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小学生家长会家长发言稿

时间:2024-06-29 16:53:41 小学生演讲稿 我要投稿

小学生家长会家长发言稿15篇【必备】

  在日新月异的现代社会中,需要使用发言稿的事情愈发增多,发言稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。写发言稿的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编帮大家整理的小学生家长会家长发言稿,希望能够帮助到大家。

小学生家长会家长发言稿15篇【必备】

小学生家长会家长发言稿1

  班级: 发言学生:

  尊敬的老师、叔叔阿姨们:

  大家下午好!

  今天,很荣幸站在这个讲台上,代表全班的同学发言,我想借此机会和叔叔、阿姨、爸爸、妈妈们说句心里话。

  各位叔叔、阿姨, “望子成龙,望女成凤”是每个父母所盼望的。我们的成长离不开老师的辛勤培育,更离不开您们的精心呵护!

  老师无私的奉献,使我们的学习有了很大的进步。我很感激辛勤培育我们的各科老师,更感激各位家长们,感激您们对我们无时无刻的关爱。在此,请允许我代表所有的同学对在座的老师、爸爸妈妈们说一声:“您们辛苦了!”

  叔叔、阿姨们,不同的孩子有不同的教育方式,我们的困惑和疑虑需要你们和老师来解答,我们的幼稚和顽皮同样需要您们的宽容和豁达。在此,请让我代表全班同学向爸爸妈妈们提几点建议:

  1、要以身作则,做我们生活的榜样,学习的.楷模,您的一言一行都对我们至关重要。

  2、要注重我们的学习过程。成绩的高低并不重要,重要的是教育孩子的方式,要了解我们在学习上的态度和热情,随时了解掌握学习情况,帮助我们解决学习上的一些困难。

  3、书籍是打开世界的窗口,请支持我们的课外阅读需求。让我

  们在书籍中找到梦想和真理,找到您们的希望和价值。

  4、经常和我们交流,谈心,我们在进步时需要您们的鼓励,在受委屈时更需要您们的安慰。

  尊敬的老师,敬爱的家长们,请放心,我们会时刻牢记你们的嘱托,我们一定会脚踏实地的努力学习。用实际行动成就梦寐以求的愿望,用满意的答卷给老师和家长们一份惊喜!

  最后,祝老师们工作顺利!万事如意!祝家长们事业有成!身体健康!

  谢谢大家!

小学生家长会家长发言稿2

尊敬的各位领导、老师、各位家长:

  大家好!

  很高兴能够与各位老师和家长一起探讨如何培养教育孩子的问题。孩子在学校的每一点进步都是老师们辛勤努力的结果,我要首先真诚地感谢他们的付出和奉献。正是由于你们的无私奉献,孩子们和我们家长才能感受到幸福、快乐和希望。在此,我代表所有学生家长衷心地感谢学校领导和所有教师们的辛勤付出!非常感谢你们!

  近年来,九年制学校在发展方面取得了显著的成绩,并拥有较高的教育质量和卓越的办学水平。这使得全校师生备感骄傲,让家长们为自己的孩子选择了正确的学校。同时,九年制学校也受到了社会的广泛认可。这样的学校能够给予我们的孩子们优质的教育环境和良好的学习体验,培养出德智体美劳全面发展的人才。我本人的孩子曾就读于恒兴中学,在转学回到九年制学校后,我们深切感受到了九年制学校所带来的种种便利和改善。因此,我坚信,让孩子们就读于这样的九年制学校是明智之选。

  孩子的大部分时间都是在学校度过的,可以将初中比作一场长跑,而初二则被认为是其中最困难的一段。对于自觉学习的孩子来说,他们能够事半功倍地学习。相反地,对于那些不自觉学习的孩子来说,在写字桌前,他们的心思仍然牵挂着电脑,导致学习效果事倍功半。老师为了孩子的成长所付出的努力,是我们家长无法比拟的。孩子在处事原则、做人道理以及获取知识的大部分途径都是通过学校老师来实现的。因此,作为家长,我们希望老师能够继续严格要求孩子,而我们只有密切配合并支持老师的工作,并理解他们的教育方式和方法,才能收到满意的效果。

  仔细回想孩子走过的学习生涯,昨天的呀呀学语,好象还历历在目,可是今天站在我们面前的.已经是个大小伙子了,他再也不是那个对我言听计从的孩子了,让他学习他就有抵触情绪。现实和生活的压力让我们这些做家长的随时随地感到不安,把这种不安无意识的转嫁到我们的孩子身上,我们怕他们将来生活的不好,受和咱一样的苦。以前,我是事无巨细。结果孩子养成依赖的心理。现在,我不再提醒他,让他自己检查自己书包。如果少带了,老师批评了我也不过问。他已经知道这些生活上、学习上的事都是自己的事,他应该为自己的行为负责。将来也会是个有责任心的人。

  另外,家庭的学习环境也是很重要的。孩子回到家里还要做作业。如果家长看电视或是在玩游戏、打牌,孩子会觉得不公平,为什么你们玩让我写作业?

  当孩子学习的时候,我就干点家务活,起码孩子能找找平衡,有时候我也辅导孩子学习或培孩子谈心,我希望各位家长多关注孩子的学习生活,虽然这会耽误家长一定时间,但换来的价值不能用金钱来衡量的。

  作为家长,我们不追求孩子做出惊天动地的成就,而是希望他们能扎实地完成每一件小事。我们可能不在意结果,但对于过程我们必须给予重视。当孩子考试没考好时,老师和家长应该帮助他们找出问题所在,寻找差距,并确保在以后的考试中不再犯同样的错误,这样我们的目标就可以达到了。培养一个有责任心和自主学习能力的孩子是我们学校和家长共同努力的目标。

  孩子是家庭中的重要一员,是学校的一份子,是社会未来的主人,只要家长与学校密切配合,尽职尽责,孩子们一定会健康地成长,我相信一定会培养出合格的人才。他们将会是我们的骄傲!

  最后,我作为家长代表,衷心祝愿学校的领导和老师们身体健康!同时,也祝愿孩子们能够创造出精彩绝伦的未来,迎接明天的到来!祝愿安溪茶叶职业学校充满桃李芬芳,再创辉煌!感谢大家!

小学生家长会家长发言稿3

xx爸爸

  作家梁晓声说,好女人是一所学校。好男人永远无法从这所学校毕业,因为,这所学校里有爱的结晶——我们的孩子。家庭教育,永远没有止境,我们永远在路上!

  世界上没有完全相同的两片树叶,教育永远没有对错之分,优劣之别。孩子就像一块璞玉,怎样教育好子女,我和大家一样困惑,我把自己一些真实的体会和思考与大家分享,共勉。

  一、永远保持童心,做一回孩子王

  谁的青春不迷茫,谁的童年都难忘!看着天真无邪的孩子,我们心中油然而生满足感和羡慕感。湖南卫视的《爸爸去哪儿》之所以老少皆宜,风靡一时,正是戳中成年人心中缺失的东西。在子女面前,我们展现出严肃、严厉的一面,手中握有家长的权威,即使家有慈母,也很难做到平等和孩子对话。我们往往用成人思维去看待孩子,却很难窥知孩子的内心世界。如果连自己子女内心的想法都不知道,那么我们在教育子女时就会束手无策。要知道,孩子的叛逆期远比我们想象的来得早,可能就在眼前、当下。与其眼看着孩子与父母心灵距离渐远,不如主动走进孩子的心田。

  闲暇时,与孩子捉一回迷藏,钻一回衣柜,做一次游戏,骑一骑车,抓一抓蝴蝶,捞虾捕鱼,甚至吃一吃孩子喜欢的零食。不但能知道孩子真正喜欢什么、想什么,还能带你找回逝去的童年、青春!

  二、孩子,也能是家长的老师

  孩子的思维很单纯,也很真实。在教育时,我们往往把成人思维强加于孩子。天真被视为幼稚,活泼被看作好动。本来孩子该有的天性就这样被逐渐束缚!我们成年人其实可以冷静想想:我们平时不但身体累,心更累!其实就是心思太复杂,内心装得太多。

  学一学孩子吧!得到帮助说谢谢,分手告别说再见,餐前便后要洗手,懂礼貌,讲文明,有秩序,不撒谎。

  看一看我们成人的言行举止,有时不免汗颜。开车时要骂脏话,偶有违章,送孩子上学横穿马路,踩踏草坪,对孩子许诺不兑现……时常遭到孩子的批评。

  三、陪伴,是最重要的教育方法

  《爸爸去哪儿》里有一个场景:在森林里突遇暴雨,黄磊背着女儿多多下山,懂事的多多心疼爸爸不让他背,而黄磊却说,自己很享受这种感觉,女儿长大了想背也背不动了。

  只有在陪伴相处中,

  才能知晓孩子真正需要什么;

  才能把握教育的最佳时机;

  才能养成健康的人格;

  才能真正让孩子感知、理解爱的真谛;

  才能让我们享受家庭温馨、天伦之乐。

  少一点应酬,多陪陪家人,我们所有付出的终极目的都是为了家人!我没有宏伟的抱负,没有庞大的事业,更没有赚大钱的本领,但只要有时间,我一定和家人共度,与孩子相伴,带孩子走一走,看一看,玩一玩。

  四、相信孩子的能力

  爱之深,责之切。久而久之,会弱化孩子的能力。

  "爱之太恩,忧之太勤。旦视而暮抚,已去而复顾。甚者,爪其肤以验其生枯,摇其本以观其疏密,而木之性日以离矣。虽曰爱之,其实害之;虽曰忧之,其实仇之"——《种树郭橐驼传》

  不要给孩子太多的约束,相信孩子。我的.孩子在5岁半之前说一口四川话,有一天,我突然觉得说普通话能很好地锻炼孩子的语言表达能力,就随口给孩子提出了一个要求:坚持说一周普通话,允许有3次被我知晓说四川话的时候,能坚持下来就去海洋公园玩。结果不但坚持下来了,而且早已成了她的官方语言。

  五、严父慈母,宽严相济

  少唠叨说教,多平和微笑;

  少打骂责罚,多鼓励肯定;

  有错必改,规矩当严;

  言必信,行必果.

  我极少动手打孩子,很少骂孩子,有问题讲道理,孩子犯错误了,坐下来招呼"你过来"就明白问题的严重性了,她亲近我又惧怕了。

  六、道德品质与学业一样重要

  学业是立身之本,修养是立身之根

  我教育孩子最重要的理念是:让孩子成为有爱的人!爱自己,爱家人,爱他人,爱老师,爱学校,爱社会,爱国家。

  推荐大家看:意大利作家亚米契斯的作品《爱的教育》

  七、别对孩子要求过多过高

  每个孩子都有自己擅长的领域,学习只是一个方面。

  努力就好,不是第一也优秀;

  参与就好,不拿名次也精彩;

  进步一点,积极一点;

  阳光一点,大胆一点。

  进入小学时,我就告诉孩子:只要你努力了,我不过分看重结果;学校各种活动多参加一点,小学时光是求学生涯中最美好的时光;不需要你什么都精,多少会一些就行;享受和老师同学一起的时光。快乐很重要,健康是第一!

  八、自主,自强不息

  精神上学会坚强,行动上学会;

  生活上学会自理,学习上学会思考.

  我让孩子2岁多完全学会穿衣吃饭,上幼儿园从不会哭鼻子,从小跟着我们去单位,教她换位思考,有些事情要自己学会解决……

  在教育子女的路上,我们都是同路人;

  在辰星七班的大家庭里,我们都是一家人!

小学生家长会家长发言稿4

尊敬的老师,各位家长,同学们:

  大家下午好!

  我是王xx的家长,首先感谢学校老师给予我这次这么好的机会,能让我在这里和大家共同探讨孩子们的成长教育,我感到十分荣幸。今天在这里也借此机会,让我代表在场的各位家长们对各位老师的辛劳和对孩子们的无私教育表示衷心的感谢!

  接下来,我想提个问题在坐的各位家长们,你们认为学生的任务是什么呢?

  在思考问题的同时,大家看到了这个很重很重的书包里装的都是有关孩子们的学习课本材料相关辅导书练习册之类,还有看不见的一些,比如家长们的叮咛,父母的爱,爷爷奶奶的关心同学的看法,可见同学们背的不仅仅是一个书包,他们背得其实就是他们的生活。

  那么,回到前面的问题,学生的任务是什么呢?很多家长心里的答案肯定都是一样的,那就是学习,这就是家长错误的思想和理念。我认为学生的根本任务就是学会生活。学校就是一个小小的社会,他们现在就是青春少年还没有成熟到可以到现实社会中去生活去实现自己的梦想,去管理自己的人生,那么,学校就是这样一个帮助他们管理自己,实现梦想的一个场所。是一个会锻炼自己能力,发现自己潜能和学习各方面知识的象牙塔。我们的孩子,六年后考入大学和走进社会,他们都得离开我们身边,他们今天学到的知识,以至于他们今天考试的成绩,对今后他们的生活会影响多少呢?不用我说,每个家长都是过来人,谁还会记得你初一那次考试的成绩和排名,相反他们在中学阶段学到的世界观,人生观学到的为人处世的道理和随机应变的能力学到的,学校开放自主、个性的理念,才是伴随他们成功的利剑。

  我清楚的记得孩子们第一天上课时冷老师说的一些话:成绩好的同学我不会优待,成绩差的同学我也不会看不起我,我看中的是你是否在进步。每个孩子都是天使,都有其自身的优点,学习成绩好坏的差别,也许是学习习惯的差别和学习方法不同的问题。学习成绩差的同学呢?也许是内心没有真正意识到知识的重要性。刚才跟大家说了,我的教育理念,接下来谈谈大家再教育中应注意的环节。

  首先,习惯养成和学习兴趣的培养。

  放手让孩子独立学习,独立生活,自主消费,这些看似简单的问题,其实做起来也挺难的。所以培养孩子们的有计划性、独立生活能力,让他们学会分配自己的`时间适应学校的节奏,这很重要。

  今天是我们初中阶段的第一个家长会。很多孩子们的家长可能会想,冷老师今天肯定会说,期中考哪位同学有没有考好啦,老师会怎么说啦?老师说的会不会让我们没面子啦。

  其实孩子们现在的成绩好不好,不是大问题,但是一个孩子要是失去了学习兴趣和信心,那问题就大了,其实我们有很多家长都会拿自己孩子的成绩跟那些成绩好孩子做对比,包括我自己也是这样的,时间长了,这样子拿别人的长处和自己的短处,比来比去,很快的就会把孩子的学习兴趣和自信心比没了。只有从内心里意识到学习,有兴趣学习,用知识武装头脑,一个人的贫富并不是看你家庭条件,而是脑袋里的知识,我们的孩子想要过富有的生活,首先要富有的写想脑袋富有了,口袋才会富有。

  其次呢,是重视孩子的健康,这里的健康,不仅仅指的是身体健康,更重要的是孩子的心理健康。要培养从自己的行为习惯做起,克服烦躁心理和耐苦畏难心里,纠正粗心大意的习惯生活中按时休息,自己的事自己做,不挑食,不乱花钱,不以自我为中心要经得起批评与挫折。使孩子们思想品德、科学文化素质和健康素质不断的提高。

  第三把孩子当做一个朋友,多理解,多表扬,多鼓励,少批评,不指责。给孩子创造一个良好的家庭学习环境孩子做作业时我们家长尽量不要看电视,玩电脑,玩手机,给孩子一个安静舒适的学习环境。

  第四,积极配合学校老师的工作,“师者父母心”,老师是孩子的知识传授者,道路指引人,做家长的一定要积极配合老师,老师也不是圣人,和我们家长一样无法做到完美无缺,而且老师都希望每个孩子都能成功,试想在家里只有一个孩子,我们经常都感到很累人,很难教育,一个班有40个孩子,其难度之大,大家应该是想象得到。我们做家长只的只有与学校配合,才能与学校形成帮助孩子成长合力。才能让孩子得到力度的发展。

  各位家长做人是孩子的殒身之本,能使孩子成才。先教孩子做人这是家长的重要任务。

  以此作为今天的总结以上所说的,仅是个人粗浅的看法,欢迎大家批评指正。

  我再次代表家长向各位老师道一声你们辛苦了!祝所有的同学学习进步,天天开心!所有的家长,心想事成,万事如意!

小学生家长会家长发言稿5

  亲爱的叔叔阿姨们:

  大家下午好!我是咱们班的谢诗。

  升上了六年级,意味着什么?我想,这意味着我们即将离开我们的母校,即将和朝夕相处了六年的同学们告别,不过,这更意味着,我们长大了,我们的学习比以往更加紧张了,我们在学习上必须有更高更远的目标。

  再过一百多天的时间,我们即将面临着一场重大的考试——升中考。虽然这场考试不能决定我们的未来,但是,它就是我们目前最应该努力去做好的一件事。对于这场考试,班里的每个同学都难免会有些紧张,不过,不用紧张,因为丁老师经常给我们说:“把考试当做一场游戏。”对,只要努力,就会成功。我的目标就是,考上我梦寐以求,美好的实验中学。

  想要学好语文,我觉得其实没有那么困难。一、在学校里,上课的时候,一定要认真听讲,仔细地记好笔记,要熟记每一课的中心思想。而在听课的时候我觉得做好批注是最重要的。二、古人说:“温故而知新。”所以,上过的'课文要复习,当然,没上过的课文也要提前预习。三、在校外,如果有时间的话可以适当上一些补习班,以此来提升自己。四、在日常中可以把自己的感受写成日记,每天都坚持。五、在家里,当然也不能把功课落下,要多积累好词好句。六、每天坚持课外阅读10分钟,还要多看一些中外名著。七、认真完成老师布置的作业,更要多留心观察生活中的小事。

  其实,学习是快乐的,当我们用心地在学习的时候,我们感受得更多的不是苦也不是累,而是,我们在享受学习。

  另外,除了学习以外,我觉得现在的我们也应该适当地参加一些活动。比如:多参加体育训练,我经常在下午放学后,参加学校的田径训练,虽然有时会很辛苦,不过,我还是觉得很快乐;还可以和家人朋友一起乡下走走,感受新鲜空气,例如我一放假,就会和爸爸妈妈一起去乡下探亲等等。再好的学习成绩,首先是要有一个健康的身体。再有,我每个周日都会坚持去学古筝,我觉得那是一个放松自己的好机会,让音乐陪伴自己。

  大家都有自己的理想,哪怕这个理想不靠谱,那也是美好的,因为它只属于你自己,因为你为它努力过!

  最后祝叔叔阿姨们新年快乐,万事如意。!

  我讲完了,谢谢大家!

小学生家长会家长发言稿6

尊敬的各位家长:

  大家好!

  很高兴因为孩子,我们又聚在了一起。首先要感谢大家的到来。今天召开家长会的主要目的是想让各位家长了解一下孩子们在学校的一些情况,也希望家长们能进一步配合我们学校,配合我们老师,做好学生的教育工作。经过短短一学期多的学习生活,孩子们有了很大的进步,但是各种习惯还需要进一步的巩固和纠正。

  一、本学期学校的各项安排和计划

  1.教学工作。各项教学常规正常开展。

  2.学校在努力的打造“书香校园”,所以在晨读时间安排了弟子规和古诗词的朗读,另外学校每周还单独安排了一节阅读课,在这节课上我会有针对性的知道孩子们怎么样去读懂一些文章。

  3.午写。学校每周还安排了一节写字课,每天下午要求孩子到校后就写字。

  4.在今年学校还会完善一些教学设施,如:舞蹈室、音乐室等,建立文化长廊等增加校园文化氛围。

  5.学校在上一学期举办了班级经典诵读后,这学期将继续开展这项活动,将会在本月底举行诗词背诵比赛。希望各位家长帮助孩子做好准备。

  6.阳光体育活动,学校也在努力地让孩子们的学校生活丰富起来,除了建立了各种兴趣小组外,还开展了长跑、古诗操等活动。

  7.还有就是“六一”活动,我一个人的力量有限,希望家长朋友们建言献策,让孩子们过一个丰富的,又有意义的六一。

  二、安全问题

  1.校园里的伤害事故是家长和老师都不愿意看到的。家长怎么做呢?一是家长要对孩子进行正面宣传。首先不要伤害别人,其次不要被别人伤

  害。要嘱咐孩子时时要绷紧安全这根弦,不要要求孩子为了鸡毛蒜皮的小事而大打出手,个别的家长教育孩子千万不能吃亏,吃了亏坚决打回来,这些话不利于学生的健康成长,不利于学生的团结协作,这样是最容易出问题的。上学好放学路上要注意交通安全, 特别要强调的是汇仟小区的铁楼梯,比较危险,希望大家尽量不要走,或者是在确保安全地情况下行走。

  2.作息时间的和接送要求

  作息时间。上午是7:40。下午2:10学校才开门,天又渐渐的变热了,所以到点再送孩子过来。在这儿我要提醒几点:

  (1)请您一定要按时送孩子上学,千万不要迟到,以您的实际行动教育孩子有时间观念、遵守规章制度。同时,每天的上午第一、二节课都是讲授新知识的宝贵时间,孩子迟到,学习必然受到影响。

  (2)来接孩子的家长请在指定地点接送孩子,等孩子们排队走到,一定不要在门口拥挤,接上孩子以后一定要迅速的走到不影响其他班级孩子出门的位置。咱们学校地理位置的原因,希望开车来接孩子的家长,将车停在拐角处,步行过来接孩子,为了您的孩子的安全,请一定理解学校的工作,所有的`规定都是为了孩子。

  3.同时还要注意春夏季防火防电防雷

  三、学习情况

  总体情况

  全班44位学生,绝大多数学生经过一学期的常规教育逐渐适应了小学一年级的学生生活。而且涌现了一些学习认真的孩子,如刘熙媛、郭雅萌、王燕子、张哲浩、王嘉琛、秦雪莹等。

  这个学期来了有几个同学进步特别大:任思宇、孟靳楚儿、郭宇轩、鲁涵宇等。

  上课积极发言的学生有:张德龙、刘熙媛、毕胜杰等。

  但也有部分学生组织纪律松散,下课追逐打闹,上课不能集中注意力,作业马虎,拖拉,至今尚没有养成良好的学习习惯。

  家庭作业

  其实家庭作业是咱们家校互动的一个手段,一个桥梁。通过家庭作业你们不仅可以了解孩子的学校情况而且从作业上我也可以了解到孩子在家的具体表现。现在就一些具体的事情说一下:

  1.孩子放学回家一定要养成先做作业再玩耍的习惯,这非常重要,做作业前,要准备好学习用品(如削好铅笔,准备好橡皮,课本等),作业过程中不要轻易离开书桌。 当然完成作业也要整理好自己的学习用品,做好第二天上课的准备。有个别的孩子每天来了学校,一说要写字了,就削铅笔,甚至在第一节课的时候都有。

  2. .听写本。这里再说一下听写本的要求:每次听写除了要听写田字格里的汉字外,还得让孩子口头书空笔顺,认读绿线里的字。听写就是要发现孩子的错误,有的家长听写九个生字,错了六个,我想试问这样你的孩子可以进步吗?

  3.练习册。要督促孩子每次作业都要非常认真仔细,作业要限时,可以用小闹钟提醒。经过了一段时间的学习孩子们基本上可以读懂题意了,所以家长可以让孩子自己先做,规定时间后家长检查。家长一旦发现孩子作业有问题,不要直接给孩子指出错误,更不要给孩子正确答案;要让孩子自己把错误检查出来,自己去纠正。孩子对自己发现而改正的错误,留下的记忆会更深刻,要想发现错误,必须要认真细致地检查,因此,同样也培养了孩子认真的学习习惯。

  4.家长检查和辅导

  有些学生交上来的作业,上面很明显的错误,比如一个生字的书写,出现错误,我翻开本子就一眼看到,而上面还赫然签着家长的姓名。我不知道家长对于要求家长对学生作业上签名是怎么看待的?老师只是单纯的为了看到你的名字么?当孩子把作业拿到您的面前让您签字时,您是不是一手拿着电视机的遥控器,一手接过本子,草书您的名字?孩子的心里会怎么想?我希望不管你有多忙,都要检查一下孩子的作业,不要等还在长大了再去抱怨,后悔。总之一句话,希望你现在能把把培养孩子放在第一位。

  课外阅读

  很多家长总是抱怨孩子的语文成绩不好。这是为什么呢?因为语文考卷上大量地出现需要积累的古诗词、名著名篇,学生们没有背过、看过,你让他们考的出来吗?再说作文,二年级就要开始作文起步了,学生没有最基本的积累,大白话写出来的作文,能得到高分吗?所以我们提倡广泛阅读、多多积累。这也是咱们学校一直在提倡的多读书、读好书,努力打造书香校园的办学目标。所以从上学期我就布置的作业很少,就是让孩子多读书,但是有的孩子从来就没有做过,在这里要表扬几位家长:刘熙媛、田昊阳、杨子畅,还有一些家长从这个学期开始做的,例如李林浩每天学习一个成语,还有几个同学每天抄或者自己写一句话。这就是一个积累的过程。

  新的课程标准规定,小学生语文背诵优秀诗文为150篇,六年制小学生的课外阅读总量为150万字。怎样来帮助学生完成这个阅读量?老师家长都要负起这个责任。

  其实,培养小学生的阅读习惯,做好的办法就是营造一个良好的阅读环境。所以,我们首先要自己读,孩子才会读。上个学期让家长每天坚持给孩子讲一个故事,相信有些家长已经体会到了这样的好处。

  有些家长抱怨孩子不读书,你可以试一试让孩子自己在书店选一些喜欢的书,当然要确保你可以陪孩子读书的前提下。

  四、家校的沟通问题

  教师是人,而非神。我们面对着40多个孩子,在目前的教育体制下,也承受着相当大的压力,在工作中也难免会有些不足之处。所以,希望各位家长要多理解、多支持、积极配合,向教师反映孩子在家的学习情况,协调好家庭学校的关系。同时也欢迎各位对我们的工作提出意见建议,或如实反映一些情况。可以打电话,也可以写在咱们每周交的本子上。一位让学生喜欢,让学生信服的教师,才能让学生喜欢他所教的学科,所谓“亲其师,信其道”。孩子幼小的心灵里最信任最崇拜的莫过于家长和老师,家长平时对教师的评价对孩子的影响非常大,如果家长对我的工作有不理解的地方,我希望家长可以心平气和、开诚布公的和我交流,不要让成人

  复杂的思想影响孩子纯洁的心灵,更不能因此影响孩子对学习的兴趣。这需要各位家长的支持。

  我工作的原则是尊重孩子,珍视孩子,享受孩子。真正关心孩子的前途、明天,给孩子真正成长的人生和完善的人格,不溺爱孩子,不挫伤孩子,也不包装孩子。让我们齐心协力,从纠正孩子细小的习惯开始做起,从关注孩子的言行举止做起,从遵守日常行为规范做起,播种好习惯,收获好性格,享受好人生。

  最后,祝愿每一位家长朋友美梦都能成真!祝愿我们的每个孩子都能成龙成凤!谢谢大家!

小学生家长会家长发言稿7

亲爱的叔叔阿姨们:

  大家下午好!我是

  我们

  班的谢诗。

  升上了,意味着什么?我想,这意味着我们即将离开我们的母校,即将和朝夕相处了六年的同学们告别,不过,这更意味着,我们长大了,我们的学习比以往更加紧张了,我们在学习上必须有更高更远的目标。

  再过一百多天的时间,我们即将面临着一场重大的考试——升。虽然这场考试不能决定我们的未来,但是,它就是我们目前最应该努力去做好的一件事。对于这场考试,班里的每个同学都难免会有些紧张,不过,不用紧张,因为丁老师经常给我们说:“把考试当做一场游戏。”对,只要努力,就会成功。我的目标就是,考上我梦寐以求,美好的实验。

  。而在听课的.时候我觉得做好批注是最重要的。二、古人说:“温故而知新。”所以,上过的课文要复习,当然,没上过的课文也要提前预习。三、在校外,如果有时间的话可以适当上一些补习班,以此来提升自己。四、在日常中可以把自己的感受写成,每天都坚持。五、在家里,当然也不能把功课落下,要多积累好词。六、每天坚持课外阅读10,还要多看一些中外名著。七、认真完成老师布置的作业,更要多留心观察生活中的小事。

  其实,学习是的,当我们积极地在学习的时候,我们感受得更多的不是苦也不是累,而是,我们在享受学习。

  另外,除了学习以外,我觉得现在的我们也应该适当地参加一些。比如:多参加训练,我经常在下午放学后,参加学校的田径训练,虽然有时会很辛苦,不过,我还是觉得很快乐;还可以和家人朋友一起乡下走走,感受新鲜空气,例如我一放假,就会和爸爸一起去乡下探亲等等。再好的学习成绩,首先是要有一个健康的身体。再有,我每个周日坚持去学古筝,我觉得那是一个放松自己的好机会,让陪伴自己。

  大家都有自己的理想,哪怕这个理想不靠谱,那也是美好的,因为它只属于你自己,因为你为它努力过!

  最后祝叔叔阿姨们快乐,万事如意。

  我讲完了,谢谢大家!

小学生家长会家长发言稿8

尊敬的校领导、各位老师,亲爱的家长们:

  我是一位小学生的家长,很荣幸能够在今天的家长会中发言。今天我想跟大家分享一下我认为优秀家长的一些做法和经验。

  首先,作为一名小学生家长,我们要认真了解并关注孩子的学习状况。在家庭中,我们应当多与孩子进行沟通,了解他们的日常学习情况、学习成绩以及学习过程中遇到的一些困难和问题。在这个过程中,我们可以给予孩子耐心的'指导与鼓励,让孩子感受到家人的支持和鼓励,同时也能够有助于孩子的学习进步。

  其次,在孩子的教育中,我们要注意引导孩子养成良好的学习习惯和品德。小学生阶段是孩子人生中非常重要的阶段,我们家长要帮助孩子养成良好的学习和生活习惯,如保持作息规律、拥有坚定的学习目标、掌握正确的学习方法等。同时,我们还应引导孩子树立正确的价值观和品德观念,培养孩子的良好品德,如勇敢、诚实、助人为乐、认真负责等,让他们成为有培养、有思想、有良好品德的人才。

  当然,作为一名小学生家长,我们还要注重孩子的身心健康。我们要给孩子提供良好的生活环境和营养健康的饮食,让孩子在健康的体态中更快乐地成长。同时,我们家长也需要积极关注孩子的身心健康状况,及时发现孩子身体不舒服、情绪出现问题等情况,为孩子提供专业的帮助和指导,让孩子健康快乐地成长。

  最后,我认为优秀的家长还应注重对孩子人际交往和社会生活的引导。我们家长可以为孩子提供更多的社交机会,让孩子在与他人交流和互动的过程中,提高自己的人际交往能力和社会适应能力,并且引导孩子正确处理社交关系,避免产生人际矛盾和冲突。

  总之,作为一个小学生家长,我们要注重孩子的学习和身心健康,引导孩子形成正确的人生观和价值观,培养孩子的良好品德和健康快乐的生活方式。更重要的是,我们要以身作则,为孩子树立良好的家庭教育模范,让孩子在温馨和谐的家庭氛围中,快乐地成长。谢谢大家!

小学生家长会家长发言稿9

尊敬的老师,敬爱的家长们:

  大家好!

  我是xxx班xxx的家长。

  今天,很感谢程老师给我这个时机站在讲台上和老师、家长们共同探讨关于孩子成长教育的话题,我感到万分荣幸!也感谢各位老师一直以来对孩子的鼓励和支持,是你们诚挚的爱心、朴实的作风、勤奋好学的精神,时刻潜移默化地影响着孩子,使他既学会了读书,又学会了做人。今天我受老师地委托跟大家共同交流一下教育孩子的几点看法,只是自己一点浅薄的认识,不正之处还请大家谅解和批评。

  我个人认为,家长首先要了解孩子,只有了解了孩子,对孩子的教育才能做到有的放矢,因材施教;其次要善于和孩子沟通,在上次家长会上,听了程老师讲她跟女儿交流与沟通的方法后,我也尝试着用这种方法,不主动去问孩子当天在学校的行为,而是先讲自己一天中都做了些什么,结果,孩子听不完我的故事就开始争着、抢着跟我说他在学校的事情,就这样我轻而易举的了解了孩子一天当中的学习和生活。

  现在的孩子自主性比拟强,作为家长我很注意倾听孩子的声音,对人对事的看法想法,也和孩子对一些事情进行探讨交流,这样无形中就拉近了与孩子之间地距离,孩子也愿意和我沟通交流。我认为要把孩子当作一个朋友,多理解、多表扬、多鼓励、少批评、不指责,人与人之间的距离是可怕的,哪怕是父母与孩子之间也不例外。我认为,如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通、互相了解、换位思考,多给孩子一些关爱,那么这种努力一定大有收益。虽然这种结果并不是立竿见影,但我们也须努力,这种努力会使孩子受益终生。作为家长,每个人都企盼着自己的孩子是最优秀的;作为孩子,每个人都希望自己是最棒的,但孩子们受各种因素,不可能每次都是第一。我不求孩子办大事,但求脚踏实地做好每一件小事。可以不在乎结果,但必须重视过程。孩子考试成绩不好的时候,我首先做的是抚慰,帮他分析原因,查找缺乏,婉言告诉他在以后的考试或作业中不犯类似的错误,通过上述做法,我感到儿子比过去更踏实、更虚心了。

  做人是立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。接下来,我想谈一下我在教育孩子方面的几点做法,简单归纳为“五心”:有道是:“人世间没有爱,太阳也会死!”一个孩子成绩再好,如果缺乏爱心,那么我们所做的一切将会失去意义。记得在“512”四川时,我和儿子一起到社区捐款,在网上捐款,我们每天都关注着灾区的最新消息,每当看到电视上报道施救的感人场面,我和儿子就冲动的泪流满面,他还说:“妈妈,咱们去灾区当志愿者吧,去帮助灾区的小朋友,”看着孩子天真而真诚的眼神,我更是泪如泉涌,这眼泪饱含了冲动和感动,我被儿子七岁的爱心深深的打动着。就这样,爱心在潜移默化中形成,而我对儿子的付出,他也是看在眼里记在心上。那次我生病,做了个小手术,孩子看到我一脸痛苦的样子,眼中含着晶莹的泪花,像个大人似的过来摸摸我的头,问我还疼不疼,还叮嘱我不要乱动,鼓励我要坚强要勇敢,给我喂饭喂水,就在这一瞬间,我感到没有了任何疼痛,是儿子的爱心帮我驱走了疼痛,孩子所做的这一切,印证了我对他的爱心培养是成功的!在孩子心中播种爱的种子,就从身边的小事做起,如保护一草一木;爱自己的教室和校园,爱自己的父母兄弟和老师同学;等等等等。家长朋友们,爱心是从小培养的,也是从点点滴滴的小事积累培养起来的。随着时间的推移,用爱心浇灌的小苗自然会茁壮成长,也会有利于孩子未来的开展教育得法,水到渠成。

  孩子的健康成长和不断进步离不开自信心,孩子的自信于家长的每一次支持和鼓励,支持和鼓励越多,孩子自信心就越强,成长就越快越全面。唯一是从五岁开始学拉丁舞的,那个时候他是班里年龄最小的孩子,所以学动作时,接受能力相对较差,但是我对孩子有信心,同时也鼓励孩子对自己要有信心,信心决定成败,正是由于我和儿子双倍的信心和共同的努力,孩子在六岁时,参加国际标准舞全国公开赛中,获得了幼儿组和新人组的两块金牌,我深深的体会到这两块金牌里面承载了坚决的自信心。所以,家长朋友们给自己的孩子多一次竖起大拇指,让我们的孩子自信的说:“我能行!”

  责任心对国家、对事业、对家庭、对孩子都极为重要。一个人没有责任心,将来是不会有所作为的。假设,由于我们教子不当,让他们从小对家庭没有责任心,只知受爱,不知爱人;对父母没有责任心,只知索取,不知回报;对集体没有责任心,只顾自己,不管别人;对社会没有责任心,目无法纪,我行我素;对国家没有责任心,只图享受,不讲奉献;对事业,没有责任心,只求安逸,不取上进。那么我们这些做家长的,岂不成了千古罪人!

  不能再糊涂,不能再抱怨,我们应当清醒地认识到做一名家长的责任,用自己的智慧和努力,去营造培养孩子们的责任心。孩子的宽容心是一种非常珍贵的感情,它表现为对别人过错的原谅和包容,这种感情对于孩子的健康开展,尤其是情感的健康开展,以及对于孩子良好人际关系的建立,有着非常重要的.意义。孩子从家庭进入学校,这就意味着开始独立地进入,在这个群体中,孩子怎样处理自己与他人的关系,尤其是孩子在受了欺负、受了委屈以后。家长和老师应该怎么做,这是我们经常遇到而又必须及时处理好的一个现实问题。一个班有八十多名学生,老师照顾不过来很正常,同学之间有小矛盾也很正常,孩子在一起玩耍时,打打闹闹的事经常发生,这种磨擦、打闹的处理过程也是孩子学会与人相处的课程之一。但是孩子毕竟年幼,是非观念尚未明确形成。尤其是现在有些独生子女从小缺少伙伴,在家倍受父辈、祖辈的宠爱,有的孩子性格就偏执,而且自私。在同伴中稍有不如意,或恶语相击或拳脚相加。另有一些孩子,因为受到父母过分的呵护,反而失去了自我保护的能力,在粗暴、骄横的孩子面前不知所措。因此,我们作为家长,应当正确引导孩子处理好他们之间的纠纷,并把它看作是对培养孩子人际交往能力、形成孩子健康的人格、提高分辨是非能力的重要时机。让孩子学会换位思考、将心比心,现在的孩子大多数都是独生子女,孩子在学校里受了委屈,父母感到很心疼,大多数家长都会这样对孩子说:“如果你被别人打了,不要还手,可以去告诉老师,让老师去批评对方。”但仍有个别家长会这样教育孩子:“首先,你不要去惹别人。如果别人来惹你、打你,你就狠很地还手。”其实,我们不能把这个问题简单地以“以牙还牙,以怨报怨”来引导孩子,而应该从培养孩子健康人格的角度来正面教育孩子,而不是从负面去误导孩子,如果这样错误地来处理同学之间的纠纷问题,那么,长期以来,这种不良思想将在孩子的心中根深蒂固,就像一颗炸弹,等到具备一定的时机和情境时,就会随时爆发,后果将不堪设想,非常的可怕,此时懊悔已晚!因此,教会孩子学会宽容和理解,不仅是为了孩子今天能处理好同学之间的关系,而且也是为孩子将来的幸福打根底。

  我想所有的家长,都希望自己的孩子拥有一个快乐的人生,要想让我们的孩子一生快乐,与其拼死拼活给孩子挣一笔财产,不如培养孩子从小有个乐观心态,永远微笑着看世界。很简单,有什么样的心态,便有什么样的人生。如果你每天想的是开心的事,你就会开心;如果你想的是烦恼的事,你就会烦恼;如果你想的是可怕的事;你就会害怕;如果你想的是失败的事,你绝没有勇气击退失败……人的心态能把人推向成功,也能把人引向失败;能把地狱变成天堂,也能把天堂变成地狱。因此良好的心态是成功的一个必备条件。

  家长朋友们,以上我所谈的“五个心”只是我个人的一点感受,希望和大家共勉!在今后的日子里,我希望和大家一如既往的配合程老师,支持程老师!

  老师们,家长们,今天我站在这里,大言不惭的说:一个人在社会上角色是多重的,也许我不是一个好儿媳,不是一个好妻子,但是我一定是一个好母亲!我并不要求我的孩子成绩一流,但是我要求他人品一定是一流的!我们要用开展的眼光看待孩子,眼光看远些,重视现在,放眼未来!

  最后,请允许我代表二七班全体家长再一次感谢老师对孩子们的辛勤付出,真诚的说一声:“老师,您辛苦了!”谢谢大家!

小学生家长会家长发言稿10

各位家长:

  大家下午好!

  很高兴各位家长在百忙之中来开家长会,感谢你们对我们班学生的关心和爱护,感谢你们对我们班工作的大力支持。

  首先,我先自我介绍。我姓杜,是五(2)班的班主任及语文老师。是本地车巷人,是农村家庭出生的孩子,知道上人的辛苦,培养孩子是多么的不容易?今天耽误大家的时间,主要是进一步同你们沟通,想实实在在为地方做点事,为自己的家乡将来多出几个大学生。所以,关心孩子的成长,关注孩子的养成教育,(养成教育很重要,结合自家孩子的养成教育举例。)使每个家庭的孩子终生受益,使每位学生能有扎实的基础。从现在起必须抓起,否则,坏的习惯一旦养成,想改那就困难多了。俗话说“穷要喂猪,富要读书。”特别是将来的社会,没有高学历想找一份合适的工作,可能性是不大的。

  作为每一位家长对于自己的孩子可以说是:“望子成龙,望女成凤。”作为老师同样希望教出来的学生有前途,有作为。

  学校的中心工作,教师的根本任务是教育学生,把学生教好。一个家庭最重要的事情同样是教育孩子,家庭的一切希望寄托于孩子身上。教好学生是做教师的荣幸,教不好学生是做教师的耻辱。

  在过去的30年教学生涯中,教学成绩和各项工作都名列前茅。然而就目前这个班级我带一个学期来讲,感觉班级学生基础不是很好,应变能力较差,学生学习积极性并不是很高。但是,我有更大的信心带出更好的成绩,前提条件是要得到你们家长的大力支持。我们起点的成绩不是很高,尤其,最近我发现有部分学生学习态度不端正,这种现象不容乐观,一切为了孩子的健康和学习。今天约各位家长来,和我们教师一起,召开这次特殊的会议,主要目的就是研究一下这一学期同学们面临的任务,制定好措施,通过我们双方的共同努力,搞好学生的工作,使每位学生在本学期都能取得更好的进步,为使每一位同学都健康、活泼的成长而共同努力。可以说,今天这次家长会意义重大,我希望大家集思广益,真正把这次家长会开成是有意义的家长会。

  其次,谈这次家长会的主要内容:

  一、学习方面

  1、我先把上学期期终检测学习成绩向大家汇报一下。上学期(我利用中午1:00~1:30加强辅导学生的写字,使他们字有了很大的改变,但是刘培超的字略有提高。平时对于作业的难点我都是加强辅导去完成。在课堂上,更多地关爱单亲家庭的孩子与“留守儿童”,还有就是后进生多去提问他们。在家中有时晚上睡觉还研究后进生。尤其到了这个新环境的地方,我深感肩上的担子更重。我们农村的小学教育与城市小学教育有着本质区别,城市的小学教育关键靠家长,其次靠老师,学生大多数提前找好的教师补课;而农村小学教育关键靠老师,其次靠家长。)就是这样勤奋工作语文总评成绩才达到74、6,居六个乡镇中游偏下。各个乡镇五年级平均分咬得很紧,但是我们缩小了分数的差距。全班有3位学生语文没有及格。请这3位学生在这学期一定要加油!老师相信你们,你们都是老师的好学生。

  2、知识学习广泛了,教师在出题方面有更多比较“活”的题,这就对学生提出了更高的要求,基础还必须扎扎实实的掌握、同时还要拓展孩子的思维,从不同角度去考虑问题,学习方面的改变还表现在内容增加了,难易加强了,如果基础方面不扎实,解决问题也就困难了,因为解决问题必须要有扎实的理解功底,计算过关也就显得尤为重要,这就要辛苦我们各位家长,要辅导孩子进入高年级,顺利过渡到中学。一些学生因为学习基础没打好,学习困难,与其他学生拉开差距,学习不主动,为了逃避写作业在家长面前说:今天老师没布置作业,或者说:“在校已经做好了,这就要我们家长检查一下是否已经完成,为什么有的孩子越来越想学,成绩越来越好(像刚才展出的作业,他们都是优等生,他们都是好样的。如:贺兆婷、唐婷、胡璐璐、杨仟喜、杭静、张妮、姜慧、杜士凡、王佩琦、尹静、王传月、申雅茹、张启如、王峰、尹飞飞、尹国栋、王先飞、陆添龙、唐新健、贺建行等把学习当做是一件愉快的事。特别是杭明明、王倩雯、杨俊男、杭宇、马威、周越同学学习进步很大。学习有进步了,显然精神也就好了。而有的孩子学习成绩越来越差,很明显心情不好。孩子的成绩不能提高,除了孩子的主观原因以外,相应还要我们家长多抽点时间看看孩子的作业,辅导一下他们的学习,让他们把成绩搞上去。

  二、家长的配合

  家长的善导是家庭教育的黄金,要掌握孩子的心理,抓好萌芽教育,才能使孩子逐步入正道,教育孩子是我们教师的责任,也是家长们的责任。学生来到学校接受教育,提高和进步,是我们老师的愿望,也是家长们的愿望,在今后的小学日子里,我希望家长朋友们多费点心思,配合我们做好以下几个方面的工作:

  1、多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾,由于孩子的个体差异,免不了学生的成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们是该适当的批评,但是有的孩子学习已经很用力了,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不是一味地给他泼冷水,这样反而使孩子对学习产生反感情绪,面对成绩差的孩子家长不应该放弃,应该想办法让孩子把学习搞上去。这正如“爱而不溺,言而有度。”

  2、教育孩子遵守纪律,家有家法、校有校规,班级也有班级的纪律,常言道,没有规矩不成方圆,这些规定和纪律是同学们提高成绩的保证,学生们只有好好的遵守这些纪律,才能够形成一个良好的班级,才能够全面提高自己的水平。加强纪律观念,做到文明守纪,就显得格外必要,要教育孩子明白,一个懂得规矩,并且自觉遵守规矩的人,才能够时刻按照规矩办事,才能够使自己进步,假如哪个学生在遵守纪律方面做得不好,不仅仅对自己是一种伤害,对于那些刻苦学习,一心求学的孩子来说是一种伤害,对于我们班级是一种伤害,这是我们不愿意看到的,也是绝对不允许的。针对学生的情况,及时和老师联系,及时沟通,我觉得在教育孩子的问题上,首先要了解学生,要做到真正的效果,家长朋友们应多和老师联系,了解孩子的在校情况,以做到及时教育,有个别的孩子家长老师两头瞒,自己落得消遥自在,结果可想而知,假如我们提前做好了这部分学生的工作,我想至少使他们更进步一些,这就需要我们进一步交流。请家长注意培养孩子各方面的能力及良好品德,为了使每个孩子都可以成人,都可以成才,使每一个孩子都在班里生动、活泼、健康的发展,我们会尽最大努力与孩子们建立起民主、平等和谐的师生关系,在课堂上,老师带领孩子们一起学习、探究质疑问题,让每个孩子的智慧火花在每节课上闪亮,希望在座的家长与老师一起来实现这个美好的理想。希望家长能做到以下几点:

  ①支持课任老师的工作,提出宝贵的意见及建议。

  ②创造良好的育人环境,尽量抽时间与孩子们在一起,经常与孩子沟通,善于发现他们的长处,耐心地引导孩子正确看待自己的不足。并帮助他们改正缺点。

  ③认真协助学生正确对待每一次的作业,不要认为“写”才叫作业,练习多读书,大量阅读课外书也是很好作业。俗话说:“书读百遍,其义自现。读书破万卷,下笔如有神。”(比如:班级书读得好的同学贺兆婷、徐振、唐婷、姜慧等)对于孩子做不好的作业问你时,帮助孩子去理解,而不是直接告诉答案。让孩子把完成作业替班级和学生分忧、为班级争取荣誉,当成是自己的责任和义务,帮助孩子从小树立责任意识,使孩子的身心健康成长。

  ④正确看待孩子的分数,要善于追根求源,找出问题本质,善于发现孩子的闪光点和进步的一面(不要认为分数就是一切,考试分数高,要引导孩子不要自满,分数不理想,应该与老师、孩子一起研究问题的所在)。

  总之,教育孩子是一项长期工程,不像农民种地、外出打工较短的时间就能看到成效。只有当你的孩子步入社会,走进工作,才能看到教育的成功点。为了孩子们的健康成长,我们走到一起来了,为了我们的理想,我们必须一起努力,实现这个理想,教师愿意从一点一滴做起。

  谢谢大家!

  尊敬的各位家长朋友:

  上午好!

  为了孩子的教育大事,今天,我们又一次相聚在__小学三年级_班。首先对你们的到来表示中心的欢迎和感谢!感谢大家对学校工作的支持。学校召开一年一度的家长会,是想提供一个家校交流的平台,加强老师和家长之间的联系,使我们之间形成一条教育纽带,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来,共同促进孩子的全面发展,健康成长。希望本次家长会能给大家带来一些收获。

  一、先向家长们介绍一下我班的情况

  时间过得真快,转眼间孩子们已经成为一名三年级的小学生了。这期间,我们共同目睹了孩子的一段成长历程,有不少喜悦,也有不少酸涩。自我接这个班以来,看着每个孩子逐渐长大,课堂上,大部分的学生都能坐端正认真听讲,更加遵守纪律和积极动脑筋了。做作业也比以前自觉多了,效率高了很多,学习习惯好了很多。大部分学生都形成了良好的行为习惯,他们能遵守学校纪律,关心班级。许多学生在不同的方面都有出色的表现。应该说每个孩子都有他的长处,我们应该多方面地衡量每个孩子。确实,孩子们在自己的努力下,在各位家长的帮助下,各方面都有了质的飞跃。我们这个班的学生总体来讲,两极分化比较严重,虽然大多数学生养成了一定的良好行为习惯。但也存在着不足之处:孩子自制力以及自理能力相对较弱。丢三落四的.现象比较严重,一会儿书本忘在家里了,一会儿作业本找不到了。每次作业,我们做老师的总要数一数齐了没有,有时候少了本子时还问不出少了谁,非得一个个报名字才能查到。不过,让我感动的是有你们家长的全力支持。一直以来,家长们总是非常热心、积极地支持着我们,配合学校开展各项工作,正是由于在座的大力支持,用心教育,我们班涌现了一批表现优秀的孩子,他们善于探究,潜心学习,请家长多多培养他们,让他们在班级中脱颖而出,也能带动整个班级,形成中年级“博学精思”的良好学风。

  二、三年级学生的心理特点

  从三年级开始,学生进入少年期,此时会出现一种强烈要求独立和摆脱成人控制的欲望,因此他们的性格特征中也会表现明显的独立性。同时,随着年龄的增长,他们对外部控制的依赖性逐渐减少,但是内部的自控能力又尚未发展起来,还不能有效地调节和控制自己的日常行为。其实第一、三年是爬坡的年级,但为什么是爬坡的年级有些家长并不十分清楚。在小学阶段,老师们最不愿接教的不是一年级就是三年级。这是因为一年级的学生刚入学,什么都不懂,一切都要从头开始。既要教他知识,又要培养他良好的行为习惯和学习习惯。而三年级的学生则由低年级刚进入中年级,学生要掌握的知识就像泛滥的洪水一样蜂拥而至,比如语文上既要掌握生字词,又要熟记多音字、近反义词、成语、把被字句、阅读理解,还有习作等都在等待学生来猎取。时间紧了,作业多了,任务重了,一些孩子出现了进入三年级不适应的问题,家长面对孩子的问题不知所措,无可奈何。为什么?因为孩子在家是家长,父母根本不能对他实施正确有效的教育,于是把所有的希望寄托给老师,期盼老师能改变孩子的一切坏习惯、坏品行。这一点无疑是把老师的作用扩大了,假如老师个个都是神的话,一切问题也就不再是问题了。家长们,要想能够解决孩子的问题,就应做到家校的和谐配合,密切沟通,以形成教育合力。

  最后一点想与家长交流几个教育孩子的技巧:首先是重视孩子的学习过程,而不单单是结果。把只关心每一次的考试成绩转化到关心孩子的每一次作业,平时的学习态度,特别是学习习惯上。俗话说:“积一千,累一万,不如养成好习惯。”这是因为一个人良好习惯已经养成,就能自觉、自控,使智力活动坚持下去直至成功,同时还能弥补智力上的某些弱点,促进智力的发展。二是为孩子创设安宁的学习环境,鼓励孩子静心学习。当孩子做作业时,不要在他身边大声讲话、争论、看电视等。有的家长为了孩子安静的学习,在孩子做作业时从来不看电视,等孩子睡了再看,我很赞同这样的做法。三是督促孩子认真并及时完成家庭作业,动作迅速。对书写质量严格要求。有的家长做得非常好,特别是孩子一回到家就要求先把作业写完再去玩,这个要求很正确,慢慢的孩子就养成了习惯。不要等到玩得差不多了,才来做作业,那样时间紧,学生能静下心来学习?即使做完,作业也是字迹潦草,错误百出。班里有好几位学生我们经常对他们进行辅导,给老师增加了许多额外的负担,希望家长能配合老师,进行监督和指导。四是严格控制孩子的零花钱。孩子有了多余的钱就会买零食、玩游戏等。五是发现问题及时与老师联系。尤其是孩子思想上的问题。

  孩子的教育工作是琐碎的,我们在工作中,难免也会出现疏忽或不足之处,恳请家长们批评指出,如果我们在教学中有什么不合理之处,也欢迎家长们能坦诚与我们交流。如果我们在教育您的孩子时,有令您不满意之处,请您及时与我们沟通,并给予理解,您的理解是对我们工作的最大支持!

  谢谢大家!

小学生家长会家长发言稿11

敬重的教师、各位家长朋友:

  你们好!

  第一是感谢教师的教学工作

  首先,感谢教师们对孩子的细心培育和关爱;同时也很感谢教师在辛勤的教学工作中能举办这样的活动让大家共同探讨孩子的教育问题。你们辛苦了!

  说实话,我很在乎孩子的成绩,不管是一般作业、默写到平常的测试、考试。每次得不到总分值我就特别焦急。那些没有写对的字,没有答对的.题,就是她的短板。“一桶水的量是由最短的那块板来打算的”。学校的学习,是汲取更多的水,而家庭教育我认为就是不断加长她的短板。由于每一位任课教师每天要面对那么多的孩子,不行能对每个孩子都事无巨细的照看到。而我们家长只要面对自己的孩子,只要略微花点时间,就能很好的了解孩子的学习状况。在她有困难的时候拉她一把。如在语文上,按课文填空这一环节中湉湉把握的不是很好,不是多字就是少字。我就针对这一状况,常常让她背课文,陪她看课外书。渐渐地养成细心、踏实的习惯。

  其次是养成每天学习的习惯。

  爱因斯坦说过“人的差异在于业余时间”。所以每天不管学校有没有布置作业,我都会让她做一些课外习题,有时是做一些习题,有时是读一会英语。不想到了考试时再去“抱佛脚”。这样一来可以养成很好的自学习惯,二来在平常的学习中也会轻松许多。

  第三是培育孩子坚决的毅力。

  孩子再怎么聪慧,成绩再怎么好,没有坚决的毅力都是空话。以后走上社会也必定会遭淘汰。所以在平常我特别注意孩子毅力的培育,利用空余时间和孩子一起拼拼图,跑跑步。记的有一次一幅图我们三个人拼了三个多小时,在这期间我很想放弃,可为了孩子我一忍再忍,三个人相互鼓舞,打气,坚持到了最终。所以湉湉有一句话常常挂在嘴边,坚持就是成功,选择了就不能放弃。她在学琴道路上走的也还行,每天都有仔细的练琴,虽然在这其中也有一些小心情,但总得说来还是比拟顺当的。特殊是当一个个断断续续的音符变成一首首悦耳的曲子时,她就特殊有成就感,从中也明白了收获是要付出的。

  以上就是我在湉湉的学习上的一点当心得,教育要因人而异,因材施教。要做好一名合格优秀的家长我们要学习的东西还有许多。最终,向大家推举几本书籍,《好妈妈赛过好教师》,《玩学习》《哈佛女孩刘亦婷》。

  感谢大家!

小学生家长会家长发言稿12

尊敬的各位家长:

  大家好!

  我是高二(8)班班长XXX。

  首先,我很荣幸能成为高二(8)班班长在这里发言,并代表全体高二同学对各位长辈能在百忙中前来参加今天的家长会,表示衷心的感谢和热烈的欢迎,谢谢你们对我们这些孩子的关心!

  和大多数同学一样,XX年的夏季,我来到了这所美丽的学校里学习。时间过得很快,不知不觉中,我们已经在三中学习生活了一年半。这段时间里,我们逐渐了解并且喜欢上了这个宽敞、美丽而安静的校园,也渐渐适应了这里忙碌而又繁重的学习生活。借这次机会,请允许我代表所有的高二同学向全体家长汇报我们这些天来的总体感受!

  从我们进校园的第一天起,学校就对我们的行为规范严抓不懈:男生不得留长发怪发,女生不得烫发染发,并且经常会进行全校的文明仪表大检查,让同学们节省了很多花在选择穿衣服、打扮上的时间,让我们有更多的心思和精力投入到紧张的学习中,同时也会让我们大家更加有学校的集体荣誉感,加强了整个集体的凝聚力。无论是仪表还是统一穿校服,都还只是外在的改变,但思想统一和进步了,我们的行为和一些不良习惯也就能得到有力的遏止。这让我们对自身就更有信心,在学习上,也就更有动力了。

  现在每周,早上到晚上,一天十余节课,若是在初中,这是我们无法想象的。一开始,我们也不适应,也抱怨过,但看到这里的每一个老师也都是这样从早到晚地陪伴着我们,忙忙碌碌,工作井然有序,毫无怨言;校园每一天都很干净也很安静,显得井井有条。我们渐渐的开始适应它。早自习,校园里到处书声朗朗;平时上课,老师们精心地备课,我们也认真听讲;晚自习的教室,每个人都埋头做着自身的作业。一天的'学习生活井然有序,虽然很累但却感觉很充实。

  另外,在这次的月考中,我们以优异的成绩成为高二理科普奥班中的第一。这样优异的成绩,与老师的培养,同学们的投入关于,更与在座的各位家长的辛勤付出,密不可分。同学只有在你们的理解与支持,关心与呵护,沟通与交流下才能健康的成长,快乐的学习。我相信,在老师、同学、家长的共同努力下,明年的高考,我们定会金榜题名。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”我们相信明年,我们会无悔于高中,无悔于自身的付出。走出高考考场之时个个都是成功者!让火红的六月成为我们丰收、喜悦与成功的季节!

  愿我们的老师、我们的家长能为我们的成功而骄傲,自豪! 谢谢!

小学生家长会家长发言稿13

  现在老师和家长的交流方式比我们小时候可是多多了,除了例行的家长会,微信、球球、邮箱、电话,还有又重新流行的家访。

  家长会的目的无非就是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流班里学生在学校在家里的表现情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中,进一步配合老师,做好一些工作,让孩子们学的更好,取得更好的成绩。

  许多同学的成绩以及学习习惯和我刚接这个班时相比都有了很大的进步,但是,也暴露出一些问题。通过我们这几次考试可以发现,一部分同学对基础知识掌握的不够扎实、牢固,比如计算方面,计算方法都会,但是缺少计算时的细心,抄错题、看错计算符号、背错口诀等时有发生。在概念方面记忆不够清晰准确,导致填空题失分。而在解决问题时,还没有读懂题目就乱作一通。这样的话,哪怕你学的再好,你的方法都对,但是你却拿不到分数。

  数学这门学科相对来说是比较枯燥的,全国的一线老师也一直在努力探索,如何让孩子乐于学习数学,从枯燥的数字中感受数学的多姿多彩。

  随着年级的上升,知识的综合性增强了,抽象的知识越来越多,很多孩子会一时难于适应,如果再没有良好的学习习惯,很快便会出现两极分化。如果您感觉孩子的学习在退步,一定及时与老师联系,家、校、生三者共同交流成绩下滑的原因,并找出切实可行的解决办法。

  很多家长认为,学好数学只要多做题就可以了。这是非常错误的认识,孔子曰:"学而不思则罔,思而不学则殆。"

  学好数学离不开好的学习习惯,离不开动手与思考。

  首先最重要的是专心听课的习惯。任何一个会学习的孩子在课堂上肯定是积极认真地参与学习的,手脑并用。如果一个孩子,老师喊起来都不知道老师的问题是什么,或者别的孩子都开始进行练习了,他还没有打开练习本,凡事都需要老师一而再再而三地提醒,那么,就算是在家里下多少功夫,成绩也是会受到影响。

  爱因斯坦说过:"提出一个问题比解决一个问题更重要。"所以,要培养孩子善于发现问题的习惯。比如,观察完一个信息窗,有的孩子能够提出问题,而有的孩子只会机械地描述看到的一切。

  随着年级的升高,对于孩子的阅读有了更高的要求。不是随便读读读过就可以,而是要让孩子带着思考去读书,真正理解读过的东西。

  这次家长会会展览部分孩子的课堂作业,先把对错放一边,书写工整、格式规范的后面,是学生认真负责的`学习态度。散会后,如果愿意,家长可以到办公室看一看自己孩子的课堂作业本,做一下比对。

  目前我们还没有布置预习作业和复习作业,只是单纯地完成针对性的作业。作业基本不布置难题,所以,希望孩子能够完成,并控制写作业的时间,避免养成拖拉的习惯。

  在课上小测试时,发现有个别孩子有想抄袭的现象。也请家长严格监督,避免孩子在写家庭作业时通过手机、网络等通信工具抄袭他人的作业。

  好的习惯会受益终生。但是,冰冻三尺非一日之寒,长期的坚持,才会取得最后的成功。

  我们这个班家长是很负责任的,对孩子的要求也很高。所以,有时候难免会越界。我们不能把自己看起来很简单的题目,认定孩子就一定会做,他出错有多方面的因素。(本文来自于范-文-先-生-网)作为一名家长一定要学会换位思考,孩子不会做的原因出在哪里?是上课没有听懂,还是对题目本身不理解?在给孩子陪读的过程中,重要的不是教会孩子一道题怎么做,而是要教会孩子解决问题的方法,培养孩子思考的能力。

  上课这方面的情况,最近好多了,在一开始接班时,上课是很尴尬的,除了个别孩子,大部分孩子都不发言。

  要知道,每一句话都是经过大脑的思考脱口而出的。在学习数学时,孩子能够完整地表达出题目的意思尤为重要。在叙述的过程中,有孩子对题目的理解。但是,数学用语言表达,对一部分孩子来说困难比较大,涉及到一些概念的描述,孩子可能描述的磕磕巴巴,所以,家长一定要养成耐心倾听的习惯,并从孩子的描述中,发现他还有哪些知识没有掌握。

  在整个小学阶段,计算占据了一张试卷的每一个角落。所以,计算能力的培养要引起家长的注意。由于每个孩子的基础不同,不同孩子计算的熟练程度和准确率是有差异的,要缩小这一差距,单靠数学课是不现实的,因此,有心的家长一定要在课下多进行这方面的练习。我们不提倡"题海战术",但是,单就计算题而言,不做一定量的题目,要提高计算速度和准确率,是一句空话。

  不知道大家还记得"卖油翁"这篇课文吗?卖油翁的名言就是:无他,唯手熟尔。

  我已经让孩子准备了错题本,不知道有多少学生在用。一个题目做错了,原因无非有两种:一是不会,二是粗心没看清楚题目或者算错、抄错题。

  如果一个题目多数孩子都出现了问题,我必然会在课堂上再一次进行讲解,如果孩子还不会,那他可能就没有听。

  做十道题都不如把错题改会。错题预示着孩子没有学会的地方,如果错题从此就不管了,那么,下次遇到类似的题目还会再错。

  所以,及时改错是非常非常重要的。

  现在我办公室里就有三份改错放在那里。他们昨天上午在办公室没有改完,我嘱咐他们下午到校后再来改,可是,从此就杳无音信了。

  在最初我是把错题发回到班里改错的,结果就一个,除了自觉的孩子,很多孩子的改错就从此不知所以然了。后来又安排了学生盯着,却又难以捕捉到一些孩子,一说改错,他们就上厕所啊什么的,事情就来了。

  如今,错的特别多的就请到办公室里来改,也竟然会不记得了。

  由此可见学习的态度,老师的话在他心里并没有任何份量。这是很可悲的一件事情,尊师重教似乎离我们越来越远了。

  家庭辅导辅导什么?

  我认为,辅导不在于看看孩子做对了没有。而是因为你坐在旁边的陪伴,让孩子感觉到家长对他学习的重视程度。

  完成作业是我所提倡的。但是,家长必须监督孩子的书写,如果不认真,必须让他擦掉重做,这是培养他认真对待学习的好机会。如果发现有错题还没有改正,更要提醒孩子及时进行改正,让他知道,问题不能过夜。

  分数能代表什么?

  我和家长一样,希望每个孩子都考出高分。但是,分数只能是评价一个孩子的一个方面,分数不是一切。当我们看到一个不如意的分数,首先要做的不是怨天尤人,大发脾气。而是要及时进行试卷,找出问题所在,并进行改正。这样,类似的错误才不会发生第二次。

  时下最流行的口号就是:一切为了孩子,为了孩子的一切。

  是的,一切为了孩子是我们每个人的心愿。希望家、校、生多交流,多探讨,共同努力,为孩子们创造一个良好的数学学习环境,促进孩子的健康发展。

  如果大家对于我的教学工作有好的建议,也恳请大家提出来,以便我能更好地改进以后的工作。

小学生家长会家长发言稿14

  给你一个写作思路,你可以按这个思路去吹:

  1、客套话:以学校、班主任、语文老师的称赞(给学生养成良好的阅读习惯营造了良好的氛围,工作扎实、有效),并表示感谢!

  2、孩子阅读能力提高的重要性:开拓视野、储备知识、提升分析能力、提高情商,以级对孩子质养的提高、良好品德地形成都有极重要的意义。

  3、对孩子课外阅读的重视:全家人达成共识,从思想上重视,从行为上实践。

  4、具体做法:A、对优秀作品的筛选能让孩子有兴趣,不吃力,有益处为0起点,随着兴趣的加深,再逐渐提升。B、针对孩子3分钟热情的弱点,家长与孩子一起读,一起探讨作品中的人物、情节,有效提升兴趣C、持之以恒,孩子真正体味到书中的乐趣,在书香中成长,在书香中提高。

  5、给在座家长的一点建议:a精选读物b与孩子一起品评读物。

  6、再谦虚一下,希望老师,其他家长给点建议,为了让孩子茁壮成长的目标,共同探讨。

  范文

各位老师、各位家长,大家好:

  我是xxx的家长,今天我们和老师坐在一起交流一下孩子的教育问题,老师让我介绍一下,其实我也没有什么好说的,那就说几句心里话吧。

  xxx在这学期的期中考试中成绩不错,排名比较靠前,这是老师和她本人共同努力的结果,作为家长,我并没有起太大的作用,也许对孩子的关注程度比一般的家长还要少些。

  在教育孩子方面,我认为家长是孩子的第一任老师,家长的一言一行直接影响到你的孩子,所以家长在待人处事方面必须起到表率作用。平时我对xxx的管教既不过分严厉,也不过分溺爱,我们的`关系就像是朋友,无话不谈,这样我可以通过交谈对她有更多的了解,并且帮助她改正自己的错误,发挥自己的长处。在家里,在不影响学习的情况下,尽量让她做一些力所能及的事情,自己的事情自己做,我认为这也是一种锻炼。

  在学习上,从小学开始,我们就让她坚持课前预习,课后复习,要求她上课认真听讲,并按时完成作业,做作业时尽量独立完成,不要让依赖父母,该玩的时候就痛痛快快地玩,该学的时候就专心致志地学,使她养成良好的学习习惯。现在在她的学习上我们很少管,只是偶尔提些建议,主要靠她自觉。xxx在学习上比较踏实,这是她的优点,但她也有很多缺点,比如说话随便,学习上有点马虎,需要在以后的学习中加以改正。

  最后,希望孩子们在老师的教育下取得更好的成绩。

小学生家长会家长发言稿15

尊敬的教师、叔叔、阿姨们:

  大家上午好!

  我叫__,是四年级六班的学生。今日,很荣幸站在这个讲台上,代表全班同学发言。

  我们班是一个优秀的团体,那里有无私奉献的教师,有团结友爱的同学,有和谐美丽的学校,这一切,使我们健康成长。在此,请允许我代表所有的同学对在座的教师、叔叔、阿姨们说一声:“您们辛苦了!”(鞠躬)

  在那里,我把自我的一些学习情景及爸爸妈妈给我的指导总结如下:

  一、上课认真听讲,进取发言。妈妈常常鼓励我,要大胆,要敢于表达自我的意见。根据我发言的次数给我奖励。我认为,进取发言能够使我认真听课,进取动脑,也使我越来越自信与大胆。

  二、按时独立完成教师布置的作业。我对待作业很认真,不论在学校还是在家时都能认真完成,一般放学后我就先写作业,完成后再吃饭。妈妈的签字,从不敷衍了事。

  三、爸爸、妈妈对我的学习很关心。他们经常问起我在学校的情景,我也乐意把我在学校里遇到的'各种事讲给他们听。在家里,妈妈辅导我的语文和英语,对我要求严格,她常说,“要想语文学习好,关键要把基础牢”,在妈妈的鼓励下,我基本上能够把学过的课文都背诵出来。对英语,我十分的喜欢,每一天都要听“学习机”来读课本、背单词,爸爸说我的发音很好听,我也很自豪。我的数学由爸爸负责,但爸爸很少给我讲题。他总说:“学好数学的关键在于独立思考与认真计算”,异常在小学阶段,数学计算本事十分重要,让我计算时要养成列算式的习惯,检查时要逆向检查,多做一些奥数题来开拓脑子。

  四、我的课外活动也丰富多彩,在学校我报了合唱团,在校外我参加舞蹈班、美术班和书法班。受妈妈的影响,我希欢看书,基本上每周妈妈都要带我去书店,我小屋的书橱都已经装了。我喜欢出去玩,爬过泰山、崂山,洗过海水澡,抓过螃蟹,去过长岛、蓬莱阁,游过长城、故宫,5。1还去沂水大陕谷、萤火虫洞去玩要,今年暑假我期待着去黄山玩一玩。

  敬爱的教师,亲爱的叔叔、阿姨们,我们正在长大,请相信我们会越来越优秀。

  最终,祝教师工作!祝家长事业有成!

  多谢!(鞠躬)

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