[优]初一家长会学生发言稿
在社会一步步向前发展的今天,我们总不得不需要用到发言稿,发言稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。大家知道发言稿怎么写才正确吗?下面是小编为大家收集的初一家长会学生发言稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
初一家长会学生发言稿1
各位家长:
大家好!
亲爱的家长们,我是唐xx,来自本班的学生。很荣幸能代表全班同学向您们说几句话。初中生活已经过去了近两个月,我们深切地感受到了它的紧凑与充实,快捷与高效,疲惫与欢欣。我们正在逐渐适应这样的学习方式。然而,学科众多、知识杂乱、时间有限、精力不足,真的让我们有时感到力不从心,无法做到完美。就在这时,家长们给予我们阳光和温暖。他们关切地对我们说:“孩子,别累坏了,尽力就行!”老师们也用肯定的眼神、期望满满的目光鼓励着我们,令我们深受感动。这种支持使我们信心百倍,坚定了我们的信念,再次整装待发,迎接挑战,成功攻克了一道道难题。
对父母,我们充满了感激与愧疚,生活中,您总是不厌其烦地对我们千叮咛,万嘱咐;总是宽宏大量地谅解叛逆时代“唯吾独尊”的我们;总是毫无怨言地把一切精力都花费在我们身上,我们时时刻刻都在接受着来自的.阳光普照,雨露滋养。作为孩子,虽然很少用言语表达内心的感动,但请您放心,我们永远爱着您!
我知道,我同样关心我们的未来,而现在我们更专注于成绩。在新的班级里,我们经历了从陌生到熟悉的过程。新同学友善团结,新老师认真负责,新环境温馨舒适,我们享受着更好的教育资源和学习氛围。然而,这次的期中考试可能让您对孩子的成绩不太满意,但请相信我们不会放弃努力,不会气馁,我们一定会在接下来的两个月里更加刻苦学习,为期末考试争取更出色的表现。您对我们的肯定和信心是我们前进的动力,你们的爱和老师的关怀激励着我们,永不衰竭!在我们人生旅程中,家长们的爱与师生之间的情谊是永远深深烙印在心中的!
我代表全班同学向你们保证:我们会担负起做人的责任,以优异的成绩回报您的养之恩,育之情。不管路途多么坎坷,不管苦难多么顽劣,我们都会义无反顾,勇往直前。请您相信我们!我们能行!
谢谢大家!
初一家长会学生发言稿2
尊敬的领导、老师、家长朋友们:
大家好!
我是十一班刘嘉薇同学的家长,首先感谢学校、老师给予我这么好的一个机会,能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育,我感到十分荣幸。请允许我代表各位家长朋友,向悉心教导和关心我们孩子成长的辛勤的园丁表示崇高的敬意和衷心的感谢!是老师们将知识无私地传授给我们的孩子,使他们健康地成长,是老师将爱无私地奉献给这些雏鹰,使他们展翅飞翔。孩子是家庭的希望,是祖国的未来,为了孩子美好的明天,今天我们聚集在一起,来交流、来沟通,互相学习。家庭是孩子的第二课堂,我们家长是老师的助手。怎样做好老师的助手?说实话,孩子刚进入初中时,由于没有经验,我是一路摸索,不断总结教训、不断自我反思:如何做好一个初中生的家长。我向孩子的班主任请教,阅读相关文章,了解最新的教育动态,不知不觉,和大家一样已经是初二学生的家长了,在此就孩子的成长教育谈谈几点自己的体会。(我接下来要谈谈五个重视)
一、重视孩子的健康
作为家长的我们,要尤为重视孩子的身体健康,初中生活孩子的时间很紧很少有锻炼的时间,这就需要我们家长思考:如何给孩子挤时间锻炼,早上半小时、下晚半小时或者晚上半小时,每天坚持(可以跳绳、打篮球、跑步)。有了健康的体魄才能全身心投入学习。同样重要的是孩子的心理健康。从身边的小事培养孩子规范自己的行为,看或者听一些正面素材增强爱国情感,弘扬和平;有意锻炼孩子吃苦耐劳的毅力(小时候学了一些艺术的孩子家长都能明白);懂得尊敬师长、懂得集体荣誉、懂得爱护同学(家长们,有没有发现:我们的孩子几乎到了叛逆期,这三个懂得反而做得不如小学时出色)。孩子心理健康成熟,才能静下心来学习。
二、重视孩子的作息时间
我们家之前每天早晨5:50起床,现在是6点起床周六、周日也不例外,定好的时间不会轻易更改,节假日也一样。渐渐地,我这个女儿养成了从不睡懒觉的习惯,周末我想偷个小懒也不行,她的闹钟会准时提醒她,来我房间喊:妈妈,快,到时间了起床了!早上起来后阅读英语和语文课文,除了学校的课本外,自己还会读前一天晚上找好一些英语和语文的课外阅读材料。周六、周日读好书,去跑个800米回来,吃完早饭,我们一起定好的上午的学习时间7:30,孩子会准时做到书桌前,比我们上班还准时。周末中午我们家十一点二十左右一定得吃午餐,因为早上起早了,午睡要保证一小时。午休的重要性大家一定都知道,1:00准时午休,下午2:00准时起床。晚上6:30准时吃饭。晚上7:30练琴一小时,谁也不能耽误她。练琴后的时间自己安排学习计划,但不能睡太晚。孩子的.一日时间安排好了,她自己会管理了时间、支配时间,就会很自觉地管理好自己的学习任务。
三、重视和孩子的交流
把孩子当作一个朋友,多理解,多表扬,多鼓励,少批评,不指责。这些词说起来很容易,做起来却很难,但我们必须做到,我个人觉得:如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通,交流;这个交流是和孩子一起聊聊学习方法的不断改进,作为孩子,每个人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都能达到自己所期望的。我常对儿女儿讲我们可以不在乎结果,但必须重视过程,踏实地进考场。孩子考得不理想时候,和她一起分析原因,找差距,在以后的考试作业中不犯类似错误,我的目的就达到了。
四、重视培养孩子良好的学习态度
父母是孩子的第一任老师,家庭环境对孩子很重要。我们要尽力为孩子营造一个积极向上的氛围,父母以身作则,身体力行,孩子的父母在这个过程中让孩子看付出,执着,一丝不苟,不怕吃苦,不放弃的态度,在后来的学习或是一些比赛中我也是这样要求这孩子:能够吃苦耐劳、绝不轻言放弃,对任何事都要有认真劲儿,对待学习任务一定得自己负责。
五重视配合老师和学校
老师是孩子的知识传授者,道路指引者,作为家长一定要积极配合老师,配合学校做好工作,积极引导,从老师的出发点,善意地引导孩子。在家里只有一个孩子,我们经常都感到很累人,很难教育,学校有几百个孩子,一个班也有几十个孩子,其责任之大,难度之大应该是可以想象的。我们家长只有与学校积极配合,才能与学校形成帮助孩子成长的最大合力,才能让孩子得到最大程度的发展。孩子自己最要重视的是课堂教育,可孩子们的课堂家长走不进,该怎么办?我是这样千叮咛万嘱咐的,每天早上孩子进步校园门时我都重复一句“上课认真听讲”,这句话我说了七年,今年是第八个年头,每次孩子都点点头,说“知道。”我相信孩子是真的能够做到的!各位家长,教育是一份责任,教育是还是一门艺术,孩子的成长离不开学校这片沃土,离不开园丁的辛勤培育,而且还不能缺少家庭的关怀,以上所说仅仅是我个人的一些粗浅看法,不当之处,欢迎大家批评指正。最后让我们再一次用热烈的掌声感谢二附中的各位领导和老师付出的辛勤劳动,并预祝二附中初中的明天会更美好!预祝我们的孩子走向辉煌的明天!我的讲话完到此结束,谢谢大家!
初一家长会学生发言稿3
各位家长:
你们好。我很高兴能作为学生代表在此发言。首先我代表全体班同学感谢你们能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会。
首先,我要代表全体学生向你们说说我们的心声。期中考试刚刚结束,我们前半个学期的学习情况也反应在了考试卷上。也许我们的成绩不是很理想,没有达到你们为我们制定的目标,但请你们不要生气,因为我们已经尽力了。每天我们在太阳升起之前起床,我们在夜深人静之时入睡,我们以最快的速度吃饭,只为挤出更多的时间学习,我们付出了汗水,也得到了回报,即使成绩不理想,我们也不后悔。那反而能激发我们的斗志,我们会在今后的学习中加倍努力。我相信只要我们不懈努力,一定会取得一个满意的成绩。
我们希望家长能多与我们交流,多听听孩子在学习生活上遇到的困难,给我们学习的自信心,看到孩子的进步,适当表扬。在孩子退步时不能一味的批评,要帮孩子找到失败的原因,从失败的阴影中走出来。希望家长能配合好我们的学习,为我们做好后勤工作,让我们能全身心地投入到学习当中。
开学两个月来,同学们给我留下的印象是团结。同学之间互相帮助,相处融洽,在面对班集体荣誉时,大家能团结一致,共同努力。我想,从某方面来说,这也有利于我们的学习。同学们给我留下得另一个印象是进取心强。在学习上谁也不服输,你争我斗,即使嘴上不说,大家也在暗自努力。凭着这样的进取精神,我们在学习上一定会成功。
很多家长都想为孩子找到一个好的学习方法,但我认为,学习方法是孩子自己在学习过程中总结出来的。别人的方法不一定适合自己,因为每个人的具体情况不同,如果没有一个目标,就会在学习中迷茫;如果没有一个计划,学习就会懈怠。我认为首先应结合自己的.实际定好一个目标。并且在每一次月考过后,根据成绩的变化又做适当的调整。第二,学习要讲究效率。我感觉专心致志地听了一节课胜于课后埋头苦干两小时。所以要认真把握好课堂45分钟。因此我认为,只需把握住以下几点,其余可以保持自己的方法。第一,学习一定要有目的、计划。在时间足够的时候,根据自身情况往深拓展,达到更上一层楼的效果。
我相信:只要家长多关心孩子,多配合学校,你们的孩子一定会进步的!我们一定会取得更大的成绩的!我的讲话完了,谢谢大家!
初一家长会学生发言稿4
尊敬的各位家长:
大家好!
我是初一(3)班的杨悦,首先我代表初一(3)班全体同学欢迎来参加今天家长会的全体家长。
时间过得很快,转眼间同学们已经踏上了初中这个阶段。小学曾经的嬉戏玩耍,曾经小学时的激荡,曾经的活力与曾经的环境,都已在学习的紧张与压力中被收敛,我们深深感受到了初中生活的紧凑与充实,便捷与高效,疲惫与欢欣。
小学到初中,两个月下来,我们由陌生到熟悉,由新鲜变为习惯,我们和家长都共同经历了很大的变化和考验,现在欣喜地发现:我们都长大了。
在这两个月来,我们在各科老师的教导下,明确了学习的目的,成绩有了很大的提高。在前三次重要的考试中,我们班的成绩都名列前茅。文艺方面,体操比赛我们得了三等奖。
我近来深有体会的一条经验。初中相对于小学来说,一个显著的不同就是科目增多、作业量大。如果当天的作业不能当天完成,就会恶性循环,作业的拖欠越来越多,课程的学习越来越难,学习的兴趣越来越校
在生活方面,江老师对我们十分关心。每天早上江老师六点五十到校,组织我们有序的早读;中午还经常在班里批改我们的作业;晚上还要看晚自习,九点左右才能回家。老师非常辛苦,我在这里代表全班同学谢谢江老师。
最后我再次代表全班同学感谢各位家长的到来。我的发言完了,谢谢大家。
尊敬的各位老师、家长,亲爱的同学们:
下午好!我是初中( )班xx同学的家长。首先感谢班主任给我这个和大家一起交流的机会,孩子们马上就要跨入初中的门槛,所有的孩子将有一个很有分量的'名字:初中生!今天学校搭建一个老师、家长和学生三位一体的交流平台不仅恰是时候,而且也是用心良苦,其目的只有一个,那就是一切为了孩子。
家是孩子成长的第一课堂,父母是孩子的第一任教师。我记得有个教育家曾说过,抚养孩子母鸡也会,更重要的是教育孩子。作为家长,我们都希望
子们能够通过自己的努力来实现心中最美的梦想,拥有一个美好的未来。
亲爱的同学们,今天我想告诉你们的有以下四点:
1、树立目标
我们的学习不为现在,而为将来。树立明确的目标,拥有积极的心态,是我们走向成功的动力。
2、充满信心,树立自信心
相信自己做得到,你一定会做到。自信是我们永恒的强大精神支柱,它能让我们永不放弃,永不言败。
3、坚决服从,不要自以为是
中考就是一场战争,惟一不同的是没有硝烟。我要告诉同学们的是:你们一定要不折不扣地听取老师每一节课的讲解,不折不扣地执行老师提出的每一个要求,不折不扣地完成老师交给的每一项任务。惟有如此,你们才能长成最美的一道风景。
4、努力拼搏
一个人的价值,是通过拼搏来实现的,那种不思进取的人,永远也不要想天上会掉下馅饼来,他能感受到的,只有上天的不公!同学们,你们一定要行动起来,用行动来达成目标;你们一定要拼搏起来,用拼搏来换取成功!
作为家长,从现在开始千万不要再以忙做借口,对孩子的学习和思想还是不闻不问。我想谈谈以下两点,和各位家长作为交流的主要话题:
1、对你的孩子要有信心
教育孩子做好人、做有用的人是我们做父母的责任。当前可能你的孩子由于学习基储学习方法等方面的因素而造成学习成绩不理想或离你的要求还有差距的话,那他们更需要的是家
初一家长会学生发言稿5
尊敬的各位家长:
上午好!
我是初一(3)班的杨悦,首先我代表初一(3)班全体同学欢迎来参加今日家长会的全体家长。
时间过得很快,转眼间同学们已经踏上了初中这个阶段。小学曾经的嬉戏玩耍,曾经小学时的激荡,曾经的活力与曾经的环境,都已在学习的紧张与压力中被收敛,我们深深感受到了初中生活的紧凑与充实,便捷与高效,疲惫与欢欣。
小学到初中,两个月下来,我们由陌生到熟悉,由新鲜变为习惯,我们和家长都共同经历了很大的变化和考验,现在欣喜地发现:我们都长大了。
在这两个月来,我们在各科老师的教导下,明确了学习的目的,成绩有了很大的提高。在前三次重要的考试中,我们班的'成绩都名列前茅。文艺方面,体操比赛我们得了三等奖。
我近来深有体会的一条经验。初中相对于小学来说,一个显著的不同就是科目增多、作业量大。如果当天的作业不能当天完成,就会恶性循环,作业的拖欠越来越多,课程的学习越来越难,学习的兴趣越来越小。
在生活方面,江老师对我们十分关心。每天早上江老师六点五十到校,组织我们有序的早读;中午还经常在班里批改我们的作业;晚上还要看晚自习,九点左右才能回家。老师非常辛苦,我在这里代表全班同学谢谢江老师。
最后我再次代表全班同学感谢各位家长的到来。我的发言完了,谢谢各位。欢迎来到演讲稿 。
初一家长会学生发言稿6
尊敬的各位家长:
大家好!
我是陈芯怡,对于绝大部分家长来说,今天可能是我们第一次见面。期中考刚刚结束不久,我们的成绩一定是你们最关注的焦点。接下来,我想就“成绩”这一话题说说我的想法,也许我将要说的在你们听来是不成熟的,但我相信这应该是每个同学共同的心声。
每次成绩出来后,总是几家欢喜几家愁;也总有同学因为成绩的不理想而哭泣。在这泪水中,有的是出于自责,有的`是出于对家长的难以交代。事实上,我们每一个同学都希望在考试中出挥出良好的水平,但结果有时却事与愿违。在这样的情况下,我们特别需要家长的安慰与鼓励,一个眼神,一个微笑,一个拥抱就足以让我们从失败的阴影中看到光亮,笑着面对下一个挑战。
我们能理解每一个家长望子成龙、望女成凤的心情,我们同样也希望家长能理解我们,我们一天天地在成长,有着越来越强的自主能力和自尊心,我们希望得到平等的对待和认同;在我们失意的时候,能看到我们身上具备的潜力和闪光点。作家郑渊洁说过“孩子是需要表扬的。”你们适度的表扬能增强我们的自信心,还能拉近彼此间心灵的距离。
学习是一个漫长的过程,它需要一定的压力来转化成动力,我希望我们每一个同学都能快乐地学习,而不是把学习看成是一种负担。虽然我们常说“我已经长大了……”但实际上,我们仍是羽翼未丰的孩子,我们的心细腻而敏感,当我们遭遇失败时,请不要急着苛责我们,在你们繁忙的工作之余,分出一点点时间给我们,听我们说说那些烦恼和挫折:用你们丰富的人生经验帮助我们站起来,认清方向,整装待发!
最后,非常感谢各位叔叔阿姨的耐心倾听,希望在我们的共同努力下,我们班的成绩能更上一个台阶!
初一家长会学生发言稿7
尊敬的家长、老师、亲爱的同学们:
大家下午好!我是八年级一班的朱尹莉。今天,能够站在这里,代表全体优秀学生干部发言,我感到非常荣幸!
首先让我代表全体优秀学生干部对校领导和老师们对我们的培养表示衷心的感谢。
我在班级担任班长职务,担任班长期间,我自身的能力得到了很大的锻炼和提高。作为一名学生干部,最重要的是要有一份责任感。责任感体现在每时每刻,体现在大的方面,也体现在小的细节中。作为一个学生干部,对于学校和老师布置的工作或活动,之前要仔细筹划与组织、活动之后要认真回顾总结,这都是责任感的具体体现。 其次,学生工作的核心是协调同学之间的关系。一个组织,一个团体,最重要的是要有凝聚力,而这种凝聚力就是建立在班级团结之上的。学生干部应当有魄力,也应当细心且善于观察,优秀的'学生干部就应当做到粗中有细,能时时把握同学的思想动态,并能及时加以正确的引导。
另外,大处着眼,小处着手,以身作则。一个真正优秀的学生干部,仅仅指挥,是远远不够的。思考,对于学生干部来说非常重要,但是很多情况下亲自动手同样很重要。没有了解就没有发言权,只有深入
同学们之中,才能成为一名合格的学生干部!
这一学期,大家在进步,在成长。作为新河中学的学子,我们应该努力学习,全面发展,作为一名班干部,我们更加应该做好老师的得力助手,为学校为班级增光添彩。
谢谢大家!
初一家长会学生发言稿8
尊敬的各位叔叔、阿姨:
下午好!
我是初一x班的xx,很高兴能作为学生代表在此发言。首先我代表全体同学对各位叔叔阿姨的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢(起立鞠躬)
时间过得很快,转眼间同学们已经踏上了初中这个阶段。曾经小学时的嬉戏玩耍,曾经小学时的天真无知,都已在初中生活的紧凑与充实、便捷与高效中成为纯真的回忆。20xx年的9月,怀着对xx学校的憧憬与渴望,来到了这所美丽的学校里学习。
小学到初中,走读到寄宿,半个学期下来,我们由陌生到熟悉,由新鲜变为习惯,我感受到了来自于老师的关注、来自于老师的爱,来自于校园文化的`熏陶,现在欣喜地发现:我们都长大了。
下面我向家长们汇报一下半个学期以来我们的感受与体会:
首先:寄宿制生活是对我们极大的锻炼。没有了家长的约束,因此老师尤为重视培养我们的自我控制能力、独立生活能力以及良好的学习习惯。这就使得,我们的自我约束力得到了更好的锻炼与提高。生活上老师严格管理,体贴入微,同学们互相关心、互相帮助。寄宿使得我们的课余时间可以被充分的利用。为了丰富我们的生活,年级部经常组织各种活动:在拔河比赛中,我们懂得了团结就是力量;在感恩教育报告中,我们明白了好好学习,才是对父母最大的回报;在作文及书法比赛中,我们领会了“端端正正写字,堂堂正正做人”;在廉洁手工绘画展中,我们知道了廉洁做人的重要;各种丰富多彩的活动,使得我们自身素质得到不断提升。
其次:开放式课堂是对我们最大的收获。这里课堂上老师认真备课、悉心教导。半个学期过去了,我们形成了活泼、积极、向上的良好学习生活习惯。我们感觉全新的“自学——释疑——达标”课堂学习模式,给了我们充分的展示空间。自主式的学习使得我们的自学能力得到较大的提高。课堂上我们合作讨论、踊跃发言,大胆质疑,积极展示。每当老师提出问题时,马上成为一片“林海”,是同学们在抢着发言,每个同学都很投入,有了竞争,有了压力。不过,更多的是对同学的尊重,对知识的尊重。每当有同学发言精彩,台下就会响起阵阵掌声,他们的眼里,充满的是对发言者真诚的感谢和尊重。每当这时,我都会有发自内心的感动,这就是一个家……随着这轻松、愉快的气氛,一堂课短短的40分钟,很快的就过去了。老师引导的很愉快,同学们也听得很轻松,该掌握的知识也就这么轻松、愉快地掌握了。
下面,我要代表全体学生向你们说说我们的心声。期中考试刚刚结束,我们前半个学期的学习情况也反应在了试卷上。也许我们的成绩不是很理想,没有达到你们为我们制定的目标,但请你们不要生气,因为我们已经尽力了。我们付出了汗水,也得到了回报,即使成绩不理想,我们也不后悔。那反而能激发我们的斗志,我们会在今后的学习中加倍努力。我相信只要我们不懈努力,一定会取得一个满意的成绩。
各位爸爸、妈妈,我们记着您的谆谆教导,我们懂得您的用心良苦,我们明白您的爱子心切……我们相信,在您欣赏的目光中、在您关心爱护中,在您正确指引下,我们一定会健康快乐的成长,我们一定努力学习,学习知识,学习做人,为学校争光,为家长长脸,为自己争气。
谢谢各位爸爸、妈妈!
初一家长会学生发言稿9
敬爱的老师、亲爱的爸爸妈妈、亲爱的同学们:
你们好!
今天,我很荣幸地站在这里,代表我们七年级全体同学,借此家长会和表彰大会,倾吐我们的心声。
亲爱的爸爸妈妈,是你们无私的爱和无悔的付出,使我们有幸来到漳浦英才学校读书,亲爱的爸爸妈妈,我们都是你们的心肝宝贝、掌上明珠,离开你们的身边,你们会有多么的心疼,我们也是多么的不舍啊。但是,为了我们的成长和前途,你们为我们提供了一片灿烂的天空。
记得刚来到英才学校的时候,面对陌生的环境,面对陌生的老师和同学,面对独立的生活,我们很多同学不只一次流过眼泪,我们禁不住天天往家里打电话,甚至,有个别同学没能坚持在英才学校就读而转学了。我们大多数的同学告别了小鸟依人的生活,告别了在你们身边撒娇、调皮的欢乐纯真的时光。但是,今天,我们终于有勇气挺过来了,经历了半学期的磨练与学习,漳浦英才学校已经成为我们温暖的家园。这里有天天向上、力争上游的.学习氛围,有无微不至关心着我们的老师,无论在课堂上,还是在课余时间,老师的身影总是陪伴在我们的身边;这里,有亲密无间的同学,我们亲如一家,学习上互相帮助,生活上互相照顾;这里有优美的环境,绿树环绕,柳枝婆娑,紫荆绽放。
亲爱的爸爸妈妈,请你们放心吧,自从踏进英才学校大门的第一天开始,我们的人生已经迈上不平凡的一步,只要我们像搏击蓝天的雏鹰一样努力翱翔,像吞吐日月的大海一样不断汹涌,像孜孜不倦的春蚕一样抽丝结茧,在学习的跑道上不垂头丧气,对自己充满信心,我们就一定能够实现求学生涯中的第一次飞跃。
亲爱的爸爸妈妈,这次期中考我们向你们交出了一份答卷,虽然我们取得了一些成绩,但是,我们也不是每一科的成绩都让你们感到称心如意,甚至,我们也可能让你们失望生气,我们也不只一次恨自己不争气。但是,请不要对我们失望,一次的考试并不能证明什么,失去一朵鲜花,并不意味着失去整个春天。爸爸妈妈,希望你们能够更多地看到我们每一次小小的进步;希望你们能够和我们一起分享我们每一次成功的喜悦;希望你们给予我们更多的信赖和更大的宽容。我们希望看到你们微笑地出现在我们的面前,我们多么需要你们更多的赞赏和鼓励,只有这样,你们送过来的水果和点心我们才能够安安心心、开开心心地吃下去,我们才能真正享受学习和成长的快乐。
亲爱的爸爸妈妈,也许只有在这样的时刻,这样的机会,你们才能真切地听到我们的心声。我们知道,在没有我们陪伴的日子里,你们会失去不少的快乐,你们也会多一份思念和牵挂,希望你们无论是在家还是在外,都要好好照顾身体,不要过于劳累,不要对我们太过于担心,这样,我们也才能更加安心、更加放心地学习。我们是你们放飞的一群小鸟,我们一定不会辜负你们的厚爱和重托,我们会满载着你们的希望,在理想的蓝天上展翅翱翔。
今天,我也借此机会,代表七年级的全体同学,感谢我们敬爱的老师,感谢照顾我们生活的叔叔阿姨。敬爱的老师,你们是我们的指路明灯,没有你们无私的爱和关怀,就没有我们的快乐;没有你们辛勤的付出,就没有我们骄人的成绩;还有叔叔阿姨们,没有你们关怀备至的呵护,就没有我们温暖如家的幸福感觉。最后,我们更是以虔诚的心情,感谢我们的母校——漳浦英才学校,是英才学校给我们提供了施展才华的平台,是英才学校向我们打开了展望未来的窗口,我们是灿烂的群星,镶嵌在梦想的天空,我们为有幸成为漳浦英才学校的学子而感到无比的骄傲和自豪。同时,我们保证,我们七年级的全体同学,一定会不辱母校来之不易的荣誉,一定会为我们的母校抒写绚丽多彩的美丽篇章。
谢谢大家!
初一家长会学生发言稿10
大家好,我是王宁。
今天能站在这里,纯属偶然。
为什么说偶然呢?因为,南雅是个人才济济的地方,164班是一个优秀的集体。我个人认为,班级前二十几名的同学,如果时机适宜,谁考班上第一名都有可能。妈妈对我说:考了第一名,不要有压力,这一次已证明了你有考第一名的实力。以后,出现名次上下浮动都很正常,要以平常心对待。
先说明一下,因为时间紧,这份发言稿是我和爸爸、妈妈一起写的,下面就孩子的学习和家庭教育的几个观点和大家探讨一下:
1、关于分数。
从小学开始,爸爸、妈妈对我就是这样要求的,只要学习态度好,考试考多少分都不会怪我,所以,考试对我没什么压力,所以很少有发挥失常的时候,成绩也差不到哪里去。我的经验就是:像考试一样得认真做作业,像做作业一样得轻松考试。初中了,妈妈重新告诉我:考试,只要考出你的真实水平,就可以。比如,某次考试,你的真实水平是90分,你考了90分,就很好。如果,因为某种原因,你只考了70分,那爸爸、妈妈就会为你感到遗憾,因为你的努力付出没有得到对等的回报。
在我们家,分数引起的反应基本上是波澜不惊的,考100分也好,80分也好,没什么太大的反响。人生处处是考场,从容面对,考出自己真实水平就好。在我们家,物质也不与分数、成绩挂钩。
物质上的东西,能给生活带来便利,而爸爸妈妈的经济能承受的,就会给我买,与成绩没有关系。爸爸、妈妈认为,那种挂钩很容易培养孩子的功利思想,反而偏离了学习和生活的本质。
我身上不缺零用钱,钱包里有一张银行卡备用,家里的小盒子里,爸爸、妈妈也常放了几百元零钱备用。
爸爸、妈妈的理念是,在当今充满诱惑的时代,孩子不缺钱、不缺爱,到外面走弯路的概率就要小很多。
2、享受生活。
教育的最终目的是让孩子有能力创造幸福生活,享受生活。
我们觉得,享受生活,不要说等你长大以后,而是从今天开始,从现在开始。
有一次,一位奶奶对我说,你父母对你这么好,你一定要好好学习,长大报答你的父母。妈妈更正了这种说法,对我说:对父母的报答不是很高的分数,而是从现在开始,好好活着,每一天。
所以,学习只是我生活重要的一部分,但不是全部。交朋友、看电影、打扮漂亮、和小狗玩、适当上网玩游戏放松、去乡下陪伴疼爱我的奶奶、外婆外公、聊有好感的'男生等等这些让我的生活很丰富,也让我的生活充满了爱,让生命之火激情燃烧。
妈妈说,她从我的每一篇作文中,都感觉到了我对爱的理解。
3、阅读经典。
阅读经典,是学好语文的关键。也是理解人生的重要途径。
经典之所以成为经典,必定有它的卓越之处。从去年开始,我开始阅读外国经典名著。我强烈地感觉到,我的作文、考试做阅读题目都上了一个台阶。在阅读的时候,并不一定感觉到有明显的效果,但写起作文来,笔下的文采涓涓流出,仿佛不是自己的。这就是文化的熏陶,在不知不觉中融入到了阅读者的生命。
建议大家不要让孩子读那种快餐书籍,比如各种杂志、童话故事、如何成功速成等等,要读经典的世界名著。可能刚开始读,会找不着感觉,但读上两三本,就会找到感觉。
有一次,妈妈问我:你阅读名著时,感受到愉悦了吗?我说,感受到了!那一刻,妈妈很欣慰。因为,愉悦,是最高层次的享受。
从阶段性的作用上讲,阅读经典可以使语文成绩提高十分左右,这十分左右对于中考来说,是多么重要。
4、音乐的熏陶。
阅读、音乐和其他艺术形式,其终极意义都是让人在某一阶段感到愉悦,让灵魂舒展、轻盈。
孩子们时间很紧张,妈妈平时在接送我或开车一起外出的时候,会根据情况适时的挑选一些高雅的音乐在车里放。我在放松的情况下,不知不觉地接触到了一些世界名曲和一些歌词写得很好的歌曲,这一次我的作文拿了高分,就是以平时在车上听到的那些音乐为题材写的。
5、润物细无声。
现在的孩子叛逆心极重,我也不例外。
比如阅读,听音乐这些事情,我妈妈做得很随意,不露痕迹,根据我的情绪来,在我想休息或者做其他事的时候,她会尊重我的意见,不强行摊派。
6、训练孩子的独立性,有主见。
从小,爸爸、妈妈就有意识地培养我的独立性。因为,孩子不可能一辈子生活在父母的羽翼下。
尊重孩子的选择,这是最重要的。因为,人生很多事情不是只有一个选择,可以有很多选择,每一种选择都有一定的道理。不要用家长心中的选择去评价孩子。
比如:我五岁的时候,天气很热,从幼儿园出来,很渴,想要喝饮料。妈妈把钱给我,让我自己去买。我害羞,因为从未尝试过,害怕,就不肯自己去。妈妈告诉我,现在你有两个选择,一是自己去买,然后喝;一是自己不去买,那就忍着,回家再喝水。我犹豫了一下,选择了不去买,忍着。妈妈觉得这也是一种选择,就尊重我,也不评价我。
小学时,放学下雨了,妈妈也不会主动送伞。她知道,我总会想办法的,比如,和同学共用,比如在教室里先做作业,比如去超市里避雨,顺便逛一逛超市。因为,我曾对妈妈说过,你女儿没你想象的那么蠢,遇事总会有办法。
再比如:现在我买衣服,妈妈只负责出钱。上次,和同学一起去买地摊货,25元买了一件衬衣,穿到学校来了,妈妈说也很漂亮,但建议我把那些线头剪一下,别让人一眼就看出是地摊货。第二次,我又去买了一件,拿回来就觉得小了。妈妈也没评价我,建议我送给一个比我矮一点的朋友了。
这都是我的选择,爸爸妈妈都尊重我。不作负面评价。就是这样,我一路思考,爸爸、妈妈一路尊重,我渐渐长大了,遇事不逃避,学会思考,有自己的主见。
7、关于粗心。
经常听见有家长这样说自己的孩子,我家孩子这次错的题目好多都知道做,就是粗心啊。
在这里,我想谈一谈我们家的观点。从五年级起,妈妈就告诉我:粗心,就是能力差,学得不扎实的表现!
任何时候,都不要说是因为粗心没考好。也请家长不要再为孩子找这个推脱责任的借口。
细心、沉稳、脚踏实地是必备的能力。如果具备了这些能力,偶尔丢一两分,可以理解,超过两分,就是能力还欠缺,学得不扎实。
这个观点,妈妈五年级开始和我交流,我也渐渐认同。所以,我正常情况下能考高分,成绩稳定,这个观点应该起了很大的作用。
8、培养孩子的能力。
家长要放手,在可控的范围下尽量放手。
比如,做一件事,孩子去做,可能只能打30分,你不满意,骂他,甚至代替他做了,当时事情的效果可以打90分。但请家长注意,这90分,永远是你的90分,孩子仍然是0分。如果,你让他做,用他不反感的方式指点一下,这一次可能只是30分,下一次就有可能是60分,再下一次,可能就是95分,甚至比你做得更好。
所以,家长要学习聪明地示弱,把机会让给孩子,并及时鼓励肯定孩子。爸爸、妈妈终将老去,要学会把舞台适时地让给孩子,让他们发挥。
孩子只有在一次次的实践、思考中,不断长大、独立,然后超越父母。长江后浪拍前浪,我爸爸、妈妈常常很幸福地被我拍死在沙滩上。
9、赏识孩子,扶持孩子的自信,呵护孩子的自尊。
中华民族是个谦逊的民族。
在教育孩子方面,却容易走入一个误区。不注意赏识孩子的优点,而过分强调孩子的错误。
当我做得对的时候,爸爸妈妈会及时肯定我,表扬我。
妈妈平时在同朋友谈话时,谈到孩子的时候,她会充分肯定孩子身上的优点。我们偶尔听到,表面会装得不在意,实际上,我们很在意,得到肯定的这些优点,我们会继续坚持,越来越好。会按照父母描述的那样优秀的样子去校准自己的言行。
当孩子出现错误的时候,就事论事地分析。不啰嗦,不翻旧账。正确面对事情,改正就好。事情过了,继续过美好的生活,不要把负面情绪过分强调和延伸。
最错误的方式是,在公众面前训斥孩子,丢孩子的脸。家长们,请呵护孩子脆弱的自尊!
当然,是人就会有缺点,我也有一些缺点,就不在这里说了,呵呵。
10、必然性与偶然性。
开始,我说我考第一名是偶然,现在我想告诉大家,当爸爸、妈妈用心地把孩子呵护好了,这种偶然,就是必然!孩子具备了努力、坚强、细心、有爱心等等这些品质,偶然地考上一次或几次第一名就成了必然。
最后,我向关心、教育我的老师们、我的爸爸、妈妈致以最诚挚的谢意:你们辛苦了!谢谢你们!
向曾经关心、帮助我的朋友们、同学们说一声:谢谢!
祝老师们、家长们:工作顺利、身体健康!
祝同学们:生活开心、学业有成!
初一家长会学生发言稿11
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
很荣幸,我今天能代表全体教师在这里发言,一起庆祝__中学今秋的开学。
新的学期又开始了,我们满怀喜悦迎来了又一批莘莘学子和世界各地中外教师。首先我代表全校师生,对你们的到来表示最热烈的欢迎。
今天,对于学校,对于教师,对于同学们都是个激动人心的日子。带着希望,带着憧憬,怀着激动,怀着兴奋,我们又迎来了一个充满希望和挑战的新学期。
作为教师,在新学期里,我们依然会本着“对学生负责”的'宗旨,以敬业务实的工作精神开拓进取;立足于讲台,向课堂教学要效率、要质量,奏响大面积提高教学质量的凯歌!作为教师,我们早已做好准备,我们愿倾我们所有,一如既往地全力以赴。因为选择了这个职业,就注定我们的梦想荣誉都与你们连在了一起,你们是幸福的,我们就是快乐的,你们是进步的,我们就是欣慰的,你们是成功的,我们才是优秀的。
今年,在全体师生的共同努力下,我校中考,高考全面丰收,都取得了骄人的成绩。在我们教师的帮助和指导下,同学们刻苦学习,享受着优质的教育资源,这必将鼓舞我们满怀信心地迎接新学期的挑战。
同学们要铭记,走进__中学就要自觉培养创新精神,团队精神和刻苦学习的精神,以积极的心态规划好自己宝贵的中学时光,要相信成功就是奋斗的过程,成功就是明天的你比今天的你更进步,成功就是要成为最好的你自己。
亲爱的同学们,在今天这个难忘的日子里,让我们记住自己的使命和责任,用激情和力量面对未来的每一天,让你们的中学生活变得更精彩,让我们的学校变得更精彩,让我们的国家变得更精彩。
最后,祝全体师生在新学年里工作顺利!学业有成!祝愿__中学的明天更美好!
谢谢大家!
初一家长会学生发言稿12
尊敬的老师、辛勤的各位叔叔、阿姨,亲爱的同学们:
大家下午好!
今天是个特殊的日子,我站在这个讲台上,代表全班的同学们发言,并不是因为我有好的研究经验,而是想借此机会给叔叔、阿姨、爸爸、妈妈说句心里话。
各位叔叔、阿姨,您一定对自己的孩子寄托着很大的希望吧!老师也同您们一样,希望学生有出息。我们的成长离不开老师的辛勤培育,更离不开您们的精心爱护和配合,如果一旦失去了这些,我们的健康成长就会受到阻碍,我们就会走很多的弯路。为此,我真心希望您们能够大力配合学校,让我们得到真正的'、有效的教育。请让我在此向各位家长说件事:由于我的研究惯差,自控力不强,期中考试前爸爸妈妈都很忙,也没顾上管我的研究,我可就自由了,放学后还有周末不复功课,而是去和其他同学玩,结果数学考试考得不理想,我好后悔呀!所以我在此代表全体的学生向爸爸妈妈们提几点建议:
1、经常过问我们在校的进修情形。
2、教育我们要有规矩的进修态度。
3、根据我们的进修情形,提醒我们上课认真听讲。
4、抽出晚上看电视、打牌的时间,耐心地辅导和帮助我们完成好家庭作业。
5、支持我们的课外阅读需求,并建议我们购买好书,读好书,使我们养成爱读书的好惯。
6、经常和我们交流,谈心,掌握我们的心理状态。 自从我们上初中了,让我们感到幸运的是:我们班的老师们都很负责,他们无私的给我们研究上的鼓励和关怀。不过,要想让我们养成好的研究惯,光靠老师还不行,我们还需要爸爸妈妈们的督促和鼓励,因为我们还小,免不了会贪玩、偷懒。我们有许多的缺点,但我们也有很多的优点:聪明、善良、活泼、有个性,人才不乏。我们有负责的老师,有爸爸妈妈的配合,有关心我们的学校。因此,我们也会有好的成绩。如今,在老师的带领下,我们的研究有了很大的进步,但是,这还远远不够,我们还应该“百尺竿头,更进一步”。我相信,在学校领导的关怀下,老师的辛勤培育下,爸爸妈妈的配合下,我们一定会成为优秀的人才!
我很感激学校的领导以及所有关心和帮助我的老师们,我更感激我的爸爸妈妈,感谢您们对我无时无刻的关爱,在此,让我代表我们班级的学生们,对在坐的爸爸妈妈们说一声:“你们辛苦了!”(鞠躬)
种瓜得瓜,种豆得豆,种下汗水的,都能得到珍珠。爸爸妈妈们请您放心,我们肯定会以优异的成绩来回报学校、老师、以及您们对我们的期望,我们肯定会为初中添上最辉煌的一笔!(鞠躬)
谢谢大家!
初一家长会学生发言稿13
各位敬爱的家长、老师们,亲爱的同学们:
我是初一(1)班周子琪,首先请允许我代表初一(1)班全体同学欢迎来参加今天家长会的全体家长们。
和大多数同学一样,20xx年的5月我们参加了兴国中学的选拔考试,9月份我如愿以偿的来到了这所梦寐以求的学校里学习。时光荏苒如白驹过隙,不知不觉从小学到初中,已经过去了大半个学期了,我们由陌生到熟悉,由新鲜变为习惯,我们每一位同学都共同经历了很大的变化和考验,现在欣喜地发现:我们已经习惯了中学生活,我们都在逐渐的长大。
下面我向家长们汇报一下半个学期来我们的感受与体会:首先:初中的学习生活是对我们是一个极大的考验。我们首先面对的是比小学到校的时间提前了,比小学时期更多的课程,比小学课本更复杂的内容,比小学还要多的作业,以及每天晚上充实繁忙的自习。同时还有很多的孩子第一次离开了家,过上了寄宿制的生活,寄宿使得我们的业余时间可以被学校充分的利用,但同时副作用是我们没有了家长的约束,因此培养自我控制能力、独立生活能力以及良好的学习习惯显得尤为重要。这就使得,自我约束力强的同学得到了更好的发展,而这种能力较差的同学也得到了锻炼与提高。
其次:这里课堂上老师认真备课、悉心教导,生活上老师严格管理,体贴入微,同学们互相关心、互相帮助,半个学期快过去了,形
成了活泼、积极、向上的良好的学习氛围。我感觉我们1班的特点是:所有授课教师都能严格的要求我们,尤其是班主任阎老师,天天跟着我们同甘苦共患难,不仅从语文授课老师的角度对我们在语文课程上严格要求,同时利用电子邮箱给我们无私的提供阶段性的测试题,同时还在整体上对我们引导和规范,所以我们到现在整个班级路走的端正,学习的自觉性在不断的养成,班级的总体成绩在整个年级遥遥领先。其次是能自主式的学习,初中阶段不再是老师逼着学了,我们现在在老师的'引导下更加主动的去学习,自主学习成了我们的一种生活习惯。这样的氛围造就了我们班上课活跃,发言积极。每当老师提出问题时,讲台下马上成为一片“林海”,是同学们在抢着发言,每个同学都很投入,有了竞争,有了压力。不过,更多的是对同学的尊重,对知识的尊重。每当有同学发言精彩,台下就会响起阵阵掌声,他们的眼里,充满的是对发言者真诚的感谢和尊重。每当这时,我都会有发自内心的感动,这就是一个家,生活着70多位友善、团结的孩子??随着这轻松、愉快的气氛,一堂课短短的45分钟,很快的就过去了。老师讲得很愉快,同学们也听得很轻松,该掌握的知识也就这么轻松、愉快地掌握了。在这里我们爱上了初中的各个课程,爱上了给我们授课的各位教师,他们渊博的知识让我们羡慕和惊叹,他们良好的师德和突出的能力让我们折服。可以说在初一(1)班这个团结友爱的大家庭里我们每天都在健康、快乐、充实的生活和学习者。所以,请各位叔叔阿姨放心,我们在兴国中学这片沃土中,在初一(1)班的土壤里我们一定能够健康茁壮的成长,到了期末的时候我们一定
给您们交上满意的答卷。
第三:我们对家长们想说的是,欣赏你自己的孩子,希望第一,别苛求第一,相信我们,我们正在长大,我们会积极向上。希望你们能和我们多沟通多交流,倾听一下我们的想法。我希望我们与家长之间是和谐的温馨的和友善的亲子关系。
最后:我们对自己说,提高我们的自信心,只要努力,就能成功,做最好的我自己。
在后面的初中三年中,我们将要在这里一同感受、一同体验我们从儿童到成人之间的青少年时期,在这里一同享受、一同走过我们从幼稚变成熟的过渡时期。愿我们在家庭、学校引导教育下,学有所成,身心俱健!最后衷心的祝愿叔叔阿姨身体健康,工作顺利,心想事成!
谢谢!
初一家长会学生发言稿14
各位尊敬的家长:上午好!
非常感谢各位能在休息时间与孩子们的老师相聚东联,我们为了孩子的健康成长在这里首次相聚不能说不是一种缘分。在此,我代表咱们东联初一年级组全体班主任以及任课老师给各位鞠一躬,对各位家长的到来表示衷心的感谢!
首先我就年级的教师和班级基本情况做一简单的介绍:
本年级十个班级,学生分班按照小学毕业考的高中低分段比例相当,男女生比例相当,住校生与跑校生比例相当的原则平均分配.老师以中青年老师为主,工作积极性高,肯吃苦。新的年级组逐步形成团结、协作、积极向上、乐于奉献的组风。
其次,由我向各位家长汇报您的孩子进入初中之后,我们为了孩子的健康成长、和谐发展,所做的一些工作。
1、抓好起始年级常规
督促学生认真学习和实践《东胜区东联现代中学新生入学教育材料>>,从入校的第一天起,就让学生懂得当有所为有所不为。加强训练学生的日常行为规范,从仪表到卫生,从课堂礼仪到作业规范,从升旗到出操,每一个环节都高标准、严要求,落实到位。同时,我们通过每日检查、督促学生的行为,通过每日早晨诵读《弟子规》开设中国传统文化的校本课程等活动促进年级常规的形成和发展。
2、抓好班级文化建设
良好的班级文化有利于促进班集体的发展,既给了学生展现自我锻炼自我的平台,又提供了促进学生成长的良好文化环境。充分发挥黑板报、主题班会、德育班会的宣传作用,激发学生的主人翁意识,增强学生对班级的归属感。
3、培养学生良好的学习习惯
播种行为,收获习惯;播种习惯,收获人生。初一年级是培养良好习惯的重要一年,我们站在为学生一生发展奠基的高度,重视学生良好行为习惯、学习习惯的培养。我们以此为工作重点,督促学生养成课前预习,上课投入,课后复习,及时认真独立完成作业的好习惯;组建学习型集体,加强优秀学生良好学习习惯的培养,并以此为核心,以先进带后进,以兵教兵,促成更多的学生形成良好学习习惯。
4、抓好教学工作
加强对新课程改革和学校的五步法学案教学的研究和实践,保证教学的方向和效率。对学生实行抓两头,带中间的管理方法,做到努力抓,反复抓,抓反复。用爱心、责任心和教学智慧去努力改进教学工作,形成教学相长的和谐局面。成功的'教育离不开团队的力量,年级组将在落实教务处每周一次集体备课的基础上,进行及时的学科内交流,学科外结合,集思广益,共同为教学献计献策。
5、加强与学生家长的联系
成功的教育离不开家长对学校的支持。本学年将通过开家长会、日常的校信通联系等方式与家长进行交流,更好地促进孩子成长。
6、开展系列有利于学生身心发展的活动
活动育人,丰富多彩的活动可以让学生在体验中更好更快的成长。本学期我们将围绕学校工作安排,组办系列能够彰显年级特色、能体现班级文化特色的活动,让学生在活动中得到教育,在体验中明白是非,在实践中得到锻炼,在锻炼中健康快乐的成长。例如在开学的第一周我们进行了军训,在军训中,很苦很累,但这是学生的一种人生体验,是战胜自我,锻炼意志的最佳良机。有许多学生心里虽有说不出的酸甜苦辣,在烈日酷暑下的曝晒,皮肤变成黑黝黝的,但这同样是一种快乐,不但培养了吃苦耐劳的精神,而且磨练人的坚强意志。
国庆期间我们布置了社会实践,许多学生能走向街头、农村,与家长交流、感受XX年来中国的变迁,拍摄了一些照片,写下了许多实践感言,培养了孩子们的热爱生活,关注国家发展的情怀,接下来我们的艺术节也开始了,合唱比赛、书法比赛、拔河赛、弟子规演讲赛等等会陆续进行,一直到元旦文艺汇演,给孩子们一个充分展示自我,认识自我的机会,提高孩子们的自信心,激励孩子们更好地完善自我,期末考试设立诚信考场(无人监考)对学生开展诚信教育,评选学习星、口才星、孝星、行为规范星等各类星学生,让学生既成才更成人。教育是我们老师应尽的义务,但也离不开你们的支持和配合。因此,为了使您的孩子有更大的发展,也为了我们携手教育好你的孩子,希望你们能支持老师工作,做到以下几点:
一、不要吝啬你的肯定和表扬
高标准、严要求是我们培养学生常采用的准则。再看我们成年人,往往对以前工作中取得的成绩牢记在心,且津津乐道,经常提及。成年人尚且如此,何况学生呢?所以我们在教育学生的过程中,要多用表扬和奖励,少用批评和惩罚。我们应打破一些传统的教子观念,不要认为人前谈论孩子优点会遭人讥笑、嘲讽。怕遭人讥笑、嘲讽重要还是孩子的健康成才重要?家长满怀着爱的期望对孩子的成长起着重要的激励作用。相反如果你们习惯于将眼光盯在孩子的缺点与短处上,在你们那喋喋不休的训斥与指责中,孩子会慢慢地学会自我否定、撒谎与反抗。 即使是最后一名的孩子,也要鼓励他,告诉他:想想你们班一共50个孩子,没有你前面那49个孩子怎么能有自信心呢,那你就说我为别人垫底多光荣。你最后一名很轻松,往前面一看前面49个人被你追得半死不活,后面一看一个人都没有,我想跑多快就跑多快。只要你有上进心,只要你花时间学习,只要证明你的智商没有问题,你就有超过别人的可能性。从50名变成49名,开心,有一个到后面去了,再超一下,两个到后面去了,第一名多辛苦啊,怎么超前面都没人,怎么看后面都是对自己咬牙切齿的人。
我们要学会鼓励孩子,家长一定要发现孩子身上任何时候、任何状态下的优点,当然不能孩子明明犯了错误还在鼓励。教育孩子要严厉有规矩,但要有鼓励性,而不是侮辱、打击、批判,把孩子说得一无是处。我们家长经常说的是隔壁的孩子怎么又超过你了,严禁在两个孩子之间进行比较,但要发现孩子的优点。爱因斯坦就是被他母亲鼓励出来的,上小学的时候没有一个老师要他,只有他妈妈对他表示有信心,学校不教我教你,爱因斯坦小学的教育是他妈妈教育出来的,最后成了大科学家。
我上课曾经对学生做过这样一个测试:问如果她出了车祸,最后脸上有了很难看的疤痕,你还会爱她一辈子吗?答案是会、也许会、不会,很多人选择也许会,坚定不移选会的只有10%。接着又提到男的他,他作为大老板破产了,你还会跟他一辈子吗?答案也是三种选择:会、也许会、不会,同样选择会的没超过10%。接着我问学生你们把这两个人(他和她)想象成什么关系了,大部分学生说是恋人关系或者夫妻关系。然后我就说女的她是母亲,男的他是儿子,请问这两个问题的答案是什么?结果出来的答案是100%都是会。孩子从本性来说是愿意全心全意爱父母的,当然这个爱是有前提条件的,你要把他培养成有爱心的人,父母对孩子的爱是全部的,但这个爱不是宠爱,爱是有度的,正确的来引导孩子我们就会创造一个非常美好和谐的家庭和成长的开心的有成就的孩子。
二、给孩子点时间
说到给时间,现在城里的家长给孩子的时间确实难度比较大,但我们还是能够给出来的。有家长说老师我给时间了,给完之后孩子还是不理我,还是教育不好,原因在哪?我们的家长可能说我不到外面应酬了,我在家里陪着他做作业,我看电视,他做作业,还有的家长说我就干坐着陪他,我的水平辅导不了孩子,是的,孩子学的东西越来越难,所以有的时候家长是把时间留在家里了,但自说自话,不跟孩子交流。孩子不一定会敢于反抗你,心里肯定会想你看电视,我却写作业。其实,很简单,你也可以看书,只要书不拿倒了就行,拿着书想心事不看都没事,过两分钟翻一页,孩子知道你在看书,没有办法,孩子知道他必须认真写作业。
环境是一种气场和氛围,氛围不造出来是不行的,不摆出样子,孩子觉得你都不学我还学干什么呢。这叫环境氛围。所以家长给孩子时间要给出质量,不是在家里陪着就行了。
当我们从小跟孩子有好的对话,不是只是呆在一一个屋子里,而是多花一点时间做对话、做讨论,一起阅读,一起讨论书上的生活中的一些事情,丰富孩子的生活情境,那么他到了初中,他跟你对话的关系已经养成了,所以当他面对人生很多问题的时候,你是有机会参与他的,而不是出现与你无话可说,与同学如隔三秋。所以跟孩子的对话也是家庭教育当中很重要的一个媒介,如果你问他的问题,他回答的价值观不是很正确,你有机会通过沟通和讨论,帮助他他找到一个正确的方向。
三、加强与老师之间的联系
学生生活的主要场所是学校和家庭。学校和家庭之间的空间距离,给学校和家庭的联系造成了客观困难,使得学校难以及时了解学生在家的表现,家长难以准确掌握孩子在校的表现,致使部分孩子钻空子,出现了逃学、借学校名义骗钱乱花等不良行为,若不能及时发现并制止,势必会带来不良的后果。
家长经常性地向老师了解和反映孩子的情况,可使学校和家庭双方及时掌握学生动态,因势利导,否则,贻误时机就会事倍功半。例如:上海学生王某,因父母离异,从小被奶奶娇惯,蛮横霸道。成天与一些有流氓习气的小青年厮混。他的父亲和母亲由于惧听儿子的不好消息而对学校、教师采取回避态度,以致儿子逃学一个月之久家长还不知晓。原来王某每天上午背书包出门,将书包藏到一个地方后到处游荡,晚上再背书包进家门,后来被坏人引诱而走上犯罪道路。家长十分痛苦,后悔没有与老师经常性地联系。
要向老师如实地反映孩子在家的各方面的情况。如孩子的思想情绪、学习状况、生活起居等,既不可报喜不报忧,又不可报忧不报喜。如实反映情况,这样可以使老师的教育措施更具有针对性。即使是由家长的责任造成的孩子的问题,也应如实说明,不然就不利于问题的解决。
四、要避免在孩子面前谈论教师的弱点。
一日为师,终生为父金无足赤,人无完人教师也是人,不是神,对此,家长应有个正确的看法。
如果您了解孩子的教师有些做法欠妥,可以直接面谈,教师会十二分的感激您,也可以向校长或教导主任反映,通过不同层次,适当的方式把您的建议转达给教师。如果在孩子面前经常谈教师的弱点,不仅会影响教师在孩子心目中的形象,也降低了老师对您孩子的教育效果。
如果您的孩子好谈论老师及同学们的弱点,您可让您的孩子经常谈论老师及同学们的长处,这样久而久之,他会看到别人的优点,将来到社会上也会和同事们处理好人际关系。
初一家长会学生发言稿15
尊敬的各位老师、叔叔、阿姨们:
你们好!
我是七年级(1)班的xxx。今天,作为我们班优秀学生代表在这里发言,我感到非常高兴。在七年级(1)班的半年,是我们中学生活的开始的半年。半年来,学校幽雅的环境孕育着我们,教师严谨科学的施教培育着我们;半年来,我们深深地领悟到许多为学和为人的道理。我和我的同学们也取得了喜人的成绩,在本次期中考试中,我和我们班的同学都获得不同程度的`进步。在此我想要说的第一句话就是,感谢学校,感谢七年级(1)班 ,感谢我的老师们。是他们给予我前进的力量,是他们点亮了我智慧的明灯。
近半年的初中生活,我体会很多。
在我看来,学习是一个不断求知、不断探索、不断完善自己的过程,而兴趣则是最好的老师。“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”,有了学习的兴趣,就有了学习的动力,就有信心学好一切。
其次对学习要有一个正确的态度和认识。学习是成长的一部分,我们在学习中成长,同时也在成长中学习,因此我们不仅要学习文化知识,跟要学习如何做人,因为人的道德品行高于一切,人的高贵在于灵魂。只有态度端正了,目标明确了,才有前进的方向。
最重要的是要掌握科学的学习方法。我们在校的过程是预习--听课--复习--总结,因此,我的学习方法就是从这四个环节下手,对症下药,有的放矢。
课前预习是对学习新知识做的准备,是学习知识的开始过程。“良好的开端是成功的一半”,做好预习工作,我们对第二天的学习内容就有了一个初步的印象,就能更好地接受新知识。如果在预习中发现了问题,先自己尝试着解答,若能解出来,那最好;若实在解不出来,那也没关系,毕竟是在独立预习嘛!这是把问题记下来,等待老师明天的讲解!
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