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小学生演讲稿

时间:2023-09-12 10:37:39 学生 我要投稿

小学生演讲稿4篇[优秀]

  演讲稿具有逻辑严密,态度明确,观点鲜明的特点。随着社会不断地进步,我们都可能会用到演讲稿,怎么写演讲稿才能避免踩雷呢?以下是小编帮大家整理的小学生演讲稿5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学生演讲稿4篇[优秀]

小学生演讲稿 篇1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是《我看坦诚》。

  坦诚,坦诚,即是坦率,真诚。拉罗什福科曾经说过:“真诚是一种心灵的开放。”当你真心待人时,别人一定会以认真待你。我的一个朋友小岚,她常常帮助别人,记得有一次,班主任不在,正是下课,同学们都在教室里聊天,玩耍。忽然,门外传来一阵叫声:“不好了,不好了,有人打架了。”小岚一听,连忙冲了出去,只见小黄和小林厮打在一起,两人都面红耳赤,一副恶狠狠的样子,我们都不敢上前把他俩拉开,生怕他们会迁怒到我们身上。而这时,小岚毫不犹豫地拉开小林,没有一点害怕的样子,我们这才反应过来,把小黄也拉住了。可小林却不依,好像硬是要把小黄打得头破血流才罢休。小林使劲挣脱,小岚把他拉得更紧了,顾不上身上被小林所打的痛,说道:“小林,就算你打到他,一时解了气,那要是他出了什么事,你这一生就完了!”小林听了小岚的话,冷静了许多,慢慢安静下来,回到了教室。要知道,如果小岚在一旁袖手旁观的话,他们两个都会出事,如果小岚没有对小林说那一番话,小林一定会冲上去打小黄,那他们两个人都得不到好下场。12

  不仅仅是这一件事,小岚还经常在班级体活动上提意见,在有同学受伤时,她会带着同学找老师,同学们之间的矛盾她总能化解。正如莎士比亚说的':“老老实实做人最能打动人心。”小岚用她的一颗真心,换来了无数的友情。听了这个故事,我希望我们每一个人都能够和小岚一样,对别人坦诚相待,让诚信永存。

小学生演讲稿 篇2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  时光转瞬即逝,转眼间,我已告别了小学快乐的六年时光,迎来充满竞争的初中三年。回想起那充满欢声笑语的六年小学生活,伤感溢满了心间。

  一年级,我匆匆进入校门。在没有家长带领下的我,对眼前的事物一脸茫然,不知如何是好。我渴望得到帮助,可我在这些人的眼中是那么的弱小、无助。我十分难过,对自己在家逞强的行为感到后悔。这时,校长看到了我,他询问了我的情况,把我带进了相应的班级。那一刻,校长“伟大”的形象便刻在了我的'心中。

  二年级,我已经成功的成为了老师眼中的好学生,成功的得到了同学们的认可。可不知何时我骄傲了,认为自己十分了不起,在我骄傲与自大的心理作用下,我迎来了小学阶段的第一次挫折。

  三年级,由于种种原因,校长被调走了,我感到惋惜。校长虽然被调走了,但校长“伟大”的形象永远不会被时间的流逝而抺灭的。我思考了挫折的原因,改变了我骄傲的缺点,并决定认真学习。

  四年级,语文老师也被调走了,对于新的语文老师的教学方式十分不适应。我又一次经历了挫折。

  五年级,我开始对初中生活进行思考,开始为以后的生活做打算。

  六年级,我开始疯狂的学习,为升学考试做准备。

  临近毕业,我开始不认真学习了,渐渐地忘记了以前的目标。

  考试后,虽然我不认真学习,但我却以优异的成绩进入了小班。我决定改过自新,塑造一个全新的我。

  毕业,我告别了老师们、同学们,告别了母校,告别了小学生活。同时我也告别了骄傲、自大与不认真。

小学生演讲稿 篇3

亲爱的老师、同学们:

  一句名言,这看似短短的一句话,却能让一个人在黑暗的旅途中找到光明的方向;一句名言,却能让被贪婪迷失自我的人重新点燃对人生的`希望之光。而给我启示的名言是——“读书破万卷,下笔如有神。”这是唐代大诗人杜甫曾说过的一句话,在我困难的时候给予了我希望,给予了我启示。

  五年级时,我的作文水平跟不上要求:选材不新颖,不够字数。每一次的周记都是我那时候人生的恶魔,常常要坐在作文稿纸前面发呆,带上半个多小时,才能勉强写出一个开头来,然后便不知所措了。最后又得硬着头皮,绞尽脑汁,使出浑身解数来把这篇作文的字数凑完,等到那时候,我的脑容量早就超过负荷了。

  终于有一天,“读书破万卷。下笔如有神。”这句话在我耳边响起,回过头,原来是妈妈语重心长地对我说。刚开始,我还不知道妈妈要跟我讲的是什么道理,后来,我便开始明白了:我写作文之所以每次都头疼,烦恼选什么题材,是因为我平时的课外知识积累不够,导致我的选材不新颖。

  明白了这个道理之后,我便开始每天阅读两到三篇出色作文,空闲的时候,我还看了许多中外名著,多积累好词、好句、好段。慢慢地,我发觉自己变了,以前写作文都是万分头疼,现在我已经能一口气写完一篇文章,而且是质量比较高的。

  难道这就是“读书破万卷,下笔如有神”的真谛?我想,应该是的。不过我也不能骄傲,我日后还要多看些出色作文,使自己的课外知识更加丰富。这就是“读书破万卷,下笔如有神”给我的启示,同学们,你们呢?

小学生演讲稿 篇4

亲爱的老师们,同学们:

  大家好!

  我是xxx,是来自xxx班的演讲者。很荣幸今天能站上各个讲台,我给大家带来的演讲主题是“好人好事从我做起”!

  说到“好人好事”,相信大家都不会陌生。这是一个良好的生活习惯,也是我们这些年来一直在学习的事情之一。作为一名小学生,我们也曾不止一次的在老师的教导下学习如何去做一些好人好事。而且我相信,就算仅仅是在日常的生活中,我们大家也一定曾在生活和学习中帮助过别人,给身边的一些人带来过一些帮助!就在这个学期以来,我也记得自己做过一些好事,如:帮助问路的人指明道路、捡起了地上被遗弃的塑料瓶,说这是看到教室后面脏乱了就去打扫一下……这些,尽管都是些小事情,不值得我们去骄傲,但是,我却为自己曾经做过这些事情感到开心,感到幸福。

  我知道,我们的身边,也有不少的同学为身边的环境或者是人做出过贡献,也许只是帮助同学捡起一支笔,也许是在同学困哪的时候借他一个橡皮……这些小小的善意,就是我们在生活中的好事!有些同学觉得,这些都不过是小事,都微不足道,甚至不值一提!而且,又时候还不会被人感谢,甚至被别人记住。

  是啊,这些,其实都是小小的事情,也许不会被感谢,也许不会有人记得你。但是,这并不能成为我们不去这些事的理由啊!事情虽小,但是这也代表对我们来讲,这不过是举手之劳。但是这样的小事却能给我们带来不一样的世界。我们每做一点好事,世界就更加的“温暖”一点,即使别人感受不到,但是你也会察觉到,在你身边的朋友们,变得更加的`善良,更加的亲密。这正是我们行动所带来的结果。

  尽管很多的时候,我们做出的事情并不能给我带来明显的结果。但是,同学们,请记住一点,我们在“好人好事”中的所作所为,并不是为了得到什么,也不会为了让人感谢。我们的行为,是为了这个世界美好一点。至少,让我们的身边美好一点。每天在生活中付出这么一点点,我们就能收获更多的美好,也能和朋友们变得更加的亲密。这样,又有什么不好呢?

  各位同学,“好人好事”这个习惯,我们并不是为了让它成为刻意的行为,我们应该让它融入到我们的生活里,融入到我们的习惯中。这样,我们才能塑造一个更加美好的世界!

  我的演讲结束了,谢谢大家!

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