【精选】中学生演讲稿4篇
演讲稿具有逻辑严密,态度明确,观点鲜明的特点。在我们平凡的日常里,需要使用演讲稿的场合越来越多,相信许多人会觉得演讲稿很难写吧,下面是小编为大家收集的中学生演讲稿4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
中学生演讲稿 篇1
老师们、同学们:
早上好!
这天我讲话的题目是《珍惜时间,勤奋学习》。
在不知不觉中,半个学期很快就过去了。我们的中考也已经结束,在这次中考中你有什么收获呢?也许有人收获了汗水,有人收获了泪水,有人收获了喜悦,有人收获失望,总之,一切成为历史,就让他痛痛快快地过去吧。因为前面的道路还需要我们去行进,未来的期望依然掌握在我们自己的手中。因此我们只有珍惜将来的时间,勤奋的学习,这才是我们真正的期望之源。
学习本身就是一种艰苦的劳动,不下苦功是学不好的。在学习的道路上,我们只有勤奋踏实地将一点一滴的知识掌握好,才能最终取得成功。一分耕耘一份收获,付出了才有回报。老师以前说过这样一句话:聪明的孩子,这天做明天的事;愚蠢的孩子,明天做这天的事。同学们,你是愿意做一个聪明的人,还是愚蠢的人呢?
要勤奋就得珍惜时间。只有爱惜光阴的人,才能够做到脚踏实地、坚持不懈、持之以恒。安徒生如果不是脚踏实地,就不可能从鞋匠的儿子成为童话大王;爱迪生如果不是坚持不懈,就不可能创造科学上的奇迹,成为伟大的发明家;爱因斯坦如果不是持之以恒,就不能成为科学泰斗,创立震惊于世界的相对论。同学们,我们要取得优异的成绩,也只能勤奋学习,也只能珍惜来之不易的学习时光。
因为只有惜时如金的人,才能高效率地利用好自己的学习时间,才能在有限的时间内发挥出最大程度的学习效益,从而学到更多的知识。
同学们,让我们珍惜时间,勤奋学习,去迎接一个又一个新的挑战。用勤奋汗水改变我们的命运,用勤奋梦想创造出我们每个人的奇迹,用勤奋精神谱写出我们每一位同学最灿烂的辉煌人生。
我的讲话完了,谢谢大家!
中学生演讲稿 篇2
人生如一望无际的大海,有时平静;有时波涛汹涌……但还是那么美好,有人带着幸福去面对;有些人带着悲伤去面对,不同的态度会得到不同的结果:带着快乐去面对的人,荡过大海,看到了金子的另一面;面带悲伤的人沉入大海。他不可能有明天。他会沉浸在天堂的悲伤中,永远出不来。
为什么不同的态度差距这么大?确实如此。我读过一个故事,讲的是两个人在荒芜的沙漠中迷了路。他们又饿又冷,但没有人救他们。突然看到半瓶水。不满抱怨的男人说:“怎么只有半瓶水?我不能出去。”说完,他喝了半瓶水,但仍然没有走出沙漠。另一个心满意足、面带微笑的人说:“还好还有半瓶水,我一定能走出沙漠。”于是,他喝了一点,继续走,渴了就喝一点,最后走出了沙漠。从这个故事中,让我们知道在绝望的情况下微笑面对是多么重要,它决定了一个人的一生。只要微笑面对,不放弃,绝望就会变成希望。
生活中,绊脚石经常出现。如果你第一次跌倒,坚强地站起来,微笑,继续前进。成功就在你面前。如果你跌倒了,你就再也站不起来,带着悲伤抱怨这个绊脚石,那么你就永远不会成功。相反,成功的人会把绊脚石当成磨砺意志的幸运草。你不仅得到了,还获得了成功的喜悦。
生活就是这样,一帆风顺。没有风雨,没有起伏,活着没有意义。不努力怎么会有丰硕的甜果,不风雨怎么会有彩虹?当你把握好了,你就知道了生命的意义和价值。
生活充满了欢笑、阳光和泪水……它是多彩的。我们微笑着面对它,它会给我们最大的回报。上帝对每个人都公平。每天抱怨生活会让生活变得更糟,增加你的不满。
我们身边有很多人珍惜生命,热爱生命。和霍金、海伦凯勒、张海迪一样,他们以顽强的意志,过着美好的生活。这是热爱生活的表现。况且他们还是身体不健全的人。作为正常人,难道不应该热爱生活吗?
让我们微笑着面对生活,奔向更美好的明天。为自己的努力开心,热爱生活!
中学生演讲稿 篇3
老师们,同学们,大家好!今天我要演讲的主题叫美好的传统教育——《弟子规》。
首先,我们来品味一下“美好”这个词,何为美好指各方面都使人喜欢,给人极好的感觉。那又为何要以“美好”来形容传统教育,我们知道,中国有五千年的历史,如此悠久的岁月,古人留给我们的,无论是物质还是精神上的财富都如夜空中的繁星,无法估计。物质与精神,人人都知道精神比物质要宝贵的多,虽是如此,却仍有许多人为了物质上的满足而丢弃了自己难得的精神财富,每当这时,人们真正需要的不是存储物质的空间,而是小小的一本传统教育书籍——《弟子规》。祖先留给我们如此之多的精神财富,《弟子规》以简洁的三字一句的形式为我们概括出来,虽是依据孔子教诲编成的生活规范,却从中体现了美好的生活艺术与作为人的高尚精神。例如书中讲到的,家庭交往要做到孝顺父母,团结友爱兄弟姐妹,生活中必须约束自己的语言行为,处事小心谨慎。与他人交往更要做到讲求诚信,信任是人与人之间交往的基础,没有诚信哪会有团结合作,没有合作,一个人的'力量什么也干不了。更是要知道人人平等这一天理,没有谁是高人一等的。任何人都必须要有一颗博爱的心,如果你是小悦悦身旁冷漠的路人,那么终有一天你也会成为第二个小悦悦,大多数人们都相信帮助别人的最后是帮了自己。传统教育《弟子规》中讲述的这么多道理,我们要以足够的耐心于生活中实践,从而净化心灵,美好生活。
我们常会觉得和煦的阳光,普照大地,格外美好,然而阳光就如同传统教育中的高尚品质,带给我们幸福、美满的人生。
中学生演讲稿 篇4
知礼仪,树新风
尊敬的各位老师,同学们,大家好,今天我演讲的题目是“知礼仪,树新风.” 五千年悠久的历史,创造了我国灿烂的文化 ;五千年悠久的历史,形成了我国古老民族的传统美德。中华民族素来是一个温文尔雅、谦恭礼让的文明礼仪之邦。华夏儿女的举手投足、一言一行,无不体现我们中国人的气质与素养。我国伟大的思想家荀 子就曾经说过:“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。”礼的观念尚在古代已经建立而且发挥了重要的作用,那么对于现代文明高度发达的今天,礼仪对于我们还重要吗?答案无疑是肯定的。礼仪不仅是一个民族精神面貌和凝聚力的体现,而且对于个人而言,也是体现一个人道德和修养的尺度。
然而在现实生活中,我们也无不遗憾的发现,在物质文明高度发展的今天,在我们一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,在我们的走道里、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,教室里、校园内食品袋、果皮屑随处可见,甚至有的同学认为:既然有值日的同学和清洁工打扫,扔了又何妨;再例如有的同 学在教学楼走廊上追逐打闹,出口成脏,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。这些行为不但影响了同学们的健康成长,也损害了学校的形象。
文明距离我们有多远?举手投足之间,便是对错美丑,文明其实就在我们身边,当我们抱怨别人乱丢垃圾的时候,我们有没有把离我们只有几厘米的垃圾随手捡起来?文明有的时候距离我们只有一张纸的厚度,只要我们从自身做起,从身边做起,从小事做起,就能养成良好的行为习惯。
我相信,只要我们人人都能“勿以善小而不为 ,勿以恶小而为之”,那么我们一定就成为知礼守信、谦恭礼让的中学生,一定会营造出一个和谐文明的美好校园,让文明之花在我们实高校园尽情绽放!
我的演讲完了,谢谢大家!
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