小学生演讲稿常用【5篇】
演讲稿的写法比较灵活，可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。在学习、工作生活中，演讲稿应用范围愈来愈广泛，如何写一份恰当的演讲稿呢？以下是小编为大家整理的小学生演讲稿5篇，希望能够帮助到大家。
小学生演讲稿 篇1
亲爱的老师、同学们：
勤劳勇敢、助人为乐、自强不息、拾金不昧……这些都是中华民族的传统美德。在我的身边，也有很多人拥有这些传统美德：同学、老师、邻居……
假期里的一天中午，一阵欢快的音乐声，把我吸引到小区中心花坛，随着这阵欢快的音乐，社区义卖开始了!只见小区里的大樟树上挂满了五颜六色的气球，两颗银杏树上还挂着一条横幅“社区义卖活动”。我迫不及待地扫视了一番，哇，好多人啊!有卖书的，有卖玩具的，有卖学习用品的，有卖床上用品的.……各种东西应有尽有。已经有很多人在选购物品了，我也加入到他们的队伍，开始挑选起来。
经过一个书摊时，一个小朋友叫住了我：“大哥哥，卖这些物品的钱都是用来捐赠给贫困山区的小朋友，你多买点，也献出你的一份爱心吧。”于是我买了几本书，决心也参与到这个义卖活动来。于是我快速地跑回家，拿了几本书和一些玩具，也开始了义卖。
义卖热热闹闹地进行着，人群中不时发出一阵阵欢声笑语，最热闹的要属我身边一位老爷爷摆的剪纸摊了，老爷爷有一手剪纸的绝活，一张张普通的红纸在他的手下瞬间就变成了一只只栩栩如生的小动物或一张张精美的图案，人们争相购买……
当夕阳的霞光照在我们身上时，义卖活动宣告结束。大家把义卖得到的钱汇集起来，投入到募捐箱中。这时，我仿佛感觉到这个募捐箱里装着的一颗颗爱心，仿佛看见贫困山区的小朋友正背着新书包，穿着新衣服高高兴兴地去上学。
让我们多来参加像社区义卖这样的爱心活动，使我们身边的美德发扬光大。
小学生演讲稿 篇2
世界上有多少美好的词语赞美教师职业的崇高，有多少动听的诗篇歌颂教师职业的伟大，歌颂教师是阳光下最光辉的职业，赞美教师是人类灵魂的工程师。确实，教师是伟大的园丁，祖国的花朵在教师手中培育，祖国的栋梁从教师手中输送;教师又是一个平凡的岗位，它与其他工作不同，肩负着社会赋予的重任，教育我们做一个有用的人。老师的爱不同于一般人的.爱，它是一种把全部心灵和才智献给我们的真诚。这种爱是无私的，它毫无保留地献给所有人;这种爱是深沉的，它蕴涵在为所有学生所做的每一件事中。
多年来，每当有同学生病缺课的时候，老师们总是义务地为他们补课;每当同学受伤时，老师们总会在第一时间赶到 ，带同学去治疗;每当同学遇到一些挫折时，老师们总会找你谈心，鼓励你坚持做好一件事我们在学校遇到任何困难，老师总是无微不至地关心着我们。
我想，此时此刻，用一首小诗来赞美老师最合适不过一寸一寸的粉笔，染白你的头发 。腾然而起点燃成烛 ，照亮别人 。让一个一个象形文字 ，成为你走过的脚印 。攀上崖顶， 让后来者踏上您的双肩 。送一批批学子上路 ，闪闪的星星，放射着绚丽璀璨 。用尽最后一点余热 ，这就是老师的一生 ，人类灵魂的工程师啊!
的确，老师们就如同人类的工程师一般，呵护、培育着我们。在妇女节这一天，让我们一同感谢带给我们关爱的女教师们，祝她们节日快乐!
我的演讲完了，谢谢大家!
小学生演讲稿 篇3
尊敬的全体老师、亲爱同学们：
早上好！
再过两个星期，就要离开我们生活学习了六年的校园，告别陪伴我们六年的老师，告别我们亲爱的同学们。
六年了。从20xx年9月踏进这所小学时，我们在这里学习，在这里生活，我们苦过，我们累过，我们痛苦过，我们忧伤过，但是，更多的是我们快乐过，我们幸福过，更重要的是，我们成长了，我们收获了——我们收获了知识，我们收获了教养，我们收获了能力，我们收获了师生情、同学情。面对未来，我们将用心珍藏。
今天，我，代表全体六年级同学站在这里，站在话筒前，向全体尊敬的老师和亲爱的同学们诉说我们的心声，望着校园那高高飘扬的红旗，满眼里是眷恋，满脸上是信念，满心中是感激。他们知道要分别了，他们知道自己来过，他们知道感激无以言表，他们知道情感无法割舍，他们懂得走好未来的路，就是对母校最好的报答。
感谢所有汪桥小学的老师们，是你们用你们的爱心时时关心着我们，是你们用你们的精心时时教导着我们，是你们用你们的耐心时时陪伴着我们，我们在你们的关注下成长，我们在你们的哺育下成长。我们长大了，我们要走向新的'起点，去创造新的辉煌，这是我们的骄傲，也是你们的欣慰，更是我们全体师生共同的光荣。我们走了，你们仍将坚守。我们不会忘记，这里有一班值得我们永远铭记的老师。有一天，我们会回来，我们会经常回来，那时候，满校园的一定是我们开心幸福的笑声。
轻轻地我们走了，不带走一片云彩。但是，我们将留下我们的荣耀，与母校共享！
小学生演讲稿 篇4
老师和学生：
大家好！今天我演讲的题目是《快乐的学习，快乐的成长》！
我们经常听到这样一句话，“活到老，学到老。”学习是一个人一生的事情，尤其是对我们的学生来说，我们的任务是学习。让我们考虑一下。不学习，就不会有承载中华民族悠久历史的方块字，就不会有蒸汽机、电灯、电话的发明。如果没有研究，人类将永远生活在愚昧黑暗的原始社会，也不会有伟大科学家牛顿所站的巨人的'肩膀；如果我们不学习，就没有先进的技术和我们今天的幸福生活。
可能有的同学在默默的想，学习，唉，我一天到晚最怕的就是学习，无聊又无趣，是一件痛苦的事，更别提幸福了。不过同学们，你们知道在硝烟弥漫的战争中，有多少孩子和我们医院打过仗吗？他们没有教室和学习。即使有学习的地方，他们每天都很担心。必须有人站岗，防止敌人发现；你知道当年，为了集中营里可爱的萝卜头，你学会了多少次难友抗敌；你知道可怜的小凡卡因为读书被他残忍的老板打了多少次吗？要知道，为了在困难的环境下保护课本，张教官付出了生命的代价。孩子们坐在地上，用太阳和月亮做灯，用石板做桌子；你知道吗，为了入学，现在还有很多生活在贫困山区的孩子交——的作业？面对这一切，我们有什么资格说我们的学习是痛苦的？
看看我们现在的学习环境，宽敞明亮的教室，优美安静的学习环境，各种各样的学习工具，各种各样的课本，煞费苦心的老师，照顾我们成长的家长。我们有什么不开心的？语文和历史课可以帮助我们认识祖国深远的文化，数学课可以训练我们自己的思维，音乐课可以展示我们的歌唱声音，体育课可以让我们保持健康，科学课可以帮助我们了解大自然的奥秘，社会课可以让我们充分了解世界习俗和民俗。
当然，只有努力认真学习，才能幸福。我们不应该把学习当成一件差事或敷衍了事。只有想学习的人，才会学到真正的知识，体会到它的快乐。让我们回顾一下我们敬爱的周说过的话：“活到老，学到老。”同学们，让我们快乐地学习，快乐地成长。让我们从今天开始认真学习，在学习中体验真正的快乐。
小学生演讲稿 篇5
老师、同学们：
早上好！
有关数据显示：我国中小学生安全防范知识匮乏，每年约有1.6万名中小学生死于各种安全事故，平均每天就有40多人，也就是说每天将有一个班甚至不止一个班的学生在"消失"。同学们，这是多么严酷的现实呀！安全事故已成为14岁以下少年儿童（特别是我们小学生）的第一死因。
为了推动中小学安全教育工作，降低少年儿童伤亡事故的发生率，保证你们少年儿童的健康成长，1996年，国家有关部门发出通知，决定建立"安全教育日"制度，将每年三月最后一个周的星期一确定为全国中小学生"安全教育日"。"安全教育日"每年确定一个主题，今年的主题为"迎人文奥运，建和谐校园"。
有专家指出，通过安全教育，提高我们中小学生的自我保护能力，80%的意外伤害事故是可以避免的。所以我们应该在思想形成自我保护的意识，牢固树立"珍爱生命、安全第一，遵纪守法、和谐共处"的意识，才能在实际中化为行动，提升自我保护的能力。借此机会，我想给大家提出下列几方面的要求。
1、交通安全。上学放学路上要注意避让车辆，严格遵守交通规则，牢记：宁停三分，不抢一秒。不在校外游荡，放学后及时回家。这样也能避免受到坏人的侵害。
2、校园完全。从上下楼梯靠右走、不在楼梯扶手上滑下、不追逐打闹、其次在各项运动中要注意做好准备活动、避免冲撞。禁止将打火机等易燃、易爆品带入校园，更不允许将刀具危险玩具带进校园。同学间遇到矛盾时，一定要冷静，理智，切忌用拳头代替说理。使用教学仪器注意防触电等。
3、食品卫生安全。不带零食到校，不在不正规的'小店、摊点购买食物。
4、心理安全。我们要乐观、自信、积极向上，遇到心理问题要找好友、教师及时疏导，不可产生自暴自弃，自残自虐的不良心理。
在这个世界上，每个人的生命都是的。哪一个人不愿笑语常在，哪一个家庭不愿幸福美满安全如同一根七彩的丝线把我们这一个个美好的愿望连接起来，没有了安全一切都成为了泡影。
老师们、同学们，百善文明为先，万思安全最重。文明在于细节的处理，安全在于未然的防患。让我们积极行动起来，通过安全教育周活动，借助《小学文明礼仪规范》和《小学生日常行为规范》来约束我们的行为，在全校形成一个"人人关心校园安全"的浓厚氛围。
安全教育，警钟常鸣！