学生演讲稿(精华)
演讲稿是在一定的场合,面对一定的听众,演讲人围绕着主题讲话的文稿。在快速变化和不断变革的新时代,需要使用演讲稿的事情愈发增多,怎么写演讲稿才能避免踩雷呢?下面是小编为大家收集的学生演讲稿,欢迎阅读与收藏。
学生演讲稿 篇1
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
新的一年又来临了,街上到处都会张灯结彩!商场里会有热闹的人流,电影院里会有精彩的大片??最让我期待的是“肯德鸡”店里美味的套餐和丰富多采的新年活动!如果再下一场漫天大雪,那多像一个童话中的新年呀! 时间的列车已经带着我们走向了新的一站——20xx年过去了。然后,我们会乘着20xx年的新年列车准时出发,一起走向我们的未来!
在这个辞旧迎新的时候,回忆过去的一年,我们心潮激荡。在这一年里,我们一起欢乐过、一起憧憬过、也一起努力过。我们为自己没有虚度这一年的光阴而欣慰、为我们在着一年里健康地成长而感到高兴。也许会有一些遗憾,但我们会把这些遗憾作为我们人生的宝贵经验和财富,因为我们相信,我们会做得更好!
一年复始,万象更新。我们又长大了一岁。我们已经不再是不懂世事的顽童,老师的'栽培和知识的浇灌,使我们拥有了自己的思想,更有了远大的理想。我们会在这充满希望的新的一年里,刻苦努力,不辜负老师和家长的嘱咐、不辜负这个美好的时代。即使是跌倒了,我们也会重新爬起,毫不气馁。我们就像一朵朵鲜艳的花朵,在新的一年里会开得更加灿烂。相信,我们会为自己感到骄傲,相信新的一年会更加美好!
在这个辞旧迎新的时候,回忆过去的一年,我们心潮激荡。在这一年里,我们一起欢乐过、一起憧憬过、也一起努力过。我们为自己没有虚度这一年的光阴而欣慰、为我们在着一年里健康地成长而感到高兴。也许会有一些遗憾,但我们会把这些遗憾作为我们人生的宝贵经验和财富,因为我们相信,我们会做得更好!
我们是跨世纪的一代,成学业于本世纪,成事业于新纪元,我们将成为时代洪流中搏击风浪的勇士。生逢此时,荣幸又艰巨。读书,是一切成大事者的必由之路,是一切创造的基础。认真读书是时代的要求。我们要用勤奋和汗水夯实学业大厦的地基,用拼搏向时光索取价值,用双手为鲜艳的五星红旗添彩。只有这样,才无愧于华夏子孙,才能肩负起承前启后,继往开来的历史使命。 同学们,我们正满怀着希望和信心来叩响人生这扇奥妙的大门。生活是那样丰富和广阔,有无数宝藏等待我们去挖掘,有无数险峰等待我们去攀登,有无数蓝图等待我们去描画??在这生命的春天里,播洒下希望的种子,辛勤地耕耘吧!
20xx年,是一个新的开始,是一个新的未来。让我们一起来不断追求卓越,超越自我;让我们每个人今天比昨天过得更有意义;让我们每天进步快乐不只是一点点!让我们迎着新年的朝霞,迈着自信的步伐,去实现我们光荣的梦想吧! 在缤纷的焰火和欢快的乐曲中,新的一年向我们走来。辞旧迎新之际,我们总是百感交集、思绪万千。在新的一年,我们有许许多多的事情要做,有许许多多的任务要去完成,我们将面临新的挑战和新的机遇。我们以最诚挚的心意、用最吉祥的语言祝福你们,也祝福每一位同学,祝同学们美梦成真,学习进步,身体健康!
学生演讲稿 篇2
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
珍惜你眼前的一切,要做你现在想要做的事,珍惜你身边的人,不要去伤害她,珍惜现在的时光,不要让他白白浪费,活出自己的'精彩,照亮世界莎士比亚曾说过上天生下我们,是要我们当做火炬,不是照亮自己,而是普照世界“
懂得去尊重他人,懂得去欣赏他人,懂得去关爱他人,或许生活会变的多姿多彩。懂得去帮助他人,将会获得前所未有的,懂得自己去努力做一件事,当你成功后,你会无比惊讶快乐的活着是一天,悲痛的活着也是一天!
快乐着活着,有意义活着,过过每一天。
学生演讲稿 篇3
尊敬的各位领导、来宾、亲爱的老师同学们
大家好
今天,我们欢聚一堂,隆重集会,庆祝我校建校十周年。在此,我向学校十周年华诞致以最衷心的祝贺﹗借此机会,向莅临庆典的所有领导、嘉宾,向敬爱的老师,亲爱的同学致以最衷心最美好的祝福。向呕心沥血,操劳一生的孙校长致以最崇高的敬意!
今天,我演讲的题目是《做龙的传人,弘扬隆昌精神》
20xx年9月是我校诞生之日,十年的风雨洗礼,奋斗拼搏,励精图治,铸就了追求卓越的.隆昌精神;十年的创新理论,严谨教风,辉煌了校园风采;十年的沧桑巨变,预言了隆昌不朽的辉煌未来﹗
十年以来,智诚仁勇,务实创新的隆昌人凭着艰苦奋斗,自强不息,崇尚科学,勇攀高峰的精神,以智慧和汗水携刻出了这座骄傲的丰碑。今天,人才辈出,饱经沧桑的隆昌更以她独有的姿态卓然独立,光彩照人。
隆昌——是学子心中知识的殿堂,家长眼中人才的摇篮,更是一个奋发向上的精神家园——她拒绝平庸,激励学子们以不断探索的精神去无所畏惧地进行竞争与拼搏;她教育学子们厚德载物,处处为他人着想;她是那样以追求卓越的校风、严谨细致的教风和求真求美的学风,去熏陶和培育一批又一批渴求知识,渴望成才的莘莘学子们﹗
这是一片成长的沃土,这是一座智慧的花园,这是一个灿烂的星空,这是一片知识的汪洋。在这里记载着学子们求知的历程,在这里留下了跋涉者的足迹,在这里洒下了求知者的汗水。无数青春在这里闪光,灵感在这里迸发,一颗颗不甘平庸的年轻的心在这里激荡。因为我是隆昌人,我倍感自豪﹗
十年的历程,磨练了隆昌勇于拼搏的精神,更成就了它的辉煌;十年的拼搏,教育出了一批又一批的人才;十年的奋斗,开创出了举世瞩目的优异成绩。四届毕业生,四次激奋人心的中考,四年举世瞩目的辉煌。四年,全县前20名学生,我校分别占11名,13名,27名,26名!今年李勇鑫同学取得大同市第三名的好成绩!这是老师的辛劳,这是隆昌的荣耀,这是四千多隆昌学子的自豪!
展望未来,隆昌人任重道远,我坚信,我们所有隆昌人定会坚定决心,不畏艰难,打拼出属于自己的一片新天地。创造出更加灿烂辉煌的明天。我坚信,隆昌一定行﹗
最后,让我再一次荣幸地祝贺我们的学校生日快乐,兴隆昌盛﹗祝福我们的老师身体健康,青春永驻﹗祝愿我们的同学奋发图强,再创辉煌﹗
谢谢大家﹗
学生演讲稿 篇4
尊敬的老师们、亲爱的同学们:
大家好!
我是八(1)班的盛志轩,今天,我很荣幸能够走上这个讲台,我所取得的一切成绩都来自老师和家长一直以来对我的关心和培养,在此,我诚挚地向老师以及所有曾经帮助过我的人表示衷心的感谢!
记得老师经常对我们说的一句话:你的未来就掌握在你自己手中。是啊,谁都不愿老来一事无成,所有人都希望梦想成功,但是不努力,一切都会毁在自己的手里。我想把自己的未来紧紧地把握在自己的手上,我把我的想法付诸了行动,坚持做到“胜不骄败不馁”!
在文海校园里徜徉,我感受到了“以文化人”的`精神感召,我养成了对工作认真负责,对学习一丝不苟的习惯,在学习中我不仅保持自己的学习成绩优异,我还积极参加学校和班级的各项活动,做老师的好帮手,课后积极和同学交流学习体会,共同探讨学习的新思路,一起进步和成长。
生活中我有很多爱好,例如:游泳、足球、跑步、下棋等,我还爱研究魔方,经常会去学习一些新的玩法。在学校里我加入了我一直向往的足球社团,训练认真积极,获得了老师的认可。在课余时间里我很爱读书,因为这可以丰富自己的知识,开阔自己的视野,每周我都会写一篇文章,以便记录生活中的点点滴滴。
在学习上,我明白了学习的重要性,培养了学习的自觉性。天上不会掉馅饼,学习也是这样,要靠勤奋和自觉。面对学习,我尝到了学习的乐趣,学习不但给予了我丰富的知识,也给予了我快乐。
“天才就是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。”我一直把心中的偶像爱迪生的这句话当作我的座右铭。我坚信勤奋是一切成功的基础,无论结果如何,我都要尽我最大的努力做好每件事。少壮不努力,老大徒伤悲,只要努力了,就一定不会辜负将来的自己!
我在努力着做最好的自己,相信你也会做最好的自己!我们大家一起加油!
谢谢大家!
学生演讲稿 篇5
尊敬的各位评委、老师:
下午好!我是黄楼店小学三年级一班的李雨静。今天我给大家讲一个关于“小萝卜头”的故事。
“小萝卜头”原名叫宋振中,8个月大时与母亲一起被关进了重庆白公馆监狱。监狱里的生活十分艰苦,阴暗潮湿,终年不见阳光。离牢门不远的地方放着一个马桶,熏的人喘不过气来。苍蝇、蚊子、臭虫多得很,小萝卜头身上经常被咬鲜血直流。在监狱里,小萝卜头他们只能吃霉米饭和烂白菜帮子,这样的饭菜闻着都想吐,甭说吃了,更何况是个不到一岁的`孩子啊!妈妈耐着性子把饭里的老鼠屎、砂砾挑出来等小萝卜头饿的没办法的再喂他。实在没办法时,妈妈就在监狱里做点苦工,换点黄豆给他吃。吃黄豆时娘俩总是你推我让。妈妈每次都把黄豆夹给“小萝卜头”,但是“小萝卜头”望着瘦弱的妈妈,总是说:“妈妈,你吃吧,我已经吃过了。”他一边说还一边挺挺肚子,好像吃饱了似的。这时,妈妈再也忍不住了,把他紧紧地搂到怀里,止不住的泪珠,一滴滴落在他的脸上……
“小萝卜头”六岁的时候,和所有的孩子一样渴望上学、读书。可是,监狱里不允许。经过小萝卜头的父母和狱友们的多次斗争,特务们才同意他在监狱里读书。由地下党和爱国志士做他的老师。小萝卜头十分珍惜这次学习机会,学习十分刻苦,也很懂礼貌,十分尊敬老师。监狱里没有纸和笔,他就拿着树枝趴在地上写呀,算呀。小萝卜头稍微大一点儿后,就懂得了谁是坏人,谁是好人。他特别痛恨国民党反动派,在敌人的监狱里帮助地下党做了许多成年革命者不能做的革命工作。可是,好景不长,在1949年9月6日,他与父母同时遇害,年仅9岁,是世界上年龄最小的革命烈士。
看了“小萝卜头”的故事,我真的很感动,一个身处监狱,才几岁的孩子就懂得要刻苦学习,十分的不容易。我们现在的生活、学习条件比小萝卜头好得多,就更应该珍惜这来之不易的学习机会,刻苦努力读书,来回报他们。在这里,我倡议:向英模学习,时刻听党话,永远跟党走!
我的故事讲完了,谢谢大家!
学生演讲稿 篇6
亲爱的老师、同学们:
老师,我想对您说。您的工作是神圣的,也是辛苦的,您每天为了我们辛勤的工作着、操劳着,有时候您还彻夜不眠。您对我们的学习更是关心。
每当我有进步时,您会一如既往地支持我,并告诉我不要自满。每当我退步时,您会委婉地指出我退步的原因,不停的鼓励我,并告诉我不要自卑。
老师,我知道您的格言是:不要让对你充满希望的人失望。我知道您对您的每一个学生都充满希望,所以我一直在尽量做好自己。每一次您有什么事都会找我们,因为您信任我们,您对我们都充满希望。
老师,是您教我要对自己充满信心,是您教我要坚持不懈,是您教会我不要让对自己充满希望的人失望,是您教我懂得了感恩。
老师,您把您毕生的心血都献给了您的学生。清风飘过,带走了岁月的痕迹,时间转瞬即逝,您从一个清丽脱俗的少女变成一位饱经风霜的人民教师。您为了我们的前途,头上多出了几丝银发,皱纹布满了您的眼角。
老师,您是人类灵魂的工程师,培育出许多栋梁;您是辛勤的园丁,培育出祖国的'花朵;您是无私的蜡烛,点燃自己照亮别人。您是一艘巨轮,带着我们迎风远航。
老师,您是伟大的,也是辛勤的。您为了我们付出了您的青春,您为了我们整日忙碌。我一定会好好学习的,不辜负您的一番教诲。老师,我以后一定会好好报答您。
学生演讲稿 篇7
尊敬的各位老师、评委:
大家好!
我是来自0202班的学生汪钦韵。今天我所要演讲的题目是《美丽的校园我的家》。每个人的心中都有一个“香格里拉”,正如歌中所唱的那样“那是我的家,我的天堂!”而我心目中的这个家就是——江苏省海门实验学校。无论是晨雾笼罩,还是夜幕降临,我总爱到校园的各处走一走,看一看,不为别的,只为去体会那份特有的朝气,只为去欣赏花丛中朵朵鲜花盛装登场的那份多姿,只为去期盼星星依偎在月亮身旁的那些浪漫与温情。我爱校园中的花花草草。但我最爱的是洋溢在校园里的一种精神,那就是拼搏、无畏、坚强、奋斗。每当充满激情的我们走进校园,心中便会想起周总理所说的那句话:“为中华之崛起而读书”!这九个字在脑海中熠熠生辉。久而久之,竟成了这个家中最时尚的语言。那一双双渴求知识的眼睛告诉人们:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。一个个字母,一道道算式,犹如黑夜的启明星,指引我们去挖掘知识深处的宝藏,开启智慧的门窗。事实胜于雄辩。一份耕耘,一分收获。是我们的奋笔疾书,挑灯夜读,赢来了一个又一个好评,一张又一张奖状。这源于老师们的循循善诱,同学间的比学赶帮。时光如水,日月如梭,伴着莺歌燕舞,伴着花草树木,在这个时时处处都如此美丽的家中。我们学会了坚强,懂得了忍耐。我们从一个个稚嫩的孩童渐渐长成了试着探索人生哲理的少年。这便是成长的真谛,便是校园生活给我们的最大财富。一盏盏明亮的路灯,一株株幽香袭人的玉兰花,全在夜幕的笼罩下,像是孕育着明日希望的神圣的家。安静,祥和,温馨,舒适。我想说:“今天我们因您而骄傲,明天您会因我们而自豪!我们爱你,这个美丽的家,这个美丽的香格里拉!”
亲爱的老师、同学们,下午好!我是来自高一班的胡丹妮,在这柳絮纷飞的时节,我们迎来了海门实验学校的第二个生日。今天我很荣幸地能在这里演讲,我演讲的题目是“美丽的校园,我的家”。当你第一次跨进海门实验学校的大门时,你一定会惊叹万分,竟有如此宽广而美丽的校园!我们的校园占地214亩,设计独特,环境优雅,并有着一套完整先进的教学设施。确实,海门实验学校一年四季都放射着迷人的光彩:春天,绿树成荫,百花缩放;夏天,教室宿舍,一片清凉;秋天,微风徐吹,碧波荡漾;冬天,银装素裹,腊梅飘香。我们没有丝毫的寒意,因为地久天长的友谊便是我们的“保暖衣”。我们的学校不仅有一流的设施,更有一流的教师,他们为人师表,循循善诱,功底深厚,高度负责,他们不仅教给我们知识和技能,更教会我们如何做人。在老师的谆谆教导和同学的奋力拼搏下,期末考试呈现了辉煌。所以请相信,只要我们师生齐心协力,等待我们的将会是实验学校最灿烂的明天!我的演讲完了——谢谢!
美丽的校园,我的家美丽的校园——温暖的家。第一次走进这里,我被这个偌大的校园深深震撼了,呈现在我眼前的,是一幢幢散发着青春气息的教学楼,还有那恬淡的色彩,我跳动不安的心在瞬间平静了下来,我知道,这座美丽的校园会属于我,它会给予这里的每一个人,一片绚丽的天空,从那一刻起,我便把它——我的学校,这所年轻而又充满活力的学校放在了心的最深处,因为它是我心灵的港湾。海门实验学校我的家,在这里,我看见了矫健的身影,看见了专注的眼神,看见了明朗的笑容。在这里,我学会了勇敢,学会坚强,学会了执著,我感受着老师们阳光一般的关怀,感受着同学们真挚的情谊,也感受着自己的成长,在这片广阔的天空中,我勇敢地追求着自己的梦想,摔倒了,一双双热情的手会扶我起来,为我重新点燃信心之火;受伤了,一张张真诚的笑脸会抚平我的伤口,让我重新拾起希望,于是,在这里的每天都是透明的,这里的每一个角落,都充满了阳光。花开花谢,云卷去舒,学校在一天天地成长,而我,对于她的爱,也在心中一点点积淀,看看蓝天,看看蓝天下熠熠生辉的办公大楼,看看阳光,看看阳光下水波粼粼的人工湖,还有那走道边绚丽夺目的株株花草,花草丛中的蜂飞蝶舞。我醉了,此时,我看见了那份只属于我的幸福。在这个美丽的校园里,有我成长的足迹,也有我曾经的笑与泪,这所学校,把它的美,毫无保留地给了每一个人,这所学校默默的,倾听着我们每一个人的欢与悲,接受每一个人的祝福。我美丽的学校,给予了我许多,我为我的学校而深深骄傲,而我,却无法给予她相同的回报,我只渴望,将来的某一天,可以为我的学校。——我最温暖的家,谱写微笑着,辉煌的乐章。
老师们,同学们,大家好!我们是海门实验学校0202班的学生陈妍君。今天我演讲的题目是《美丽的校园我的家》。在花儿尽相开放的季节里,我来到了实验学校。在这个温馨的家园中,快乐安逸和谐的气息弥漫在芬芳的空间,我开始了新的生活,举起画笔去描绘那梦中的七色彩图……春天,当我漫步在林荫大道上时,我的心充满着愉悦;夏天,当我在树下憩时,我的心如钦甘露;秋天,当我徜徉在乳白色的走廊里时,阵阵花香扑鼻而来,沁人心脾;冬天,当我驻足于黄绿覆盖的草坪中时,我的心又不时被校园的庄严所震撼!美丽的实验学校,我爱您!因为您有如诗如画的校园美景,您浩瀚若海的知识画廊,您更有胜似亲人的师长同窗!有人说:您是一幅美妙绝伦的画,您是一首隽水的诗,您是一段深邃感人的创业历程,您是一个人永生追求的梦想!这里是快乐的源泉,年轻的校园总涌动着快乐的身影,童真和歌声总飘扬着美好的旋律,青春的容颜总开放着动人的笑靥。当我看到同学们可爱而热情的笑脸,英姿而飒爽的身影;当我听到学校衷心而真诚的鼓励,美丽而善良的祝福;当我看到老师亲切和慈祥的面庞,深情而充满希望的目光时,我心中充满了感谢,感谢上帝恩赐我,让我幸运地来到这个学校。在这个拥有二千多名师生的大家庭里,我的生活变得如诗、如画。我像快乐的天使,像闪烁的星星,像展翅的雏鹰,像奔流的小溪。我们的青春在这里闪光,我们年轻的血液在这里流淌。纵是千磨万烙,记忆的沟回不会平展。走遍天涯海角,心中的眷恋的地方——依然是我们美丽的校园!这里有青春的幻想,这里有未来的呼唤。实验学校,我要在您的怀抱中创造我的明天,我的希望,我人生的辉煌!
美丽的校园我的`家——海门实验学校学校,是人生漫长道路上的一个重要志气,是未来人生的起跑点,它充满着竞争,充满着欢乐,充满着乐趣和勃勃生机。温馨的校园,温馨的家,没有城市的喧嚣而却又活力四射,因为她具有着独特的魅力和她丰富的内涵。她的美丽动人,她的清新淡雅,她的纯洁高贵,她的一切的一切都是这儿的老师和所有的莘莘学子所创造出来的,放眼望向海门,她就像一颗明珠,日日夜夜,岁岁年年闪光在江海大地,像一座宝塔屹立在美丽富饶的江海平原。美丽的环境,美丽的家,舒适的草坪,楚楚动人的鲜花,在校园内随处可见,春风吹拂,一阵微风带着阵阵花香顺着脸颊轻轻拂过,好柔,好软,好清爽,好亲切啊!活动课后,往往有一丝丝的倦意,但是,躺在草坪上的我们,立刻倦意全飞,好像小草有特异功能把所有的倦意全部吸收了;花坛上的花儿更是竟相开放,争奇斗艳,好不热门。美丽的花儿招人爱,因此,常常有许多同学的围观,但是,人文美将他们想摘花的念头冲淡了,所以,在实验学校的花圃里,找不到折断的花枝,只有岁月无情凋谢的踪迹,忍不住的同学,也只是轻轻的把头凑过去,闻一闻,这就能使他们感动无比的欣慰与快活。文土出文人。一句单纯的问候,一个热情的招呼,一个灿烂的微笑,一个善意的点头,能让学校处处洋溢着和谐与温馨。纵观海门实验学校,一座座现代化教学大楼,学生公寓,师生餐厅,似有星罗棋布之感,但多而不乱,井然有序,标准型大操场,一流的师资教育,一流的教学设施,促使我们江海人民情不自禁的将目光转移到海门实验学校,学生放心,家长放心,一切都放心。平凡的教室,平凡的老师,却造就了不平凡的学生,平凡的阿姨,平凡的我们,却创造出不一样的情让爱充满着校园,让爱荡漾在海门实验学校。啊!实验学校,我美丽的家!
学生演讲稿 篇8
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家好!我来自XX学院XX专业的.XXX。有机会参加此次演讲,我感到非常荣幸。
今天我演讲的题目是《放飞梦想,挥洒青春》。
歌里唱得好,“总是让心声充满期待,总是让梦想连着未来,我们的心海,是一首纯真浪漫的歌谣,是一条绚丽缤纷的彩带,是跳跃着不知疲倦的音符,是播种着充满希望的未来”。
作为一代青年人,我们正好处在一生中最美的年龄里。
青,是生命的颜色,春,是成长的季节,而青春则是人生季节中最旖旎绚烂的光景。那么,沐浴在如斯的光景中,我们,该有怎样的作为呢?
谢谢大家!
学生演讲稿 篇9
亲爱的老师、同学们:
书是阶梯,人类进步的阶梯;书是钥匙,打开知识王国大门的钥匙;书是窗户,欣赏大千世界的窗户;书是营养品,让人类强壮的营养品。
一岁时,我学会静听爸爸妈妈给我念儿歌;两岁时,我学会倾听爸爸妈妈讲童话故事;三岁时,我开始抱着识字卡片学认字;四、五岁时,我就能阅读一些简单的故事书;七、八岁时,我常常泡在书店里,看各种各样喜欢的书。今年,我十岁了,现在最喜欢看作文书、侦探小说《福尔摩斯探案全集》和童话故事书。
每当拿起喜欢的书,我常常废寝忘食。一个星期日的上午,我9点多到新华书店看书,选了一本喜欢的书便坐在地上看了起来。不知过了多长时间,爸爸急急忙忙地跑到书店叫我回家。我很奇怪,刚看了一会儿,就让回家,干什么呀。爸爸说已经1点多了,我大吃一惊,一看表,果真1点多了。在路上,我一直没有想明白,今天的时间怎么过得这样快,我一本书都没有看完呢!
由于我经常阅读故事书,我知道了不少故事。在班里举行的联欢会上,我多次把读过的`故事排练成小品,和同学们一起进行表演,有几次还代表班级到其他班级表演。每次演出,都让观看的老师和同学笑得前俯后仰。
经常阅读,还让我知道了许多课堂上学不到的知识。在一节自习课上,老师问我们北京在唐朝时叫什么。其他同学想炸了脑袋也找不到答案,我站起来大声地说叫幽州,老师和同学都向我投来赞许的目光。
书是良师,更是益友,我要和书做一辈子的好朋友。
学生演讲稿 篇10
尊敬的xxx:
大家好!今天,我为大家演讲的题目是我爱家乡。
我的家乡XX是一个人杰地灵、风景秀丽、历史悠久的地方,人杰地灵的XX还是风景秀丽的XX城。青山上,参天的大树屹傲对碧空;河流中,清澈的河水奔腾不息;稻田中,翠绿的麦苗茁壮成长。在XX人民的辛勤劳动下,XX又有了另一番景色:一座座摩天大厦拔地而起;一条条水泥公路纵横交错.
我们怎能不为生长在这样一个风景秀丽、人杰地灵、历史悠久的地方而感到骄傲?怎能不热爱生我养我的家乡呢那么,作为一名热爱家乡的人,我们又能为家乡做些什么呢?
首先,你了解自己的家乡吗?如果对自己的'家乡的风土人情、家乡文化、家乡变化、家乡历史不了解,你又如何去爱家乡呢?所以“爱”家乡,就要先“知”家乡。
其次,你为家乡做了哪些“好”事?爱家乡,不能纸上谈兵,应该从小事做起,从身边的事情做起爱护家乡的环境,捡起身边的废纸,节约每一滴水,节约每一度电,热爱家乡的人民,便是起码的要求。
最后,今天你让家乡笑了吗?只有常做自我反省,找出不足与差距,才能更好的鞭策自己,才能更好的面对明天。 ;同学们,让我们手牵手,肩并肩,为我们的家乡——XX的明天笑的更加灿烂而发奋学习,共同努力吧。
我的演讲到此结束,谢谢大家!
学生演讲稿 篇11
亲爱的老师、同学们:
寒假,我读了《鲁宾孙漂流记》这本书,我深深的被鲁宾孙那种自信、自立、自强的精神所感动。
这本书主要写了鲁宾孙乘船遭遇暴风,船上的桅杆断了,船也翻了,同伴们都死在海里,只有他一个人被大浪冲到一个无名的,没有人居住的荒岛,勇敢地在那里生活了26年。他的勇敢,坚强和面对挫折的勇气使人震撼。
鲁宾孙很勇敢,当灾难突然降临的时候,他没有坐以待毙,而是勇敢面对,积极克服。他先在船舱里找到了一些食物和一条狗,两只猫,使他在凄凉中找到一丝安慰。鲁宾孙不但勇敢,而且还很聪明。他不是只顾眼前,而是目光长远,把捕到的山羊圈养起来,让他们繁衍后代;他把仅有的几粒麦子种在地里,并反复种收,终于解决了自己的吃饭问题。
看看鲁宾孙,想想自己,真是羞愧难当。首先自理能力太差,妈妈常说我胆太小,不像个男子汉。记得有一天晚上,我去同学家玩,其实我们就住在同一个院里,但因为光线比较暗,再加上树叶哗啦啦的响声,我害怕极了,心怦怦直跳,走在路上,我边跑边东张西望,如果这时有人出来,准把我吓个半死,一进楼道,我跑得比兔子还快,一口气跑到五楼,悬着的心才算放下来。其次,平时在学习和生活上,一遇到困难,不是努力去克服,想办法解决,而是退缩、逃避,一看不会就懒得动脑筋,放在那里不管或等别人帮助。
通过读《鲁宾孙漂流记》这本书,使我对自己的.缺点有了更进一步的认识,我要向鲁宾孙学习,勇敢地面对挫折,靠自己的勤劳和智慧,做一个自信、自强、自立的人。
学生演讲稿 篇12
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家早上好。
我的家乡在xx,那里盛产莲藕。
春天,绵绵细雨下个不停。大地湿润了。农民伯伯开始出来播种莲藕种了。一天天过去了莲藕生根发芽。
夏天,荷叶长得很茂盛,有的像一个个圆盘,有的像一把把小雨伞……荷花有的也开了,像一朵朵花灯,有的半开着,像害羞的小姑娘,用手帕遮着自己的小脸蛋,可爱极了!晚上,青蛙在泥里开歌舞会,唱着优美的歌:呱呱呱,荷花听见了,荷叶也听见了,不由自主的也跳起了优美的舞蹈。
秋天,莲藕成熟了,农民伯伯从泥里挖出了许多莲藕,它们像婴儿的手臂一段一段的.真惹人喜爱。莲藕可以生着吃,也可以炒着吃,香香脆脆的,还可以煲着来吃,粉粉的,太好吃了。
啊,我爱家乡的莲藕。
谢谢。
学生演讲稿 篇13
各位领导、老师、同学们:
下午好!
在万芳吐蕊,生机乍现的初春我们又迎来了新的学期。新学期伊始一种悄然的变化正在校园中涌动——随处听到同学们礼貌的问候,原先随意丢弃垃圾的现象逐步的成为了历史,夜自修也打破常规的.实行了分层管理,在尊重、信任同学的基础上尝试性的实行了学生自治管理……我们回实正进行着一场从未有过的大胆尝试,我们期待在xx的发展写下属于我们这一代xx人浓墨重彩的一笔。
正视弱点,剖析问题,直面现实,激发学校全体师生的工作和学习热情,使我们xx成为xx省名副其实的示范性初中,使之成为所有中学生向往求学的圣地,正在成为我们全体师生共同的心愿。
正如我们xx校歌所唱到的:“大好年华如逝水,容易换朱颜。及时为学兼修养,浩气薄云端。乘槎直向广寒游,摘得北辰还”。老师、同学们,今天有我们教师以“身正”、“学高”严格自律,今天有我们教师呕心浇灌,今天有我们同学的知耻感恩,勤奋好学,我辈xx人振兴xx的历史使命就一定能够实现。
谢谢大家!
学生演讲稿 篇14
各位老师、各位同学:
大家好!
前不久,我读了一则绘画素描,它是书法篆刻王尔德写的《巨人的白描》。故事讲的是一个巨人看到孩子们在绘画的书法里玩耍,很生气,他在花园周围筑起了高墙,将孩子们拒于墙外。从此绘画,园里花不开,鸟不语,一片荒凉,春夏秋都不肯光临,只有冬天永远留在这里。一天,孩子们从墙洞爬进来,春天也就跟着孩子们来了,园里立刻变得生机勃勃。当他把孩子们再次赶出花园之后,花园又被冰雪覆盖了。后来,在小男孩的启发下,巨人醒悟了,随即拆除了围墙,花园成了孩子们的绘画,巨人生活在书法的油画和绘画们中间,感到无比地幸福……
王尔德的绘画素描油画,让我的心久久不能平静,那个巨人,他两次的自私与冷酷给花园带来了冰雪寒冬,让孩子们失去欢乐的同时,他自己也同样孤单寂寞,更享受不到花园里明媚的景色!我们常说:“赠人玫瑰,手有余香”。其实,快乐也一样,给别人快乐,自己也快乐。我还记得这样几句名言:“把你的.痛苦与人分享,你的痛苦将会减少一半;把你的快乐与人分享,你的快乐将增加一倍。”是啊,分享快乐不会使自己损失什么,却能让这个世界充满温情。相反,有了快乐,一个人独乐,最终也不会快乐。
与别人一起分享快乐是一种美德,因为快乐能够传染。其实很多时候,与别人分享快乐,既是给了别人一个机会,也是给了自己一个机会;既给了别人一个好心情,自己也留下了一份好心情。
既然这样,那么请打开你的心灵,真诚地与绘画素描吧——自己是一团火,就要想法把别人点亮;自己是一盆水,就要想法把别人洗净;自己是一粒米,就要想法长出更大的稻穗;自己是一弯月,就要想法给夜行人送去清辉……与人共享快乐,你也会更加快乐!谢谢大家!
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