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中学生演讲稿

时间:2023-09-26 09:48:39 学生 我要投稿

中学生演讲稿常用(9篇)

  演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。在日常生活和工作中,接触并使用演讲稿的人越来越多,那么一般演讲稿是怎么写的呢?下面是小编收集整理的中学生演讲稿10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

中学生演讲稿常用(9篇)

中学生演讲稿 篇1

  大家好!我是来自控制学院的***,在这里我要竞选外联部的副部。在外联部工作的一年里,我学习到了很多东西,不管是在对外的外联工作,还是对内的部门协作,自己的能力都有了很大的提升,在不断地锻炼过程中,磨练了意志,增加了信心,同时也热爱着外联部这个部门。所以,我决心竞选外联部的副部。

  外联工作本身具有一定特殊性,相对其他部门较难,它需要充足的时间、充沛的精力和足够的耐心。

  在这一年里,我自己经历了一个突破迷茫,坚定方向的过程,通过不断的磨合,已经能够协调好学习工作生活之间的.关系,学习方面取得了比较优异的成绩,同时也能够更好的工作,学习。

  工作上,我积极的参加了部里的各项活动,同时也积极的协助其他部门的工作。在这一过程中,我更加明白了团结协作才是部门工作的重中之重,上下同心,其利断金。在这一年里,我和新东方,济南,特星等诸多赞助商取得了联系,我想,下一步要把这些赞助落实下来。同时,借助活动,我也和多数学院自律会取得了联系,我想这对以后的工作开展会有很大帮助。

  这里,我有信心去完成好外联部副部的工作。如果我当选了外联部的副部,我想在参照往届外联部和外校外联部工作经验的前提下,我对未来外联的发展有了这样的想法。

  协助部长完成好部门的工作,为下一届干事提供一个很好的展示自己提升自己的平台,使得部门内上下工作的承接工作有条理,有效率。我会更加努力地办好外联部的活动,展现出外联的特色。加大成员之间外联工作的沟通和交流,落实外联工作。

  我们部还会继续发扬我们外联人积极活泼,乐于助人的优秀品质,协助配合各个部门工作,促进自律会的活动开展。

  参加这次竞选无疑又是一次绝好的锻炼机会,今天在这里我努力争取这份责任,希望承担这份责任,希望伴随大家一起成长,我愿为我们自律会的学生工作献出一分微薄但很坚实的力量,最好我祝福我们的大学生活,一路上有你有我,有彼此的祝福,期待,与信任。

中学生演讲稿 篇2

  伏明霞,中国家喻户晓的名字;伏明霞,令人羡慕的美少女。她之所以在人们心中那么善良美好,是因为她把青春献给了祖国和人民!

  同学:

  当你看着五星红旗冉冉升起,当你听着壮丽的国歌,当你满怀激情地唱着《义勇军进行曲》,你会想到什么。

  ——烈士的鲜血,民族的发展,祖国的繁荣。毫无疑问,应该考虑这些。但此时此刻,你还会想到自己,想到自己肩上的历史责任和使命吗?你想想怎么给国旗增光?要不要让自己的青春更美好更壮观?

  青春迷人。青春是人生的花季,也是最美的季节。多少人在青春里写出了辉煌的一生。伏明霞的青春就是其中之一。伏明霞的青春光彩夺目。她在国际跳水上写下了辉煌的篇章:1990年5月,11岁的伏明霞在美国佛罗里达州举行的国际跳水公开赛上获得跳台跳水冠军,成为世界上获得跳水金牌最年轻的人。1992年,在澳大利亚珀斯举行的世界游泳锦标赛上,13岁的她获得跳台金牌,成为历史上最年轻的世界冠军。她的'记录也被列入吉尼斯世界纪录。1992年8月,在巴塞罗那奥运会上,她获得跳台冠军,成为中国体育界最年轻的奥运冠军。1996年7月,在亚特兰大百年奥运会上,她不仅获得跳台金牌,还获得跳板冠军,成为36年来第一位在一届奥运会上获得两枚跳水金牌的女运动员。在刚刚结束的悉尼奥运会上,伏明霞战胜了方群,再次为祖国赢得了三米跳水的金牌和荣誉。

  伏明霞的青春美极了。她青春之所以美丽,不是因为她有豆蔻,而是因为她把青春献给了社会,献给了祖国,献给了人民。她献身于祖国和人民的利益。她充分发挥了青春的潜能,让这种潜能在为社会、为祖国做贡献的舞台上得到充分的展现。我想问,如果伏明霞没有献出自己的青春,没有为祖国和人民争得荣誉,她的青春还能如此灿烂美丽吗

  青春对每个人都是公平的,它让每个人都拥有它。但是每个人的青春价值不一样,每个人的青春亮度也很不一样。

  有些人虽然有着美丽的青春容颜,却没有关于青春热度的内心认识。他们自私,自私,品德败坏,思想肮脏,使青春暗淡无光。有些人虽然有一个喧嚣的青春时代,却未能创造出应有的成就,也没有野心,无所事事,浪费时间,失去青春。有些人虽然有着强健的青春体魄,但最终却因为扭曲的青春使命而受到法律的惩罚,给青春蒙上了一层灰暗的面纱。

  这些人的青春可以说是可悲又微不足道。这种悲哀和渺小,不在于其他原因,而在于他们的青春缺乏奉献精神。他们只知道满足自己的私欲,扩大自己的恶习,却无法对社会、国家、民族做出有益的奉献。

  同学们,你们正处在人生的青春季节。你要让你的青春光芒四射,让你的青春更加灿烂美好。为此,你必须懂得付出。奉献是青春的真正内涵,离开奉献的青春不是真正的青春,离开奉献的青春无异于毁了青春。“奉献青春”对学生来说应该有两层含义:一方面是珍惜青春时光,热切吸收青春能量,包括道德、能力、天赋、学习、知识、身体等养分,使之完美、美好;另一方面,意味着用自己的青春热度温暖世界,用自己的青春力量战胜困难和邪恶,用自己的青春智慧创造一个全新的世界。

  为此,学生们谈到奉献青春,我们必须做好三件事:

  首先要强化奉献青春的意识。革命先驱李大钊说得好:“为世界制造文明,为人类创造幸福,用青春的自我创造青春的家庭、青春的国家、青春的民族、青春的人类、青春的地球、青春的宇宙。”李大钊这样说,也是这样做的。他以强烈的奉献青春意识,鼓励自己为祖国、为民族、为人类的进步和光明而不懈奋斗,不断奉献,直至献出自己宝贵的生命。正是因为他的奉献,他的青春才美丽耀眼。时代在变,历史在发展。现在的学生不是处在黑暗统治时代,而是处在建设有中国特色社会主义的新的历史时期。因此,“把自己的青春献给祖国四个现代化的伟大事业,献给国家的物质文明和精神文明建设”应该成为学生们强烈的意识,并在他们的头脑中留下深刻的印记。只有这样,才能为我们奉献青春扫清思想障碍。

  其次,要培养奉献青春的能力。奉献青春也是有条件的,这个条件就是奉献青春的能力。有的人想把青春奉献出来,让青春变得美好,但是没有能力或者能力很小,很难做到。对于学生来说,奉献青春的能力主要应该包括三个方面:第一,要有高尚的思想道德素质。有了高尚的思想品德,我们会更加坚定奉献青春的决心,我们会自觉地、独立地奉献青春,我们会在关键时刻挺身而出,奉献生命。因此,学生应该加强自身修养,使自己成为具有高尚道德品质的人。第二,要有科学文化知识和实践技能。随着科学技术的飞速发展,科技竞争已经成为国力竞争的焦点。在没有科学文化知识和劳动技能的今天,把青春献给祖国和人民只是一句空话。无论在生活、工作还是生产中,当人们需要你用知识的力量去克服困难、解决困难时,你还能谈“奉献”吗

  因此,学生应该充分利用现有的时间努力学习,掌握知识,培养技能。第三,我们必须有一个健康的身体。奉献需要精力和体力,没有良好的身体素质很难做出奉献。所以,锻炼身体,让青春更贴合,并不是一般的意义。总之,道德、知识、才华、学识、身体,是构建青春火焰的燃料。没有这些燃料,青春就很难发光发热,青春就不美好!

中学生演讲稿 篇3

尊敬的老师,亲爱的同学:

  大家好!

  文明就像一阵风,轻轻地吹走那些不良的行为习惯;文明更像一堵墙,挡住骂人的嘴、打人的.手;文明还是一个垃圾桶,把一切危害健康、污染环境的陋习通 通扫除,是啊,文明就是一个天使,她飞到哪,就会把幸福、快乐、平安传播到哪。同学们,让我们亲近文明,表现文明,实践文明, 做文明之人,永远的呼唤!一生的追求!

  谢谢大家!

中学生演讲稿 篇4

  五月,披着盛装正在与我们同行。灿烂的阳光,拂面的微风,把我们送进了波澜壮阔的五月。退队入团的歌声、母亲节的感恩,刚刚暗淡了刀光剑影的信考和体育中考,接着又有了艺术节的期待。五月的日历就像一幅幅铺展的画卷,等待我们描绘出绚丽的色彩。然而,这个色彩斑斓的月份里,贯穿始终的是一个词——“优言优行”。

  亲爱的同学们,不管我们受到过多少挫折,经历了多少失败。不管我们在学业上是否无所成就。是否哀叹生活的不公平,因而意志消沉,一蹶不振,丧失了信心。但是,无论如何我们永远不要放弃的就是我们的成功梦,而优言优行正是我们飞向成功的翅膀。

  “优言优行”讲的就是文明,就是素养,每一名来到十七中的学生都是怀揣着梦想而来的。在我们走向成功的历程当中,什么才是最伟大的力量,你想在十七中的这三年或六年中收获什么呢?我想,同学们,我们初高中这六年是我们品格形成最关键的时刻,每一个十七中人都应该收获的是:我在十七中学会了做人,我在十七中养成了文明礼貌的好习惯,我在十七中收获了知识与前行的力量。如果在我们的成长过程当中,有过这样那样的错误,我们随手扔过垃圾,破坏过公物,有过不文明的语言,没关系,同学们,从现在起,让我们养成优言优行的`好习惯,让文明、礼貌、良知、正义和学识充满我们的心胸,让我们心中有一股浩然之气,让我们可以大声地对自己说,我,是一名合格的十七中学生;我,是一个堂堂正正的人。人不怕有错误,怕的是坚持错误、拒绝改正错误。十七中伴我们一路走来,我想每一名十七中学子的言行,能让十七中这座丰碑更加光芒;每一名学子的学识,会让这座丰碑的基础更加牢固。每一名学生在毕业的时候,能够向学校深深地鞠上一躬,说一声:感谢母校让我成长,请母校放心,我一定会让母校更加荣耀。那么,我们在十七中的这段求学经历就是成功的,因为我们没有虚度一生中最重要的时刻。

  同学们,播下一个动作,便收获一个习惯;播下一个习惯,便收获一个品格。现代社会中,“文明”二字已被人们放在心里的一个重要位置,每一个人时时刻刻都在与文明交谈,每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息。做文明的学生,争做优言优行的“创优模范”,需要大家有明确的目标。在此,我倡议:用我们的口,礼貌地问好,打招呼,管住我们的口,不吵闹,不说脏话,不随地吐痰;用我们的手去帮助有困难的同学,管住我们的手,不乱扔垃圾。用我们轻轻的脚步,营造出一个宁静、有序、有着良好环境的校园,管住我们的脚,不横冲直撞,不踢墙,不踢防护栏和安全导向灯。 这些相信我们每个同学都一定能够做到。这样,我们十七中学校的校园会更洁净,更文明,更和谐! 同学们,做文明之人,应是我们大家永远的呼唤,一生的追求!让我们在国旗下共同祝愿,人人优言优行,班班最棒到底!祝愿我们的学习和生活处处开满文明之花!祝愿我们自己逐步成长为高尚的有用之材!

中学生演讲稿 篇5

  其实我一开始定的主题是“坚持实现梦想”,稿子我也已经写好了,但是昨天临时改了稿子也改了主题后发现其实对我的演讲没什么影响。那么,坚持到底是为什么?

  想想我出生已经16年,坚持下来的事却是真没几件......小的时候,练习武术和跆拳道,本以为会坚持下去,结果在上小学的时候,从一个比较高的平台上摔了下去,把脚崴了,所以跆拳道也没能坚持下来;再后来,学二胡,从一开始觉得枯燥无味不想学习到后来真的喜欢上拉二胡,这一次,我也以为我可以坚持,但当我参加完十级的.考级之后我就开始迷茫,不知道应该干些什么...那么结果其实很明显了。

  思来想去,万万没想到的,我坚持的最久的还是读书,有时候我也会想“我坚持读书究竟为了什么?”,刚巧昨天张老师也讲到了这个话题——是一个初中班主任的演讲,这位班主任认为我们读书的原因大致有四种,一种是为了读书而读书;第二种是为了考上好大学;第三种是为了修身养性;第四种是为了中华之崛起而读书,我应该是属于第二种——为了考上好大学。但其实在这之前,上初中的时候,我读书也只是为了读书,没有什么想法......即使到了现在我也不确定我能不能坚持读书,因为初三那年,在各种压力之下,我有想过一些不好的念头。

  说了那么多,再给你们讲一个事吧。初中的时候,我刚进篮球队,知道了我们学校每次比赛都是那第三,然后我们几个队员就有个心愿“毕业之前一定要拿一个第二”。像大部分球队一样,就是坚持每天训练.......结果,初二那一年,我们参加比赛,确实不是第二了,我们拿了最后一名,这对于当时的我们打击可不小,我们就想啊“每天早晚坚持训练,课程也落下了,成绩也后退了,到底是为了什么?”,好在我们很快的调整了心态,重新投入到了训练之中。嗯......时间过得很快,转眼到了初三,要参加初中生涯中的最后一次篮球赛了,不知道是不是坚持了太久,得到了幸运神的眷顾,那一场我们赢了对方,但其实那场比赛的比分咬的很紧,就是你两分我两分,各方面都逼得很紧,所以打到第四节的时候我体力已经跟不上了,不管是进攻还是防守,脑子都是一片空白,大概只剩一个想法——坚持!就快赢了!

  当然啦,最后我们不仅给自己初中生涯的篮球比赛画上了圆满的句号,还完成了我们当初的那个心愿。

  其实,我们每个人都能获得成功。不是因为有了希望才坚持,而是因为坚持才有了希望,最后我想借用澳大利亚名人尼克.胡哲的一句话来结束今天的演讲“如果总有人能成功,那为什么不能是你?”,我们每个人距离成功只差一个坚持!

中学生演讲稿 篇6

  老师们 同学们,大家好!

  今天我们演讲的题目是《拒绝平庸的结局》。

  在开始之前我想请问大家一个问题:世界上最高的山峰是哪一座?我想你们一定都知道那是珠穆朗玛峰,那你们知道第二高的山是哪一座么?知识渊博的同学会说那是乔戈里峰。可是第三高第四高的呢?恐怕能说出它们名字的人已经寥寥无几了,再往后的就更是无人问津。

  山是这样,拥有智慧的我们,也是如此。在这一刻我们是选择碌碌无为的度过一生,还是在人群中散发独一无二的光芒?答案自在心中。

  爱因斯坦说:踩着别人脚印走路的人,永远不会留下自己的脚印。没错,只有敢于离开拥挤的人群,另辟蹊径,闯下一片天地,才能在历史悠悠的长河中不沦为一颗随风而逝的沙砾。启发爱因斯坦的是明可夫斯基。他拉着爱因斯坦在工人的呵斥中走过未干的水泥路,对眼前这个学生说:“只有尚未凝固的水泥路面,才能留下深深的脚印。那些凝固很久的老路面,那些被无数人,无数脚步走过的地方,你别想再踩出脚印来。”从此,一种非常强烈的创新和开拓意识,开始主导者爱因斯坦的思维和行动。就在爱因斯坦走出校园,初涉世事的.几年里,他作为伯尔尼专利局默默无闻的小职员,利用业余时间进行科学研究,终于为人类做出了卓越贡献,他的诸多学说和理论研究成果在科学史上留下了深深的闪光的足迹。

  拒绝平庸的结局,首先要践行一个不平凡的开始。当第一抹晨光扫进窗口,你在做些什么,是伏案用功,大声读书,还是懒懒的高卧,梦游周公?选择前者的人,便有了拒绝平庸成绩的资本,在这个最有活力,最有朝气的年纪里,你在做什么,是不懈奋斗,完善自我,还是得过且过,挥霍青春?选择前者的人,才有自信成就不平凡的人生。我们用热血祭奠青春,我们仰望最亮的星辰,我们拼尽全力奋斗,我们拒绝平庸的结局。

  高一的新同学们,你们已跨入这个校园一月有余。今天,你们站在这里怀揣着期冀,不管你是坚定还是迷茫,道路就在你的脚下,不远不近;不管你是脚踏实地还是激流勇进,梦想就在你的前方,不离不弃。

  高二的同学们,请你们忘却昨日的踌躇和遗憾,结局仍然可以被改写,亦或是你已经铺就了坚实的基础,请你继续为之奋斗,时间会给予你们应得的荣光。

  高三的学长们,你们离成功只有一步之遥,十二年的寒窗苦读只为等这一个答案,倾注了全身的气力,这最后的一年请你享受拼搏的快乐,没有人会注定平庸一生,心态可以改变命运!

  人的一生如此短暂,我们青春年少,风华正茂,更应耻于平庸,拒绝平庸,让青春的航道波涛澎湃,让梦想从这里起航。

中学生演讲稿 篇7

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  在社会快速发展的今天,是什么让平凡的生活变的不平凡,是什么让普通的'人变得不普通,又是什么让人养成良好的习惯呢,是文明!在这美丽的世界里,文明之花到处开放,那么,当代中学生怎样才能成为一名文明好少年呢?

  在日常生活中,我们经常会看到一些不文明的现象:有些中学生在公交车上面对站立的老人置之不理;有些中学生在高谈阔论时不时冒出一两句脏话;还有些中学生只因为一些小事就大动干戈,恶语相向,这些不文明的行为举止严重影响了学校形象和社会正常秩序。有些同学可能会说:区区小事,何足挂齿,可你知道吗?“勿以恶衃为之,勿以善衃不危。

中学生演讲稿 篇8

敬爱的领导、亲爱的老师:

  你们好!

  非常荣幸由我代表全体同学做今天神圣节日的演讲。今天就是我们一年一度的教师节,在此,我谨代表全校同学向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老师道一声:老师,祝您节日快乐!

  今天,在这庄严神圣的9月10日, 今天,收获的喜悦在人们心底荡漾,我们请您——亲爱的老师, 听一听桃李对园丁倾诉衷肠。老师,您的无私奉献我们看在眼里,您的不求回报我们记在心里,您用毕生的青春和热血为我们筑起了一道信念的长城!

  您甘于当人梯,用微笑着的坚韧,让学生踩着您的肩膀奔向新的征程;您乐于当园丁,用执著的勤恳,让科学的百花园永远五彩缤纷,您勤于当春蚕,用非凡的才能,让知识的绸缎从我们身上延伸;您就像一只只蜡烛,用百分之百的忠诚,燃烧自己给人间带来光明!

  老师,您常常为我们的调皮而烦恼,认为我们还小,不懂得你们的.苦心,其实,我们已经长大了。我们,懂您。您的心博大深遂,它包容着环卫工人的心;容不得半点污秽和垃圾;它包容着航船舵手的心,无时无刻不关注着风向和航道;它包容着母亲的挚爱,园丁的职责,老顽童的天真……一切一切都是为学生奉献的心。我们的成绩中凝结着您的辛勤汗水,在成长的过程中也是您在为我们导航,严厉的责备是“恨铁不成钢”的关切,诲诲教导又是“望生成龙”的心愿,我们怎能不懂您呢?

  可能由于我们的年少冲动总犯一些这样或那样的错误,现在请您原谅。课堂上开小差的我们,操场上乱跑乱撞的我们,有些坏毛病的我们在一天天长大,我们不再只会保证,而是要用行动证明自己将是您的好学生!

中学生演讲稿 篇9

尊敬的老师,亲爱的同学:

  大家下午好:

  当夏日里生机勃勃的奇花异草凋谢的时候,当秋天里傲霜斗雪的秋菊失去光彩的时候,就意味着冬天到了。每当这花草枯萎、万木凋零之时,她总能让人们的心中泛起一片涟漪。而她,就是傲雪的梅花。

  啊,你看,梅花她多坚毅!

  她既没有玫瑰的艳丽,又没有兰花的清香,可是依然绽放;她不详雍容华贵的牡丹,也不象娇艳多姿的菊花,却并不自卑。

  是啊,天然无须雕琢,梅花不象其他的花朵那样,用绿叶来把自我衬托得更美丽,而是傲立雪中,与寒风作伴,与雪花为伍。

  梅花不在夏日与荷花争宠,也不在深秋与菊花比赛,梅花只是躲在墙角,独自与雪花谈天说地。而她,却用她那顽强的生命力为寒冷的隆冬,添上了又一道美景。

  “墙角数枝梅,凌汉独自开。”

  梅花那高尚的'品质使我震撼。其实,仔细想想,我们的身边,就隐藏着这样的、具有梅花般坚毅、具有梅花般品质的人,

  我喜欢默默无闻的荷叶,也喜欢普普通通的野菊花。可是,我最喜欢的还是这花开雪中的梅花!

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