关于小学生演讲稿范文汇编8篇
演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。随着社会一步步向前发展，需要使用演讲稿的场合越来越多，你所见过的演讲稿是什么样的呢？以下是小编为大家收集的小学生演讲稿8篇，希望能够帮助到大家。
小学生演讲稿 篇1
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好!我今天演讲的题目是：“热爱伟大祖国，畅想美好明天”。
庆祝国庆x周年的礼炮声刚刚结束，我们国家又成功的举办了上海世博会。当全世界的游客纷至沓来，惊叹于我们伟大祖国壮丽的河山，古老的建筑，安乐的人民，高速发展的科技成果的时候，我们怎能不因为生在这样一个伟大的国度而自豪?
我们的祖国真伟大，因为壮丽的河山哺育了勤劳的人民;我们的祖国真伟大，因为勤劳的人民创造了古老的文明;我们的祖国真伟大，因为古老的文明孕育了灿烂的文化，铸就了不朽的民族精神!这里，请允许我撷取历史长河中翻卷的浪花，来激荡我们澎湃的爱国热情。
在我年幼的记忆中，20xx年是一个令人难忘的年份。这一年5月12日，我国秀丽的四川汶川发生了举世皆惊的大地震。一方有难，八方支援。全中国的人民，全世界的华人，以血浓于水的民族深情，肩并肩，手携手，风雨同舟，和衷共济，谱写了一曲曲团结一心共扛灾难的赞歌。这一年的8月8日，举世瞩目的奥运会上，健儿们奋力拼搏，争金夺银，五星红旗一次次升起，国歌一遍遍奏响，怎能不唤起我们浓浓的爱国热情!20xx年10月1日，国庆60周年大典仪式，显军威。振民心，多少头发斑白的老人流下激动的泪水，多少年富力强的精英因此唤起建设的责任，而我们少先队员，油然而生的是创造美好未来的信心与使命。
我们胸前的红领巾，是祖国和人民寄寓我们最深沉最持久的期望的火焰。同学们，让我们努力学习，锻炼自己，无愧于时代的使命，无愧于胸前的红领巾!
谢谢大家。
小学生演讲稿 篇2
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家好！
金秋十月，丹桂飘香，在这收获的季节里，我们迎来了祖国母亲的六十华诞，全国上下，举国欢腾，神州大地，普天同庆。
63年前，一位老人在天安门城楼上向世界庄严宣告：“中华人民共和国成立了！”一声巨响，一个巨人屹立在世界的东方；30年前，又一位老人在中国的南海边划了一个圈，“发展才是硬道理”，中国经济出现奇迹般地增长；如今，我们在以xx爷爷为核心的中央领导下，科学发展，突飞猛进，实现了中华民族几千年的“飞天梦”，成功举办奥运会，把中国几千年的古老文明和现代文明展现给全世界，让世界走近中国，了解中国。
我们地处茅山老区，这里也曾经满野战乱，曾经民不聊生，饱受屈辱，老区人民在共产党的正确领导下，与日本帝国主义进行了殊死搏斗，取得了抗战的最后胜利。63年的苍桑，63年的奋斗，63年的辉煌。如今，我们的祖国就像一条腾飞的巨龙，以凌云之势向世界宣告着我们非凡的成功，势不可挡。今天我们茅山老区春城中心小学的全体少年儿童将用特别的方式——千人剪纸庆国庆活动的形式，将每个人的剪纸作品拼成长60米的巨幅横幅“热烈庆祝中华人民共和国60周年！”向伟大祖国献上贺礼，表达老区孩子对伟大祖国最真挚的爱，祝愿伟大祖国母亲生日快乐，永远繁荣、富强、昌盛！
剪纸是中国最为流行的民间艺术之一，根据考古其历史可追朔到公元六世纪，但人们认为它的实际开始时间比这还要早几百年。剪纸常用于宗教仪式，装饰和造型艺术等方面。剪纸对培养学生的思维能力、动手能力、审美能力有很大作用。在实施新课程改革的过程中，我校积极开发校本课程，并选择《剪纸》为我校的校本课程，我们在开展剪纸活动课的过程中，收集并创造了一些剪纸材料，同时针对不同年级段的学生编写了校本教材——《剪纸》，在选材上与爱国主义教育、传统文化教育、思想美德教育相结合，体现思想性和时代精神。我们以适合江南特点的剪纸艺术为主体，对学生进行认知、操作、情感的训练，使学生能掌握基本的剪纸知识和技能，培养学生热爱中华民族优秀的艺术文化，继承发扬民间艺术的情感，充分发挥学生的个性和特长，组织一支有活力的剪纸队伍，丰富我们的校园。
今天只是我校剪纸素质教育成果的一次展示，我们还将积极加大校本课程的开发力度，让更多的孩子对民间艺术产生兴趣，让更多的老区孩子从中受益，让更多的教师爱上民间艺术。我校将把校本课程地开发与研究作为学校的办学特色大力打造，为提升学校的办学品味，为提高教师的专业化成长，为全面提高孩子的综合素质而不断努力！各位领导、各位来宾，下面请欣赏孩子们的精彩表演！
最后，再次祝愿伟大祖国吉祥如意、繁荣昌盛！
小学生演讲稿 篇3
敬爱的老师，亲爱的同学：
大家早上好！今天我演讲的题目是：《欢欢喜喜庆元旦，全力以赴迎考试》。
又逢元旦节，新的一年在人们的期待中开始了。这个周我们将依依不舍的送走难忘的20xx年，欢天喜地的迎来崭新的20xx年。
元旦节已经是一个古老的话题了，那么，元旦节从何而来？它又象征着一种什么意义，我们一起来看看。随着20xx年第一屡阳光照亮大地，新年开始了她翩翩的脚步。难得的一次节假日让平时忙碌的人们有一次休闲的机会，陪同爱人，牵着孩子，走进广阔的城市空间，呼吸新鲜的空气，感受新年的阳光。一张张明媚的笑脸充满着对新年到来的希望和祝福。
在这辞旧迎新的日子里，世界各国的人们都以其别出心裁、各具特色的方式迎接新年的到来。阿根廷人认为水是最圣洁的。每年元旦，各家老少成群结队到江河中洗“新年浴”，以洗去身上的一切污秽。德国人在元旦期间，家家户户都要摆上一棵枞树和横树，树叶间系满绢花，表示繁花似锦，春满人间。瑞士人有元旦健身的习惯，他们有的成群结队去爬山，站在山顶面对冰天雪地，大声歌唱美好的生活；有的在山林中沿着长长的雪道滑雪，仿佛在寻找幸福之路；有的举行踩高跷比赛，男女老幼齐上阵，互祝身体健康。美国的加利福尼亚洲在新年来临之际，大街小巷到处都摆着玫瑰花，几十辆鲜花装点的彩车载着身着礼服的妙龄少女徐徐而过。人们会在节日期间选出当年的玫瑰皇后和玫瑰公主，在对美的赞赏中迎来新年。
同学们，期末考试就好像是老师和家长对我们进行的大阅兵，我们要精神抖擞，意气风发的接受来自师长们的大检阅。新年有新气象。我们更要加倍努力，刻苦学习，奋发图强，在老师的指导下，认真复习好各门功课，争取在期末考试中取得好成绩。
最后，我再一次祝愿同学们节日快乐，成长快乐！我的演讲到此结束，谢谢大家！
小学生演讲稿 篇4
有人说：人生因梦想而精彩。小河夜以继日地奔向大海，大海是小河的梦想；雄鹰搏击蓝天，蓝天是雄鹰的天堂。而我也有一个梦想，那就是当一名演唱家。
从小我就酷爱音乐，一心想当一名歌手。我的乐器是我的电子琴，她就像魔术师一样，在我伤心失落的时候，给我带来快乐；在我考场失意的时候，给我重新振作的力量；在我孤独无助的时候，帮我赶走寂寞……有音乐的地方就有我的快乐，聆听音乐就是我的享受。
于是，无论在宁静的夜晚，还是阳光照进玻璃窗的午后，我都要保持聆听的姿势，让心灵接受音乐的抚摩。在音乐的天地里，我走遍世界，穿越历史，看日出日落，潮涨潮息。我感觉惬意极了。可是，执着的追求并非想象得那么色彩斑斓。我有时练歌却忘记了作业；()我纵情歌唱却招来邻居的抗议；我参加少儿歌手大赛却两手空空。老师的批评，父母的责怪，同学的讥讽，像座座大山压得我喘不过气来。我的梦想遭遇了从未有过的重创，我还要坚持吗？我陷入了痛苦的沉思。
直到邓紫棋在《我是歌手》竞赛上一炮走红，又重新激发了我追梦的动力。一个说话都漏风的女孩，却能唱出如此优美的旋律，她要克服多少困难啊；第一次举办演唱会，只有几名观众，她坚持唱下来，没有气馁；参加《我是歌手》竟演比赛，面对如云的对手，面对各种质疑，她用实力赢得了千万粉丝的追捧。
邓紫棋告诉我，保护好自己的强大心理，让挫折变成泡沫；我告诉自己，有梦想就要去追寻。不管前进的道路多么曲折，我都要义无反顾地走下去。我要用我的歌声呼唤环保，我要用我的歌声赞扬生命，我要用我的歌声歌唱和平，我还要用我的歌声歌唱伟大的民族复兴。
聚沙成塔，集腋成裘。当我们每个人的梦想汇集在一起的时候，就会聚成一个强大的中国梦，一个伟大的民族复兴梦！
小学生演讲稿 篇5
身为一名普通学生的家长，很荣幸受应老师的邀请与大家一起探讨培养孩子的方法。对于教育子女我们也没有成功的经验，有的只是一步一步走过的平凡足迹，谈不上经验，只是一点点体会，也与大家一起学习。
今天我就也谈一下一个老话题：如何培养孩子的好习惯，著名教育家叶圣陶就说过，“教育是什么？一句话，教育就是习惯的培养。积千累万，不如养个好习惯。”今天大家的时间也很宝贵，我就简单说一下我们是怎样培养孩子的良好习惯，并与大家一起讨论。
孩子要学会学习，必须要养成良好的学习习惯，凡是学习成绩好而且稳定的孩子，都是从小培养形成的良好的学习习惯；而成绩忽好忽坏的孩子，往往缺乏良好的学习习惯。为什么有些人会用功，有些人上课很专心，有些人坐不牢，有些人善于表现，有些人不喜欢发言，有些人喜欢运动，不些人不喜欢运动等等，都与平时养成的习惯有关。那么如何培养孩子的习惯呢，我就谈以下几点：
1、要从小时做起。早期教育花一公斤的气力=后期教育花一吨的气力。 习惯实际上是通过重复或练习而巩固下来并变成某种动作的一种东西，是一种后天获得的趋于稳定的定型。例如我们从小学起就每周要求写一篇作文，从三年级起，就要求每周写一篇英语作文，持之以恒就养成了写作文的好习惯，取材可以是周围生活中的一点一事，这样到了现在，就不会出现写作文无题材的问题。
2、自己要做到以身作则。比如在她做作业时，我们能做到自己也不看电视，不玩电脑等，让孩子有个安静的学习环境至关重要，从放学回来就要让她马上进入角色，其实对小孩子要学的东西很多，时间很宝贵。
3、要培养专心听讲习惯，我们从小就一直强调她，上课一定要专心，告诉她“课上一分钟，课后十分钟”，如果课堂上一分钟没听好，课后就十分钟也补不回来了。因为教师在讲课时肯定比较全面深刻，善于启发思维，就算老师课后帮你补也不可能有上课时那么详细那么好了。当然这种可能性是没有的，我们也不支持她上家教，只要课上听好了，还要上什么家教呢？
4、培养善于发言的习惯。我们知道犹太人被认为是世界上最聪明的一个民族之一，以前听说犹太人的家长对自己的孩子从放学回家时，家长问的第一句话是什么？你们问的第一句话又是什么呢？他们问的第一句话是：你今天在学校里发言了吗？我们也借用了这个方法，从小也常常用这句话来问她。在课堂上勤于发言有很多好事，一是可以保证她上课的专心程度，二是可以培养她的发言能力，自我表现能力等等。
5、培养严谨一丝不苟的习惯。现在每当孩子考试结束后，对做错的题目的态度总是自己太马虎了，是会做的又做错了，对这个原因是不是可以不当回事呢？其实这种毛病每个人都有，都是学习不严谨引起的。所以我们要求她平时做作业时就要严谨，要确保全部正确。
6、要养成有课外学习的习惯。老师布置的作业是不是被动的完成呢还是主动的去完成呢？其实除了完成老师布置的书面作业外，还得复习与预习有关内容，或者在某些方面还要深化一下某些内容。这样才能达到更高的学习效果。
7要有及时改错的习惯让孩子准备一支红笔。随时改正自己练习本，试卷上的错误，以鲜艳的红色加深错误在脑海中的印象，然后用一个本子，将这些错误收集起来，用“错别字举列”“错题汇编”等形式分类记载，以示警告自己，避免出现类似错误。
8、提高孩子的学习兴趣。对克服学习上的困难也有重要意义。有浓郁学习兴趣的孩子能自觉学习，由学习兴趣产生克服困难的决心的动力。学习兴趣往往也是在家长的不断鼓励不断表扬肯定中得到强化的。作为家长，一要学会激励，让他知道前进的方向和动力。二要学会欣赏。孩子做了以后，就要鼓励他，表彰他，欣赏他，这些都是为了强化他习惯的养成，这些绝对是起很重要的作用的敚
今天就讲这些体会，不对的地方请大家指正，谢谢大家，谢谢应老师。
小学生演讲稿 篇6
敬爱的老师，亲爱的同学：
大家早上好!今天我演讲的题目是：《欢欢喜喜庆元旦，全力以赴迎考试》。
又逢元旦节，新的一年在人们的期待中开始了。这个周我们将依依不舍的送走难忘的20xx年，欢天喜地的迎来崭新的20xx年。
元旦节已经是一个古老的话题了，那么，元旦节从何而来?它又象征着一种什么意义，我们一起来看看.随着20xx年第一屡阳光照亮大地，新年开始了她翩翩的脚步.难得的一次节假日让平时忙碌的人们有一次休闲的机会，陪同爱人，牵着孩子，走进广阔的城市空间，呼吸新鲜的空气，感受新年的阳光.一张张明媚的笑脸充满着对新年到来的希望和祝福.
在这辞旧迎新的日子里，世界各国的人们都以其别出心裁、各具特色的`方式迎接新年的到来。阿根廷人认为水是最圣洁的。每年元旦，各家老少成群结队到江河中洗“新年浴”，以洗去身上的一切污秽。德国人在元旦期间，家家户户都要摆上一棵枞树和横树，树叶间系满绢花，表示繁花似锦，春满人间。瑞士人有元旦健身的习惯，他们有的成群结队去爬山，站在山顶面对冰天雪地，大声歌唱美好的生活;有的在山林中沿着长长的雪道滑雪，仿佛在寻找幸福之路;有的举行踩高跷比赛，男女老幼齐上阵，互祝身体健康。美国的加利福尼亚洲在新年来临之际，大街小巷到处都摆着玫瑰花，几十辆鲜花装点的彩车载着身着礼服的妙龄少女徐徐而过。人们会在节日期间选出当年的玫瑰皇后和玫瑰公主，在对美的赞赏中迎来新年。
同学们，期末考试就好像是老师和家长对我们进行的大阅兵，我们要精神抖擞，意气风发的接受来自师长们的大检阅。新年有新气象。我们更要加倍努力，刻苦学习，奋发图强，在老师的指导下，认真复习好各门功课，争取在期末考试中取得好成绩。
最后，我再一次祝愿同学们节日快乐，成长快乐!我的演讲到此结束，谢谢大家!
小学生演讲稿 篇7
尊敬的各位老师们、同学们：
大家好！能够当选孝亲敬长之星，我既高兴又激动。我想用三个词来表达我此时此刻的心情。
第一个词是感谢。我要感谢我的爸爸、妈妈从小对我的培养；感谢新港二小老师们的教育；感谢同学们对我的支持。我由衷地感谢评委会的各位评委！第二个词是自豪。虽然我生长在一个经济条件不富裕的家庭，但是我更想说我有一个幸福的家庭，因为我有爱我的父母，尽管他们没有丰富的学识，但是他们的一言一行教会了我依靠努力学习改变自己的命运，教会了我面对家里的苦难要学会分担、勇敢地生活。虽然新港二小不是一所名校，没有美丽的校舍，但是我为是它的一名学生而自豪，因为从我入校至今，学校就以《小学生日常行为规范》规范我们的言行，开展各种活动把我们从无知儿童塑造成合格少年。更令我自豪的是我成长在三年二班这个优秀的集体中，它就像是我的另一个家，在这个家中，我不仅感到了尊敬师长、谦虚好学；更感到了团结和睦、积极向上。在这样温暖的集体中，我被评为孝亲敬长之星，是和老师的教导和同学们的关心分不开的。
第三个词是行动。我将把这个称号化作动力，在尊敬师长、孝敬父母这方面继续努力，在校带动其他同学，在家里做得更好，不愧于这个光荣的称号。
小学生演讲稿 篇8
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好！我是来自×年级×班，我叫×××。 我演讲的题目是《文明之手编织和谐校园》
作为新时代的少先队员，我们更应当注重自己在日常的学习和生活中，从自己言谈举止的每一个细节入手，自觉履行我们应当遵守的文明礼仪。当和煦的春风吹拂着我们美丽的校园，鲜艳的红领巾在胸前飘舞。我们是骄傲的红领巾。
当你踏着光洁的地板走进教学楼的时候，你是否会想起那位经常手拿拖把，埋头辛苦擦地同学；当你在操场上与朋友尽情嬉戏的时候，你是否看见学校老师栽培草坪的背影；当你在干净、整洁的校园里漫步徜徉的时候，你是否感觉到那位拖垃圾车的老爷爷的艰辛。
我们知道，春天是美好的，可你更应该知道春天的校园是纯洁、文明的！
在这么美丽的校园里，当你看见春风中肆意飞舞的纸盒纸屑，洁白的墙壁上那一串串的脚印，操场上干枯的果皮，灰蒙蒙的糖纸，你能不伸出双手吗？我想每一位同学都是喜欢我们的校园的，所以，我们每一位红领巾都应该伸出双手。
同学们，美丽的校园不仅仅只需要别人的付出，更需要你我的文明举止呀！
文明是风，它可以吹拂每一位学子的心；文明是花，它能将校园装扮得更加美丽。同学们，让我们在春天宁静的早晨里，在三月明媚的阳光下宣誓：从小事做起，从身边做起，引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生！我相信通过我们的努力，我们校园会更加的美丽，会使我们的大家庭像春天一样充满希望、充满活力！我相信只要我们努力，我们会成为文明守纪的好孩子，勤奋学习的好学生。一专多能的现代少年。
谢谢大家！
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