为什么不惧怕狂风暴雨?又为什么要屹立在黑暗中的大街小巷?是因为你有一颗纯洁的心黑暗不敢侵袭?还是因为你为人们做益事,心里踏实,狂风暴雨打不垮你坚韧的身躯?路灯啊,路灯!请你告诉我,你这样做到底为了什么?如果有一天你不再发光发亮,人们把你遗忘了,你站在无人的街头,会悲痛吗?会哭泣吗?
会憎恨人类吗?我想你必须会向路边的花草倾诉,倾诉你的痛苦但你必须不会悲痛,不会哭泣,不会憎恨人类,对吗?你默默无闻,不求索取的为人们工作,无怨无悔,我想这必须是我最喜欢你的原因吧!
路灯——平凡贡献者的化身;路灯不求回报者的缩影。晚上,整个城市被夜色吞漠,没有人来陪伴你,也没有人来关照你,你——一盏平凡的灯,却有着人们最可贵的'精神——默默无闻,不图索取!你没有霓红灯的炫丽多彩;没有探照灯的作用大;你更没有激光那般奇异的本事;可是你有比它们更伟大,更卓越的东西:朴质、单纯!或许正是因为你有这种精神,有这种朴质,以及有一颗单纯的心,让我被你的精神所感动,成为我最喜欢的灯——路灯吧!
中学生演讲稿6
敬爱的教师,亲爱的同学:
大家好:
夜深人静,街道上空无一人,可是路灯仍默默地发着光,时刻为晚归的行人照着亮,使他们不迷路。
无论是在寒冷的冬季,还是在酷热的夏季,无论是风吹雨打还是雪花纷飞,路灯总是一成不变地矗立在马路两旁,无怨无悔地默默为他人奉献。
试想:如果一个人走在伸手不见五指的漆黑夜晚,心中该有多么恐慌,随着时间的推移,内心的恐慌将会加剧。这时,远方的路灯就是人们的向导。看到路灯的一霎那,心中的恐慌逐渐消散。
如果没有路灯,人们的出行将会十分不便:骑车的人眼前一片漆黑,不知前面是平地还是洼地;开车的人心惊胆战,看不到路旁的.行人……然而,路灯并没有利用这一点,利用人们离不开它而摆架子,它不需要人们赞扬它,它也不在乎人们看不起它,它总是发着光,为人们默默奉献着。
它那笔直的铁杆,上头或许有锈迹,或许有磨痕,但路灯不在乎,这影响不了它认真工作,铁杆上挂着的灯,或许已经用不了多久,或许已经破裂,可是,只要能够发光,它永远不会抱怨。
它是多么像守卫在祖国边疆,不怕苦,不怕难,誓死保卫国家的战士啊!他们从不擅离职守,总是默默为祖国奉献着,不求回报。正是因为有这么一群坚强勇敢的保卫者,中国这只靓丽辉煌的雄鸡才永远地屹立在世界的东方。
每当人们下班后,马路上从川流不息到夜深人静,路灯关心着匆匆而过的每一个行人,为他们指明前进的道路。也许,看到人们安全到家时,它心中也会泛起欢乐的涟漪。
中学生演讲稿7
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
阅读是一种品味、一种心境,它伴随着人的成长。阅读是浏览文字、体会情感,而醉心阅读就是青灯黄衫,悬梁刺股,凿壁偷光,秉烛夜读,就是沉醉于读书之中,把读书变成一种兴趣、一种爱好、一种习惯。赵校长曾经说过,如饥似渴、如痴如醉,是读书人特有的品德。书是纯洁、美好的世界,是人类智慧的沉淀,生活其中,其乐无穷;沉醉其中,美不胜收。醉心阅读能让我们睿智博学,醉心阅读能让我们快乐生活,醉心阅读让我们宽容待人,醉心阅读能让我们境界更高,醉心阅读能让我们目光更远,醉心阅读能让我们享受生活的美好。醉心阅读是我们行驶在浮躁时代的诺亚方舟。
那么怎样才能喜欢阅读、醉心阅读呢?
一、有目标地阅读
书是人类进步的阶梯,是知识的源泉,是无言的导师。闻一多先生说,做学生的天职就是读书。一个人的成长旅程离不开读书,面对竞争激烈、纷繁复杂的社会更需要读书。当今世界,知识浩淼无限,任何人凭借任何方法也难以穷尽。这就要求我们根据自己的实际情况、学习目标、发展方向、工作需要去读书。专深而不狭窄、系统而不杂芜地读书。否则,泛游学海,浪迹书山,依兴而行,漫无目标,到头来,虽然作到了广收博采,但所学的知识杂乱无章,没有条理,只会是事倍功半,收效甚微。唐朝的李善博览群书,晋朝的傅迪嗜书如命,他们学贯古今,装了满肚子的学问,竟一点儿也没有派上用场。宋朝的宰相赵普有目的精读了《论语》,世传他“半部《论语》治天下”。有了读书目标,就可以义无反顾地走下去,坚定意志和信念;有了读书目标,就可以安排读书计划,加速阅读;有了读书目标,就能清楚地知道应该如何漫步书林,知道应该选择什么、摒弃什么,才能使知识系统化、生活化。
二、有兴趣地阅读
兴趣是最大的动力。鲁迅先生就十分喜欢阅读。少年时,在江南水师学堂读书,第一学期成绩优异,学校奖给他一枚金质奖章。他立即拿到南京鼓楼街头卖掉,然后买了几本书,又买了一串红辣椒。每当晚上寒冷时,夜读难耐,他便摘下一颗辣椒,放在嘴里嚼着,直辣得额头冒汗。由于他喜欢阅读,后来终于成为我国著名的文学家。培养兴趣的最好方法是采用多种读法,培养阅读能力。如果不知如何阅读,读无所获,反而不愿阅读,失了阅读的兴趣。只有根据文章的味道和同学们的实际水平选用适当的阅读方法,我们才会乐读善读,读得有味,并能通过读,准确地再现作者的语气、语调,真切地感受蕴含在语言文字中的思想情感。从而提高阅读能力,培养阅读兴趣。原来我喜欢抱一本《亮剑》,体会军事带来的紧张感;后来接触了《狼图腾》,便又在课下书不离手;而后便从《平凡的.世界》中觉到了奋进的力量。一步一步,读每本书有着每本书的收获,书读的多了兴趣便自然来了。当然,我们也要多与富有学识的长辈或老师交流,俗话说“与君交耳,胜读十年书”,并不是夸大其辞。交流既丰富了自己的阅历,开拓自己的想象,同时也提高了阅读的兴趣。
三、在展示与活动中阅读
在××学校我们是幸福的,我们有自己的阅读课,有自己的读书活动,有自己的文学社。学校给我们很多时间阅读,让我们爱上阅读,理解书的意义所在。校园春之韵大型朗诵比赛,让我们心与心交流;校园十大诗人,让我们与历史对话;各种读书交流会,更让我们站在巨人的肩膀上展望国际。另外,我校“书香伴我成长”读书节活动激发同学们读书的兴趣,营造浓厚的读书氛围,养成良好的读书习惯,提高审美情趣和人文修养,形成健全的人格。可以说正是活动促进了阅读,阅读丰富了活动。我们要利用好这些展示与活动,让阅读成为自己成长的必需。
阅读,不仅仅是学校的事,它与孩子的生活、生命紧密的关联着;阅读是生命不可缺少的一个组织部分,阅读是幸福、快乐、精彩、高尚的人生!
同学们,书籍是在时代的波涛中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。同学们,我们现在已经无法后悔过去,但我们可以把握现在,把握未来,让我们从现在开始,读书吧!
谢谢大家!
中学生演讲稿8
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!今天我演讲的题目是《梦想》。
我偶尔看到一个小故事,它深深地触动了我的心,讲的是一只小毛毛虫做了一个梦,梦见自己在大山顶上看到了整个山谷,它喜欢梦中看到的景色。于是决定将梦想变成现实,蝗虫、青蛙和花儿们都劝它放弃这个打算,但小毛毛虫始终坚持向前爬行……最终,小毛毛虫蜕变成美丽的蝴蝶飞到了大山顶上,重生的小毛毛虫终于实现了自己的梦想。对于小毛毛虫来说,一块石头就是一座高山,一个水坑就是一片海洋,一根横卧的枯树干就是一个无法逾越的障碍。它历经艰辛,为的是一朝化蝶,为的是翩然展翅的`美丽。
每个人都有自己的梦想。在我心中也有一个梦——那就是我要做一个能够救死扶伤的医生。我从小就特别喜欢医生,觉得医生特别伟大,因为家里人多多少少会有一些病,然后去医院检查一下,拿一些药,按医生所说的一天喝几次,饭前还是饭后,照这样,你的病过一两天就会好了,我感觉这样特别神奇。或有时候一些人得了什么重病,为了救一个病人,他们会用尽全部的力量和死神作斗争,你们不觉得这样特别伟大吗?或许现在我的成绩很不好,没有什么耀眼的才能,梦想从来都是最美丽而鼓舞人心的。张海迪高位截肢,而她在病床上用镜子反射的方法来看书,最终以惊人的毅力学会了四种语言,并成功地翻译了十几本海外著作,当我从小就要决定想成为一名救死扶伤的医生时,就做了承受寒风冷雨的准备。
这个世界正是因为“我为人人,人人为我”的爱心才变得更加绚丽、温暖。我希望,我能够像小毛毛虫一样;最终蜕变成美丽的蝴蝶,像鲁迅先生一样做出对祖国有用的人,像张海迪一样不放弃自己的信念,最后获得成功。
我的演讲完毕,谢谢大家。
中学生演讲稿9
尊敬的老师,同学们:
你们好。今天我演讲的题目是《做一个守纪的汤中人》!
众所周知,我国是世界四大文明古国 之一,也是传统的礼仪之邦。“礼仪”也就成为了中华民族上下五千年的显著特色。《中学生日常行为规范 》也明确要求:现代中学生要礼貌待人 ,遵规守纪,严于律己。而在学校里,“文明” “礼貌” “遵规守纪”,这三个词的知名度一点儿也不亚于校训:“爱国”“ 敬业”“求实”“创新”。
的确,处于多梦季节 的青少年,萌发着五光十色的理想胚芽。每个人都有自己的追求!在这孩子与成人相错的十字路口前,在这漫漫的人生路上,“文明”、“礼貌”、“纪律”就犹如夜行人 的灯光,远航者的罗盘;是人生乐章的主旋律,人生图画的主色调。莎士比亚曾说过:生活里没有书籍,就好像地球失去了阳光。而我想说的是:当一个人不知道文明、礼貌、纪律为何物时,就犹如鸟儿失去了翅膀。这个人空得一身臭皮囊,却缺少了一点内在的东西,一点闪光之处。
而在生活中,校园里,在我们的身边,不乏有这样的现象:
校园里,见到老师,不知道问好;生活中没有秩序,不懂得谦让;大庭广众下,公开骂一些不堪入耳的脏话!这难道是礼貌吗?不,这是无礼!
清澈的小河里,干净的宿舍楼转瞬间成为了垃圾的天堂!崭新的门板霎时被破坏得惨不忍睹!这难道是文明吗?不!这是无耻!
平日里,披头散发,不修边幅,长长的指甲中藏污纳垢。()这难道是潇洒吗?不!这是邋遢!
如此看来,一个人的素质是多么的重要啊!
现在,我校正在创建全市示范性高中,我们又是汤中的形象代言人,如此行为不仅有损我校的形象,而这样的我们又怎能成为祖国未来的建设者呢?
那么,身为主人翁的我们,由该怎么做呢?
讲文明,守纪律并不是空泛抽象的概念,它的内容也不局限于礼貌待人、严于律己,而是我们要把它与自身融为一体,使之成为自我的一种独特风采,无时无刻不散发着迷人的魅力,给人以一种完美的和谐。
和谐的文明只是在碰到老师时,送上一句温暖的问候;只是在饭堂排队时一次礼貌的`谦让;只是平日里整理好自己的仪容,爱护自己身边的一切…
你小小的一个动作——捡起地上的一点纸屑,或者,在这场比赛过程中,保持安静,不喧哗,做个文明观众。这些会让你非常自在。感受一下,呼吸着周围一丝丝新鲜的空气,那种感觉是不是特别美妙呢?
人,不是因为美丽才可爱,而是因为可爱才美丽。当你把讲文明守纪律这种气质恰当的集于一身时,你,就是最可爱的人!
在这场热潮中,你就是弄潮儿!青春给予了你太阳般的热情,水晶般的纯洁。你的一举一动无时无刻不散发着超倍的魅力!因为,你,就是汤沟中学的金字招牌!
请记住!做一个守纪的人!做一个可爱的汤中人。
中学生演讲稿10
各位老师、同学
大家好!
我是高一(19)班班长施小雷,现为团委宣传部候选人,竞选团委副书记。今天我怀着无比激动的心情来参加这次竞选,抱着必胜的信心踏上这讲台。信心是以实力为前提的。
在这之前我努力去做了三件事:
1、加强自身素质修养,没有伟大的人格是做不了伟大的事业,要领导团委会这样一个团体,是需要人格魅力的,只有这样才能尽其力创出佳绩。宋校长说过“随时随地把干部精神状态表现出来才能组织同学”,这就是学生干部的形象。
2、抓好学习基础,放手开展工作、创造条件。聪明不一定能学习好,关键是态度。要想学习工作两不误,必须要有认真对待的态度。
3、还是关于学习的,就是广义的学习,学习他人,学习书籍知识。通过不断的学习,充实自己的.头脑,与时俱进,更新观念,放宽眼界,使思想不受拘束,锐意创新。
团委会在上届手中发展壮大了,但我们和上届所处的形势有很大变化,必须适应新的形势进行创新。团委会部门虽少,但涵盖范围很广。我想还要精简成员,健全它们的职能,像我们部去年就有180多人,人员雍杂,运行起来并不真是人多力量大,再就是发展健全它们的职能。
能进行改革,怎样多为同学们做实事,比如说《旭日》准备出百年校庆纪念刊,欣欣周刊创办副刊,纪检部开创晚自己前值日先例。这些都是创新,还可以发展广播台,可以请老师或学校领导进行现场问答,纪检部在条件具备下进行人事调查提高学生干部整体素质,组织部统一协助调度各部成员分工,加入或撤出。我对团委会的这些认识肯定有片面之处,我将会在以后的工作中努力改进,恳请大家支持我!
最后让意气洒脱的我们以饱满的热情去迎接未来的机遇与挑战吧!
中学生演讲稿11
老师,同学们:
大家早上好,今天我国旗下讲话的的题目是《祝福中考》。
在这个充满绿意、生机盎然的季节里,苦读三年的初三学子们将怀着一颗激越的心走进考场,提笔书写自己美丽的人生。在此,请允许我代表初一、初二的全体师生祝福初三的同学们,祝愿你们每个人都收获成功。
三年多的寒窗苦读,一次次的挫折,你们无所畏惧;一滴滴的汗水,你们从不退缩。因为在你们的人生词典里只有一个词——奋斗。
昨天,你们怀揣梦想与期待,迈进了东外校门。回首过去,你们踏过了书山坎坷,渡过了学海茫茫;回首过去,你们用刻苦和拼搏把握了人生的方向,在属于自己的天宇中展翅翱翔。
三年后你们即将收获成功的'喜悦。
今天,你们将伴着激情如火的六月,走进人生庄严的考场;你们将用自己的拼搏换取理想,用奋斗去铸就新的希望;用累积的知识力量,让自己五彩缤纷的梦想在这灿烂的阳光下尽情地绽放。
中考是一种磨练,磨练你的毅力,磨练你的勇气,磨练你的心态;当然,它也能让你在拼搏的过程中丰富人生的内涵!三年积累的汗水,将在这里挥洒。一千多个日升日落,为的就是一个美丽的梦想,一条执著的信念,一份付出后的坦然。初三的同学们,你们满载着智慧与经验,没有什么可以阻挡你们前行的步伐。龙门待跃,你们一定会快马加鞭、奋力一搏;青葱岁月,你们一定会划上唯美的句号,交出一份完美的答卷。在你们即将乘风破浪时,请带上我们真挚的祝福。祝福你们用拼搏,去点缀生命斑斓的色彩;祝福你们用拼搏,让人生扬帆远航!
谢谢大家!
中学生演讲稿12
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是《中学生创业:自信、自立、自强》!
目前,国家各级政府出台了很多优惠政策,以鼓励大学生自主创业。那么,中学生也能够白手起家、赢得未来吗?
中学生创业涉及到学生的领导能力、独立能力和社交能力,这也关系到自信、自立、自强的基本素质。我认为,在成长过程中形成价值观的同时,更需要一个实践的机会。所以,尝试着创业未必是坏事,反之,它会提升中学生的能力、培养中学生的素质。
中学生实践创业能带来自信的事业,创新工场董事长兼首席执行官李开复就是一个成功的典例。中学时期,他便参与了美国JuniorAchievement(JA)组织的“高中学生创业尝试”课程。
通过学习和实践,来学习商业运行的方式,了解市场经济体系的结构和它所带来的效益。这次的切身参与,让他意识到,真正好的产品,不是求人去买的,而是必须要有市场需求。正是因为如此,丰富的实践经验使他满怀自信,充分奠定了成功的基础。
中学生大多是未成年群体,没有自身的经济来源,吃穿都是靠父母供养,步入社会,更是无所依附。除了要面对社会压力,还会有学业、生活的各方压力。如果在中学时代就经历了这种磨砺,注定你将成为自立的强者。无论创业的'成败如何,整个创业的过程足以成为你人生中最宝贵的体验。失败算不了什么,重要的是,你勇敢地面对过!
对于中学生来说,迈出课堂、走进市场分析并解决问题值得提倡,或许,能通过创业找到比较契合自己的人生目标,让后续的学习有了自强的动力。为兴趣而学,为理想而学,为心中的梦而学!这岂不是可以达到事半功倍的效果,又怎么会被死板无趣的学习而困扰?
维新派领袖梁启超曾说过:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强!”复兴中华,实现“中国梦”需要中学生不懈的奋斗!中华崛起,需要自信、自立、自强的中学生!
谢谢大家!
中学生演讲稿13
同学们,我们学校的育人目标是:为社会输送具有健全人格的合格公民,为国家培养具有远大理想和百折不回人格的弘毅之士。为了激励和促进同学们成为合格公民弘毅之士,学校制定了东城中学“梦想少年”系列评价方案,本学期我们对该方案做了修改和完善,现在我将修改部分向各位同学解读如下:
1. 梦想少年评价体系共分三级:五项学子、梦想少年、弘毅少年。
2.各类学子的评定标准:
诚信学子:
1.作业、考试独立完成,不偷看,不抄袭
2.诚实无欺,不对老师、家长、同学撒谎
3.言行一致,答应老师、家长的事要做到
4.团结同学,不是自己的东西不能拿
5.主动承认错误,不做损人利己的事。
静心学子:
1.达到专心课堂要求4项以上者,且上学期间不带手机。
2.课间文明休息,不追逐打闹,不大声喧哗。
3.集会、出操时做到静齐快,不讲话、不打闹。
4.独立、认真完成作业,订正及时、主动。
5.课堂上听讲认真,神情专注,能够倾听每一个人的发言。
阳光学子:
1.课堂上坐得正、答得响。
2.不理怪发,不染发烫发,不留长发和指甲。
3.积极参加各种课外活动,并在音体美劳等方面有特长者。
4.传播正能量,心态阳光,乐于助人,能主动服务班级和同学。
5.考试成绩在D以上。
文明学子:
1.不出人网吧和其他营业性的娱乐场所。
2.言行要文明,爱护公物,不乱扔、不乱踩、乱摘,不说脏话, 不顶撞老师,不给同学取侮辱性绰号。
3.见到垃圾主动捡起,看到水龙头滴水主动关掉。
4.穿戴整洁大方,佩戴红领巾或者团徽,见到老师主动问好
5.有排队意识,就餐、集会、外出活动等要有秩序。
奋进学子:
1.遇到困难不退缩,勇敢面对,并及时反思总结。
2.课堂上记得勤、想得深,课堂表现突出。
3.学习成绩优异,处于年级前50名。
4.热心帮助同学,及时阻止不良现象。
5.能合理自主安排课余时间,每天给自己布置学习任务,并认真学习。
3.各类学子评定办法:
每月评定一次,学生在月初根据各类学子评定标准进行申报,月末班主任组织学生对照标准进行互评,再由各任课教师结合平时表现、红绿卡得分及获得荣誉情况进行认定,由年级组颁发奖状。一个学期中,同一项目被年级评定2次以上者,可申报当学期的校“XX学子”。
4、梦想少年评定办法是:年级五项学子评定中达到三个不同项目且均在2次以上的可申报当学期的校“梦想少年”。
同学们,今天我跟大家讲了这么多,就是希望每位同学认真对照评定标准,积极申报各项学子,学校、年级组在评定五项学子时不设名额限定。只要你达到每项学子评定中5条标准就是当月的xx学子。
今天我想讲的第二件事是:“弘毅少年”评定,弘毅少年为学校的最高荣誉,为了激励更多学生,学校将弘毅少年的评比由原来的一年一次改为一学期评比一次;至今我们已经评定的弘毅少年有:王静雯、葛辰钰 赖砚儿 徐杭艳覃贝尔 赵炳亮、柯东、郭怡、李依瑶、金炀盈、江子妍、朱天豪、胡碧菡、谭滢、陈阳阳、张佳依、方渊仟、高金炜。
希望这些同学平时严格要求自己,担负起弘毅的责任;本学期学校团委学生会将组织七八年级的`弘毅少年开展“弘毅少年在行动”的活动,目的就是要充分发挥这些同学的榜样示范作用,成为真正的栋梁之才。
中学生演讲稿14
敬爱的教师,亲爱的同学:
大家好!
书是知识的海洋,力量的源泉,智慧的翅膀,生活的方向盘。读书使人明智,读书使人聪慧。我就是一个爱读书的孩子,我读过许许多多的书,然而我最喜欢的还是一部儿童小说《秘密花园》今日我就把它推荐给大家。
我推荐这本书的原因是在这本书里我学到了:要改变自我的人生,要靠努力,要靠自信。这本书的主要资料是:故事的主人公是玛丽是个任性霸道的怪孩子,可是她经历了许多事情之后从一个瘦弱阴暗、自私自利的怪孩子,到开朗活泼、关爱他人的好女孩——玛丽完成了人格的升华。在她身上,许多原本不为人知的优秀品质也被挖掘和展现出来,宛如一块落满灰尘的`翡翠,经过雨水洗礼之后,渐渐闪现出人性的光辉。
在读这本书之前,当我看到题目时,就感到了神秘感。当看到玛丽的父母被瘟疫带走时,我也感到了淡淡的悲伤;当我看到辽阔的荒原时,我的心境就变的十分宽阔;在看到玛丽在种植球根、蝴蝶花等植物时,我感到十分新鲜趣味;
在看到玛丽对身体虚弱的克林说呼吸新鲜空气的好处时,我感到周围仿佛有许多的清新空气,令我心旷神怡;当我看到克林在玛丽等好朋友的帮忙下身体慢慢康复时,我在心里默默为他祝福;当我看到经过他们的不懈努力,最终唤醒了沉睡了十年的古老花园时,我的心境是多么欢乐呀!
《秘密花园》就是洞悉成长秘密的金钥匙,玛丽正是再次得到了最好的成长。读完了故事你必须能够在心里开辟出一座属于自我的秘密花园。那里必须是百花齐放,幸福永驻!
中学生演讲稿15
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家早上好!
有人说:人的一生有三天:昨天、今天和明天,这三天组成了人生的三步曲,但我说,人的一生只是由无数的今天构成的,因为不会珍惜今天的人,既不会感怀昨天,也不会憧憬明天。乐观的人,喜欢描述明天的美好前景;悲观的人,总担心明天会发生什么不测。但生命的内涵只在于今天,生命是宝贵的,它是由一分一秒的时间堆积而成的,珍惜今天就是珍惜生命,荒废了今天就是荒废了生命。
我们不应该在昨天寻觅什么,也不应该向明天祈求什么,最重要的是怎样对待今天。在这有限的时间里努力学习,抓紧今天的分分秒秒,用今天的.努力去弥补昨天的空隙,去实现明天的崇高理想。
期中考试已经结束,已经成为历史,成为了不能改变的事情,你可能受挫了,也可能失败了,但是,“不经历风雨怎么见彩虹,”失败并不可怕,可怕的是认输。远航的水手告诉我们“风雨中,这点痛算什么,擦干泪,不要问,至少我们还有梦。”我们的青春是炽烈的,我们的目标是明确的。
聪明的人,检查昨天,抓紧今天,规划明天;愚蠢的人,悲叹昨天,挥霍今天,梦幻明天。一个有价值的人生应该是:无怨无悔的昨天,丰硕盈实的今天,充满希望的明天。
同学们,让我们共同珍惜今天,珍惜现在的分分秒秒吧!
谢谢。
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