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小学生演讲稿

时间:2024-09-08 08:08:05 学生 我要投稿

【推荐】小学生演讲稿锦集5篇

  演讲稿特别注重结构清楚,层次简明。随着社会不断地进步,我们使用上演讲稿的情况与日俱增,在写之前,可以先参考范文,下面是小编为大家收集的小学生演讲稿7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【推荐】小学生演讲稿锦集5篇

小学生演讲稿 篇1

敬爱的各位老师、亲爱的同学们 :

  你们好!

  我是,今年13 岁,来自五(2)班。我性格活泼、开朗,一直都和同学们融洽相处,是他们共同奋飞的“领头雁”。我的特长也不少:不仅小提琴、讲故事、读英语有一手,尤其在作文上更胜一筹,力求最好。今天,我正是凭着这股不服输的“冲劲”,又一次自信地站在这里,竞选“校十佳少先队员”。我相信,我能行。我有如下优势:

  一。 德智体全面发展

  自进校以来,我一直以“十佳少先队员”的标准严格要求自己。从一年级开始,乐于助人的我一直都是老师的小帮手,同学们的好伙伴。记得有一次,我班有位同学背诵课文时总背不出,班主任老师为此十分苦恼。我看在眼里,记在心上,后来,我利用课余时间帮助他理解课文意思、练习背诵,一天不行两天,两天不行三天,就这样,这位同学的课文背熟了,考试成绩也随之提高了不少。课堂上,我总是积极发言,给同学们带个好头。我曾多次策划、主持过班级团队活动,深受老师和同学们的欢迎。我的语文、数学、英语成绩总是名列前茅,每次期末考试几乎门门优秀,所以“三好学生”的证书也经常让我夺得。我的体育也不赖,每年都当选为班级运动员。作为队长,我能带领运动员们刻苦训练,力争在运动会上为班级争得荣誉。

  二。 特长突出,能力较强

  作为学校大队部学习委员、银杏花文学社社长,我处处以身作则,认真、负责做好本职工作。另外,我还是《小学生优秀作文》编辑部的特约小记者呢!我喜欢写作,曾获得不少奖项:三年级时,我的`作文《狐狸医生的故事》在第十届全国万校小学生作文竞赛中获一等奖,习作《雨》发表在《少年文摘报》上;四、五年级时,作文《金秋话菊》在第二届全国万校中小学生新作文大赛中荣获特等奖,此外,这篇习作还荣获第二届“泰兴中学实验初中杯”全市作文大赛一等奖,并登在了《少年文摘报》、《扬子晚报》上。《游古银杏森林公园》这篇习作不仅登在《少年文摘报》上,而且,我还作为社团之星和习作一起登在《小学生学习报》上。最近,又传来喜讯:我的习作《节约进行曲》、《美丽的老师》分别获得“第十二届全国万校小学生作文竞赛”一等奖、三等奖,其中《节约进行曲》登在了“小学生学习报”上,并荣获“一月同题月月赛”优胜个人奖。

  学习之余,我还喜欢动脑筋,搞创新,我设计的“节能型写字板”曾荣获江苏省儿童环保小发明大赛三等奖。不过,这些荣誉已经成为美好的回忆,我需要的是更多的挑战、未来的成绩。

  最后,我想说的是:竞选不论成败,我都很高兴。因为我参与了,参与就是锻炼,锻炼就是成长。我愿意在少先队这个大熔炉里百炼成钢,茁壮成长。

  谢谢大家!

演讲者:**

日期:**

小学生演讲稿 篇2

  桂花香,飘十里。伴随着金秋的色彩,我校也迎来了一年一度的运动会。

  在这次比赛中,运动员都努力拼搏,争创佳绩,把自己的风采发挥的淋漓尽致。瞧,他们那箭一般的身影不断从我们身边飞过去。我们班的高文杰等人,不负众望,夺得了年级第一的好成绩,全班都在为他们喝彩。

  看完这次运动会,我觉得,最重要的还是参与意识,没有重在参与的良好心态,哪有第一名的好成绩呢?虽然我们班运动员表现出色,可是其他班的.运动员也在努力向前,他们抱着重在参与贵在坚持的宗旨,虽没有别人的成绩优异,却能保持平衡心态,欣赏别人的出色,弥补自己的不足,反思自己,下次继续努力,而不是痛恨获奖的人,更没有嫉妒心。

  是啊,比赛就是让大家赛出风格,赛出友谊,赛出实力,其次才是赛出成绩。拿第一,只说明你有实力,没有拿第一,也是本班的运动健将,不能因此而失落,同学们也要加以鼓励,不能因为我比别人强或者别人比我强就讽刺别人或嫉妒别人,心胸坦荡方能进步。

  在这次运动会上,有一个场景让我深受感动。一个刚跑完200米的小女孩,又要面对800米跑道。她深深的吸了一口气,面无惧色,又一次迈开双腿奔向终点。一开始,它还夹在几个精兵强将中间,但毕竟刚跑完200米,两圈后,她已经落后了。到了第四圈,她真是累垮了,面色惨白,双腿艰难的挪动着,一步,两步,三步……她仍然坚持着。突然,掌声音乐一起响起来,全校师生都在为她加油。冲吧,冲向那胜利的终点,冲向那追求的地方。虽然你是最后,但你的精神却为你赢得了胜利。

  我健康,我快乐,我参与。让我们抱着阳光心态,积极参与到运动行列。

小学生演讲稿 篇3

  大家好,我是五年二班的孟**,因为我姓孟所以今天我给大家带来的故事主人公也姓孟。这个故事的名字叫:《孟宗哭竹》

  我国三国时期吴国有一个叫孟宗的孝子,他自幼丧父,与母亲相依为命过着穷困艰苦的生活。

  平时,孟宗为了使老母亲开心,每次母亲所提的要求都百依百顺。有一天,母亲得了病,孟宗日夜看护照料。可是过了几天,病情不但没有好转,反而更严重了。孟宗见母亲一连好几天没有吃什么东西,很担心着急。

  孟宗等母亲清醒过来时,赶紧问母亲想吃什么,母亲说如果能喝到一碗热腾腾的鲜嫩竹笋汤就好了。

  母亲的话刚刚说完,孟宗刚刚高涨的心情马上跌到了谷底,因为正是寒冬腊月,哪来的竹笋呀!

  为了不让母亲失望,孟宗并没有立刻告诉母亲事实。他万般无奈地来到竹林,实在想不出什么办法,地面上连半棵笋尖的影子都没有。

  天哪!求求您告诉我,我该怎么办呢!孟宗绝望地仰天呼喊,终于忍不住抱着竹子痛哭起来。

  孟宗的孝心感动了上天,一会儿,地面忽然传来几声崩裂声,孟宗低头一看,又惊又喜,他求之不得的鲜竹笋竟然奇迹般地冒出来了,而且还有好几棵!

  孟宗连忙向天跪拜致谢,高高兴兴地把竹笋带回了家,煮成了鲜嫩的竹笋汤。说来也怪,他的母亲喝了之后,病就好了。

  为了颂扬孟宗求笋孝敬母亲的'事迹,后人还将“孟宗哭竹生冬笋”编成故事,教育后人要尊敬老人,孝敬双亲,并将毛竹命名为孟宗竹,将冬笋称为“孝子笋”。

  孝,其为人之本也,一个只有懂得感恩、知晓孝亲敬长的人,才能算一个完整的人。让我们用一颗感恩的心来对待父母,用一颗真诚的心与长辈交流;让我们铭记父母恩情,感恩父母的养育;让我们从小培养孝敬父母、孝敬长辈的优良品德;让他们老有所养、老有所为,让中华民族孝亲敬长的美德代代相传!让孝亲敬长与你我永远同行!我的演讲到此结束,谢谢大家!

小学生演讲稿 篇4

  同学们、老师们我今天国旗下讲话的主题是 : 文明修身,从我做起 。

  人生因什么而精彩?答案很多,但有一个答案一定正确合理:人生因文明而精彩。

  文明是什么?文明是风,它可以吹拂到每个人的心灵;文明是花,它能将生活装扮得更加美丽。可是,我们身边总有一些不文明的行为影响到了我们中学生的整体形象。因此,我们要呼唤文明,更要文明修身,让行动开出文明之花!

  文明之花,怎样才能开放得更美?

  规范日常行为”能让文明之花开放得更美丽。当我们上课认真听讲,自习课保持安静,考试不作弊的时候;当我们骑车、走路遵守交通规则,集会不喧闹,就餐有秩序的时候;当我们不打架斗殴,不起哄闹事,不说脏话的时候;当我们培养自理自立能力,养成良好的卫生习惯的'时候……文明之花就更美丽了!

  “注重文明礼仪”能让文明之花开放得更美丽。当我们尊重老师,问问题举手起立、主动向老师问好的时候;当我们关心父母,给父母端杯茶、做顿饭的时候;当我们树立自尊自爱意识,规范自己的言行,男女同学交往文明得体的时候……文明之花就更美丽了!

  谢谢大家!

小学生演讲稿 篇5

亲爱的老师、同学们:

  每个人都读过一本好书,来,把你的好书推荐给大家吧!

  我要推荐的是一本小说,名叫《一百条裙子》,为什么我要推荐这本书?是因为这本书深深的影响了我。这本书主要讲的是:一个小女孩,名叫旺达,她有一条破裙子,而且每天都穿这一条裙子,班里所以的女生都嘲笑她、讽刺她、捉弄她。直到有一天,旺达声称家里有一百条各式各样的裙子,随之而来的却是更多的'嘲笑。根本没有人会相信她,而且大家都会那这件事捉弄她,旺达都默默的忍受着。有一天,旺达终于因为受不了这些嘲笑而转学了,她给大家留下了她那一百条“裙子”,捉弄过她的那些女生发现原来旺达是多么爱她们,而且旺达是一个非常可爱、非常聪明的女孩儿,于是,她们向旺达用写信的方式向她道歉。可是旺达,永远不可能再回来了。那封道歉信上有全班50名同学的名字,其实,他们怎么也没想到,其实旺达一直没有怪他们。最后,旺达原谅了他们。

  这本书告诉我:做人要像旺达一样,做一个心地善良、心胸宽广的人,不要和别人斤斤计较,看人,不能只看表面,要看内心,穿的衣服再华丽,心胸狭窄。永远得不到别人对你的真心,交不到真正的朋友,书中的旺达就是用一颗真挚、善良的心感动了她的同学们,这样的友情是用金钱换不到的。

  这就是我读《一百条裙子》的心得。如果你们感兴趣的话,可以看看呦!

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