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争做文明学生演讲稿

时间:2024-09-29 17:48:58 学生 我要投稿

争做文明学生演讲稿【必备】

  演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。在充满活力,日益开放的今天,演讲稿使用的情况越来越多,演讲稿的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编帮大家整理的争做文明学生演讲稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

争做文明学生演讲稿【必备】

争做文明学生演讲稿1

各位老师、各位同学:

  早上好!今天我在国旗下的讲话是:争做文明守纪的小学生。 我们的祖国是一个具有悠久历史和灿烂文化的文明古国,也是一个举世闻名的礼仪之邦,中华民族在自己的发展历程中,形成了代代传承的美德。我们作为21世纪的小学生,作为祖国未来的.主人、栋梁,也应该加入到讲文明的行列里,从小做起,从我做起,时时处处守公德、讲文明。

  远的不说,就是在学校里,我们应该怎样做文明守纪的小学生呢?在学校里不随地吐痰、不乱扔纸屑,不玩粉笔头,这样的卫生习惯我们做到了吗?上下楼梯靠右行、轻声慢步过走廊、见到老师和客人要主动问好并行队礼,得到帮助主动说谢谢,不小心撞到别人要说对不起等等,这样的文明礼仪习惯我们养成了没有?在学习上不怕苦不怕累,同学之间互帮互助,团结友爱,不打架、不说脏话等等,这样的优良品质我们在自我培养了吗?再有是爱护公物,勤俭节约,珍惜每一粒粮食、每一滴水、每一张纸,爱护身边的一草一木,不随意践踏破坏等等…… 今天,在这飘扬的五星红旗下,我呼吁大家:行动起来,做一个文明守纪的好学生!同学们,我们播下一个动作,便收获一个习惯;播下一个习惯,便收获一种品格;你给别人一个微笑,别人会给你一个春天。你给别人一份温暖,别人会给你快乐无限。你给别人一份谦让,别人会给你敬重万千。你给别人一份真诚,别人会给你温馨的思念。让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,我相信,经过大家的努力,一定会营造成一个宁静、有序、和谐的校园环境。

  最后,祝愿同学们能懂得遵纪守法,懂得诚实守信,学会文明有礼,珍惜今天这美好的读书时光,从身边的小事做起,严格要求自己,使自己率先成为一名文明守纪的好学生。 我的讲话完毕,谢谢大家!

争做文明学生演讲稿2

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  很荣幸能够站在这里演讲,非常感谢那些一直支持我的老师和同学。

  我这次演讲的内容是关于文明守纪这方面的,在这个有着上千人的学校里,基本上每天都有学生违反纪律。不管是在操场上,还是在教室里,亦或者是随意的一条过道上,都有着或多或少的垃圾存在,尽管我们每天都会派人去打扫,可这些垃圾永远都会有。想解决这些垃圾光靠着打扫是没有用的,我们得解决垃圾的源头才行,而制造垃圾的源头就是我们自己。想要维持一个干净的校园,仅仅靠着打扫是没有用的,必须要所有人一起行动才行,因此我觉得学校的所有学生都必须提高自己爱护环境卫生的意识,争做文明守纪的学生。

  除了环境方面的事情外,我还发现了其他的一些问题,我看到有些同学,在走廊或者那里碰到自己的老师时,居然连招呼都没有打一个!还有在食堂打饭时一个一个的哄抢,上课时不断的违法纪律却没有丝毫的悔改,这都让我非常的惊讶。一个个接受了新时代的知识接受了现代化教育的人,居然不懂何为礼貌,不知何为谦让,这样的场景让我十分的痛心。我们现在还是学生,还小,就算发生了什么事也有大人在后面兜着,可以后呢?这些习惯看似很小,很容易忽视,可越是小的事情越是能够体现出一个人的素养,你们难道愿意自己长大后成为一个没有素质的'人吗?

  看看现在这个校园,只有我们多走几步,我们就能看到一些新的垃圾,这里是学校,是我们除了家待的最久的地方,不,也许待在学校的时间比我们待在家里还要长,这里就是我们第二个家。我们将在这里度过三年之久,看着它满地的垃圾,你们难道不会心生愧意吗?等我们毕业多年再次回忆,你难道想回忆起满地的垃圾吗?大家都不想吧,因此我在这里呼吁所有的学生们,改变校园并非一朝一夕的事情,但只要我们大家一起努力,多改变自己的一些不良习惯,我们就能改变这个校园。从现在开始,让我们把垃圾丢在垃圾桶里,遇见老师亲切的问候,在排队时懂得谦让,犯了错违法了纪律及时的悔改,从现在开始成为一个文明守纪的好学生,一起为创建美好校园贡献自己的力量。

争做文明学生演讲稿3

  敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家上午好!

  我在国旗下的讲话题目是《争做文明好学生》。

  古人说“不学礼,无以立”。文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。

  通羊四小,是我们生活的在家庭,我们每个人都是其中的一中央电视台,要想通羊四小更美丽、大家庭更温馨,我们一定要做一个文明小学生。

  我们要管住自己的手,不乱丢纸屑垃圾、不打架、不在公共场所乱涂乱画。

  我们要管住自己的口,不大声喧哗、不骂人、不说不文明的'话。

  我们要管住自己的脚,不践踏草坪,不闯红灯,不损害公共设施。

  在学校,当有同学踩踏花草、破坏公物、在走廊上狂奔乱跑、骂脏话、乱扔垃圾、浪费粮食的时候,我们不应该视而不见,而要上前制止;见到老师、同学要主动问好。

  文明是一个个细节,只要人人行动起来,时时处处讲文明,文明才会伴随我们。

  我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

争做文明学生演讲稿4

亲爱的老师、同学们:

  文明,是人类和谐相处的金钥匙。讲文明不仅是为了别人,收益的也是我们自己。讲文明礼貌不仅为他人,为社会带来愉快和和谐,也给自己带来愉悦和温馨。同时讲文明礼貌也是我们每一个人做人的道德准则,所以我们每个人都要讲文明,争做文明中学生,让校园变得更加的美好和温馨。

  然而在现实生活中,我们常常看到身边有一些不文明的现象:有时随意的扔一张纸,吐一口痰,说一句脏话。看起来是不起眼的的小事,然而,就是这一点小事,从某种程度上却能折射出一个人,一个班级,乃至一个学校的文明程度。

  其实,有时我们扔的不只是纸一张,扔的是道德,吐的不只是一口痰,吐的是自己的良心,骂的不是别人,其实就是自己。

  虽然只是一张纸,但是如果人人如此,堆积起来的不就是一堆堆厚厚的垃圾吗?相反我们每个人都捡一张纸,堆积起来的将是整个校园的干净和美好。

  不仅随地吐痰、乱扔垃圾是不文明现象,骂人说脏话也是一种不文明现象。现在有许多中学生走到哪里,就吐到哪里,而且说话一开口就是“出口成脏”,这些不良的生活陋习,也影响一个人的形象素质,更是一种不文明的表现。有时为图一时口舌之快,而被人们所不齿,虽然自己不在乎,但是你可想到别人会怎么说你呢?况且你和别人交谈时,大家都知道你爱说脏话,不文明,讨厌你,反而不与你交谈,到时会让你无地自容,所以说争做一个文明的学生是很重要的。

  文明风尚的形成,需要我们每个人共同的努力。如果校园里每个中学生都讲文明,那么校园文明之气就会蔚然成风,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”这句话是三国时期的刘备留给自己儿子刘禅的.一句话。这位一生戎马的政治家所说的这句话虽然已经过了近千年,但是它的哲理并没有消失,要防微杜渐,防患于未然。只有从生活的点点滴滴做起,自觉践行道德规范,养成良好的的行为习惯,才能成为一个文明的中学生,成为一个有道德有修养的人,一位让人欢迎的人,何乐而不为呢?

  同学们,“恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒”,让我们一起携起手来,从现在做起,从我做起,告别低俗,告别陋习,一起共创文明校园,构建和谐社会,争做文明的中学生吧!让文明之花在校园处处盛开,将我们的校园装扮得更加美丽而温馨。

争做文明学生演讲稿5

老师们、同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是《让文明礼仪充满人间》。自古以来,我国就是文明之国,礼仪之邦。讲文明、有礼貌是一种美德,也是每个人的追求。今天,随着社会的发展,生活水平的不断提高,一些不文明现象也逐渐多起来。这不得不让我们再提文明礼仪。

  记得一位名人曾说过:“德行的实现是由行为构成的,而不是文字。”我们的一言一行,无不体现着一个人的品质与修养,道德与情操。无数事例也表明,走向事业辉煌,开创成功人生的关键就是要有高尚的情操。说到礼仪,我想起列宁的一个故事:有一次,列宁正要下楼,在狭窄的`楼梯上,碰见一个正端水上楼的女工。那女工一看是列宁,就要退回去,给列宁让路。列宁阻止她说:“你不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空着手,请你先过吧!”他把“请”字说得很响亮,很亲切,然后自己紧靠着墙,让女工上了楼,他才下楼。也正是列宁的良好修养和高尚道德,成就他成为一代伟人。

  我们年轻一代,更应该是文明的先锋,礼仪的标兵。看,在马路边,人们都自觉遵守信号灯;看,在公交车上,人们纷纷给老人、孕妇让座;看,在校园里,一位小同学磕倒了,大同学就主动跑过去,扶起他——到处洋溢着文明礼仪的气息。讲文明,懂礼貌的现象虽然随处可见,但在我们身边,在一部分同学身上,还存在着某些不文明行为。例如:在我们的校园内,楼梯上,总能见到与我们的美丽校园不和谐的纸屑、食品袋,糖纸随处乱扔,甚至有同学认为,反正有值日的同学打扫,扔了又有何妨;再例如,有的同学在走廊上追逐打闹,走路推推搡搡;还有部分同学讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,甚至个别同学故意损坏学校的公物。这一举一动,无不表现出一种文明的缺失。“小而不为,老来何为?”作为学生,除去学习,学会做人更是重要的一课。文明礼貌就是做人的前提。如果人人都能讲文明,有礼貌,那我们的生活将会更美好。

  文明礼仪是我们学习生活的根基,是我们健康成长的臂膀。不要让文明只在纸上出现,更要出现在行动中,让我们从小事做起,从点滴做起,争做新世纪、新时代的文明之星,让文明与我们同行!

争做文明学生演讲稿6

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  在社会快速发展的今天,是什么让平凡的生活变的不平凡,是什么让普通的

  人变得不普通,又是什么让人养成良好的习惯呢,是文明!在这美丽的世界里,

  文明之花到处开放,那么,当代中学生怎样才能成为一名文明好少年呢? 在日常生活中,我们经常会看到一些不文明的现象:有些中学生在公交车上 面对站立的老人置之不理;有些中学生在高谈阔论时不时冒出一两句脏话;还有 些中学生只因为一些小事就大动干戈,恶语相向,这些不文明的行为举止严重影 响了学校形象和社会正常秩序。有些同学可能会说:区区小事,何足挂齿,可你 知道吗?“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,只有从生活的点滴做起,才会养

  成良好的生活习惯,才能成为一名文明好少年。 一个文明好少年,在家里,要尊老爱幼,孝敬父母,热爱劳动; 在学校里, 要团结友爱,互相帮助,勤俭节约; 在公共场所,要爱护公物,讲究卫生,保 护环境,遵守秩序。

  在社会上,要热爱祖国,文明礼貌,诚实守信,遵纪守法。 争做胸怀开阔,心理健康,勤奋自立,勇于创新的“小主人”。只有这样,每时每 刻锻炼自己,发挥特长,才能成为一个文明好少年。 文明就像一阵风,轻轻地吹走那些不良的'行为习惯;文明更像一堵墙,挡住 骂人的嘴打人的手;文明还是一个垃圾桶,把一切危害健康、污染环境的陋习通 通扫除,是啊,文明就是一个天使,她飞到哪,就会把幸福、快乐、平安传播到 哪。 同学们,“恰同学少年,风华正茂”,让我们共同努力,从小做起,从我做起, 从现在做起,告别不良习惯,争做“文明好少年”,让一切疾病远离我们,让我们 拥有更加文明、卫生、健康的生活,我们的家园才能变得更加美丽。

  最后,让我们携起手来,带上文明之花,活跃在校园里,开放在祖国肥沃的

  土地上! 我的演讲完了,谢谢大家! 尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好! 在社会快速发展的今天,是什么让平凡的生活变的不平凡,是什么让普通的 人变得不普通,又是什么让人养成良好的习惯呢,是文明!在这美丽的世界里, 文明之花到处开放,那么,当代中学生怎样才能成为一名文明好少年呢? 在日常生活中,我们经常会看到一些不文明的现象:有些中学生在公交车上 面对站立的老人置之不理;有些中学生在高谈阔论时不时冒出一两句脏话;还有 些中学生只因为一些小事就大动干戈,恶语相向,这些不文明的行为举止严重影 响了学校形象和社会正常秩序。有些同学可能会说:区区小事,何足挂齿,可你 知道吗?“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,只有从生活的点滴做起,才会养

  成良好的生活习惯,才能成为一名文明好少年。 一个文明好少年,在家里,要尊老爱幼,孝敬父母,热爱劳动; 在学校里, 要团结友爱,互相帮助,勤俭节约; 在公共场所,要爱护公物,讲究卫生,保 护环境,遵守秩序。在社会上,要热爱祖国,文明礼貌,诚实守信,遵纪守法。 争做胸怀开阔,心理健康,勤奋自立,勇于创新的“小主人”。只有这样,每时每 刻锻炼自己,发挥特长,才能成为一个文明好少年。

  文明就像一阵风,轻轻地吹走那些不良的行为习惯;文明更像一堵墙,挡住

  骂人的嘴打人的手;文明还是一个垃圾桶,把一切危害健康、污染环境的陋习通通扫除,是啊,文明就是一个天使,她飞到哪,就会把幸福、快乐、平安传播到

  哪。 同学们,“恰同学少年,风华正茂”,让我们共同努力,从小做起,从我做起, 从现在做起,告别不良习惯,争做“文明好少年”,让一切疾病远离我们,让我们 拥有更加文明、卫生、健康的生活,我们的家园才能变得更加美丽。

  最后,让我们携起手来,带上文明之花,活跃在校园里,开放在祖国肥沃的 土地上! 我的演讲完了,谢谢大家!

争做文明学生演讲稿7

尊敬的各位领导、亲爱的老师们、同学们:

  大家好,我是高一(19)班的文珂,十分荣幸能站在这里为大家演讲,我演讲的题目是《传承中华文化争做时代文明人》。

  历史的长河记载了中华民族的曲曲折折,回首新中国的艰难历程,中国人民在困境中追寻着黎明的曙光。面对五十七年的风雨沧桑,作为华夏子孙,我们骄傲,我们自豪!我们可以挺直腰杆,拍着胸脯,字正腔圆地向全世界庄严宣告:“我们中华民族是一个坚强不屈的民族,一个伟大的民族!”;在知识经济时代里,经历过百年奋战的中国又蓬勃奋飞了,她博采众长,坚持创新,勇于探索,迎接未来科学技术的挑战,神舟升天,实现了我们的飞天梦;xx年,是我们每个中国人期待的一年,举国上下,国人一致呼喊着:“同一个世界、同一个梦想”。

  国家的富强让我们懂得这个世界,珍惜这个世界。善于发现生命是点点滴滴的美,才能拥有积极的`心态,敏锐的思维,才能真正享受生活,在事业上有所建树。而对于一个社会,一个民族来说,人文素养更是立身、立国之本、是成功的关键。然而,人们盲目追求短期利益就势必造成了对人文素养的忽视,所以就有了在风景如画的景观大道上打赤膊,在绿化树上晾衣服,刚装的电话亭里电话不翼而飞这类尴尬现象,所以才有了打着翻新的旗号对人文景观的痛下杀手,为了发展地方经济不惜破坏当地环境的可悲局面。

  我国的历史底蕴深厚,也不乏人文大师,一个国家民族素质提高了,象征一个民族的灵魂高尚;这样,我们就无愧于五千年闻名中外的历史,无愧于祖辈们打下的天下。

  我们当代中学生是祖国的未来,肩负着时代的重任,今天的勤奋学习是为振兴中华,明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量,同学们,让我们沉睡的心灵苏醒吧,源远流长的古文明,需要我们传递,五千年的中华文化等待我们传承,让我们扬起梦想的风帆,实现自己的人生价值,做一个时代文明人,在中国这片古老的土地上播种理想,收获希望,让这个五千年文明历史古国,日月同辉,地久天长!

争做文明学生演讲稿8

老师们、同学们:

  大家早上好!

  走进校园,仔细观察,你会发现:美丽的校园有着这样一些不和谐的音符:见到老师和同学不愿主动问好;随手乱扔垃圾;课间追逐狂打,大声喧哗;就餐时交头接耳,浪费粮食;破坏公物……那我们应该怎样做一个文明小学生呢?请听“文明礼仪”三字歌朗诵:

  好学生,要做到,讲文明,懂礼仪。 (合)

  升国旗,要肃立,行队礼,来致敬。(男1)

  遇师长,问声好,对父母,要孝顺。

  同学间,讲友爱,不打架,不骂人。(女1)

  上课时,认真听,多举手,爱发言。

  勤动脑,爱思考,多提问,乐合作。(男2)

  批作业,排好队,守纪律,不抢前。

  见垃圾,拾起来,乱吐痰,去劝告。(女2)

  爱劳动,保清洁,护绿化,重环保。

  人人争做文明人,校园开遍文明花。(合)

  同学们,请让我们的校园多一些快乐的欢笑,少几声刺耳的尖叫;请让我们的校园多一些有趣的游戏,少一些疯狂的`奔跑;请让我们的校园多一份文明与优雅,少一些鲁莽和粗俗。

  让我们携手争做文明学生,为创建文明校园而共同努力!谢谢大家!

争做文明学生演讲稿9

尊敬的老师、同学们:

  大家好!

  今天,我演讲的题目是“养成良好习惯,做文明小学生”。

  古人有云:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。

  很久以前,有个小和尚,想学会理发来帮寺庙的和尚剃发。于是他就开始用冬瓜练习,只是每次打水洗冬瓜时总要顺手把剃刀插到冬瓜上。没多久就学会了如何剃发,当他第一次帮人剃发,去打水洗头时,“顺手”把剃刀插了上去。结果可想而知,小和尚成了杀人犯。为什么呢?答案很简单。就是因为他用冬瓜作练习时养成了把剃刀插向冬瓜的习惯,尽管为自己的师兄剃发时心里想着这是人不是冬瓜,但手却不听使唤,习惯性地把刀插了上去,因此,是那个小小的坏习惯害了他。

  虽然这个故事有几分夸张,但我们应该从自己做起,从我们身边的点滴小事做起,养成好习惯,改掉坏习惯。,比如:在公共场所不大声吵闹、不乱丢垃圾;按秩序做事;在校园里,微笑面对老师和同学,热情主动地打招呼问好;平时热心真诚地帮助有困难的人;行走在大街上时,能自觉遵守交通法规,与文明和安全同行;在公共汽车上,能热心地为身边的老人、抱着孩子的乘客让座……“文明”就像空气一样,时刻围绕在我们身边,我们的一举一动都可以体现文明。

  如果你还没有做到,就从现在开始。在家,做孝敬父母的'好子女;

  在学校做讲文明、懂礼貌的好学生。让我们爱护校园里的一草一木,让我们在课堂上认真学习,课下和同学快乐友好地玩耍,让我们在这里留下童年最美好的回忆。将来当我们长大了,走向社会,我们就一定会成为一名好品德、懂法规的优秀公民。

  “不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江海”,都是以小事成就大事的。把每一件简单的事做好就是不简单,把每一件平凡的事做好就是不平凡。

  同学们,良好的习惯是成功的一半,点滴之处见精神,做文明的、高尚的人,就从这些细节开始吧!谢谢大家!

争做文明学生演讲稿10

尊敬的老师,亲爱的同学:

  大家好!

  文明是做人最基本的底线,一个人有了文明才可以去谈一些其他的事,文明是重要的,同时又是化于无形的,为何这样说呢?文明的表现是化作成一些小事之中,比如说不在公众场合吵闹,不说脏话,尊重他人……这些都是十分容易做到的,说起来简单,做起来难,有人为了一己私欲,放弃了文明。

  文明对什么都十分的重要,当然也包括了我们中学生,我们中有些同学一下课,在教室里打闹喧哗,这些看似平常,却影响了一些在教室里学习的同学,是不文明的,这些同学可以在教室外面,操场上玩呀。在课堂上讲话,这是对老师的.不尊重,同样,这种行为也是不文明的。

  在我们的学习生活中有些人因为一些不文明行为可能影响很大,在我们日常生活中,我们也可能会被一些不文明的行为所影响,高空抛物,大家一定不陌生,一枚小硬币从二三十层楼抛下来,可能会结束一个人的生命,那这种人所做的事就一定不文明,不道德了。

  那我们怎么做到文明呢?我想最主要的一点就是不影响他人,在我之前举的事例中,在教室里吵闹,影响了他人,上课时说话,影响老师讲课,学生听课。

  让我们做一个文明中学生吧,为了他人,为了自己。 谢谢大家,我的演讲完毕。

争做文明学生演讲稿11

老师们、同学们:

  早上好!今天我演讲的题目是:《怎样面对期中考试的结果》。 上周,我们结束了16校联合期中考试。考试进行的很顺利,大家都以紧张和严肃的心态对待它。诚信考试,文明考试的理念在此次考试中得到了充分的彰显。

  我今天重点强调的是考试之后我们该怎样面对。每次考试之后,总是几家欢乐几家愁,有成功,也有失败。有的同学考试前对试题卷是“可欲而不可求”,考试时则是对试题卷“奉若真神”,生怕漏了一道题,但是考试后则是把它无情的抛弃。这时,他们的眼中只有分数了。时下不是流行可持续发展吗?那么为什么有那么多的同学没有把眼光放在考试之后?其实分数只不过是对你这阶段努力的一个评价,有些同学,考完后只是盯着它,盯着它难道就能把66分变成99分吗?应该找出丢失分数的原因,并分析不清楚的知识和这阶段的不足。我们的目标不是这一次次的小考,而是将来的中考。当然了,也只有在这一次次小考之后及时总结并改正,才能在未来的中考中看见辉煌。

  考试完后总结固然重要,但是更重要的是找到新的起点,有的同学一次考试失败了就一蹶不振,我想这样做是没有必要的。哭完、发泄完就应该静下心来重新找到自己的起点,当然了,找到了起点后决不能停在起点不动,而要奋斗、前进。有的同学考试没考好,这时他就非常的有动力,列出了一大堆的学习计划,下了一大堆的决心,但是几天过后就又像以前一样了,又失去了几天前的动力。所以对待学习,我们要有坚定的毅力,如果还是一直像以前一样,不做出改变的话,那么下次考试恐怕又要名落孙山了。学习正如吃饭,而考试失败则就像是饭中的一粒石子,你总不能在人生中对知识最渴求时,因为一次的失败而放弃学习,正如你不会因为饭中有一粒石子而饿着不吃饭。

  明天是美好的。但美好的明天不会从天上掉下来,它要靠今天每个人的智慧和勤劳,只有今天的努力,才能换来明天的.美好。“暴风雨过后不一定会见彩虹,但是至少会万里晴空”,用一个好心情,用一种平常心去投入到下一轮的学习中。也许努力不一定会有收获,但不努力一定是不会有收获的。 谢谢大家!

  赠人玫瑰,手留余香(关于助人为乐的演讲)

  一个小女孩经过一片草地时,看见一只蝴蝶被荆棘弄伤了,于是她小心地为它拔掉刺,让它飞向大自然.后来蝴蝶为了报恩,化做一位仙女,对小女孩说:"请你许个愿吧!我将让它实现."小女孩想想说,"我希望快乐"于是,仙女在她耳边细语一番便飞走了,后来,这个小女孩果真快乐地度过了一生.而这个快乐的秘密就是,力所能及地帮助身边的每一个人. 茫茫人海,滚滚红尘,回眸四望,助人是一道绝美的风景,一隅人人渴望、四季相宜、风味独特的景观。学会助人,你便懂得享受;学会助人,你便拥有快乐;学会助人,你便走近幸福;学会助人,便成为一个大写的人!

  助人是一种享受,是一种实实在在的享受。无论何时何地,你学会了助人,你便收获快乐,收获温馨。懂得助人,你的心情便永远阳光灿烂。因为:赠人玫瑰,手留余香。

  助人是一种情怀,是一种博大高雅的情怀。没有爱心的人,不懂得助人;缺少情趣的人,不知道助人。自私自利的人,更不会去助人。

  助人是一种幸福,是一种帮助过别人的人才能享受到的幸福。大千世界,芸芸众生,自私自利者有之,助人为乐着也有之;自私自利者多,助人为乐者少。在别人感激的回眸一瞬,你会感受到助人滋生的幸福和快乐。

  助人是一种态度,是一种发自内心体谅别人的态度。当你看到同学学习遇到困难,当你看到老师需要帮助,当你看到父母需要体谅,哪怕当你看到贫困者需要慷慨解囊……你的点滴帮助就是一种积极的人生态度。它会让你和身边的人更加的快乐。 助人是一种风格,是一种独特自在的风格。古语有云:"己欲利,先利人;己欲达,先达人." 仁德的人,自己想站得住首先使别人也能站得住,自己做到通达事理首先要使别人也通达事理。我们帮助别人也就等于在帮助我们自己. 助人是阳光,是雨露,是冬天里的一把烈火;助人是玉液,是琼浆,是夏日里的一片浓阴。我们学会助人,我们便会温暖处处。我们学会助人,我们便会阴凉处处……

  同学们,那些在困境中的人、伤心的人,拥有一朵花,感觉就像拥有了整个春天。我们只要为他们献出一片暖暖的关爱,就会为他们营造一个幸福的天堂。那时候,我们一定会感受到双倍的快乐和幸福。

争做文明学生演讲稿12

尊敬的xx:

  你们好!

  现如今随着社会的发展和进步,我们也已经是步入了文明的社会,那么身处文明的社会,我们是不是也应该做一个文明的学生呢?我们一直被称之为祖国的未来,祖国的花朵。这些都说明祖国以后的样子是看我们如何的来发挥,所以我们也是理应该向好的方向发展,这样才是对的。

  文明其实也是一件可大可小的事情,它小到细节,大到国界,同时也是一件我们随手可以做到的事情。把垃圾丢到垃圾桶,公共场所不大声的喧哗,对待人彬彬有礼,不说脏话等等,这些其实都是我们力所能及的,也并不是什么难以完成的事情。既然是我们能够做好的,那我们是不是也应该去做好这些我们力所能及的,并不是很难完成的事情呢?所以我们应该争做文明学生,引领一种对的方向。

  文明其实不仅是一种美德,它其实也是教养的一种体现,更是一个国家的底蕴,也只有文明才能够推动发展。同时文明也是一种区别,把我们区别出来,一个人以后的高度,其实也是他在文明上面的折射,一个人的教养是很高的,那么他之后站的地方必将是高地。其实文明也常常渗透在我们的`生活当中,像我说的,它是教养的体现,它是素质高低的表现,它是美德的传承。而它其实也并不是难以做到,而是我们只要稍微的注意,也是能够完成的,并且我觉得我们也应该从现在开始,做一个富有文明气息的学生,带表家庭,代表班级,代表老师,代表学校,让别人知道,我们是并不是不懂事,我们并不是学的不好,我们其实很优秀,我们可以胜任推动国家发展的重任。

  同学们,让我们争做文明好学生吧!从我开始,从你开始,从大家开始,我们一起做一名文明的好学生。从遵守校纪校规开始,从垃圾入桶开始,从不说脏话开始,从不践踏草坪开始,从不在公共场合喧哗开始……就从这里开始,开始成为一名文明的学生,让父母骄傲,让班级骄傲,让老师骄傲。

  然而文明也不单单只是行动上面的,还要是学习上面的,像它的字面一样,要富有文化知识,所以同学们我们也还要好好的学习,这样才能够真正的成为一名文明的好学生,真正的去推动文明社会的建设。所以让我们从我们的言行举止开始,争做文明学生,把文明的风气传播出去,让我们一起努力吧!一点点的成为一个文明的好学生。

  谢谢大家,我的演讲完毕!

争做文明学生演讲稿13

  今天我国旗下演讲的题目是《养成良好的习惯,争做文明学生》。

  众所周知,学生良好行为习惯的养成是形成良好班风,校风的基础。也是决定每个人成长的重要因素,尤其是对于我们技校生来说显得尤为重要。

  好的习惯要培养,坏的习惯要纠正,好习惯用加法,坏习惯用减法。日积月累,养成良好习惯对于我们来说并不难,重要的是坚持到底,但很多人在培养良好行为习惯的过程中只因缺乏恒心与毅力而半途而废,使往日的旧恶习卷土重来。然而习惯的养成并非一朝一夕之事,那么我们该怎么样养成良好的习惯呢?首先我们要在自己的头脑中形成严密的习惯体系,在日常行为上对自己严格要求,严于律己。简单来说,在德育方面养成待人接物和对待工作学习的'良好习惯。在智育方面,要养成寻求知识和熟悉技能的良好习惯,在体育方面,要养成保护健康和促进健康的好习惯。

  爱因斯坦有句名言:“一个人取得成绩往往取决于性格上的伟大”,而构成我们性格的正是日常生活中的一个好的习惯。习惯决定性格,性格决定命运,好习惯养成得越多,个人的能力就越强养成良好的习惯,就如同梦想插上翅膀,它将成为人生的成功打下坚定的基石。

  昨日的习惯已经造成了今日的我们,今日的习惯将决定明天的我们。同学们,天行健,君子以自强不息。让我们一起用认真的态度,从现在开始,从点滴小事做起,从自我做起,坚持良好行为,争做文明优秀学生。严格按照《技校生文明十六条》的要求来规范我们的行为,真正做到爱企、爱校、尊敬师长、苦练技能。让良好的习惯陪伴我们的一生,让我们将习惯的种子埋下,用恒心去浇灌,用良好的习惯奠基美好的人生,成就生命的精彩。

争做文明学生演讲稿14

  尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!

  今天我演讲的主题是:做文明礼貌的好学生。

  记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。我们要经常性地思考:我在做什么?我做得怎样?我要成为怎样的人?”

  做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。

  文明礼貌,也许这个话题很老,但它却永远不会过时。它对于学生和学校来说,是一个永恒的话题。

  人生因什么而精彩?答案很多,但有一个答案一定正确合理——人生因文明而精彩。

  校园因什么而文明?校园因你、我的文明而文明。我们的校园如果没有与之相适应的精神状态、环境氛围和文明行为,就不会有校园的文明,文明校园既包含物质的校园,更包括精神的校园,精神的校园需要我们全体师生共同长期地努力。

  文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问早、问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

  文明的学生,一定是爱学习的人。他总是对知识充满渴望,在课内课外都是一个主动的学习者,爱提问题、不怕困难。

  文明的学生,一定是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边,远离污言秽语,他懂得要想别人尊重自己,自己首先要尊重别人,因为尊重他人与尊重自己同样重要。

  文明的学生,一定是有着良好卫生习惯的人。他会自觉维护校园环境,不会随便买零食吃,因为他懂得随便买零食既浪费钱财又不利于健康,他更不会乱丢饮料杯、塑料袋,而是会动手捡拾纸片,因为他懂得环境是大家的环境,把美好留给他人和自己。

  文明的学生,一定是爱护公共财物的人。他爱学校的一草一木,不会践踏花园,不会乱涂乱画,更不会踢门、浪费水电……而是会制止破坏行为,及时报告。

  文明的学生,一定是遵守纪律的.人。他会将自己的物品摆放整齐,不会大声喧哗影响别人的学习,他会遵守学校的规章制度。

  文明的学生,一定是一个有爱心和责任感的人。他会尊敬师长和友爱同学,关爱身边的人和事,不会与同学吵架、搞不团结,他会懂得感恩,感恩父母长辈的养育,感恩老师的教导……

  我们究竟要以什么样的精神风貌,什么样的思想品质,什么样的道德水准,去接过人类文明的接力棒。同学们,我们播下一个动作,就会收获一个习惯;播下一个习惯,就会收获一个品格。文明已被人们放在心里的一个重要位置,我们时时刻刻在与文明交谈,千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息。“恰同学少年,风华正茂”,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,亲近文明,表现文明,实践文明,做文明学生,创和谐校园!

  演讲完毕,谢谢大家。

争做文明学生演讲稿15

老师同学们:

  大家好!

  今天我演讲的主题是“重温行为规范,争做文明学生”

  纪律和规则是我们平时工作、学习和生活中不可缺少的。很多事实都能说明这个道理,比如买票要排队;走在马路上要遵守交通规则;甚至我们平时的一举一动都受到一定的要求和约束,否则任何事情都毫无秩序可言。

  而我们作为在校的学生,处在向迈进社会过度的时期,更是有数不清的纪律和规则来要求我们,告诉我们该怎么做不该怎么做。但是,如果我们总在一种被要求的环境下学习和生活是很难进步的,所以我们应该学会自己约束自己,自己要求自己,变被动为主动,自觉地遵守高中生日常行为规范,拿它来约束自己的一言一行。毕达哥拉斯说:不能约束自己的人不能称他为自由的人。我们的自律并不是让一大堆规章制度来层层地束缚自己,而是用自律的行动创造一种井然的秩序来为我们的学习生活争取更大的自由。

  要自律,当然要有具体的要求。在配合现在正在实行的素质教育方面,我们要提高自身素质,树立自尊、自爱、自强的自律意识,对学校、班级和个人都要有强烈的责任感,并且能够正确处理日常学习生活中的人际关系和矛盾冲突。在学习方面,我们一要独立,独立思考、独立解题、独立完成作业;二要自觉,自觉做好自己该做的事情,包括做好预习复习工作、上课专心听讲和按时完成作业。在行为上,我们应该以中学生日常行为守则来规范自己的言行举止,做到文明礼貌、爱护公物。在外表上,我们应该以简单大方、干净整洁的衣着表现出学生朴素的本质。

  我想,如果每一位同学都能够加入到自律者这个行列中来,就会发现身边的事物、环境都会大大的不同。自律并不仅对我们现在的学习有益,在几年后,当我们陆续结束自己的学生生涯走上社会的时候会发现它对于我们今后在社会上的工作和生活也有很大的影响,因为当我们还是学生时,犯了错误我们还有再来一次,从头开始的机会,可是在社会上我们必须为自己的每一次失误或者错误负责,承担后果,这使得自律的作用更加明显。因此,让我们互相监督,做到自觉自律,为目前的学习创造更好的环境,也为在今后的工作和生活中养成良好的习惯打下基础。

  新的一天里,我们迎着初升的太阳继续向自己的目标前进,今天的奋斗是为明天的成功。社会需要的是合格的人才,合格的人才来自合格的学生。那么,我们怎样才能成为一个合格的高中生呢?是不是象很多人所认为的“学习好就是优秀的学生”呢?其实这样的想法太天真单纯而且是错的'。毫无疑问,在学校里,我们不仅要学会学习,更要学会做人,因为,只有学会做人,才会更好地求知,才会创新,才会进步。

  “无规矩不成方圆”,为保证人们正常的生活,每一个国家都有自己的法律,与此同理,在学校里我们要成为合格的学生,最基本的就是应该遵守《高中生守则》和〈高中生日常行为规范〉,遵守校纪校规,因为这对于我们养成良好的行为习惯至关重要。从小,父母就教育我们,做人要诚实,要敢于吃苦,做事情要有恒心。他们教我们如何与周围的人相处,如何礼貌待人。然而,随着我们年龄渐渐增长,时光的流逝也带走了童年的稚趣,长大与成熟,我们的心灵是否依然洁净?是的,或许你会说:“每一个人都不可能是十全十美的”然而同学们,如果我们因此就不去努力做,我们又怎么能够成为合格的中学生呢? “勿以善小而不为,勿以恶小而为之”我们只有努力去做好应该做的事情,从我做起,从小事做起,学会尊重自己,尊重他人,懂得什么是正确的,什么是错误的,提高分辨是非、区分善恶的能力,才能有正确的道德选择与正确的道德行为能力,也才有可能成为真正合格的高中生。

  我的演讲结束,谢谢大家!

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