小学生关爱集体演讲

小学生关爱集体演讲

小学生关爱集体演讲1

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

　　国家的安定团结是社会进步和发展的条件。同样，班集体的凝聚力直接影响着我们的发展。“聚沙成堆”、“小河汇成大海”揭示了个体与群体的辩证关系。

　　同样，我们在一个班级里，每个同学都是这个班级的一员。每个人都应该为班级的成长做出贡献。

　　我们常说“班级要拧成一根绳子”。这个“绳子”是班级集体的，而“绳子”是由一小根一小根细丝组成的。

　　这一小根一小根细丝就是每个同学。小根容易折断，但如果你把它们拧成一根绳，就很难拉断了。因此，我们必须同心协力，不要各人各扫门前雪。

　　例如，日本的崛起让我们惊叹。但又是怎样的观念让他们崛起呢？日本学者石田英一郎在《日本文化论》中说：“日本具有水稻栽培文化圈的典型特征。”水稻种植必须依靠集体力量。

　　在这种方式下，日本人在古代把这个村庄作为一个整体，形成了一个团结在一起的利益共同体。在这些集体中，个人必须服从集体的整体利益，人们必须遵守道德观念、法律法规和风俗习惯。

　　与集体共损共荣，维持生存最基本的需要是让日本人习惯于为了集体利益而牺牲个人利益。

　　经过几千年的传承，日本人形成了务实精神和牺牲精神。这些都是日本人在教育方面。然后是经济成功的基本保证。

　　延伸到我们生活的外围，只有一个团结的群体才能在各个方面取得好的成绩。这需要每个同学都有一个集体的概念。

　　为集体做好事，做好事为他人，维护集体利益和荣誉，知道如何团结起来，彼此相爱在集体生活中，互相帮助，要养成集体生活中应有的习惯和行为准则。

　　但不得不说的`是，在我们周围，有些人没有集体观念，对自己的行为不负责任，败坏了班级的面子。

　　让我印象深刻的是，有一次学校举办了运动会，同学们积极报名参加，而这些同学中肯定有人是得不到名次的。

　　集体的总分是由每个同学的分数累加而成的，学同学们为了集体能多添一分，总是要做出最大的努力。

　　尽管如此，那些努力拼搏但没有取得成绩的同学同样值得我们尊敬。我们也为他们欢呼，同样为他们感到自豪。

　　用鲁迅先生的话说：优胜者固然可敬，但那些虽然落后而仍然非跑到终点不止的竞技者，和见了这样竞技者而肃然起敬的看客，是中国未来的脊梁。在加油的瞬间，我们真的凝聚成一个温暖的大集体。

　　如果你想生活在一个快乐的集体中，你应该规范自己的行为，努力为班级做贡献，为班级争光，对自己负责，对班级负责，构建一个和谐的班级，最终才能对社会负责，为社会出一份力。

小学生关爱集体演讲2

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

　　我们每个人都生活在集体中，集体应该是我们的家。但是在我们的生活中却存在着许多不关爱集体不关心集体的事例——有些人在打扫卫生的时候故意把垃圾丢弃的满地都是，但是他们自己却不清理，这就是不关心机器的最严重的事例。

　　还记得有这样一则事例吗？有一个初中生名字叫李哲，同学们都叫它管事大王。因为他每回都将别人的事当作自己的事，将办班级的事务管理得井井有条的，同学们有时候却总是不听他的话。其实仔细的考虑，他这种行为不正是一种关爱集体的表现吗？将集体当做自己的`家，家的温暖来对待集体中的每一个成员，这种人不值得我们称赞麻烦，而大家却总还是批评他，这样真的是不对的！

　　我们现在是中学生，更应该关爱自己的班集体，班集体就相当于一个小社会，我们在班集体里学习和发展，更要学会如何团结和关心他人。还记得这样一个故事：众人拾柴火焰高，这便是说明了集体与个人的关系，我们作为每一个班集体的成员，只有将自己的聪明才智和能力发挥好，才能将机器的力量变得无穷大，所以在之后的班集体生活中，我一定要将我的聪明将我的才智将返回到班级的建设和官官力作，让班级变得更好，让班级变得更优秀！

　　其实对于这样我们才真正尽到了我们作为学生的责任，学生就是要学会怎样成长，怎样长大，在班集体里成长和发展学习。只有学会了团结他人，团结集体，我们才能更有机会享受到社会中别样的精彩！

　　在我们的生活中，一定要学会团结他人，团结他人！

小学生关爱集体演讲3

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

　　大家早上好！

　　我是二2班的班主任张老师。今天我国旗下讲话的题目是《做一个热爱集体的人》。我们经常说到要热爱集体，然而很少有同学能真正的理解“热爱集体”这四个字的含义。

　　打开百度词条，我们知道了集体是指许多人合起来的有组织的整体。大的方面来说，一个国家、一个民族、一个党派都是一个集体；小的方面来说，一个村镇、一个学校甚至一个班级都是一个集体。个人离不开集体，犹如水滴离不开海洋，只有在集体之中，个人才能获得发展。集体是个人智慧和力量的源泉，离开了集体，个人就是无缘之水，无本之木。

　　曾看到过这么一个小故事。据说很久很久以前，一小块陆地有一群蚂蚁，她们过着幸福的生活，可是有一天，一位农民为了浇灌他的菜园，便挖了一条沟渠，蚂蚁们眼看就要大难临头了。它们先是慌作一团，然而不一会儿蚂蚁们便有秩序了。它们聚拢成了一个蚁团。在微风的吹拂下，蚁团顺水漂流，终于到达了另一块安全的陆地，又过上了幸福的生活。试想蚂蚁们都自私自利，不愿意在蚁团的最外面，那么这个故事的结局将是截然不同的。

　　可见集体的力量的确不可小视。而这种热爱集体，团结互助的精神也一直是人类身上的优秀品质。纵观历史，正是在这种精神的推动下，人类社会才得以不断的向前发展。古时候的愚公移山，当今的“神舟”飞船的发射，全球范围预防“埃博拉”病毒，不就是这种精神的最好诠释吗？

　　说到这，就有同学有疑问了，“热爱集体”的这种精神非得表现在惊天动地的'壮举上吗？答案当然是否定的。

　　对于我们而言，就在不久前举行的校运会上，各班选手奋勇争先，顽强拼搏，用自己的意志和汗水为班集体争得了荣誉。优异成绩的背后，靠的正是班级每个同学的出谋划策，排兵布阵以及平时一点一滴的训练。赛场上，有的同学因为没能为班级夺得名次而留下眼泪；跑道上，跌倒了不顾疼痛爬起来继续跑；终点线上，同学们纷纷主动去迎接运动员们。这一幕幕感人的瞬间，却展现了浓浓的集体之爱。

　　我们热爱集体要注重平时的细节，无论是在教室里还是在校园里，看到纸屑我们都应该弯腰拾起，教室内无人时或室内光线足够明亮时应该随手把灯关上，洗手时及时关上水龙头，自觉保护班级公共设施，保持教室、学校环境干净整洁，不乱扔垃圾，不乱涂乱画，下晚自习回宿舍按时就寝，不大声喧哗这些都是我们每个人力所能及的小事，也是我们对集体的一点小小的奉献。

　　热爱集体其实就是这么简单，无需太多的的话语，在乎的只是一个简单的行为。我们可能并没有意识到这么做的实质，只是很自然地就这么做了。所以，热爱集体是我们的本性。同学们，只要我们善于发现，做生活的有心人，积极为集体着想，处处从小事做起，集体就会因我们的热爱变得更加美丽，更加强大！

　　我的讲话完毕，谢谢大家！

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