小学生演讲稿12篇[集合]
通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力,增强语言的感染力。在不断进步的社会中,我们使用上演讲稿的情况与日俱增,那么,怎么去写演讲稿呢?以下是小编收集整理的小学生演讲稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
小学生演讲稿 篇1
亲爱的老师们,亲爱的学生们:
大家好!
“小朋友,虽然这次考的不是很好,但是我相信只要你努力,下次期末考试一定会很好的。”这些话深深地印在我的脑海里,我很感动。
上学期四年级期中考试,妈妈对我的考试成绩要求很低,我考90分以上就通过了。我很骄傲,我觉得95分以上没问题。期中考试结束,过了几天就发试卷了。这次我的'分数出乎意料,语文80分。5分,数学84分,英语74分,综合75分。五分。看到这些文件,我好像看到我妈在拍我。我好像听到我妈一句一句骂我。我似乎感受到了母亲的愤怒和自己的恐惧。
回到家,我不敢抬头,怕妈妈打电话给我,让我给她看期中考卷。然而最后我还是难逃一死,被妈妈叫道:“儿子,把期中试卷拿出来给我看看。”我无奈的摇摇头,然后慢慢走到书包前,不情愿的拿出试卷,慢慢低下头,递给妈妈。我妈看到后,脸上毫无表情。我以为她要打我骂我。现实总是出乎意料。我妈温柔的对我说:“孩子,别灰心。如果你下次努力,你一定会在考试中取得好成绩。”这句话温暖了我的心。
是妈妈的鼓励让我心中充满了温暖的力量。我期末考试成绩很好。当时终于体会到妈妈对我的爱,很感动。
小学生演讲稿 篇2
亲爱的老师、同学们:
庄稼需要雨露滋润,友谊需要真诚浇灌。
与他相遇是在刚入初中的时候。那时,也没有多注意到他,只依稀记得他肩膀宽阔,身材高大,却蜷缩在那个并不引人注目的角落里。他的成绩并不是出类拔萃的,还有,他沉默寡言的性格便使他在这充满交流与探讨的班集体中被漠视,淡忘。他不与任何人说话,我起初甚至不以为他是同一个班级成员,他的存在,只不过是一个悲凉的点缀罢了。
开学两个星期后,我为照顾一个视力较弱的同学,调到了最后一位,正好与他同桌。一开始,我与他根本不说话,只有寥寥几个眼神接触。从他那乌黑的.眸中,我似乎看到了他的渴望,其实他也想与人交流,只不过没有足够的信心而已。我尝试着与他交流,他黝黑的脸颊透出两点不易察觉的红晕,语言虽有些无序,但明显带着一些兴奋。哦,我明白了。他想交流,他需要交流。在接下来的几天中,我每天都会与他说说话,学习上的,生活中的,随便说,他显得十分开心。前几天还有些腼腆的他,慢慢地也就随意大方起来了。我也挺激动,我知道有一粒种子已悄然落进了他的心中。
几个星期之后,他就把我当成他惟一无话不淡的好朋友。我观察他,听别人评论他,发现了他许多的闪光点。他的勤奋上进犹让我为之诧异。每次吃完饭,我总要在外面疯玩一陈才回教室来做作业,而一进教室,我总看见他那紧锁眉中流住的几分几秒,也就情不自禁地坐下来与他一同奋笔疾书。英语的背诵作业,他是仔仔细细准备着,他并不是看几遍就能马上背下来的类型,我不厌其烦地听他一遍又一遍地读,一遍又一遍地背。听写他更是要抄到会背为止。我不由得对他肃然起敬,我被他的精神感染着,升华着。学习上,我尽力地去帮助他,在生活和其它方面,他也会来帮助我。有一次体育课跑一千米,我筋疲力尽,想退缩,他给我打气鼓劲,鼓励我与他一起以出色的成绩跑到了终点,打破了我以往的心理和身体极限。当然,他也更自信了,做作业看书的劲头也越来越高。我知道,那粒种子已经开始生根、发芽了。
期中考前我们有一次猛烈的复习行动。子曰:“与善人居,如入芝兰之室,久而不闻其香,即与之化矣。”在他的强烈促进下,我们利用所有可以利用的空余时间复习,倘若他有什么问题就会来问我,我也会耐心的为他解答,在解答的过程中也学到了东西。终于,功夫不负有心人,我考了年段第三的佳绩,在班里他也从原来的名次前进了十多位。那一刻我们笑的很甜很甜。此后我与他的配合越来越默契。无数次的心领神会中,我知道我们俩用真诚浇灌的友谊之花终可开放了。
列夫·托尔斯泰有一句名言:财富不是永久的朋友,但朋友是永久的财富。有这么一个互助互学的诤友,是我一笔巨大的财富。就让我们守着这朵灿烂的友谊之花,在风雨中前行吧。
小学生演讲稿 篇3
老师,同学们:
大家好!
我是xx(x)班的xxx。我在班里担任地理课代表、音乐课代表和文娱委员。这我想竞选副部长这个职位。虽然我工作的表现可能不如某些同学,但是,我竞选副部长的.终旨是——为同学服务!而且我会以最热情、最宽容的态度对待每一位同学。
如果我当上了副部长,我会以同学们为中心,无条件的为同学们服务,尽可能的给予每位同学的帮助。我会尽自己所能,给同学们一个好的环境学习、生活我还会尽量的化解同学与同学之间的误会、矛盾与冲突;如果实在不行,我会以最迅速的速度以最准确的语言传达有用的信息交给老师,让老师来处理。
俗话说得好:“没有,只有更好!”我坚信:我今后在老师的帮助,同学们的配合下,会做得更好!!!
谢谢大家!
小学生演讲稿 篇4
亲爱的老师、同学们:
大家好!
我的一个美丽的梦想,长大能当上一名舞蹈家,因为我的老师说过:“只要舞蹈学得好,就可以去北京参加考试,也可以去北京学舞蹈了,我也可以和我的家人一起去美丽的`北京居住了。
我在舞蹈班学了一个独舞。为此,我练习得很认真,也很刻苦。直到演出的那天下午,我还在练习。在上台时,我的心情好紧张啊!迷迷糊糊的,怎么上的台都不清楚。上了台,台下一片掌声,把我从想象中唤醒了,这下,我的心跳得更厉害了。音乐响了,我开始了跳舞,边跳边想:一定会跳好的,我对自己充满了信心。跳了一半,因为心太紧张了,忘了一个动作,这时,我感觉台下的人都不再想看我跳舞了,没办法,就直接把那个动作隔过去了。接着跳下面的动作,不过还是禁不住又想:我不是练了好多遍了吗:怎么还是不会呀?!
跳完了舞,台下一片掌声,我也不知道怎么回事,我竟然被选上去北京参加比赛了。
我为了自己的梦想,要好好学习,天天向上,以后要跳得更好。
小学生演讲稿 篇5
亲爱的同学们:
大家好!
今天,我们相聚在春天这个美好的季节里;今天,我们相聚在xx城这片热情的土地上;今天,我们相聚在充满欢乐和喜悦的气氛中!我们心情愉悦,共叙往事,同享友情!
回首过去,因为缘分,我们两县的同学走到了一起。我们捧着“跳出农门”这个朴素愿望,相聚在美丽的陆水之滨。我们从相识到相知,从相知到相帮,还有的从相帮到相爱。在这期间,我们结下了深厚的友谊!
后,我们一直保持联系,并且密切往来,这在xx师范历届毕业生中是少有的!这是因为我们深刻的感觉到,在“而立”之年结下的这份友谊,更加弥足珍贵!
毕业24年来,我们不仅教育了一批又一批优秀的学生,而且我们也成就了自己的家,孩子们也学有所成!我们不仅无愧于人民教师的光荣称号,而且尽到了为人父、为人母的职责!一切都会过去,过去的一切已成为我们亲切的回忆。以后,我们要更加珍惜我们共同拥有的时光!多沟通,多走动,让我们的`友谊,在xx这片一衣带水、唇齿相依的土地上,盛开鲜艳的花,结出丰硕的果!
最后,祝愿同学们工作顺利,身体健康,家庭幸福!我提议:所有的同学一起来为我们今天友好的相聚干杯!谢谢大家!
小学生演讲稿 篇6
大家好!我是***,很高兴在这里讲话,今天,我发言的主题是保护环境,同学们,用我们的双手栽下漫天的绿色,用我们的心灵守望五彩的家园。
可能大家听到“保护环境”这四个字,耳朵已经听得起茧子了,但是,我相信大家都有一颗爱护环境的心。每天上学,经过一条小路,我就会看见许许多多的垃圾堆成一地,有纸屑,有垃圾袋,有早餐盒,有学生还没有喝完的牛奶,在草丛了,每天都会有同学往里面扔垃圾。在地上,不久就会飞来一些垃圾袋,有时候不小心,都有可能被楼上的同学高空抛物砸到脑袋,往草丛里扔垃圾的同学,你们知不知道,打扫草丛卫生的同学,每天都有往里面看一看,看一看我们有没有乱扔垃圾,高空抛物的'同学,你们想一想,如果楼下有人怎么办,同学们,或许,每一次我们随手扔垃圾时,其实旁边就有一个垃圾桶呢?每当,我们丢垃圾时,不知道溶解销毁一个塑料是要经过重重困难和阻碍的,土埋要三百年,火烧更是全球变暖的主要因素,用化学物质对人体有害。
世界上,有多少人随地吐痰,有多少人乱丢早餐盒,答案对于我们来说是个庞大的数目,同学们,让我们同建绿色温馨家园,共享清澈碧水蓝天,让我们唿吁世界上每一个人:“保护碧水蓝天,营造绿色家园。
谢谢大家!
小学生演讲稿 篇7
亲爱的老师们,亲爱的学生们:
大家好!
有这么一句话:”
我们生长在的时代,也是最坏的时代。”这句话放在现代,“最坏”一词很好理解:你可以打开窗,看看外面灰蒙蒙的天,呼吸外面“新鲜”的空气,听听马路上嘈杂的汽车声,它们会告诉你没有最坏,只有更坏。而“”又是因为什么呢?
是因为“共享”的出现,它就像是水中的最后一根稻草,能救我们于水火。
首先,你真的了解“共享”吗?有人说它不就是共同分享的意思嘛,没错,可只答对了一半。就我而言,我认为“共享”不止如此,它更是一种人与人态度的共享,精神理念的共享。而在我眼中,共享时代是人们赴青春,觅知己的时代。
现如今,随着“共享”一词的出现,各种“共享”一下子风靡了起来:共享单车,共享书店,共享篮球等等都犹如明亮的星辰,吸引着人们向它们走去。而其中最常见的便是共享单车了,摩拜,小黄车成了大街上的新“地标”,好像一看见它们就看见了青春活力,即是因为它们亮丽的颜色,又是因为它们秉承了“低碳出行”的理念。
像我自己,也习惯于走出家门就“扫一扫”,听到“嘀”的开锁声,便骑上小车开始旅途,骑完后只需锁好即可,整个过程只需五秒,一元,即省力又省时还省钱,顺带也紧跟了潮流,又减少了污染,这一举多得的划算买卖以前可没有呢!难怪现在的`大多数人都爱把共享单车作为潮流新宠,恨不得骑上单车宣读“青春宣言”呢。
我们再换个例子,“共享书店”这是个很新奇的书店,它的便捷不说,它在节省资源方面也令人叫好。我们可以在“共享书店”读自己所爱,也可和他人分享自己的所爱,可以了解他人,充实自己,也不浪费资源,即像是一个小书店,似乎也有点交流会的感觉。
不过,在共享的日渐流下的趋势下,也有人为人们沉迷于电子设备而担忧,觉得它会拉开人与人的距离。其实不然,甚至恰恰相反,我认为它反而能拉近人们心与心的距离。
想象一下,家中长辈也想紧跟潮流,却不会玩转掌上设备,这时你“伸出援手”耐心的教他们怎么共享,这时他们与你有了共同的话题,而你也会与他们有更多的交流,是否是一种与人亲近的方式呢?
总而言之,“共享”是一种极好的社会想象,它的便捷,环保,新潮,无一不牵动着人们的心,而在共享的引领下,我们的生活也会如“共享”所带给我们的色彩那样丰富美丽。
我爱这个时代,这个共享时代!
小学生演讲稿 篇8
各位老师、同学们:
下午好!
光阴似箭,时光如梭。随着时光的流逝,我们迎来了六年级这一光辉的岁月。在过去五年中,开心也好,不开心也罢,都已经过去。新的学期,新的开端,新的明天,新的希望!今天,我就来说一说在这个崭新的学期,如何塑造一个全新的自己。今天,我演讲的题目是《为了明天而努力奋斗》。
下面,我主要谈四个方面感受:
一、做一个敏而好学,不耻下问的人
子曰:敏而好学,不耻下问,是以谓之文也。这句话选自《论语.公冶长》,意思就是说勤奋好学,不以向比不如自己的人请教为耻。我想这句至理名言,是我们当代学生乃至社会所应具备的。
?敏,乃勤奋也。好,乃喜爱也。所谓笨鸟先飞先入林,你勤奋好学终会有所成就。当你学习时,有不懂的问题,向别人请教是必然的。通过勤奋学习,会增长见知,提升自我;不耻下问,会进一步的升华自己,因此,能做到这一点是非常重要的。
二、做一个乐观向上的人
在两个人面前分别放着半块面包,一个人看了以后心想,我还有半块面包。另一个人看到,心想我只有半块面包了。对待同样的面包,为什么两个人的.态度截然不同?这主要是心态的问题。乐观者从半块面包中得到的是满足,看到的是希望;而悲观者从半块面包中得到的是不满,看到的是失望,这是境由心造!生活中,事情当然不会事事如意。当困难降临时,我们要以乐观态度对待,以细心破解。做一个乐观向上的人是很重要的,因为只有拥有乐观的眼睛,才会看到希望的曙光,看到我们希望的未来!
三、做一个全面发展的人
少年强则国强,少年智则国智。我们小学生正是少年阶段,我们的成长关系到祖国未来的兴衰。我认为,我们应该做一个全面发展的人。良好的品德,是中华民族自古以来就推崇的,也是作为一个学生最基本的规则,是我们必须拥有的!
培养良好的品德,就是从小事做起的,比如见到老师打招呼,平时团结友爱,乐于助人,不说脏话,互帮互助等等,这些都是良好品德的基础!同时,也应该侧重特长,俗话说的好,技多不压身!特长,可以从气质素质等多方面来锤炼一个人成长。
四、做一个诚信的人
进入六年级,我们遇到最多的问题就是下一步初中就学的目标,有时候我们闷而不语,不想表白;有时候我们侃侃而谈,喜不自禁……但我们想过没有,当我们夸下海口的那一刻,我们的家长就信了,我们的老师在为我们鼓掌!今天,我想讲的问题就是诚信!因为,我们必须为自己的承诺负责,如我想考郑州外国语学校,郑州八一,郑州枫杨……等等。我想说的话在于诚信,我们和家长、同学、老师讲了我们的奋斗目标,这就是一种无形的承诺。承诺了,就不能当儿戏,就应该奋发图强地实现自己的目标,最后达到目标。这就是诚信,我们要做一个言而有信的人!请为我们自己鼓掌加油!
新学期,新气象。希望在新的学期里,在六年级这一美好的时间段里,我们能够褪去雏鹰的稚嫩,不断进步,不断成长,成为我们自己心目中的海燕,在心灵的海洋中尽情的翱翔!飞吧,同学们!尽情地飞吧,亲爱的伙伴们!
我的演讲完毕
谢谢大家!
小学生演讲稿 篇9
尊敬的老师,各位同学:
在聊天中我们常听到这样的话:平平淡淡是最真,而且还认为只要“与世无争,恬淡一生",便可无忧无虑地生存,颇有要把老庄的"无为"思想发扬光大之势。同学们,这不是生活,这是一种逃避。主宰世界的是你,放弃世界的仍然是你。我们不融入社会就会被社会淘汰,而不是无忧无虑地生存。
生活得的人,不是寿命最长的人,而是最能感受生活的.人。他们都活出了生活的意义和精彩。只因为在当代的中国,大学生既被社会过高的期待,也过高的期待着社会,只因为我们不能正确的估计自己,也不能正确认识社会。那种求平淡的心态,仍是不思进取的借口。我们可能刚开始也想自己要有一番作为,但是不知道从何做起因随波逐流留下了只是平淡的回忆。
我的确平凡的很,无一技之长,不会唱不会跳,更不会吟诗作画,注定就这么平淡过?不是的!更多的人是通过尝试,通过毅力化平淡为辉煌的。毅力在效果上有时能同天才相比。并不是每个人生下来就能唱能跳的,他们也是通过努力和毅力达到的。有一句俗语说,能登上金字塔的生物只有两种:鹰和蜗牛。蜗牛的毅力也使它能像鹰一样登上金字塔。所以,我们不要太在乎现状,用我们的毅力像蜗牛一样登上生活的金字塔。
谢谢大家!
小学生演讲稿 篇10
亲爱的老师、同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是“感恩老师”。教师,是世界上最普通的人。
他们没有明星的光彩照人,但他们培养了世界上所有的明星;他们没有金融巨头的巨额收入,但那些金融巨头曾经是他们的学生。他们是普通的,普通得就像一棵大树的`树枝。教师,是最无私奉献的人。
为了自己学生的成长,他们无私奉献,就像春天的桑蚕吐出它们最后一根丝。为了学生的健康,他们是无私奉献,即使是献出青春,血液甚至生命。
教师,也是最有爱心的人。
每个老师都爱自己的学生,他们爱学生就像爱自己的孩子一样。
同学们,我们应该感恩老师。感恩老师教会了我们做人的真理,教会我们克服困难,克服挫折;教会我们思考生活,面对生活;培养我们良好的行为习惯,教导我们尊重父母,尊重长辈。我们应该感恩老师。感恩的老师教会我们知识,培养我们的能力,让我们拥有在未来生活道路上飞翔的能力,实现自己一个又一个的人生梦想。
我们应该感恩老师。感恩老师锻炼了我们强健的身体,培养了我们健康的心灵,使我们能够勇敢地面对一个接一个的挑战。我们感恩老师,不需要昂贵的礼物,也不需要金钱,需要的是我们对教师劳动的尊重,需要的是当我们在生活中取得辉煌成就时,我们能记住每一位经过精心修改你家庭作业和深入辅导的老师;需要的是发自内心深处的说一句“老师,我爱你!谢谢你!”同学们,“”作为节日只有一天的时间,但我们对教师的热爱应该是永远的,我们应该在生活的每一天都保持对教师的热爱。谢谢大家!
小学生演讲稿 篇11
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家上午好!我是二二班的李xx。今天我演讲的题目是做一个文明的小学生。
同学们,我首先问你们一个问题:“人”怎么写呢?好多同学都说:人,一撇一捺。是的,“人”写起来容易做起来难。同学们想过没有:我们是一个堂堂正正的人,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人?我的答复是:做人首先要做一个文明的人。文明是什么?文明是路上相遇时的`微笑,是同学有困难时的帮助,是见到老师时的问好,是不小心撞到对方时说的一声“对不起”……文明就是对人有礼貌的好品质。
文明是什么?文明是自觉将垃圾放入垃圾箱,是看到有人随地吐痰时的主动制止,文明是吃东西前先洗手……文明是一种讲究卫生的好习惯。
文明是什么?文明就是保护我们的校园。
大家请看我们美丽的环潭镇小:桃花开了,开出了胭脂红的花朵;柳条绿了,吸引了唱歌的小鸟。保护校园不仅仅是我们每个同学的责任,更是我们的义务。一片纸,我们捡起;一滴水,我们节约;一堆垃圾,我们清扫;一朵花,我们珍惜;一棵草,我们保护……我们要用我们的行动保护校园,做一个保护校园的小天使。同学们,让我们在这个春天里共同祝愿,祝愿我们的生活处处开满文明之花!祝愿我们自己一步步地走向文明!祝愿每个同学像快乐的小鸟一样在平安和谐的校园里唱歌、学习、成长!谢谢大家!
小学生演讲稿 篇12
尊敬的各位领导、各位评委、亲爱的老师同学们:
大家好!我是逸挥学校的xx。我很荣幸能参加这次演讲比赛,我演讲的题目是——《法在我身边》
“法是由国家制定或认可,并强制遵守的法律、法令、条例等行为规则的总称”。这是《新华字典》上对法的解释,但是这样的解释对于年少的我总感觉有些抽象、有些模糊。我曾一度陷入迷茫:“法”,你是什么呢?你究竟在哪里?渐渐的,我长大了,明白了一些道理,比如说:父母不可以随意打骂儿女,在法律上讲这是禁止家庭暴力;父母不可以随便看儿女的,这是尊重他人的隐私权;同学们犯错误了,教师不可以变相体罚、侮辱学生;买到假冒商品要打投诉电话xx;工厂随意排放污水,是违犯了环境保护法。法真是无处不在,无时不有啊。在我们生活中,许多青少年因为不知法,不守法以至于把自己的美好前途给毁了。据有关部门统计,去年我国未成年人犯罪已占全部刑事案件的10%,这是一串多么令人痛心的数字!湖南电视台曾经报道过,有一个农村的青年,原来读小学时成绩很棒,一直是班里的前几名。他经过自己的努力,考到城里来读初中。他刚开始的成绩也很不错,老师经常表扬他,他也很体贴父母,自己很用功。直到有一天,他路过一个网吧,由于好奇,他走进网吧,“好刺激啊!好好玩啊!”他兴奋地说。时间一天天过去了,渐渐地,他跟变了个人似的,整天沉迷于网络游戏,经常向朋友借钱上网,很久都不还。后来他的朋友也不借钱给他了,于是他就开始骗父母,向父母要钱。后来他的父母知道了,就不再给他钱了,于是他走向了犯罪的道路,刚开始是偷同学家的钱,后来在公交车上偷钱,被人暴打了一顿,但他仍然不知悔改,进而发展到抢劫,还杀了人,于是被警察叔叔抓走了,走到了一个黑暗的世界,等待他的,将是法律的.制裁。
其实法就在我们身边,有许多案例让我留下了很深刻的印象。前不久,江西一个中学,一个学生在上楼梯时,推倒同学后造成6人死29人重伤的悲惨结局;今年五一节前,陕西一所高级中学的一个高三级学生,因一件小事与班长发生矛盾,竟然对班长连砍数刀致死,离高考仅仅一个月左右的时间了,学校被迫停课,这严重影响了大批学生的学习生活;在广东今日一线节目中报到过一个花季少女父母去世后,与叔叔和婶婶生活在一起,遭遇家庭暴力被打成重伤。群众报警后,她的叔叔被捕了。这个少女认为自己“害”了叔叔,认为没脸活下去而跳河自尽了。
这一个个真实的悲剧就发生在校园,就发生在我们身边,真的让人感到心痛,感到惋惜。
再看看现在的社会吧,有的执法者滥用职权,徇私舞弊,贪赃王法,有的企业家为谋取暴利将法抛于脑后,违法生产经营,大肆造假售假,损害国家和人民的利益;还有的人为了不劳而获,怨恨抱复,把法置之度外,甚至还杀人放火、抢劫、横行霸市等等。虽然,这些违法行为必将受到法律的严厉制裁,但是这些行为却对社会造成了无法弥补的伤害。
所以,我们只有努力学习科学知识,增强法律意识,在避免犯罪的同时,我们也应该拿起法律武器来维护自己的合法权益,为自己创造一个安全、健康的生活环境和学习环境。只有现在认真学法,才能在未来做一个懂法的人。因为只有懂法,才能成为一个守法的公民;只有我们自己守法,才能拿起法律武器来保护自己的权利,进而借助法律维护他人的权益,维护国家的利益,维护法律至高无尚的尊严!
平爷爷曾说:法制要从娃娃抓起。的确,青少年是祖国的未来,是祖国的希望,但又是一个极其复杂而特殊的团体,如果我们不从小培养我们的法律意识,不知法、不懂法、不护法,那么依法治国就将永远是一句空话!同学们,朋友们,让我们一起积极学习,增强法律意识,在生活中以法律为准绳,注意自己的一言一行,从我做起,从小事做起,做一个懂法、知法、守法的好公民!谢谢大家!
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