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青春的演讲稿

时间:2020-09-12 16:02:45 青春演讲稿 我要投稿

【精品】青春的演讲稿范文合集10篇

  演讲稿可以帮助发言者更好的表达。在不断进步的社会中,很多地方都会使用到演讲稿,那么一般演讲稿是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的青春的演讲稿10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精品】青春的演讲稿范文合集10篇

青春的演讲稿 篇1

亲爱的同学们:

  偶然间,发现我们已步入那道令老年人羡慕、中年人留恋、少年人向往的青春风景线。澎湃着青春的热血,洋溢着青春的热情。然而,朋友你是否探求思索过青春是什么呢? 青春是三月争奇斗艳的花朵,青春是七月火红的太阳,青春是十月绚丽迷人的红叶,青春是一月淡雅恬静的白雪,青春是喷雾的旭日,是竞发的百舸,是搏击长空的雄鹰,青春是欢乐的音符,是我们新人的象征。

  当今时代是一个电火行空邀宇宙的时代,当今世界是一个瞬息万变令人眼花的世界!知识更新日新月异,科技进步突飞猛进。落后就要挨打,懒惰就会失败!已成为一个不可抗拒的规律。为中华民族的腾飞,我们每个人都应该竭尽全力去拼搏。只有拼搏才能为祖国现代描绘出一张完美的宏图,只有拼搏才能实现我们青春的价值。

  在坐的同学们如果没有拼搏,又何能走出理想大学。让我们用智慧和勇气扬起理想的风帆,用青春和生命奏响时代的强音。让我们抛弃迷茫、掌握航向。让我们共同努力,不懈摇桨,一起去奏响那青春的激扬乐章!

  同学们!我们驾驭人生的航船,努力地向青春价值地彼岸航行吧,让我们昂首阔步向着我们美好未来前进吧!

  最后,我预祝全体同学在即将到来的期中考试中,取得满意的成绩,去实现青春的价值。 期待高三学长能高考大捷,为校争光,创造青春的辉煌。

青春的演讲稿 篇2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  开始,青春还是青涩的懵懂。

  那时候,我们是穿着白色校服,扎着黑色马尾,满脸洋溢着欢乐的朦胧模样。在那青春初时光,我们的磁带中循环播放的是英语听力,我们手中拿着的是翻烂的课本,我们是老师们眼中的花骨朵,我们是父母眼中的乖乖子,青涩的我们慢慢流入青春的长河。尔后青春变了曲调。

  我们脱掉校服,换了衣裳,拆掉马尾,任发丝飘扬。我们开始变成了那时我们最害怕的模样。我们开始哈哈大笑,张牙舞爪,我们听着劲爆的歌曲看着低俗的漫画。我们虚度着这美好的日子,但却未有所发觉,漠然处之。

  后来,青春的河流遇到转折。

  当我们堕落不堪时,爱我们的人整日为了我们愁眉不展,但我们仍就浑浑噩噩着。看似潇洒的我们背后深藏着的是他们的汗水和泪珠。也许,我们会懂。也许,我们不懂。于是懂与不懂便开出了岔路,青春的河水延伸着不同的方向。

  最后,当青春落幕湖水干枯。

  青春接近尾声的我们也许功成名就,经历青春的大风大浪,经历过岁月的打磨,终于快要沉淀下来了。三千墨发已染上白霜,目光变得深邃睿智,额头也已是千沟万壑。我们逐渐深沉,稳重。当一个阳光明媚的午后,嗅到角落的那朵栀子花香,回忆往昔种种,才发现青春已经远去,青春的河流慢慢流逝,只剩自己感慨万千。

  青春那段长长的岁月,为什么让人感觉那么短?青春的旋律总是千篇一律响起,遍布世界的角落。曾听说过一句话:“没有人永远17岁,但永远有人17岁”。所以我们的青春岁月是一条短暂的河水,缓缓流过,我们不必急忙淌过,我们可以细细的走,感受着那条叫做青春的河流。

青春的演讲稿 篇3

  你只注意我的张扬

  却没有看到我的坚持

  你有你的习惯

  我有我的价值

  你否定我的现在

  我决定我的将来

  你可以轻视我的行为

  我们证明这是谁的时代

  青春注定是孤独的旅行

  路上少不了质疑和嘲笑

  但那又怎样

  哪怕遍体鳞伤

  也要活的漂亮

  我是90后

  我为文明代言

  大家好,我是1号选手,今天我演讲的题目是《放飞青春梦想,共建文明社会》

  在演讲前,我希望大家配合我,回答几个问题。第一个问题,给你一杯水,你能想到它有什么用途?还有一个问题,大家小时候有没有看过童话?那么,希望我接下来的故事能带大家找到童年的感觉。

  小象斑比和妈妈住在一个小山包上。斑比有一个坏习惯,就是打喷嚏时总喜欢将头对准对面山包上的猴子们。“我的纸飞机湿了。”“哎呀,我的新裙子脏了。”每次看到猴群的骚乱,斑比总会暗自发笑。“斑比,这样是不礼貌的。”每当这时,

  斑比总是满不在乎。妈妈为了改掉它的坏习惯,想了一个办法,每次在斑比打喷嚏之前,在它的鼻子里填满了花籽,草籽。一年之后,斑比打算搬家了,没想到,猴子们都来了。“斑比,谢谢你的喷嚏,本来我们都打算搬家了,可是现在这里到处是鲜花,我们都不舍得走了。”斑比听了,脸上一阵红,从此改掉了坏习惯。

  也许大家会说,这不就是一个童话嘛,我早就不听了。但是大家有没有想过,这个童话也告诉我们一个道理,从小做起,做一个文明的人。

  那么,文明是什么?也许大家会想,这个概念太抽象了。其实不然,很简单。乘车让座是文明,爱护公共财产是文明,排队守序是文明,用礼貌用语同样也是文明。

  曾经听过这么一个故事,有一次,列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女工端着一盆水已经走了一半。那女工见是列宁,先是一惊,然后赶忙退回去,给他让路。列宁却阻止她说:“不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空手,请你先过去吧!”然后自己紧靠着墙,让女工上楼了,他才下楼。一个享受众多鲜花和掌声的人尚且可以做到不骄不躁,礼貌待人,那么我们又有什么理由忽视礼貌,忽视文明呢?

  古人云:“才者,德之资也;德者,才之帅也。”中国素有“礼仪之邦”之称,礼貌待人是中华民族的传统美德。讲文明,用礼仪,即体现了个人素质,反映出社会公德,更弘扬了民族文化。那么作为当代大学生,我们心中是否做到做文明之人,行文明之事,践文明之行呢?

  大学是人生中关键时期,我们在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的心理素质,而文明的行为是我们学习、生活的根基;是我们健康成长的臂膀。

  记得,有人曾访问过一个诺贝尔奖得主这样一个问题:“教授,您人生最重要的东西是在哪学到的呢?”,教授是这么告诉他的,“幼儿园。在那里,我学到了令我终身受益的东西,就像谦让,与朋友分享。”其实,我们完善自己的文明修养也一样,并不一定要有什么了不起的举措,而是要从就像饭前洗手这些小事做起。就如同我之前问的那个问题,在坐的同学告诉我的答案只有两个,解渴和浇花。但当这成千上万杯水汇聚在一起后,则可以灌溉世间万物,成就惊涛巨浪。

  清朝学者顾炎武曾说过:“天下兴亡,匹夫有责。”大到一个国家,小到一所

  学校都是如此,我们应以创建文明校园为己任,贡献自己的一份力量。培育优良学风,创建文明校园。我们倡导一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地的学习精神,将建设目标指向“自尊,自信,自立,自强。” 好的学风如春风化雨,不声不响地滋润每个学子的成长,为了理想而努力拼搏。我们既是校园文明的创造者,更是受益者。从现在做起,让文明观念从有意识层次进入无意识层次,让文明礼仪不再是纯粹的理念,不再是外在强加的约束。

  让我们把握生命中的每一天,向文明和谐校园的彼岸前进,用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音。让我们携起手来,踏着轻盈的脚步向文明进发,去共同营造一个和谐文明的社会,向全世界展示华夏儿女的风采。

青春的演讲稿 篇4

  尊敬的老师,亲爱的同学们,大家下午好:

  今天我为大家带来的演讲的题目是 感悟 青春。 偶然间,发现我们已步入了那道令老年人羡慕、中年人留恋、少年人向往的青春风景线。澎湃着青春的热血,洋溢着青春的热情。然而朋友,你是否探求过、思索过,青春是什么呢?

  青春是一团火,笑容与彩霞飞映,汗水伴随着露珠潇洒,脉搏跳动着奔腾的节奏,智慧弹奏着优美的旋律!青春用它火一样的热忱(chen),全身心地投入,获得动人的笑颜。

  青春是一条河,平静时,泉水叮咚响,绵绵诉说着青春的故事;激荡时,汹涌澎湃,激情放射出绚烂的光芒。

  青春是一片璀璨的夜空,犹如月色般美丽的抱负,也有数不清的幻想之星。只是青春的月亮比夜空的月亮更圆、更耀眼,青春的星星比夜空的星星更繁多、更明亮。

  青春是一条婉转的山路,它时而展现春意盎然的图景,时而滋长浸满血泪的毒草,它会为你指引一个光明的前景,也会设下使你堕落的陷阱。但是,是水手何惧惊涛骇浪,是樵夫何怕荆棘深涧,只要我们能把准前进的目标,未来一定是光明的!

  然而,曾几何时,我们这些带着彩色的梦走进大学校园的莘莘学子们却拥有着青春,在被赋予“本科大学生”之称的壮丽岁月里,高喊着:迷茫、忧虑甚至颓废。还有人认为“与世无争,恬淡一生”便可无忧无虑的生存,颇有要把老庄的“无为”思想发扬光大之势。是什么使我们充满青春活力的校园生活减退了缤纷的色彩呢?又是什么使我们真实的熔浆凝固,不再有来自内心深处的热血沸腾呢?是因为我们没有走进梦想中的象牙塔?是因为我们从未走出自我困惑的地带?还是因为我们的心真的不再年轻,确实把一切都看的太过于消极了呢?然而我要说不!都不是!主宰世界的是我们,放弃世界的仍是我们。

  不再回头的不只是那古老的辰光,也不只是那些夜晚的星群和月亮,还有我们流逝着的青春。所以请拒绝平庸,告别无为。让我们的青春在阳光下真正的飞扬起来,激荡起来!让我们在阳光明媚的日子里,愉快地歌唱!在花开的日子里,遨游知识的海洋,一起编织青春美丽的梦想;在飘雨的季节里,用心情的音符,一起谱写青春悦耳的篇章!任前方荆棘丛生,我们将持之以恒。在茫茫学海中,我们要做勇敢的水手,乘风破浪,共赴前程。青春的脚步如行云流水,青春的岁月也需要知识的滋养。让我们把握生命中的每一天,向着成功的彼岸前行。

  不再为落叶而伤感,为春雨而掉泪;也不要再满不在乎于地挥退夏日的艳阳,让残冬的白雪来装饰自己的面纱;岁月可使皮肤起皱,但是失去了热情,就会使灵魂起皱,使得生命也失去了激情。所以,我们要用智慧和勇气扬起理想的风帆,用青春和生命奏响时代的强音。

  当我们抛弃了迷茫,掌握了航向;当我们共同努力,不懈的摇桨;青春激扬的乐章终将奏响!

  偶然间,发现我们已步入了那道令老年人羡慕、中年人留恋、少年人向往的青春风景线。澎湃着青春的热血,洋溢着青春的热情。然而朋友,你是否探求过、思索过,青春是什么呢?

  青春是一团火,笑容与彩霞飞映,汗水伴随着露珠潇洒,脉搏跳动着奔腾的节奏,智慧弹奏着优美的旋律!青春用它火一样的热忱(chen),全身心地投入,获得动人的笑颜。

  青春是一条河,平静时,泉水叮咚响,绵绵诉说着青春的故事;激荡时,汹涌澎湃,激情放射出绚烂的光芒。

  青春是一片璀璨的夜空,犹如月色般美丽的抱负,也有数不清的幻想之星。只是青春的月亮比夜空的月亮更圆、更耀眼,青春的星星比夜空的星星更繁多、更明亮。

  青春是一条婉转的山路,它时而展现春意盎然的图景,时而滋长浸满血泪的毒草,它会为你指引一个光明的前景,也会设下使你堕落的陷阱。但是,是水手何惧惊涛骇浪,是樵夫何怕荆棘深涧,只要我们能把准前进的目标,未来一定是光明的!

  然而,曾几何时,我们这些带着彩色的梦走进大学校园的莘莘学子们却拥有着青春,在被赋予“本科大学生”之称的壮丽岁月里,高喊着:迷茫、忧虑甚至颓废。还有人认为“与世无争,恬淡一生”便可无忧无虑的生存,颇有要把老庄的“无为”思想发扬光大之势。是什么使我们充满青春活力的校园生活减退了缤纷的色彩呢?又是什么使我们真实的熔浆凝固,不再有来自内心深处的热血沸腾呢?是因为我们没有走进梦想中的象牙塔?是因为我们从未走出自我困惑的地带?还是因为我们的心真的不再年轻,确实把一切都看的太过于消极了呢?然而我要说不!都不是!主宰世界的是我们,放弃世界的仍是我们。

  不再回头的不只是那古老的辰光,也不只是那些夜晚的星群和月亮,还有我们流逝着的青春。所以请拒绝平庸,告别无为。让我们的青春在阳光下真正的飞扬起来,激荡起来!让我们在阳光明媚的日子里,愉快地歌唱!在花开的日子里,遨游知识的海洋,一起编织青春美丽的梦想;在飘雨的季节里,用心情的音符,一起谱写青春悦耳的篇章!任前方荆棘丛生,我们将持之以恒。在茫茫学海中,我们要做勇敢的水手,乘风破浪,共赴前程。青春的脚步如行云流水,青春的岁月也需要知识的滋养。让我们把握生命中的每一天,向着成功的彼岸前行。

  不再为落叶而伤感,为春雨而掉泪;也不要再满不在乎于地挥退夏日的艳阳,让残冬的白雪来装饰自己的面纱;岁月可使皮肤起皱,但是失去了热情,就会使灵魂起皱,使得生命也失去了激情。所以,我们要用智慧和勇气扬起理想的风帆,用青春和生命奏响时代的强音。

  当我们抛弃了迷茫,掌握了航向;当我们共同努力,不懈的摇桨;青春激扬的乐章终将奏响!

青春的演讲稿 篇5

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  对于我们,成熟、青春,好像不太远了,但又不近。初一了,青春的脚步向我们靠近,我们在承受压力的挑战时,又发现青春在号召着我们……

  在某时某刻,我们可能会产生一些难以解答的问题,譬如,长这么大了,什么时候才能够成年呢?人生的道路还有多长呢?飞向深邃蓝天的通道有多远……不能解答的问题始终不能解答,关于这个问题,只能等到以后的人生慢慢地去领悟。青春的脚步靠近,意味着我们已经长大了,在成熟期了。

  在处于这种时期的我们,各种方面的技能也渐渐提高了,可心理素质也萌生着一些成熟的念头。在学习方面,我们的压力、知识也随着增多了,有时,在成熟的心理状态,我们会感叹,人生的观念真是很艰难哪…少年时爱追梦,说明了我们喜欢无拘无束地生活,喜欢在时尚的世界中追随,还喜欢寻找心灵的那份纯真。

  清晨的第一丝阳光,射在心中的那一片湛蓝的天空,心里在感叹:为什么生活总是千篇一律呢?这样的青春,到底是什么样的?是什么样的颜色呢?现在的我们,心中隐藏着的那份掌声和鼓励。“莫等闲,白了少年头,空悲切“,这正是在提醒着我们,要把握住现在!

  我们在朝阳的光辉下,一路走向成长,我们要耕耘自己的成功,鞭策和鼓励自己。

  在蝴蝶飞飞的季节里,我们要体会成长的乐趣,在这里,这是一场华丽的梦,演绎着青春的剧本。青春的我们,想象着飞向蓝天的欲望,想象着走向成功的道路有多长?想象着青春的色彩有多艳……我们为青春而喝彩,在青春靠近的脚步中伫立自己“长大”的念头。青春的百花园里五彩缤纷,开满了青春的快乐与期望!

  有人说:“青春的时期很懵懂,很深沉。”可是,我却说:“青春是幸福的,因为有我们存在!”这种原因的导致,是青春,在号召着我们前进,走向成熟的道路,走向人生漫长的征程……

青春的演讲稿 篇6

尊敬的`老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  青春,是一个名词,更是一个人的一生中最重要也是最光荣的时刻。但是,在我们青春那迷茫的路上,难免也会犯下错误,这,或许是青春的必经之路。

  忽然,步入初中的那一幕幕浮现在眼前,痛苦与欢乐并行,希望与失望交织,泪水与欢笑共舞。使我终身难忘的那一个场景又一次出现在我的脑海里,那时我刚进入初一,带着小学的无知与幼稚,就如一只野蛮的小猴子,上蹿下跳的,上课总是不认真听讲,到处乱动,坐立不安,做些小动作,还不时的在下面说话,几乎没有几节课是静下心来,专心致志,投入其中,把心静下来,用心上课的。

  直到那一次,我被停课!这对我来说是多大的耻辱啊!我该如何面对勤劳的父母!如何面对朝夕相处的同学?回到家,看到爸爸妈妈的脸上苍白而又无可奈何的表情,他们欲言又止,没有了以往的大吼大叫,各自闷在屋里不说话,这样更是让我难受,那一次,我错了!所以从那以后,发觉自己的行为让父母很是伤心,已经十三岁的男子汉了!竟是这样的不懂事,一丝丝的伤痛袭来,他们为我而操心,为我而默默的流泪,头发也是一丝丝的在因我而变的苍白。这时的我,心中才真正意识到,如果再这样下去的话,父母的心是承担不起的,自己也会有心中的不安和无付出有无收获的痛苦,十年后,我会在干什么?会做什么?

  在青春的道路上,不仅仅有犯不下的那些使自己后悔不已的错误,也有使自己欢呼雀跃的快乐,在自己的记忆中熠熠生辉!

  我的学习成绩并不是怎么的好,但是我应该发挥自己的特长,就比如我初一、初二的那次科普节活动,在爸爸的教导与我的认真听讲和用心下我竟然拿到了市一等奖!当我手捧奖状捧给父母看时,他们仍是没有说话,但眼里闪出了泪花,我知道他们这次是激动的,当爸爸把我搂在怀里时,我掉下了幸福的泪;他们为我而自豪,为我而自豪,让我有了对自己的自信与信心,让我开始加倍的努力,让自己以后轻松,让父母不为我操心,不因为我而在内心里流泪、痛苦、难受。

  在我七彩的青春的道路上,有欢笑、有伤心、有开怀大笑、有痛苦不已。但是,青春,这个词,让我流连忘返,也不时激励着我,使我不放弃,让我努力,奋斗。

青春的演讲稿 篇7

  今天我演讲的主题是:燃烧吧!青春!

  看多少梦从手边划过,似是流水由指尖穿梭,恍然回首,多少青春已成了昨天,一霎那,岁月的痕迹在我们身上停留。

  低头,看着现在的自己,我明白我是高三的莘莘学子。举目,仰望火红的太阳,我知道我是正在绽放的花朵。

  一张一张撕毁的日历,预示着我在那个明天将踏进决定命运的高考考场。而我亦知,人生不售返程票,一旦动身,决不能返回。我们又如何是好?于谦曾说过,千锤万击出深山,烈火焚烧若等闲。我想于谦正是说出了我的心声,我们要燃烧!燃烧我们的意志,燃烧我们的坚持!燃烧我们的青春!

  我始终坚信没谁愿意让自己的一生在碌碌无为中度过,然而无情的年轮束缚着青春的绽放,我们在不同的人生阶段和人命境界中,有“不带扬鞭自奋蹄”的激情,也有“为赋新词强说愁”的忧郁,有“咬定青山不放松”的坚毅,也有“借我一双慧眼吧”的迷茫。但是,在现实与理想之间,不变的是跋涉,不变的是激昂,不变的是燃烧!

  各式各样的人在曲折漫长的生命旅途中,都有截然不同的表现,勇者有“欲与天公试比高”的豪气,智者有“世事洞明皆学问”的睿智,乐观者有“天生我才必有用”的洒脱,失意者有“留得残荷听雨声”的沉郁。而我们,有的是“粉骨碎身全不怕”的燃烧精神!尽少年, 壮心所向, 一往无前。勇求索, 披荆斩棘, 赴汤蹈火。

  我们,在青春的长河里百舸争流,我们,在梦想的蓝天里鹰击长空,我们,在未来的广阔中鱼翔浅底,我们,在奋斗的高三里,为“万类霜天竞自由”而不死不休!我们风华正茂,我们书生意气,我们指点江山,我们激扬文字。我们燃烧着梦想的理念,燃烧着滚滚的热血,我们燃烧着青春的激扬!

  潮来潮去,淹没不了成长的足迹,春去春来,熄灭不了指引的光芒.所有历经风雨的温柔与坚强,所有青春无悔烦恼与成长.所有奔向未来的理想与张扬,所有冲破捆绑的热爱与癫狂.终于有一天,我们将站在高考这年轻的战场,请你为我们骄傲鼓掌。终有一天我们将要走想这胜利的远方,我们要让这世界为我激荡!

  对酒当歌,人生几何?青山座座皆巍峨, 壮心上下勇求索。 俱怀逸兴壮思飞,欲上青天揽明月。志难挫, 万里阔。让我们一起燃烧吧,燃烧所有的激情,燃烧所有的力量,燃烧所有的青春。

青春的演讲稿 篇8

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  莎士比亚曾说过:青春时代是一个短暂的美梦,当你醒来时,它早已消逝得无影无踪。不知这位戏剧家的慨叹,是在追忆自己的懵懂岁月,还是劝少年莫要辜负时光?无奈造化如此,越是美好的东西越容易消逝。青春,这枚早春绿叶上垂落的露珠,被风轻轻扬起的细碎花瓣,往往就在不经意间化作了昨日尘烟。

  韶华易逝,青春难留,谁能阻挡时间的脚步呢。当日子如风般飘远,细密的皱纹堆满眼角,脚步由轻快变得沉重时,我们回望青春,那是怎样的一处风景?

  正值青春的我们无忧无虑,乐在其中;正值青春的我们年少狂妄,雄心勃勃;正值青春的我们热血澎湃,激情飞扬。当青春的光华如烟火般释放,我们也带着梦想展翅飞翔。青春应是充满希望的田野,应是满怀信心的大海,应是怀揣自由的蓝天。年轻的微笑显得那么自信,闪烁着骄傲的光芒。

  青春如梦,如细沙在指间流过却浑然不知,那我们是否应为这短暂的青春留下些什么呢?现在的青年虽说是祖国的花朵,但未必是祖国的栋梁;虽然我们信心十足,怀着梦想,但能不能实现还要用我们的行动来证明是否能担起大任,迎接新升的朝阳。

  青春如梦,稍纵易逝,好好把握吧,让我们以新一代青年的朝气与活力让五月的阳光在心底永恒绽放!“五四”青年节,是我们青年人自己的节日。它让我们聚在一起狂欢,一起欢乐,一起成长,那是多么令人记忆深刻呢!青春年华消逝后,也许我们都要踏上各自的归途。

  总之:要聚,就似一团热火,带给你温暖;要散,就似满天繁星,做个指路人。

  青春如梦,让我们牢牢把握,一起狂欢!

青春的演讲稿 篇9

  尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好,我是初二年级的贾思蕊。今天我演讲的题目是《青春,永不言败》。

  走过牙牙学语的幼年,走过天真烂漫的童年,不知不觉,我们已经成长为明眸善睐的翩翩少年。站在青春的路口,朋友你是否探求过、思索过,青春是什么?我要说:青春是交响乐最强劲的乐章,青春是剧本最扣人心弦的片段,青春应该是生命中最绚烂的一段旅程。激扬的青春,永不言败。

  “我的人生中只有两条路,要么赶紧死,要么精彩地活着。”这是无臂钢琴师刘伟面对人生打击的选择。生活对于刘伟实在残酷,在他10岁时,无情的夺去了他的双臂,但这个倔强的孩子没有向命运屈服,12岁时,他会了游泳, 14岁在全国残疾人游泳锦标赛上他夺得两枚金牌!他也仿佛看到了自己光明灿烂的前景,他要向奥运金牌冲击!然而,命运再次给了他无情的打击:由于伤病,他再也不能跳进泳池。这个顽强的少年哭了,他不明白,命运为什么要对他这样苛刻!然而,他没有一蹶不振,他知道,面对困境,只有永不言败才会走出精彩的人生。19岁,他学习钢琴,用脚在钢琴上谱出动听的旋律,当他23岁登上维也纳金色大厅的舞台,全世界都被他坚韧不拔、积极乐观的精神感动。

  同学们,23岁的刘伟靠永不言败在他青春的道路上谱写了一首奇迹的史诗,而我们还年轻,青春才刚刚向我们招手,只要有恒心,肯奋斗,没有什么事情不可能!海明威说过:“人不是生来就可以打败的!” 面对生活的打击,面对一次次的失败,让我们勇敢的面对,给自己一次实现的梦想的机会!回顾往昔,我们无怨无悔,但是,面对荆棘密布的青春,我们仍将奋然前行,同学们,请牢记:无悔的青春,永不言败!

  谢谢大家。

青春的演讲稿 篇10

同学们:

  你们好!我是xxx。

  我们,撇下无知迎来了属于我们的青春。青春,让我们肆无忌惮,畅然释怀,体味风那样的自由,感受云那般的自在,因为青春赋予我们的是生命的巅峰,我们无须成熟,我们不再无知,我们唯有执着。

  人生是对理想的追求,理想是人生的指示灯,失去了这灯的作用,就会失去生活的勇气。因此,只有坚持远大的人生理想,才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想,一个阶段的理想,一年的理想,一个月的理想,甚至一天、一小时、一分钟的理想。当你听到这里,同学们,你是否想到了自己的理想?

  人生的花季是生命的春天,它美丽,却短暂。作为一名大学生就应该在这一时期,努力学习,奋发向上,找到一片属于自己的天空。青年是祖国的希望,民族的未来。每个人主宰着自己的明天。

  有一位哲人说过: 梦里走了许多路,醒来还是在床上。 它形象地告诉我们一个道理:人不能躺在梦幻式的理想中生活。是的,人不仅要有理想,还要大胆幻想,但更要努力去做,在理想中躺着等待新的开始,如果不仅遥遥无期,甚至连已经拥有的也会失去。同学们,你们是否也正在梦幻的理想中彷徨呢?

  前人说得好, 有志之人立长志,无志之人常立志 ,那些无志之人的 志 ,就是美梦,就是所谓的 理想 ,他们把自己的蓝图构画得再美好,再完善,也只是空中楼阁,海市蜃楼罢了。同学们,你是立长志之人,还是常立志之人呢?

  最后我想用梁启超的话来结束今天的演讲: 少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年进步则国进步,少年雄于地球,则国雄于地球。 让我们洒一路汗水,饮一路风尘,嚼一跟艰辛,让青春在红旗下继续燃烧;愿每一位青年都怀抱着自己的理想,在人生的航程上不断乘风破浪,奋勇前进!

  今天的节目就要结束了,感谢您的收听,下期,我们不见不散!

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