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小学生旗下讲话稿

时间:2024-07-17 16:56:02 小学生演讲稿 我要投稿

小学生旗下讲话稿

  在社会发展不断提速的今天,我们都可能会用到讲话稿,讲话稿包括人们在工作场合当众发表的口头讲话文稿,和参加各种社会活动所发表的讲话文稿。相信很多朋友都对写讲话稿感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的小学生旗下讲话稿,希望对大家有所帮助。

小学生旗下讲话稿

小学生旗下讲话稿1

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

我是来自XX班的XX,很高兴能在这里发言,今天我国旗下发言的题目是《一分耕耘,一分收获》。作为学习榜样代表来发言,我很荣幸。说到我优异的成绩,很大原因在于我不认输的性格。

  这是我从刚学英语的时候发现的。那一年,我九岁读三年级了。但那个时候,我的适应能力很差,还不足以令我容下英语这个项目。就是因为接受不了,我才更加努力。每一节英语课,我都听得很认真,但也很费力。课后,我放弃了与同学们追逐打闹的时光,安安静静的`坐在教室里,背着我怎么也背不熟的英语单词。再多努力也无济于事,我根本听不懂老师讲的任何一句话,最基本的苹果的单词,我也听不懂,记不住。更让我费尽心机的是,老师居然宣布要考试!我没有办法了,所以,那一次英语考试,我只记得,我考的很不理想。发了下来,我也注意到许多同学向我投来嘲笑的目光,下课,我还要接受同学们的冷嘲热讽。我并不气馁,也不服输。我知道自己对英语不擅长的去做,去学习。妈妈也来帮我,每天我一写完作业,就和妈妈一起背单词,默写字母。有些单词连妈妈也不知道怎么读,但我无论是问老师还是上网搜查,我也要把它搞清楚。为了令我的成绩上升,妈妈专门买了许多练习题,什么“速记手册”,“英语金山王”,“一点通”......妈妈真是操碎了心。不止这些,妈妈买了许多单词卡片,下载了许多英语教材,一有时间就抽查我的英语单词、字母的背诵情况。有一次,妈妈告诉我,我就连做梦时也在背单词!我付出的汗水、泪水终于得到了回报。我经过将近一个月的苦练,英语成绩直线上升。我的成绩不但名列前茅,还被评为了英语课代表呢!先前嘲笑我的同学,个个都朝我投来羡慕的眼光。我笑了,笑得很甜,很甜......

  同学们,学习是有些苦,但不要怕苦,因为一分耕耘一分收获,如果你愿意把你玩的时间和脑子用在学习上,你一定会有收获,一点一滴汇成知识的海洋,希望你早日在知识的海洋里翱翔,丰收知识的果实。我的发言完毕,谢谢大家!

小学生旗下讲话稿2

老师们,同学们:

  大家早上好!我今天演讲的题目是心理健康是美丽人生的需要首先要与大家探讨的是,什么是健康。世界卫生组织给健康下的定义是:“不仅仅是身体没有缺陷和疾病,而是身体上、精神上和社会适应上的完好状态。”一个健康的人,应该有两个和谐:第一个是自身和谐,生理健康加心理健康。第二个是自身与外界的和谐:适应自然环境和社会环境。所以,完美的健康不是单一的,而是多元的。大量事实证明,心理健康不仅有利于青少年的身体健康和良好学习成绩的取得,而且还能使青少年正确地面临困难和挫折,对各种社会环境有较强的适应能力。心理研究也证实,当一个人情绪好的时候,往往会精神振奋、干劲加倍,思维敏捷,效率提高;反之,则会无精打采,思路堵塞,效率下降。

  那么,我们青少年朋友如何拥有一颗健康的心态,做到身心健康呢?

  第一,对自己有一个正确的认识,志存高远。

  心理健康的人具有自知之明,有自我反省的能力。他们能通过自己与先进人物及周围人物的对比来认识自己、解剖自己;他们不但能了解自己的优点、缺点、兴趣、爱好,还能正确评价自己的能力与性格,并据此安排自己的生活、学习和工作,因而他们具有较高的成功率。他们既不好高骛远,狂妄自大、目空一切,也不妄自菲薄、自轻自贱、忧郁颓废,现实生活中他们既自尊自爱,又尊重他人。网络生活中他们能控制有度,诚信为人。他们目标远大,志向高远,不会因为遇到一件小事,就悲观失望或高兴得发狂,他们能让自己的情绪按照正常的轨道前进、发展。

  第二,要正视现实,勇于解决问题。

  心理健康的人能和客观现实保持良好的接触,能对周围的事物有清醒的客观的认识;能正视困难与挫折,勇于面对现实,找出问题的病结和解决的方法,而不企图逃避,推卸责任;他们凭理智办事,能听从一切合理的建议与意见。他们善于排除心理障碍,能够控制、稳定自己的`情绪。只有这样,才能性格开朗,目光远大,心境愉快,才能胜不骄,败不馁。

  第三,要乐于交往,保持和谐的人际关系。

  心理健康的青少年,总是喜欢与人交往,与寻找知音,建立友情,保持和谐的人际关系。交往中,他以尊敬的、信任的、谦让的、诚恳的态度待人,团结友爱、助人为乐,而不是自私自利、猜疑、孤傲。他能和多数人建立良好的关系,与他人齐心协力,合作共事。‘少年强,则国强;少年弱,则国弱,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲;少年雄与地球,则国雄于地球。”梁启超先生这一名言震荡着一代代青少年的心灵,我们中学生要以良好的心理素质迎接未来的挑战,为国家的富强做出贡献。我的演讲完毕,谢谢大家!提及心理健康,大家的第一反应应该是那些耸人听闻的精神疾病,然后对此抱着敬而远之的态度。其实心理健康问题并没有想象中的那么可怕,就像是我们的身体会感冒发烧一样,我们的心理有时也会感冒,不过表现出来的是焦虑和不安罢了。

  那么,当我们面对心理的小感冒时,该怎么做呢?

  首先,我们应该了解何为心理健康。

  一切的误解都源于不了解。当我们对心理健康有了足够的认识以后,就会知道焦虑和不安并不可怕。面对学业的压力,产生焦虑和不安是我们正常的心理活动,以平常心对待即可。

  第二,我们要直面问题。

  找到焦虑的源头,然后努力去解决。

  第三,找到适当的方式放松心情。

  面对焦虑,我们要找到适当的方式来排解,所以,跑操是必要的。适当的运动能够调节心情,又锻炼了身体,一举多得。

  以上就是我的一点建议,希望大家听完我的演讲能够有所收获。愿所有人都不再为压力烦恼。

  谢谢大家,我的演讲完毕。

小学生旗下讲话稿3

尊敬的老师、亲爱的同学:

  大家好!

  今天我演讲的题目是《祖国在我心中》。

  蓝天下,迎着初升的晨曦,我们在这里举行庄严而隆重的升国旗仪式。再过几天就是10月1日,中华人民共和国成立62周年纪念日。我们祖国走过了58个年头的辉煌道路,回顾历史,每一个中国人都会为此感到骄傲与自豪。滔滔的长江,滚滚的黄河,连绵不断的山脉,都属于我们伟大的祖国。祖国的山川雄奇,祖国的河水秀逸,祖国的胸怀无比广阔。

  曾经,当侵略者的铁蹄践踏我们美丽山河的时候,每一个有良知的中国人脸上流着泪,心中淌着血。为了心中神圣不可侵犯的祖国,他们在黑暗中摸索,在屈辱中抗争。

  千千万万的赤子,撑起了我们民族的脊梁,祖国的希望。正是他们用满腔的`热血,谱写了无愧于时代的《义勇军进行曲》,才使得我们今天的共和国国歌响彻神州,气势磅礴,雄壮嘹亮。

  国旗,在新世纪升起;国歌,在新世纪奏响。祖国正走向繁荣昌盛、前途一片光明。

  祖国需要我们,世纪需要我们,未来需要我们。让我们沐浴着五彩的晨光,伴着鲜艳的国旗,更加努力地学习吧! 20xx年小学生国旗下演讲稿篇5

  同学们,当熟悉的铃声又在儿畔响起,朗朗的读书声又将响彻整个校园-----新学期又开始了。相信,在你的内心,正涌动起一股新的力量,每个同学都渴望能在新的学期取得好的成绩,有更大的进步。新的学期为我们每一个人提供了相同的机会,如果你不满意过去,那么新学期就是你重塑自己的开始,如果你有引以为豪的过去,请继续努力吧!

  良好的行为习惯是保证良好学习环境的前提,也是形成健康人格的基础。让我们哟暖和文明行为开启新学期吧!文明是什么?文明就是认真听好每一节课,认真思考每一个问题,是路上遇到的微笑,是朋友有难的帮助,也是见到师长的问候,是不小心撞到别人时说声对不起,是自觉将垃圾放入垃圾箱中,是看到有人随地吐痰时及时制止……就是在这些文明的行为中,不知不觉塑造着你在人们心中的美好形象。

  新学期孕育新的希望。让我们用百倍的信心,用勤劳的双手、用聪颖的头脑去创造一个崭新的学期。让我们在迎接每轮朝阳时,都成竹在胸,在欢送每缕晚霞时,都收成累累。

小学生旗下讲话稿4

亲爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!我是六年级五班的***。今天能够站在这里,我感到无比光荣,十分感谢老师和同学对我的信任,使我有机会和同学们一起分享我的感受。

  我爱我的学校,我们学校是一所少年军校示范校,有优异的教学环境和先进的教学设施,一流的师资力量。拥有塑胶跑到、一级图书馆、闭路电脑教学系统等等。是一所令家长和同学羡慕的好学校。我们在这里学习、生活,欢乐和幸福洋溢心间。

  我爱我的班级,在这个集体中,大家团结友爱,敢于争先,不但学习成绩好,在足球、篮球比赛和舞蹈比赛中都有很好的表现。这是个积极向上、充满荣誉感的集体,让我自豪的集体!

  我爱我的老师,她不但传授给我们知识,还教给了我们做人的道理。她慈母般的关爱,不辞劳苦的付出,严谨的教学态度让我充满感激。

  我爱我的同学,他们是我学习时的.同窗,玩耍时的伙伴。我们一起讨论问题,一起交流心得,一起蹦蹦跳跳,他们让我的童年充满了欢乐!

  我爱我自己,除了努力学习外,尽自己力量帮老师、同学、班级做一些力所能及的事情,锻炼了自己,赢得了认可。

  同学们,让我们心怀感恩之情,融入到迎秋里实验学校这个大集体中,从我做起,努力学习,奋发图强,积极配合学校和班级的各项工作,做一个团结活泼、乐学向上的好学生。

  谢谢大家!

小学生旗下讲话稿5

敬爱的老师们,亲爱的同学们,

  大家好!

  今天我国旗下讲话的题目是:《勤俭节约从我做起》。

  每年的10月31日,是“世界勤俭日”。在物质生活日渐富裕的今天,“勤俭”这个曾经被普遍推崇的品格,正在被越来越多的.人所遗忘。有的人认为节俭丢面子、失风度,把铺张浪费当成显示身份地位的象征,盲目攀比、摆阔、斗富、……这些现象与勤俭节约的传统美德相距甚远,令人心痛。

  在校园内,我们有时也会看到这样的现象:食堂中有同学们倒掉的剩饭、剩菜、厕所里又有没有关闭的水龙头、教室里有忘记关掉的日光灯、垃圾桶里有没有吃完的水果等等。这些现象都是有悖于节约精神的,更是一种不负责任的表现。

  同学们,地球上的资源越来越少,浪费却越来越多。仅xxxx年我国一次性筷子平均每天的使用量就达900万双,相当于要砍掉1800棵生长了至少15年的大树。请大家想一想,算一算,咱们要种多少棵树要多少年才能补得上这些树木?

  聚沙成塔,集腋成裘。我国有13亿人口,如果我们每人每天节约一块钱,全国13亿人一天就能节约13亿元,这笔钱可以新建1300所希望学校,能让近千万个失学孩子重返校园。

  最重要的是,勤俭省下的不仅是物质财富,而且是一笔丰厚的精神财富。是啊,勤俭节约是我们中华民族的传统美德,作为北海学子的我们,应该要做到节约每一度电,节约每一滴水,节约每一粒米,节约每一张纸,节约每一本书。

  同学们,为了祖国的天更蓝、水更清、地更绿、人更美,让我们立即行动起来吧!

  谢谢大家!

小学生旗下讲话稿6

亲爱的老师们,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  紧张的期中考试刚刚过去,可能已经淡出了我们的记忆,但我们要提醒大家,不要忘记总结和反思。因为通过反思,我们可以发现日常学习中的不足和缺陷。每一次考试都会遭受失败的痛苦或成功的洗礼。我们得到了磨练、反思、升华自己的机会,这是我们最大的收获。

  考试的正常表现很大程度上在于我们的心态。通过考试,我们可以发现学习中的不足,与老师要求的差距,学习方法的恰当性等等,从而在以后的学习中做出适当的调整。因此,我们必须以正确的态度对待每一次考试,抓住每一次机会,充分发挥我们的才能和智慧。

  但是,我们也要正确面对考试结果,‘不要为事情高兴,不要为自己难过’,不能盲目乐观地看待一次考试的成功。不管你是谁,你都不可能完美。每次考试都会有不同的结果。好的开始是成功的一半,另一半是善于总结,努力拼搏,这是我们必须采取的态度。失败是清醒剂,也是持续成功的驱动力。即使有100次跌倒,也要第101次爬起来。我们应该相信我们能做得很好,相信成功就在前方不远的地方。赢了就赢得别人的信任,输了就坦坦荡荡。 期中成绩是学生半个学期的辛苦,但考试成绩只能代表过去。成绩不理想的学生,只要努力,一定会赶上来。一个考试分数不算什么,重要的是不断争取更好的成绩。一次又一次的考试,一次又一次的考试,可以让我们看清自己的不足,改正自己的缺点,让我们在未来更加努力,让我们的成绩更加进步,但我们也必须有三盏灯来指明方向,那就是态度、目标和勤奋!

  态度就是一切。调整心态,以愉快的心情投入紧张的学习环境。并善于在学习过程中体验获得知识、克服困难、获得成功的快乐。

  目标是进步的灯塔。没有目标就像迷失在大海中的船无法到达彼岸。最终的总体目标是通过简单的具体目标的逐步推进来实现的。因此,每个阶段目标的实现都关系到总体目标的.实现。因此,请确定自己的方向和合适的短期目标。在不断的超越中,我们会成长,成就自己。

  勤奋是通往成功的阶梯。“蜀山有路为路”

  要学习真正的技能,你必须努力。没有勤奋,理想永远是梦想和幻想。勤奋不是简单的忙碌,还需要思考和反思。有些学生整天努力学习,但是没有明显的进步。我想原因可能是缺乏思考和反思。因此,我们应该从繁忙的日程中抽出时间,不时反思自己的不足,努力工作,收获两次。

  考试不是句号,也不是人生的全部。成功的路上有晴天也有雨天。你不能改变你的外表,但你可以露出甜美的微笑。你不能改变世界,但你可以改变自己。从暂时的喜悦和暂时的沮丧中走出来,这样才能有风度地赢而不骄,输而不亏。

  中期总结是一个新的起点。春天种一粒小米,秋天收获一万粒。让我们携起手来,共同努力。我坚信,每个人的青春都因我们的不懈努力而绚烂,老师和家长都因我们健康的身心成长而欣慰和自豪,学校也会因我们的成绩而增光添彩!同学们:努力工作,不懈努力,一起加油!

小学生旗下讲话稿7

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今日我演讲的题目是《做一个有职责的小学生》。

  同学们,你们明白什么是职责心吗?所谓的职责心就是指每个人对自我和他人,对家庭和团体,对国家和社会承担应有的职责认识,情感和信念,以及与之相应的自觉态度。其实职责心也就是一种良好的习惯行为,是一种很重要的素质,要做一个有职责的.小学生,就必须做到对自我负责,对他人负责,对社会负责。同学们,一个有职责心的人,不是把职责心挂在嘴上,而是要体此刻具体行动中。一个有职责心的人应当明辨是非,懂得什么该做,什么不该做。

  作为学生,我们该如何承担起我们的职责呢?课堂上认真听讲,努力学习就是对自我学习负责的表现,也是尊重教师劳动的有职责心的表现;我们每一天认真做广播操,就是对自我有个健康体魄负责的表现;犯了错误,能够主动承担自我该负的职责,及时改正,弥补过失,也是对自我负责的表现;课间不大声喧哗,坚持安静,是对自我与同学的健康负责的表现;友爱同学,见到同学有困难主动帮忙,是对同学有职责心的具体表现;平时注意勤俭节俭,不乱花钱,孝敬父母,帮忙父母承担一些力所能及的家务活,主动完成父母交给的任务,是对父母、家庭负责的表现;随手关掉哗哗流淌的水龙头,主动弯腰捡起地上的废纸,放学时主动关好门窗,是对团体、对学校负责的具体表现;爱护社区公共设施,遵守社会公德,是对社会负责的表现;认真参加升旗仪式,唱好国歌,是热爱祖国、对国家负责的表现。

  同学们,在我们的生活与学习中,有许多小事都能体现一个人有没有职责心。一个道德情感贫乏、职责心不强的人是得不到别人的关心,也无法与人真诚合作,更无法适应未来社会的。仅有职责心强的人,才容易获得成功。同学们,让我们从身边的点滴做起,从每一天必须经历的小事做起,培养自我的职责心,养成一种良好的行为习惯,把职责心渗透到我们全身的每一个细胞,成为一种习惯,让强烈的职责心和良好的行为习惯改变我们的一生,成为当今社会有用的人,一个有职责心的人。

  我的演讲完毕,多谢大家!

  演讲人:xxx

  20xx年xx月xx日

小学生旗下讲话稿8

各位老师,各位同学,

  大家早上好!

  今天我们国旗下演讲的题目是:诚信。

  俗话说得好:“人以诚为本,人以信为天”。没有诚信的人生活在世上,如同一颗漂浮在空中的尘埃。只有以诚在做人处世,才能在社会上立足,才能在事业上有所发展,才能有光明的前途,下面我们为大家讲一则故事。这则故事的题目是:华盛顿砍樱桃树

  美国开国大总统华盛顿小的时候,是个诚实的`孩子。他跟父亲之间,曾有过这样一段故事。

  一天,父亲送给他一把小斧头。那小斧头新崭崭的,小巧锋利。华盛顿可高兴啦!他想:父亲的大斧头能砍倒大树,我的小斧头能不能砍倒小树呢?我要试一试。他看到花园边上有一棵小樱桃树,微风吹得它一摆一摆的,好像在向他招手:“来吧,小华盛顿,在我身上试试你的小斧头吧!”华盛顿高兴地跑过去,举起小斧头向樱桃树砍去,只听“咯嚓”一声,小树成了两截,躺倒在地上。

  他又用小斧头将小树的枝叶削去,把小树棍往两腿间一夹,一手举着小斧头,一手扶着小树根,在花园里玩起了骑马打仗的游戏。一会儿,父亲回来了,看到心爱的樱桃树倒在地上,很生气。他问华盛顿:“是谁砍倒了我的树?”华盛顿这才明白自己闯了祸,心想:今天准得挨爸爸揍啦!可他从来不爱说谎,就对父亲说:“爸爸!是我砍倒了你的樱桃树。我想试一试小斧头快不快。”父亲听了华盛顿的话,不仅没有打他,还一下把他抱起来,高兴地说“我的好儿子,爸爸宁愿损失一千株樱桃树,也不愿你说一句谎话。爸爸原谅诚实的孩子。不过,以后再也不能随便砍树了。”华盛顿点点头,把父亲的这些话牢牢记在了心上。

  “身不正,不足以服;言不正,不足以动。”人世间有百媚千红,我独爱诚信这一种!诚信是个人成功的基石,是大家发展的动力,更是我们生生不息的民族之魂!

  谢谢大家,我们的国旗下演讲完毕。

小学生旗下讲话稿9

尊敬老师亲爱的同学们

  大家早上好!

  今天我讲话的内容是《让我们共建文明校园》。

  文明无处不在,它可以表现出一个人的道德修养,可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多。那么怎样才能使小的文明洋溢在美丽的校园呢?

  我们小学生要着装整洁,符合学生身份,体现出新世纪学生蓬勃向上的风采,升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中显得更加鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌。校园文明更加重要,课间休息,不追逐打闹,不随地吐痰、乱扔纸屑、上下楼梯一律右行、见老师和客人要主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,服从老师管理和接受值日学生的批评劝阻。

  一直以来,我们的老师们默默工作,无私奉献,努力为同学们营造优美的校园环境,创造良好的`学习条件。同样,创建良好的班集体,营造良好的校园氛围,人人都有责任。同学们想过吗?学校要发展,形象要高大,光靠老师的努力是远远不够的,需要大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出城西小学高大、美丽的形象,每一位少先队员的举止言行展现的正是学校的品味,关系着学校的荣辱。不要以为一个人的言行微不足道,一滴水不能改变旱情,但无数滴水却能形成海洋,愿每一位同学都自觉担负起自己的责任。你们是城西小学的学子,你们要做行为文明的学生,你们要做精神富有的学生。

  让我们全体行动起来,相互监督,共同促进。使我们的校园变得更加文明美丽!

  谢谢大家!

小学生旗下讲话稿10

尊敬的领导、老师们,可爱的同学们:

  大家好!我发言的题目是《今天学会自立,明天顶天立地》。今天是礼拜一,我很荣幸地站在庄严的国旗下,就自立话题与大家分享。我很高兴地看到同学们一个个穿戴一新,精神抖擞地开启一周的学习生活。其实,我一直想问同学们一个问题:你今天穿的衣服是你自己洗的吗?如果答案是肯定的,章老师为你懂事孝顺而叫好;如果答案是否定的,那衣服究竟是谁帮你洗的?是年迈的爷奶?还是慈爱的父母?如果是他们,也没关系,晚辈偶尔让长辈洗洗衣服也无可厚非。只是,我想知道,你对此心安理得吗?如果你认为理所应当,那章老师想继续问下去:昨天的脏衣服你可以让爷奶洗,明天的脏衣服你可以交给父母洗,那二十年、三十年、四十年后,你的脏衣服会让谁再为你无偿洗?现在最爱你的爷奶、最惯你的父母会帮你洗一辈子吗?我还想顺着这个思路说下去:现在天智聪颖的你,今天不学习,明天不学习,都没有多大关系,因为现在还有爷奶护着你、罩着你、养着你;正处于求学的黄金时期的你,今年不长本事,明年不长本事,也无关紧要,因为眼下还有父母爱着你,宠着你,惯着你。你,甚至连同勤劳能干的他们,都认为已为你赚下一个足以依仗的家底!可章老师想送给你这样一些俗语:“坐吃山空”、“靠山山倒、靠水水流”。

  爷奶、父母无论如何有本事,终归有一天会老去;他们精干的身影终归有一天会化成记忆;眼下你所拥有的众星捧月的格局,最终只会剩下孤单的你!他们所遗留的金山银山,终归会有吃完的一天!金山、银山吃完以后,你终归要自己去寻找开凿矿山!说到这里,我想起曾经教过的一位学生:他绝顶聪明,但有一大的缺点,就是不好学习,后来,是靠掏高价进了实验高中;他有一大爱好,就是出手阔绰,花钱如水,因为他有一个富足殷实的家底。他的老爸勤劳能干,拥有一个运输车队,日进斗金的日子让他乃至全家忘乎所以。可天有不测风云,一场突如其来的连环车祸,让运输车队瞬间化为泡影,父亲身负重伤,最终撒手西去,事故的巨额赔偿花光原本厚实的家底。原本潇洒快活的他不得不选择辍学,本想为家庭分减负担,可此时好逸恶劳已经成习,既没有知识又吃不了苦,最后差点没养活自己。事后,他每谈及中学那段无所事事好逸恶劳的日子,就分外痛惜!人啊,为什么总在错失现在之后,再去于事无补地痛惜过去!这个事例你权当杜撰,你完全可以不信,但章老师希望你信服这样一句古语:家有千金,不如薄技在身。千金再多,终有穷尽;唯有一身薄技才能创造不竭的财富,才会让你安身立命。有钱你可以在新密买来高中,但不可能买来大学;有钱你可以在中国买来大学,但买不来让你安身立命的本事!同学们,好好珍惜你这双手吧,从现在起就开始锻炼自己的独立能力,只有这样,成年以后,只有它才会帮助你;好好珍爱你这副脑瓜,从现在起认真的填充知识学好本事,有朝一日,只有它才可以养活你。同学们,请铭记“滴自己的汗、吃自己的饭、自己的事情自己干,靠人靠天靠祖上,不算是好汉”的名言,请传诵“天行健,君子当自强不息”的古语,从眼下开始,尝试自立,勤奋学习,不断充实完善自己,章老师相信、坚信、确信,有朝一日,你也会顶天立地!谢谢您的掌声,谢谢! 自立小学生国旗下讲话精选篇2

  今天,我想和大家谈一谈“自理、自立、自信、自强”这四个词语的话题。

  现代的世界是复杂的,要想在这个世界上立足,必须学会自理。所谓自理,就是自己承担,自己料理。我们在生活中,在学习中,都要自理。只有自理,才能自立。自立,就是不依赖别人,靠自己的劳动去生活。当我们长大以后,不能总是依靠父母,要自立谋生,如果不能自立,那将会被这个飞速发展的社会淘汰。自信,是每人必备的一种信念,相信自己。人生,会有许多坎坷,困难重重,要想突破它,必须要有自信心。一旦自信战胜了胆怯,首先克服了心理上的压力,然后征服物质上的困难。可见,自信,是多么重要呀!只有拥有自信,才能让我们自强。什么是自强呢?顾名思义,自强就是自己努力向上。时代在发展,社会在进步,要想跑在最前面,就要努力,就要自强,成为强者。

  现在,绝大多数家长十分溺爱孩子。爱子之心我们能理解。但是,过度的溺爱就会使孩子的交往、交谈、心理承受能力下降。如果有一天,家长都不在,就他自己一个人,他将怎么办?打电话让家长从十万八千里赶过来?如果孩子顺顺利利的,在一件事上遇到坎坷,那不一下子就跌倒了,或者很难再爬起来了。有时,同学们好心好意地来帮大人们打扫、做家务,可是,父母总是以相同的话回答他们:“我知道你是个乖孩子,不过做家务这事向来都是由大人来做的,小孩子最重要的就是好好学习,这些事你不用管!”于是他渐渐的知道了,家务不是他干的,也就对家务失去了热心。越来越依靠父母,自己能做的事情也要父母的帮助之下才能完成。遇到困难的`时候,也许我们想自己爬起来,也许我们爬不起来,家长们都会第一时间跑过来,帮助我们站起,重新扶起我们。也许自己想爬起来的孩子很不高兴,说自己可以爬起来,可是,家长却总是这句话:“你那么小怎么行呢?我不放心!”。也许爬不起来的孩子知道了,我不起来也没有关系,总是有人来帮助我的。之后会越来越依靠家长、缺乏独立性。最终,他又怎能够走出一条属于自己的路呢?

  像我刚才说的情况,在同学们中十分普遍,久而久之,他就不能自理,那就不能自立,不能自立,就缺乏自信心,谈何自强?我的孩子,从小学二年级开始,从不接送,自己的事自己干,在家里,我们规定,必须帮家长做力所能及的事,家务上我们分工明确,各人做个人该做的事,孩子的学习,交友,动向我们掌握方向,不强求让她做什么。我们家长希望她学会自理,自立,自强,自信。因为我知道,每个孩子都是父母眼中的宝贝,但在别人眼中,却是普通的一员,因此,我希望,通过我们的引导,等她成人以后,能自己撑起一片天。在我们班,还有像李钱媛,何朋桀,张子威,周家的,冯鸿黎,刘新月,彭建林等自理能力强,生活习惯好的学习榜样,我希望每个孩子都要勇于担当,你们在成长,父母在慢慢变老,父母不可能照顾我们一辈子,我们要学会自强自立。

  现在,我送给大家一句话:“滴自己的汗,吃自己的饭,自己的事情自己干;”

  最后,愿我校在今年的中考中再创辉煌,愿大家在新的一年中顺风顺水,事事如意!

小学生旗下讲话稿11

  爱有许多种爱,它们代表着不一样的意义,有父母对子女的爱,那是无私的;朋友之间的爱,那是纯洁的;我们对穷苦人的爱,那是真诚的……可是我觉得最难忘的是父母对子女的爱,我的父母就是那样地爱我,让我感动不已。妈妈的爱十分难忘。

  每一个周末我都排满了学习班:英语、小主持人、舞蹈、唱歌、作文……当我觉得十分累时总会发现妈妈一向陪着我。由于妈妈的工作十分辛苦,当我想去帮忙妈妈干活时,妈妈却说:“孩子,你只要好好学习,健康欢乐,妈妈干什么都不会累!”于是,我下定决心,考上名牌大学,长大报答妈妈。而爸爸对我的爱却又是那么无私。

  我很小的时候就一个人睡在单独房间里,可是半夜里我总会把被子踢到地上,连我自我也不明白。所以我经常被冻感冒。于是爸爸每一天把闹钟定到凌晨两点,闹钟打断他甜美的梦,离开他温暖的被窝,半夜起来帮我盖被子。我明白了这件事后,每一天睡觉都克制住自我不踢被子,让爸爸睡一个安稳觉。父母的'爱就像百合的清香凝成的感动,慢慢地汇拢,不再飘散。

  在父母的眼中,爱就是和你一齐走,走再远的路也不会疲倦,所以我永远也不会忘记爸爸拿着我的作文草稿时亲切的话语:“改一下,再改一下就能够誊写了。”我也不会忘记妈妈周末陪伴我的身影——一生过于漫长,此刻就是幸福。

小学生旗下讲话稿12

  爸爸是一片绿叶,妈妈是一片绿叶。我是其中的花骨朵儿,绿叶将养分传输给我,使我芳香四溢,惹人喜爱。我感激父母,给了我无尽的爱。

  父母的爱像一双轻柔的手,每一天呵护我。一天上午,我发高烧。爸爸妈妈心急如焚,顾不上吃饭,匆匆忙忙地换好衣服,带着我去医院看病。医生给我量体温——39度,医生说要打点滴。我一听到要打吊针,心里害怕极了。准备打针的时候,我吓得哇哇大哭。妈妈说“我抚摸着你的手和蒙着你的眼睛,你抓紧自我的小拳头,这样就不觉得痛了。”我按着妈妈的话去做,果然,妈妈的方法很灵。针什么时候打进去的,我一点都没有发觉。打完针,爸爸妈妈又急忙去上课。到了晚上,爸爸妈妈生怕我再发烧,就一向轮着守护着,直到天亮。

  父母的.爱像一双强大的手,给我力量。三岁那年,我们一家人去北京登长城。一路上,妈妈照顾我,我走累了,爸爸就背着我上长城,我开心极了!看着长城陡峭的石阶直上云霄,真让人心惊胆颤。可爸爸背着我,登上了“不到长城非好汉”的地方。这时的他已累得两腿发软,汗流浃背,气喘吁吁了……我轻轻地给爸爸擦了擦汗。

  爸爸妈妈多爱我啊,是他们给了我生命,给我知识,每一天呵护我……我感激你们!我永远爱你们!你们的爱多么伟大!多么无私啊!

小学生旗下讲话稿13

  大家早上好!弹去五月的风尘,迎来六月的时光 ,当鲜红的太阳跃上地平线时我们又迎来了新的一周。再过四天,属于小学生的节日————“六一”国际儿童节就要来到了。这个节日是属于儿童的,但也不仅仅是给儿童过的,我们每个人都有着对童年的记忆,心里深处或多或少都有一份对童年的不舍和眷恋。被我们或淡忘或渴望的童年心境,需要有这样一个日子,重新唤回童年最美好的回忆。我们不能控制天气,但可以左右心情;我们不能永远年轻,但可以永远保持一颗纯真的童心。所以,今天我讲话的主题是《让我们永远保持一颗纯真的童心》。

  有些同学在课堂上无精打采、耷拉着脑袋、对知识毫无渴望的时候,我很遗憾地想:这些同学把童心丢掉了。因为保持一颗童心,需要我们常有一颗好奇之心。还记得小时候,我们对任何身边的事物都怀着强烈的好奇心,经常会问许许多多的为什么,常常想到星月以上的境界,想到地面下的情形,想到花卉的用处,想到昆虫的语言,想飞上天空,想潜入大海。长大了,我们更要保持这样的好奇之心,更要多多提出这样看似可笑的问题,这样,我们就能永远保持一种良好的学习状态,生命状态,每天就有了自我安排、自我解决问题的良好学习习惯。

  又有些同学常常因为一些小事如和同学闹矛盾或受了一点委屈而莫名其妙地烦恼的时候,我会很着急地想:这些同学要赶紧找回自己的童心。因为保持一颗童心,需要永远拥有一颗单纯的心。我们小时候为什么那么喜欢小动物、小野花、小野草?是因为它们的单纯所产生的一种美和引力,使人看了,能从种.种世俗的约束、造作、虚伪之中的解脱,回到平易、天然和纯真。同学们,生活有一部分是需要严肃认真,一丝不苟;另外也应该有一部分是轻松的,洒脱的。有痛苦也可以一笑开怀,有烦恼也可以随他去,贫困也不抱怨,受了委屈也不记恨,保留孩子时期的天真无邪的心情,就可获得快乐。原本是很简单的事,一切都只因我们平时太苛刻,太小气了,才会有很多痛苦。用乐观的心情做事,用善良的心肠待人,不自私、不猜疑,光明磊落、勇往直前,你的学习和生活一定比别人更快乐! 还有些同学对前来看望的爸爸妈妈不理不睬、甚至还责难的时候,我也会很痛心地想:这些同学也丢掉了他们的童心!因为保持一颗童心,还需要我们有一颗感恩的心。因为从出生的那一刻起,你就永远成为你父母的孩子,长大成人了,你更要记得:你依然是你父母跟前那长不大的孩子。我们不要忘记像小时候一样多与父母说说自己的'心里话,不要忘记父母生日的那天送上一句祝福的话,在父母来校看你时,能象小时候一样拉着他们的手,感谢他们给你送来的东西,带来的温暖。

  真心希望所有的同学们永远保持一颗童心,也希望我自己永远童心不泯,希望即使孩提不再、青春不再,即使若干年后年事已高、容颜已改、步履蹒跚,我的心依旧年轻,脸上的笑容依旧灿烂。所以,最后这段话,和大家一起共勉:

  保持一颗童心,你会超然洒脱; 保持一颗童心,你会单纯透明;保持一颗童心,你会学会以诚待人;保持一颗童心,你会过得幸福快乐;保持一颗童心,你的心胸会更开阔;保持一颗童心,你的生活会更精彩! 最后,祝所有的朋友,无论是大朋友还是小朋友,“六一”儿童节快乐!愿你们永远有一颗纯真的童心!谢谢大家! 小学生迎接六一国旗下的讲话 篇14

老师,同学们:

  大家早上好!

  下个星期我们就要过一个快乐而有意义的节日,你们知道是什么节日吗?“六一”国际儿童节,这是你们自己的节日,也是你们最快乐的日子。我们学校为了使同学们过得更加有意义,将在本周举行丰富多彩的活动。

  六一,我们期待已久的日子,这一天队旗带着心愿迎风飞扬、笑脸伴随希望尽情绽放。一张张笑脸,一阵阵歌声,都充满了幸福和快乐。 我们是家庭的希望,我们能够快乐地成长,家庭就充满欢歌与笑语。我们是学校的希望,我们能够全面地发展,学校就充满生机与活力。我们是社会的希望,我们能够和谐地发展,社会就充满热情与友爱。我们是祖国的希望,我们能够茁壮地成长,祖国就充满美好与希望。

  同学们,“六一”是我们最快乐的节日,我们能够快乐成长、全面地发展,是我们大家共同的心愿。如何才能更好地快乐成长,全面发展,建议同学们应该做到:

  1、培养独立意识;要爱自己、爱父母、爱老师、爱同学、爱学校、爱祖国,不断培养责任感。

  2、要培养健全的人格,要树立远大理想,从现在做起,充满自信,敢超越自我;在学习上,生活中,不断攀登新的高峰,不断创造新的辉煌。

  3、要学习积累丰富的文化知识,要以: “修身向善、励学精进”的校风严格要求自己,努力学习科学文化知识。

  4、要有强健的体魄。要积极参与到阳光体育活动中去,锻炼好自己的身体。因为,只有有了强健的体魄才谈得上为国家贡献力量。

  同学们,你们是新世纪的主人,是祖国腾飞的希望!你们一定要从一点一滴做起,从自己做起,从身边的小事做起。努力成为家庭里的好孩子,学校中的好学生,社会上的好少年,大自然的好朋友!成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人,我们相信你们,一定能行!

  最后,祝同学们节日快乐,茁壮成长,幸福安康。

  我的国旗下讲话完毕,谢谢大家!

小学生旗下讲话稿14

尊敬的各位、老师,亲爱的同学们:

  早上好!

  我们钢屯小学在学校的正确下,克服种种困难,经过全校师生的不懈努力,我们已经拥有了一个幽静而温馨的学习环境,营造了一个良好的文化氛围,创设了一个健康的成长空间,小学生国旗下的。在晨光下,在微风里,在实小的殿堂中,同学们正在茁壮成长。

  可是就在这块美丽的校园中,也会出现一些不和谐的音符,偶尔也有一些令人不满意的现象出现。如:清扫刚结束后的校园,就有我们同学扔下未喝完的牛奶袋,饮料罐,冰糕纸;在整洁的校园里,有我们同学丢的纸屑,塑料袋;在书声琅琅的课堂上,有的同学却萎靡不振;在课间总有那么少数同学在高声喧哗,追逐打闹。还有少数同学受一些不良习惯的影响,讲粗话,脏话,争吵,打架,搞不团结。

  以上这种种现象虽只是发生在极少数的个别同学的身上,但却破坏了学校为我们的优美和谐的育人环境,与我们当今社会所倡导的文明主流不相符。一个社会的文明程度取决于人的素质,一个城市的文明程度取决于市民的素质,一个学校的.文明程度取决于我们每位同学。同学们,你们是否想过我们的文明与否,不仅代表着我们个人的形象,也代表着学校的形象。因此,从现在起,我们应坚决摒弃掉我们身上种种不文明的行为,养成良好行为习惯,做一个自尊、自爱、整洁、朴素大方的学生;做一个真诚友爱、礼貌待人、品德高尚的学生;做一个勤奋学习、积极向上的学生;做一个文明、健康向上的21世纪的“四有”新人。

  同学们让我们携起手来,共建一个文明、美丽的校园,让我们实小的每一名学生都成为一个文明之人,让文明之花开遍校园的每个角落。同时也让我们用我们的文明行为影响自己的家庭,影响自己生活的社区,影响自己周围的街道,为我们淄川创建文明城市尽自己的微薄之力。谢谢大家!

小学生旗下讲话稿15

  记得小学四年级时,学校里新来了四位年轻貌美的女教师,很幸运我们班也分到了一位。听说她们都刚刚大学毕业。我暗暗感到庆幸,虽然我不明白她的性格如何,可是我总算是摆脱了那些老教师黯然无趣、索然无味的讲课方式了。

  她都我们语文兼班主任。她带着一副眼镜,梳着马尾辫,圆圆的脸上镶嵌着一张小巧玲珑的嘴巴和两只炯炯有神的眼睛。她经常穿牛仔裤,配着白色的运动鞋和白色的衬衫。

  她的课讲得很好,通俗易懂中似乎还夹杂着点儿深奥。当时正值炎夏,一节课下来后她的汗水浸透了她的衣衫,额头上也时常带着几粒汗珠。也许因为这个原因吧,她的课同学们都听得津津有味,都显得聚精会神。

  她不仅仅课讲得好,并且在育人方面也是一流的。我们班上有个调皮捣蛋的坏小子,总爱惹事生非。一次,他又惹祸了,由于我没有目睹他惹事的'经过,所以对此我一无所知。我只记得教师叫我们读课文,而她却把那个同学叫到教室后面跟他讲了一大痛。她并不像其他的教师那样,不管什么事都用棍子来摆平。她靠的是她那张小巧玲珑的嘴巴。她跟那个同学说了一节课,之后那个同学哭了。教师见状,似乎心动了。便立即从口袋里掏出卫生纸给那个同学。这时,教室里静极了,全班同学似乎都被这一幕感动了。教师察觉后回过头来说:“大家赶紧预习课文吧。”在她回头的那一刻,我从她的眼神中看到了焦急与无奈。

  说也奇怪,从那以后,那个同学似乎很久不再惹事了。有多少位教师为这个同学都头疼过,没想到棍子摆不平的事情却被她的一张嘴给说动了。我真敬佩她,由衷地敬佩她。

  是啊,人们都说,教师就像蜡烛一样,点燃自我,照亮别人。在她的身上不正表现着这样的精神吗?

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