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学生争做班级小主人演讲稿

时间:2024-02-15 07:05:44 学生 我要投稿
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学生争做班级小主人演讲稿

  演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。在发展不断提速的社会中,演讲稿对我们的作用越来越大,在写之前,可以先参考范文,以下是小编帮大家整理的学生争做班级小主人演讲稿,仅供参考,欢迎大家阅读。

学生争做班级小主人演讲稿

学生争做班级小主人演讲稿1

亲爱的老师、同学们

  大家早上好!今天国旗下讲话的题目是《我们是班级的小主人》。我们在班级生活、学习、成长。班级就是我们第二个家庭,而我们则是班级的小主人,作为班级的小主人,就应该尽到小主人的责任。

  班级里环境的整洁,需要我们共同努力。这不仅是为了给我们自己提供一个良好的学习环境,也是我们作为小主人应尽的义务。当你正想把手中的垃圾扔弃于干净的地面时,请收回你的手,找回它们应有的归宿;当你的视线中出现垃圾时,请弯一弯腰,将它拾起;翠绿的树叶在风中摇摆,也许你会情不自禁地想摘几片,请打消这个念头,班级需要这片美;当你们正欲破坏我们美丽的班级时,请牢记,保持班级的整洁,需要我们的自觉性。

  班级的行为规范,需要我们共同去遵守。课间我们要做到不追逐打闹、不高声叫喊,课上以尊重老师为前提,不讲话,不搞小动作;到食堂用餐,我们应安静、有序,听从老师和食堂值日同学的指挥。

  老师教给的知识,需要我们认真学习,努力探索与实践。首先我们应明确,读书学习是为了我们的将来,而不是为老师而学习。做学习主人的前提,请放下嬉戏打闹,坚持按时认真完成作业。课上,请认真听讲,积极举手发言,课后,有不懂就及时提问,作业上的错误及时纠正。相信只要做到勤奋加方法,必能使你的学习更上一层楼。

  这段时间,我们也看到了班级里一些不文明的现象:有的同学不走水泥路,上学放学从小花园的草坪里穿越;有的同学在班级的墙壁上乱写乱画;有的同学往教学楼下扔垃圾;有的.同学把食品包装袋等垃圾随手就扔在地上;有的同学为了少走几步路,图个自己方便,把垃圾倒在垃圾桶外。同学们,我们都是班级的小主人,既然是班级的一位小主人,那么就要肩负起一份责任,希望同学们能够为维护集体荣誉出一份力量,改正过去的不足,从一点一滴小事做起,维护、建设好我们的班级,把我们的班级建设得更加美好!请记住,我们是班级的小主人!

学生争做班级小主人演讲稿2

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  在这样一个金秋时节的美好日子里,我参加了这样的一次演讲比赛,我觉得我十分的幸运,首先谢谢大家可以来听我演讲。

  今天,我演讲的题目是:我是班级小主人。

  当每天我们跨入班级大门,步入教室时,我们是否感觉到好像走进自己的另一个家一样。或许,大家会感到在学校这个大家园里要比自己的小家园还要亲切、快乐。

  是的,班级就是我们的家,我们在这里学习、生活、成长。我们每个人都是这个班级里的一名小主人,都有维护班级的义务和责任。

  作家说:环境是心灵的港湾,画家说:环境是灵感的源泉,军事家说:环境是制胜的法宝,教育家说:环境是塑造人的摇篮,学生则说:环境是保证我们学习的必要条件。大家都知道环境对于我们的重要性。谁不想生活在舒适的环境中呢?我

  们爱我们的班级,这里是我们吸取知识的海洋,这里是我们成长的.摇篮。和谐的班级要由我们大家来创造,所以我们要遵守校纪校规,不迟到、不早退;尊敬师长,团结同学;上下楼梯,人人靠右,注意谦让;讲究卫生,不乱扔果皮纸屑;爱护公物,不在上面乱写乱画;生活俭朴,不比吃穿,不浪费粮食;爱护班级里的一草一木、一砖一瓦、一桌一椅。

  有一首歌这样唱着“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好人间。”我们的班级,不就是一个狭小的世界吗?来自不同地方的同学,一样有情,有爱。

  班级的每一方土地,有我们播撒的欢笑;班级的每一缕空气,有我们和谐的馨香;班级的每一棵小草,是我们友谊的见证;班级的每一个角落,有我们成长的足迹。

  我们不仅要爱护班级,也要好好学习,天天向上,用优异的学习成绩来报答老师们的辛勤劳动;我们要养成良好的学习习惯,上课时认真听讲,积极发言,做完作业认真检查;还要积极参加学校组织的各种活动和比赛,无论输赢都很光荣,因为我们积极参与了,努力了。

  同学们,让我们一起手牵着手,一起为了我们的班级而奉献自己的一份力量,让我们做班级的小主人。

  今天我的演讲到此结束,谢谢大家!

学生争做班级小主人演讲稿3

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  早上好!今天我国旗下讲话的题目是《争当班级好主人》。

  转眼间,我们已经在学校已经生活两年了。这两年来,通过我们大家的共同努力,携手并进,把班级变成了一个温馨的家。这里面包含了每一个同学的努力。因为班级的每一个同学都是集体的小主人。

  在与同学相处时,我们应该讲文明、懂礼貌,这样我们的集体会更和睦,生活在这样的班级里也会更快乐。

  在学校开展的各项活动中,我们都应该积极参加,心里怀着热爱集体,处处为集体着想的思想,力争为班级争光。

  学校制定的各项规章制度,我们应该牢牢记住。不给班级抹黑,把班级的荣誉当成自己的责任,因为种子的发芽离不开沃土,而我们每个人的成长和发展都离不开班集体。

  在做值日时,我们应该坚守岗位,勤勤恳恳,一丝不苟地做好自己的本职工作,把班级当成自己的家一样对待。我们的集体会更美好。

  相信我们每个人都能成为班级里最优秀的小主人。

  假如班级是栋摩天大楼,我们就是坚硬的砖块,把自己的硬度献给它;假如班级班级是条小溪,我们就是一朵浪花,把自己的美丽献给它。

  人无德不立,国无德不兴。道德建设的好坏,体现着一个国家民族的精神状态,影响着一个民族事业的.兴旺。《公民道德建设实施纲要》提出了“文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境”为主要内容的社会公德。因此,我们作为中华人民共和国的一个公民,都应该按照这个要求规范我们的行为。每一位同学,应该从小事做起,从现在做起,从爱我们的班级做起,从爱我们的班级做起。

  同学们,爱我们班级吧,爱我们的班级吧,爱天空暖暖的阳光,爱大地淡淡的薄雾,爱参天大树上的每一片绿叶,爱拂过脸颊的每一缕轻风。同学们,让我们把对这一切的爱付诸行动吧,以《小学生守则》和《小学生日常行为规范》来规范我们的言行,以讲文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法塑造我们的人格。我们要从扫地做起、从不吃零食做起、从不讲脏话做起、从不随手乱抛垃圾做起、从爱护我们班级,爱护我们的班级做起,争做文明的小学生。我们要用双手创造美的环境,去爱一棵树、一片草,去呵护每一朵花、每一片绿,让这学期的每一天都过得充实、有意义,让朗朗的读书声散发花的芬芳、草的清香,让我们露珠般清亮的眼神闪烁自信、快乐的光芒!

  我的讲话完了,谢谢大家!