小学生讲话稿(集合15篇)
在现实社会中，我们都跟讲话稿有着直接或间接的联系，讲话稿是指把在一定场合下所要讲的话事先用文字有条理的写出来的文稿。那么你有了解过讲话稿吗？以下是小编精心整理的小学生讲话稿，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学生讲话稿1
自从我上小学，妈妈就开始了她的唠叨模式。
一年级的时候，妈妈喜欢在我的耳边唠叨，你怎样还在玩啊，赶紧回去写作业。
那时候，我不明白妈妈是为了我好，还在心里默默地想：给我多玩一会儿怎样了，为什么非要去写作业，去上学呢?天天玩多好呀!妈妈为什么不一样意呢?
到了三四年级，妈妈爱唠叨的毛病仍然没有改。可是她觉得我比一二年级的时候更懂事了，明白我会自我去写，便动不动就在我耳边说：“学校作业快点写，还有课外作业呢。”
这时，我不清楚M码是在担心我太晚睡会影响第二天的整体状态。还在喃喃的说：“我会自我安排自我的时间的.，不用你来提醒，我自我也会做的，就算被教师骂，你也不能来替我。”
可是此刻我改变了我的看法。我此刻觉得妈妈是为了我好才会这样说，妈妈对我说的每一句话都是很有道理的。
我此刻觉当妈妈的每一句话都充满对我的爱。我明白了世界上仅有妈妈才是真的对你好，真的爱你的。
小学生讲话稿2
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！今天我们演讲的题目是《读美文 习美德》。
大家听过《鲁迅嚼辣椒驱寒》的故事吗？鲁迅先生从小认真学习。少年在江南水师学堂读书时，第一学期成绩优异，学校奖给他一枚金质奖章。他立即拿到南京鼓楼街头卖掉，然后买了几本书，又买了一串红辣椒。每当晚上寒冷难耐时，他便摘下一颗辣椒，放在嘴里嚼着，直辣得额头冒汗。他就用这种办法驱寒坚持读书。由于苦读书，后来终于成为我国著名的文学家。
是呀，“书中自有黄金屋”，无论是严谨雄辩的哲学思想，还是奥妙无穷的科学知识，无论是精美绝伦的唐诗宋词，还是神奇有趣的神话传说，无不以书的形式传承至今。遨游书海，跟随着主人公的脚步体验精彩，熏陶情感，提升美德，已经成为我校师生的'一种习惯。
读书，可以感受高人智慧的光泽，读史蒂芬·霍金的《时间简史》和《果壳中的宇宙》，畅游在粒子、生命和星体的处境中，犹如攀登高山一样，瞬间眼前呈现出仿佛九叠画屏般的开阔视野。于是，便像李白在诗中所写到的“庐山秀出南斗旁，屏风九叠云锦张。”
读书能够荡涤浮躁的尘埃污秽，过滤出一股沁人心脾的灵新之气，甚至还可以营造出一种超凡脱俗的娴静氛围。读陶渊明的《饮酒》诗，体会“结庐在人境，而无车马喧”那种置身闹市却静如深潭的境界，感悟作者高深、清高背后所具有的定力和毅力，于是生活中的我们，多了一份宁静，少了一份浮躁……读书，可以浸润我们的心灵，使我们渐渐充实成熟。读世界经典名著《巴黎圣母院》，让我们看到如此丑陋的卡西莫多却能够拥有善良美丽的心灵、淳朴真诚的品质、平静从容的气质和不卑不亢的风度，他的内心在时间的见证下折射出耀人的光彩，使我们在寻觅美的真谛的同时去追求心灵的高尚与纯洁。读林语堂的《生活的艺术》以及古人流传于世的名言警句，这些都能使我们拥有诚实舍弃虚伪，拥有充实舍弃空虚，平静而坦然地度过每一个晨曦每一个黄昏。
当我们面临挫折时，读书便是最佳的润滑剂。书籍可以给予我们希望和勇气，将慰藉缓缓注入我们干枯的心田，使黑暗的天空再现光芒。读海伦·凯勒一个个真实而感人肺腑的故事，感受遭受不济命运的人所具备的自强不息和从容豁达，从而让我们在并非一帆风顺的人生道路上越走越勇，做命运真正的主宰者。读罗曼·罗兰创作、傅雷先生翻译的《名人传》，让我们从伟人的生涯中汲取生存的力量和战斗的勇气，更让我们明白：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其体肤。”唯有克服磨难，才能担当生活的重任。
同学们，让我们把读书活动真正作为一次新的耕耘与播种，让读书成为每一个人的习惯，用朗朗的书声装点学校，让校园处处飘溢着书香！让读书伴随着我们成长的每个脚步，更加自信、充实地走向美好，走向未来！
小学生讲话稿3
亲爱的老师、同学们:
你们好。
今天是教师节，首先祝老师们节日愉快！
暑假期间我参加一个原来的音乐老师举办的音乐演唱会，碰到了几个同学和家长，他们都很关心我，说老师们也经常提起过我。在这里我感谢大家，感谢××小学给予我成长的机会，感谢老师们的辛勤教导，感谢同学们的关心帮助。
亲爱的同学们，这个夏天你们是过着和平常基本一样的生活呢，还是体验了一个不一样的假期呢？
这个夏天，我做了很多事情。
我首先参加了一个学堂的为期一个月的试读夏令营，我被录取为这个学堂的学生。然后我又参加了这个学堂的日本文化夏令营。
在这二个月中，我学到了和体会到了很多书本里没有的东西。
通过中日文化的对比，我学到了日本人做任何事都追求极致的精神，我把这种精神用在了我做的`事情上，想办法把事情做到最好；
我们去野外做饭，我学到了要配合，每个人不能只做自己的事，要合作；
我参加趣味运动会，我学到了各种好玩的运动项目。像蚂蚁仰天搬小球，6人夹气球跑；我参加火把节，让我了解的火把节的来历，也欣赏到了各班同学的精彩表演；
我参加联欢会，让我知道了表演要学会观察人物和分析人物性格；
我培养了独立生活的能力。我回到广州后的近一个月，因爸爸妈妈要正常上班，我一人独自在家，我学会了合理安排时间，把自己的生活安排好。
我的这些变化，都来自我们全家接触到的一个学堂的新的教育方法。
下面，我来介绍一下这所学校的情况：这是一所住宿学校，它在一个环境优美的地方。那里空气清新，树木漫山遍野，那里没有城市的雾霾，也没有很多垃圾。
学校里有很多的运动项目，比如：桩上运动的走桩，绕桩，跳桩，走格子的蜻蜓点水，交叉步，进出步，倒走，爬云梯的正爬，倒爬，交叉爬，练功房的翻滚，膝盖爬，小狗爬，手轮车夫，毛毛虫爬，飞鹰功，等等运动项目。通过多种多样的运动，增强了我的协调能力，运动中，我养成了专注和挑战自我的精神，自信心也提高了很多。
那里的伙伴很优秀，这些伙伴都是经过重重考验才能跟我在一起的，跟这些优秀的伙伴们在一起让我也变得更优秀了。在那里，13岁的哥哥姐姐就有能力当老师给我们上课，在那里，13,14岁的学生就可以写出10000多字的文章，连一些国内名牌大学的博士，硕士都写不出来。这些优秀的伙伴，给了我力量，我心中有个想法，我要成为其中的一员，并且把我在那里学到的一些好的有用的东西在我假期的时候分享给你们。
我觉得，这所学校最吸引我的地方就是老师鼓励我们做最好的自己，并且培养我们独立思考的能力。老师们教的东西你一生都能用到。像武道课，又能防身又能锻炼思维；电影课，分析人物心理，知道别人在想什么，并从中吸取教训。并且我们在表演电影的过程中学会了英语表达，学会正确与人相处；健康课，让我们知道怎样才是健康的，这些食物是不是有毒的。我们的学堂是以素食为主，可是我们越吃越健康，也不会营养不良，而且很多人都不吃晚饭。
我要感谢我的爸爸妈妈把我送到这个学堂，我在9月14日就要去这个学堂了，这个学堂的名字叫做——××学堂。
谢谢大家！
小学生讲话稿4
敬爱的老师，亲爱的同学们：
你们好!
眼睛，相信大家并不陌生，它是感知万物的器官，它让我们看到了世间各种各样的美好!“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”这是眼睛看到的春的绽放;“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”这是眼睛看到的夏的景色;“一年好景君须记，正是橙黄橘绿时。”这是眼睛看到的秋的收获;“柴门闻犬吠，风雪夜归人。”这是眼睛看到的冬的宁静。四季轮回，风光无限，这些全都是我们的眼睛带给我们的!我们的眼睛用它独特的视角带给我们不一样的美。
眼睛，对于我们很重要，我们要爱护它。怎样爱?怎样护呢?那就从我们身边的小事情开始做起吧。在学校的时候，同学们要认真做眼保健操;课间休息的时候，多看看窗外绿色植物;午休时，不要与同学们来回奔跑、打闹，避免碰伤到眼睛。在家里的时候，要少看电子产品，它可是眼睛的“第一杀手”!要留心看书的时间，看了20分钟，就要稍微休息5分钟，不要一下子接连看好几个小时。看书的姿势尤其要注意，千万不要趴在床上看，也不要在阳光底下看，避免强光刺伤眼睛。别小看这些小事情，今天注意一点，明天预防一点，我们的眼睛就会更加健康!
但如果我们不注意，不爱护它，就会戴上眼镜，而眼镜带给我们生活有许多不便之处，比如：吃面条喝开水的时候，雾气腾腾看不清事物;洗脸擦汗的时候必须摘下眼睛;下雨天眼镜淋湿，看不清脚底下的路，容易发生危险;骑车或开车时，眼镜反光就更危险了……你看，眼睛影响着我们生活的.方方面面。
有人觉得眼睛和眼镜就一个字的差别，都是用来看东西的，没什么差别，其实不是。眼睛是打开心灵的窗户，是让我们感知美的源头;眼镜是人透过那层薄薄的镜片用来辅助看东西的，它们是两个完全不同的概念。所以不要以为它们是“好朋友”!
亲爱的同学们，爱眼护眼，从现在做起，从你我做起，不要让眼镜架在你的鼻梁上，那样你会后悔终生!
小学生讲话稿5
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家早上好！
今天我讲话的题目是《安全常记心中》。
安全连着方方面面，校园安全，交通安全，消防安全等等。今天我要讲的是校园安全。
在校园内外听到的，看到的安全事故频繁发生。事故多发生在上学和放学的路上。就在我们校园内，有的同学也会一时冲动，乱追乱跑，摔伤的，撞伤的也有。无端横祸向我们飞来，血的教训让我们懂得，校园安全与我们师生密切相关，关系到我们学生能否健康成长，完成学业。安全是我们学习各科知识的前提，学校领导和老师们常常教育我们安全知识的重要性，告诫我们安全重于一切。在日常生活中我们要做好以下几点：
第一、我们要有高度的安全意识，充分认识安全的重要性。
第二、要注意教室里的用电安全。
第三、上下楼梯要注意安全。
第四、要注意食品卫生安全。
第五、在各项运动中要注意运动安全。
安全就像我们的眼睛，时刻陪伴着我们！安全就像我们的耳朵，时刻提醒着我！
有了安全，我们才能有健康的`心态、强健的体魄；有了安全，我们才能有坚定的意志去攀登人生的阶梯；有了安全，我们才能像春天的桃李红红火火，快快乐乐，有了安全，我们才能有充沛的精神，勤奋学习科学知识。安全就如一颗光芒四射的太阳，照亮我们的人生，安全就如一根长长的纽带，联系着我们的生死存亡。
同学们，为了我们的健康，为了家庭的幸福，为了给我们身边的人多一份放心及欢心，让我们时刻记住：安全常记心中！
谢谢大家！
小学生讲话稿6
敬爱的老师，亲爱的同学们：
你们好!
亲情是人间最温暖的阳光，感受亲情既是抚平心灵创伤的妙药，也是激发生命力量的源泉。一个人独处异地，尤其能感到亲情的份量，不明白能不能征服它，只明白，它常常会使我陷入沉思，远方的每一个人都是我牵挂的对象，是一群充满生命力的老顽童。
都怪亲情那么绵延，都怪我过于迷恋，才会一度陷入爱的漩涡。怎样隐藏我的悲伤，在离开他们的时候，爸爸的幽默风趣，妈妈的善解人意，姨姨的温柔体贴，一切的一切，都会常常浮此刻眼前。眼睛里，时不时地泛起一层不知名的白色液体，这也许就是亲情的魔力。
翻看着过去的照片，思念若隐若现，以往的我们笑得那么甜，如今远在千里之外的我只能默默地回味，慢慢地品尝，呆呆地酝酿，原先，最疼痛的表情竟是没有情绪，最残忍的画面能够是甜言蜜语，我不懂该如何来安慰自我，想他们的欲望超乎所有，姨姨的一通电话，一句“想你了”之后的泣不成声，而我呢，更加掩饰不住自我的'情绪，竟然放声哭了起来，释放了我多日的不快。姨姨在那边哭，我在这边哭，然后又彼此安慰。我明白，这就是亲情的力量。
每次都这样，孤独时会想起他们，开心时也会想起他们，并让他们分享我的开心。在家中时我是他们的开心果，可到了那里，他们竟然成了我的开心果，成了我最强有力的后盾，无论我做什么都大力支持，给我信心，给我做下去的勇气。
过去的是记忆中熟悉的身影，不变的是照片中永恒的微笑，留下的是那段刻骨铭心的亲情。多少次在梦中无声地抽泣，多少次翻开影集的指尖不愿离去_只是因为那段苍茫的爱。
亲情就是这样，即使远隔千里，也能感觉到它的份量，它会时时缠绕着你的心，在你情绪低落时想想他，依然会觉得很甜很美。
小学生讲话稿7
尊敬的老师,亲爱的同学,大家好:
今天,我演讲的题目是:关注细节,从小事做起。
学校是培育人才的摇篮,是祖国栋梁成长的地方,是塑造美好心灵的净土。作为我们老师和学生,每个人的日常生活、学习都是由一件件小事构成的,我们不能对这些不起眼的.小事敷衍而行或轻视懈怠。请记住:关注细节,生活无小事。所有成功者,无不是从小事做起,无不是关注自己身边的每一个细节。
让我们看看,在校园生活中,我们有好多好多的小事,你做到了吗?比如:踏着朝阳迈进学校,你是否见到了纸屑、果皮、食品袋,捡一捡呢?课间十分钟,你是否做到了不追逐打闹,轻声慢步过走廊,上下楼道靠右行呢?你,爱护公用设施、关爱生命、团结同学、礼貌待人、乐于助人、认真听讲了吗?踏着夕阳,你是否想过我今天收获了多少,有什么快乐吗?等等。这些小小事都需要我们具有一种锲而不舍的精神,一种支持到底的信念,一种脚踏实地的务实态度,一种自动自发的责任心,一种没有任何借口的行为准则。只有这样,我们才会成功,才会胜利,才会成为强者,才会屹立于不败之地。
同学们,让我们关注好细节,从小事做起吧!
小学生讲话稿8
教师们、同学们：
大家好!今日我演讲的题目是：《感恩之心》。
在美国，每年11月的最终一个星期四就是感恩节，在感恩节那天，人们都要欢聚一堂，举行各种庆祝活动，感激、颂扬在过去一年里帮忙过自我的人，并且尽自我的可能去帮忙需要帮忙的人，以他们自我的方式度过感恩节。
感恩是一种美德，是一种生活。70多年前，在江西瑞金，毛主席带领红军为缺水吃的沙洲坝人挖出了一口井，老百姓感激地把它称为红军井，还在井的旁边立了一块石碑，上头刻着吃水不忘挖井人，时刻想念毛主席。
同学们，我们静下心来仔细想想，生活中值得我们感激的人、事、物真是太多了。我们感激祖国，给了我们和平安宁的成长空间，给我们安排下幸福完美的生活;我们感激父母，付出了全部的心血与慈爱养育我们，让我们享受到了人世间亲情的完美;我们感激教师，呕心沥血地谆谆教育我们，让我们感受到了学习与成长的乐趣;我们感激同学真诚的支持和帮忙，感激社会上的好心人对我们的关心和爱护;我们甚至感激失败、挫折与磨难，因为它们使我们看到了成功的'期望，把我们磨砺得更加坚强。
为了感激父母，我们要听从他们的正确教导，主动帮忙他们做力所能及的事情，千方百计地让他们开心，安心学习让他们放心;为了感激教师，我们要遵规守纪，尊敬教师，乐于理解教师的教导，主动与教师沟通交流，上课认真听讲，独立完成作业，课下及时复习，进取追求提高，以优异成绩回报教师;为了感激同学，我们要与他们友好相处，互相关心，互相爱护，互相帮忙生活如此美丽，让我们怀着感恩的心投入学习与生活，去收获成功的幸福与喜悦吧!
多谢大家!
小学生讲话稿9
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
大家好！我今天演讲的题目是《珍惜时间》。
时间就像微风。如果你不注意，它已经从你身边飘过来了。时间就像流动的水。虽然你只看它，其实它已经往前跑了。时间就像一滴朝露。当你赞美她的美丽时，它实际上消失了。时间总是在向前跑。不及时抓住，失去的不仅仅是时间。友情、幸福、亲情……都是会随之而去的。学生珍惜时间！
“少壮不努力，老大徒悲伤。”说的便是少年时期不抓紧时间学习，到了老的时候也只是白白的感到悲伤。如今我们正是出在少年时期，难道我们还不应该抓紧时间吗？抓住课堂上的45分钟，你便得到一个知识箱，抓住与同学相处的分分秒秒，他便得到一个大家庭抓住与老师交谈学习问题的时间，你便得到老师的肯定。抓住与父母相处的点点滴滴，你便会得到父母的`一个会心的微笑。与之相比，假使你不懂得珍惜时间，不在乎时间，那么课堂上你就不会认真听讲，因为你会觉得，时间是充分的。这样你就不会搞好学习。还有的人老是说，我并不是不珍惜时间，而是我事情多，没有时间啊。鲁迅先生曾经说过：“时间就像海绵里的水，只要愿意挤一挤总还是有的。”可见问题的症结在于你愿不愿意挤时间，时间永远都是够用的。
有的人总认为“今天的事情可以明天做”，但殊不知“今日事今日毕”的道理。今天已经过去，明天即将有新的事情在等着你，这样下去你的负担将会越来越重。请珍惜时间，让我们每天起来都是轻装上阵。
你把你的时间安排的汇成商学院的，你的人生就不会有空缺，当你回忆时，你会发现你的记忆是汇成商学院的。珍惜时间的人永远跑在别人前面，就像我们在学校读书一样。你多花一点时间在学习上，你就会比别人多收获一份知识，你是乘着时间去奋斗，而别人只能永远在追赶时间。请珍惜时间，莫要发出“夕阳无限好，只是近黄昏”的感慨。正如保尔·柯察金说过：“一个人的一生应该这样度过：当他回首往事的时候，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧。”朋友请珍惜时间！
小学生讲话稿10
敬爱的老师，亲爱的同学：
你们好!今天我们相聚一堂，欢庆“六一”儿童节!光阴似箭，弹指之间，一切都化为遥远的往昔。还记得，初入小学，老师便为我们带上了鲜艳的红领巾。那一刻，我们便在心底默默告诫自己：我是一名光荣的中国少年先锋队队员，我要为飘扬的队旗添上光辉的一笔!我们需认认真真学习、踏踏实实做人，好好学习，天天向上!无限的过去，都以现在为归宿;无限的未来，都以现在为起点。不要过分地追忆过去，不要太多地憧憬未来，踏踏实实、无怨无悔地过好现在。只有把握现在，忘却过去，才能创造出辉煌的未来。那么，就让我们一起学习吧!学习知识、学习合作、学习创造、学习生存，德智体美劳等方面全面发展，提高素质。大海在召唤你扬帆远航，高山在激励你奋力攀登。人生之路坎坷不平，怯弱者停步不前，勇敢者永不退缩。只要心中有一片希望的田野，勤奋耕耘将迎来一片翠绿。今天，新的校园，新的书籍，新的同伴，新的师长，新的要求，新的步伐。在这万象更新的生机盎然的春日，让我们以崭新的姿态迎接新的挑战，踏上新的征程，抱硕果累累的风和日丽的夏天!半学期的学习既将转逝而去，留给我们的是的紧张而激烈的学习。学习并非达到目的.的手段，它本身就是一个目的，是对知识的渴求。人生处万类，知识最为贤。知识就是力量，就是财富。知识愈多，就愈有价值，知识愈广，就愈臻完善。古人云：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”求知的道路是艰辛的，坎坷的，崎岖的。生活的长河困难重重，我们会正确掌舵，到达理想的彼岸。求知不也是如此?扬起生命的风帆，无怨无悔。我们是新世纪的雏鹰，今天，我们磨练羽翼;明天，我们将搏击长空!人生的一瞬，就在这一瞬，我们所付出的，必将收获源源不断的学识。是金子，总有放光的时候;是玫瑰，总有盛开的是子。知识的海洋中，踏浪而歌，奋勇前进。沿着夸父的脚步追逐太阳;循着精卫的身影修补蓝天。趁着火红的青春，抓住希望的机遇，撑起命运之舟，托起明天之阳，为少先队的未来而努力!让明天为我们骄傲!同学们，21世纪属于我们，让我们时刻准备着迎接新的挑战，创造新的辉煌!
最后祝同学们节日快乐!谢谢大家!
小学生讲话稿11
敬爱的老师，亲爱的同学们：
你们好！
一个人在漫漫人生中总会经历一些挑战，有的人会考很难的试，有的人会跑马拉松，参加铁人三项……我的这次挑战有点儿打破常规，有点儿考验胆量，甚至如果不注意，就可能会产生危险。那就是：登山。
登山？我相信提到登山大家都不陌生，但登山又有什么打破常规，考验胆量，又稍不留神就产生危险呢？我三岁就开始爬山，人们赞叹的目光，登到山顶时的喜悦，我都习以为常。但，这次我要爬的是野山区！
不要问我是如何找到野山区的，其实我是随团的（给“贝格尔”打个广告，可自行搜索）。但去探险毕竟不能将所有情况考虑周全，并一一应对，所以大家一定不能擅自爬野山哦。
这是一个大雾天，十分潮湿，山上更是。一开始没有什么可“险”的，但后来竟下起了雨。这一下雨可了不得，要知道在山上通常会遇到一边是悬崖，一边是峭壁的场面。雨天路面湿滑，遇到石头路面，一不小心，脚底下就会打滑，一打滑就会凉凉。所以，几乎只能采用匍匐前进的方式，呃，我说的确实有点儿夸张，但不论怎样，都是要手脚并用的。
走着走着，只见我的前边儿躺着一个大石头，我压低重心，手脚并用，爬过了这块滑溜溜的大石头。雨越下越大，很快就又有险情发生了，前方矗立着一面大石墙。我一开始想盲目地用蛮劲儿爬上去，结果不但没上去，还差点儿摔下来。我发现这个方法不行，于是每一步都找到石头上的.小坑，尽量踩实，胳膊也使劲儿用力，脚打了好几次滑，终于有惊无险地爬了上去。
我很快又遇到了一个大陡坡，上面全是荆棘，我尽量找没有荆棘的地方走，这简直要比走迷宫还难啊！哎哟，我的手被扎了，幸亏只是划伤了一点儿，一会儿就会好的。俗话说“上山容易下山难”，特别是经常碰到湿滑的陡坡，一走一出溜儿。
我们刚下山，居然雨过天晴。蓝天白云，艳阳高照，看不到一丝雨雾的痕迹，刚才的事儿犹如一场梦在我的脑海中徘徊。
我的登山故事到这儿就差不多结束了，我还会写什么呢？请大家拭目以待！
小学生讲话稿12
20__年，全球各地极端气候已成常态：
冰岛火山喷发;巴基斯坦持续暴雨;在青藏高原，雪线上升;在西南地区降水增加，但干旱频繁发生……
“过而不悛，亡之本也”，无数灾难再次向世人敲响生态保护的警钟，生态礼貌是物质礼貌、精神礼貌的前提。那么请从自我做起，从敬畏自然做起，从低碳生活、低碳家庭做起。
所以此刻我们最流行的口头禅就是“低碳”。低碳是指在生活中降低二氧化碳的排放量。
我记得，有一年夏天，我听见厨房有“滴嗒，滴嗒”的声，我急忙跑过去看，原先是水龙头关不紧漏水了。我想：“这样下去也不是办法，该怎样办呢?”过了一会儿，我赶紧把老爸叫过来并让老爸把水壶拿了出来。我着急地说：“让水都流到这壶里，等满了再放在火炉上加热，这样就能够喝了。”老爸点了点头，说：“真聪明，我都没想到。”
还有一次，我和老爸去超市，爸爸对我说：“咱们开车去吧，要不那么多东西怎样拿回来?”我急忙说：“不许开车，骑自行车去!难道您不明白为什么气候变暖?为什么雪山融化得更快了?为什么动物灭绝的也多了!就是人们不把低碳放在眼里，不重视低碳生活，即使别人不低碳，我们也必须做到低碳，所以我们还是不开车去超市，从此刻开始我们的低碳生活吧!”老爸皱着眉头说：“那哪成，那么多东西拿回来呀?”“难道您真的不明白为什么气候变暖?为什么雪山融化得更快了?为什么动物灭绝的也多了!”“好，好，好，为了低碳骑车去。”在去超市的路上，我对爸爸说：“我们不仅仅要自我做到低碳，还要宣传低碳!以往有人算过，如果每家都把白炽灯换成节能灯，就能够省下三峡大坝一年的发电总量呢。”
其实，要想低碳还有许多小窍门，让我来告诉你吧：
把喝剩下的茶叶晒干，做成一个茶枕头，既舒服又能够改变睡眠质量;选择节能空调，温度不要开的过高过低，这样不但耗能，并且让人不舒适，削弱了人体自动调节体温的本事;多步行，骑自行车、坐轻轨或地铁;电视机屏幕不要太亮，调中等亮度，则既能节能又保护视力，3亿台电视机，仅调暗亮度这个小动作，每年就能够省50亿度电……这些看似不起眼的小事，其实都是在为“低碳”做贡献。
同学们，我们的地球需要我们共同来爱护，让我们从身边的小事做起，珍惜资源，降低能耗，让我们的生活的环境更加完美!让我们一齐努力吧，保卫我们的家园，共同来扬起低碳生活之帆吧!篇七：绿色生活
自然的承受力，破坏了生态平衡，导致资源衰竭;空气质量越来越糟糕，环境越来越恶劣，极端天气频发，水土流失，生物多样性遭到破坏……
另一方面，这是一个全民性物欲狂欢的时代，从东部到西部，从有产到无产，人们无限追求物欲，却又身不由己地陷入极度的精神贫困中，过度炫耀，过度疲劳，过度焦虑，没有了道德底线，没有了精神引领，没有了信仰。当生活失去了它的本真意义时，作为自然和社会的人，也就难有真正的幸福。
这些问题使人类对未来充满忧虑，不得不考量目前的生态环境，社会环境，探讨世界可持续发展的问题，探讨如何回归生活的本然。进入21世纪，以科技伦理学派为代表的西方哲学家及有识之士认为有必要建立新的生活观和消费观，即倡导节俭资源，清洁环境，尊重自然的理念，倡导简单生活主义和简单消费新主张，摒弃物质至上和感官刺激文化。这就是绿色生活，从外在环境的绿色到内在心灵的绿色。
绿色生活既反对人类中心主义，又反对自然中心主义，强调人与自然的整体、和谐的双赢式发展。
绿色生活要求公民养成绿色的生活方式与工作方式，不管是蓝领、白领、金领，都要成为“绿领”，也就是“绿色公民”。做低碳一族，过绿色生活，已经成为一种时尚。低碳一族就是过低碳生活的`一类人，他们用自我的实际行动减少二氧化碳的排放，以“低能耗、低排放、低污染”为生活追求，最大限度地减少工作和生活作息所耗用的能量和碳排放量，减少大气污染，减缓生态恶化。“今日你低碳了吗?”这是此刻最为时尚的一句话。
绿色生活则是涵盖了低碳生活的一个大概念，能够从两个层面来理解这个概念。
从物质层面来说，绿色生活的核心是适度消费，尽量缩小自我生态脚印的活动，减少环境代价，它的关键词是环保、健康、安全、节省。在日常生活中，从节俭每一滴水、每一度电、每一张纸做起，从衣食住行的小事做起，从细节做起：
节俭：节水、节电、节气等等。垃圾分类投放，以提高它的回收率。尽量利用能够复用的资源，比如一水多用，双面打印。尽量少用一次性制品，节俭地球资源。尤其是节假日，对节日礼品的过度包装坚决说不。
环保：把手中的钞票变成绿色的选票，选购环保产品，支持环保产业的发展。如多用手帕少用纸巾，使用电子贺卡而不用纸质贺卡，使用无磷洗衣粉等等。
生态：不吃野生动物，不用野生动物制品。植绿护绿，保护原生生态。
低碳：低能耗、低排放、低污染。
从精神层面来说，绿色生活的涵义是道法自然，天人合一，追寻生命的本真，顺应心灵的需求，简单消费，简约生活。溺水三千，我只取一瓢饮;红尘纷嚣，我自淡薄宁静;最终回归一种至纯至简、至明至静的澄澈生命状态。
小学生讲话稿13
各位老师、亲爱的同学们：
大家好!
说起我们家乡的风俗，那可是三天三夜也说不完，就拿春节来说吧!
春节，就是每年的第一天，家乡人叫大年初一。大年初一，这一天有“开门爆竹”一说。即在新的一年到来之际，家家户户开门的第一件事就是燃放爆竹，以噼里啪啦的爆竹声除旧迎新。放爆竹可以创造出喜庆热闹的气氛。是节日的一种娱乐活动，可以让人们感觉到欢愉和吉利。
春节还有一个习俗，就是吃饺子。为驱邪恶，求吉利，饺子要煮得多，必须有余。一旦煮烂饺子，不可说“破”了，要改说“挣了”。就餐时，除每一碗外，还要多盛一到二碗，意正希望人丁兴旺。吃饺子充满了节日的欢乐气氛。春节的饺子里多包有钱、枣、栗子等。吃到红枣，意味着新一年能起早干活，勤劳致富;吃到栗子，意味着新的一年能出大力，流大汗;吃到花生米，就能长命石岁;吃到钱就能发大财。不管谁吃到其中一种，大家都衷心地祝贺。如果小孩吃到了钱，家长更是十分高兴，认为孩子有出息。除了鼓励以外，还要赏钱，以示祝贺。
春节还有拜年的习俗，大家互相拜年，旧时拜年要磕头，现在一般只是问好。晚辈向长辈拜年时，长辈要给压岁钱。还有用手机发短信拜年、打电话拜年。美好祝福：吉祥、平安、发财、健康之类的让人们开心的`话!
我觉得家乡的这些习俗蕴含了一个千古不变的含义!希望辛苦了一年的人们能开心地好好休息几天，调整好心情，再准备开始下一年的奋斗。人们都希望过去幸福，平安的好生活!
小学生讲话稿14
敬爱的老师，亲爱的同学们：
你们好！
在美丽的学校里，有一个默默无闻的女孩。她总是躲在角落里，默默欣赏同学们那飞扬的青春。那个女孩，是我。
清晨的阳光从窗口探进教室，给我们带来一丝温暖。教师讲话了：“同学们，我上周布置了一个‘歌颂祖国’的主题演讲，让大家回去准备，这节课大家能够上台展示自我的风采。”教师话音刚落，教室里一片寂静，没人肯上台演讲。即使如此，我也大可放心，因为教师几乎从不点我。
“小佳，你上来试试。”我猛地一怔，抬头一看，教师正微笑地看着我。我，能够吗？教师仿佛看透了我的心思，向我点了点头。我难以置信地站上讲台，心里打着急促的鼓点，紧张地念了起来，这是我第一次上台演讲，我觉得自我的双手、双脚有些不听使唤，连声音都在颤抖。
“念得挺好的，可不能够不要稿子，声音大一点，再念一遍？”我看看教师，她正亲切地对我微笑着。我不知从哪里来了一股劲，豁出去了！我慢慢提高自我的声音，大声流畅地把稿子念了出来。教室里响起了热烈的掌声，教师、同学们都以微笑的目光注视着我。我感到十分自豪。
放学后，教师意味深长地对我说：“其实每个人都是最棒的，你只是不相信自我，才产生了自卑，拿起你的勇气吧，用微笑去应对生活，你也会感受到生活的.完美。”教师的一番话深深地触动了我。我要相信自我，用微笑去应对生活。
我准备去参加学校的演讲比赛，因为这样能够挑战自我。我开始每一天微笑地、充满自信地去做每一件事，我要在演讲比赛上展现自我最精彩的一面。
当我站在领奖台上时，我激动万分，微笑着应对大家。我做到了，我最终战胜了自我！我要感激教师和同学们给予我的微笑和鼓励，使我有了自信。
微笑能滋润干枯的心田，微笑能带来自信，微笑有助于成功。让我们高昂着头，大步向前，带着微笑上路吧！
小学生讲话稿15
教师们，同学们：
德国伟大的哲学家尼采说：感恩的灵魂最健康。
草木为了感激春的到来而吐露新芽，鲜花为了感激夏的到来竞相开放，硕果为了感激秋的到来挂满枝头，雪花为了感激冬的到来把大地母亲银装素裹。我们天长中学学生如何才能拥有一颗感恩的健康心灵呢?
我们要学会感恩，我们要感激我们的父母，感恩父母给我们健康的身体和一个完整的家，感恩父母早晨在黑咕隆咚的时候起来为我们做饭，感激父母在彻骨寒风中骑车接送我们，感恩父母在失意痛苦时给我们爱怜的眼神和温暖的港湾。
我们要感恩教师，感恩教师给我们知识的甘泉，感恩教师给我们学习上的鼓励，感恩教师在我们考试失利苦口婆心的疏导，感恩教师在我们得意放纵时候给我们轻轻的一瞥。
我们要感恩同学，感恩同学一个温暖的团体，感恩同学在运动场上的搀扶，感恩同学在我们做题陷入混沌时一句轻轻的提醒。
我们要感恩我们的学校，学校是我们第二个家，绿茵场篮球场是我们欢乐运动的地方，状元桥是我们追求梦想的起点，林荫道边的香樟树给我们带来四季的绿色，樱花园给我们带来生命的璀璨，桂花园带来沁人的.芬芳，感恩今年冬天的第一场雪给我们学校带来的洁白。
我们不仅仅要感恩身边的人，我们还要感恩陌生的人。当我们早晨上学时看到清洁工人忙碌的身影，感恩他们为我们带来清洁的环境。当我们坐上公交车的时候，感恩公交司机给我们安全的送达。我们感恩社会大众让我衣食无缺，我们要感恩世界一切的完美，冬日的暖阳，湛蓝的天空，悠闲的白云，清新的空气，潺潺的流水。
感恩的灵魂最健康，我们还要感恩历史的人物。感恩屈原，是他告诉我们什么是爱国;感恩司马迁，是他教会我们什么是隐忍负重;感恩班超，是他告诉我们是开拓创新勇往直前。
我们要感恩课本，感恩梁启超给我们带来活力澎湃的演讲，感恩朱自清给我们带来清新完美的荷塘月色，感恩蔡元培，是他教我们认识了什么是真正的大学。
我们还要感恩那些身残志坚的人，感恩澳大利亚著名的演讲家尼克胡哲，他没有手、脚，却学会了游泳、踢足球、打高尔夫，是他教会我们没有四肢也能在这个社会上欢乐的生活，给他人信心。他乐观地说：上帝在我的生命当中有一个计划，经过我的生命给他人期望。感恩蝶恋CEO崔万志，他从小患小儿麻痹症，却经过惊人的毅力考上了大学，此刻成为淘宝金冠卖家，淘宝全球网商三十强。他告诉我们抱怨没有用，一切靠自我。
中国佛教界著名的星云大师说，感恩的人是个有情义的人，感恩的人是个内心富足的人;感恩的人生，是幸福的人生;感恩的观念，是智慧的财富;感恩的心灵，是丰富的宝藏;感恩的习惯，是做人处事的榜样。
同学们，有时我们借口太忙，忘却了感恩，但我们只要拥有有一颗感恩的心，我们的心就会变得柔软，柔软的的心能够承载世间的万事万物，我们会在人生的道路上如鱼得水，越走越顺。
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