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一个梦想学生演讲稿

时间:2024-10-04 19:21:10 学生 我要投稿

一个梦想学生演讲稿

  演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。在充满活力,日益开放的今天,我们都可能会用到演讲稿,那么你有了解过演讲稿吗?以下是小编精心整理的一个梦想学生演讲稿,欢迎大家分享。

一个梦想学生演讲稿

  一个梦想学生演讲稿 篇1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  每个人都有梦想,它是人人所向往的。没有梦想的人的人生将是空虚的,人生没有梦想就如飞机失去航标,船只失去灯塔,终将被社会所淘汰。但梦想总是随着思想的前进而改变的。碌碌无为是庸人所为,奋发图强是智者之举。 小学时,我有一个梦想。我希望每天都不要有很多的家庭作业要做。玩耍的时间一点点被剥夺,而我们一天中的三分之一被禁锢在教室,很多时间在学习。上初中的时候,我有一个梦想,我希望自己能成为一名尖子生;回到家能受到家人的表扬;在学校能受到老师们的肯定;在同学之间能有鹤立鸡群的表现。之后,我学会了奋斗。

  今天,我有一个梦想,我希望自己能考上一所中意的高中。我为着梦想,——每一天都苦苦寻找着充实自己的辅导书与练习卷,为着光明的未来而努力。

  梦想像一粒种子,种在“心”的'土壤里,尽管它很小,却可以生根开花,假如没有梦想,就像生活在荒凉的戈壁,冷冷清清,没有活力。试问,我们在座的同学们,谁又愿意过那种行尸走肉的日子呢?我相信我不会,你们大家都不会。

  有了梦想,也就有了追求,有了奋斗的目标,有了梦想,就有了动力。梦想,是一架高高的桥梁,不管最终是否能到达彼岸,拥有梦想,并去追求它,这已经是一种成功,一种荣耀。在追求梦想这个过程中,我们是在成长。 我的演讲结束了,谢谢大家!

  一个梦想学生演讲稿 篇2

  每个人都有自己的梦想,也许你的梦想是当一名为人民服务的警察,或是一名能说会道的记者、导游。而我的梦想是当一名人民教师。我认为老师是非常神圣的,非常伟大的。是老师,把一个不懂事的孩子教育成一个尊敬师长,明事理的好孩子;是老师,把一个贪玩的孩子培养成一个勤学好问,力求上进的好学生。老师用知识甘露,浇开学生理想的花朵,用心灵的清泉润育学生情操的美果。如果把学生比作祖国的花朵,那老师就是一位园丁,老师为祖国的花朵修枝剪叶,施肥除草,使祖国的花朵茁壮成长。如果把学生比作迷失方向的羔羊,那老师就是那位指路人,老师为学生指明方向,使学生明确自己的方向。

  所以,我的梦想是当老师。老师能够为祖国、为人民培养出人才,作出贡献。小时候,我有过许多梦想,有美丽的文学梦,有缤纷的明星梦,也有美妙的设计师的梦。长大后,我从不断的学习中,找到了我真正的'梦想,找到了能够为祖国、为人民作出贡献的梦想,那就是当老师。

  我想,以我现在的知识基础,想要实现我的梦想,那简直就是痴心妄想。所以,我一定要好好学习,在课前做好预习,课堂中认真听讲,课后认真复习,还要多读课外书,也要养成良好的道德品质,毕竟有美好的品格也是做老师的一个基本原则。

  我知道,再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情,只有努力学习才是开在成功之路上的鲜花。所以,我一定会好好学习,努力奋斗,为实现我的梦想而努力学习。我相信,梦想虽然很遥远,但只要坚持下去,行动起来,就一

  定会有实现的一天!

  一个梦想学生演讲稿 篇3

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  我从小就与钢琴有所接触,他成为我娱乐的玩具;三年级又和直笛结为知心好友,伴随我度过童年;现在我正被声音包围─在管乐校队担任长笛手,成为乐团的一份子。

  当我踏入管乐练习室,我就知道我和管乐处的来。是那股震撼感使我注意,吸引我到来;是那段旋律抓住我心,吸引我到来;是那个声音使我雀跃,吸引我到来。我就选了“我好友的亲戚”——长笛,进入了管乐的异想世界。

  管乐团最重要的事非音乐比赛莫属了,大家都知道魔鬼训练的'威力,是它使我们年年好成绩,也是它剥夺了我们的休闲时间。当同学在美好的梦境世界时,我们却要早早离开爱管乐团了。

  一个梦想学生演讲稿 篇4

各位领导、老师、同学们

  你们好!

  很荣幸现在我能在这个光辉的演讲台上进行我的演讲,也非常感谢各位同学的倾听,我本次的演讲题目是“梦想·我们前进的动力”。

  大家都知道梦想,也都有或者曾经有过梦想。可见,梦想的存在不是什么稀罕的东西,也许只是一时的兴起,也许只是不经意将的见闻……这些都能带给我们无限的思绪发展,都能成为我们选择梦想的方向。

  但是,既然如此那么梦想为什么珍贵呢?梦想为什么会被一直赞颂呢?我们现在聊得都只是应为一时想法而诞生的“梦想”,但是真正珍贵的梦想不应该只是嘴上说说而已。只有当我们真正的去努力,想着梦想的方向拼搏的时候梦想才能迸发出绚烂的火花,那时的梦想才是最珍贵,也是最让人向往的存在。

  但是为什么我们现在有这样多的梦想,却少有这样一心为自己的梦想而努力的'同学呢?那是因为我们都还没能正视自己的梦想!梦想,就是我们想要的、想做的、想成为的。说道底就是我们的欲望!我们想获得什么,想要成为什么的的欲望!当我们的欲望非常强烈的显现出来的时候,我们就称它为梦想。但是组成梦想的欲望应该是纯洁的,不该是一些危险的非法之想。

  人类的欲望是很重的,人类想要走的更远,所以出现了汽车。人类想要飞上蓝天,所以诞生了飞机。人类想……大家想想,现在的这些伟大发明,哪些不是以人类的欲望作为开始?

  所以,同学们,不要在当老师和长辈们问我们的时候,再随手找一个梦想说出来了,你真的有为实现这个梦想而努力吗?你是打心底的想要实现这个梦想吗?你是否在遇上困难后就马上退出?

  真正的梦想是不惜付出努力也一定要达成的愿望,是不惜流汗流血也要达到的目标!也许这会很困难,这其间的路途上必定荆棘险阻无数,但我们只有努力这一条道路,努力是能征服所有不可能的道路,它能通往所有你想到达的地方。

  在我们前进的路上,知识会为我们开路,欲望会成为我们的动力,让梦想指引着我们前进的方向!只要有愿意努力的梦想,只要你确实去做了,得到的结果就一定不会让你失望!

  我的演讲到此就结束了,祝愿各位同学们都能找到自己真正的梦想。

  一个梦想学生演讲稿 篇5

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  同学们,首先我想问大家一个问题:我们每个人都当过值日生,但是你会扫地吗?面对这个的问题,我想大家可能会带着不屑的表情说:“谁不会呀?”是的,像扫地这样的小事连一年级的小学生都会做,更不用说是我们五年级的大哥哥大姐姐了。但是,做值日的时候,大家每次都把地扫干净了吗?也不尽然。细心的同学会发现,每次值日生扫完地后,教室总有的地方没有打扫干净,一些小的纸屑和垃圾从笤帚缝中遗漏了下来。难道这些纸屑和垃圾无法清除的吗?不,绝对不是。那为什么每个人都会扫地却有相当一部分同学扫不干净呢?

  究其原因,我认为主要是责任心不够。作为一名值日生就应该在规定的时间内按时上岗、认真值日、团结合作、提高效率,把自己所分担的任务尽善尽美地完成。但是总有些值日生责任心不强,要么只想着早点完成任务好抽出时间玩一会儿,要么就直接在房区内磨磨蹭蹭不抓紧时间。所以,有的值日生把自己所分担的任务草草地干完后就跑到别处玩去了,也不管是不是打扫干净了;有的把卫生工具当成了游戏的道具,两个人拿着卫生工具互相打闹;还有的三个一群两个一伙凑在一起说说笑笑,早把打扫卫生的责任放在了脑后;更有甚者做了大半个学期的值日却总不记得自己值日的日期。

  说到这里,我想大家都明白了,一个责任心不强的人连扫地这样的小事都做不好。如果大家认为缺乏责任心仅仅导致了我们的教室不够干净、校园不够整洁的话,那就大错特错了。一个不负责任的学生在学校不仅做不好值日,更会乱扔废纸、垃圾,破坏班级、学校的环境;一个不负责的学生在家必定是衣来伸手、饭来张口,写完作业要家长帮着收拾书包,不知体谅家长的`辛苦;一个不负责任的学生在社会上必定是违章乱纪、不守规则,给家长、学校丢脸。

  这样一个不负责任的学生长大了更可怕:因为一个不负责任的学生,将来就是一个不负责任的家长,他必将培养出一个不负责任的子女;一个不负责任的学生如果成为一名教师,那他就会信口雌黄、误人子弟;一个不负责任的学生如果成为一名医生,那他就会贻误病情、草菅人命;一个不负责任的学生如果成为一名政府官员,那他轻则危害一方,重则祸国殃民;一个不负责任的学生如果成为一名企业家,那他就很有可能像三鹿集团的管理者一样,祸害成千上万的儿童不说,还使我们中华民族在世界上面临信用危机。

  同学们,不负责任的后果如此惊人,如此可怕,你还敢做一个不负责任的人吗?我想当每一个同学认识到了这一点后,一定会下定决心做一个有责任心的人。我们的社会也离不开有责任心的人。2007年12月21日《中国教育报》刊发了一条新闻,标题是《有责任感毕业生求职最受欢迎》,人事主管调查发现,用人单位在挑选大学毕业生时,看重的十大因素中责任感被排在第一位。这则消息向我们宣告,目前我们最缺乏的东西不是高文凭,而是责任心。

  每一个班级、每一个学校都需要有责任心的同学,每一个家庭都需要有责任心的孩子,每一个社会都需要有责任心的公民;每一个国家都需要有责任心的爱国之士。明末清初大思想家顾炎武说过:“天下兴亡,匹夫有责。”同学们,你们热爱自己的国家吗?答案是肯定的,那就请你做一个有责任心的人吧。

  当我们年少的时候,我们踌躇满志,带着出身牛犊不怕虎的勇气,大言不惭地说着“给我一个支点,我就能撬起这个地球。”然而随着时间的流逝,我们进一步接触社会,接触生活,我们发现现实并不如想象地那么美好。渐渐地,我们原有的豪情都化为了苦闷与迷惘,有人把那些曾经的梦想放在心底,选择一条看似是“捷径”的人生道路,向现实作出妥协和让步;也有人因为现实的不如意,选择逃避,在网络中找到了精神寄托,浪费了大好的青春时光。梦想的萎缩不仅使我们的青春年华变得乏味,更是对自己不负责任的一种表现。

  上了大学,没有了高考的指挥棒横在那里,曾经有段时间我过得有些懈怠。想偷懒的时候就安慰自己明天可以再努力,我总以为时间还有很多。直到在别人取得成绩的时候我还一事无成,在别人为梦想拼搏的时候我还在原地踏步,我才恍然:原来不再回头的,不只是那古老的光阴,也不只是那些个夜晚的星群和月亮,还有我们的青春在流逝着。四年,我们有幸拥有着这四年,但多少人的四年已一去不返;还有多少人在为能拥有这四年,而埋头于题海和各种各样的考试中呢?当初我们从他们这种状况中走出来,走进许多人梦寐以求的大学,难道就把这宝贵的四年白白荒废了么?

  青春是一笔巨大财富,谁越是有效地利用它,谁的人生价值就越大。不要以为青春是一个很轻松的话题,以为你拥有的一切都是理所当然,你的生活可以随心所欲。你拥有青春,就意味着你肩负着一份青春赋予你的责任,一份祖国未来需要你的责任,一份你必须对自己对父母对家庭承诺的责任。当然,责任也好,梦想也好,只有建立在行动的基础上才不至于成为空谈。有了梦想和追求,我们才不会迷失方向,而有了责任感,我们才有了前进的动力。

  “许多年以前,伟大的大不列颠探险家,那位最后死在珠穆朗玛峰的乔治马洛里,当被问到为何要攀登这座高峰时,他回答:因为它在那里。”

  在今天这样一个机会与竞争并存,希望与困惑交织的时代,如何实现自我价值,履行好社会和家庭赋予我们的责任,是一道摆在我们每一个人面前的课题。我们应当在青年时期多做一些有意义的事情,那么,等到多年以后回过头来看看,我们可以骄傲地说,我无愧!

  一个梦想学生演讲稿 篇6

  亲爱的老师同学,大家好,今天我演讲的题目是《我有一个梦想》!

  改革开放的脚步继续向前迈着,社会正以着我们难以我们难以想象的速度向前发展着,09年浑厚的钟声已经敲响,第一批90后已经步入成年的殿堂。这一美妙的事实,犹如百花的香气,迎接着生机勃勃的春天,这一时刻的到来,犹如新的一天,充满了未知,面临着挑战。

  然而,20xx年的今天,我们必须正视90一代正被人质疑这一事实。

  人们都说,90后是最幸福的一代,有着父母无限的疼爱,有着数不尽的零花钱,有着80后没有的高科技。可是90后的悲哀谁能懂,每天都是家——学校——家三点一线。残酷的中国教育体制正努力的剥削着我们,可是我们没有被压垮,我们以我们的形式度过着属于我们的青春,这是一个叛逆的青春!放浪不羁的外表里我们承受着父母的期望,以及社会的质疑,还过年幼的我们本不该过早的拥有这么大的心理负担,可是社会不顾后果的将他们压在了我们的身上,现在还反过来对我们说:“你们是被压垮的一代。”

  由于和国际接轨,我们这一代正不断的与日本,美国的孩子做着对比,对比的结果是我们这一代是处在茫茫黑夜看不到光明的一代,那些所谓的`教育专家们不断的发表文章调侃着我们,可是他们却面对中国的教育无计可施!我不禁要问,到底是什么造就了与众不同的我们!

  我有一个梦想,这个梦想是深深扎根于90年一代的梦想中的。

  我梦想有一天,这个社会真正的了解我们,理解我们。 我梦想有一天,90后的孩子能和父母坐在一起,彼此了解,互相沟通。

  我梦想有一天,甚至连校园这个囚牢般的地方,也将变成欢乐和自由的天堂。

  我梦想有一天,老师将不完全是以我们的成绩,而是以我们的品格优劣来评定我们的好坏。

  我梦想有一天,社会对我们不在质疑,我们的天空不再乌云密布,阳光初露,架起一道彩虹,闪亮人间!

  这就是我的希望,我希望我们脱下放浪不羁的外衣,以真诚的面孔示人,有了这个信念,我们将能从绝望之岭劈出一块希望之石。有了这个信念,我们将能把校园中痛苦的埋怨,变成一支欢乐向上的交响曲。有了这个信念,我们将能快乐学习,快乐成长!

  在欢乐到来的那一天,90后所有的孩子将以一种新的心态度过着美丽的青春。

  同学们,让我们播下梦想的种子。

  即使自己只是一滴水,有了梦想,也能汇成无际的大海。 即使自己只是一朵云,有了梦想,也能凝成高远的天空。 即使自己只是一朵花,有了梦想,也能盛开美丽的春天! 我有一个梦想

  几十年前,美国著名的黑人民权解放运动领导者———马丁路德。金,在台上演绎了他那举世闻名的演说<<我有一个梦想>>,也就是因为这演说,才能够使他在领导黑人民权解放运动中取得胜利。也就是由于这演说,从而成就了他人生的辉煌。

  然而几十年后的今天,我以同样的激情站在这台上,一同样的希望来演绎不同的自我,已同样的热情来追逐不同的梦想。

  早在几年前的申奥成功中,我们国人都怀着同一个梦想走进2008,走进北京。怀着满腔热情的心进入奥运。都怀这一颗希望、一颗期待、一颗喜悦之心,为奥运的到来而欢呼。从那一刻起,奥运与梦想同行,梦想追随着奥运,奥运点缀着梦想。而也仅只有奥运才能实现这梦想,也仅只有梦想才能使奥运来得更美、走得更好、办得更火。

  同一个世界,同一个梦想。同一首歌,给了我们同样的感受。同一的奥运带给我们同样的快乐。同样的岁月留下不同的回

  一个梦想学生演讲稿 篇7

亲爱的老师,同学们:

  大家好!我们林立在鲜艳的五星红旗之下,望着它在xx中学的上空舞动着,心中是否激动!心中是否蓬勃!是否也涌起了一腔爱国之热血!是的,身在青春年少时期的我们,谁无壮志,谁无所求,但我所看到的却是,这里没有尊敬,而是各种嬉戏,各种打闹。

  面对如此现状,身为一个中国青年,身为一个宝中学子,我有一个梦想深深扎根于我的脑海中。

  我梦想有一天,我们xx中学的所有学生可以在国旗之下放下手中正在阅读的书本,默默注视着国旗的冉冉升起,感受祖国的滋润哺育。

  我梦想有一天,在国旗升起的时刻,我们在心中默默哼唱着国歌那熟悉的`旋律,将祖国的光辉历史细细回忆。

  我梦想有一天,鲜艳的五星红旗照耀下,同学们自觉的闭上那正在说话的口舌,用心对待庄严的旗帜。

  我梦想有一天,所有的男孩女孩不再在祖国的象征面前嬉戏打闹,而是真心思考未来将如何拼搏,将如何成为祖国的栋梁。

  我想,就我们这些伫立在飘飘红旗之下却不庄严注视红旗的同学们,无任何资格谈爱国,无任何资格谈大业。国旗是红色的,我们澎湃的心是红色的,我们激昂的血是红色的,它代表着中国人的精神,中国人的气节。所以作为一个中国人,你应尊重我们的民族,应尊重我们民族的象征——五星红旗。

  国旗下的文明,一是体现了你的个人修养,彰显了你身为一个当代中国青年的素质,二是尊重了我们的国家,表现了我们身为中国人是何等的骄傲,何等的自豪!

  在国旗照耀下,我不得不再次奉劝诸位,身为中国人的我们,从青春年代,在宝中校园,就应尊重国旗,热爱祖国,为祖国河山的前程,树立好一个高素养中国青年的英姿形象!


  一个梦想学生演讲稿 篇8

  马丁.路德.金,美国黑人民权运动领袖,他有一个梦想——人人生而平等;我是世界的一分子,我也有一个梦想——世界充满绿色。

  绿色象征什么?绿色是生命的象征,绿色是代表着希望。

  一节小小的电池可以污染一个人一辈子所需要的水;一棵树一年产生的氧气可以让一个人受用一辈子;一只塑料袋需要经过400年才能被完全分解……

  这些,让我们感觉到绿色的重要。我无法想像,当世界的树木剩下不多时,当电池随处可见时,当塑料袋漫天飞舞时,我们的世界会是什么样子……

  我知道,你们比我更向往绿色。在绿色世界到来之前,我们应该正视自己,懂得怎样来创造绿色。要想绿色世界到来,我们应该宣传绿色的`重要性,应该以我们的实际行动去创造绿色,应该……

  我今天有一个梦想。

  我梦想有一天,我们将生活在蔚蓝的天空下,小鸟在天空自由自在地飞翔。

  我梦想有一天,我们将在树木环绕的教室里学习,呼吸着新鲜的空气。

  我梦想有一天,我们不论到哪都是一片生机,都是一片希望。

  有了这个梦想,我们将能一起学习,一起成长,一起维护、坚守绿色,因为我们知道,终有一天,绿色是会到来的。在绿色世界到来的那一天,世界上所有的人都将在一起欢乐地歌唱,快乐地跳舞。

  我相信,许多年后,一年有229天湛蓝的天空,那滚滚的黄沙早已不见,街面也被绿色装点得生机勃勃,大自然不再哭泣,地球母亲的伤痕消失,世界更加美丽、可爱。

  马丁.路德.金,他希望美国真正没有压迫,充满自由和正义;我,希望世界成为到处都是姹紫嫣红,绿草成茵。

  一个梦想学生演讲稿 篇9

尊敬的老师,亲爱的同学:

  大家好!七年前,我难掩内心的激动,梦想着 自己新的校园,新的同学,新的老师。妈妈 拉着我的手,带我走进了我梦想的 起点……

  五年前,我梦想着自己能像其他的小朋友那样,戴上鲜艳的红领巾行走在校园。于是,从那时开始,我便开始学着思考,做妈妈的好宝宝,做老师心中的好孩子,做同学心中的好伙伴,在老师给我系上红领巾的.瞬间,我又站在又一个梦想的起点……

  半年之前,我学会了独立思考,一个更大的梦想 开始在我心中膨胀……我选择了忠义外国语学校,因为 我知道这里 是我安放梦想的地方!

  现在,我站在忠义的舞台上!现在,我想大声地告诉你们: 我有一个梦想!

  我有一个梦想!我希望这个世界从此没有杀戮、没有争斗、没有饥饿没有贫困!我希望这个世界从此安宁!

  我有一个梦想!希望人类不再肆意破坏环境,我希望大海蔚蓝,我希望碧空万里,我希望绿草茵茵;我希望众生和睦,我希望空气洁净;我希望碧波荡漾,我希望繁花似锦!

  我有一个梦想!我愿见到路不拾遗,夜不闭户;我愿见到尊老爱幼,家庭和睦;我愿见到安居乐业,社会和谐!

  我有一个梦想!我宁愿忠义是我家,老师如父母,同学似兄妹;我有一个梦想!我要用知识武装自我,用修养提升自我,用素质滋养自我。在忠义这个大家庭里,我要温文尔雅,我要知书达理,我要超越自我,我要超越梦想!

  我深知前途坎坷,但我依然执着!因为我知道,在这里,在忠义外国语学校,我已经放飞了我的梦想。 我会松开心中的那根绳,让我的梦想越飞越高!我会不断地告诉自己、告诉你们: 我有一个梦想!

  一个梦想学生演讲稿 篇10

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!今天,我演讲的题目是《我有一个梦想》。

  “中国的全面小康是不全面的,温饱问题仍需解决。”这话不是我说的,而是校园的垃圾桶所倾诉的,难道是校园垃圾短缺所导致的吗?貌似是因为垃圾被人为滞留在了不属于它的空间了吧——或许是同学们在运动之后,因一时的激动而将饮料瓶遗弃在了操场;或许是图一时的方便而将垃圾随手丢弃在丛中路边;或许……

  这太多的或许无疑体现出我们大家缺少一种绿色意识,对环境的热爱与保护,这太多的.或许使原本校园的绿色美多了几分杂色与不和谐。由表及里,我们内心也同样需要一抹色彩的点缀,一种“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”的绿色心态。在面对生活,学习上的困难时,一颗沉着、稳定的心,我们有吗?又有几人能时刻做到不以物喜,不以己悲,心无旁骛而宠辱偕忘。彼此之间,总会发生矛盾与冲突,缺少一份永久的绿色和谐。

  无论是环保中的绿色,还是内心的绿色,都可归根为校园的绿色精神——一种主人翁精神和责任感,是一种热爱校园的主观意识,是一种和谐宽容的精神,是恬淡超然沉着稳重的品质。引申开来,绿色精神更加体现了创造精神。绿色世界是一个不断新陈代谢的世界,正因为此她才能生机勃勃,奋发向上,才能不断造福世界。树立创造精神,是培育绿色精神最主要要求。校园的绿色精神营造出的绿色环境,既对人能产生满足感,活力感、舒适感,也能将科学精神与人文精神融为一体。

  我们的校园固然美丽,但我依旧有一个梦想——

  我有一个梦想,让校园中的每一个垃圾桶都奔小康,发挥其应有的作用与价值。

  我有一个梦想,每一个宝中人都有着绿色心态。于浮华的尘世中,不因一次失利而一蹶不振,不为一次成功而沾沾自喜。

  我有一个梦想,每一寸宝中的土地都因为我们的努力而一尘不染

  我有一个梦想,宝中的每一颗心都会因“绿色”的涤荡而变得文明高雅。

  我有一个梦想,辉煌满载的宝中,在新世纪绿色精神的带领下,不断创新,与时俱进,追高逐远。

  我的演讲完毕。谢谢大家!

  一个梦想学生演讲稿 篇11

尊敬的各位领导,亲爱的老师们:

  大家下午好!交大附中分校“学生自主发展论坛”初一年级主题研讨活动现在开始。参加今天下午活动的领导有。

  我们知道,学生的成长和发展是学校永恒的教育话题,教育工作者的成就就是促使学生健康成长和更好的发展。现代管理学之父德鲁克曾说:最好的管理是自我管理,最好的教育就是自我教育。但是,学生的自我发展并不是任其放任自流,不是放松甚至放弃对学生的教育管理。恰恰相反,学生的自主发展需要老师在场,更需要我们智慧的管理和有效的教育。

  请大家看我们本次论坛的主题:有效教育,让每一个梦想开花。

  一、确立这个主题的原因

  首先,初一年级作为中学阶段的起始年级,学生主要面临的是“适应性问题”,学生适应中学生活的快慢及强弱直接影响到学生学业成绩和今后一段时间的发展。因此,我们初一阶段工作的重点之一就是通过及时有效地教育引导学生能及时进行“角色转换”,让学生能尽快适应中学阶段要求的学习内容、节奏、方法以及心理素质等方面的要求,让每一个孩子都能顺利实现真正成为一名合格中学生的梦想。

  其次,初中阶段是学生养成习惯、培养兴趣的关键期。良好的学习、行为习惯和科学的思维习惯对于学生一生的成长和发展都起着至关重要的作用,而对事物强烈的好奇心和浓厚的兴趣是促进孩子不断学习和进步的动力。鉴于此,我们初一阶段的又一重要工作目标就是通过科学有效地教育方法引导学生养成规范、自主、竟拼、分享的习惯,不断调动学生学习的内驱力,在不断地学习中追寻自己感兴趣的学科和知识,从而为实现自己的梦想加油助力。

  第三,我们学校的育人理念是:努力追求适合每一个学生发展的教育。怎么样让进入我们交大附中的.每一个孩子都能有所发展,能够积极快乐的自主发展,已成为摆在我们面前的一个极具挑战性的课题。要让每一个在交大附中初一年级的孩子梦想开花,亟需我们探寻有效教育方式。

  希望我们每一位老师都能开诚布公,畅所欲言,将自己在日常工作的一些做法,特别是对于培养学生自主发展能力,有效教育的一些举措能与大家分享。

  为了使大家的发言和讨论具有针对性,给大家提供了一些参考话题:

  参考话题

  1、懂学生比爱学生更重要。如何走进学生的心里或让学生能走进老师的心里?

  2、如何激发学生学习的兴趣,让学生学有余力?

  3、如何创设参与条件,让学生学有机会?

  4、如何培养学生科学的学习、行为和思维习惯,促进自主发展?

  5、如何构建班级文化,促进学生自主发展?

  6、如何有效开展活动,为学生自主发展搭建平台?

  7、如何有效促进学生的自我管理和自我教育?

  一个梦想学生演讲稿 篇12

  女孩兰又做了同样的梦。梦中的她戴着一条洁白的哈达,摇着转经筒,轻快地走在高原上,轻轻一伸手,似乎已摸着了天堂?? 那是她的一个秘密。自从两年前看见了一张关于西藏的图片,她就爱上了青藏高原,并幻想着有一天能生活在那里。于是,她查阅了家中和学校所有关于西藏的图书和资料,收集了许多青藏高原的风景图片,每晚做着同样的梦。

  在别人看来,兰算是一个幸运的女孩,有一个职位很高的父亲和一位温柔贤惠的母亲,家境又富裕。在学校,她的成绩一直名列前茅,再加上温和的脾气,所以无论老师还是同学,都十分喜欢这个既聪明又漂亮的女孩。可他们谁也不知道兰的心事,包括她的父母。他们只知道兰收集了很多西藏的风景图片,只知道她常常对着那些风景图片发呆,只知道她就要考大学了。

  日子如流水般匆匆而过,转眼,兰迎来了人生的.第一次大转折——高考。父亲鼓励她上科大,因为科大是本地区的名牌大学,可她却轻轻地吐出了藏在心中两年多的秘密,“我想报考西藏大学。”兰说道。

  “不行,你必须考科大。”父亲想也没想便吼出了这句话。母亲连忙打圆场:“先别说这个,兰明天还得考试呢。”父女二人闹得不欢而散。

  虽说与父亲发生争执影响了情绪,可兰凭着平时扎实的功底,仍很顺利地考完了全场。考试过后,兰的父母开始苦

  口婆心地劝说女儿,可兰只说了一句“那是我的梦想”,便不再言语。她的亲友、老师都不明白,是什么原因使这个文静的女孩要千里迢迢去西藏那个苦地方受罪。他们轮番来做她的思想工作,而她只是痴痴地望着风景图片上的雪山、草地和牦牛群,幽幽地说道:“那是我的梦想。”亲友们见她如此“执迷不悟”,都摇头叹息着走了。

  兰病了,因为父亲骗她说已经将她的档案寄到了科大。她烧了三天,整个人像是在云雾里,迷糊中,她好像又看见自己走在青藏高原上。仍是那条哈达,还是那个转经筒,轻轻地一伸手,便摸着了天堂。眼睛里痒痒的,感觉有泪轻轻地滑过面颊,而后,她又像听见母亲在叫她的乳名:“兰儿,好起来吧,好起来以后你爱上哪儿就上哪儿,你爸骗你,档案没寄??”后来的话她没等听清,便沉沉地睡去了。

  两个月后,兰像一只轻盈的鸟儿,飞向心中向往已久的那块土地,她的梦想,她的天堂。

  一个梦想学生演讲稿 篇13

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  抱负是火,点燃熄灭的灯;抱负是灯,照亮夜行的路;抱负是路,引你走向拂晓。有了抱负,就有了前进的方向;有了抱负,就有了前进的动力;有了抱负,就有了胜利的盼望。

  从幼儿园起,我的.抱负就在不断地变换,教师、画家、科学家、工程师……这些奇妙、绮丽而又略显天真的抱负,就像河边那些五光十色的鹅卵石,让我沉醉,令我流连忘返。

  如今,我慢慢长大,我的抱负更加明确,它像那天山上的雪莲,令人神往;像那高空的星星,可望而不行即;像那灿烂的钻石,发出刺眼的光线。我的抱负就是当一名国家领导人,依靠中国人民的才智,用实干托起中国梦,实现民族复兴。让中国永久矗立于世界的东方,使美国、日本那些强盗国家不敢再嚣张、再傲慢。

  或许,你们会笑我天真,笑我不自量力,笑我少年痴狂,但是,我的抱负是经过深思熟虑的、是发自内心的、是我对将来的憧憬、盼望和向往。我知道,在通往抱负的道路上会经受一次又一次的迷茫、挫折和失败,但是要让这美妙的抱负变成现实,还要看自己。如何在失败中振作,在振作中奋勉,在奋勉中胜利。

  铺开长长的历史画卷,有多少英雄豪杰、仁人志士他们在追求抱负的道路上披荆斩棘,用自己的抱负谱写了一曲曲动人的生命凯歌,目前中国已经成为世界其次大经济体,经济实力,综合国力,人民生活水平和国际影响力都已今非昔比,实现中国梦要靠我们这一代人的坚韧奋斗。

  同学们,无论你的抱负是什么,只要我们为自己的抱负插上翅膀,它就会带着我们在宽阔的天空自由飞行。同学们,让我们扬起抱负的风帆,在学问的海洋里乘风破浪,为实现我们的抱负积聚力气吧!

  一个梦想学生演讲稿 篇14

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家上午好!

  梦想的海洋惊涛澎湃,翻涌着梦想的书浪,无穷无尽,饱含着知识的流水,玄奥深邃,蕴藏着文化的宝藏。一本本书似鱼儿般畅游,无数的思绪似波涛般涌现。这是书的海洋,这是学的天堂。这怎么那么像我梦想的地方,我的梦想在这里诞生,这是我的天堂。这里的一切都是那么美妙,黄金屋也不过如此,这里的一切都是那么的`玄奥。弄懂其中的奥秘,就像发现黄金屋一样欣喜,那欣喜,无与伦比。把简单的事情做好就是不简单,把平凡的事情做好就是不平凡。学习是简单的,努力学习的有几个?坚持不懈的有几个?梦想是平凡的,而确定方向的又有几个?执著前行的又有几个?抵达终点的又有几个?我很喜欢动物,喜欢与它们相处,了解它们的一切,而住在楼房上不准养动物,慢慢的,以前的兴趣消磨殆尽了,连昆虫都不敢碰触了,总是以厌恶或蔑视的眼光看待它们,但我突然醒悟。一个实验室中,一人忙忙碌碌观察着各种各样的昆虫,时不时还下意识的微笑,那是满足的微笑,这是法布尔生活中的一个片段。他的整本书《昆虫记》中记录着各种各样的昆虫。他的生活在外人看来是枯燥乏味的,但他并不这么想,他认为自己的生活充满了欢乐,因为他无时无刻不是在追求他的梦想。他经常忘记时间,外人无法理解他,他只是在用心的去理解昆虫,细品生命的旋律,倾听自然的节奏。他在为自己的梦想而执著努力,梦想就是他的精神食粮,他生命的支柱,正是这种执著追求,坚持不懈的崇高品质使我重新燃起了梦想的火花。一滴一滴的水珠最终也能汇成海洋,一粒一粒的沙尘也能积成一片沙漠,一棵一棵的小草也能铺成一片草原,一丝一丝为梦想的努力也能换来最后的成功。梦想需要实践,当我们心中的梦想的水滴被一天一天执著的努力滋润,变为梦想的海洋时,你梦想的大门,就在前方。

  我的演讲结束了,谢谢大家!

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