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小学生五分钟演讲稿锦集7篇
演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。在当今社会生活中，很多地方都会使用到演讲稿，还是对演讲稿一筹莫展吗？以下是小编精心整理的小学生五分钟演讲稿7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学生五分钟演讲稿 篇1
大家好!
爸爸是我心目中了不起的人。有一次，我家买了一套香樟木的新家具，家具里散发着一股刺鼻的油漆味。爸爸说：“这新家具散发的异味，肯定有危害人体健康的甲醛等有害物质，我到孙桥农艺园买一点植物来驱除吧!”第二天晚上，爸爸买来了好几盆绿色植物，有仙人掌、文竹和芦荟等，摆在家里不仅仅能够吸收毒素，还增添了生机，真让人神清气爽。
可是不到半个月，那盆文竹就变了样儿，苍翠的叶片变成了黄色，快要枯萎了。妈妈心疼地说：“哎哟，这盆文竹真难养，这么快就死了，扔了它算了。”爸爸仔细查看后说：“这说明它吸收了家具里的有害气体，所以撑不住了。别担心，它还救得活!”
看着爸爸胸有成竹的样貌，我相信爸爸能救活它，于是按爸爸的吩咐把文竹搬到了阳台上。爸爸细心翼翼地用剪刀剪掉了文竹枯萎的叶子，然后用小刀片细心翼翼地给文竹松土，之后用喷壶在文竹上喷一点水。就这样，爸爸每一天给文竹晒晒太阳，修枝剪叶。他还买来了一小袋“植物营养液”，把一根管子插在泥土里，营养液就自动流到了文竹根部。经过爸爸的精心照料，文竹竟然起死回生，靠近根部的地方重新长出了新的叶片，淡绿色的叶子就像一个新生的`小娃娃。半个月后，新长出来的叶子长大了，叶片薄薄地舒展开来，嫩绿嫩绿的，轻轻一碰，它就左右摇摆，别提多美了!
是爸爸挽救了文竹脆弱的生命，让它顽强地活了下来。看着这棵绿意盎然的文竹，我想说：“爸爸，你真了不起!”
小学生五分钟演讲稿 篇2
宇宙之间，地球之中，无不有生命的存在，而每一个生物代表一个色彩，并且每一个季节也都有自我独特的色彩。
春天，一个代表绿色的季节，岸边，道旁的柳树，探出了柔嫩的小脑袋，努力的吮吸着春的乳汁，渐渐，渐渐，那柳树都被一个个胖娃娃压得抬不起头，风抚过，娃娃们潇洒地摇晃起脑袋，为整个春点缀得可爱近人。
夏天，一个代表火红颜色的季节。海边，山上的阳光，绽放成一朵美丽巨大的花，用花瓣包围了整个地球，你无私地将温暖的阳光洒向大地，让大地的万物吸取你的精华，让大地万物因你而存在。你用短暂的时间秀出了你那无穷的魅力。
秋天，一个代表金黄色的季节，田野中，路道旁，无不闪烁着耀眼的光芒，那是生命的活力在迸发，金黄灿灿的谷稻脸上绽放了甜美的笑容，用自我的欢乐传递给了人类，用自我的力量与生命给了人类生的期望，并将自我的生命无限延长。
冬天，一个代表白色的'季节，小溪里，树梢上，都挂满了晶莹剔透的“水晶冰柱”，那并不是生命的凝结，而是生命的顽强力量的表现，因为在寒冬过后的生命仍然顽强的生存了下来，生命的顽强就是一股特殊的魅力。
生命的色彩，因春夏秋冬中的生命变化而变化，生命的色彩同时因你而美丽。
小学生五分钟演讲稿 篇3
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
我今天演讲的题目是《诚信的明天会更好》。我们的祖国是一个有着悠久历史、灿烂文明的大国。中华民族是一个勤劳、勇敢、智慧、开放的民族。在历史长河中，中华文化哺育着中华儿女。传统的信用文化像一颗璀璨的明珠，光照人间。诚信是中华民族宝贵的精神财富。诚信是中国人民的光荣传统和
崇高美德。诚信具有强大的'向心力和凝聚力。
我们认为诚信是一种美德，是立身处事的根本。可有人都不顾诚信，只顾自己的利益。在改革开放的今天，更需要诚信的阳光洒向社会的每个角落。
从古至今，我们中国就有许多感人至深的诚信故事。如《曾参杀猪取信》、《司马光诚对买马人》。长久流传的故事富有魅力。今天听了仍让人感慨不已。但也有人说，诚信是“傻子”的代名词，诚信就是吃亏，现在有谁还相信诚信呢?诚实守信是做人之本，一个不“诚实”不“守信”的人，还有什么“人格”可言呢?
作为一名学生，诚实不说谎话，坦荡毫不虚假，做人要清澈如水，做人要白玉无暇。要记住，无论是谁，只要说一句谎话，他就失去了别人信任的心。学习上弄虚作假的人总有一天会吃到苦头，做错了事要敢于承认，做错了事要自我检讨，这样做才能解脱自己，这样选择才是正道。
诚信，是中华民族的一种传统美德。这种美德的核心是真诚。失去诚信，在生活上会失去朋友，在商业场上会失去顾客，只有诚信，才是人生的通行证。诚实的孩子心坦荡，诚实的孩子人人爱，诚实的孩子是时代的主人，诚实的孩子是祖国的未来，假话空话都不说，纯真坦诚实实在在，这是新世纪的呼唤，这是新世纪的期待，
所谓诚实，就是忠诚老实，不讲假话。同时也不隐瞒自己的真实思想，光明磊落，言语真切，处事实在。所谓守信，就是信守诺言，说话算数，讲信誉，重信用，履行自己应承担的义务。
同学们，你们记住了吗?我们少年儿童应当从小事做起。自觉维护信用的尊严。我们坚信，诚信的明天会更好。
小学生五分钟演讲稿 篇4
大家好!
我觉得了不起的人而不是文才博学的博士后;也不是有钱有势的人。而我觉得了不起的人还是我的爸爸，我的爸爸虽然是一个普普通通的修家电的，可是我觉得很了不起……记得在我小时候的时候，已经过了好久好久了，那时我才六七岁那!可我还是记忆犹新……
每一次，我看爸爸修电器的时候，看到他那熟练的操作，我就问爸爸：“你是怎样学会的呀?”爸爸回答说：“这是要靠自我的刻苦努力而来的。这不是一朝一夕能学到的。”我这才发现，修电器也不是一件容易的是，经常看到爸爸为了修好一个电视机，把故障彻底排除疑难故障而废寝忘食。
虽然爸爸又一手好本事，可是他时常对我说，技术是学不完的，你不学习，就会被社会淘汰。所以爸爸一向在“充电”在爸爸的'维修部里，放了好多技术书籍，只要爸爸有空的时候，就会把书籍拿出来看一看。
记得有一次，有一位客户抱来一台很大很大的电视机，他对我爸爸说：“师傅，你帮我修一下吧!”我爸爸连忙说：“没问题”爸爸把电视机外壳拆开后瞄了一眼，对那位客户说：“你这个电视机，是不是别人修过的呀?”他说：“我在别家放了好多天了都没修好，师傅，你看这个电视机还能修吗?”“你留个电话吧!到时候打你电话。”爸爸爽快的说。
两天后，那台客户几乎要放弃的电视机，被我可敬的爸爸的手中“搞定了!
爸爸，你真了不起啊!我以你为荣!
小学生五分钟演讲稿 篇5
我有一位帅气的爸爸，他长的不是很高，仅有1。65米，鼻梁上架着一副四四方方的眼镜，看上去就像个博士。
我的爸爸不仅仅是帅气，并且他很聪明，他数学很好，是个数学高手。有一次，我在做数学回家作业时，遇到了一个难题，我绞尽脑汁，怎样也想不出来，我急得像只热锅上的蚂蚁，团团转，不停地用脚踢桌子。这时我想到了无所不能的爸爸，于是我快步奔到爸爸面前，让他教我。爸爸拿起作业本，一边走、一边看、一边想，不知不觉走进了我的`房间，拿了一张草稿纸和一支铅笔，在草稿纸上比比划划，写了不少数字公式，嘴里轻轻地自言自语着，爸爸十分认真、仔细地动着脑筋，好像把整个世界都忘了，“哎?”爸爸又紧皱起了眉头，又看了看题目，看了一下自我写的公式，“哦，不对“爸爸虽然几次都失败了，可是他并没有放弃，还是在思考着，经过几次验算，爸爸最终确定了答案，爸爸高兴地说”有办法了，来，越越，你看，其实这道题很简单，只要掌握了方法就会觉得很方便……“在爸爸细心的指导下，我最终明白了解题的方法，我明白了方法，真的觉得很简单。
这就是我的爸爸，他十分了不起!他不仅仅在工作和学习中都十分认真，并且勤于思考，我应当向我的了不起的爸爸学习，做一个热爱学习，爱动脑筋的人。
小学生五分钟演讲稿 篇6
生命不会仅有千篇一律的单调色彩……
生命乃白色。婴儿接到母亲的第一指令，诞生于这个纷纷扰扰的世道，像一株初破土层的芽儿，不与任何选择权，只得依偎在生之育之的土地上，随凭风雷雨电充塞四虚，朝阳甘露安抚柔淋。他，却只以喃喃自说、嘻嘻自笑、噼噼自吮以及哇哇自泣等此类最基本最单纯的的生理活动来表现他那无思想的.“思想”。无世间之勾心斗角、尔虞我诈，亦无世间之正义凛然慷慨有容;有的只是空白的亟待成长、渲染的纯洁的心灵。
生命乃金色。生命接到了母亲的又一指令，选择了这个社会最完美的奠定一生的生活方式——为未来而忙碌——上学。从此迎迓来了自我独立的觉醒、面队“心理断乳”所带来的危机。难解之题，我们未了不休;神秘探险，我们勇往直前;偶有所得，我们共享无私……此类是我们独立的苗头，亦是我们这些正待冶炼的金矿的第一道加工程序。我们总是幻想“水光醉秋波，平湖恋彩霞”，我们的天真照进梦想，我们的活泼映进现实，我们生活的天空无比金灿。
生命乃灰色。生命再次感应到母亲的指令，不再费尽心思去发展，而是要去真正生活;不是如何奋斗操劳，而是如何享受自我主有的那宝贵的刹那;不是如何去虚掷精力，而是如何储存这服精力以备寒冬之用。已经到达一个极点，已经安定下来的思想，已经找到自我心中憧憬的事物的思想渐渐压下了心中奔波之焰火，淡淡的理念深驻心底，平静地渡过最终一条河。
生命是多彩的!
小学生五分钟演讲稿 篇7
尊敬的老师、亲爱的同学们：
你们好！
写好作文，我总结主要在于三多：多读，多思，多写。
首先，多读。杜甫说过：“读书破万卷，下笔如有神。”多读心中有本。大量的阅读还可以积累更多的写作材料。阅读可以使我们博采众长，吸取别人的优点，改正自己的不足，使人生更完美。莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品。对我们这些正需阅读的小学生来说，它的功效更是不言而喻。
其次，多思。思考可以大大扩展想象力：见到一只小老鼠，编织着各种童话；来到农村，见到 一园林鲜红嫩绿的果子，构想这园林主人的辛勤劳动；见到一本破烂不堪的书，构思着这本饱经沧桑书的身世；一位慈祥的老爷爷走来，想着这位老爷爷是多么的和蔼可亲……写童话就是小菜一碟了。思考可以帮助我们解决怎么写作文的难题。
最后，多写。俗话说得好：多写笔下生花，好记性不如烂笔头，读十篇不如做一篇。这些道理我们都懂，做起来也十分简单，关键是要坚持。平常，多写不仅使我们记住一些写作技巧、方法，还可以帮助我们把刚刚学过的写作方法运用到写作中去。
除了上面总结的方法以外，认真修改文章也是很重要的`。每次写完文章，至少要读五遍以上。首先通读一遍，找出不通顺的句子，再读第二遍，仔细推敲，然后，把文章的大致内容想一遍，看看于题目是不是相对应。最后，在整理一遍，万无一失，一篇好文章就呈现在你的眼前。
同学们，这些写作技巧对你有没有帮助呢？你还有什么更好的方法呢？
演讲完毕，谢谢大家！
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