【实用】文明礼仪演讲稿范文集锦七篇
演讲稿可以提高演讲人的自信心,有助发言人更好地展现自己。在日常生活和工作中,我们使用上演讲稿的情况与日俱增,为了让您在写演讲稿时更加简单方便,以下是小编为大家收集的文明礼仪演讲稿7篇,希望对大家有所帮助。
文明礼仪演讲稿 篇1
亲爱的老师、同学们:
大家早上好!我今天演讲的题目是“争做文明少年”。
中国是一个文明古国,被称为礼仪之邦。讲文明、讲礼仪,讲卫生是我们学习和生活的基础,是我们健康成长的保障。我们应该努力做一名文明的少年,为祖国的建设做出贡献。
那么,作为21世纪的少年,我们该做些什么呢?
你们还记得中央电视台的一个公益广告吗?一个正在做晨练的.年轻人,他一边跑步锻炼身体,一边为孩子捡篮球和捡垃圾,还帮助老人推车。他跑了一路,做了一路好事,在快乐了他人的同时,也快乐了他自己。
我们要从以点一滴做起,从身边的小事做起,养成讲文明、讲礼仪、讲公德的习惯。在学校里,不要说粗话和脏话,不要和别人打架。看到老师主动打招呼,主动帮助同学,团结友爱。爱护环境,不要乱扔纸屑、果皮、塑料袋,不要践踏花草树木,不要随地吐痰。在家里,孝顺父母,孝敬老人。在公共场所,爱护公共设施和公共卫生。乘车时,要主动让座给老弱病残的人。
谈到公共道德,有的人越过栏杆,有的人乱扔垃圾,有的人在公园里乱扔果皮,这多么不卫生啊!有时电影在街上公演,人们围在一起观看,但到了第二天,这个地方满是垃圾,看起来就像一个垃圾场,非常肮脏。当我看到这样的场景时,我为那些人的行为感到无奈和可惜。
人们到处乱扔垃圾的原因是他们的心里没有文明,如果他们心中有文明,他们肯定知道乱扔垃圾会破坏我们的环境,他们就不会做出乱扔垃圾这样不文明的行为。如果每个人都不乱扔垃圾,地上就不会有废纸,就不会有果皮。
因此,我们作为新世纪的少年,要讲文明、讲卫生,因为我们是中国人,是祖国新一代建设者,所以我们要树立中国人民的形象。
各位同学,让我们行动起来吧!让我们致力于建设一个美好的家园,从我做起,从此刻做起,从我们身边的小事做起。捡起一张废纸,捡起一个塑料袋,让我们的家园变得干净,让我们的家园变得明亮。同学们,让我们一起努力,争做文明少年!
文明礼仪演讲稿 篇2
尊敬的评委老师,亲爱的同学们:
大家好!今天我演讲的题目是《让文明成为一种习惯》。
您也许听说过这样的一则新闻:去年“十·一”黄金周的第二天,在新疆乌鲁木齐市南山旅游景区,80多名远道而来的韩国游客,其中包括30多名儿童,在游览中看到景区垃圾遍地,便自发组织起来清理垃圾。短短20分钟,方圆近1平方公里的垃圾被清理得干干净净。在驱车将五个装满垃圾的纸箱送至垃圾站后,韩国游客才安心继续游玩。
不知您听到这则消息后,是否和我一样,在对这些韩国游客的所作所为充满敬佩的同时,更对我们中国人自己的不文明行为感到惭愧呢?再说咱们的天安门广场吧,有一道节日风景颇有名气,真可谓:名镇八方,威扫四海。放眼望去:如星点,似雨露,铺满广场寸寸土,要问此为何物——口香糖!40万平方米的天安门广场上竟然有60万块口香糖残迹,有的不到一平方米的地面上,竟有9块口香糖污迹,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。
何止是口香糖,那被无数只脚践踏的草坪,那被各种垃圾充斥的街巷,不都在向世人展现丑陋的中国人吗?一个人如果不遵守社会公德,小而言之会影响自身形象,大而言之会影响国家声誉。有感于此,一位学者曾语重心长地说:“不文明行为也是国耻!”
请大家将目光投向我们的校园,处处都萦绕着知识的芳香。然而,在这充满生机的校园里也不难发现一些不和谐的现象。比如:乱扔废纸杂物,污损墙壁,随地吐痰等等。再看看我们的课桌,又有几张还保持着美丽的面孔,听听同学的话语,还有几句带着“请,谢谢,对不起”?!
同学们,当我们随地吐痰的时候,我们是否想过,我们吐掉了自己的清洁和风度;当我们张口骂人的时候,我们是否想过,我们骂尽了自己的尊严和教养,当我们肆意打架的时候,我们是否想过,我们打走了自己的理性和良知?当我们说谎造谣的时候,当我们欺凌弱小的时候,当我们随意损坏公物的时候……我们丢掉的是文明,抛弃的是礼仪!人们常常把文明比作一盏灯,灯光亮一些,我们身边的黑暗就会少一些。只要我们尽自己最大的努力做一些文明的事情,我相信我们身边的那些陋习就会越来越少。
清晨,当我们沐浴着朝阳,迈进校园,“老师好!”一声甜甜的.问候足以温暖彼此忙碌的一天。一个白色的纸团,从空中划过一道美丽的弧线,“啪!”,落在了眼前,你轻轻地弯腰拾起,它在无声地传达着你的素养,彰显着你的高尚!梁启超先生曾说:“少年智则国智,少年强则国强”,我要说“少年文明则社会文明,少年进步则社会进步”。
亲爱的同学们,行动起来吧,从这个鲜花盛开的五月!从这个充满希望与收获的季节!
——弯下腰,捡起脚下的纸片,拉起摔倒的同学;
——伸出手,拧紧滴水的龙头,搀扶蹒跚的老人;
——张开口,讲出温馨的话语,喊出正义的声音,
——拿起布,擦掉墙上的污迹,擦亮明净的玻璃;
——停住脚,收回踩踏草坪的步伐,遵守交通信号;
——站出来,制止不文明的行为,指责不礼貌的举动。
一句亲切的话语,一次微小的帮助,一个友善的致意,它们都是文明的写照,礼貌的缩影,它也许薄如蝉翼,但却重如泰山!
俗话说“家和万事兴”,美丽的校园是你我共同的家园,请大家携起手来,让文明成为一种习惯,让文明之光洒满校园的每个角落!
我的演讲完毕,谢谢大家!
文明礼仪演讲稿 篇3
三字经中有这样一句话:“为人子,方少时,亲师友,习礼仪。”意思是说:做子女的,年少时就应当学会尊敬师长,亲爱同学,学习人与人之间交往的礼节。
那么,什么是礼仪呢?简单地说文明礼仪不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的观念。在我们的校园中,也有一些不文明的现象。比如:下课铃声响后,有些男孩儿便横冲直撞地跑出教室,和其他同学大声说笑,有时还说出一两句脏话。还有的同学,可能因为一点口角纷争而不依不饶,甚至拳脚相加。这些不好的风气大家一定要制止、杜绝。有些同学认为要好做到讲文明,懂礼貌可真难。其实,从许多生活中的小事就能体现出来:在撞到别人时的一声“对不起”;得到帮助时的一声“谢谢”;在和他人告别时的一声“再见”。只不过这些小事
微不足道罢了。礼仪不在于嘴上功夫,而是在于真真正正的实践。我想:如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来;如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的'价值不在钱袋;如果,你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已失去了做人的真谛。让我们都行动起来,做文明礼仪的小主人,让我们的校园失去粗言,充满欢声笑语,让文明礼仪之花在校园中万紫千红的盛开吧!
有时,一句诚实、有礼貌的语言可平息一场不愉快的争吵;一句粗野污秽的话可导致一场轩然大波。“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。”就是这个道理。在建设社会主义精神文明的过程中,我们做为二十一世纪的小学生,每个人都要学会使用文雅朴实、健康向上的语言,用文明语言处理人与人之间的关系,真正体现新世纪小学生优秀的精神风貌。
文明礼仪演讲稿 篇4
尊敬老师,亲爱同学们:
大家好!我这天演讲题目是《礼貌礼仪在我心中》
讲礼貌,懂礼貌是我国古代优良传统它能够让别人明白作风是好是坏,让别人明白是否礼貌,让别人明白到底是怎样人
还记得有一次,妈妈带我出去玩走着走着,突然,遇到了妈妈朋友,就应对这位阿姨说些呢我想起了以前,老师以前说过:"做人,首先要讲礼貌,懂礼貌"于是,我敬了礼,对阿姨说了一声:"阿姨好!"阿姨微笑地看着我,对妈妈说:"你孩子真懂事呀!"阿姨离开后,妈妈夸我有礼貌我十分高兴
礼貌礼仪就像一面镜子,会把你做点点滴滴照到"镜面"上,再反射出来,别人就能够明白你人品好与坏假如人走到你身边,你就对他(她)说了一声:"你好!"别人必须认为你是礼貌人,良好形象油然而生
讲礼貌人,他将会受到大家赞扬,受到大家喜欢,受到大家关爱,他将会拥有许多朋友,生活就会多姿多彩;不讲礼貌人,他将会受到大家唾弃,生活就会枯燥乏味,黯然失色所以说,礼貌礼仪是多么重要啊!
作为一名小学生,首先要培养良好习惯要遵守《小学生守则》和《中小学生一日常规》,言谈举止要贴合小学生身份,尊敬老师,团结同学,见到领导老师或客人要彬彬有礼,说话讲礼貌,懂得应有礼貌,课间不追逐打闹,不冲跑,不大声喧哗,做个礼貌人因此,礼貌礼仪就在平时点点滴滴之中,就在一言一行之上
其次,要提高环保意识要使校园绿化,美化,净化将继续开展"校园是我家,卫生靠大家","我爱我班"活动组建"红领巾保洁小队",督查校园卫生,提高保洁意识要努力创设整洁,礼貌,优美学习环境
这天我送大家一首礼貌歌谣:
学做人,讲礼貌,"礼仪之邦"人知晓
有礼节,互尊重,礼貌待人好品行
"您好""谢谢""对不起",礼貌语言通情理
坐立走,要端庄,举止礼貌有修养
常洗澡,勤换衣,仪表礼貌好风纪
同学间,邻里情,民族习惯要尊重
见外宾,要大方,彬彬有礼树形象
重礼节,讲礼仪,社会生活铺路基
同学们,让拭目以待,全体行动起来,比一比,谁才是真正礼貌礼仪好学生相信,你必须行!
要时时刻刻发扬礼貌礼仪作风,让礼貌礼仪拌随在身边吧!
文明礼仪演讲稿 篇5
如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。
如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。
如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。
一个社会的公共水平,可以折射出一个社会,一个国家的文明程度,一个人如果不遵守社会文明,小则会影响自身形象,大则会影响国家。在清朝的时候,大臣李鸿章出使我国,在公开场合,恶习发作,随地吐了一口痰,被外国记者大加渲染、嘲弄,丢尽了中国人的脸。这是一个不遵守社会文明的历史教训。
公共文明是社会意识的一种体现,而公共文明又建立在个人的道德修养水平之上。试想一下,如果有人不注重自身的文明修养,他会有良好的公共文明吗?不会!个人文明礼仪是根,是本。人要有良好的公共文明,必须先从自身做起,从身边做起。所以鲁迅先生说:“中国欲争于天下,其首在立人,人立而后凡事举。”“立人”的意思是完善人的思想和文明修养,人的文明修养并不是与生俱来的,而是靠后天不断完善的。要完善个人修养,首先要致力于读书求学,完善自身的认知水平;认知达到一定水平,就有了分辨是非善恶的能力,就要端正心态,不违背自己的'良知,努力使自己的一言一行都符合道德的标准,自己的修养便得到完善。这就是古人所云:格物,致知,诚意,正心,修身。完善个人道德,便有了推进社会公共文明的基础。
我们从小接受文明礼仪的教育,很多同学都可以滔滔不绝的大谈文明礼仪。可是看到校园中随处丢弃的垃圾袋、饮料瓶,听着某些同学口中的脏话,怎能不叫人痛心疾首呢!难道我们都是“语言的巨人,行为的矮子”吗?明代大学者王守仁说:“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一个本体,一个功夫。知而不行,只是未知。”我们接受文明礼仪的教育,自己却各于履行,甚至仅其道而行之,这跟从来没有接受社会教育有什么区别呢?所以,我们要实践社会文明,就要从这“知行合一”上下功夫,从自己的生活言起行上下功夫,就要告别不文明的行为。
我们不必埋怨这个社会的文明水平不高;不必怨叹自己的力量太单薄,对社会的影响太小。试想一下,面包里的酵母不是很少吗?可是,单凭这一点酵母,不是就把面包发起来了么。我们每一位同学都应该做这个时代的酵母,把校园文明发起来,把社会文明发起来。
同学们,让我们行动起来,不要让文明消失,不要让文明只出现在纸上,要让文明活跃在我们生活当中,让文明无处不在,让我们做文明的主人,让“文明与我同行”!
文明礼仪演讲稿 篇6
甲:整齐的师生队伍,
乙:迎风飘扬的队旗。
甲:将又一次见证五星红旗的升起。
甲: 我是主持人 ,
乙:我是主持人 。
甲:今天的升旗仪式由我们四.一中队主持。
乙:我宣布桥头镇中心校“花开满校园”升旗仪式现在开始。
甲:今天担任升旗手的是惠媛媛同学,让我来采访她,听听她成为升旗手的心声: 甲:惠媛媛同学,此时站在升旗台上,你的心情是怎样的?
惠:一想到五星红旗即将从我手中升起,我又激动,又自豪,连我的爷爷奶奶,爸爸妈妈都跟着兴奋,跟着光荣。
甲:你知道老师和同学们为什么选你当升旗手吗?
惠:当然知道。以往的`每个周一,看着升旗手升起庄严的国旗,我多么羡慕呀!所以,我暗下决心,要用自己的表现赢得这个机会。于是,班级中我做好学上进的好学生;校园里我做文明守纪的好队员。见到客人我彬彬有礼;遇到小同学有困难我热心相助。由于我的这些表现,今天才能站在这里。
乙:惠媛媛同学,你这样做,不仅为自己赢得了机会,也为班级赢得了荣誉。我要向你学习。甲:现在请辅导员老师为你佩戴光荣的升旗手绶带。
惠:谢谢老师!
乙:来吧!去亲手升起你心中的旗帜。
甲:升国旗、奏国歌(全体立正、敬礼、礼毕)
乙:请听四.一中队国旗下的讲话,
题目:我眼中的美景
朗诵者:
大家掌声欢迎。
甲:我宣布桥头镇中心校“花开满校园”升旗仪式到此结束!
我眼中的美景
今天升旗仪式的主题是“花开满校园”,听着就让人感到奇怪,现在正值冬季,百花凋零,哪里有花开呢?听了对惠媛媛的采访,我渐渐明白了,原来辅导员老师是把全校的同学们当成了花朵,她是期待每一位同学都用自己的出色表现为校园增添美丽的色彩。
其实我们的校园已经很美了,上下楼都能自动成排、单侧通行;出入教学楼稳步轻声;中午教室里秩序井然;一楼大厅再没有了跑跳喧哗;连学前班的小朋友也能够站排出入。这样的风景为寒冬增添了丝丝暖意,这样的风景包含着园丁们的付出。我看到老师目送孩子走出教室的目光;我看到学生进出教室拐直角弯后老师的欣慰;我看到少先队员敬礼后,老师们回以的笑意。这样的风景就像雪中的红梅,给寒冬带来了欣喜。有了园丁们的辛勤,有了老师们的鼓励和叮咛,才有展板上那一朵朵散发芬芳的奇葩,才有校园里的处处美景。
同学们,我们的点滴进步,都离不开老师们日复一日,年复一年的付出,让我们再一次用标准的队礼表达我们的敬意,表达我们的感谢,(敬礼、礼毕)同学们,让我们继续努力,为我们这个大花园增添无限的美景吧!
谢谢大家!
文明礼仪演讲稿 篇7
尊敬的老师们、亲爱的同学们,大家早上好:
非常高兴我们又相聚在这美好的早晨!首先我要同大家分享在上个周末我看到的一个真实的故事:一位母亲正骑自行车带着年幼的女儿迎面而来。孩子一不小心,手中的饼干掉在地上。妈妈马上停下车,轻声对女儿说:来,咱们把它扔到垃圾桶里去。说着便把孩子抱下来,俩人弯腰一起去捡地上的碎饼干。就是这普通的一幕,不由让人想起一句话:“素质,是一种习惯。”仔细想想,不是吗?无论这位母亲,还是将来的孩子文明素质如何,在这一细节中已经有了答案。所以,今天我要对大家说:文明礼仪,一定要从我们自己做起。
礼仪是一种修养、是一种气质、是一种文明,是人际交往的通行证,学生养成良好的文明礼仪习惯将受益终身。
同学们,在学校,你们应该是一个好学生。与老师、同学之间讲尊重、有诚信;上课守纪律,就餐有秩序,集会、活动讲规则;言语礼貌文明、举止大方得体、服装整洁庄重。
在家庭,你们应该是一个好孩子。爱劳动,让父母顺心;懂节俭,让父母舒心;求上进,让父母放心;有孝心,让父母开心。
在社会,你们应该是一个好公民。公共场所讲公德、重形象;人际交往宽容大度,以礼相待;邻里社区讲卫生、守秩序、有爱心。
本学期开学以来,我们感受到了校园的优美、整洁,每处细节都焕发着文明的光辉。同学们文明的行为习惯、整洁健康的仪容仪表,营造出了良好、有序、和谐的学习环境。当然我们也不能因此漠视和纵容身边发生和存在着的一些不文明行为,如随地吐痰,乱扔垃圾;在教学楼走廊追逐打闹、大声喧哗;有的同学相互之间讲脏话、粗话,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物;有的同学戴首饰、染头发、男同学留长发;上课不遵守课堂纪律,有的.还在课堂里吃零食……。这些不良习气损坏了学校的形象,也自己降低了自己的素质,与文明渐行渐远!
同学们,让我们从小事做起,从自己做起,只要我们行动起来,讲文明懂礼貌,我们就会拥有一个和谐美丽的校园。同学们,你们既是校园文明的创造者,更是校园文明的受益者。校园文明建设是一个工程,一项事业;同时也是一种文化,一种精神。从现在做起!让文明礼仪不再是纯粹的理念,而是每个同学的自觉言行!让文明礼仪不再是外在强加的约束,而是自我内化的一种快乐!让我们携起手,为建设文明和谐的校园而努力,让文明礼仪永远伴我行!
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