小学生演讲稿（合集5篇）
演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。在现在的社会生活中，演讲稿的使用频率越来越高，相信很多朋友都对写演讲稿感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的小学生演讲稿6篇，希望对大家有所帮助。
小学生演讲稿 篇1
大家好!
我觉得了不起的人而不是文才博学的博士后;也不是有钱有势的人。而我觉得了不起的人还是我的爸爸，我的爸爸虽然是一个普普通通的修家电的，可是我觉得很了不起……记得在我小时候的时候，已经过了好久好久了，那时我才六七岁那!可我还是记忆犹新……
每一次，我看爸爸修电器的时候，看到他那熟练的.操作，我就问爸爸：“你是怎样学会的呀?”爸爸回答说：“这是要靠自我的刻苦努力而来的。这不是一朝一夕能学到的。”我这才发现，修电器也不是一件容易的是，经常看到爸爸为了修好一个电视机，把故障彻底排除疑难故障而废寝忘食。
虽然爸爸又一手好本事，可是他时常对我说，技术是学不完的，你不学习，就会被社会淘汰。所以爸爸一向在“充电”在爸爸的维修部里，放了好多技术书籍，只要爸爸有空的时候，就会把书籍拿出来看一看。
记得有一次，有一位客户抱来一台很大很大的电视机，他对我爸爸说：“师傅，你帮我修一下吧!”我爸爸连忙说：“没问题”爸爸把电视机外壳拆开后瞄了一眼，对那位客户说：“你这个电视机，是不是别人修过的呀?”他说：“我在别家放了好多天了都没修好，师傅，你看这个电视机还能修吗?”“你留个电话吧!到时候打你电话。”爸爸爽快的说。
两天后，那台客户几乎要放弃的电视机，被我可敬的爸爸的手中“搞定了!
爸爸，你真了不起啊!我以你为荣!
小学生演讲稿 篇2
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
大家有没有闻到一股格外香甜的味道？那味道像是阵阵花香，又像是炊烟袅袅，像是清爽翠竹，又像是清泉流淌。那味道清香又迷人，欢快又郑重。那味道从何而来呢？就让我来告诉大家吧！那是从你们心里散发出来的香味，那是你们心中的感恩，你们心中的温暖，你们心中的甘泉。
感恩，是我们每个人生命中最重要的东西，为什么这样说呢？大家试想一下，如果有一天，你扶起摔倒的同学，他不再说谢谢；你为社会做好事，大家不再说你善良；你送给朋友礼物，她只是冷冷的收下，毫无感激。这样的生活，这样的社会是你想像中美好的社会吗？而让这个社会变得美好的原因是什么呢？不就是凭借着我们内心的感谢吗？就像现在站在台上的我，是凭借着老师和同学们共同的信任才能够站在这里，我为这次演讲准备了很久，花费了很多心思，无数次的练习。我为什么会如此的拼命努力，不就是为了感恩大家给予我的信任和机会吗？有了感恩，我们才是一个完整的个体啊。只有有了感恩，我们的生活才会更加的温暖和柔和啊。
感恩的力量很小，也很大。小到只是一句谢谢，大到可以推动祖国的发展。但能成为这么大的力量，不就是靠我们一点一滴的积累起来的吗？任何事情都不可能一蹴而就、一步登天。它需要我们慢慢的去积累，慢慢地去沉淀。感恩也是这样，学会感恩，从我们身边的小事做起。朋友给予我们帮助时，我们要记得说谢谢，并且一直铭记这份帮助，在未来给予朋友同样的帮助，感恩于他。爸爸妈妈将我们养大成人，我们也要铭记这一份恩情，为之努力，为我们的父母在未来创造更好的生活。老师教会我们做一个怎样的`人，为我们传递知识，我们不能忘怀，怀揣这一份恩情，在今后的道路上越来越好，最终用成绩回报给我们的老师。
这些小事，都是我们每个人都可以做到的，也是我们必须要努力做到的。一个人有感恩的心，那么他的心一定就是温热澎湃的，有着无限的激情和斗志，也有着坚定的决心和毅力。当我们有了感恩的力量时，我们的生活会开满鲜花，我们的世界会被歌声拥抱，我们会比以往更加快乐，我们也会变成一个更好的人。所以，请大家展开你们的热情，让我们携带着感恩之情和世界热情相拥吧！
小学生演讲稿 篇3
敬爱的老师亲爱的同学们，大家好!
我是胡钰爽，我要竞选副班长。我爱我们班的同学和老师，我也为我是二(6)班的一份子而骄傲。我喜欢画画、唱歌、跳舞、最喜欢的是书法。一年级参加学校的书法比赛，得过两个“十佳”一个“十优”。我相信我的字会写得越来越好。
我虽然不是班级里最优秀的一名学生，但是我会像【蜗牛与黄鹂鸟】里的那只蜗牛一样一步一步得向上攀登。如果我能再次当上副班长，我一定会更加努力学习，团结同学，以身作则，做好同学的好榜样，当好老师的`小助手。做好带头人，提高同学们的积极性，我相信在我们的共同努力下，我们二(6)班会更出色!希望老师和同学们给我这次机会。
谢谢大家!
小学生演讲稿 篇4
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
我今天演讲的题目是《诚信的明天会更好》。我们的祖国是一个有着悠久历史、灿烂文明的大国。中华民族是一个勤劳、勇敢、智慧、开放的民族。在历史长河中，中华文化哺育着中华儿女。传统的信用文化像一颗璀璨的明珠，光照人间。诚信是中华民族宝贵的精神财富。诚信是中国人民的光荣传统和
崇高美德。诚信具有强大的向心力和凝聚力。
我们认为诚信是一种美德，是立身处事的根本。可有人都不顾诚信，只顾自己的利益。在改革开放的今天，更需要诚信的阳光洒向社会的每个角落。
从古至今，我们中国就有许多感人至深的诚信故事。如《曾参杀猪取信》、《司马光诚对买马人》。长久流传的故事富有魅力。今天听了仍让人感慨不已。但也有人说，诚信是“傻子”的代名词，诚信就是吃亏，现在有谁还相信诚信呢?诚实守信是做人之本，一个不“诚实”不“守信”的人，还有什么“人格”可言呢?
作为一名学生，诚实不说谎话，坦荡毫不虚假，做人要清澈如水，做人要白玉无暇。要记住，无论是谁，只要说一句谎话，他就失去了别人信任的心。学习上弄虚作假的人总有一天会吃到苦头，做错了事要敢于承认，做错了事要自我检讨，这样做才能解脱自己，这样选择才是正道。
诚信，是中华民族的一种传统美德。这种美德的核心是真诚。失去诚信，在生活上会失去朋友，在商业场上会失去顾客，只有诚信，才是人生的通行证。诚实的孩子心坦荡，诚实的孩子人人爱，诚实的`孩子是时代的主人，诚实的孩子是祖国的未来，假话空话都不说，纯真坦诚实实在在，这是新世纪的呼唤，这是新世纪的期待，
所谓诚实，就是忠诚老实，不讲假话。同时也不隐瞒自己的真实思想，光明磊落，言语真切，处事实在。所谓守信，就是信守诺言，说话算数，讲信誉，重信用，履行自己应承担的义务。
同学们，你们记住了吗?我们少年儿童应当从小事做起。自觉维护信用的尊严。我们坚信，诚信的明天会更好。
小学生演讲稿 篇5
敬重的教师，亲爱的同学：
咱们下午好：
在小学六年的日子中，有许多令我的难忘的课，令我最难忘的是一节数学课。在那堂数学课中让我感触到了学习的趣味。
数学教师给咱们讲完奥数的难题点播今后就让咱们做了几个练习题，教师出的练习题我觉得非常的简略很快就做了下来，教师看了看我的答案今后，画上一个个赤色的大对勾，我感到非常的快乐，之后教师又看看我同桌的答案又拿起了我的本，我在想：教师不是现已批过了吗，还拿我的'本干什么?
教师将我写的单位扩了起来，我看见了今后我的脸马上变的通红通红的，我想拿起笔，我对教师说：“教师让我来画，您别画了。”但是教师的臂膀压住我的笔，笑着说：“你别画了，让我画吧!今后直接扩个括号，我就帮你写上。”
看完今后教师出了一道难题，我想了想马上提起笔写了起来，教师看同学都写完了，就开端在下头批，教师到了我的座位上专门看了看我的单位有没有扩括号，教师打上对勾今后对我说：“哟，都扩上了。”我拿本盖住我的脸点了允许。我想：今后在也不能懒的连括号都不画了。
通过了这一节课我学到了许多的常识，一个个的对勾让我感触到了学习的趣味，这节课也让我认识自我的缺陷，使我理解了到今后不能犯懒了。