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小学生演讲稿

时间:2024-01-14 11:00:40 小学生演讲稿 我要投稿

小学生演讲稿8篇(精品)

  演讲稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。在充满活力,日益开放的今天,演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高,那么问题来了,到底应如何写一份恰当的演讲稿呢?下面是小编为大家收集的小学生演讲稿8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学生演讲稿8篇(精品)

小学生演讲稿 篇1

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

  大家好!

  “时间是一根铁鞭,生命是一棵一棵开花结果,把地上的残红踩进沙子里的树”。时间的珍贵是读书教会了我,生命的珍贵是读书启蒙给了我。读书,让我们一次又一次的开悟,不管花开花落,都能坦然面对。

  书籍是我们的精神食粮。阅读可以开阔我们的视野,增长我们的知识。喜欢在知识的海洋里游泳的感觉,喜欢陶醉在书的乐趣里的感觉,喜欢在青春里静静读一本好书的感觉。

  古往今来,荣辱兴衰都记录在纸上。伴随着墨香,铁马冰川和呼玛北风的梦。沙漠中孤独的烟雾和长河中的夕阳被画成画卷,写在深情感人。总是无形中塑造我们的性格,提升我们的内涵。肚子上装饰着诗词书籍,化浓妆化淡妆总是合适的。

  看了泰戈尔的诗,才知道他的诗的华丽气场笼罩了诗坛。他感慨地说“我们看错了世界,却说它欺骗了我们”。他希望“生如夏花之绚烂,死如秋花之静美。”他思考天空和大海的寂静的问题。他说,世界上最远的距离是鱼和鸟的距离,一只在天空中翱翔,一只永远在海底潜水。或者深刻或者婉约,他的诗总是给我们强烈的精神震撼,每一次阅读都是灵魂的洗礼。

  看了《平凡的.世界》,才知道“苦难是人生的敲门砖。”生活不可能总是一帆风顺。面对苦难,有人退缩,有人挺身而出。寒冷的雨、雪、恶劣的环境;黑馒头,蔬菜汤,穷料。但是没有什么能摧毁自卑、敏感、坚强的心。荒野无边,他孜孜不倦的拿着一本书;内心饥饿,他用知识作为生命的食粮。抓住你脚下的苦难,让生活中其他的山都像天空下的小矮人。是的,有了书的陪伴,我们真的无敌了。

  读书带给我们无限的力量。它就像寒冬里的一杯奶茶,就像黑暗中的一缕阳光,指引着我们人生的方向。我们有梦想,太多的梦想,世界那么大,我想去看看。如果你没有足够的知识储备,你说走就敢做梦去旅行吗?如果没有足够的知识储备,或许说走的魄力会变成迷茫。当我们努力学习的时候,当我们的知识储备足够丰富的时候,我们才能获得真正的快乐。

  一本书虽然是一行一行写出来的,但是一页一页浓缩了时代的精华。“以冷眼看世界,以热情生活”,这是我读书时看到的。我就是我,不同颜色的烟花,如果不是被外物压制。感谢这份阅读,它带给我快乐。

  西塞罗说:“没有书的房子就像没有灵魂的身体。”书籍总能给我们惊喜,启迪我们,丰富我们的精神世界,给我们精神力量。

  在喧嚣中静下心来,穿梭于文字之间,让书籍与我们一起成长。做一个爱读书,懂得读书的人,体会读书的快乐。

小学生演讲稿 篇2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  人生的钥匙掌握在自己的手上,你有权打开自己生活中的所有门窗,而没有必要听从任何人对你的指点,仰望天空,总会有一颗星星会照亮属于你自己的道路。

  我今天演讲的题目是《坚持梦想,体验收获》。

  “人都应该有梦,有梦就别怕痛。”这是我的座右铭。有些人会说梦想是幻想的、假的,是不切实际的,但我宁愿像《绿山墙里的安妮》这本书的主人公——安妮,愿意做一个爱幻想的女孩,因为梦想不仅可以给予我们对生活的热情与追求,还可以成为我们努力与奋斗的理想和目标。只有明确目标,才会更好的去实现梦想。

  每个人都有自己的`梦想,当教授、当白领、当明星,抑或是自己创业当老板。总之,梦想都是人们打心底想实现的目标。有的人梦想远大,有的人梦想现实,但是只要是有益于社会,有益于人民,就值得为之奋斗。一份耕耘,一分收获。我们将要做的,就是为梦想而努力,而拼搏。

  如果骄傲没有被现实的大海泠泠拍击,又怎会懂得要多努力,才走得到远方?如果梦想不曾坠落悬崖,千钧一发,又怎么会晓得执着的人拥有隐形的翅膀?把眼泪装进心里,会开出勇敢的花。最初的梦想握在手上,最想要去的地方怎么能在半路就返航?相信最初的梦想一定会实现,实现梦想的旅程是艰辛的,是坎坷的,但一定得坚持!虽然梦想不一定能实现,但为了实现梦想而努力的过程是快乐的,之后,不仅多了份经历,多了份沧桑,也多了份美丽。结局固然重要,但过程不也很重要吗?有些人的梦想,通过自己而实现,实现了内心的渴望,这才算是到过了天堂。

  执着,是一种思维的超脱;执着,是一种理智的胜利;执着,是一种精神的皈依。“心若在,梦就在。”点燃自己的心灵之灯,走向光明,抹去悲伤,放飞梦想,拥抱暖阳,让笑容留在脸上!

  谢谢大家!

小学生演讲稿 篇3

  老师们,同学们,大家早上好!

  新学期开始至今一个月了,在这一个月的时间里,我们全校师生致力创建一个校园优美、秩序井然,团结友爱,使全体同学能够幸福、快乐、安全学习的和谐校园,由于学校、老师和同学们的共同努力,我们的学校变得更加优美了。校园里随时干净整洁,教室和办公室窗明几净,新粉刷的墙壁和新张挂的名言警句牌完好如初,讲脏话的学生少了,损坏公物、沾污墙壁、乱扔垃圾的行为越来越少了。同学们的进步让我们感到很高兴。但是,近一段时间来,我们依然看到了一些很不和谐的现象:少数同学身上仍有一些不讲礼貌、不讲卫生、不讲秩序、不讲纪律的习气;校园中某些破坏公物、污损设施的现象有所抬头。希望同学们及时改正。

  讲文明、讲秩序、创和谐不是一个形式主义的话题,而是一个在形式上和内容上高度统一的话题,同时它也不是一个偶尔提出的问题,而是一个必须长期坚持、常抓不懈、始终贯彻的问题。有同学问:一句老师好,就属于讲礼貌了吗?问得好,一句老师好不一定就是自觉讲礼貌讲文明,但是连一句老师好都做不到,你又能用什么体现你的文明、你的礼貌。地上有张纸屑,弯弯腰拾起来这样的小事你不屑做,那么又有什么资格奢谈立大志、做大事。有的同学说,乱丢一下纸屑,又不是什么大错误,无关紧要。我要告诉同学们,乱丢一张纸屑也是大事情,日本广岛亚运会结束的时候,六万人的会场上竟没有一张纸屑。全世界报纸都登文惊叹:“可敬,可怕的日本民族!”就是因为没有一张废纸,就能使全世界为之惊讶。“一屋不扫何以扫天下”,能为者为之,不能为者努力为之,未来必成大器。营造校园文明行为目的是让大家从小形成一种习惯,让一种好习惯逐渐去造福你的一生。知识改变命运,但获得知识的前提是习惯,习惯决定命运。

  有同学认为学校是读书的.地方,学生好好读书,老师好好教书就行了。干嘛上要管发型,下要管拖鞋,有必要吗?我们的回答是完全必要,非常必要,我们坚信读好书必先做好人,塑造好人是一个非常庞大的系统工程,学校生活的点点滴滴,方方面面的全面要求,最终才能汇成人生的大江大河,你的一生将受用不尽。

  只有讲秩序,才是一个文明人的体现,只有讲秩序,才能共建一个文明社会,只有讲秩序,才能创造一个和谐校园。在食堂买饭的长长人龙当中,当你插队到了前面一个位置,你不讲秩序的同时,也就会让后面的同学多等一分钟。当你穿过车水马龙的街道时,当你置身于人山人海的广场时,当你安安全全地穿过人行横道时,当你舒舒服服的走上公共汽车时,当你不慌不忙在窗口买到饭菜时,这都是每个人自觉遵守秩序给我们带来的美好生活环境。我们不要打破这些秩序,我们要共同来维护它,共同来建设我们自己的美好生活环境。

  同学们,文明和秩序是任何一个社会,任何一个学校所必不可少的。让我们大家都做一个讲文明、讲秩序的文明人,共建我们的和谐美丽校园!

小学生演讲稿 篇4

  “我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上”。这是作家高尔基的名言。这也是我的真实写照,下头就说一说我读书的故事吧!

  我家的床上、沙发上、卫生间的抽纸箱上,都是我的书逗留的地方。记得有一次,爸爸买回来几十本科普书。我高兴坏了,一到家就如饥似渴地看起来。这时,妈妈说:“周奕,开始爱家大扫除”!我极不情愿地拿起了扫把,也同时拿起了书。妈妈一看这情景,无奈地摇了摇头独自去忙了。我一头扎进了书堆里,津津有味地看了起来。上至天文,下至地理;从古埃及的.金字塔到中国的万里长城;我在知识的海洋中尽情地遨游。

  在一次科学课上,何教师问我们:“人一共有多少个牙齿?门牙、尖牙、磨牙各自的作用是什么?它们的数量是多少”?正当大家疑惑不解的时候,我忽然想起《十万个为什么》上所看到的关于人牙齿的介绍。我站起来说:“牙齿一共三十六颗,上下各十八颗;门牙是切断食物的,尖牙是嚼碎食物的,磨牙是磨碎食物的。门牙四颗,尖牙四颗,剩下的全是磨牙”。听完了我的回答,何教师点点头,赞许地说:“对”!这时,同学们都向我投来佩服、羡慕的眼光。

  经过上头的两件事,我明白了。在学好自我正课的情景下,看课外书不仅仅能开阔自我的视野,并且还能增长不少课本上没有的知识。

小学生演讲稿 篇5

尊敬的各位老师、同学们:

  大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是《谈尊敬老师》

  古人有云:"一日为师,终身为父",它告戒人们除了不要忘记父母的养育之恩外,更不要忘记老师的教育之恩,一日教诲可为终身父辈.这种至高的教育之恩,引出的"尊师重教"成了一种文化,一种传统,一种道德要求。

  然而随着时代的进步,社会的发展,在思想、文化百花齐放的国际国内的形势下,伴随着经济浪潮的冲击,新时代的同学开始渐渐淡忘了"尊师重教"这种文化,这种传统,这种道德要求。有的课外谈论老师时,直呼其名;给老师取绰号;对老师的批评不虚心的接受,不服从老师的管教,和老师闹情绪,甚至顶撞老师等等,更可恶的'是4月14日下午课外活动,五(1)班有位同学竟然从新教学的四楼,往正在操场教同学敲大叉的黄老师头上吐白白的口水。作为学生做出这样的举动怎么不让老师心寒呢?叫老师如何安心开展工作?这是对一个人民教师人身权利的侮辱和攻击!我们应坚决抵制!

  中国历来有"礼仪之邦"之称,历代的读书人都很注重道德和情操的培养,讲礼貌不仅仅是一种形势,更重要的是内化为个人素质,要晓之以"礼",才能导之以行,尊敬老师是明礼基础上进一步的要求。今天我们更应该继承这种优良传统。

  "春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干"老师,就像燃烧的蜡烛,用知识之光照亮学生的心灵,直到生命的终结.老师是我们成长路上的引路人,是培育我们成材的辛勤园丁,为我们付出无私的劳动,我们没有理由不去不尊敬老师!

  我的讲话完了,谢谢大家!

小学生演讲稿 篇6

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好!我叫孙子淳,是五年级一班的学生,我演讲的题目是《真善美伴我行——做文明小学生》。能站在这里参加演讲比赛,我感到无比自豪。希望通过这次演讲,能让所有的同学对《小学生守则》和《日常行为规范》有更深刻的认识,以更加文明的言行来净化我们的校园,美化我们的心灵。做为一个文明的小学生,不论在校内、校外都要遵守礼仪。你听:“老师早!老师好!对不起!没关系!请!谢谢!”这些声音时时在校园内响起,而且经常能看到同学们互帮互助的.身影。这些现象难道不值得继续发扬,成为大家学习的榜样吗?可是在我们身边,在一部分同学身上,还有一些不文明的行为。校园内,能见到与我们美丽的校园极不和谐的垃圾,部分同学讲脏话,粗话,甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物,对此我们是否该深刻思考一下呢?我们是学校的一员,学校的面貌要靠我们同学共同维护,只有人人讲文明,个个有礼貌,同学之间才会团结友爱,我们的校园才会更加温暖,和谐,同学们才会更加健康,茁壮成长。

  播种一种行为,收获一种习惯;播种一种习惯,收获一种性格;播种一种性格,收获一种命运。同学们,养成良好的行为习惯,需要老师的教导,同学的帮助,更需要我们自己严格要求自己,《小学生守则》《小学生日常行为规范》是我们的行为准则,它们不仅写在纸上,而且要记在我们心里,更重要的是要体现实际行动上。每个人的举手投足之间,都传递着丰富的文明信息。让我们借着学习《小学生日常行为规范》的东风,从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生。管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们的脚,不去不该去的地方。让我们携起手来,共建一个文明、美丽的校园,让我们朐阳小学的每一名学生都成为一个文明之人,让文明之花开遍校园的每个角落。

小学生演讲稿 篇7

敬爱的老师、同学们:

  大家好!

  英国著名科学家,思想家霍金曾预言地球毁灭的五种毁灭方法,他预言当地球垃圾污染大气之后,全球会变暖,冰川会融化2600年地球将会是一颗炙热的火球。

  地球妈妈在惊叹着危险!危险!

  但做好垃圾分类,这一系列的事情就不会发生;那你们知道什么是垃圾分类吗?

  每个人每天都会扔出许多垃圾,如果垃圾简易堆放或填埋,会导致臭气蔓延,并且污染土壤和地下水体。所以人们把垃圾一共分为了四类,分别是可回收垃圾,有害垃圾,厨余垃圾和其他垃圾,可回收垃圾变废为宝的作用非常强大,每回收一吨纸可以造850公斤好纸,可保护好17棵大树的生命。千万别把它和有害垃圾混为一谈了!那么,什么是有害垃圾呢?有害垃圾是指含有对人体健康有害的`重金属、有毒的物质或者对环境造成现实危害或者潜在危害的废弃物。包括电池、荧光灯管、灯泡、水银温度计、油漆桶、部分家电、过期药品、过期化妆品等。这些垃圾一般使用单独回收或填埋处理。

  同学们,我们的邻国日本,他们就把垃圾分类做得很好,每年会做到零污染,他们的垃圾分类手册一共有30页共518项条款,就连塑料瓶的瓶盖子和瓶身也要分的清清楚楚,他们到底是可回收垃圾还是不可回收垃圾?在日本,垃圾桶随处可见,可一点也没有腥臭味和腐臭味。所以同学们,做好垃圾分类,从我们做起,从现在做起。

  参与垃圾分类,保护地球家园,共创美好世界!

小学生演讲稿 篇8

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  读书,是我们生活当中的一件乐事,也是我们成长历程之中必不可少的一种陪伴。在读书中成长,我们能够吸收到来自不同时空,不同地区的养分。就像是一颗小苗扎根于土地,要不断的汲取土地所带来的营养,只有这样,才能在风雨之中更加顺利的成长。亲爱的同学们,让读书化作是一场春雨吧!让它淅淅沥沥落在我们的'时光里,不断的鼓励着我们前行和努力吧!

  还记得很久以前读了一本《木偶奇遇记》,其实读完那本书之后,我就开始彻底喜欢上读书了。我觉得每一位作者的想象力都非常的丰富,而且他们对事情的想法总是和我们不一样。这或许就是读书的魅力吧!让我在各种思维之中去思考正确的角度,让我对这些事情也有了一些不同的见解。这就是一种隐形的成长,也是一次非常特别的经历。

  读书就像是一次次旅行,总是带着我们去往一个个充满了惊喜和未知的区域,在这条路上,我们收获了满地鲜花,也在岁月的摩擦之中逐渐成长。而这一次漫长的旅行,也帮助着我们去领悟这个世界,领悟生活和价值。在我的世界之中,书本是一个很神圣的东西,它引导着我,为我的生活增添光彩,也为我将来的日子开启了一道道的窗户,让我足以去眺望外面的世界。读书的确是一件很生气的事情,它会改变我的内心,也会改变我的外表。

  随着自己读的书越来越多,我的性格也不像之前那么暴躁不安了,有时候遇到事情还是能沉着下来,不因此而丧失理智。保持清醒对于我们的学习和生活来说都是很重要的,其实有时候只要我们稍微一冷静下来,就知道自己到底是需要什么的,到底该往一个怎样的方向去前行和进步。这是我在阅读当中收获了的一些能够帮助我成长的东西,也是每一本书真正可以传达给人的价值。

  喜欢读书,其实不是一件具有目的性的事情。喜欢是自发性的,是能够维持一段时间,并且是能够一直坚持的事情。所以坚持读书,就是坚持自己喜欢的事情,这是在喜欢的基础之下能够一直维持的一种状态。希望同学们也能够和我一样,一起去阅读,一起在书籍的海洋之中逐渐找到我们想要的答案!

  谢谢大家!