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推荐专题态度决定高度演讲稿
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推荐专题态度决定高度演讲稿1
老师们，同学们:
我今天演讲的题目是:态度决定高度。
态度是世界上最神奇的力量，它影响着我们的思维和判断，控制着我们的情感和行动。一个人以什么样的态度对待生活，有什么样的现实生活。积极的态度可以让我们达到生活的顶峰，享受成功的幸福和美丽，消极的态度让我们的生活陷入困难和不幸。态度影响我们的事业和生活，决定我们生活的成败，态度决定高度。
哈佛大学的一项研究表明，85%的成功是由于我们的态度，只有15%是由于我们的专业技能。换句话说，态度决定了事业的'成功。无论我们做什么，我们都必须纠正自己的立场和态度。在这个世界上，有很多事情是我们无法预测的。我们无法控制机会，但我们可以控制自己；我们无法控制不断变化的天气，但我们可以调整情绪；我们不能延长生命的长度，但我们可以扩大它的宽度。你会发现一个充满阳光、希望、鲜花和掌声的新世界。
俗话说：天道酬勤！如果我们不调整心态，我们很可能会错过成功。注意细节，从小事做起，体验心情，沉淀情绪，把事情做好，以主人翁的精神关注每一件小事。即使这是一件简单的事情，我们也应该把它做到完美。
世上无难事，只怕有心人。一切都要下定决心，不怕吃苦，不怕疲劳，只要你认真做，事情总会有结果的。也许努力不一定会成功，但如果你不努力，你就不会成功。世界上没有坏事，只有态度不好的人。一切都要有良好的态度。态度好，对工作、对他人、对自己表现出热情、激情和活力；有良好的学习态度，你不怕失败，即使挫折不气馁，但充满勇气面对生活，这样的人会比别人更容易在事业和生活中取得更好的成绩，比别人更容易成功。
有些学生上课不认真听讲，作业不按时完成，学习态度极不正确。有同学说我天天呆在教室里，每节课都上，就是没有成绩。这位同学，你有没有想过心思考吗？遇到问题你刨根问底，究其原因吗？你什么都没做，这叫用心吗？所以我问一个问题，做一天和尚打一天钟叫心吗？那不心，叫应付，叫敷衍，叫混。要知道学习不是老师的，不是父母的，而是自己的。
同学们，你们有没有想过？我们坐在同一个教室里，听老师讲课，为什么考试成绩差距这么大？是的，第一名只有一个，但是你总能进步一点！
同学们，有一个词叫穷困潦倒。穷是物质，穷是精神。贫穷并不可怕，只要我们有梦想，有落实的态度，有很强的执行力，那么贫穷就会改变。只要坚决把学习目标落实到学习过程中的每一天、每一节课、每一练习中，学习也是如此。把老师强调的知识和解题技巧贯穿于解题过程和学习过程。实施的程度决定了我们学习的坚实程度，实施的深度决定了我们未来生活成就的高度。
态度决定性格，性格决定命运，希望学生端正态度，收获自己的青春。我相信学生们能做到。
谢谢大家！
推荐专题态度决定高度演讲稿2
师生：
你们好！
20xx—20xx学年的第二学期现在开始了，这是一个普通的开始，校园，班级，学生；但这是另一个不寻常的开始，这学期只有120天，在这120天，我们承担任务很重，二年级本学期两个科目，我们想抓住这个机会，争取全员高分(满分)通过；经过一段时间的学习，初一将迎来快速高效的发展。为此，我们的教师利用短暂的寒假休息时间，进一步利用短暂的寒假休息时间，进一步学习和研究新的课程标准，学习和理解新的课程概念，为本学期的工作做好充分的准备。学校全力以赴做好各项保障工作。
同学们，我们准备好了吗？
我相信我们能抓住机会，乘势而上；我坚信学生们会用自己的行动证明一切，因为我们是21世纪国家建设骨干的中国人。事实上，就在今天早上7点10分，我检查了两个年级的早期阅读。我看到学生们整齐地坐在桌子前，精力充沛，或者在老师的指导下，或者在学生的自我管理下，早期阅读的工作，朗朗的阅读声，给我们信心。同时，我们应该明白，接受教育是为了寻求更好的发展，这可能不够合适，但我坚信，当你充满愿景和快乐进入中国，你已经认真设计了三年，但是，随着校园生活熟悉你也感觉或意识到缺乏动力和信念的动摇？同时，我们应该明白，接受教育是为了寻求更好的发展，这可能不够合适，但我坚信，当你充满愿景和快乐进入中国，你已经认真设计了三年，但是，随着校园生活熟悉你也感觉或意识到缺乏动力和信念的动摇？你有没有想过人力资源的隐藏浪费？心理专家认为，一般心理健康水平的人，如果不发展到更高的水平，就不可能过上富裕、幸福、丰富多彩的生活；潜力无法充分发展；无法尝试高峰体验，无法实现自己。
为此，学校提出了决定高度的态度，希望实现明确的目标、坚定的信心和坚定的风格。明确的目标将给人们持久的动力。坚定的风格是前进道路上收获的保证。信心是我们成功的重要因素，也是成长的永久支撑。
西点军校有句名言：态度决定一切。
没有什么是做不好的。关键是你的态度。在事情开始之前，你认为它不可能成功。当然，它不会成功，或者你做事不认真，那么事情就不会有好的结果。是的，一切都归结为态度，你为事情付出了多少，你对事情采取了什么态度，会有什么结果。态度会影响人们的心态，一个人有什么样的心态，会有什么样的追求和目标。态度积极乐观的人，人生目标必然高远；目标高远，必然会为之努力。有努力就有回报。心态影响人们对事物的看法。
比如两个口渴的'人面对半杯水，悲观的人会说:不幸的是，只有半杯水。乐观的人会说：真好，还有半杯水！幸福的原因不是因为水量，而是因为对问题的态度。态度可以决定一个人的成长高度，做任何工作，做任何事情。一个人的态度决定了他能否做得更完美。因此，建议学生学习积极学习，学习独立发展，努力改变原态度，适当改变原学习方式，变被动接受积极学习，学习作为独立改进和完善的主要方式，学习作为自我发展和自我实现的主要方式。
在联合国教科文组织编写的《学会生存教育世界的今天和明天》一书中，未来的学校必须把教育对象变成自己教育的主体。受过教育的人必须是教育自己的人；别人的教育必须是这个人自己的教育。这表明学习是学习者的主要行为。学习不仅是一项艰巨的劳动，也是对身心的考验。积极学习要充分考虑自身发展的追求，把学习习惯和提高学习质量的方式结合起来，把学习和生活结合起来，把学习和身体发展结合起来。只有各方面的协调和谐，学习才能有效成功。
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