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小学生演讲稿

时间:2024-10-11 00:25:12 小学生演讲稿 我要投稿

【实用】小学生演讲稿汇总十篇

  演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。在社会发展不断提速的今天,越来越多人会去使用演讲稿,那么一般演讲稿是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的小学生演讲稿10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【实用】小学生演讲稿汇总十篇

小学生演讲稿 篇1

尊敬的老师、同学们:

  大家好!

  我们生活在一个充满了竞争压力的环境里。你争我夺,分秒必争。但是竞争不应该成为我们生活的主旋律,有时,让比争更值得我们去做。

  公交车上让出的座位;比赛时让出的名额;开车时的`一次退让,无不体现出礼让之美。让往往比竞争更让你感受到温暖和善意。

  就在一天下午,我背着沉重的书包,提着几个大袋子往家走。走的一楼的时候,恰好电梯门正缓缓关上,于是我快速上前按下了开门键。谁知电梯门开后,电梯里人满为患,眼看只有一个小空位了,我抓紧时间走了进去。这时,我听见一阵急促而趔趄的脚步声。

  我回头望去,竟是一位白发苍苍的老人。她背佝偻着,穿着一身褪色的衣裳,双手拎着两大袋东西看上去沉甸甸的。看着老人皱着眉神色慌张、急匆匆的样子,我有些于心不忍,立刻退了出来让老人进电梯。老人没有进电梯,却朝我笑笑,示意我先进电梯。我停住了脚步,老人见电梯里的人等着,于是走进了电梯。

  老人刚踏进电梯,突然就想起了“叮——”超载的声音。电梯里的人已有些不耐烦,示意老人出电梯。可就在这时,电梯里一位满头大汗的外卖员退了出来。他与老人礼貌地相视一笑,让老人先乘坐电梯。

  电梯门缓缓关上,我和外卖员都已疲惫,等待许久才坐了下一趟电梯。但我心中没有丝毫不满和埋怨,我认为这样的礼让是应该的。这份礼让也许会让社会充满善意和温暖,礼让让心灵更加美丽,它体现着一个人的道德和品质。

  让,也许并不处处存在,但我们应该尽力去做到。礼让之美,更是心灵之美。

小学生演讲稿 篇2

  一件令我难忘的事使我得到了勇气。

  记得那是在一个炎热的夏天。英语老师让我们班的几个同学参加比赛,心里很激动。开始准备材料,我选了一首英文歌曲《Littletiger》。便开始自己训练起来,想动作、练发音,真累死了。

  我无时无刻不在想着训练。妈妈看着我说:“唉……你只练发音、动作,到时候你激动怎么办?”对呀,我可是第一次比赛,会不会……我简直不敢想后面的结局,但是我已经在心里坚定:我一定是最棒的,一定能赢。默默地下着决心。

  离比赛越来越近了,老师督促做好准备。我心里感觉忐忑不安,很是担心。

  我按时来到比赛场地,坐在一个座位上准备着,寸步不离。当喊道我的名字时,我身体抖动了一下,急匆匆的走到一个教室里。我定了定神,开始自我介绍:“I`mZhangMeng,Ihavenine。IlikeEning。……”虽然嘴上在说,心里却像有一只小兔子砰砰乱跳。该表演节目了,但是心里很激动。终于结束了,在短短的几分钟,在我眼里就像是过了一年。最后,我没有得奖,没有晋级,垂头丧气地来到妈妈身边,扑到妈妈怀里哭了。我哭了,那哭是一次比赛的`失败,也是一次意志的考验。

  坚持就是胜利,充满勇气,永不停息。相信自己是最棒的!

小学生演讲稿 篇3

  各位老师、同学:

  早上好!今天我国期下演讲的题目是:《规范行为习惯,自觉遵纪守法》。 哲学家威廉·詹姆斯说:“播下一种行为,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种人生。”可见,习惯在很大程度上决定着一个人的命运。

  大家一定听说过这样的故事:20世纪60年代,苏联宇航员加加林,乘坐“东方”号宇宙飞船进入太空遨游了108分钟,成为世界上第一位进入太空的宇航员。当时几十个宇航员在培训,为什么加加林能脱颖而出,起决定作用的是一个偶然事件。原来,在确定人选前一个星期,主设计师罗廖夫发现,在进入飞船参观前,只有加加林一个人把鞋脱下来,只穿袜子进入座舱。就是这个细节,一下子赢得了罗廖夫的好感,感动了他。罗廖夫说:“我只有把飞船交给一个如此爱惜它的人,我才放心。”所以加加林的成功,得益于他良好的习惯。有人开玩笑说:成功从脱鞋开始。实际上这个故事告诉我们:好的习惯能够给人带来更多成功的机会,坏的习惯往往使你在不知不觉之中走向失败。 学校是一个育人的摇篮,是一方纯净的沃土,校园的文明直接折射出社会的文明,而每个同学的言行举止也正反映出一个人的文明素养程度。然而,在校园中出现的一些不文明不道德现象值得我们重新进行思考。

  比如:在校园里骑自行车;乱扔乱抛废纸杂物;在宿舍吃东西不将放在纸篓;你有没有高声的唱国歌唱校歌,有没有认真地向国旗行注目礼,有没有认真吟诵校铭呢? 也许有人认为,你说的这些都只是小事,完全可以随心所欲,其实也就是这些身边的所谓“小事”,往往成为一个人塑造人格和积累诚信的关键。有这样一个故事,一位留英学生曾讲述过这样一段经历,在他出国留学期间,遇到一家非常和善的房东,他们就像对待亲儿子一样解除他所有后顾之忧让他安心学习。可是这位留学生每晚回家都使劲关门、劈劈啪啪的走路、大声咳嗽,引起了房东的不满,房东多次善意提醒都未能奏效,在万般无奈得情况下将他逐出家门。而且因此,留学生一连遭到了六家房东的拒绝,他最终领悟了老房东那句意味深长的话“良好的习惯和修养是人的第二身份”。 为了进一步规范言谈举止,提升思想境界,培养良好的学习与生活习惯,适应终身发展的需要,成为有大家之气、大家风范的精英学生,为将来“德业双馨,成名成家”,报效祖国,服务人民,幸福人生奠定坚实的基础。作为邗中学子,最基本的就是应该遵守《邗江中学学生行为规范细则》,从自身的'仪表仪容、言谈举止、生活起居、学习行为、与人交往等方面来进一步养成良好的习惯。叶圣陶先生说过:“心里知道该怎样,

  未必能养成好习惯;必须亲自去做,才可以养成好习惯。”好习惯不是说出来的,而是从实践中体现出来的。作为中学生,遵守校纪校规,对于我们养成良好的习惯就至关重要。

  现在,我们正处于人生中最关键的成长时期,我们这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们的综合素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的综合素质,帮助我们完善自身的道德品质,所以,我们首先应该做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,然后才是成才。

  “不以规矩无以成方圆”,每一个国家都有自己的法律,没有了法律我们的生活将无法正常的运行。也许有些人对此会不以为然,认为自由是由自己来决定的。做为一个社会人,不能完全以自我为中心,不能随心所欲、为所欲为。因为在这个社会里,并不是只有你一个人,我们所拥有的自由是在法律约束下的自由,如果没有法律,或者不遵守法律,那么我们也不会拥有自由。有了法律,社会才有和平和秩序,否则我们将生活在一个混乱的世界,想象一下就知道那是一件多么可怕和痛苦的事情啊!

  “勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。点滴小事,积累成山。养成遵纪守法的好习惯,要从身边一点一滴的小事做起。不要小看每一件小事,它正是你素质修养的体现,或许在不经意间你就做了一个好公民,也或许在不经意间你就违反了规章制度。举个再简单不过的例子,当你在过马路的时候,你有没有严格按照交通规则呢?“红灯停、绿灯行、黄灯等一等”的规定你有没有铭记在心呢?

  一个人的成功与否与他的行为习惯息息相关,古今中外的例子都能证明。我们作为二十一世纪的学生,祖国的未来,一定要规范自己的行为习惯,自觉遵纪守法。就让我们从现在开始,播下好习惯,收获绚丽人生吧!我相信,通过我们的共同努力,一定会营造出一个宁静、有序、有着良好学习环境的美丽校园。谢谢大家。

  

小学生演讲稿 篇4

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我是四年级的xxx,今天我演讲的题目是——《怎样做一个合格的小学生》。

  作为一个合格的`小学生要注意的有很多。主要是不进网吧,可是有些同学不听劝告、却始终迷恋网络游戏,导致视力下降,学习落到几十名,仍然我行我素。作为跨世纪的一代,我们不仅要认真学习科学知识,而且要培养我们的良好学习生活习惯,还有作为一个合格的小学生的制度。

  不过说这些也没什么用处。主要注意的有:

  1、以学为主,不贪玩,不迷恋各种网络游戏。

  2、学会阅读各大书籍及四大名著。

  3、要勤、善做笔记,老师上课讲的重点、难点要认真听、仔细记,这是一个合格的小学生养成的良好习惯。

  4、要勤学好问,不会的题目要懂得问老师,家里再练习更多的题目。

  一个合格的小学生,在学校里尊敬师长,在家里孝敬父母。上课专心听讲、积极发言、勤于思考、主动学习、完成作业、按时作息、珍惜时间。

  “一诺千金,说到做到”,也就是说我们要守信用,重承诺,它要求我们答应别人的事就一定要做到,忠于自己的诺言,“言必信,行必果”是每个合格的小学生都要做到的。今天我的演讲就到此结束。

  我的演讲完了,谢谢大家!

小学生演讲稿 篇5

  时光飞逝,日月如梭,岁月如流水一般,在不知不觉中流逝。转眼间六年的小学生活就要过去了,让人感到伤感的是我要和小学的伙伴和老师们分别了,要和我的母校“雅居园小学”分开了。难忘的小 学生活像电影一样在我的脑海中一幕一幕的浮现,使我心里边久久不能平静。

  记得一年级的时候,我站在队伍中,大姐姐帮我戴上了红领巾。胸前的红领巾随风吹拂,像一团火焰映红了我的脸。那一刻,我成为了一名少先队员。

  三年级的运动会,我参加了接力比赛,当我跑时,我左顾右盼,生怕我落在别人后面。这时,我耳边响起了老师和同学们的加油声。我拼尽了所有的力气向前跑,虽然不是第一名,但我还是十分高兴。

  六年级了,大家都考上了自己理想的初中,我也一样。老师们为我们感到高兴、欣慰。在这背后,除了大家的努力,也少不了学校和老师对我们的`付出!

  老师,当我每次看到您辛辛苦苦给我们批作业时,我的心里就无比的感激。班主任范老师,您是我最佩服的老师了,您不仅知识渊博、和蔼可亲,还做事一丝不苟。每当我字词不合格时您的无奈,每当 我失败时您的鼓励,每当我考试成绩优异后您的欣慰,我都无比珍惜,因为这些都是您对我的爱。您课上常常埋怨我们,我感觉是您为我们不回答问题着急,而说出的气话,其实不是还是为了我们好? 您对我们的关照比别人更多,您可以说是我们的第二个母亲了。数学于老师放弃休息给我们抽时间补课,英语杨老师对我们学习上的关心和严厉……每个老师都深深地爱着我们。

  同学们都互相关心,互相爱护。我获得了优异的成绩,同学们都来祝贺我;我在某一件事上失利了,同学们都来安慰我;我受伤的时候,同学们都来关心我。友谊是一首无字的歌,在你淡淡的季节里开 一树美丽的花,在深深浅浅的脚印里,为你不退的步伐奏一曲动人的华尔兹。我和同学们一起度过了六个春秋,每一次游戏,每一次探讨,每一次争吵,都将成为我记忆中珍贵的一页……

  小学的故事说不完,当分别的时候,心中有千言万语却怎么也说不出口。再见了同学,我们共同学习了六年经过多少的风风雨雨,将来的路还长着呢,不过不管你走多远我们永远是朋友。再见了老师, 一日为师,终身为父。在我们的眼里您似乎是我们的亲人。转眼间,我已升上初中,也都长大了,我非常留恋自己的小学生活。可是我们的小学生活还会回来吗?

  十年树木,百年树人,插柳之恩,终身难忘。

小学生演讲稿 篇6

老师们、同学们:

  大家早上好!今天,我演讲的题目是《安全伴我成长》。

  ”生命“一个多么鲜活的词语;”安全“一个多么古老的话题;”幸福“一个多么美妙的境界。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。

  生命是何其可贵!有了生命,才有快乐与悲伤;有了生命,才有希望与理想;有了生命,才有竞争与拼搏……世界上最珍贵的莫过于生命,而生命对每个人却只有一次。所以,有人说:”生命是宝藏!“,有人说:”生命是黄金!“,而我说:”生命是花朵!“就像春天里绚丽多彩的花朵!可是只因为忽视了安全问题,一个个如鲜花般的生命在瞬间凋零,给家人、朋友以沉重的打击。屡屡发生的'校园伤害案件更引发了我们的重视和思考。

  作为一名学生,大部分时间是在校园度过的。在这个人口密集,面积狭小的特殊环境里,校园安全与我们每位师生密切相关,也是我们一直关注的重点问题。

  我们要深刻认识到:安全工作并不只是校长及老师的事,更不是办一次手抄报、开一次班会和搞一次活动就可以完成的事。我们必须知道,当自己遇到危险的时候,如何避免和远离伤害。

  因此,我们必须做好安全教育工作,学习怎样保护自己,安全教育不仅是活动教育,更是习惯教育;安全教育工作不仅是校长及老师的事,更是我们每一个在校学子义不容辞的责任!

  基于这些认识,我认为:首先,我们全体师生都要有高度的安全意识,充分认识到安全工作的重要性和紧迫性;其次,在各项活动中要注意安全。上体育课时,要做好准备活动;运动时不要剧烈碰撞,以免撞伤;然后遵守学校的安全规定:同学之间友好相处,遭遇他人敲诈和威胁时要及时报告老师;在学校里不带火种进宿舍,不带刀具进校园;还要注意饮食卫生,杜绝零食;放学途中严格遵守交通规则等等。

  我们应该牢固树立”珍爱生命、安全第一,遵纪守法、和谐共处“的意识,具备良好的自救自护素养和能力,进而养成良好的习惯!在安全问题上,我们必须防范在先,警惕在前,必须树立人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全的意识,必须用思想和行动共筑生命的防护墙。

  所以,同学们,让我们行动起来,从今天开始,从现在开始,从我开始,做安全教育的示范者、传播者、先行者,同时,也是受益者!

  我的演讲完毕!谢谢大家!

小学生演讲稿 篇7

  敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!我演讲的题目是《我爱我的校园》。

  时光匆匆,转眼间我已在这个温馨的校园里度过了五年的美好时光。我在这里学会了许多知识,我在这里快乐地成长,这离不开老师的教育,离不开学校的`培养。我爱这个温暖的大集体,爱它的团结一心,爱它的环境优雅。渐渐地我对我们学校的感情更深了,更浓了。

  我爱我的校园,我爱那宽敞的教室,广阔的操场,碧绿的草坪,我更爱母亲般的老师和亲如兄弟姐妹的同学们。

  我们的校园美丽、和谐。当早晨第一缕阳光悄悄撒落大地,降临校园时,同学们常常伴随耳边吹过的阵阵微风,尽情地享受难于形容的快乐,校园里的一切显得那么明快。听,被阳光照得闪亮的窗里,传来琅琅的读书声,多么像一组组跳跃的音符啊!

  我们的校园欢乐、温馨。在这个校园里撒满了我们的欢声笑语。在这欢歌笑语声中,我看着满脸笑容的同学,循循善诱的老师,美丽整洁的校园,这样的集体,让我怎能不爱,怎能不感到快乐呢?

  这就是我们的家,同学们让我们共同努力吧!挥洒我们勤奋的汗水,好好学习、爱护校园,明天让我们的校园更美丽!

小学生演讲稿 篇8

  大家好!

  我有一个梦想

  梦想是一个华丽的舞台,有人在它上头演绎出属于自我的精彩。但大多数人都觉得自我的梦想只可是是梦想,太过虚幻可想而不可及,于是将它深深地埋在心底,连望一望舞台的机会都不给它,这样梦想怎样能绽放出属于你的精彩呢?

  我有一个梦想,那就是考上复旦大学。为此,我还特意去了上海的复旦大学参观。复旦大学的道路宽而长,两边古木参天,漂亮极了。我躺在草地上,心里美滋滋地想着再过几年自我也将成为这个美丽地方的一员,也会像那些博士生一样神气地交流着自我在学习上的发现。

  丑陋的.毛毛虫有一个梦想,长大了要变成一保漂亮的蝴蝶。它辛苦地吐丝,结成一个厚厚的茧。当它变成蝴蝶时也要咬破茧,艰难地爬出来,这个过程极为痛苦,因为它必须让翅膀充血,否则它将飞不了。它它付出了努力,最终会成为一只美丽夺目的蝴蝶。

  鲑鱼有一个梦想,它长大了要回到自我的出生地产卵。它们不惜一切从大海游到小河。穿过湍急的水流,跃这高耸的大坝,逃出棕熊的魔掌,它们最终到达了目的地,完成了自我一生的愿望。

  我也明白,光做美梦梦想不能成真,必定要经历坎坷,我必须要抱着这个梦想穿过风风雨雨勇敢地走向前方!

  梦想也是一粒种子,我们必须要给它破土的机会。如果我们用汗水,用泪水,甚至用血水去灌溉它,它必须会为我们绽放出最艳丽的奇葩!

小学生演讲稿 篇9

  老师们,同学们,早上好!

  今天,我与各位老师同学谈的话题是爱护学校公共财物,做文明中学生。

  众所周知,在学校里,楼房、课桌、门窗、电灯电扇、图书资料、教学仪器、体育器材、音响设备、花草树木等等都是公共财物。这些公共财物,我们全体师生都要悉心爱护,妥善保管,不可随意损坏,更不能故意损坏,因为它是我们师生工作学习的物质保证。爱护公共财物是我们每一个同学的应尽义务。一个人是否爱护公共财物,从小处讲可以反映出一个人道德素质的高低,一个学校校风的好坏;从大处讲也反映了一个国家文明程度及民族素质的高低。

  近一学年来,我们学校在公共财物的使用和爱护上,涌现出许多优秀班级和先进个人。从统计的情况来看,维修次数较少、公物无明显损坏、无重大违纪的班级:****班、****班、****班、****班、****班、****班、****班、等班级。当公共财物受到损坏时,有的同学为保护公共财物不受损失而挺身而出,有着极强的责任感,像庞**,王**、李**,范**、吴**、史**等同学,在此,对于这些班级和同学为爱护公共财物做出的努力,表示最真挚的敬意!

  在看到许多班级和个人为公共财物付出努力的同时,我们也看到一些不文明使用公物和人为损坏公共财物的现象。针对这些现象,我们根据学校公物管理制度,进行严肃处理。对于问题严重的按照重大违纪已经处理,个别违纪的已回家反思,勿以善小而不为,勿以恶小而为之,希望给怀有侥幸心理的同学能够敲响警钟。今后一段时间,我们将进一步加大班级宿舍检查力度和处理力度。抓典型,查违纪,对爱护公共财物认识不到位的班级和个人进行个别谈话,对公共财物造成重大损坏的.除加倍赔偿外,将移交政教处或校委会按重大违纪处置

  爱护公物,从我做起。让我们小心翼翼地挪动桌椅,轻手轻脚地开门开窗,精心呵护校园的花草树木!

  爱护公物,从小事做起。不在洁净的墙壁上留下任何痕迹;随手关灯,节约每一度电;拧紧水龙头,节约每一滴水;

  最后,我希望:爱护公物,要像珍惜自己的眼睛一样,珍惜学校的一点一滴!让文明之花在我们学校盛开。

  谢谢大家!

小学生演讲稿 篇10

老师们,同学们:

  大家早上好!

  今天我演讲的题目是:奋斗目标,助你成功。

  同学们,你是否有自己的奋斗目标呢?或者是短期的目标,比如,期末考试你想取得怎样的成绩;或者是长期的目标,比如,你长大后想要做些什么。可能有的同学会觉得,确立这些目标有什么用呢?又不一定能实现。可是我要说,对于学生而言,对于人生而言,最可怕的就是没有奋斗目标。因为没有奋斗目标,就没有克服困难的勇气,就没有学习的动力,就会抱着得过且过的心理混日子,最终必然会被社会淘汰。所以我们必须确立自己的奋斗目标。

  请同学们认真听听下面这个来自哈佛大学的跟踪调查材料,也许大家就会豁然开朗的。调查的对象是一群智力、学历、环境等条件差不多的年轻人。调查结果发现:27%的人,没有目标;60%的人,目标模糊;10%的人,有清晰但比较短期的目标;3%的人,有清晰且长期的目标。

  25年的跟踪研究结果显示,他们的状况及分布现象十分有意思。那些3%有清晰长期目标的人,25年来他们都朝着同一个方向不懈地努力,25年后,他们几乎都成了社会各界的顶尖成功人士,其中不乏白手创业者、行业领袖和社会精英。那些10%有清晰短期目标的人,他们的共同特点是,短期目标不断被达成,状态稳步上升,成为各行各业不可或缺的优秀专业人士。而那些60%有模糊目标的人,他们能安稳地工作,但都没有什么特别的成绩。剩下的27%没有目标的人,他们很多都是失败者。他们过得很不如意,并且常常抱怨他人、抱怨社会、抱怨这个“不肯给他们机会”的世界。其实,他们最该抱怨的就是自己,抱怨自己没有一个奋斗目标,抱怨自己得过且过。

  可见,人生在世,需要有一个奋斗目标。现代教育科学也表明,每一个学生,只要智力正常都能成为学习的高手,甚至能成为学习的天才。古今中外无数成功者的事实也证明:天才不是天生的,而是后天造就的。成就天才的必备素质就是有明确的奋斗目标,并且勤奋刻苦、持之以恒、百折不挠地付出努力。作为一名中学生,要想在学习的道路上一路高歌,战胜各种学习困难,就一定要有自己的`奋斗目标。有了这个奋斗目标的指引,你就能不断地激励自己,获得精神上的力量,焕发出超强的斗志。

  当然你确立的奋斗目标,既不能太低,也不能太高。太低,不用奋斗就能实现,这个目标就失去了意义;太高,无论自己如何努力都无法实现,同样这个目标也是毫无价值的。

  同学们,人生需要奋斗目标,有了目标就要坚持下去。要有:“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”的韧劲,在人生奋斗的历程中,要坚定信念,执着理想,朝着既定的目标奋勇前行,或许前面有荆棘,或许前途暂时黑暗,但不能妥协,不能自我否认,要相信“是金子总是要发光的”。现在最关键的是踏踏实实地走好每一步,做好每一件事,一步一个脚印地迎接每一个挑战,相信有奋斗目标的陪伴,大家一定会成功的。

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