(必备)高二学生代表发言稿
在日常生活和工作中，能够利用到发言稿的场合越来越多，发言稿具有逻辑严密，态度明确，观点鲜明的特点。还是对发言稿一筹莫展吗？以下是小编精心整理的高二学生代表发言稿，欢迎阅读与收藏。
高二学生代表发言稿1
老师们，同学们，大家好！我是高二（28）班的覃xx，今天很荣幸能在此代表全体高二学生发言。
又是一年秋风至。多彩自主的暑假一过，紧张而又充实的新学期再次拉开了帷幕。从此课堂中将再度出现我们努力求知的身影，校园中也将再次闪现我们缤纷绚烂的青春。
回首刚刚过去的高一学年，经历了磨砺与调整，我们的意志更坚定，思想更成熟，人生的目标更清晰，同时在不断探索之中，也逐渐形成了一套适合自己的学习方法。其中闪光的地方便是自主性与创造性。
宝贵的晚自习，给予我们整理思考的空间；题材广泛的研究性学习，使我们自主地学习知识、开拓视野；丰富多彩的社团活动则赋予我们无穷的创造力。在这种科学的学习方法的指引下，我强烈地感受到探索探索求知的乐趣，并且真切体会到问题远比答案更重要这一道理。这一观点，乍一听似有矛盾，我们学习的目的不就在于解答疑问吗？确切地说，这里的“答案”指的是某一道题的答案，而“问题”则指得是一种分析、归纳、联想的思考方式与举一反三的学习能力。
题目无限，知识有限，从无限到有限，便是从死学到活学。平时上课，老师常引导我们抓住题目的本质，了解各种题型的特点。这种对题型的重视，为的是对更多题目的把握，我们也因此使思路变得更加清晰，更牢地掌握了知识点。
除了分析题目外，平时课余时间，我还常与同学一同讨论我们自己提出的.问题，质疑与解疑的过程中，我们的思维更加严谨灵活。有时讨论的内容涉及我们尚未学习的内容，还会促使我们提前预习，甚至提出自己的猜想，从而进一步，提高我们自主创新的能力，可谓受益匪浅。可以说，自主创新是我们每位同学应具有的学习能力。
眼下高二学习内容多，节奏快，我们因此更需要凭借自主创新的学习方法来披荆斩棘。正如笛卡尔所言：“我思故我在。”我们只有主动学习，不断创新，以至爱上学习，成为学习的主人，才能在繁重的学习任务中不迷茫，坚定前行，从而创造新的辉煌。
高二学年，承上启下，至关重要，而对于我们每位同学都是一崭新的平台。尤其是我们同学刚刚经历分科分班，有调整的方面，亦有需要坚持的精神。在此我谨代表全体高二学生宣誓，我们一定勤奋刻苦，积极进取，德智双修，作学习的主人，用最好的成绩回报母校；作高素质的人才，用自己的未来报答社会。
最后，祝愿高三学长梦想成真，高一学弟学妹尽快适应学习生活；祝所有老师身体健康，祝华师一的明天越来越美好。谢谢大家。
高二学生代表发言稿2
老师们，同学们：
下午好！
今天我国旗下讲话的题目是“奋斗！为中考书写华章！”
紧张而有序的初三上学期已经结束，面对学业成绩，真可谓几家欢喜几家愁，不过这也仅是中考前的练兵，相信同学都知道考试所带给我们的不只是成绩的得失，而更多的是我们从中吸取的经验与教训！常言道：“吃一堑长一智”，圣人孔子也强调“人不二过”，考试后不乏有些同学会陷入情绪的低迷，但这一切都于事无补，相反还会对自己今后的学习生活造成一些负面影响。
因此，我们不应沉沦于失败，而应在失败中自省，在失败中懂得。曾子说：“吾日三省吾身。 ”有的人不懂得自省的重要性，其实不然，在一天的结束时，不妨问问自己：“今天老师上的课听懂了吗？” “今天制定的学习计划完成了吗？” “今天过的充实吗？”只有这样，才能做到在自省中反思，在反思中总结，在总结中进取，在进取中获得成功。也有些人对于成绩的得失抱着无所谓的态度，这样的麻木很难在学习生活中得到乐趣，更不用说是成绩的提高了。因此。我们不应不屑于失败，而应将失败作为自己的人生的财富、成长的积淀！！除此之外，我们不能只注重于结果，而应着眼于每一个学习的过程，否则将会欲速则不达。复习阶段，要求我们做好对每一个细节方面的处理，细节决定成败。再微妙的.细节，也将会导致失之毫厘、差之千里的结果。
已迫近中考，相信同学们的心中已经早早的为自己定下了奋斗的目标，这难免会带来压力，但更多的是奋发向上的动力。非学无以广才，非志无以成学，淫漫则不能励精，我们要心存目标，怀揣理想，付诸以努力，正所谓，为者常成，行者常至，思者常达。在学习中，我们不能仅仅拘于自己的思维方式，而应放眼于周围的同学，放眼于整个班级，乃至整个年级。独学而无友，则孤陋而寡闻，汲他人之长，补己之短是我们学习中处理竞争与合作的良方。同学们，距离12年中考仅有120天了，胜利的曙光就在眼前，这120天里我们要讲求心态，这120天里我们要讲究策略。冲锋的号角早已响彻我们的耳畔，展开的画卷等着我们去挥毫泼墨，既然选择了远方，便只顾风雨兼程。
我们要用这120天刻下“青春无悔”，我们要用这120天诠释城中莘莘学子的不屈品格，我们要用这120天为中考书写华章！！
高二学生代表发言稿3
各位老师、同学：
大家好，我是高二五班的。
星沉日落，秋水长天，这片沧桑而又灵秀的土地已近百年。
忆往昔，峥嵘岁月，毁家纾难；看今朝，新秀辈出，各领风骚！而今，正以它厚重的底蕴和坚实的步伐迎来了又一批学子。桃李天下见证了精神的薪火相传；豪情万丈展现了学子应有的霸气！
高三学长们在我们看不见却感受得到的地方艰苦奋斗着，高一新生们在我们曾经苦读过的教室里寻觅着、探索着；而我们，高二！xx中学的中坚力量，祖国未来的建设者！我们是中流砥柱的一代，是承前启后、继往开来的一代！
脱去了初入时的稚气，我们已然变得更加成熟，把青春期对时尚的品味和对潮流的追求转变为对人生的规划和对梦想的追逐，才是我们送给自己最好的成人礼！你能从一只脱尽了羽毛的孔雀身上发现，它的美全是皮毛。同样的，一个人如果过多的注重自己外在的包装，就势必会忽视对自己内在的.提升，导致华而不实。而我们作为xx人，应该具有的品质是“内外兼修”，这不仅是气质，更应该是我们的气质！
一年的时光稍纵即逝，高二是分水岭凸显的一年。也许我们已经荒废了一年，那我们便要反省过去；也许我们已经磨砺了一年，那我们更要祝福未来！
我们有能力，但我们需要舞台！而在当今社会，高考便是最公平的舞台。孤芳自赏并不可取。我们应当知道，为说出自己的话需要吞下许多屈辱，为实现自己的梦想需要吞下许多遗憾。
奥林匹斯山上的圣火为何而燃烧？那不是为了一个人把另一个人战败，而是为了有机会像诸神炫耀人类的不屈！命定的局限尽可永在，而不屈的挑战却不可须臾或缺！
我相信：只要走得足够坚定、足够远，就能走出许多别人不曾走出的距离，就能到达许多别人不曾到达的地方，就能看到许多别人不曾看到的风景。正如每一个xx人心中所蕴藏的那样：达材成德明训在，沧海云帆有来人！
高二学生代表发言稿4
老师们，同学们：
下午好！很荣幸能作为高二学生代表发言。
踏着秋季的舞步，我们迎来了高一新同学，迎来了我们新的学年。新的学年，让我们高二同学在留恋中回首，又在憧憬中前瞻。
一年来，我们对二中从陌生到熟悉。操场上留有我们挥洒的汗水，碎心湖畔回响我们晨读的声音，我们在图书馆流连，在二中之巅驻足……渐渐的，校园的每一片叶，每一朵花，都成为最亲切的风景。更有令我们敬佩的老师们。校长铿锵激昂的讲话，总是带给我们新的思想，新的理念，年级主任细致的短信，总会拉近我们与父母间的距离。班主任带着关切眼神的叮咛嘱托，任课老师批改作业的整段评语，无不令我们心怀感激。
这一年中在学校和老师们的`悉心教导和耐心帮助下，我们年级的同学们取得了很多成绩，如
我们在学海的波谷浪尖穿梭遨潜，欢欣失落交替涌现。朋友师生间扶持共进的情感已然搭建。回望这一年，最鲜明的却是足球赛上伙伴击掌的瞬间，是辩论会前全班出谋划策的情景，是合唱节一遍又一遍的排练，是作业纸上整段的评语，是分班时老师眼角的泪滴。那都是最令人难以忘怀的语段，被珍藏在无可替代的上一页。即使我们来到了不同的班级，这份团结，这份热爱，随我们到达新的沃土，沿着感恩一路攀援，绽开新的光彩。
感谢你，为我们的成长灌溉的人们哪，感谢你。有了你们，我们才能谱写出更美的诗篇。在新的学年，写下绚烂多彩的排比句。步入高二的学习，我们将体会到高中学习新的乐趣，而在趣意盎然的活动中充实自己。写下温暖宜人的感叹句。感受同学新的默契，我们迎来了共同相处的第二年。最动心的是朋友间真挚深厚的情谊。新的一年中，携手为新的目标而努力。写下坚定执着的强调句。无需激昂的鼓舞，无需煽情的言语，纸上只写着持之以恒的心。醉人的梦想，许下的誓言，融为不断喃颂的简单字句。“天道酬勤”。来吧，让我们无悔地落笔。
新的学年，有太多太多的回忆与温暖，有太多太多的希望与祈愿。你看，还有无限的可能在前方隐然闪光，等待我们实现。
在教师节到来之际，我代表高二年级全体同学，向全校老师致以节日的祝福。老师，您辛苦了。老师，谢谢您。
谢谢大家。
高二学生代表发言稿5
亲爱的老师、同学们:
新年好！
我是来自高二（7）班的黄xx，很荣幸能在新年伊始向充满动力的一中学子介绍我的学习方法，也希望能对大家有所帮助。
凡事预则立不预则废，制定一个短期可以实现、细微的目标对近期的成绩提高很有导向作用。除了理想大学理想分数，我们更应该着眼于当前的实际，细化自己的成绩。我现在成绩在一个什么样的范围内？如果想要提高应该最先达到多少分？目前有哪些科目已经开始出现了漏洞？这些问题都应该反映在每次月考的总结中。以我为例，刚刚分班后我的成绩难以上升，甚至在整个年级的文科中，x似乎成为了巨大的瓶颈，少有人再突破。就先把目标定在xx一步步上升，当自己考出了x分的成绩，再想想有哪些科目可以再提分能够突破xx甚至更高。 结合当前的学习，制定一个明确的分数目标，再细化到每个科目，语文能再提升几分，数学在哪儿还有问题。相信在学习阶段的每位同学都可以找到自己的方向，并为之流汗、为之付诸全力。新的学期又开始了，我们也要赶紧结合统考成绩制定好我们的计划。
第二，紧跟上老师的教学至关重要。我们当中不乏那些买了很多辅导资料书、额外刷了很多题的认真的同学。但我们也真正羡慕那些事半功倍的大学霸，那些我们认为天赋异禀智商超群的学霸，其实必将是精力集中的学习能手。我自己认为在学习的过程中，并不是很喜欢延长时间打时间仗，课间的几分钟我也并不是都在奋笔疾书、埋头刷题。其实我更多的是在课堂上紧跟老师的步骤，如果大家能够做到课上少走神或者不走神，那么效率必将有一个质的提高。听进去同学介绍的方法、琢磨老师解题的角度、反思自己做题的漏洞，这都可以在课堂上完成，而且是在个人刷题时无法达到的。因此，我希望大家可以集中精力于课上的四十五分钟，提高学习效率，在应该学习的时间集中精力，在应该休息的时间好好睡觉。
第三，抓紧落实改错本。我曾经陷入一个改错的怪圈，每当上午课代表说“晚饭前收改错本”，我就觉得自己如临大敌，推掉一天布置的'所有任务，只完成晚上需要交的改错本，而需要改错的科目一多，各科老师又像是商量好，周一收历史周二收数学周三收语文周四收英语……我的学习任务就变得一团糟，相信很多同学跟我一样，并不是不想完成任务，是这可恶的改错本打乱了我的学习计划。而经过在班上学习经验的交流，我发现当天的错当天改，不要把错题集中在收的那一天就是解决这个问题的好办法。因为改正错题本身就是我学习的一个重要环节，它本身就是学习任务的一个方面。而改错本的重要性就不用多说了，各科老师也早已开始把改错变成了一个必须检查的任务
第四，及时和老师沟通自己的学习问题。成绩的提高必然是一个过程，而怎样度过那难捱的成绩的停止不前或是下降期，跟老师沟通就成了一剂良药。虽然说统考中我的语文考了年级第一，但其实，我的语文成绩也经历了一个很难过的下坡路。高二上学期我能感受到语文水平的下滑，从选择题全对到选择题错一半，从不操心的文言翻译也只能得两三分，总分也是直临100，而当我意识到这些问题的时候，就开始慌神。一门优秀学科变成了这个样子着实让我想哭，我找到老师，脸红着说出我的处境。老师一点点分析状态不好成绩下滑的原因，让我不要着急，跟我一起寻找对策，在平时的模块练习后，也会特别找出我的问题给我指出。老师就是老师，多年的教学经验必定可以带给我们特别的收获。察觉到自己状态不对或是成绩难以上升时，一定要去和老师沟通，把困难摊在面前，一起寻找方法解决。
最后，不急不躁，静候佳音。把需要落实的东西落实到位、把态度摆正、把方法掌握好，就不怕没有提高。一时没有前进的迹象不要慌，可能只是时候未到，我们面对瓶颈期要平静下来，静候佳音。
希望以上方法可以给大家帮助。一年的开头，我们都应信心满满，快速进入学习状态！
高二学生代表发言稿6
尊敬的家长、老师、亲爱的同学们：
大家好！很荣幸 能够站在这里发言。
时光飞逝，依稀之间，我们已踏上高二的征程。曾经的嬉笑欢闹，青春激荡都已经在学习的紧张和充实中收敛。如果我们把高中三年比作三级跳远，那么高二就是为了完成高三最后一跳前的关键一跳。小高考正向我们走来。为完成这关键一跳，在这儿，我以我自身的体验，说一些我的心得。
我认为我们每一个学生其实都有三个身份：人，学生，子女。成为一个学生的前提是我们应先成为一个真正的人。要做一个合格的人，尽管外界条件有一定的影响，但更重要的是每一个人应先为自已设定一条底线，严格要求自己。这是对自己的尊重，如果一个人，对自己放纵，那么无论接受什么样的.教育，都不会有效果。同时我认为，一个人能常怀有感恩之心，也是人生幸福的源泉，这是我进入宝中来最大的感受。
如果我们已然成为一个人，我们的第二个身份就是学生。学生，当然应该以学为主。说起学习，其实并不是一件难事。但究竟该怎么学习呢？考前临时抱佛脚固然有用，但我认为更重要的是功在平时，要上好每一节课。只有抓住了课堂，每天将要学习的内容掌握，独立作业，考前才不会手忙脚乱。要抓住课堂，我总结了四个字：“盯、思、言、恒”，盯：就是课堂上一定在紧盯老师和黑板，不要分神。思：脑子一定要跟着老师的和问题转，只有不停的思考，脑子才会越用越活。言：上课要跟着老师说，这样就不容易走神，大声说还能有肋于我们记忆；恒：就是坚持不懈，持之以恒。这其实是最难做到的。如何才能做到呢？我觉得可以通过自加压力的方法。适当加压，并不是要订高目标，而是根据实际，强迫自己做一些事。比如，在数学测试中，有些同学会因为自己的粗心丢失一些本不应当丢去的分数。那么，在每一次作业时，可以告诉自己，必须做对这道题，就像这样的小目标，不停的给自己订立，要求自己必须完成，那么坚持便有了动力。
当然，除了课堂认真听讲外，课后的巩固也很重要。
人们都说高中很辛苦，我想，很重要的原因就是高考的压力大。对于一名高中生，很容易处理不好这种压力。如何缓解自己的压力呢？我觉得应当将学习与生活相结合。要有一个正确的生活方式，比如要有充足的睡眠，开夜车往往会带来第二天的精神不济，影响上课的质量。其次要有一个良好的人际关系，包括与老师、同学、家长等，都要有融洽的关系。有了良好的人际关系，便会有良好的心境。特别强调的是，我们与父母沟通作用很重要，我常常会将学校里的趣事告诉父母，不仅增进家人的感情，也让自己生活在一个融洽的家庭氛围中，在这样的家庭中子女的成长才是幸福的。
在结束我的发言前，请允许我代表我们在坐的全体高二年级的同学说一声：谢谢各位家长！感谢各位师长！乌鸦尚知反哺，羔羊犹会跪乳，我们也一定会用自己的成绩，回报精心养育我们的家长和为我们操碎了心的老师。 我的发言结束了，谢谢大家。
高二学生代表发言稿7
尊敬的各位家长：
大家下午好！
我叫邢家宁。首先，我谨代表高二八班全体同学向来参加家长会的家长们，表示热烈的欢迎和衷心的感谢！
以往开家长会的时候，都是家长们为我们送关心，今天我想主动对家长们说一些心里话。先谈谈我个人的。因为中考成绩不好，我经人介绍到YJ来。我刚来到YJ的时候，心情很复杂。那时我对这所学校还不够了解，但是经常听别人说，YJ这是一所怎么怎样的学校，里面的学生都是如何如何的，什么抽烟、喝酒、早恋、打架等恶劣事件都会在这所学校发生。曾有一个人对我讲：“YJ嘛，就是一个垃圾桶，在这里面的学生就是一堆垃圾。”那个时候每当别人问起来我在哪里读书，我就经常支支吾吾地答不上来，生怕答出来要让自己比别人矮上一截。好像来到这所学校，就不是来读书的，只是为了把这仅有的三年时光混混过去，为父母减少一份烦恼。后来我发现并不是这样的。虽然YJ的确存在很多不足，周围的同学也是形形色色，有些同学触犯过校规校纪，但这并不意味着他们的本性是坏的，他们很可能有一段不为我们所知的`坎坷的家庭背景。记得任教我们班的王老师曾说过一句让我深受感动的话，原话是“成绩并不代表一个人的素质”。是的，我们班同学虽然整体成绩并不高，但也有同学愿意去努力，愿意为了一纸奖状而去付出，这些都是真实存在的，不能一棍打死所有人。总而言之，我们虽然是中职生，遭受过别人的白眼，但是我们也有梦想，我们也有一股不甘平凡的斗志和勇气，而我们所希望的就是家长们能够给予我们更多的鼓励和关心。
再谈谈其他同学。入学之初，我和室友交流的时候，经常有同学对我讲，说是他的父母对他不理解，经常习惯性地否定他，又或是对他的关心程度不够，经常习惯性地无视他的感受。当这些同学对我诉说的时候，我总能看见他们脸上的泪水。其实我与我父母的关系也不融恰，但是现在，我也渐渐地感受到父母的艰辛和难处。我们都还是十六七岁的少年，都处在好强的年纪，有些话我们想说却又说不出口。有时候，我们用生闷气的方式进行抗议，其实是为了得到父母更多地关心和照顾。
最后，我想再向一个人表示感谢，那就是我们班的班主任：陈文文老师。如果没有她，我们班很难成为一个有秩序、讲道理的集体，所以在这里特别感谢她。虽然我们高二八班的学生身上还存在有很多问题，但是我坚信，在将来，当我们走出学校迈向社会的时候，我们自会独领一片风骚！
谢谢各位家长聆听，我的讲话完毕！
高二学生代表发言稿8
老师们同学们：
大家好！
我是xx届xx班的xx。今天很荣幸代表xx届学子来欢迎各位新同学！
在我们xx届备考的最后阶段，曾遇到过一首小诗令我记忆深刻：那就是清代诗人袁枚的《苔》：“白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开”。
我们就像苔藓一样生在一个算不上尽善尽美的地方，但生在祖国的西南一隅是我们不能选择的，那么既然我们不能选择自己生在哪里，那我们就掌好人生的舵，去选择自己活在哪里！世界那么大，一定要出去看看！不要让自己一辈子就被拘束在周围这片四四方方的天空下做一辈子的笼中鸟。“白日不到处，青春恰自来”我们生如碧苔，纵使生命的阳光还未普照，我们也要学会在黯淡中寻找光亮。所以，趁着现在大家都还是最美的二八年纪，做只想要翱翔天际的鸟，要坚信：其实我们是可以的！梦想是要有的，奋斗就能实现！
在我看来，人活一生有两种姿态，一种是像草一样活着，享受着阳光雨露却终究长不大；而另一种是像树一样活着，只要你是一颗树的种子，即使被人踩到泥里，也能吸收泥土的营养而成长，在阴冷黑暗的地方挣扎过后也能破土参天！成为大树的种子容易，因为你们天生就是，但想要做栋梁之材却并非易事，想要长成大树，可能会经历一点儿磨难，但一旦有了目标，就一定要矢志不渝的去达到它，要倾所有，以破釜沉舟的.态度去守护和完成自己最珍视的东西！只要挺过去，就一定能凤凰涅磐浴火重生，成为想成为的自己！
高一的新同学们，再次恭喜你们能过关斩将来到这个全新的学校，你们一定对学校一切都充满好奇，我鼓励大家积极的去了解这所拥有81岁芳龄的学校，去去图书馆到书海里去徜徉、去去校史陈列室看看这所学校的光辉历史……总之，你们一定要好好了解这个盛放你三年宝贵光阴的地方，要把自己毫无保留的交给它、全心全意的信任它，那么三年后它一定不负众望，将你们一一送到高校大门前。也希望你们在未来的三年里如朱熹所言那般“少年易学老难成，一寸光阴不可轻。”
高二的同学们，一年时间转瞬即逝，或许你还沉浸在“不怕同学是学霸，就怕学霸过暑假，结果差距越来越大”的感慨和患得患失中么？你还在为自己虚度一年而忧心自责而无力回天而感伤么？那么同学你的机会来了，勇敢做自己，永远不会太迟！过去的只是经历，现在的是尝试，未来的才是期待。向后看是检验和修正，向前看是才是梦想和目标。很多事，回头看看，只要你还会感伤、还会患得患失，那么你就会做得更好。但是，人终究还是要向前看的，别把人生想得太难，你要放在心上的不只是眼前的苟且，还有你花费青春为之奋斗的诗和远方！
高三的同学们，人生的路上，我们都在奔跑，我们总在赶超一些人，也总在被一些人超越，所以一定要放平心态，端正态度，寻找一种最适合自己的速度，莫因学业疾进就不堪重荷，莫因进步迟缓就空耗生命。一定要摸索总结出适合自己的学习方法，制定出恰当的学习计划，走自己的路，看自己的景，坚持自己的想法和初心，超越他人了不得意，被他人超越了也不失志。对于前两年学习的零散的、不系统的知识要学会划分和整理，只有把知识的脉络弄清楚了才方便理解和吸收。大家可以按模块整理，也可以进行联想性整理，我个人呢比较喜欢联想和对比，简单来说就是把相关的整理一下进行对比然后记忆，比如历史，可以做做古今对比，中外对比，通过对比来记住知识点，也方便见一识二，联想到相关知识点。还有，高三的同学一定要保重自己的身体，讳疾忌医在高三可是大忌，身体才是革命的本钱，早点得吃上、生病得就医，一定不能怕自己跟不上就拖着，一旦拖着垮掉的就不只是身体还有可能是你的意志和成绩！那么高三的同学们，你们做好破釜沉舟背水一战的准备了吗？一旦你们选择了坚持，那么就要一战到底！要有不见成绩不死心，不到高考不放弃的恒心和魄力！
青春不待，时光难再续，最美的年华里圆最美的梦，如果你在追寻梦想，就请奋斗吧，青年，趁我们还年轻，趁我们还有力气奔跑，趁我们还有勇气去争取！
最后祝所有老师们工作顺利！祝所有同学学业有成！祝大家身体健康！
谢谢大家！
高二学生代表发言稿9
尊敬的老师，各位叔叔，阿姨：
你们好！
我很高兴能作为学生代表在此发言，首先，我代表全体同学感谢你们在百忙之中，抽出时刻来参加这次家长会！我叫xx，在经过上次月考后，我得了全班同学仰慕的好成绩，激动之余，我想，这些完全归功于我的老师、同学和家长的支持！
其实，很多家长都想为自我的孩子找到一个好领悟方法，但我认为，方法是孩子自我在领悟过程中摸索归纳的，并不必须适合于任何人，首先，每个人，务必得有个领悟目标和计划。否则就事倍公半，出力不讨好的结局，以下是我的领悟心得：
首先，xx阿姨说过，领悟是自我的事。不能让家长督促。更何况此刻留守儿童倍增，更应当自觉领悟，对得起在外工作的父母。课堂40分钟胜过课后苦学2小时。
其次，好的生活习惯才有好的领悟习惯。我每一天晚上睡觉前，都会把书本归位到书包里，再把明天要学的资料预习一下，有疑问处作个记号，这样老师在讲的时候，便迎刃而解了，做到“有备而来”。
毕竟咱们在父母面前永远是个孩子，因此，有时还是管不住自我的，可我母亲对我的“小漏洞”还是存有心眼的，总是想方设法把我偏激和不愿尝试的东西，用那些知名度很高的大教育家的.话来激励我，旁敲侧击。让我的领悟动力慢慢提升起来，如卢勤，蒙特梭利，杜曼等。
其实是，我在家里，并不是一个受母亲溺爱的孩子。平时，做错了事，母亲总是让我知道错在哪里，今后如何做，让我树立了事情都要有职责心的态度。本来咱们做学生也够辛苦的了，可母亲还是让我抽空打扫自我的房间，以便让我在一个干净舒适的环境下领悟和成长。虽然有时为此而懊恼过，反叛过，惹母亲生气，事后，母亲却用各种方式接近我。母亲说，在校是个好学生，在家更要做个好孩子，母亲平时为生意忙碌着，因此，只有言传的分，让我做些力所能及的事情，培养我自己的事情自己做，自我动手丰衣足食的好习惯。
话又说回来，我真诚的想给咱们在座的家长父母们说一下心里话，其实，在你们眼中的儿女们，都是很乖巧听话的，偶尔对你们的发泄和不满，也在常理之中，正因咱们是成长中的孩子，并不是你们想像中越大越不听话的孩子，期望父母多多看到咱们的优点，用一种信任，尊重，商量和鼓励的语气来和咱们相处，沟通，想必大家简单，才是真的简单！对咱们的领悟更上锦上添花！
最后，我给大家一句话，那就是：自我跟自我比，这次跟上次比，这天跟昨日比！家长同学们，加油吧！
高二学生代表发言稿10
初秋，因为太阳不甘寂寞地散发着活力而变得更像是闷热盛夏的一笔重彩结尾，在这个夏日里，我们用微笑与释然送走了高一，带着饱满的精神与信心迎接新的挑战。在逝去的一年中，我们的人生在这播洒梦想的地方被洗礼、被滋润，我们懂得了勤劳和坚毅是我们的双手，谦虚与和善是我们的双足。我们依靠它，在学习的道路中不断攀登，我们不愿放弃，因为我们坚信“过程是扎实的，结果是必然的”，怀惴着这份勇气与决心，我们也敢于向所有人坦白那一丝丝步入高二的微妙感受。
进入高二，带着太多的梦想、太多的期待，我们深知，命运中的又一个转折点来到了，机会已经在每个人的手中，我们不要任其流逝。无忧无虑的童年已消然而去，轻松自在的学习生活也已不在身边，往昔便是有多少骄傲或多少遗憾，都已封印在记忆中，而我们却不能同它一起被封印。因为我们面前有学习中无穷的乐趣，需要去感受，无尽的困难需要去战胜，身后则是数不清的负担与压力，这更需要我们以良好的心态来正确对待它，我们无法逃避，也不能逃避，我们也应该庆幸有这样的机会来完善自我。现在我们像是一只只稚鸟，如果不丰厚自己的羽翼，怎能期待展翅高飞的那一天？
进入高二，带着太多的决心，太多的努力，经过一年的磨炼，生活上、思想上的独立使我们逐渐学会成长，学会去负担生命的仅仅是与蜕变的苦涩，那是在经历过无数痛苦与失败后获得的欣喜与超脱，当现实生活的困难如练习册中难以攻下的难题般接踵而至时，我们不再退缩，用坚强的`意志和考场上的拼杀精神去迎难而上，为孤寂漆黑的夜敲出星星之火，点燃熄灭的灯，照亮前行的路。我们应该知道，做人的成功更多的在于他面对困境的态度，他对亲人朋友的真诚，在学习上，我们要坚持自己的目标，“任尔鱼龙千帆舞，消得书香透锋芒”，积极进取，奋斗拼搏。一个只懂得苦读书本的人未必算得上成功，而一个成功的人一定不会放掉任何学习的机会，任何完善自己的机会，我们疯狂地学习，并非一味幻想，功成名就以后的享受，其实我们也在认识自己，学习与朋友之间的坦诚，学习与长者的沟通和尊重，学习去爱身边的每一个人。
曾经的风雨岁月，在我们心中沉淀，未来的苦辣酸甜，在我们心中成为期盼，青春是热情的拼搏、昂扬的斗志，使我们懂得没有过不去的难关，只要心中有梦，勇于拼搏，一切会变得更加美好！永远铭记：“爱拼才会赢”！
最后，我代表高二年级全体同学热烈欢迎高一新同学的到来，欢迎你们加入到我们的行列中！衷心祝愿高三的同学，祝愿你们梦想成真，放歌清华园，饮马未明湖！
高二学生代表发言稿11
老师们、同学们：
大家上午好。
时维九月，序属三秋，正值暑气淡而未消，蝉声散而未寂之际。我们重聚于宗文楼中，开始了新一学期的学习。在此，我很荣幸能够代表高二年级段各位同学，发表新学期的开学致辞。
经过一个星期磕磕绊绊的适应，相信各位也已重新习惯开学以后紧张而又忙碌的生活。其实，不管是为了休息调整，在假期中放松身心，还是为了学习反思，在空闲的时间里实现弯道超车，暑假时间总是永远不够的。
每一段生活里都有我们熟悉，且不得不接受的“日常”。消极的人通过不断更换环境来逃避“日常”，积极的人通过充实生活来消化“日常”。
那么，当我们背上书包，重新返校，你是否已经准备好拥抱学习的压力，投入这再一次将你包裹的“日常”，化平凡为非凡呢？
那么怎样化平凡为非凡呢？
首先要确立目标，树立信心。
十年寒窗，我们已习惯在秋风乍起时开启一个新的学年，又在盛夏六月欢送它的离去。开学、散学，年年如是。
我们一次次相聚集会，将特殊的仪式感赋予这一个个平凡的日子，不仅是一种对未来的希冀，也不只是标志一段新征程的开始，更是一种在平淡日常中兴起波澜的决心，一种溯流而上的勇气。
我们需要不断地给学习生活加上仪式，给我们自己加上目标，来勉励自己不断前行。正如纪伯伦所言：“走得越远越容易忘记当初为何出发。”
所以，在每一段时间过后，你是否还记得你的目标，是否已经达成你的目标？你是否信心十足，是否能继续挺立不倒？
我在想，当我们完成每一个学习上的小段落以后，是否都能够像今天这样，停下来，反思总结，把明天当作一段新道路的开始。
例如几天前的名校协作体考试，正是对我们高中一年学习的总结。或许有差距，或许有失落，或许有更多的不足，但明天总是要重新起步。
而更多时候，我们的学习生活中或许恰恰就是缺少了这对自己的小小期许，因为这些仪式感，因为这一个又一个看起来志气满怀的目标，我们的“日常”才会变得熠熠生辉，我们的学习才能在一定程度上获得源源不断的'信心。
目标与信心，不是一鼓作气喷发出的产物，而是经过不断的时间沉积、认真总结、反思自我、最后凝结下来的力量。
因此，我们不仅要在今天开学典礼上定下自己的奋斗目标，而且应该在7选3固定班级后，不断制定出更实际、更明确、更符合当下的目标，来驱动我们走向自我教育意义上的新一个“开学”。
其次，要珍惜时间，积极进取。
有人曾说过这么一句话：“那些你日后觉得最珍贵的日子，往往在经历时都是最煎熬的。”
蓦地，我们就从小高一一跃成为了新高二，现在回首，过去的一年是否也特别珍贵呢？
说学习是快乐的，或许我们在座的大多数都很难达到这么一个境界，但我们能切实拥有的是苦中作乐的能力。毕竟，如果你积极地对待学习，学习也会积极地对待你。
再这么一下子，我们就要成为高三的应届生；再往后，高中或许也便成了过去式。届时，你将如何看待这三年的学习生活呢？
高二，让我们承前启后，不懈追求，以积极的姿态开启新的历程吧。
最后，我在此谨代表高二年级段所有同学，立志在新学期中再接再厉，不断前行！
谢谢大家！
高二学生代表发言稿12
尊敬的家长、老师，亲爱的同学们：
大家好！
首先，我很荣幸能作为学生代表在这里发言，同时也请允许我代表高二文二全体师生，对各位家长的到来表示衷心的感谢和热烈的欢迎。
时光飞逝，转眼我们已度过了高中生活的一大半，面对接下来的漫漫征程，我们更应脚踏实地，追求卓越，然而有些同学仍然没有意识到时间的紧迫，家长们也应多关注孩子们的.学习状况，不能只看成绩结果，还要注重学习过程。
对于我们学生来说，把握学习，首先要有良好的状态。要能够心无杂念的学习，而不被环境所影响，学会集中注意力全神贯注的学习。其次也要有健康的体魄，正所谓身体是革命的本钱，我们平时应该多进行体育锻炼，有健康的身体才能更好的去学习。
另外，在学习之余我们还应多读书看报，作为文科生，就需要积累文学素养，因此也就要阅读世界经典名著来陶冶情操，如今大众传媒发展迅速，网络小说也迅速崛起，但我们不能一并接纳，而应选择优秀的有益的书籍或文学作品，否则只会适得其反，带来消极影响。平时多看报纸能了解国内外时事，让自己的思维与社会热点相连接，在政治答题与作文素材积累上都有很大的帮助。
高中的学习是繁重的，但拿破仑曾说不想当将军的士兵不是好士兵，在各位老师和家长的培育下，我们定能以辛勤的付出换回美好的明天，回报父母与老师为我们所做的一切。
最后，我代表高二文二全体同学祝各位家长身体健康，工作顺利！
我的发言到此结束，谢谢大家！
高二学生代表发言稿13
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
天下兴亡，匹夫有责。漫溯中华历史长河，纵览古今仁人志士，家国情怀、民族使命，责任的担当早已在中华民族的血脉中汩汩流淌！“修身、齐家、治国、平天下”是责任，“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”亦是责任。责任可以是民族危亡之际挺身而出，用鲜血染成的夺目绚烂；责任也可以是太平盛世之时勇于担当，竭尽全力追寻的不平凡。责任是一个人安身立命的坚守，责任亦是一个民族屹立世界的脊梁。
振兴中华，民族复兴，我的责任。
古有横渠先生以天地万世为己任，“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”至今振聋发聩；近有钱伟长以振兴祖国为己任，大声疾呼“国家的需要就是我的专业”；今有南仁东以攻坚强国为己任，古老的中国第一次向浩瀚的宇宙睁开了探索的眼睛。青年一代有理想、有担当，国家就有前途，民族就有希望，实现中华民族伟大复兴就有源源不断的强大力量。我二中学子，当承“立德立功立言”之志，修“尚真尚美”之行，修炼中国心，世界胸，现代眼，左右脑，为中华之崛起而读书，为民族复兴而学习！
三十连冠，续写荣光，我的责任！
历经沧桑的二中焕发新的光彩，正迈向第三次腾飞的新征程。赢在高一，搏在高二，决胜高三。高一的学弟学妹们，希望你们能在未来的学习生活中，以最严谨的态度、最严格的标准、最坚实的基础为高中学习作好铺垫，高一要赢得扎扎实实；高二的师弟师妹们，高二意味着突破的机会，反超的机会。希望你们能在将来的一年里，以最高效的状态把握每一分每一秒，高二要搏得拼尽全力；高三的战友们，高三意味着我们不断的接近我们的梦想，同时留给我们准备的时间越来越少，让我们以最饱满的精神迎接每一天，以最积极的心态面对每一次考试，高三要胜的酣畅淋漓。
成就自我，回馈父母，我的责任！
谁言寸草心，报得三春晖！父母的.白发已经输给了时间，父母的眼底是对我们未来的憧憬！父爱无言，母爱厚重，每一次坚持不懈的努力，每一次脚踏实地的进步，越来越优秀的成绩，越来越阳光的成长，都是我们对时间的承诺，对爱的责任。
以奋斗之我，让青春在时代进步中焕发绚丽光彩；以坚韧之我，让二中在梦想征途里续写连冠辉煌；以责任之我，让祖国在复兴之路上书写时代荣光！
天下兴亡，我的责任，我们的责任！
谢谢！
高二学生代表发言稿14
各位老师、各位家长，上午好！
我是高二（5）班的吕逸如，今天很荣幸能作为高二学生代表在这里与大家交流。从最初步入高中生活至今，已有一年多的时间，在茫茫学海中寻找方向，面对毫无定数的未来，我们都曾彷徨过、抱怨过、痛苦过，对作业的厌恶，对考试的害怕，对学习的无奈，这些是大多数同学所不可避免的，只是经过一年多的挣扎，我们是时候该去正视这些现实了。在过去的学习生活中，我总结了下面几条建议，它们帮助我把学习变成了一个快乐的、收获的`过程。
第一，把作业当成学习和巩固知识的工具，而不是负担。
作业是让我们头疼却又不可或缺的，不管我们多么怨多么恨，它总是存在，不会改变。因此，我们不如从作业堆里爬起来，站在作业之上，根据自己学习的需要来安排时间，完成作业。没有埋怨，才能提升效率；积极相待，才能收获更多。
第二，把思考当成学习的习惯。
我遇到过许多很勤奋的同学，他们喜欢把各种各样的问题找老师、同学问个明白。善于提问是好事，但大部分这样的同学并不能取得理想的效果，那是因为他们缺少思考。思考可以帮助我们深入理解题目，把学到的知识融成一个体系，尤其对理科的学习而言，深入思考往往要比题海战术更有效。
第三，保证充足的睡眠，提高课堂效率。
几乎每个班级都不乏这样的同学——课堂经常在昏昏欲睡中度过，夜晚却沉浸于苦涩的咖啡之中，追求所谓的勤奋，我深知这种生活的痛苦。为了改变这些，我们必须强加给自己足够的睡眠，来保证第二天的精力。课堂应该是一个与老师交流沟通的过程，只有紧跟老师的步伐，才能体会到课堂的快乐，才能吸取知识的精髓。
第四，充分相信自己，不要让莫须有的外因束缚自己。
自从分班以后，培东班便在大家的心中占有了不可超越的高度，然而，并非只有培东班的人才能优秀。我一直相信，我们每一个人都有自己优于别人的地方，或是某一门学科，或是某一项技能，这些都能成就一个独一无二的你，所以，千万不要说“我比不上别人”这类的话。每一个环境都可能发生奇迹，永远相信自己可以是那个创造奇迹的人。
以上是我作为学生，在学习过程中给出的几条建议，希望可以对校友们有所帮助。另外，作为孩子，我想代表高二的同学对在座的爸爸妈妈们说一些话——
曾经，我听到一个淘气的男生很认真地说，他心疼爸妈的辛苦，他想好好读书，只为让爸妈欣慰。其实，在我们每个人心中都有一份对父母的最真挚的爱。也许我们会淘气，会叛逆，会不小心做错事情惹你们生气，但我们从未想让你们那样的操心。其实，我们也很想听话，很想考个好成绩，很想在回家的日子给你们一个惊喜，很想早早的扛起为人子女的那份责任……现在的我们，还没有完全长大，可能有些小矛盾、小误会，可能会偶尔让你们伤心，但请你们相信我们、支持我们，你们的支持永远是黑暗里的那盏灯，给我们力量一直走下去。
最后，请听我道一声谢谢，谢谢你们一路相伴。
我的发言就到这里，谢谢！
高二学生代表发言稿15
尊敬的校领导、嘉宾，各位老师、同学们：
大家上午好！
我是来自高二3班的xx，很荣幸能获得唐君远奖学金，并代表全校荣获奖学金的同学在此发言。
首先，很感谢学校和社会为品学兼优的学生设立的奖学金制度，对于我们广大学生来说，这是对我们在学习上的一种肯定，更是对我们的一种激励和鼓舞。另外，我还要感谢培育我们的老师们，在我们的求学路上，正是因为他们的辛勤付出，才有了我们的成长。
在过去的一学年中，我能做到明确目标、脚踏实地、心无旁骛、奋勇向前。学校中的各项活动我都积极参与，充分体验；在校外也参与了创新实践站项目。在社会中，我热心于志愿者活动，参与了视频教室和funclass的暑期活动。我在学习方面也取得了一定进步，获得了一些荣誉，但是比起成绩，让我收获更多的是学习方法。总的来说，我的高一是“体验”的一年。
总结了上一学年的成长和收获，我有几点想法要和大家分享：
首先是良好的学习心态。
学习就如逆水行舟，不进则退。我们需要不断努力，不骄不躁，持之以恒地对待学习。更重要的是，看淡得失。学习之路，是路漫漫其修远兮，最重要的是“上下求索”的过程。而我们应该有一颗平常心，以同样的态度对待每一节课、每一场考试。
心态之余，就要谈正确的学习方法了。
在课上，需要参与进课堂中，和老师积极互动；在课后整理笔记、归纳错题。就我个人来说，对于文科学习，我认为应以理性思维辩证地、多维度地考虑问题；而对于理科学科，则要坚持归纳总结、整理错题。相信这种融会贯通的学习方法能带给我们不一样的思考。
同时，学校提供给我们很好的学习平台，比如思维广场和创新实验室。每周几个课时的思维广场课让课堂更加有趣，也带给我们思维碰撞的舞台。创新实验室中配备了优良的实验设备和资源，给了我们用实验验证假说的机会，也给了我们成就科研梦想的可能。
如果说良好的学习习惯和态度能让我们学有所成，那么做好时间管理就是一生的必修课了。
培根曾说过，时间是衡量事业的标准。学习又何尝不是这样呢？科学地做好时间规划，往往可以有效提升时间的利用率。我认为可以用好个性化指导手册中的学习时间版块，合理地做好时间管理。
最后，我建议大家要重视个性化发展。
我们是幸运的，能在市西中学学习和发展。学校提供给我们广阔的平台来进行优势学习，比如独特的免修制度、导师制、学长制。同时也给予我们足够的`关注进行个性化发展。
比如，入学之初我们就写下了高中三年的初步规划，之后的三十年心愿封存仪式更是让我们明确了生涯目标，进而结合学习优势作出日常学习规划和选科规划，坚实地踏出生涯之路的第一步。
在个性化发展方面，我建议大家能用好个性化成长手册，在每一次个性化辅导之后作好记录，更为合理、高效地规划好自己的高中之路，乃至之后的生涯之路。
饮水思源，我要再次向社会各界对学校的支持和对我们成长的关怀表示衷心的感谢。荣誉既是终点，又是起点。我们将把奖学金化作今后不竭的动力，不断地追求，不断地完善自我。今天的荣誉带给我们收获，之后的我们会用成绩和理想回馈社会。我们会继续践行好学力行的校训，用青春续写希望，用汗水成就梦想！
寻梦的旅程，我们都还在路上。也祝愿各位同学能在这个校园里明确人生目标，为之风雨兼程！让我们共同从优秀走向卓越！
谢谢大家。
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