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初中学生演讲稿

时间:2024-06-10 12:37:54 中学生演讲稿 我要投稿

初中学生演讲稿(合集15篇)

  演讲稿在写作上具有一定的格式要求。随着社会一步步向前发展,演讲稿的使用频率越来越高,怎么写演讲稿才能避免踩雷呢?下面是小编为大家收集的初中学生演讲稿,希望对大家有所帮助。

初中学生演讲稿(合集15篇)

初中学生演讲稿1

老师们,同学们:

  大家早上好,今天我演讲的题目是《热爱科学》。

  什么是科学呢?古人道:“科学是人们生活中最重要、最美好和最需要的东西。”邓爷爷说:“科学技术是第一生产力。”说到科学,同学们一定会想,我们只是一个小学生,科学离我们也太远了吧。其实,科学就在我们的身边。比如可爱的动画片,迷人的电脑游戏,快速的列车,还有不管多远都能接通的长途电话等等,这些,都是科学家们潜心研究后应用于生活的成果。

  科学给我们带来的变化是巨大的,在努力学好各种文化课的同时,更应该积极地学习各种科学知识。平时多看一些科普书籍、报刊,如:《十万个为什么》《百科知识》《我们爱科学》等等。同时还要积极动手搞各种科学小实验、小制作,写科学小论文等等。

  一个苹果熟了,落到了地上,这个正常的现象引起了牛顿的思考。为什么苹果会往地上落而不是往天上去呢?最终,牛顿发现了万有引力定律,成为举世闻名的大科学家。这个故事大家都很熟悉,它也给了我们这样的启示:科学无处不在,缺乏的只是善于发现的眼睛和勇于创新的精神。

  科学的进步离不开创新。创新是一个民族进步和发展的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。我们对待科学一定要有敢于创新、勇于创新和乐于创新的精神。要做到这些并不难,勤观察、勤动手、勤思考,当灵光一闪时,立刻动手试一试。说不准,你就是未来的科学家、发明家呢!

  同学们,十一月是科技宣传月,本月黑板报的.主题也是“爱科学”,这个月同样也是爱动手的学生大显身手的好时机,如果你有好的科技小制作,近期就可以上交到学校的科学办公室,老师们将对同学们的优秀作品进行评选,好的作品还会推荐到区里或者市里参赛。

  期待同学们的惊喜!

  我的讲话完毕,谢谢大家!

初中学生演讲稿2

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是“我爱读书”

  自古以来,书就是人类的好朋友。早至孔夫子,以书为伴,满腹经纶,流芳百世;上至伟人毛泽东,博览群书,雄才伟略,振兴中华……我对好书似乎已一份特殊的感情,觉得它是我最好的朋友。

  我爱读书,生活因读书而精彩。当我灰心丧气时,是书教我“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”;当我与朋友惜别时,是书告诉我“海内存知己,天涯若比邻”;当我想放纵自己时,是书让我懂得“天下兴亡,匹夫有责”。是书告诉我,李白有“天生我材必有用,千金散尽还复来!”的傲骨,书让我感受“明月松间照,清泉石上流”的闲适恬淡。跟着杜甫,听他讲诉“国破山河在,城春草木深”的忧国忧民,体会辛弃疾“可怜白发生”的壮志难愁,怜惜李清照“人比黄花瘦”的多愁善感。

  我爱读书。人因读书而美丽。爱读书的人很美。读书可以让你坐上乌篷船,在宁静清幽的江南小镇,狭长的水道上,伴着清风悠然的.摇曳;读书让你在一个和煦的午后,牵着妈妈的手,在一片金灿灿的油菜地里缓然穿行;读书又让在看一场经典的电影,以文字为银幕,欣赏扣人心弦的精彩场面……《三国演义》中诸葛亮能运筹帷幄,是因为他知识面广,而且肯动脑筋,做任何事情都有十拿九稳的把握,《钢铁是怎样炼成的》中保尔·柯察金的精神激励着我战胜困难,追求美好的未来,《朱自清散文》中的匆匆,让我懂得了要珍惜现在的时间……

  书,是一抹烟花,点缀了我生活的星空。让我的生活少了份平淡,多了一缕精彩,让我的生活变的充实。学海无涯,征途漫漫,让我们都以书为伴,铸就智慧人生!

初中学生演讲稿3

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

  我是来自初二(8)班的xx,今天我演讲的主题是学会沟通。

  沟通是什么?沟通是一座桥梁,架接你我的思想;沟通是一根纽带,系紧你我的心灵;沟通是一捧火焰,融化矛盾的坚冰……

  在生活中,我们是处处需要沟通和理解的,然而很多时候我们却会因为缺乏沟通而产生误会和过节。相信大家都听说过,中巴联赛,篮球赛变武林大会的事儿,因巴西球员的小动作,没有被判罚,又因没有通过正当的交流与沟通来解决,而使事件逐步升温,最后发生了大规模冲。同样,在南非世界杯的赛场上“英德大战”中,因主裁判的一个错误判罚,激起了英国球员的愤怒,他们同样没有通过冷静的沟通,而只是愤怒的争吵,然而事后,当裁判们一起重新回放录像时,主裁判发现了自己的错误,而这次误判使场上呈一边倒的局面,至使英国队失去了晋级八强的机会。可见,正确冷静的沟通往往能起到很大的作用。各国的领导人常常出国进行国事访问,这是国家与国家之间的沟通,这种沟通能促进两国甚至更多国家的.友好、和平相处的局面;而在我们的校园生活中,老师常会找一些同学谈话,了解近况,这也是一种沟通;或许在很多家庭中,父母与孩子总是处于“冷战”状态,而这些事儿通常在通过冷静的沟通之后都能解决。

  可是怎样做到有效的沟通呢?最简单的办法就是面对面的交谈,把心里真实的感受都说出来,如果你不善言辞,也可以把真实感受以书信的方式传递给对方。而现在,互联网的普及,微博、qq、e-mail等等,都可以成为人与人之间沟通的好工具。

  实现理解需要积极的沟通,只要你肯与别人交流,说出自己的真实感受,我想一定会有更多的人能理解你。

  希望大家都能学会沟通,学会通过沟通去理解他人。

  谢谢大家,我的演讲完毕。

初中学生演讲稿4

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家上午好!

  今天我演讲的题目是《文明校园从我做起》。

  从小学开始,老师就告诉我们要讲文明。那个时候的我们都不太能够懂得文明的含义,但总是会听老师的话。我们长大之后,渐渐懂得了文明的含义。但是,我想问同学们,我们真的做到讲文明了吗?我们又真的知道了文明的含义了吗?

  每天早上,我们来到校园的时候,到处都很干净整洁,但到了下午放学的时候,就是一片狼藉,遍地都是垃圾。我想,我们应该听过了很多遍,不要到处乱丢垃圾这句话,但是为什么,我们的校园还是会脏兮兮的呢?讲文明,首先就是要保持教室和学校的卫生,不乱丢垃圾,这是最基本的一步。当新课桌第一次跟我们见面的时候,是崭新的,但一个学期之后,很多同学的桌子都布满了划痕。这就是我们没有爱惜公共财产的表现。

  讲文明是我们中华文化的传统美德,我们作为中华民族的一份子,就要自觉学习和传承这一个美德,我们初中生应该自觉做到讲文明。讲文明是社会对我们学生的一个要求,是一个人品德修养好的体现。我们首先要做到不乱丢垃圾,爱护我们的公共财产,不随意破坏。我们要形成一个讲文明的良好习惯,给身边的人做一个很好的榜样。我们总是在劝别人要讲文明,但是自己却没有做到讲文明。所以,如果想让身边的人都讲文明,我们自己就要以身作则,给身边的人做一个良好的榜样。

  那么讲文明应该做什么呢?第一点,就是要爱护环境和公共财产,不乱丢垃圾,不随意的划课桌,保持教室和学校的干净整洁,让我们自己有一个舒适的环境。第二点,就是要讲礼貌。见到长辈要问好,见到老师和同学要打招呼,要尊重他人。不在教室和走廊大声说话、吵闹,不说脏话。第三点,就是要学会感恩,学会说谢谢。当别人帮助你的时候,要说谢谢,要把别人的`帮助都记在心里。第四点,就是要学会谦让。在遇到需要让座的人的时候,让座给他们;在遇到比我们小的人的时候,要谦让他们,要做到尊老爱幼。第五点,要学会帮助他人。在别人需要帮助的时候,不求回报的去帮忙。

  我们要做到思想、语言、行为都文明,才是讲文明的学生。同学们,让我们行动起来,建立起一个文明又美丽的校园。

  谢谢大家!

初中学生演讲稿5

尊敬的老师、同学们:

  大家好!

  有两个饥饿的人有幸得到了一位长者的恩赐:一根鱼竿和一篓鲜鱼。其中,一个人要了鱼,吃完后便饿死了;另一个要了鱼竿,走向大海,但路途遥远,他走了好几天才到海边,还没来得及去钓鱼也饿得一命呜呼了。

  鱼可以暂时充饥,但解决不了长远的生计问题;鱼竿可以用来解决未来的生计问题,但对眼前的饥饿却无能为力。

  由此看来,只有将二者合起来,才能彻底解决眼前和长远的生计问题,只有两个人合作,一起享用这篓鲜鱼,一起走向海边,才有可能同时获救。但可惜得很,他俩拒绝合作,最终落了个双双命赴黄泉的悲惨结局。

  这个故事生动地印证了巴尔扎克的一句名言:单独一个人可能灭亡,两个人在一起可能获救。当然,是指两个人合作起来共同创造生命的奇迹,但如果像上面那两个人一样你敲你的锣,我唱我的戏,最终也只能落个双败的结局。

  日本松下公司董事长松下幸之助常说:“每个人都拥有不同的智慧及无可限量的潜能,当大家对此有所了解,并同心协力开发时,就能为社会带来繁荣。”他的创业是从对电灯泡的研究开始的。当时,日本正处于经济危机时期,为摆脱困境,他亲自拜访了冈田电池公司董事长。二人商定,双方免费给顾客赠送一万只电灯泡和一万对干电池,联合进行产品宣传。此举广告效应极佳,无论是电灯泡也好,干电池也罢,两家公司都接到了大量订单,从而使两家公司都重振起了昔日的雄风。这一商战的胜利不正说明:只有合作,才能双赢吗?当今世界,科技高速发展,社会分工越来越细,而人的智力、知识却总是有限的,这就更需要人们有强烈的.合作意识和合作习惯。

  作为新世纪的中学生,更应该善于合作。与老师合作,聆听老师的教诲,你将迅速成长;与同学合作,在知识的海洋里去探索,你将获得无穷的智慧;与父母合作,善于倾听父母的唠叨,你将感受到无边的幸福。

  同学们,让我们永远记住这句人生箴言吧:只有合作,才能双赢!

  谢谢大家!

初中学生演讲稿6

  各位老师,各位同学,我是初三八班的xx,我今天国旗下讲话的题目是“新时代的青年节”。

  和着春潮,伴着夏韵。在美丽的五月中,人们不会忘记那划时代的“五四”爱国运动,更不会忘记那举起民族救国图存之旗帜的先驱者。今天,我们的祖国已经进入了一个新的历史时期,振兴中华的责任,已经落到我们肩上,“五四”火炬已经光荣地传到我们手中。

  1919年的5月4日,为了祖国的独立和富强,一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌,绘就了一幅最宏伟的青春图画。然而,“五四运动”绝不仅仅是一个历史事件,它更是一种伟大的精神。在这种精神里,有倡言“天下兴亡,匹夫有责”的顾炎武,有“革命军中马前卒”的邹容,有“我与我血荐轩辕”的鲁迅,有“宁可饿死,不吃美国救济粮”的朱自清。这些青年关注国家命运的'责任和使命,有着青年人振兴民族大业的赤胆与忠心。

  身为一名青年,尽自己的一份力去奉献社会。牙科医生方堃说他始终坚信呼伦贝尔能够美丽发展、科学崛起、共享繁荣,为了使那里的人民能够得到治疗,在健齿口腔全体员工的共同努力下,取得了巨大的成功。他始终高举“青春创业”的旗帜,勤勤恳恳,兢兢业业,为家乡做出了很多贡献。

  今天,我们要像秦玥飞一样,学习刻苦,冲刺名校。他创立的“黑土麦田”,最后帮助他身边的人们更好地生活。

  而作为一名团员,就是团结整个集体,热心帮助同学进步,帮助反映同学们的建议和要求,主动参加志愿者的活动等等,使我们的奉献精神之气在班级,在校园,在社会蔚然成风建设我们美好家园贡献出自己的力量。

  “五四运动”昭示我们:在生活中,我们应当注意自己的言行举止,;我们应当有着朝气蓬勃的精神风貌,积极向上;我们应当高瞻远瞩、居安思危,为接过“五四”这把光明的火炬做好准备。祖国的富强与我们息息相关,我们有责任在每一个生活的细节中要求自己,心怀爱国主义精神成长,肩负祖国希望脚踏实地。

  我的讲话完毕,谢谢大家!

初中学生演讲稿7

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  俗话说:“笑一笑,十年少”。实在,微笑不仅能让你年青,仍是一座沟通人际关系的桥梁,一剂化解人们抵触的良药。

  你听说过对于日本原一平先生的故事吗?原一平本是一位极其一般平常的保险推销员,他面貌平平,身高只有158厘米,然而,他为什么能成为日本妇孺皆知,妇孺皆知的名人呢?正是由于他有事没事就研讨微笑,对着一面随身携带的小镜子训练,并把这些微笑利用到工作中去,才走向了胜利,成为鼎鼎著名的人。

  原一平在工作中,在生活中,一共研究出了39种微笑,并且自己也将这39种微笑练得十分天然。有的微笑能让人觉得暖和,有的微笑能让人感到亲热,有的微笑能带给人们力气,有的微笑能让焦躁不安的'人立即宁静下来,有的微笑能让你情不自禁地去凝听。

  正是他的微笑,才让人愿意购置他推销的保险,以为他倾销的保险有百利而无一害;恰是他的微笑,让客户与他成为无话不谈、无事不说的知心友人。确实,微笑能沟通人的心灵,把彼此间的间隔拉近,甚至辅助你走向成功。

  记得一次去病院看病,我坐在椅子上排队等候,一个男的对着护士说:“你们这是怎么搞的?医生约了我上午9点整来,你本人看看都已经9点40分了。”我本认为护士确定会以牙还牙,而后两人会大动干戈,谁知,护士却微笑着对那个男的说:“先生,真实未审很负疚,人太多了,我进去帮您看看,也催一下。请你稍等。”过了一会儿,只看见那个护土微笑着说:“先生,到您了,请进去。”我不禁信服起这个护士来,过了一会儿,那个男的出来了,他找到刚才始终对他微笑的护土,恳切地说:“刚才切实对不起,请谅解。”护士仍旧微笑着说:“不要紧的。”

  可见,微笑有时候还能化干戈为玉帛。天天你给别人一个真挚的微笑,别人也会给你一个微笑。微笑能让别人对你所怀的顾虑在一霎时消散;微笑能让你与别人的关联融洽;微笑是沟通彼此心灵的无声语言。既然如斯,那么,朋友,就请慷慨起来,请别小气你的微笑。

  谢谢大家!

初中学生演讲稿8

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  感谢大家给我一个上台的机会!

  俗话说:“台上一分钟,台下十年功。”如果一个人很有成就,不是别人给予的,更不是从天上掉下来的。是靠自己的努力、勤奋争取的。才能主要来自勤奋学习是不可猜疑的。

  一个人的才能不是天生就有的,而是靠自己的勤奋努力而来的。比如说德国数学家、物理学家和天文学家高斯。他从小就酷爱学习,一生为科学事业做出了巨大贡献,但是如果他没有从小的勤奋努力学习,他也不可能成为著名的科学巨人。没有勤奋努力的学习是不可能有成就的。这样的例子有很多很多,可以说每一位有成就的人都曾努力学习、努力探索过。

  学习的关键在于“肯学”和“敢学”。如果你的愿望是成为一名有成就、有才能让人敬重的人物,但你又不肯,或不敢去学习最终还是会一事无成的。居里夫人和她的丈夫为了证明镭的存在,千辛万苦,冒着可能失去生命的危险,经过他们的勤奋、努力最终提炼出了十分之一克极纯净的氯化镭,并准确地测定了它的原子量,证实了镭的存在。这是一次多么让人惊叹的事实。正是居里夫人的肯做、敢做才证实了镭的存在。因此,要想成为有才能的人,就要从小“肯学”、“敢学”。

  有些人说那些有才能、有成就的人从小就是“天才”、“神童”,像我们再努力有什么用啊。这种想法是错误的,他们是天才、神童,不是天生的,而是来自勤奋的学习。勤奋学习是成为“天才”、“神童”的先决条件。经科学家研究,人是智力是有差别的',但是仅仅是差一点点而已。所以说,“天才”、“神童”是靠人们勤奋学习而成为的。

  才能来自勤奋学习,牛顿、爱因斯坦、爱迪生、郑板桥、白居易的事例都可以证明这一点。有许多的伟人为了造福人类,也作了巨大的贡献。如李时珍的著作《本草纲目》,他走访了许多地方,经过27个春秋的艰苦努力写成了这部巨作。

  狄更斯说过“我所收获的,是我种下的。”每个人都有机会成为有才能的人,就看你去不去争取这个机会。才能来自勤奋。我们一定要努力学习。

  谢谢大家!

初中学生演讲稿9

尊敬的各位家长:

  在此,我代表八年级六班的全体同学向各位家长的到来表示衷心的感谢。

  我是七组组长谢冉,我代表七组全体成员向在座的叔叔阿姨汇报一下我们组自开学以来的表现情况,让大家对我们组同学有所了解。这学期学校实行了一种新的教学模式——生本教育,正是因为生本教育才让我们组成为一个团结友好,积极上进的整体。我们组共九人,有四名认真执著的男生和五名团结奋进的女生组成,我们一起讨论,一起研究,一起努力为我们美好的明天共同努力着。七组是一个团结友爱,具有上进心的整体,课上积极讨论,课下共同畅谈着我们组美好的蓝图及前景,总而言之,言而总之,生本在进行,七组在奋斗!

  七组的每个同学都是好样的,都有一颗积极向上的上进心,在经历一次次的风雨后,我们终于看到了彩虹,诞生了几位加分达人。肖甜同学在英语课上表现最好,王园园在数学课上表现最棒,邢玲玲同学发挥自己的特长成为我们组语文课上最积极的人选,在地理课上豆本凯同学尽情展现着他对地理无限的热爱,历史课上,我们组最执著的王书臣同学展现着他不一般的风采,政治课上我们组最活泼的朱书芳同学表现最优秀。这更证实了我们组的同学个个都是好样的都在发挥着自己独具一格的.魅力风格。我们足的纪律一直保持的很好,当然这还得把功劳归结于我组最负责任的段兆腾同学,正是他的负责,才让我们组纪律保持良好状态。在这次期中考试中,我们组数学成绩平均分第一,不过我们仍需继续努力。以上就是我们组的一些情况,生本在进行,七组在奋斗,相信我们组的明天会更好,也希望我们组的每位同学在我们共同协作之下学习更上一层楼!

  我的汇报完毕,谢谢大家!

初中学生演讲稿10

亲爱的老师,同学们:

  大家好!

  送走了春风,我们迎来了初夏。我们迎来了又一个工人阶级和劳动人民的光辉节日——“五一”国际劳动节。

  每次过“五一”的时候我都会想起初中学到的那篇杨朔的《荔枝蜜》:“多可爱的小生灵啊!对人无所求,给人的却是极好的东西。蜜蜂是在酿蜜,又是在酿造生活;不是为自己,而是为人类酿造最甜的生活。蜜蜂是渺小的,蜜蜂却又多么高尚啊!”

  文中有这么一句话:“这天夜里,我做了个奇怪的梦,梦见自己变成了一只小蜜蜂”。我们讴歌劳动,是为了记取过去,我们崇尚劳动,是为了开创未来。放歌新世纪和美好的春天,我们讴歌劳动,歌唱祖国的美丽河山,展示劳动者的风采。祖国的大花园中到处都是我们勤劳的蜜蜂。

  在近些年来,“劳动光荣”价值观受到挑战。一些人由此变得很浮躁,一直在寻求机会“搏一搏”,痴想哪天一觉醒来就变为富翁。“一夜暴富”确实存在,但概率极小。

  人活着不能“守株待兔”,而是要奋斗。从人类社会来说,不管什么制度,基础还是劳动创造世界。有了人们的'体力脑力支出,才有财富产生的可能。至于非劳动收入只不过是人类剩余的价值的分割而已。无论什么情况,无论哪个年月,我们都要坚信“劳动光荣”。

  劳动创造财富。尊重劳动就是尊重人本身。当今时代,强调尊重劳动应克服片面性,既重视创造性的复杂的智力劳动,又重视在平凡岗位上兢兢业业、默默奉献的劳动,使各种劳动有机统一于社会主义现代化建设事业中。

  一个人的劳动态度、习惯、能力,以及对劳动的认识,对劳动人民的尊重,对劳动创造幸福、劳动创造一切的理解,对劳动光荣,劳动没有高低贵贱之分的认识程度,往往是检验这个人思想道德、意志品质的有效标准。

  亲爱的朋友们,让我们都来发扬勤劳勇敢的精神,为真理我们团结斗争,经风雨意志坚韧。辛勤劳动建设自己的国家,我们的力量无穷会像海涛奔腾,祝愿我们得祖国永远光辉灿烂,永远繁荣昌盛。

  我的演讲完毕。

  谢谢大家!

初中学生演讲稿11

  人的一生,会碰到很多人,但是对我们很重要的人并不多。同学们,你们有没有想过,除了父母,谁陪伴我们的时间最长?

  他(她)每天教我们知识,教我们做人,关心我们的身体,关心我们的生活;他(她)每天辛勤批改作业,直到深夜;他(她)每天认真备课,教我们学习,孜孜不倦。他(她),就是老师。

  教师,是一门古老的职业,也是一门伟大而神圣的职业;教育,是一门“仁而爱人”的事业,爱是教育的灵魂,没有爱就没有教育。因为有了爱,老师们把自己的`温暖和情感倾注到每一个学生身上,用欣赏增强学生的信心,用信任树立学生的自尊,让每一个学生都健康成长,让每一个学生都享受成功的喜悦。自古以来,无数教师倾尽全力去教书育人,为的只是让孩子们更加有知识、有才华;无数老师甚至放弃大好的前途,跑到山村去支教,他们并不是傻,他们只是想让山村的孩子们也有文化,走出山村,走向城市;甚至有的教师在生命危急的时刻还为学生们上课,比如说晏才宏老师,他在肺癌晚期说话已经相当困难的时候仍还对妻子说:“帮我到学校定一间大点的教室,把学生召来。你带上一杯水,我说不出话时给我喝一口,我还想再讲一课。”还有石秋杰老师,48个春秋的生命历程,20xx年的抗癌之路,石秋杰经历了3次大切除手术,几十次化疗、放疗。20xx年来,石秋杰老师坚持以不与自己的教学工作相冲突为前提,没有耽误过学生的一节课。化疗使她声带嘶哑,她就用麦克风讲课。生命结束前的48个小时,她还在为学生修改毕业论文。

  同学们,你们有没有想过,我们的老师在背后为我们付出了多少?我们是否努力了呢?是否对得起老师呢?老师默默无闻地为我们付出,从来都没有想过我们的回报,难道我们就不应该回报了吗?不,你错了,我们应该回报老师,用我们的努力,用我们的成绩!让我们一起说一声:老师,您辛苦了!我的好老师,谢谢您!

初中学生演讲稿12

尊敬的老师、同学们:

  大家下午好!

  似乎我们前不久刚踏入初中大门,似乎军训、野营拓展离我们并不遥远,似乎我们都还在以学弟学妹自居,但是,我们的的确确已经到了八年级下了,离中考不远了,离上高中也不远了,我们陪伴彼此的时间也许只剩短短的两三个月了。

  平常,我们一再告诫自己要珍惜、珍惜,珍惜和同学相处的宝贵时光,珍惜这初中所剩不多的短短的日子。

  对于在八年级开始才打定主意要中考的我来说,我明白自己需要追赶的距离。我对上海苛刻的升学率早有所耳闻,能过独木桥的只有55%的幸运儿,更别提在这55%中有多少人能进市重点的了。

  为了考上理想的学校,我们所需要的是大量的刷题与反复训练。在周末,数学、语文、英语、物理、化学,只要是中考所涉及的,我都得补。原先以为我已经算是很辛苦很努力的类型了,但看看那些补习班的同学,他们大都一进初中所面对的就是这样高强度的学习,而我已经晚了他们两年,我不想输,不想在老师提问的时候因回答不出而丢脸,所以我只能铆足了劲儿地学,希望自己能赶上他们。听初三的学长学姐谈论自招,谈论推优,谈论他们对当初因没有扎实地学而后悔,我暗暗下定了决心,到时的我一定会不留悔,我一定要让自己拼到最后,笑到最后!

  进入八年级以来,身边有一部分同学选择参加美高预考。渐渐发现有很多打算出国留学的同学都因找到出路而沉迷游戏无心学习了。我甚至能感受到,他们所抱有的态度是把托福好好学,拿一个好看点的分数就能出国万事大吉了一般。那我想问一问,你们选择国际通道的理由是什么?是因为向往国外多元化而又生动的教学方式?还是为了逃避国内压力重大的考试、作业?你们有没有想过然后呢?直接到国外,面对完全陌生的环境,半生不熟的语言,丰富多元的课程,没有限定范围的课题,你们又打算怎么办呢?或者是先进入美高,努力适应一种新的学习方式,跟外教多练练口语再走出国门,进入联系好的学校,为自己赢得一个更好的开始?话说白了,无论你去哪里,只要自己想好,想要,什么都拦不住你;若你自甘堕落,什么都挽救不了你。哪怕是出国,也得提前做好规划,不仅仅是对学业、更是对整个人生。

  我的堂姐就是一个例子。她原先是广东省省重点高中的学生。在她高二那年,她沉迷于少女的幻想中,刷微博,刷动态,成绩最终一落千丈。在往下掉的过程中,她也曾挣扎过,怎奈先前落下的太多,就算是补课也只能这星期补上星期的,怎么追也追不上了。在无奈之下,她只能参加学校的'交换生,去美国的一所社区高中继续学习。认识到人堕落得有多快,爬上来有多难之后,她在美国奋发了两年,最终考进全美排名前五十的大学。

  看起来她像是一个改过自新的例子,但她出国的这几年每年为供她学习的高昂的学费,一开始的各种不适应,独处异乡的孤单与现在为就业而产生的担忧都是一时失足带来的产物。所以,哪怕现在你接到了美高的的通知单,也千万别抱着我有出路了,万事大吉了,只要把最后这段时间混完就可以了。毕竟“少壮不努力,老大徒伤悲啊”!

  无论你选择怎样的方向,当务之急就是“勤奋学习,积极准备! ”孔子说:吾十有五而志于学。时间对你我来说都是如此紧迫,大家快些动起来吧!

  最后,让我用《钢铁是怎样炼成的》这部小说中保尔柯察金说过的这段经典结束我的发言:“人,最宝贵的是生命,生命对每个人只有一次。人的一生应该这样度过:当他回首往事的时候,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧……”

初中学生演讲稿13

  《小王子》是一部经典童话,我最先被书名所吸引,《小王子》虽然是一部经典童话,但其中却蕴含着令人受益终生的真理。他告诉我们要时刻拥有一颗天真纯洁的童心,以积极乐观的心态去面对是非。

  书中小王子生活在一颗编号为B—612的小行星上,小王子是那唯一的居民。小王子生活的中心就是那朵美丽动人的玫瑰花——她虚荣,骄傲,疑心重,还喜欢撒谎。这令小王子十分失望,他离开B—612小行星,在宇宙中长途旅行,途中遇见了国王,爱慕虚荣的人,酒鬼,点灯人,地理学家和狐狸,也见到了人间种。种的虚伪,愚蠢,妄自尊大,最后,来到了地球上的撒哈拉大沙漠,小王子在此遇到了飞行员(作者),与作者成为了至交。书中小王子是天真无邪,希望,爱和埋没在我们每一个人心底的孩子般的`灵慧。虽然小王子离开地球时,飞行员十分悲伤,他非常怀念与小王子共度的时光。为纪念小王子,作者写了这部小说。

  在小王子纯真无邪的内心世界里,没有贫富贵贱之分,没有利益诱惑,更没有仇恨与贪念的立足之地。而我们,以及还有一颗童心的大人们,也要像小王子一样,以乐观纯真的态度去面对生活,满怀纯真的希望去面对未来。

初中学生演讲稿14

亲爱的老师、同学们:

  人生道路上总会越到挫折的时候,可当你与到挫折时你是怎么做的呢?

  在我的人生道路中我也遇到过许许多多的挫折,可这些挫折我都用自己的毅力走了过来,可是在我的人生中,那次的挫折让我永远都忘不掉。

  我是一个单亲家庭的孩子,本来我有一个和谐美好的家庭我一直过着幸福的.生活,可是突然有一天我放学回家看到爸爸和妈妈大吵了起来,我当时就哭了我大喊了一声你们别吵了,爸爸和妈妈停止了吵架,我回到了房间里躺在床上想,爸爸和妈妈从来都不吵架,今天他们为什么要吵架。

  一星期后我和妈妈住到了姥姥家,一直没有回家,有一天我在大人们的谈话中我知道了爸爸和妈妈离婚了,听到这个消息后我立马昏了过去。

  当我醒来时我大喊着爸爸妈妈你们不要离婚,不要离婚。一个月后爸爸和妈妈离婚了,我那是特别的伤心,我真的想去死,因为爸爸和妈妈都不在我身边了我活着还有什么意义,然而那是我特别的想让爸爸和妈妈复婚,可是一年后爸爸给我找了个后妈,妈妈也个我找了个后爸。

  一年后我应经变了很多了我想爸爸和妈妈既然离婚就有他们离婚的道理。

  现在我已经和过去彻底的不一样了,虽然这件事情在我的心中永远都没有办法忘掉,但我一定要笑着在我人生的道路行走。

初中学生演讲稿15

  人生总是会有挫折的,有人会自暴自弃,有人会克服困难,走向成功。在人的生活中挫折是普遍存在的,有时候挫折会使人坚强,也有的时候会让人失望到底的!

  挫折会使人成长也会使人退步,面对挫折我们要克服,乐观面对而不是选择逃避。当我们刚刚来到这个陌生的世界上时,我们用我们明亮的大眼睛看看,我们四岁或五岁我们开始崇拜爸爸妈妈,他们总是耐心的教我们做每一件事情,当我们开始上学的时候我们开始崇拜老师,他们教会我们知识,可是当我们上初中的时候,有些人就开始追星,而一些人却是盲目的丛众,不知道从这一后的每一个人从学校走出去会是怎么样的人。或许会成为教书育人的老师,又或者是一个成功的商人,或者会一直落魄下去。谁也不知道我们80,90以后会变成什么样子。一些人只是盲目的'追求时尚所带来的乐趣,他们追星只是在乎他们华丽的外表,天天议论他们新出了什么专辑和明星的八卦之类的,他们不知道,在他们成功的路上遇到了什么挫折!我知道一位伟人成功道上的挫折!

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