【必备】中学生演讲稿模板五篇
演讲稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。随着社会不断地进步,演讲稿使用的情况越来越多,相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的中学生演讲稿5篇,希望能够帮助到大家。
中学生演讲稿 篇1
敬爱的老师,亲爱的同学:
什么是低碳生活?简单来说,就是减少二氧化碳的排放量,减少对大气污染,减缓生态恶化的生活方式。自了解了低碳生活的含义之后,我就开始计划我心中的低碳生活。
低碳生活不是说说而已,而是一种良好的态度,是一种持之以恒的耐力,是一种环保意识。所以,我计划从节水、省电、节碳和回收四大环节做起。
“哗啦啦……”水龙头里传出滴答的水声,原来是姐姐在洗衣服,我明知故问地问了问她:“姐,什么是低碳生活“?“我这样就叫低碳生活呀”!姐姐笑了笑说,我才恍然大悟,噢!原来是这样。姐姐把冲衣服的水留在桶里,用来冲厕所,洗拖把等。不让水资源无端浪费在我们的手上,这就是低碳生活,除了姐姐的这种做法,我还发现,平时家里用的淘米水,我们还可以用来洗菜,再循环将洗菜的水来浇花浇菜,真是一举多得啊!
“铃铃……”爸爸的手机响了,他正在和朋友讲电话。听年迈的长辈说,手机在不用的情况下,例如晚上的休息时间,应关机,这样可减少充电的`次数,而且还能减少“碳”的微排量。想到这,我把这主意告诉了爸爸,爸爸笑了笑说:“你有这种低碳意识,我很高兴,可我的手机要是关机了,别人打电话给我,我就不知道了,那不成坏事了吗?”没关系,还有姐姐和妈妈呢!我这就把有关手机的节能措施告诉她们,让她们知道,嘻嘻!
“嘟嘟嘟……”听声音就知道是车的声音。我知道,车每开一次就排放一次“碳”,不仅污染环境,排出的油烟等有害气体对我们的身心健康也有影响,可又能怎么办?我个人认为,既然不能坐车,那我们就减少车的出行,既省钱又能减少碳的排放量,如果路途比较近,我们可以步行或骑单车出行,这样既能锻炼身体,又节碳。
最后一点——回收,不用我说,家家几乎都有这种习惯,就是把可回收的废品送到废品店,把它们“变废为宝”。
中学生演讲稿 篇2
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!今天我演讲的题目是《梦想》。
我偶尔看到一个小故事,它深深地触动了我的心,讲的是一只小毛毛虫做了一个梦,梦见自己在大山顶上看到了整个山谷,它喜欢梦中看到的景色。于是决定将梦想变成现实,蝗虫、青蛙和花儿们都劝它放弃这个打算,但小毛毛虫始终坚持向前爬行……最终,小毛毛虫蜕变成美丽的蝴蝶飞到了大山顶上,重生的小毛毛虫终于实现了自己的梦想。对于小毛毛虫来说,一块石头就是一座高山,一个水坑就是一片海洋,一根横卧的枯树干就是一个无法逾越的障碍。它历经艰辛,为的是一朝化蝶,为的是翩然展翅的美丽。
每个人都有自己的梦想。在我心中也有一个梦——那就是我要做一个能够救死扶伤的医生。我从小就特别喜欢医生,觉得医生特别伟大,因为家里人多多少少会有一些病,然后去医院检查一下,拿一些药,按医生所说的一天喝几次,饭前还是饭后,照这样,你的病过一两天就会好了,我感觉这样特别神奇。或有时候一些人得了什么重病,为了救一个病人,他们会用尽全部的力量和死神作斗争,你们不觉得这样特别伟大吗?或许现在我的`成绩很不好,没有什么耀眼的才能,梦想从来都是最美丽而鼓舞人心的。张海迪高位截肢,而她在病床上用镜子反射的方法来看书,最终以惊人的毅力学会了四种语言,并成功地翻译了十几本海外著作,当我从小就要决定想成为一名救死扶伤的医生时,就做了承受寒风冷雨的准备。
这个世界正是因为“我为人人,人人为我”的爱心才变得更加绚丽、温暖。我希望,我能够像小毛毛虫一样;最终蜕变成美丽的蝴蝶,像鲁迅先生一样做出对祖国有用的人,像张海迪一样不放弃自己的信念,最后获得成功。
我的演讲完毕,谢谢大家。
中学生演讲稿 篇3
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!今天我演讲的题目是:《用感恩之心去听听身边的欢笑》。
当你懂得了虚心求教,你或许会学会一门技术;当你决定了勤奋学习,你或许会获得渊博的学问;当你学会了沉着冷静,你或许会拥有一个良好的心态与乐观的主义,但是,如果你知道了感恩,在别人看来你或许一无所有,但事实上, 你却拥有了世上一切美好的事物……
同学们,俗话说:“滴水之恩当涌泉相报。”但你可曾知道,是谁在早晨为你收拾了书包?是谁在你出行前总要送上一句提醒?又是谁在雨中打开的伞却常常偏向你?你听多了唠叨总会烦,但他们何尝不是?你收到了批评心里自然难受,但他们面对每一次责备,心中也总会一怔。用感恩之心去发现,你会明白,他们所做的一切,都是为了鞭策你的成长,指引你的方向。
然而,能够感恩的不需要是轰轰烈烈的大事,其实生活中的一点一滴都是可以用心去体会与感恩的。
我就知道一个小故事,正是因为这个故事,才让我知道了如何用感恩去发现——从前,有个叫做杨儿的婴儿出生在一个贫苦的地方,他出生后一个月不到,他的妈妈便以为工作而离开了他,,那儿,只剩下了他的爷爷奶奶与邻里乡亲。面对这个新生命,大家自然是下足了劲去呵护,在爷爷奶奶为他冲奶粉、换尿布等事之余,乡亲们还常送来自家鸡鸭下的蛋,放在锅里煮烂后喂他吃,村里的小孩也经常来找他玩耍,日子也就勉强过了下去。后来,杨儿的爸爸接他进城,在奶奶的口中得知以往的事后,心中波涛汹涌,并立志要用学习去报答那些人们……
其实这个故事中的杨儿便是我,小时候要是没有爷爷奶奶与邻里乡亲,我决是不能站在这个讲台上演讲的,但是既然我接受了他们的帮助,就应该以我现有的一己之力,好好学习,天天向上,去报答那些曾在我身边时时刻刻陪伴着我的人们!
记得前阵子,老师发下来一册《中华美德颂》,其中给我印象最深的,莫过于为他人建立基金会的贫困生——白云苹了。白云平自小家境便很是不好,母亲病后又背上了许多债务。到大学之后,一群同学为她集款了六百多元,而她却执意不受,并用这六百元钱建立了“白云苹贫困生基金会”……起初,我只觉得白云苹好傻,一种连顿饱饭都吃不到,为何还要拿好好的六百元钱建立基金会?后来对到深处,渐渐明白,白云苹建立基金会是为了感激这个社会,感激那些热心的同学与老师,她固然明白自己生活艰苦,但却知道有许多人也与她一样,他若收下了钱,也多不住自己的良心,说到这里,小时候乡里乡亲如此的爱护我,难道我就不应该用自己的行动报答他们吗?其实,我们不妨想想,若果我们生在战乱时期,那决算你一心求学都没有办法,那还谈什么幸福的生活呢?因而,面对这个和睦的社会,亲爱的家人,我们还不该去感激吗?至少我们摔倒后有人搀扶,失败后有人安慰,成功时你知道是大家为你铺垫了走向成功的'路,收获时你知道是大家在想的春天为你播下幸福的种子。
就是这样,我从小便学会了去发现身边值得的感恩的事,它也就成就了我的现在。诚然,懂得感恩的人与不会感恩的人差别不大,只是懂得感恩的人听到一声声玲响,会想到做出这一串串铃铛的工匠,看到一朵朵鲜花,会想到栽培他们的园丁,看到一个个低头捡拾垃圾的背影,会为他们而骄傲……所以让我们静下心来,静静地看,静静的聆听,一起去发现发现身边的一点一滴,去感恩身边的爱与温暖!
我的演讲完毕,谢谢大家。
中学生演讲稿 篇4
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天我演讲的主题是:中学生仪容仪表美仪容指人的容貌,仪表即人的外表,它包括服饰和容貌等方面。一般说来,整洁端庄的仪容、朴实大方的装扮是最符合社会共同审美要求的。那么,中学生到底应该具备怎样的外表形象呢?
学校对同学们的仪容仪表上有如下的具体要求:一是学生进入校园要穿校服,不背挎包或休闲包;二是男同学不留长发,不剃光头,不染发,不理碎发,一律理短发;三是女同学短发或扎马尾辫,不涂脂抹粉,不涂指甲油,不披头散发、烫发、染发,不梳怪发型。四是不佩戴耳环、项链、戒指等饰物。五是不穿拖鞋,女生不穿高跟鞋。
以上要求有的学生可能无法接受,认为这是对一个人个性的束缚、自由的压迫,对美的摧残。有这种念头的'同学至少有以下几个问题或其中之一。
一是对真正意义上的个性发展了解肤浅。个性的张扬不是一种为所欲为的态度,不然所谓的个性恰恰就是一种不健康的心理表现。况且,不少同学在追求奇装异服时其实是在模仿某一歌星的装扮,所以就谈不上独立的个性了,这是一种虚荣的不自知的盲从心理在作怪,毫无独立的人格可言。
二是对美的曲解和庸俗理解。美是给人愉悦的体验和感受,自己觉得美不一定是美的,只有在大多数人感受到了和谐与美好的时候,才可以说是美的。个别同学的仪容仪表给了人们不伦不类的感觉,还能说美吗?这只能反映一个人的审美情趣的底下和庸俗。
三是反映了极少数学生的走向堕落的萌芽。研究青少年犯罪的许多专家认为,一个学生将要有犯罪可能的时候有许多征兆,其中之一就是在仪容仪表上追求另类,在打扮上透出一种颓废、叛逆、不健康的倾向。实际上同学们也多有了解,那些有违法犯罪行为的青少年,哪一个不是在仪容仪表上有问题的呢?
同学们,其实要求学生合乎仪容仪表规范,不是什么特殊的要求,每一个学生在这个问题上都必须无条件接受和遵守。那就让我们从现在做起,首先从仪容仪表上展现自己的美吧,让青春向上的美伴随我们走过学生时期的每一天。
我的演讲完毕,谢谢大家。
中学生演讲稿 篇5
到底何谓普通话
普通话的语法标准是“以典范的现代白话文著作为语法规范”,这个标准包括四个方面意思:“典范”就是排除不典范的现代白话文著作作为语法规范;“白话文”就是排除文言文;“现代白话文”就是排除五四以前的早期白话文;“著作”就是指普通话的书面形式,它建立在口语基础上,但又不等于一般的口语,而是经过加工,提炼的语言。
为什么要学习普通话呢
现在,世界各国(包括发展中国家)都通过国际交往,国际合作来发展自己。中国要进行改革开放,也需要放眼世界,吸取世界先进技术,管理经验以及一切有利于我国现代化建设的东西。与此同时,也要注意结合中国的国情,维护中国的国家主权和尊严。规范化和标准化的中国语言和文字,既是中华民族优秀传统文化的载体,也是中国文化的组成部分和生动象征。
中国语言文字的规范化,标准化过程当中还融合了语言文字标准化方面的国际经验。因此,在汉语汉字的国际地位日益提高的今天,在中国的国土上,正确地,合乎规范地使用国家语言文字,也就是在语言文字方面显示了国家的尊严和民族的自信。
对外开放除了要提高国家的经济实力,还要在人才的素质和文明水准方面达到较高水平。而正确,规范地应用语言文字的能力也是人才素质和文明水准的重要内容。
因此,当前推行国家通用语言文字不仅有利于人们掌握好社会交际工具为社会发展服务,还对当今时代的国家改革开放和信息化发展有着重大的意义。
美国开发西部的时候,世界各国人们一拥而入,他们操着许多语言,有古老的拉丁系,有斯拉夫系,但最后都放弃了自己的母语,共操英语,为西部开发奠定了基础,也成为西部精神的重要组成。
放弃自己的母语需要很大的勇气!在美国西部开发的过程当中,正是大家愿意接受新东西,不怕改变自己以适应新环境,大家才能统一到英语上。人们不再是波兰人,英国人,法国人,都是美国人,没有隔阂,没有帮派,没有歧视,没有了本地人和外地人,一切以合理为准则,而不论说话的人是哪里来的。西部精神是开放的精神!
现代中国还有许多西部式的地区,比如石油城,搞石油的都来自全国各地,聚到一起以后,全都说通用的普通话,成为所在省的风景线,在这些地方没有本地人,全都是外地人,同样以合理为准则,不论说话的人是哪里来的。去过这些地方的人都赞叹当地的美国西部式的开放文化。
在现代社会,说普通话是有文化,开化的标志。例如济南青岛,都曾经是方言地区,现在除了一些老人,极少再有人说山东话了,看山东卫视新闻节目,大街上无论记者采访到谁,对方都操一口普通话。说普通话为荣,说普通话前卫,已经成了有文化的人的共识,连农村小学都全面施行了普通话教学,山东农村出来的打工者,没有不会普通话的。
中国有许多发达城市,其中许多曾经是新生地,但是时间一长,这种开放的精神就淡化了,人们开始封闭起来,例如上海,青岛,天津。
为什么有些人不愿意说普通话呢
普通话的最大意义就是交流方便,以什么话为一个国家官方语言是另一回事,一旦确立,就应该人人学习,这一点说来容易,但做起来有许多心理障碍在里面。
正如美国西部开发过程当中,人们放弃了自己的母语。要中国人放弃这个从小说到大的方言,也是极为不忍心的。
但是,我们要明确推广普通话是建设社会主义现代化的需要,是改革开放的需要。一个国家民族共同语的使用水平,是与社会的开放程度相一致的,它标志着一个城市的现代化程度。社会主义市场经济的建立,推动着人们冲破地域界限,跨出乡里,走向全国,迈向世界,使用民族共同语,是打破封闭状态,进行国内国际交往的.基本条件;现代化社会是信息化社会,中文信息技术每前进一步都涉及语言文字的规范化,只有坚持说普通话,不断提高普通话水平,才能适应现代信息社会的要求。因此,无论是“方言亲切感”还是“方言优越感”,都是落后的封闭意识,狭隘的地方观念的反映。
我们在说普通话问题上存在的从众,随大流,不愿做“出头鸟”的心态,实际上反映了传统观念中落后保守的一面。作为社会主义现代化建设的一员,思想上也应该具有现代化的意识:要大胆追求科学和进步,勇于坚持真理,不迁就落后,不随波逐流;要建立新的价值观和道德观,敢“与众不同”,敢领风气之先;要有维护语言文字规范的责任感,坚持“从我做起”,坚持在公众场合说普通话,注意表现自己良好的文化素质和语言修养,从而树立起崭新的现代人形象。
综上所述,说普通话,语言规范在现代社会重视十分重要的!何必抱着方言不放呢我们应该与时俱进!
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