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初三学生演讲稿

时间:2024-06-27 13:49:49 学生 我要投稿

初三学生演讲稿精华【15篇】

  演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。在当下社会,能够利用到演讲稿的场合越来越多,为了让您在写演讲稿时更加简单方便,下面是小编精心整理的初三学生演讲稿,欢迎阅读与收藏。

初三学生演讲稿精华【15篇】

初三学生演讲稿1

老师们,同学们:

  大家好!

  岁月车轮滚风尘,弹指间,三年的时光已悄然逝去。 今天,我们毕业了!在这个绚烂多彩的夏天,这个栀子花开的季节,我们告别了一段纯真的青春,一段轻狂的岁月,一个充满幻想的时代!

  三天之内,一千多个日日夜夜,学校的各个角落都留下了我们的足迹。在课堂上,我们正在努力地写作;在运动场上,有我们拼搏奋斗的旺盛体力资源;艺术舞台上,有我们的轻舞;在科技的殿堂上,闪耀着我们智慧的火花。

  借此机会,我谨代表所有初三学生向所有为我们的成长付出心血的老师们表示衷心的感谢。虽然我知道这不是一种可以表达的感情,但我还是想对老师们说一声谢谢,谢谢你们照顾我们的生活和学习。感谢老师们的不懈努力,你们的敬业和无私奉献,在三尺讲台上展现了为人师表的真谛,你们的汗水永远值得我们铭记。

  在以后的人生道路上,我们会做语文老师口中的姜子牙,相信只要是金子在哪里都会发光;我们的意志如数学老师笔下的.三角形,会永远具有稳定性,坚强不息,奋勇开拓;我们要像政治老师说的那样,有目标、有理想,努力实现中华民族的伟大复兴;我们要做英语老师教给我们的Never give up;我们要做历史老师讲述的哥伦布,努力开辟人生新航路;我们要做到地理老师讲述的泰山那样,屹立不倒;我们还要做勤于探索的科男,勇敢无谓的哈利波特。

  最后,我衷心祝愿我们的母校桃李满天下!祝各位老师工作顺利,万事如意!祝每位同学学习进步,人人拥有一片艳阳天!

  谢谢!

初三学生演讲稿2

同学们:

  还记得三年前你们背着崭新的书包欢蹦乱跳地跨进六中大门的身影,仿佛还能体会着你们当初的那份喜悦激动与憧憬,在家长的叮咛中,在老师的呵护下,你们一天天成长,个子高了,男孩帅了,女孩靓了,会思考了,能自理了,懂礼貌了,有修养了,知识多了,水平深了,这一切的一切都成就了父母和老师无比的欣喜与满心的希冀。

  如今,还有一个多月,你们即将处于人生的一次道口,迎接生命的一次庄严挑战,作为老师,多么希望你们能充满自信地迎接挑战,作出你英明的抉择,步入你人生辉煌的殿堂啊!可是,总让老师们放心不下的是在你们中间还有一些同学至今尚未清醒的认识自身,对未来还懵懵懂懂,沉睡在空想与无所事事中,尚不知道分分秒秒对于距离中考倒计时的份量,还不懂得珍惜这最后与老师相处求知,与同学友爱共进的仅有的几十个日日夜夜,甚至把学习当成一种负担,一种应差式的任务,整日地沉迷于上网,睡觉、躲课、谈情说爱,惹是生非,甚至与老师顶撞中,这一切难道是正处于黄金年华青春岁月的莘莘学子所孜孜以求的吗?又难道是经过了十几年学校教育的文明学生的冲动之举?非得中考惨败的当头一棒你才会如梦初醒?恐怕待到各自分手之后你早已是悔之晚矣。人生如一列行驶的火车,窗外的风景很美,可尚未到达生命的站点,你又有什么理由不去相信前方的景色会美不胜收?

  作为老师,我想对每一位初三的同学说,人生会有几回搏?此时不搏何时搏?中考带给我们每一个人的都是机遇与挑战并存的机会,给自身一点压力,它会回报你十倍的动力,给自身一点信心,它会回报你十倍的微笑,给自身一点追求,它会回报你十倍的欣喜。学习,是学生的天职也是我们生活不可缺失的内容,学习光荣,不学习可耻,学习进步,不学习落后,学习成才,不学习无能,这应当是我们终身信守的格言。同学们,从今天起静下心来,沉入书本,理一理老师发的讲义,做一做尘封的练习,每天向老师一个请教,老师会让你享受十倍的自信。“鱼我所欲也,熊掌亦我所欲也,二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。”把无益于学习的事丢开,亡羊补牢,为时未晚,掌握技能,应对中考,提升水平,考出理想的成绩,是我们每个初三学生的当务之急,明智之举!

  作为老师,我还想对每一位同学说,你们每个人都是老师的作品,如果你的分数还不理想,那只是暂时的,我们最关心的最重要的不但仅是你的分数,还有你这一辈子能不能诚实做人,踏实做事,能不能做一个对国家对社会有用的人,能不能做一个受大家欢迎的人,做一个让母校和老师永远为你欣慰为你高兴甚至为你骄傲的人!

  三年了,母校给予你们的馈赠太多了,然而最珍贵还应该是母校赋予你们的一种乐观的`心态,一种积极的精神,一种美好的情感,一种不错的习惯,一种健康的心态,一种真正的人格,一句话那就是一种做人的基础!

  同学们,“寻找一个竞争对手,寻找一个学习帮手”,“让读书成为习惯,让学习成为乐趣”,“好马不用鞭子抽,响鼓不用重锤敲”。

  “三更灯火五更鸡,正是男儿立志时,黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”。

  “少年易学志难成,一寸光阴不可轻,未觉池塘春草绿,阶前梧叶已秋声”。

  “父母给你的名字,自身打造品牌”“不是锤的打击,乃是水的载歌载舞,使鹅卵石臻于完美”。“走进来,你是六中的希望;走出去,你是六中的自豪”老师谨把这些珍藏已久的话语作为临别赠言送给你们——我们曾经为之付出并欣赏着的学生们!正在为中考为未来打拼着的每一颗希望之星!

  祝你们中考考出理想的成绩,一生幸福!

初三学生演讲稿3

同学们:

  离中考只有100天了,我们已经到了最关键的阶段。同学们,教学质量的的提高,不仅要靠老师,更要靠你们自己,不通过自身的努力,知识是学不到手的。我经常说,每个人的学习是否有效,主取决两大因素,一是愿不愿学,二是会不会学。有人曾对学习困难学生进行分类研究,发现学习动机方面的障碍竟占到57℅,而智力方面的因素只占很小的比例。在部分同学们中间,有一种严重厌学的心理问题,厌学主要也是学习动机问题,而不是单纯的情绪反应,那么造成厌学的原因是什么呢?我认为主要有三个:

  一是由于方法不当引起的负担过重,负担过重导致厌学,而负担过重又是由于方法不当所致。俗话说:“会的不难,难的不会。”由此看待学习,可以知道,影响学习成绩的因素之一便在于一个“会”字,会学习的轻松愉快,不会学习的尽管身心疲惫反而成绩不佳。

  二是由于“读书无用论”导致的厌学。过去,不读书或许可以凭冒险成功,而今天,特别是明天,已经行不通了。

  三是由于怕苦怕累造成的厌学。这一类的同学为数不算少,有的讲吃讲玩,学习不思进取,不愿花半点力气,怕读书、怕听课、怕作业,遇到困难就退却,困难越积越多,最后必然导致厌学。厌学是影响学习的一个心理障碍,是必须切除的癌细胞。

  要克服厌学心理,首先要激发学习的动机,促进心理健康发展。作为初中学生,能激发自己的学习动机吗?能,每一个同学都能做到。以下提几种方法,供同学们参考。

  第一、明确目的。每一个有正常意识的人,其主要活动都是有目的的,目的越明确、越高尚越积极主动,学习起来,动力越大。没有责任感的人,就是没有信用的人。那么,我们学习的目的是什么?回答是明确的,为了我们的明天更美好,对自己负责,为成为一个有用的人,为将来的自强和幸福努力学习、全面发展;其次,也为了那些爱我们的人!在学校里,有的同学混事度日,上课不听讲,课后不做作业,根本不把学习当作自己的主要任务,还有的同学为了发泄心中不满的情绪,顶撞老师,破坏公物,请这些同学想想,你对得起生你养你并为你终日操劳的父母吗,难道你忍心用欺骗来报答天底下最善良的父母吗,古今中外,不忠不孝的人是缺乏道德的人。作为学生,首先要对得起父母,要用自己的'勤奋好学、点点滴滴的进步报答父母的养育之恩,报答老师的辛勤劳动和精心培养。

  第二、激发兴趣。兴趣是能量的调节者,有了兴趣就能激发出蕴藏在内心的力量。据研究发现,如果一个学生对学习有兴趣,积极性高,就能发挥其全部才能的80%~90%;反之,他的才能只能发挥20%~30%。法国著名昆虫学家说,兴趣把精力集中到一点其力量好比炸药,立即把障碍炸的干干净净,有的同学常抱怨现在的课业负担重,其实并不完全是课业负担,而是心理负担,因为,如果对学习没有兴趣,再少的作业也是负担,有的同学走进游戏厅,一打就是几小时,却不感到负担重,因为他有兴趣,我们是学生,主要职则是学习,应该有意识地培养自己对各门功课的学习兴趣,只有积极主动,才能学好知识,取得好成绩。

  第三、要勤奋。“勤奋是做人的根本”,“聪明在于勤奋”,这应当是学生遵守的最基本的规律。作为学生,首先要学会勤奋,有了勤奋,才能认认真真做人,扎扎实实做事,勤奋能使人聪明起来,聪明而不勤奋,或者过去勤奋后来懒惰的学生,会变得自私、贪婪、作弊,会产生许多不劳而获的愚蠢的想法。不太聪明但勤奋的学生,经过努力一定能成为一名合格的中学生。即使考不上名牌大学,将来参加工作,凭着自己的勤奋也能站稳脚跟,甚至干出一番事业。

  对于冲刺阶段,结合前几届的同学的经验教训,与同学们分享以下一些体会:

  1.相信自己——说你行,你就行,不行也行

  先有成功的信念,才有成功的行动,继之成功的结果。墨子说过;志不强者智不达。最后90天,无论你还有多少备考缺陷,都要坚信自己挑战困难的能力,态度决定一切。

  2.聚集中考——把所有的鸡蛋放到一个筐里

  全身心投入,别考虑后路。中考是当前唯一的目标,让所有的爱好、担忧、杂念都暂时靠边。多得分得高分是现在唯一的追求。大战在即,只能想成功,不能想失败。

  3.先苦后甜——人生如一杯茶,不能苦一辈子,但总要苦一阵子

  困难对于天才是一块垫脚石,对于能干的人则是巨大的财富,对于弱者是一个万丈深渊。困难是我们的恩人,只有困难才能帮助我们打败我们的竞争对手。穿过风雨,阳光才会格外灿烂。面对中考的重重险阻,要有主动去征服它的勇气而不是被动地摆出受难者的姿态等待怜悯。

  4.专心致志——不怕贼偷,就怕贼惦记着

  心无旁骛才能走的更远。天才人物往往在许多方面显得极其无能,但却能极其专注地把能量聚焦在一个点上。小偷的成功不在于他有多高的偷窃技术,而在于他天天惦记着目标,天天琢磨着如何踩点如何设计下手方案如何针对性地练习作案技巧。世界上任何事经不住你长时间的琢磨。

  5.反复强化——谎话重复一千遍就成为真理

  如果说谎话一千遍竟能成为真理,那么真话最多重复100遍就会在你的头脑中生根发芽。克服学习障碍——特别是知识记忆困难的障碍——关键在于重复。遇到学习障碍和难点千万不能急,也不可硬耗功夫,只求每遍混个脸熟,重复多学几遍你和那些知识点就是老朋友了。

  6.勤学好问——脸皮厚,吃个够,脸皮薄,吃不着

  要不耻上问。有了问题不能积累,得多请教老师和学习好的同学,也许他们一句话的启发,就能省你几天时间。别怕他们笑话你的问题幼稚无知,只要是有利于中考得分的事就值得去做。脸皮厚,吃个够,脸皮薄,吃不着。这可是你们小时候就积累的生活经验。

  7.查漏补缺——重点弥补薄弱学科,纠偏补差

  找准薄弱学科,偏科,及时与老师联系进行补救,必要时可单独与老师联系。多问多接触该科老师和该科成绩较好的同学。分学科建立错题集,认真分析,及时整理。

  最后,我讲一个成功的故事:有学生问大哲学家苏格拉底,怎样才能修学到他那般博大精深的学问。苏格拉底听了并未直接作答,只是说:“今天我们只学一件最简单也是最容易的事,每个人把胳膊尽量往前甩,然后再尽量往后甩。”苏格拉底示范了一遍,说:“从今天起,每天做300下,大家能做到吗”学生们都笑了,这么简单的事有什么做不到的过了一个月,苏格拉底问学生们:“哪些同学坚持了”有九成同学骄傲地举起了手。

  一年过后,苏格拉底再一次问大家:“请告诉我,最简单的甩手动作,还有哪几位同学坚持了”这时整个教室里,只有一人举了手,这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。

  人人都渴望成功,人人都想得到成功的秘诀,然而成功并非唾手可得。我们常常忘记,即使是最简单最容易的事,如果不能坚持下去,成功的大门绝不会轻易地开启。成功并没有秘诀,但坚持是它的过程。

  同学们,100天,在时间的长河中不算长,但只要我们分秒必挣,合理利用,提高效率,这100天就会变成150天、200天,甚至更长。100天在人生的长河中不算多,但只要我们平心静气,充满信心,昂扬斗志,照样能创造奇迹。

  奋战100天,把失去的补上;

  奋战100天,给父母一个惊喜;

  奋战100天,给自己一个前途;

  奋战100天,给学校一份骄傲!

  我坚信,在我们的共同努力下,今年6月的硕果会更加香甜,今年6月的笑脸将会更加灿烂。我坚信,在座的所有同学,在今年的6月都将如雄鹰一般,在辽阔的苍穹,展翅翱翔,创造自己人生的辉煌。

  同学们,希望你们在这最后的、最关键的一百天,抓紧分分秒秒,竭尽全力,奋力拼搏。天道酬勤,付出总有回报,到了六月,回报你的,必将是一份惊喜!预祝同学们在中考中取得优异的成绩。

初三学生演讲稿4

各位尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家上午好!

  光阴似箭,日月如梭,转眼到了期末,我为什么不为自己在这个学期里的表现做一个期末总结呢?

  本学期我整体表现还不错,成绩达到优,遵规守纪等方面还算稳定,但却没有被评为三好学生,这说明我还有一些方面有着明显的不足之处,到底是哪些呢?噢,我想起来了,主要是纪律和爱惜时间方面,有时自制力也不好,我决定坚决改正,就从暑假开始!但我还有许多优点,我为班集体夺过许多朗诵奖项,如:宣武区艺术节朗诵比赛一等奖、北京市朗诵大赛三等奖…同时我热爱我的学校,热爱我们的班集体,热爱我的`老师、同学,而且我还乐于助人,这些优点我都会坚持下去的。

  虽然我这个学期没有被评为三好学生,但我一定要努力学习,克服不足,争取下一次被评为三好学生,努力做一名全面发展的优秀学生!

初三学生演讲稿5

各位同学:

  早上好!

  同学们,你们爬过山吗?无论是陡峭险峻的高山,还是绿草茵茵的小山,肯定你们都爬过。今日蒋教师讲的主题是“登上心中的那座山”。

  你们爬过自然界中的山,世上还有另一种山,那就是人们心中的“山”,有的人一生都没有爬过,因为他们心中根本就没有“山”。

  什么是人们心中的“山”呢?那就是人生活的目的,就是一个人的梦想。许多人根本没有想过自我将来要做些什么,他们心中根本就没有“山”,做一天和尚撞一天钟。他们心中仅有一个“我”字,沉醉在父母所营造的安乐窝里,一心只想着去吃肯德基、麦当劳。你说这种人心中有“山”吗?你说这种人爬过“山”吗?

  真正有梦想、有抱负的人,他们心中永远都有一座“山”。并且从小就不畏艰险,奋发跋涉,努力攀登自我心中的那座“山”。看我们身边的同学,应当说绝大多数同学是有梦想的。并且正在发奋努力去实现自我的远大梦想,可是也有一些同学不明白自我的目标,就像漂泊在海上的一艘迷失了航向的船,随风飘荡,飘到哪里算哪里。还有些同学也曾有过五彩的梦想,别人的文章获奖了,他也跃跃欲试,别人考试得了高分,他也羡慕万分……但自我为什么总是不能如愿以偿呢?原因很简单,那就是仅有梦想而无行动。仅有梦想而没有实际行动,就像眼睁睁地看着河里的鱼儿游来游去,却没有勇气下水一样,永远没有成功的机会。

  同学们,我们的`明天是完美的,可是完美的明天竞争也将是十分残酷的。天上永远都不会掉面包,要获得将来的幸福仅有靠我们自我的双手。一个人在自我心中的“山”上攀登不止,就必须会获得幸福欢乐。此刻又是时值期中,期望大家能把握好每一天,争取在教师的帮忙下让自我每一天都有新的发展。最终,愿每一位同学都能克服困难,翻过自我心中的“山”,取得优异的成绩!

  我的讲话完了,多谢大家!

初三学生演讲稿6

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

  大家好!阳春三月,春寒料峭,憧憬六月,激情满怀。

  不觉间,中考的脚步已悄然临近,百天誓师大会隆重举行。我们知道,这是校领导在为我们战前呐喊,这是老师们在为我们奔跑助力;三年来,你们用智慧培育理想,用汗水浇灌希望,我们一起朝夕相伴,一起见证朝阳、一起沐浴风雨,你们陪同我们走过生命中最亮丽的青春花季。此时此刻,请允许我代表初三毕业班全体同学诚挚的道一声:老师,您辛苦了!谢谢你们!

  三年前,我们带着美好的人生理想,跨进了美丽的二中校园,在这里我们留下了负笈前行的背影,晨光匆匆的脚步,开始了一段逐梦的青春韶华。而此刻,距离我们收获梦想的时间,不过最后一百天。

  这一百天,凝结着我们寒来暑往求学的汗水。

  这一百天,饱含着我们父母亲人期待的.目光。

  这一百天,是我们为成功人生奠基的日子。

  这一百天,也将是我们最难忘、最珍贵的青春记忆……沧海横流方显英雄本色,百日竞渡方展青春风采。

  在这一百天里,我们要奋发图强,持之以恒。

  在这一百天里,我们要爬沟越坎,点赞青春。

  在这一百天里,我们要坚定执著。像女排一样,也许会一次次的跌倒,但仍然抬头仰望梦想,永不放弃。

  在这一百天里,我们首先要与老师紧密配合,加强沟通,抓住每一次模拟考试,每一堂课,每一个知识点,不断总结,夯实基础,提高能力。其次还要争分夺秒,脚踏实地,心无旁骛,坚守初心,与强者竞争,向自我挑战!最后要调整好心态,注意劳逸结合,保持最佳的临阵状态;向心态多要10分,向时间多要10分,向细节多要10分。

  听!出征的战鼓已经敲响,进军的号角已经吹起。

  看!恩师们已经为我们点燃了决战的狼烟,父母已经把期盼与微笑挂满脸庞。

  同学们,努力吧!是水手就要搏击风浪,是雄鹰就要一飞冲天!拥有青春的我们,没有什么不可能!新征程,新起点,我们有决心苦战百天,逐鹿考场;我们有信心笑傲六月,决胜中考。

  少年自有少年狂,藐昆仑,笑吕梁,磨剑三年,今将试锋芒。我们一定能行!

  谢谢大家!

  初三全体同学

初三学生演讲稿7

  尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!我是初三数学创新班的孟详迪,很荣幸能够在这里和大家分享一些关于学习的心得体会。跨入育才大门两年半的时间,我深深体会到育才积极向上的学习氛围、培养领袖人才的办学理念对我的影响。我很庆幸自己能成为育才学子,在不断的学习中,我学会了分析与思考,学会了合作与竞争,也学会了如何不断超越、提升自己。

  顺利入选数创班,只是未来学习生活的一个新开始,成绩固然微不足道,但学习中的一些体会,我很想与大家共享,希望能对同学们有所帮助。

  一、要有目标

  我认为一个人要想成功,就必须有明确的目标,而且一定是符合自己实际情况的目标,不能好高骛远,也不能妄自菲薄。这个目标可以分为近期目标、中期目标和长远目标。 我认为近期目标一定要是蹦一蹦就可以够得着的,是需要不断调整更新的。刚入学时,我在班级处于中游水平,记得妈妈对我说:“你一定要给自己找一个合适的位置,不能满足现状。” 当时我就把近期目标定在进入班级前十名。事实上在初一上的多次周练月考中,我经常处在十五名左右,但到了初一下,我就基本稳定在十名左右了。后来,就从8、9名提高到5、6名、3、4名,在保

  送前的最后一次模拟考试中,我终于考到了班级第一名!每一个育才初中部的孩子,从进入初中时都很渴望进入育才高中,我也如此。作为数特班的学生,我更希望进入数创班,这就是我的中期目标。在不断提高自己近期目标的同时,我知道我的中期目标一定会实现的!我目前的长远目标就是做一个对社会对全人类有用的人!当我有了这样的目标的时候,我会觉得自己需要学习的东西很多很多。所以,当我学习有懈怠的时候,我会告诫自己,你是在为你的理想而学习!这个时候,就会觉得有无穷大的力量推动着我,所以学起来就会不觉得劳累。人一定要有梦想,有目标,因为熟悉的地方没有风景!

  二、要有良好的心态

  当然,仅仅有目标还不行,我们还要有好的心态。在育才的学习中,我想大家都有这样的体会:就是高手如云!所谓“强中自有强中手”,想要在狼一样的对手中脱颖而出,除了要有实力,心态更重要!能进入育才初中的同学,每个人都有一段显赫的过去:大队长、班长比比皆是、状元、冠军不足为奇、优秀更是每个人都有的标签!在这样的`环境中,挫折感经常存在,总是不断地体会被虐的感觉。所以,心态很重要,不能一遇到挫折就灰心丧气,一定要有坚定的意志,这样才能克服前进道路上的困难。我们要经常自己给自己打气,一切皆有可能,一定要相信自己!每个人都有机会,没有什么不可能!

  在学习中,要学会看淡分数,看淡成绩。比如我吧,考好了,

  我不会欣喜若狂;考不好,我也不会情绪低落。在学习中,我们要学会感恩,不但感恩我们的父母老师,感恩我们的同学朋友,我觉得有时候还要感恩那些考不好的时候,感恩那些失败的经历,因为这些经历,让我们有机会学会了总结和反思。所以,我有一个错题本,每次考试做错的题,我都会记在错题本上,它提醒我下次不要再错。

  三、要有强大的自信

  自信是成功的第一秘诀。所以,无论考试考得怎样砸,我们都不要失去信心,找到失败的原因后,就忘掉这次考试,带着信心,朝目标努力。有问题不可怕,可怕的是不知道问题是什么,不知道如何解决问题。我们要相信自己是最棒的!自己和自己的过去比,只要自己比昨天在进步,就是最棒的。我们总是天天想着超越别人,其实,超越自我更重要。当你把自己做到最好的时候,也许你就会成为最好的那个。

  我们要相信自己,要自信!当然,取得高分是有秘诀的,我认为,取得高分的秘诀不是你做对了多少难题,而是你会做的题是不是全部做对了。所以,考场上一定要认真,不要因为马虎丢分,因为马虎丢的分是最冤枉的。我从小学开始,妈妈就经常告诫我,马虎是最大的毛病,有些题不会做没有关系,如果什么题都会做,还上学干嘛呢?不会不要紧,回头再好好学。但会做的题一定要尽量作对。提高正确率,减少失误率,这是高分的秘诀。会的绝对不能错,不会的尽最大努力做,不犯低级错误,谁能作

  到这一点,谁就一定是最高分!

  四、重视课堂

  一定要重视课堂。只有重视课堂,才能不断提高学习效率,这是我学习经验中最主要的。我课下学习是很轻松的,我从来没有熬夜学习的习惯,因为很多知识在课堂上就学会了。课堂上好好学了,课下可以省很多力气,要做到课堂上不走神,思路跟着老师走。很多同学上课爱走神,我这里告诉大家一些方法,首先眼睛要盯住老师,老师在讲台上走到哪里我们的眼睛就盯到哪里。更重要的是思路要跟着老师,课堂上我们还要敢于提问,乐于提问,善于提问,课堂上老师问的问题,我们回答一定要积极,这是我们集中注意力,提高课堂效率最好的捷径。

  五、多讨论,团队学习好

  课堂上不懂的问题下课一定要及时问老师,当天的问题就当天解决。当然也可以问同学,但不能不懂装懂,否则我们不懂的知识会越积越多。但是在问之前,一定要自己先思考,经过思考还不明白的再问。讨论是一个很好的学习方式,我们班就是一个热爱讨论的班级,在我们班有若干个小的学习团队,大家总是能各抒己见,经常是一题多解。我觉得对于知识点的理解,你听明白只是最低境界,能讲明白那才是最高境界!而讨论、参与团队学习就是达到最高境界的最有效手段!

  六、不能偏科

  偏科是学习中的最大禁忌,辛辛苦苦夺回来的分数却要被弱势学科拉平得一无所有,很不划算。我想我们中的很多人都有偏科的经历,我也不例外。因为我从小就对数学感兴趣,又到了数特班学习,所以把大部分的时间和精力都投入到了数学上,英语原本就差,自己又不重视,英语成绩一度落后到全班30多名,经常因为英语整体排名落后。刚开始我还没意识到问题的严重性,残酷的现实终于使我猛醒,我下定决心狂追英语! 于是,我上课认真听讲,作业不再糊弄,背单词,整理错题,向老师及优秀同学请教终于,我的英语成绩呈上升趋势了!藏在我心中永远的痛居然让我有了小小的成就感!也让我明白了态度决定一切的道理!

  我的学习心得主要就是这些,当然,不同的人有不同的方法,学会“因人而异”和“因地制宜”才是最重要的,“小马过河”的故事大家都知道,我的方法你不一定照抄照搬,因为只有适合自己的才是最好的!希望同学们都能找到适合自己的学习方法!今天,我们以育才为荣;更希望明天,育才以我们为我们骄傲!,

初三学生演讲稿8

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  三年前为着同一个梦想,我们一起来到这里。三年磨剑心,千日共勉励。看着自己用汗水换来的分数心怀释然,三年岁月如梭,才织成了我们的似锦前程;几度冷雨几度春秋,才丰盈了我们的如花梦想。

  回顾三年的初中生活,是谁,与我一起分享快乐,承担痛苦?是谁,与我挑灯夜读,青灯走笔,互帮互扶?是谁,鼓励着我渡过一个又一个难关?又是谁呀,与我携手共梦三载余?是你,我亲爱的同学,三年来,我们就像一家人一样,从陌生到熟悉,从相识到相知。

  还记得班歌比赛那个明朗的夜晚吗?我们手挽手,肩并肩,心连心,共同唱起那首团结的歌。舞台的灯光映着我们清澈的眼眸,台下的掌声衬着你我激昂的声音。我们唱着,又彼此望着,眼神中流露出旷古的情谊和豪迈!

  运动会上,我们努力拼搏,激情万丈,友谊的花朵一次次的绽放。比赛前,我们为运动员们准备好用水,毛巾;比赛时,我们毫不吝惜体力,为他们呐喊助威;比赛结束后,我们搀扶着。已拼尽全力的运动员同学,自豪的说:你跑的好极了!我们为你骄傲!领回奖状时,全班为之沸腾。大家簇拥着欢笑着,欢呼着,自豪着。

  流水的回忆轻轻划过,在荡漾的水波里,我们有过泪水也有过欢笑,有过跌倒也有过跨越,有过与朋友同学搏击球场的喜悦,也有过离别时分,与老师同学抱头而哭的伤感。初三拼搏的日子,真的很值得留恋,运动会上的邹鹰展翅,篮球比赛的挥洒青春,学校晚会的热情欢歌,还有教室里的朝夕相处。一切的一切标志着我们一步又一步的成长经历,也书写着我们耀眼璀璨的青春岁月。

  如果说同学是我们的战友,那么我们的老师就是引领我们走向未来的垫脚石。

  老师,在家乡就像泥土一样的朴实,在城里淹没在喧闹的人群中,和千千万万其他人一样,奔波、忙碌、拉家带口过着平常的日子,可能他和我们擦肩而过的时候,我们都不一定能注意到他,然而为了一个学生,他在三伏夏日,四处奔波,危险面前,他根本不需要选择,因为这瞬间源自内心品质,他,是侠之大者。有学生的世界,有老师的身影,有爱的世界就是天堂!

  老师的生日晚会上,我们静静点亮手中的蜡烛,明亮的烛光,映衬着我们年轻的脸庞。一句句真挚的`祝福,都化作一个衷心的拥抱,老师感动了,拍拍我们稚嫩的肩膀,眼角渗透出了泪光。

  敬爱的学校领导与可亲的老师们,对我们三年的精心培育,又岂止是几句言语所能表达?亲爱的同学们,就让我们用热烈的掌声,在我们即将踏上新的征程的这一刻,表达我们对老师最崇高的敬意吧!

  未来的路上,就让我们运筹帷幄,决胜千里两朝夕,让自己将来的青春岁月无怨无悔!

初三学生演讲稿9

  老子曰:“木秀于林,风必摧之;堆出于岸,流必湍之;德高于人,众必非之。”老子的处世三宝之一便是“不敢为天下先”,而如今,我们斗胆唱句反调,划去个“不”字,那便是“敢为天下先”。

  这道理从科学技术的发展上最能得到印证。伽利略为什么能研究出落体运动定律,因为他最早怀疑了亚里士多德的理论。如果他看到大、小铁球同时落地而不敢第一个站出来发问,而是闭上眼睛谨遵前人的结论,恐怕只能成为旧理论的忠实信奉者,而不是伟大的科学家了。

  所以在“敢为天下先”中,“先”的意义不仅是别出心裁,更是大胆的质疑,科学的预见。 “敢为天下先”实在是任何一门科学得以发展的前提条件。

  社会的变革也是如此,我们的国家,我们的民族便是“敢为天下先”的典范。正是“一国两制”这为天下先的创举完成了祖国的统一大业;也正是“中国特色社会主义”这为天下先的理论引导着中国人民脱贫致富。使我们的国家在政治上、经济上都走在了世界前列,“百年奥运”、“抗震救灾”充分展示了我们中华民族的伟大精神,令世界刮目相看。

  当然,我们中学生也应“敢为天下先,乐为天下先。”因为我们是民族的希望和未来, “敢为天下先”的精神就是一把火炬,应在我们手中赤焰雄雄。我们25班在初一时居于人后,可我们25的全体同学就是发扬“敢为人先,不甘人后”的精神,团结互助,勤奋拼搏,经过近两年的奋斗,逐渐跻身于年级前列。再有我校的卢丽臻、张帅同学,也是“敢为天下先”的表率,他们于2009年2月28日,会同来自全国20个省市的714名优秀学子参加了西安交大少年班的考试,两名同学一路过关斩将,最后,脱颖而出,双双被录取,这不正是“敢为天下先”的明证吗?所以,在校园里,我们更应有这种“敢为人先,不甘人后”的精神,每个人都勇于进取,在学习上争于他人之前,不甘心落在他人之后,在校园中形成这种良好的学习氛围,我们的成绩一定会蒸蒸日上,同时在竞争中体验“敢为人先”的快乐。

  “敢为天下先”并不只限于成绩上的争强斗勇,而且还有素质上的.拼搏精神,“敢为天下先”,敢做天下人没做的事,这就是一种拼搏进取的精神,这也正是我们中学生所需要具备的品格。我们有了这种“敢为天下先”的拼劲,难道还有什么做不好,做不到的吗?正是这种“敢为天下先”才会使我们拥有好的成绩,拥有良好的素养,才会使我们成为优秀的中学生,建设好我们的团结之校园,竞争之校园,互助之校园,和谐之校园!

  “敢为天下先”是积极进取的精神,而“不敢为天下先”是保守落后的意识。一个人,一个团体,一个国家,不敢为天下先,等待他人成果;不敢为天下先,等待他人引领,那么,个人,团体,国家也会落后腐败,近代史上我国“落后就要挨打“的教训是惨痛的,绝不能让“不敢为天下先”的思想禁锢了我们的头脑!

  争锋猛进吧,具有强大生命力的我们,敢为天下先吧,具有远大前途的我们,即使倒下了,身躯也是向前的!宁为浴血死,敢为天下先!

初三学生演讲稿10

同学们:

  大家好!

  离中考只剩下36天了。从倒计时100天开始,我们就进入了复习的关键时期。而今只剩下屈指可数的36天了。同学们,请好好地把握这36天。我们没有本钱错过,错过了,到时是找不到懊悔药的!

  今天,来出席的同学心里都很清楚—我们都是老师眼里的潜力股!只要我们拼一把,博一阵,大家的成绩就能提升。中考就能有更大的收获。根底好的同学,这36天里绝不能松懈,要更上一层楼;根底薄弱一点的同学,更要铆足劲,用足功,查缺补漏,中考时照样能优秀!各位同学,不知道你们是如何看待中考的?在我眼里,中考是关乎我人生成败与否的第一次生死之战。小学考初中,按国家政策:户口所在片区不管成绩优劣的生源所在初中必须接收。升高中,就完全不是这回事—一切用成绩说话。考好了!我们就能进一个好的高中学习,在学习中继续夯实我们实现理想的知识根底。也才能获得关乎人生成败与否的第二次高考之战的能力和时机。所以,这次中考,我是丝毫也不敢慢待。

  同学们,中考是我们36天后必须跨过的一座山,必须越过的一道坎。为了这次跨越,我们奋斗了三年。我们已经站在离山顶只有咫尺之遥的地方了。我们是蜷缩着身子如灰熊下坡一样滚下去回到原点呢,还是抬起头挺起胸迎难而上傲然登顶更进一步呢?我想大家都会选择后者,对不对?

  同学们,我相信谁也不愿意别人指着自己的背影说—“也就一个熊样〞。花季的年龄,我们一定要留下自信而美丽还带一点敢于骄傲的倩影。那我们就要奋力一越,荣耀登顶,去看更美的风景。所以拼了三十六,一刻也不停留!

  我校是石狮最优秀的初中学校,相信大家没有异议。我校也是其他学校作为标杆要超越的'同学们,我们甘愿被超越吗?我的答复是—“No!〞我们不仅不甘愿,我们还不能给别人留下超越的时机。那么,拼了!这36天就是我们能说“不〞的最后时机。想超越我们凭什么?难道在座的我们都是低能儿劣质品吗?难道说在座的我们都不在乎荣耀与耻辱吗?熟话说“人争一口气,佛争一炉香〞。被人超越的这口气我们就咽得下吗?想超越我们就是想拿第一,难道我们拿不到,不敢拿吗?全体初三的同学们,特别是在座的“我们〞。为了母校的荣誉;为了风里来雨里去不辞辛劳的父母;为了辛勤的恩师们;更为了我们自己!行动起来,上紧自己时钟的发条;利用好分分秒秒;不要老师的紧跟监督;不要父母的苦口婆心。不就36天吗。再累也累不死,再苦也苦不倒,让我们学习再仔细点,功夫再练扎实点。

  同学们,我们是一个整体,我们要团结起来,我们要全体一起向上。军人有句话说得好—“流血流汗不流泪,关键时刻不落伍〞!中考之战,我们不仅要拿单项冠军,还要拿最有分量的“团体冠军〞(当然了,全部包揽是最好的)一个或几个同学优秀是形成不了强大的战斗力的只有大家齐头并进一起上,那才能无往而不胜。我们的成绩互有优劣就像五根指头有长短,只伸一根指头出去是搧不痛别人的,如果一起并列挥向对手就能让对手痛彻心扉。同学们,只要我们拧成一股绳,劲往一处使,就没有撂不倒的“敌人〞。在最后的36天里,让我们团结起来,互帮互学,取人之长补己之短,使我们的成绩再上一个台阶!同学们,老师们那期望的眼神已熠熠生辉。那是老师们在为我们鼓劲!呐喊!助威!我们能忍心让这期望的光辉慢慢黯淡吗?我们能让老师把期望变成失望吗?不!我们不忍心,我们没有理由这么做!

  同学们,36天时不我待,容不得一丝迟疑;容不得片刻懈怠!中考!我们不能有闪失!中考!我要赢!你要赢!大家都要赢!要赢的漂亮!

  同学们,接受挑战,挑战自我吧!怀着我不拿第一看谁敢拿的勇气!36天后,等着我们的就是胜利!

  同学们,中考的战鼓声已经响彻我的耳畔,我们别无选择。拼了!博了!此时不搏何时搏?同学们,血气方刚的兄弟姐妹们“狭路相逢勇者胜,中考之战智者胜〞!珍惜36天,让智慧在六月大发光辉!

  珍惜36天,让梦想在六月展翅飞翔!

  珍惜36天,让父母恩师在六月畅想希望!

  (同学们,请全体起立,请握紧拳头和我一同高呼—我自信,我最强!)祝福大家,谢谢!

初三学生演讲稿11

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家早上好!今天,我站在这里,感到非常荣幸能够为大家做一次国旗下的讲话。这次讲话的主题是关于我们的月考。首先,我想和大家分享一点心得体会。作为初三的学生,我们每个人都熟悉了解了月考的模式和要求。我们知道,月考是对我们在一个月的学习成果进行检验的重要方式之一。但是,我们不能只满足于应付考试,而应该在平时的学习中注重知识的广度和深度。知识点的覆盖面在广度上应该铺开,我们要努力扩大自己的.知识面。在学习新知识的同时,我们也要复习巩固过去学过的知识,这样才能够形成一张完整的知识网络。

  我们要明确学习的目标,不仅仅是追求分数的好坏,更要培养综合素质和批判思维能力。同时,深度也很重要。我们不能只停留在表面,应该要探究问题的本质,做到知其然还要知其所以然。只有真正理解了知识,才能够运用自如,形成自己的独立思考能力。此外,我想提醒大家,我们不应该把考试作为唯一的目标。学习的过程和方法同样重要。我们要养成良好的学习习惯,合理安排时间,提高效率。要勇于面对困难和挑战,不断超越自己,取得进步。最后,我希望大家能够牢记:月考只是检验学习成果的一个方式,而不是唯一的标准。我们要培养广阔的眼界,积极参与各种活动,锻炼自己的综合素质。相信只要我们保持积极的心态,努力拼搏,就一定能够取得优异的成绩。谢谢大家!

初三学生演讲稿12

尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!

  很荣幸能够在这个非常特殊的时刻代表初三全体同学在这里发言

  首先,我要感谢领导和老师。不会忘记校级领导为了同学们取得更好的成绩,想方设法,创造一切条件;不会忘记老师为了我们的安全每天每晚在校园巡视的身影;不会忘记老师陪伴我们学习的日日夜夜;不会忘记当不懂事的我们调皮时老师的谆谆教诲。

  其次,我要感谢同窗学友,你们的青春朝气、聪慧好学,还有你们的关心帮助,使我的求学之路变得充实而又快乐。

  开学初我们召开了冲刺中考的誓师会,转眼间期中考试都过去了,离中考的时间也越来越近了。誓师会开过之后,看到有许多同学开始进入备考状态,他们上课专心听讲、课下按时完成作业、课后主动找老师解决疑难,考试时认真仔细,这次期中考试在原有的基础上取得了一定的进步。

  但是也发现,虽然临近中考,有的同学却不以为然的打发着为数不多的日子。早自习迟到,上课提不起精神、听课效果极差、缺乏竞争意识、忧患意识。

  同学们不论你意识到还是没意识到,不论你在学习状态还是没在学习状态,中考都在悄悄地逼近你。在这短短的三十几天里,每一天都是一次冲锋,每一天都是一次搏击,虽然很短暂,但是我们可以让它富有意义。既然选择了高山,我们就要去顶峰观光;既然选择了大海,我们就要去乘风破浪。

  你们可曾想过,我们的父母正为即将到来的中考心急如焚,我们的老师正在承受巨大的压力,其他学校的几万余名竞争者正在摩拳擦掌,跃跃欲试。中考,容不得我们有半点闪失。

  初三,首先是一种精神,一种状态。什么是初三精神?概括起来就是特别能吃苦,特别能忍耐,特别有信心,特别有志气,特别有作为。这也是学校历届初三精神的真实写照。不可想像,一个没有理想,没有志气的人,会有所作为;一个没有强大动力作支撑的人,能谈得上吃苦,而且还是特别;一个没有坚韧意志品质的人,能在“人生极处是精神”的拚杀中达到成功的彼岸,体会到苦中之乐的人生真味。因此,以咬定青山之志,鼓足信念的风帆,以饱满的精神,以激昂的斗志,以强烈的投入拚杀的渴望,以刻不容缓、只争朝夕的锐气,面对初三是领导和老师们对同学们的殷切期望。

  初三是信念下的执着与顽强。初三免不了许多的考试,免不了许多的挫折与失败。当成绩不如别人而想到前景叵测,当苦苦拚过一段后考试成绩依旧,当看到父母脸上的担忧与关注,许多人都会感到焦虑、浮躁,对自己的信心与能力产生怀疑,甚至选择放弃,自己扳倒自己。面对挫折,选择放弃还是坚定不移地继续前行,取决于你对成功的向往,取决于你的.执着与顽强的意志品质。这需要从生活中的点滴做起,有勇气剔除习惯中一切的不和谐音符。

  有人说:你不能决定生命的长度,但可以控制它的宽度;你不能左右天气,但你可以改变心情;你不能改变容貌,但你可以展现笑容;你不能控制他人,但你可以掌控自己;你不能预知明天,但你可以利用今天;你不能样样顺利,但你可以事事尽力;你不能回避挫折,但你可以东山再起、从头再来。

  初三意味着科学与高效。中考需要每位同学有理性的头脑,有科学高效的学习策略。只有科学的,才能是高效的;只有是理性的,才能是准确的。我们的手头有许多成功者的经验,但模仿一个成功者的全部,未必会成为另一个成功者。

  借鉴别人的经验,规划好自己的初三,体现自己的个性特征,体现科学与高效,才是好的学习策略。规划初三,也许很容易,关键在于不论风清日淡,还是电闪雷鸣;不论是坎坎坷坷,还是一马平川,都能坚忍不拔、始终如一地执行它。坚持就是科学,坚持就是高效。

  初三要打有准备之仗。“机会只会垂青有准备的头脑。”做好充分的精神和物质准备,即把心态调整好,把知识的基础打得更扎实,是当务之急。目前的尚未开始第一轮复习,成绩自然有好有差,但请大家不要自暴自弃。最后的时刻,机会等在每个人的门前,自暴自弃,认为己不如人,还为时太早,把成绩提上去,战胜自己,其实只是需要一点点勇气。

  初三是紧张的,也是让人向往的;初三是艰苦的,也是收获的。无怨无悔的拚过一次,也许是人生最难得的财富

  同学们,但愿我们在若干年后,再次回忆起初三的时候,能都说:“初三真好”。因为惟有大苦,方能大乐,初三乃是大苦与大乐的最佳结合,失去了初三,生命就失去了一份成熟,而把握住了初三,就把握住了整个的人生。 因此,一个成功的初三,一个“100次摔倒101次爬起来”的初三,着实让人回味,让人向往,让人热血沸腾。

  一个月,很短,在历史的长河中,犹如沧海一粟,在人的一生中,也不过弹指一挥间;一个月,有很长,长的足够改变我们的命运。这是幸福与悲伤夹杂的一个月,是压力与竞争联手轰击的一个月,是智慧与奋斗相碰撞的一个月,是九年的苦读,九年的期待最后冲刺的一个月,这最后的一个月,可以铸造辉煌,改变一个人的命运,也可以化为眼泪,遗憾终生。

  在这最后的三十几天里,我们要多一分沉稳,少一分浮躁,多一分自信,少一分自负,多一分勤奋,少一分清闲。要有吃苦耐劳的精神,把握好有限的时间,合理安排好时间。人生不拼不精彩,中考在即,英雄弯弓,箭在弦上。我们要斗志昂扬,拿出我们的勇气,用一颗永不服输的心,带上最睿智的头脑,一起挑战20xx年的中考,创造新的辉煌!

  谢谢大家!我的演讲完毕

初三学生演讲稿13

尊敬的老师、友爱的同学们:

  早上好!

  今日我国旗下讲话的题目就是《国歌——伴我们成长》。

  蓝天下,迎着初生的晨曦,和着冬日的晨风。我们进行这庄重而又隆重的升国旗仪式。我们远眺着国旗冉冉升起,耳畔回荡着气壮山河的国歌,我们为这一庄重的队礼而骄傲,我们因肃然于国旗前而感动。

  同学们,我们是二十一世纪的仆人。浴血奋战、硝烟充满的战火已离我们久远;历史的恩怨,国危的呼号也融进了历史。但是,国旗,这新中国的象征;国歌,这一中国人心中最激越的旋律,穿越时空,连续着我们中华民族的宏大传统,分散着新中国的豪情壮志,昭日月,耀千秋。国旗的光辉伴随着我的成长,照亮了我们前进的道路;国歌的旋律激励我们继承先辈的宏大事业,不懈奋斗。

  一面国旗,招展着一种象征:战斗中的士气,异国思乡的亲情,国际交往的尊严;一面国旗,书写着丰厚的内涵:那是祖国的土地,那是游子的归依,那是不屈的奋斗,那是国家的富强。国旗照射航程,国歌催人警醒,那“起来、起来”的呐喊,鼓舞着我们中华民族的新一代不断创新,激励着每一个炎黄子孙自强不息。体育健儿在多哈运会上的`坚韧拼搏,不正是这一内涵的诠释吗?当国歌奏响、国旗升起时,我们从那满含泪花的注视里,从骄傲激扬的“起来”声中,从挺直腰杆、溢满喜悦的容颜上,体会到了做一个中国人的骄傲,同时,同学们,我们也要掂量到我们肩头的重任:努力学习吧!祖国需要我们,世纪需要我们,将来需要我们!

  然而,我们有些人却不懂得五星红旗的含义,不知道《义勇军进行曲》的历史。他们没有凝视国旗,没有敬重国旗。他们没有倾听国歌,没有心唱国歌。全部的一切,只因这些人心中没有国旗,口中没有国歌,这是与我们的身份不相符合的,也是不应当的,尤其是在这庄重而又隆重的升旗仪式上。同学们,望着在这新的一天升起的国旗,听着在这新的日子奏响的国歌。作为炎黄子孙,作为二十一世纪的仆人,祖国母亲在召唤我们。愿我们沐浴着五彩的晨光,怀着一颗虔诚的心,伴着迎风飘扬的国旗,唱响共和国的最强音!

  感谢大家!

初三学生演讲稿14

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!伴随着秋天的气息,又一个新的学年到来了,首先我代表初三全体同学向辛勤培育我们的老师们表示衷心的感谢,像刚刚加入我们这个大家庭的初一新同学表示热烈的欢迎!

  时光荏苒,岁月如梭。回首往日,仿佛刚刚走进这个校门,今天却已不知不觉迎来了初中生活的最后一年。曾经稚气天真的我们,现在已成为初一初二的学哥学姐,随时准备踏上新的征程。初一的同学们,今天你们走进了寺头初中的大门,就意味着跨入了一个新人生舞台,这里充满着竞争与挑战。曾经的辉煌和失败都已成为过去,一切都有了新的起点。你们应该尽快适应初中生活,以优秀的学哥学姐们为榜样,养成认真踏实的学习习惯,学会自觉、有计划的学习,合理支配作息时间,始终保持一种积极的心态,扬起理想的风帆,奋力向前!初二的.同学们,经过一年的成长,你们已经熟悉了初中的学习生活。

  今年对你们来说,正是扎实掌握知识,讲求学习效率,提高学习能力,成功应对地生会考的关键时期。“贵有恒,何必三更睡五更起;最无益,莫过一日曝十日寒。”你们一定要学会珍惜时间,合理作息,积极预习,专心听讲,多思多问,向每一节课,每一分钟要质量,让自己变得更优秀。对于我们初三的同学来说,这段艰辛旅程已走过了三分之二,此时的我们,汇集了老师们更多的目光,倾注了家长更多的心血,我们将背负着众多的期望,开始最后一年的冲刺。人生能有几回搏,此时不搏,更待何时?我们应该更加脚踏实地,扎扎实实地学习,集中精力,只争朝夕,精益求精,总结经验,同时也要加强体育锻炼,注意身体,调整心态,劳逸结合,始终以最佳的精神状态投入到初三阶段的学习中来。

  在平时个人卫生,言行举止上,我们这些学哥学姐们也要给初一、初二的学弟、学妹们作好榜样,当好楷模,尽好自己的一份责任。保证做到讲文明,有礼貌;爱护公共财物,不乱丢果皮纸屑,不乱攀折花木;尊敬师长,团结同学;按时上课,以优异的成绩回报老师和家长对我们的殷切期望。恰同学少年,风华正茂,书生意气,挥斥方遒。也许不是每个人都能实现自己的梦想,但一定要为梦想而奋斗。努力不一定成功,不努力一定失败。无论如何,我们都应执着的走下去,只要努力,一切皆有可能。

  努力过,就没有遗憾!同学们,只有拼搏才能实现理想,只有坚韧才能收获未来!让我们抖擞精神,全力以赴,以百倍的地热情投入到紧张而又快乐的初中学习生活中吧!相信自己,你一定是最棒的!

  最后,祝老师们身体健康,工作顺利;祝同学们学习进步,天天向上!谢谢大家!

初三学生演讲稿15

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家晚上好!

  20xx年中考的钟声已经敲响,毕业的离别我们始终无法逃避。此时此刻我们九四班师生聚集在一起,回首曾经走过的三年初中生活、为中考加油鼓劲。

  时光如陀螺飞转,岁月似流水无情。三年的时光渐渐流走,大家从懵懂学童渐变为青涩少年。我们一起走过四季,共享知识,收获成长。但这所有的一切,都将沉淀于美好的回忆中,此时此刻,回首曾经走过的三年初中生活、与师生情意、同窗岁月,我们都难以抑制住内心的激动,惜别难舍之情油然而生。

  首先,我谨代表九四班全体毕业同学,感谢老师三年来对我们的辛苦教育和培养。如果说,三年的初中生活像繁星,零星撒在我们回忆中的每个角落,那么,老师便是那深邃的宇宙。正是它的衬托,才使得繁星更加璀璨夺目。在学习中,我们的.每一点进步都会使他们高兴,我们的每一点失误也常常会使他们寝食难安。虽然他们也许有时过于严格,但他们日夜操劳,为我们付出了他们生命中的三年,这一切都是为我们在人生的道路上走得更平坦、更顺利。我们知道,九四班的老师都是优秀的,他们才华横溢、敬业奉献,值得我们尊敬和感谢。我建议为我们的老师献上最崇高的掌声!

  有人说,初中生活是一本仓促的书。三年前,我们带着激动而又敬仰的心情迈进校门,三年来,我们在这座知识的圣殿、培养人才的摇篮中,感受她的温暖与丰富。三年的时光,一千多页的喜怒哀乐,就这样匆匆翻过,但是,它却给我们留下那么多生动的细节,那么多精彩的片段。 天下没有不散的宴席。离别也同样美丽,因为它是欢聚的序曲!这就是青春的证据。离别并不可怕,可怕的是我们忘记了自己。每时每刻,每个人都要做最好的自己。我相信,我们将用自己的行动表明,我们不愧为实验学校的优秀毕业生,我们将一同搏击风浪,勇往直前,实现自己的梦想。

  养兵千日,用兵一时。如今,我们面临着学习生涯中的一大挑战——中考。但我们应该豪不畏惧、决不退缩。经过三年的历练,雏鹰的翅膀已经坚实,羽毛已经丰满。放眼望去,蓝天在召唤我们,阳光已照亮前方的道路,白云等待与我们同行,高山峻岭也将仰望我们,我们将在暴风中翱翔。

  同学们!20xx中考的号角已吹响,收拾好行装,带上最锐利的头脑,怀着一颗最细致的心灵,握紧最有力的拳头,相信自己的实力,相信自己的付出,满怀自信地冲锋!做自己的主人,把握自己的命运。让六月似火的骄阳衬出我们苦尽甘来的笑靥!

  最后,我祝各位老师身体健康、工作顺利。祝同学们都能在中考中取得满意的成绩,用你们灿烂的微笑去迎接明天新的曙光。

  谢谢大家!

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