勤奋学习演讲稿

时间：2024-07-19 09:20:24 学习演讲稿我要投稿

勤奋学习演讲稿集锦[15篇]

　　演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。在充满活力，日益开放的今天，演讲稿的使用频率越来越高，相信许多人会觉得演讲稿很难写吧，下面是小编收集整理的勤奋学习演讲稿，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

勤奋学习演讲稿集锦[15篇]

勤奋学习演讲稿1

各位同学：

　　早上好！

　　今天我讲话的题目是《珍惜时间，勤奋学习》。今天是20xx年1月15日，再过几天时间，我们将迎来本学期的期末考试，希望所有同学都能在期末考试中取得好成绩。当然要想取得满意的成绩，不能只是嘴巴上说说而已，需要同学们在老师的帮助下，补缺补差，科学地制定复习计划，合理地安排学习时间。这一段时间，也正是一年中最冷的时节，俗话说“冬练三九，夏练三伏”，这样极端的天气也正好能考验一个人学习的意志力。或许当你在温暖的被窝里享受时，别人已默默地开始了一天的`学习，或许你抱怨天气冷的写字手都发抖时，却不知道比你优秀的人此时在更加认真的学习。

　　早起的鸟儿有虫吃！同学们，勤奋属于珍惜时间、爱惜光阴的人，当新的一天开始时，让我们从有效利用每一分每一秒开始，当一天结束时，我们也可以回头看一看当天有哪些收获，是否做到了珍惜时间、勤奋学习，争取一天比一天珍惜时间，一天比一天勤奋努力。

　　希望你们相信，你们也一定要相信：今天的辛勤付出，他日一定会结出累累硕果。

　　我的讲话到此结束。

勤奋学习演讲稿2

老师们，同学们，早上好。

　　今天晨会主题为：勤奋学习。

　　勤奋学习是我们可做又必做的事。

　　十几岁的我们精力旺盛却能力不全面。因此我们都开始期望自己有所作为，却又无处可为。

　　那么，勤奋学习吧。

　　大家都说中国的学习是应试教学，学而时测验，并不快乐。而死的知识于生活的用处又是寥寥，总有些不甘死读。然而我却认为，在此过程中，我们也在获取一种深入思考的能力，使我们看事物不只停留在表层，更全面而且深入;我们获得一种可以吃苦的毅力，使我们不懈怠于当天的各种事务，总是越做越顺;我们获得了一种不气不馁的心理素质，面对困难也能乐观渡过。还有我们的责任心，我们的判断力等等，我们在获得一种更为健全的人格和世界，这是我们学习十多年，却可受益几十年的财富。

　　有大学问的人和没有墨水气味的人，眼睛的光是不同的。有大学问的人眼睛深邃，心灵透出智慧。他们必定用这样的.眼睛，看到更远，辟出更先进的道，使自己的勤奋学习有所回应，给十六七岁企望有所作为的我们划下标。

　　记得上学期的一位学长曾经说过非常感谢在学军养成勤奋学习的习惯，这是他一生的财富。我们的历届学长，都曾不懈努力，勤奋学习，为做出贡献。着也是我们想要做的，应该努力的方向。

　　自小我们便在学。我们学会呼吸。我们学会爬。我们学会说话了。我们开始学习走。我们一步一步，坚强又努力。我们从一个初生的小动物，变成今日个个自恃聪明且有些小才的学生。我们已经努力这么多年，一刻不停地用学习让自己更为优秀。这些必做之事，勤奋地学习，只会做的比别人更快更好。都是要做，何不尽己所能呢?

　　中国有了火药，有了枪炮。他们勤奋学习，我们停滞不前，于是有了耻辱的被侵略;我们地别人，却不究其根本。有时我们一天的懒散浪费，导致脑中一扇大门关闭我们却不为所知。

　　要报国，于是勤奋学习，有所成就。我们志向多多，却很少着手运用眼前时光。

　　我们确是任重而道远。在众人的期望或是自己梦想的光点之中，勤奋学习。紧跟而至的不是卓越的成就，而是我们每天的成长当中，簇新的进步。

勤奋学习演讲稿3

教师们、同学们：

　　早上好！

　　这天我讲话的题目是《珍惜时间，勤奋学习》。

　　在不知不觉中，半个学期很快就过去了。我们的中考也已经完毕，在这次中考中你有什么收获呢？或许有人收获了汗水，有人收获了泪水，有人收获了喜悦，有人收获绝望，总之，一切成为历史，就让他痛痛快快地过去吧。由于前面的道路还需要我们去行进，将来的期望依旧把握在我们自己的手中。因此我们只有珍惜将来的时间，勤奋的.学习，这才是我们真正的期望之源。

　　学习本身就是一种艰难的劳动，不下苦功是学不好的。在学习的道路上，我们只有勤奋踏实地将一点一滴的学问把握好，才能最终取得胜利。

　　一分耕耘一份收获，付出了才有回报。教师以前说过这样一句话：聪慧的孩子，这天做明天的事；愚蠢的孩子，明天做这天的事。同学们，你是情愿做一个聪慧的人，还是愚蠢的人呢？

　　要勤奋就得珍惜时间。只有疼惜光阴的人，才能够做到脚踏实地、坚持不懈、持之以恒。安徒生假如不是脚踏实地，就不行能从鞋匠的儿子成为童话大王；爱迪生假如不是坚持不懈，就不行能制造科学上的奇迹，成为宏大的创造家；爱因斯坦假如不是持之以恒，就不能成为科学泰斗，创立震动于世界的相对论。同学们，我们要取得优异的成绩，也只能勤奋学习，也只能珍惜来之不易的学习时间。

　　由于只有惜时如金的人，才能高效率地利用好自己的学习时间，才能在有限的时间内发挥出最大程度的学习效益，从而学到更多的学问。

　　同学们，让我们珍惜时间，勤奋学习，去迎接一个又一个新的挑战。用勤奋汗水转变我们的命运，用勤奋幻想制造出我们每个人的奇迹，用勤奋精神谱写出我们每一位同学最绚烂的辉煌人生。

　　我的讲话完了，感谢大家！

勤奋学习演讲稿4

老师们、同学们：

　　大家早上好！

　　今天“国旗下的讲话”的主题是：勤奋学习，快乐生活，全面发展。

　　“勤奋学习，快乐生活，全面发展”。勤奋学习，是少先队员的主要任务；快乐生活，是少先队员的迫切需求；全面发展，是少先队员的成长目标。希望同学们能严格要求自己，付出更多的努力，珍惜每一天，学会学习，学会生活，学会劳动，学会健体，促进每一个人生动、活泼、全面地发展。

　　今天，我向全体同学提三点建议：

　　一、勤奋学习。掌握牢固的文化科学知识，掌握探究知识的本领，为今后的发展打下坚实的.基础。希望同学们在老师的教育下，能主动积极地参与学习，养成“乐于学习、勤于学习、善于思考、勇于探索”的学习品质和良好的学习习惯，积极探讨好的学习方法，自主学习，刻苦钻研，做课堂的主人，做时间的主人，做学习的主人，全面提高学习成绩。

　　二、快乐生活。学校是我们“温馨的家园，成才的摇篮”，我们在这里，学会学习，更学会做人，《中小学生行为规范》教会我们热爱祖国、热爱集体、尊敬师长、文明礼貌、团结互助、诚实守纪，我们要以此作为自己行动的准则，养成良好的行为习惯。爱我校园，从我做起，营造整洁、舒适、美丽的校园。人的生命只有一次，希望同学们善待自己，珍爱生命。希望同学们要增强自我保护意识，同学之间要友好相处，不要在校园里打闹，避免意外伤害的发生；在教室里不要随意接触电源，确保人身安全；要爱护校园里的一草一木；自觉保持校园环境卫生，不乱扔垃圾，不随地吐痰，不乱涂乱画；文明游戏、文明就餐，从小养成良好的行为习惯。

　　三、全面发展。未来对人的要求是全面的，要求人的知识面更广，综合能力更强。所以我们不但要学好文化知识，还要积极参加学校开展的各项社团活动，参加社会实践，参加少先队活动，培养能力，提高综合素质。要通过民族精神教育活动，“读英雄人物书籍”、“看爱国主义影片”、“唱民族文化歌曲”，激发爱国热情，树立民族自尊心、自信心和自豪感，为祖国的繁荣富强而努力学习，奋发成才。

　　最后，衷心祝愿老师们身体健康，工作顺利；祝同学们学业进步，健康成长！谢谢！

勤奋学习演讲稿5

尊敬的各位老师，亲爱的各位同学：

　　早上好！

　　今天我演讲的题目是“满怀理想，勤奋学习，报效祖国”。

　　12月13日，也就是明天，是每个中华儿女都不能忘记的日子，因为这天是南京大屠杀纪念日，是我们的国耻日。1937年12月13日，日本侵略军占领南京。随后，日军用集体枪杀、活埋、刀劈、火烧等惨绝人寰的方法，进行了长达40多天的血腥屠杀，杀害30多万中华同胞。繁华的六朝古都，成了血腥的人间地狱！这，已成为中华民族永久的痛苦记忆。每逢12月13日，南京城都会拉响警报，以此悼念在大屠杀中遇难的同胞。在阵阵撕人心肺的警报声中，人们或伫立沉思，或默默哀悼。警报提醒每一位中国人，绝不能忘记国家和南京这座城市曾经遭受的耻辱。

　　无数的革命先烈为了这一天，他们满怀理想，英勇奋斗，甚至献出了宝贵的生命，他们用生命和青春创造了我们今天的幸福，他们用鲜血谱写了一首首爱国之曲。一转眼已过了74年了。21世纪的今天，战争的.硝烟早已散去，烈士的鲜血已经拂上了时间的薄纱，时代赋予了我们新的历史使命那就是努力学习，奋发向上，将来做一个对社会有贡献的人！知耻而后勇，我们都知道落后就要挨打的古训。希望同学们把对历史的铭记、把对先烈的敬仰化做实际行动，在学习中，勇做一个敢于攀登的人；在日常生活中，争做时间的主宰者；在社会上，乐当一个有心人。求学的道路从来都没有坦途，总会遇到各种各样的挑战，成长的道路上也会有各种各样的困惑，然而，我们都知道：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

　　新年的脚步已近了，我们也期待着在期末给爸爸妈妈、给老师，更为自己交上一份满意的答卷，努力吧，同学们，让我们继续发扬勤奋刻苦、自强不息的精神，一点一滴地积累，认真上好每一节课，扎实学好每一点知识，积极参加每一项活动，在学习中培养自己，在实践中锻炼自己，使自己能成为一个对社会真正有用的人。

勤奋学习演讲稿6

各位同学：

　　大家好，今天我要演讲的题目是《怎样学好语文》。

　　"一把钥匙配一把锁"，这是我对学习方法的理解。初中的课程内容繁多，不同科目有不同的特点，因此学习方法必须因材施教。最好能够跟随老师的思路，找出每门学科的规律，从而掌握入门的途径，然后不断充实和完善，形成不同学科的独特学习方式。我们在学习的过程中，必须进行不断总结和改进，摸索出最适合自己的学习方法。语文学习也是如此，只要掌握了正确的方法，按部就班地坚持下去，就能事半功倍地学好它。

　　语文学科是一门基础学科，对于学好其他学科和今后的发展具有重要的意义，也有利于弘扬中华优秀文化，吸收人类进步文化，提高国民思想道德素质和科学文化素质。那么，什么是语文呢？语文即语言和文学。然而，学好语文并非仅仅认识几个字就可以了解的。如何学好语文是一个老话题，每个人都能说出一套方法。在这里，我首先要谈的.是学好语文必须对语文感兴趣。正如孔子所说：“知之者不如好知者，好知者不如乐知者。”学习一定要对所学的知识感兴趣，只有对学习感兴趣，才能学得好，这也适用于学习语文。只要有了学习语文的兴趣，我们才能发现其中的乐趣，发现学习的乐趣有助于我们持之以恒地学习语文，因为没有持之以恒的精神，根本无法学好语文。有些同学认为语文很无聊，需要记忆的内容太多，所以根本不想去学，成绩自然也无法提高。因此，兴趣对于学习来说是非常重要的。

　　为了学好语文，养成预习的习惯非常重要。每天晚上完成作业后，拿出语文书来，预习第二天要学习的课文。首先，仔细阅读课文内容，可以读两遍，以熟悉课文的内容。接下来，标注出段落，方便后续阅读和理解。在阅读过程中，可以边读边划出一些重要的句子和词语，这样有助于记忆和理解。如果时间允许，可以尝试解答课后习题，思考一下问题，这对于学习课文也非常有帮助。

　　学习语文知识和提高语文素养，主要依靠在课堂上认真听讲。在语文课上，老师深入浅出地分析，朗读有节奏感，善于引导我们去感悟语文。同时，课本上的每一篇课文都是来自古今中外的文学名家之手，通过老师的引导，我们有机会结识这些文学名家。那么如何提高语文课的学习效果呢？简单来说，要做到四个动作：动耳、动脑、动口、动手。动耳就是集中注意力听老师讲课，抓住要点和重点，跟着老师的思路走。动手就是边听边记笔记，画出课文的重点和疑点，记下老师补充的与课文相关的知识点，以便系统化地听课和复习。动脑就是全身心地投入，多思考、多分析、多提问，达到专注的程度。如何提高课堂学习效率的关键在于思考。我们要用心思考，积极参与课堂活动的每个环节。孔子说过“学而不思则罔，思而不学则殆”，可见“思考”对于学习的重要性。动口就是敢于举手发言。举手发言与动脑密切相关，因为在举手之前你已经动脑思考了。举手发言有很多好处，它使你学会用语言表达自己的见解，锻炼你的思维、胆识和口才。

　　学习知识后，我们需要坚持不懈地进行复习。每天都要对当天所学的知识要点进行归纳总结，并尽快加以记忆。此外，每周还应进行一次全面复习，检查自己对哪些内容掌握得不够好，并针对性地进行单独记忆。最后，可以选择一些相关的练习题来检测自己一周来的学习和复习情况，将做错的题目进行整理分类。这样，可以帮助我们更好地巩固所学知识，提高学习效果。

　　在学习语文的过程中，写好作文是非常重要的。那么怎样才能写好作文呢？主要有三个关键点：多读、多写和多看。首先，我们要多读。所谓多读，就是要阅读各种有益的文字。古人曾说：“读书百遍，其义自见。”“读书破万卷，下笔如有神。”当我们遇到好词好句时，要记下来。学好语文，关键在于积累。因此，我们应该多读一些课外书籍，这不仅可以开阔视野，丰富想象力，还可以弥补课本内容的不足。长期坚持下去，我相信每个同学都能成为一个博览群书的人。其次，我们要多写。俗话说“好记性不如烂笔头”，这就要求我们在多读书的基础上，养成多动笔的习惯。每天记录下自己所见、所闻、所想、所感；在阅读过程中，将优美的词句和精彩的片段摘抄下来，建立起自己的语文知识库。随着时间的推移，语文能力会在潜移默化中逐渐提高，我们的口头表达会变得“出口成章”，写作也会变得“流水不绝”。最后，我们要多看。将大自然和生活中所观察到或亲身经历的事物用语言表达出来，这样的语言才能长久地存在于我们的记忆中，成为我们人生的一部分。语文是一门艺术，我们应该学会运用从阅读和生活中获取的知识。说实话，这些原则听起来很简单，但要真正做到并不容易。以上是我对怎样写好作文的理解，请指正补充。

　　总之，汉语学习是一段漫长而细致的旅程，它强调积少成多，不可能有捷径可走，更不可能一蹴而就。只有坚持不懈、勤奋努力才能取得进步。

　　能学好语文。最后，我希望我的介绍能对同学们有所帮助。

　　我的演讲完了，谢谢大家！

勤奋学习演讲稿7

敬爱的老师，亲爱的同学们：

　　大家好!

　　学习是一架保持平衡的天平，一边是付出，一边是收获，少付出少收获，多付出多收获，不劳必定无获!要想取得理想的成绩，勤奋至关重要!只有勤奋学习，才能成就美好人生!勤奋出天才，这是一面永不褪色的旗帜，它永远激励我们不断追求、不断探索。

　　那么，什么是勤奋呢首先，勤奋就是目标明确，合理高效地利用时间。 “一个用“分”计算时间的人，比一个用“时”计算时间的人，时间要多出五十九倍”。时间是最公平的，它给勤奋的人留下智慧和力量，给懒惰的人留下的是悔恨和惆怅。珍惜时间的人必将为时间所珍惜，抛弃时间的人必将被时间所抛弃。对于我们中学生来说，就是要每一天每一刻都要做到：有目的、有计划、积极主动、不放过任何一个学习机会，争分夺秒地学习，勤学好问，虚心学习，永不满足。其次，勤奋就是不怕困难，持之以恒。我们知道，世上没有一条通往成功的路是平坦的，成功的路上困难重重，要想取得成绩必定要遇到各种各样的困难，我们的成长与进步就存在于与困难的斗争中。在这个方面举世瞩目的科学家霍金就是我们的榜样。霍金年青时就生患绝症，先是全身瘫痪，继而丧失语言能力，权威医生断言他的生命最多能维持两年，但是霍金没有被吓到，他克服一切常人所无法想象的'的困难，坚持不懈，刻苦钻研，终于创立量子理论，成为举世瞩目的科学家。我想，霍金之所以取得这样的成绩，是因为他没有把困难夸大，而是缩小再缩小，所以他不仅打破了那些权威医生的预言，也创造了科学界的神话，所以，只要我们正视学习中的困难，坚持不懈，我们也会到达成功的彼岸。同学们，业精于勤，荒于嬉。学业的精深造诣来源于勤奋好学，只有好学者，才能在无边的知识海洋里猎取到真智才学，只有真正勤奋的人才能克服困难，持之以恒，不断开拓知识的领域，武装自己的头脑，成为自己的主宰，让我们勤奋学习，持之以恒，成就自己的人生!谢谢大家!

勤奋学习演讲稿8

老师们、同学们：

　　大家早上好！

　　古人云：“天道酬勤，勤能补拙”。这是一个人成功的自然规律，也是对于勤奋学习重要的最好解释，一个不愿付出艰苦劳动、不肯挥洒汗水的人，只能虚度年华，白了少年头。

　　能爬上金字塔的只有两种动物雄鹰和蜗牛，如果说雄鹰的成功靠的是天生才华和一蹴而就的壮举，那么蜗牛的成功则是锲而不舍、持之以恒的勤奋精神。中国古代著名的书法家颜真卿曾经写道“三更灯火五更鸡，正式男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”。颜真卿是这样说的，也是这样做的，正是靠着勤奋，他才成为中国古代一流的书法家。晋朝车胤孙康囊萤映雪，祖狄闻鸡起舞，勾践我卧薪尝胆等，这些勤奋的人都取得了了不起的成就。

　　半期刚过，相信很多同学还没有调整好状态，还没有把心收回来，眼看期末考试就要来临，在这里给同学们提几点建议。在课堂上，要认真听讲，多与老师及同学互动；上课前，要做好课前预习，这样才能在上课时更好地掌握基础知识，对不理解的地方要做好标记，再结合老师的讲解，就能达到事半功倍的.效果；上课后，要进行复习巩固。孔子说“温故而知新，可以为师矣”，多做习题少去玩。学习的方法有很多，需要大家自己去发掘。

　　最后祝福高一、高二的同学们在期末考试中取得良好的成绩，也让我们把最真挚的祝福献给即将迎接高考的学姐学长们。“长风破浪会有时。直挂云帆济沧海”。让我们一起勤奋学习，共同进步，迈向成功。

勤奋学习演讲稿9

敬爱的老师，亲爱的同学们：

　　早上好！

　　勤奋属于珍惜时间，爱惜光阴的人，属于脚踏实地，一丝不苟的人，属于坚持不懈，持之以恒的人，属于勇于探索，勇于创新的人。因为勤奋，安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王；因为勤奋，罗曼罗兰获得了二十年心血的结晶《约翰克里斯朵夫》；因为勤奋，巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》；还是由于勤奋，爱迪生才有一千多种伟大的科学发明；爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论；中国古人还给我们留下悬梁刺股。凿壁偷光。囊萤映雪的千古美谈。也许我们已经输在起跑线上，但决不能再让自己输在终点。后天的努力可以弥补先天的不足，珍惜现在的每一刻，努力学习吧。对于高年级的哥哥。姐姐们来说，毕业考试已并不遥远，面临着人生的第一次选择，你们应该加倍努力，刻苦学习，为迎接考试做充足的准备；对于中年级学生来说，中年级是学习的一个转折点，你们应该好好把握，努力学习，不断提高自己；而低年级的弟弟妹妹们也千万不要放松，你们现在的努力是在为以后的学习打下坚实的基础，只有地基打牢了，房子才会盖得更高。同学们，无论我们处在哪个学习阶段，我们都应该努力，抓住这段易逝的光阴，好好把握，将知识这闪光的宝石紧紧握在手中。爱因斯坦曾经说过：〝在天才和勤奋之间我毫不迟疑的选择勤奋〞；卡来而更激励我们：〝天才就是无止境的刻苦勤奋的`能力。〞正处于学习阶段的我们，就应该具有像爱迪生。巴尔扎克那样的刻苦努力。不懈追求得精神，因为只有这样，我们才能实现自己的目标，在追逐梦想的舞台上一显身手。在学习的道路上我们只有勤奋踏实的将一点一滴的知识掌握，才能最终走向成功。若是连学都不想学，吝啬付出自己的劳动，怎么会学懂知识，掌握知识，又怎么会品学兼优，出类拔萃呢？一分耕耘一分收获，在耕耘的时候，我们就应该付出辛勤的劳动，收获的时候才会有满意的果实。人生能有几回搏？此时不搏何时搏。让我们记住〝黑发不知勤学早，白首方悔读书迟〞。同学们，让我们用热情拥抱未来，用勤奋谱写人生，用学问武装自己，用行动证明自己！一起来勤奋学习吧！

勤奋学习演讲稿10

尊敬的教师，亲爱的同学们：

　　大家好！

　　今天我国旗下讲话的题目是《珍惜时间》。

　　当灿烂的阳光绽放它的笑脸，当丝丝微分拂过你的脸颊，同学们你们是否感觉到：枝头上那点点鹅黄的嫩芽，是春天的微笑？天空中那欢畅得意的小鸟，是春天的心跳？是的，春天是美妙的！可是，我们能永远留住这美妙的春天吗？

　　高尔基曾经说过“世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵的，最易被无视而又最令人懊悔的就是时间。”这句话告诉我们要珍惜时间。珍惜时间就是合理的利用时间，认真地把握生命中的每一分钟。时间对我们每个人都很重要，它不会为谁停留。当你早晨洗脸刷牙的时候，时间从水盆里溜走了；当你吃饭的时候，时间从你的饭碗里溜走了；当你睡觉的时候，时间又从你的美梦中溜走了。你想挽留时间吗？那就得靠自己把握时间。正如鲁迅先生所言“时间就想海绵里的水，只要你愿意挤，总还是有的。”

　　是啊，时间是最公正的裁判，不管你是富有的还是的，都会公平的分配给你大好的光阴，一年三百六十五天，一天二十四小时，一小时三千六百秒，就看你如何的合理安排了，也许有的人会在这一天里创造出一项伟大的创造，而有的人可能在一天里碌碌无为，虚度光阴。那为什么在一样的时间里，人们所得到的结果不同呢？比方说：一个班的同学，每天在一起学习，生活，同样的生活环境，同样的课程，同样的教师，为什么有的同学学习好而有的学习不好呢？那是因为有的`人充分的利用好课堂上的每一分钟，专心听讲，认真考虑，甚至把别人玩的时间用在了读书上，所以他才有了更大的收获！

　　花儿谢了，有再开的时候，草儿枯了有再绿的时候，而时间呢它还会有再来的时候吗？时间是一去不复返的，所以我们不要把今天的事拖到明天去做，因为明天还有明天要做的事情。

　　时间既是短暂的，又是永久的，时间的存在本身就是一种希望，不要害怕时间的无情，也不要感慨时间的短暂。一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，我们应该珍惜自己所拥有的美妙的光阴。希望大家珍惜自己的每一分每一秒，随着奋起的节拍乘风破浪，让生命之舟与时间一起扬帆远航。

勤奋学习演讲稿11

　　今天我想和大家谈一谈“勤奋”这个话题。每个人都希望自己聪明，长大后能成才，但聪明人不是你想当就当的，必须经过勤奋的努力。你想出国留学，就得学好外语，怎样学好外语呢?就得早上读，晚上背，勤奋学习;你想当名体操健儿，怎样当呢?就得坚持体育锻炼，勤奋联系;你想当一名科学家，怎样当呢?就得多看百科书记，拓宽视野。总之，无论你想干什么，不勤奋是根本实现不了的。我国古代桥梁专家茅以升就是个典型的例子。

　　茅以升童年时，天天早上都自觉地站在河岸边，背诵古诗文。身边风帆来往、渔歌阵阵，他都视而不见，充耳不闻，完全沉浸在知识的海洋中。这样日长天久，茅以升背了许多古诗词，同时也锤炼了自己的'记忆力励一天，他爷爷抄写古文，茅以升就在一旁默记，等爷爷搁下笔，他竟能把爷爷抄的《京都赋》一字不漏地背下来。爷爷高兴地说：“好，好，熟能生巧!”

　　还有一次，茅以升看到有一篇文章把圆周率的近似值写到小数点后100位，于是，他一节一节地来记这串长数：14，15，92，65，35，89，79，32。尽管很难记，但茅以升勤奋努力，终于背了下来。

　　同学们，茅以升长大之后，之所以能成为我国的桥梁专家，不正是因为他的勤奋吗?他之所以那么聪明，不也是因为他的勤奋吗?

　　由此，我想到：人的智商本都一样，只不过有的人更勤奋，所以才能出类拔萃，如果一个人不勤奋的话，再聪明的大脑也会变得迟钝。

　　同学们，现代社会是一个充满竞争的社会，我们只有勤奋努力，刻苦学习，让自己更聪明，才能跟上时代的步伐。我的演讲完了，谢谢。

勤奋学习演讲稿12

老师们、同学们,大家：

早上好！今天我国旗下讲话的题目是《珍惜时间，努力学习》。

　　世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最容易被忽视而又最令人后悔的是什么？那就是时间。

　　在不知不觉中，从开学至今，六十多个日日夜夜已从我们手中溜走，永不复返。亲爱的同学，你有什么收获？

　　新的一天开始了，有的同学争分夺秒，早早来到学校；有的.同学在教室里大声背诵，朗读；有的同学却在校园中留下闲逛、游荡的脚步；有的同学在课堂上专心致志，心无旁骛；有的同学却忙于聊天，摆弄桌底下的玩物；有的同学放学后，早早回家，写作业，复习中，书写的是自己的刻苦；有的同学却迷失在那总也看不完的电视节目……

　　时间老人是公平，慷慨的，每人每天都是24小时。可时间老人却又是不公和吝啬的：只给勤奋、刻苦的同学带去智慧，力量和喜悦；却给懒惰、散漫的同学留下遗憾、悔恨和痛苦。亲爱的同学，让我们和时间赛跑，珍惜拥有的分分秒秒，让时间老人放慢他匆匆的脚步！

　　人的一生只有三天：昨天，今天和明天。昨天已留给记忆，明天将交给梦想，你所能把握的，就只有今天！让我们好好珍惜今天这美好时光吧！辛勤的耕耘吧！我忠心地预祝同学们在这次期中考试中取得令人满意的成绩！我的演讲完毕，谢谢大家！

　　三（一）班

勤奋学习演讲稿13

同学们：

当勤奋学习成为我们的责任，我们就会更加努力学习，更加刻苦钻研、奋发有为;当勤奋学习成为我们的责任，我们就会倍加珍惜时间，当勤奋学习成为我们的责任，我们的人生目标就有了支撑，学习计划就不再是一纸空文，就能产生十年磨一剑的毅力与意志，学习压力就会变为学习的动力，就不会觉得学习的辛苦，就能够做到持续地刻苦，使踏实刻苦成为一种习惯;当勤奋学习成为我们的责任，我们就获得了一笔巨大的人生财富，面对复杂的`社会，激烈的竞争，人生的压力，我们都能够因为勤奋学习而坦然处之，泰然化之。

　　此时此刻，让我们暗暗握紧拳头，在国旗下下定决心，为了我们的祖国，我们一定要竭尽全力，勤奋学习，搏击长空!

勤奋学习演讲稿14

各位家长：

　　大家好!今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会，非常感谢您对孩子成长给予的关注!

　　请允许我代表所有老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。感谢你们对我们班学生的关心和爱护。今天约请家长朋友来，和我们一起召开这次特殊的会，可以说，今天这次会议，意义重大。

　　我相信各位家长在你的事业有成之际，也很希望看到孩子茁壮成长，你才感到快慰。面对孩子进入三年级，一切一切都有较大变化，作为家长与老师都要掌握孩子一切情况，进行有善启导才能使孩子健康成长。今天在这儿我主要讲以下四个方面的内容：

　　一、学好数学的六个习惯

　　1、专心听讲的习惯。

　　2、善于求异和质疑问难的习惯。

　　爱因斯坦说过："提出一个问题比解决一个问题更重要"。

　　3、培养学生认真阅读课本的习惯

　　让孩子自学看书，不是放手随便看而是在我们启发引导下;激发学生的看书兴趣，教给学生看书的方法，养成学生看书的习惯，培养学生自学能力。同时要纠正学生不看课本或走马观花的不良习惯。

　　4、严格认真，一丝不苟的习惯。

　　书写工整、格式规范，是提高数学计算准确性的重要因素，而且能培养学生认真负责的学习态度

　　5、按时独立完成作业的习惯。

　　6、检验习惯。

　　二、数学家庭作业辅导

　　家庭作业辅导是个别性的学习辅导，主要内容是帮助消化理解课堂上所学的知识。辅导的重点是启迪孩子的思维，培养孩子的学习能力，在辅导学习过程中培养孩子良好的学习数学的习惯。

　　1、做孩子学习的促进者重视学习习惯的培养

　　作为三年级的孩子，大部分孩子都应该能够自己整理书包，准备当天所需的学习用品。但是有的孩子还是生性大大咧咧丢三拉四，不是忘带这样，就是忘带

　　那样，孩子要出门了，母亲提醒他带上作业本和钥匙，但孩子总是心不在焉地回答着并且常常忘记带东西。母亲想了个好主意，在孩子的书包上贴了张纸条：“检查一下，你带全东西了吗？如果都带齐了，就和妈妈说再见。”这样做虽然有些小小的功夫，但也让孩子们学会了自我管理，掌握了自己的事情，提高了生活自理能力。

　　2、正确对待孩子的作业

　　1)作业格式训练。良好的书写应做到书写清洁、整齐、工整。养成良好的书写，就能减少孩子由于书写不良而产生的差错，另外也可以培养孩子思维的条理性。

　　2)培养认真阅读的习惯。现在的数学练习形式活泼多样，能充分调动孩子的学习积极性，但同时也增加了阅读的难度，每做一题需要孩子看清、看懂题意，一审再审，最后动手做。

　　3)培养发现问题和提出问题的习惯。数学不是记忆性为主的学科，而是思考性为主的学科，发现问题，提出问题，使孩子养成爱动脑，勤于思考的习惯。这种习惯对于孩子以后的学习可以说是受益无穷。

　　4)培养自觉订正错题的习惯。

　　孩子做错题目，不及时订正，学习中就会以讹传讹，错误百出。家长适当地帮助孩子找到做错题目的原因所在，并加强对孩子知识薄弱环节的辅导，这样才能真正起到订正错题的积极作用。

　　5)培养检查的习惯

　　6)培养学会倾听的习惯。

　　不但要听老师所讲的，还要听同伴的不同想法。

　　3、重视孩子计算能力的培养

　　孩子计算能力的培养是十分重要的，也是计算机无法代替的。本学期教学的重点是两位数乘两位数计算,这对计算能力提出了更高的要求。

　　4、重视数学语言发展，为聪明插上翅膀。

　　语言是思维的外衣，语言能力的增强可以极大的改善孩子的学习能力，促进思维的发展，因此我们应充分认识孩子语言发展的重要性。在生活中要多为孩子创设说数学的机会，让孩子说说自己的观点、看法与思路。和孩子交谈的形式不必过于正式，比如和孩子散步时，和孩子去公园时等等，这样交流的气氛要自然亲切得多。对话时要有意识的激发帮助孩子形成规范的语言表达习惯。如“我是这样想的”;“我认为”“因为所以”。要求孩子说完整的话。在这一过程中，我们的家长要能耐住性子，多听少说，只要我们的话语能引发交谈话题，进行适当的点评反馈就够了。

　　5、注重孩子学习过程，正视孩子考试成绩

　　每次的家庭作业要求家长查阅后签字，另一方面，我们要能“不唯分数是问”。分数只能作为评介孩子的一个参照，90分与100分的孩子的数学能力究竟相差多少，不是仅分数就能说明的，我们得具体分析才是。孩子有失误，是纯粹的粗心，还是思考问题的方式有问题。是临考心理欠佳，还是其他原因。这就需要我们家长要多关注孩子的学习过程，关注孩子的学习内容，数学并不仅仅是单纯的计算。

　　三、如何使孩子在学习上不出现"低级错误"。

　　有的小朋友作业准确率一直不是很高，他的考试的`成绩也很少有满分的记录。是不是他的智力有问题呢?老师和家长认为不是。对于老师布置的哪些有一定难度的思考题或参考资料上的一些难题，他基本上都能够做出来。孩子出现诸如xxx"低级错误"的心理原因是分心。所谓分心就是注意力不集中。如果孩子在作业或考试的过程中解具体的一道时，注意力不完全集中在这道题目上，而是想着另外一道题或其它的事情，那么结果就产生了实际的计算结果与书写的结果不一致的现象。要使孩子在学习过程中不出现诸如xxx之类的"低级错误"，家长朋友在设法为孩子提供一个安静的学习环境。孩子的家庭学习环境十分重要。他们在学习过程中，经常受到电视机、音响和来访的客人的干扰，要使孩子在学习过程中专心致志，安静的学习环境是这种条件的一个重要内容。在保证孩子有安静的学习环境的前提下，您可以按照下列顺序对孩子进行辅导或训练：

　　1、帮助孩子制订一份切实可行的学习计划。孩子在家里的学习活动是很多的。他们要完成老师布置的作业和预习明天的学习内容，还要根据自己的兴趣爱好或家长的安排学习其它的一些东西。家长要和孩子根据活动的特点，并且孩子也认可的学习计划。可使孩子能够进行有序地学习。他们就有可能在做这件事时

　　2、让孩子养成按照计划进行学习的习惯、有了学习计划之后，我们要设法训练孩子严格按照计划进行学习，让孩子在做完一件事后再做另外的事情。千万不能让学习计划形同虚设。孩子能够严格地按照学习计划进行学习，那么他们的注意力就会集中到当时要做的事情上去。

　　3、要求孩子自己对作业进行复查。孩子完成作业以后，家长应该让他们自己进行复查。家长代他们进行复查的做法对孩子的发展并不有利。孩子自己复查发现错误，就会真正体验出出错的原因。而家长代为复查。

　　孩子的"低级错误"虽然出现在学习上，但家庭生活对此也有相当大的影响。例如，在吃饭的时候要专心，不要多讲话;游戏的时候，不要一会儿玩这，一会儿玩那;看电视的时候，频道乱开。

　　四、另外还要培养孩子良好的思维习惯

　　数学是锻炼思维的体操，数学学科自身的系统性、抽象性决定良好的思维习惯是学好数学的先决条件。小学生还处于习惯养成的关键期，具有极大的可塑性，培养小学生良好的思维习惯，是我们的重要的任务。良好的思维习惯包括很多，概括起来，我认为可以分为两个方面：所谓“爱思维”是指学生主动积极、独立地思维;

　　亲爱的家长朋友们：我深知您们所有人都希望能为孩子提供最好的教育，所有我的建议和想法都是出于对孩子们的热爱和关注。但是每个孩子都是独一无二的个体，因此很难找到一种适合所有家庭、所有孩子的教育模式。我的建议只是提供参考，请您们根据自己的孩子情况来做出最合适的决策。如果有不当之处，请您们及时指出，我会虚心接受并进行改进。谢谢大家！

勤奋学习演讲稿15

亲爱的老师们、同学们：

　　大家好。

　　和朋友同学吃饭的时候，他们会问我“你是老师，你觉得应该先教给孩子什么？”我会不假思索地回答：“感恩！”

　　感恩，简单的两个字，看起来那么简单，但有多少人能付诸实践呢？

　　儿子，你还记得开学的时候，你的父母送你去学校，帮你提着沉重的行李吗？妈妈前一天晚上帮你收拾东西，你连包里是什么都不知道？你还记得你父母周五接你放学时关心和照顾你的话语吗？或者在宿舍，电话那头急切的问衣服够不够暖和。你吃饱了吗？好不好？也许你还记得，也许你觉得这不是恩情，只是因为他们是你的父母，他们就应该这么做，理所当然。你有没有想过那些付出的人也是想要你的温暖？不止一个人说过，孩子的痛苦要加倍给父母，孩子的快乐也要加倍给父母。孩子的一句问候，父母生日的一个电话，自制的一张小小的生日卡，都能让父母开心几天。

　　孩子，你看过一篇《让孩子学会感恩》的文章吗，里面有一段话是这样说的，“无论是父母还是别人为你做了什么，都不是对的，而是相互的。你不应该无动于衷，心安理得，而应该感激他们，并可能帮助他们。”所以，亲爱的同学们，我们要感恩父母的恩情，老师的教导，朋友的帮助，校园里的一草一木，桌椅板凳，食物，水和空气，我们的衣服，孕育这一切的宇宙，创造这一切的劳动者！

　　孩子，你有没有听过一首歌叫《感恩的心》：“感恩的心，感谢有你陪伴我一生，让我有勇气做自己；感恩的心，感恩命运，花开花落，我也会同样珍惜。”感恩是一种人生哲学，是人生的大智慧，是做人的根本。人生，不可能一帆风顺。各种失败和无奈，都需要我们勇敢面对，豁达应对。这个时候，是不是只是在抱怨生活，变得压抑和沮丧？还是对生活心存感激，跌倒了再爬起来？英国作家萨克雷说，“生活是一面镜子。你笑，它也笑；你哭，它也哭。”如果我们心怀感恩，就能沉淀很多浮躁和不安，融化很多不满和不幸。

　　在台湾省，我们非常重视感恩教育。他们从幼儿园开始教育他们的孩子。他们永远有一颗感恩的心，所以他们一定是一个不断进步的人，一个不断成功的人，一个拥有亲情友情，幸福生活的人。记得有一次，20xx年参加一个台湾子弟学校的毕业典礼。我们到学校的时候已经四点多了，还在下雨。仪式六点钟开始，正好是雨停的时候。主持人站起来说的第一句话是：“感谢上帝，让我们为毕业典礼度过美好的一天。”

　　在感恩的历史长河中，有很多世界各地名人感恩的小故事。寒冷的冬天，顾小黄香用自己的身体温暖了凉席，才让父亲睡在温暖的被窝里；邀请他的老师参加开国大典；朱总司令蹲下身子，亲自给母亲洗脚。还有居里夫人，她为她的小学老师奥班先生送来了去参加镭研究所落成典礼的机票。居里夫人还亲自把她的老师送上了讲台。伟人之所以伟大，名人之所以出名，是因为他们都有一种美好的心理品质——感恩。我心里一直有一颗感恩的`心。

　　我们学校和身边有感恩的例子吗？答案是肯定的。在饭堂里，经常听到一些同学说一句简单却发自内心的话：“谢谢老师，您辛苦了！”感激的甜美声音在餐厅里回荡，此起彼伏。孩子们，你们很棒。你从小就有一颗感恩的心。

　　同学们，让我们行动起来，从小学会感恩，尊重他人的每一份平凡劳动，在生活和学习中少一些抱怨，多一些发自内心的满足和快乐。我们应该感谢父母把我们带到这个多彩的世界，感谢老师的教导和温暖。感激同学给予我们的友谊和帮助；我们应该感谢每天给我们打扫卫生的保洁员，让我们在舒适干净的环境中学习。还要感谢学校食堂的叔叔阿姨们每天给我们做的美味饭菜？

　　让我们学会感恩，给父母留下真诚的微笑；学会感恩，给朋友留下一双支持的友谊之手；学会感恩，给陌生人留下一丝温暖。不要让爱我们的人难过，不要让爱我们的人哭泣，不要让爱我们的人再次失望。只要我们始终有一颗感恩的心；心，我们会发现生活是如此和谐美好！最后，推荐学生阅读《感受母爱》和《感受父爱》两本书，以及两本关于感恩的作品，分别是《感恩的心》，《读者》第3期，20xx《点亮一盏感恩的灯》第四期。

　　我的演讲结束了，谢谢大家的聆听！

【勤奋学习演讲稿】相关文章：