青春的演讲稿范文合集十篇
演讲稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。在现在社会,需要使用演讲稿的场合越来越多,写起演讲稿来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的青春的演讲稿10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
青春的演讲稿 篇1
亲爱的同学们、老师们:
年少的我们载着或多或少的迷茫,在这无人驾驭的青春里演绎着轻狂和张扬,我们时而开怀大笑,时而嚎啕大哭,在那份无知无畏中诠释着属于青春的明媚。其实,我们的青春就是一场无与伦比的华尔兹,梦想就是那一直飞扬着的旋律,而大学,就是张扬青春,放飞梦想的舞台,我们怀揣着激情和期待,在这个属于我们的炫丽舞台上,演绎着人生的精彩。
我们都有着炽热的青春,那也是我们共同追求,共同热爱,共同希望的,但你们可曾知道,它不是永恒的。青春就像是易碎的玻璃,一旦破碎,便无法拾起;青春就是一出上演着的戏,一旦落幕,留给我们的便只有回忆。世界上最珍贵最值得珍惜的莫过于青春,但总有一天,我们只能无能为力的看着它静静地逝去,带走淡淡的些许哀伤,带走阵阵的欢乐回忆,带走一起走过的夏季,带走一起拥抱的世纪。敢问有谁愿意让自己的青春披上落寞萧条的外衣?有谁愿意让自己的青春着上单调乏味的色彩?我想没有人会回答愿意,所以提醒大家一句,千万不要忘记,我们现在身在大学,大学,这个转身之后的天堂,就是张扬青春,放飞梦想,完美自我的舞台。在这个舞台上,我们为自己,为梦想,为人生全心全意的拼搏着,成功了,可以仰天大笑,失败了,可以嚎啕大哭,我们不在乎姿势的唯美,不在乎结局的悲伤或快乐,在那份轻狂和张扬中,彰显着我们90后的个性!
我们是一群需要爱,渴望被爱的孩子,在青春的道路上,大学就是我们展现自我的舞台,带着那独特的个性,在这个舞台上,我们可以大声的说:我们就是自己独一无二的主宰!
青春的演讲稿 篇2
青春是什么?是拨动心弦的音乐?是引人深思的一本书?是召唤人前行的旗帜?青春要怎么证明?一场说走就走的旅行?一场奋不顾身的爱情?青春需要什么?奋斗、拼搏、梦想?这些都需要,但我觉得青春还需要加上一个词:感恩。
我是一个从小在蜜罐里成长起来的90后,一个曾经以自我为中心的90后,现在我还是一个在生产一线工作的运行90后。来到大方公司工作一年了,常常发现身边有人抱怨生活的不如意、工作的不顺心;我在私底下时常也会抱怨,抱怨自己为什么没有考一个好大学;抱怨自己为什么不是“官二代”或者“富二代”;抱怨自己上大学为什么要选择这个专业;抱怨自己为什么要来到这个偏僻的地方,四周除了山还是山,没有高楼也没有大厦,看到朋友们在微博上晒自己丰富多彩的生活,觉得自己的生活实在是单调;抱怨自己选择的这份工作,没有规律的作息时间。但是无论有多少的抱怨,摆在眼前的现实却没有因为你我的抱怨而改变,转念一想,在我们抱怨的时候,有没有好好思考一下,我们自己又做过些什么呢?对家庭、对父母、甚至对公司,也许,我们是不是应该从我们自己身上寻找最深层次的原因?
我的爸爸妈妈也是普普通通的电力运行工人,从我记事起,就觉得他们的工作很忙碌,陪伴在我身边的时间很少。我羡慕我的同伴们,他们上下幼儿园有爸爸妈妈的接送,而我却一个人回家;他们六一儿童节亲子活动时,爸爸妈妈陪伴在身边,而我身边总是缺少一个;他们回家有热腾腾的饭菜,而我面对的却是冰冷的饭菜和一台微波炉。我那时候总会想:我的爸爸妈妈到底爱不爱我。我到现在还清楚的记得初中三年的除夕夜,我都是一个人度过的。窗户外的鞭炮声声,电视里的欢声笑语,都是他们的,我什么也没有。在冷冷清清的家里,一个十来岁的小女孩,一个人吃年夜饭,一个人看春晚,一个人点鞭炮,而我的爸爸妈妈却在集控室里。我问他们,为什么你们总是这么忙?他们总是解释说这是由于他们的工作性质决定的,我不理解,我觉得他们把工作看的比我重要。后来慢慢长大了,我经常在想他们的这份工作即辛苦、收入也不高,还没有灿烂的人生,只能在一条平凡的道路上一直走下去,到底是什么样的力量支撑他们远离城市,一干就几十年。尤其我的母亲,一个女人,在运行岗位上一干就是二十多年。爱美是女人的天性,可是她觉得工作服穿在身上特别漂亮;爱玩是人的天性,可是她从来没有觉得倒班生活单调乏味。我不清楚是什么样的信念让她在几十年的工作中始终做到爱岗敬业;我还不明白是什么样的毅力让她从一名汽机巡检工成为建厂以来第一位女值长;我还有很多不理解……。
通过近一年的工作、学习,我渐渐懂了、明白了,因为父母这一辈人有一种精神,我们没有,那就是心怀感恩,他们懂得珍惜他们所拥有的。他们感恩生活中的一切,感恩父母,给了他们生命和健康的身体;感恩师傅,传授他们工作经验;感谢企业,为他们提供了工作、学习的机会。还记得母亲以前岗位牌上的座右铭“以感恩的心来看待世界,是做人的原则;用责任心做事,是工作的准则”。我们之所以抱怨,是我们在追逐梦想的道路上遇到挫折或者失败,借此来发泄自己心中的不满。可是抱怨过后,什么都不会改变。所以,我亲爱的朋友们,让我们放下嘴里的抱怨,在心里装下感恩,努力奋斗!没有考上好大学,我们就从现在开始加倍努力;没有“官二代”、“富二代”的背景,就想想怎样让自己成为“奋斗的一代”;再想一想我们的工作,有多少人还抱着简历戚戚惶惶到四处投递;又有多少人能有幸走进央企。只有在工作和生活中“少一点抱怨,多一份理解”,主动向我们身边的师傅学习,热爱工作,努力提升自己,以积极阳光的态度对待我们的青春,自己的人生才能改变。
我是一名90后,当代社会在我们的身上贴上了一个个负能量的标签。让我们对那些标签说不!现在,我知道感恩是每一个人都应有的基本道德准则,是做人最起码的修养。感恩不但是一种美德,也是我们工作必须要有的一种心态。其实每一份工作或每一个工作环境,都无法做到尽善尽美,尤其是作为一名普通员工,尽管工作有时繁琐,有时压力很大,但在我们心目中,它是神圣的、美丽的。我们时时刻刻都要怀有感恩之心,尽心尽力、踏踏实实做好自己本职工作。 倘若每一天都能带着一颗感恩的心去工作,那么你将会变成一个积极向上的人,即使工作真的很辛苦,你也会有一种很幸福的感觉。怀着感恩的心工作,别人快乐,自己更快乐。怀着感恩的心生活,认认真真过好每一天,你会发现,生活是如此甜美!我还要说:“妈妈,我愿意接过你手中的接力棒,像你一样离开这个岗位的时候,有人能对我的人生点赞!
青春的演讲稿 篇3
亲爱的老师,同学们:
大家好!
花朵在悄悄绽放,那么有规律,但却看不见;柳丝在静静发芽,那么有节奏,但却听不见。
我们的生活又何尝不是这样呢?日复一日,年复一年,岁月在静静地流逝,似乎没留下痕迹;我们跟着岁月跑,一路上却印迹分明。
十八年,我留下了太多的欢笑。
爸妈又一次兴致勃勃地翻开了那本厚厚的相册,那里有着我十八年来的成长见证。用自己的双手双脚去模仿爸爸的每一个动作,滑稽的姿势常引得爸妈开怀大笑。看着一幅幅神态各异的照片,爸妈一脸的兴奋与欣慰,似乎现在的我依然是他们眼中那个天真、活泼的我。时间好像定格在了从前,那本发黄了的相册满载了我孩提时的幼稚与天真。
十八年,我留下了太多的泪水。
是在刚入初中得知分班考的成绩之后,我才明白自己再也不能像小学生一样满校园乱跑了,成绩意味着竞争,意味着成败。我的起点相对于他人是落后的,因此我要走的是一条布满泥泞、长满荆棘却只属于我的路。一路上,我摔倒了无数次,有几次甚至不想再爬起来。但老师的一句句鼓励、同学的一次次帮助,如同神奇般的药水,奇迹般地治好了我以为永远也无法愈合的创伤。泪水毫无保留地洒在那条长满荆棘的路上,可是当我又一次爬起,我发现,那些荆棘竟然开出了花。
十八年,我留下了太多的拼搏。
最苦的时候,是离梦想最近的时候。高中的节奏似乎又快了一个节拍,六门课的练习叠起来可以骄傲地盖过我的头,一题又一题,一本又一本,随着练习量的增加,我的乏味也加重了。看着班里那些举重若轻的同学潇洒地生活,我总会投去羡慕的眼神。可我也明白,我还没有资本如此潇洒,我还得继续埋头我的征途。厚厚的笔记本、题目不多却极有分量的错题集、被红色笔迹划得伤痕累累的作业本,为我保留了我奋斗的全过程,有些苦涩,却也充实。
岁月依然无声,但青春留下了痕迹。
我的演讲完毕。
谢谢大家!
青春的演讲稿 篇4
偶然间,发现我们已步入了那道令老年人羡慕、中年人留恋、少年人向往的青春风景线。澎湃着青春的热血,洋溢着青春的热情。然而朋友,你是否探求、思索过,青春是什么呢?
青春是一条河,平静时,泉水叮咚响,绵绵诉说着青春的故事;激荡时,汹涌澎湃,激情放射出绚烂的光芒。
青春是璀璨的夜空,犹如月色般美丽的抱负,也有数不清的幻想之星。只是青春的月亮比夜空的月亮更圆,青春的'月亮比夜空的月亮更耀眼,青春的星星比夜空的星星更繁,青春的星星比夜空的星星更亮。
青春是一条山路,它时而展现青春盎然的图景,时而滋长浸满血泪的毒草,它会为你指引一个光明的前景,也会设下陷阱使你堕落。但是,是水手何惧惊涛骇浪,是樵夫何怕荆棘深涧,只要我们把准前进的目标,头顶的阳光一定是灿烂的!
然而,曾几何时,我们这些带着彩色的梦走进大学校园的莘莘学子们却拥着青春,在被赋予“本科大学生”之称的壮丽岁月里,高喊着:平平淡淡才是真。旦有人认为“与世无争,恬淡一生”便可无忧无虑的生存,颇有要把老庄的“无为”思想发扬光大之势。是什么使我们充满青春活力的校园生活减退了缤纷的色彩呢?又是什么使我们真实的熔浆凝固,不再有来自内心深处的热血沸腾?是因为我们走进梦想中的象牙塔?是因为我们未走出自我困惑的地带?还是因为我们的心真的不再年轻,确实把一切都看的平淡了呢?然而我要说不!都不是!主宰世界的是我们,放弃世界的仍然是我们。
不再回头的不只是那古老的辰光,也不只是那些个夜晚的星群和月亮,还有我们流逝着的青春。所以请拒绝平淡,告别无为,让我们的青春在阳光下真正的飞扬起来,激荡起来!
让我们在阳光明媚的日子,愉快地歌唱;在花开的日子里,遨游知识海洋,一起编织梦想;在飘雨的季节里,用心情的音符,谱写青春悦耳的篇章!任前方荆棘丛生我们将持之以恒。茫茫学海中,我们要做勇敢的水手,乘风破浪,共赴前程。青春的脚步如行云流水,青春的岁月需要知识的滋养。让我们把握生命中的每一天,向着成功的彼岸前行。
不再为落叶伤感,为春雨掉泪;也不再满不在乎于地挥退夏日的艳阳,让残冬的雪来装饰自己的面纱;岁月可使皮肤起皱,而失去热情,就也可以使灵魂起皱,让生命失去激情。所以,我们要用智慧和勇气扬起理想的风帆,用青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫,掌握了航向,当我们共同努力,不懈的摇桨,青春的激扬乐章终将奏响!
青春的演讲稿 篇5
沁人心脾的芳香,那是青春的气息;闪烁耀眼的金黄,那是青春的光芒;撞击心灵的震撼,那是青春的力量。青春是一本书,有悲伤也有欢乐;青春是一条河,有平缓也有险恶;青春是一个早摘的苹果,有甜有涩,青春是一条充满风景的路,有平坦有坎坷!
因为青春,才能飞翔!迈着青春的步伐,我们活力十足,热情奔放;吐着青春的气息,我们信心百倍,开朗大方;带着青春的力量,我们昂首挺胸,步履铿锵;露着青春的笑容,我们美丽端庄,自信坚强;怀着青春的希望,我们积极进取,努力向上;拥着青春的梦想,我们扬起生命的风帆,朝着朝阳升起的地方起航!
因为青春,所以快乐!青春,用她清脆嘹亮的声音,呼唤我们内心久久沉默的激情;青春,用它动听柔美的歌喉,牵引我们心中深深遮掩的希望;青春,用她激昂有力的词汇,描述我们生活中每每出现的美丽缤纷!青春,让我们敢想敢做,我们努力,我们奔跑,我们坚持,我们不倦,所以我们无悔!
青春,生命中最耀眼的那颗星。可是,忽然发现,那竟是颗转眼即逝的流星。
当我们自甘堕落的时候,她正迈着矫捷的步伐悄悄从我们背后走过;当我们迷茫懦弱的时候,她正敲着警钟急急地催促我们;当我们不知进取的时候,她正驾着时间的马车快速地从我们身后驶过……可是,没人留心她的脚步,没人在乎她的即将离开。于是,我们大把大把的挥霍着青春,直到有一日,我们发现自己不再那么强壮了,不再那么有活力了,我们才害怕她的远去,我们才开始去寻找她的足迹,却迟迟看不到她的身影。我们后悔了,可她的确不会再回头了!她把自己藏起来,因为我们的不珍惜,她绝不会再用自己的尊严换取我们所谓的不在意。他和我们玩捉迷藏,却永远不会让我们找到她。她用这个特殊的方法,告诉了我们,她是圣洁的,是值得珍惜的!
我的朋友,你们听到青春的呼喊了吗?你们听到她的心声了吗?假如你听到了,请紧紧抓着她的手,把握好她,别伤了她。假如有一日她必须要离去,也希望你们会毫无遗憾的,开心的互相告别!
青春的演讲稿 篇6
大家好,今天我为大家带来的演讲叫做《青春需要正能量,青春拥有正能量》。
我们,撇下无知迎来了属于我们的青春。青春,让我们肆无忌惮,畅然释怀,体味风那样的自由,感受云那般的自在,因为青春赋予我们的是生命的巅峰,我们无须成熟,我们不再无知,我们唯有执着。青春里的正能量。强大的能量助我支撑起坚定的信念,让我对充满挑战的明天信心汇成商学院。
人生是对理想的追求,理想是人生的指示灯,失去了这灯的作用,就会失去生活的勇气。因此,只有坚持远大的人生理想,才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想,一个阶段的理想,一年的理想,一个月的理想,甚至一天、一小时、一分钟的理想。当你听到这里,同学们,你是否想到了自己的理想?
谁的青春没有过悲伤?谁的青春不曾想过放弃?又有谁的青春没有挫折与困境?可是,我不再惧怕,我知道在我身边终会有一种正能量,像炽热的阳光般温暖我心房,带我走向美好的明天。而我,也会成为他人的正能量,尽我所能去鼓励和温暖像曾经的我一样无助的人。
人生的花季是生命的春天,它美丽,却短暂。作为一名大学生就应该在这一时期,努力学习,奋发向上,找到一片属于自己的天空。青年是祖国的希望,民族的未来。每个人主宰着自己的明天。
有一位哲人说过:“梦里走了许多路,醒来还是在床上。”它形象地告诉我们一个道理:人不能躺在梦幻式的理想中生活。是的,人不仅要有理想,还要大胆幻想,但更要努力去做,在理想中躺着等待新的开始,如果不仅遥遥无期,甚至连已经拥有的也会失去。同学们,你们是否也正在梦幻的理想中彷徨呢?
前人说得好,“有志之人立长志,无志之人常立志”,那些无志之人的“志”,就是美梦,就是所谓的“理想”,他们把自己的蓝图构画得再美好,再完善,也只是空中楼阁,海市蜃楼罢了。同学们,你是立长志之人,还是常立志之人呢?在青葱岁月里,每当我忧伤迷茫、徘徊无助时,总有一些人或物鼓励着我,散发着积极昂扬的光芒温暖着我。
做一个有正能量的人,让自己有动力去前进。正能量是一种强大的能量,它势必包括一个积极地推动力,只有这样才能让你的学业,事业,生活质量等得到进步。没有动力是很可怕的一件事,就如同汽车没有汽油,火箭没有燃料,植物不再吸收阳光,你只会混沌地过每一天,做着同样的事,到了这个点自然做该做的事,也没有什么远大的目标和理想。难道这样不够可怕吗?你甘愿沉默得像一潭死水原地踏步着,也不愿多些动力去迎接每日的太阳增添能量吗?当然不是了,当你拥有正能量后,你会很自然地迈出你的步子,并且有动力去奔向新的起点。
青春需要正能量,正能量将为我们插上翱翔的翅膀,飞向广阔蔚蓝的天空!最后我想用梁启超的话来结束今天的演讲:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年进步则国进步,少年雄于地球,则国雄于地球。”让我们洒一路汗水,饮一路风尘,嚼一跟艰辛,让青春在红旗下继续燃烧;愿每一位青年都怀抱着自己的理想,在人生的航程上不断乘风破浪,奋勇前进!
青春的演讲稿 篇7
今天我讲演的题目是青春遇见的爱情。
我要讲的爱情可能发生在您的身上,也可能发生在您的身上,您的身上,发生在每一个人的身上。故事全部是真事,为了讲述方便,我用第一人称。
下面这一段话,是我觉得是我知道的最牛的开场白,我和我老公第一次约会,吃的第一顿饭,我说的第一句话,是我没时间跟您谈恋爱,我要结婚,这句话说了您可能觉得我很二,但要知道那个时候,我刚刚结束一段长达六年的爱情,那六年我爱的小心翼翼,爱的委曲求全,我们很少见面,最常用的联系方式就是发短信。我总觉得一个男人对一个女人最大的承诺和赞美,就是娶她。而我们之间从来不会谈这个话题,我很明白,就是因为他不够爱我,就这样,我等了一年,两年。我想跟他死磕,但是六年过去了,我觉得我熬不住了,爱情慢慢地离我而远去了。
再说我跟我老公,那顿饭我们吃的非常非常的好,第二天我们就各自回到自己的家乡,我们向各自的家人汇报情况,然后第三天我们双方的家长从各自的城市,千里迢迢飞到北京来见面,一个礼拜之后我们就决定订婚了,又过了一个礼拜,我们就结婚了。要知道以前谁跟我说什么相亲什么闪婚,我觉得很不靠谱,但是后来事实告诉我,所谓的一瞬,如果您碰对了人,那一瞬就可以成为永恒。话说那已经成为四年前的事了,如今我们在一起,生活的真的非常幸福,有一个儿子,今年三岁。
还有一个故事,长达十年的时间,有一个人告诉我,他说他喜欢了我十年了,最初的一面,是在一个很多人很多人的场合,他远远的看到我,那一瞬间他心动了一下,但是那个时候我完全没有注意到他的存在,这之后的十年,他认识了我身边几乎所有的朋友`同事还有家人,其实我们有很多机会可以见面,可以认识彼此,但是每到这个时候,他都会放弃这样的机会,他对我说,因为他明白,我是那个对的人,但那个十年,都不是对的时刻,于是那十年,他就那样远远的,在很远的地方关注着我的一举一动,而我就这样经历着我的悲欢离合。十年之后,我终于开始踉踉跄跄的开始自己的的人生,而这个时候他终于出现在我的面前,当我们第一次真正的面对面的坐下的时候,他很平静,我也很平静,但是我明白那一刻,我们平静在外表,而内心都充满了沧桑,他跟我讲了这十年的故事,然后他长长叹了一口气,说,哎,这就是念念不忘,必有回想。 我想爱就是这样,在对的时间碰到那个对的人。您要有勇气,也要有运气,爱情有时候美得像夕阳一样,有些恍惚,它下去之后,您会有些绝望,以为它永远不会升起,可是第二天,太阳还会见鬼般地挂在空中,依然的明亮,依然的耀眼。我很骄傲,我有一颗赤子之心,它被玩弄过,被欺骗过,可能已经破碎不堪,但它依然跳动,依然爱着。的确,哪怕爱明天让您遍体鳞伤,但是您今天还是要爱,哪怕只有一瞬间,因为在您爱的那一刻,这个世界真的是无与伦比的美好。
谢谢大家。
青春的演讲稿 篇8
各位老师,同学们:
早上好!我今天演讲的题目是《我眼中的青春和生命》。
和大多数同学一样,我们都是怀揣着很多的梦想,承载着父母的希望,通过各种渠道进入了这所在xx令我们父母引以为豪的学校。都想通过这里三年的学习,打好基础。
通过学习,改变人生。学习是人生中重要的事,但生命比学习更重要。一个人如果没有了生命,又何谈学习,又何谈改变人生。
塞缪尔·厄尔曼曾经说过“青春不是年华,而是心境;青春不是桃面、丹唇、柔膝,而是深沉的意志、恢宏的想象、炽热的感情;青春是生命的深泉在涌流。
青春气贯长虹,勇锐盖过怯弱,进取压倒苟安。如此锐气,二十年后生有之,六旬男子则更多见。年岁有加,并非垂老;理想丢弃,方坠暮年。岁月悠悠,衰微只及肌肤;热忱抛却,颓唐必致灵魂。忧烦、惶恐、丧失自信,定使心灵扭曲,意气如灰。
很多时候对于生命这个严肃的话题,任何人都不得儿戏,它值得我们去思索,去珍惜。
有位哲人说过:生命就像一朵花,花开总有花落时。花开不是为了凋谢,而是为了结果,结果也不是为了终结,而是为了更生。
人的生命究竟有多长?谁也无法预料。人生而老,老而病,病而死。这生老病死是自然规律。不论达官显赫,不论平民百姓,不论七尺大汉,不论纤纤女子,自古以来,谁都逃脱不了这条铁定的规律。
但我们深知,人地生命只有一次。当你随着一声清脆的啼哭,离开母体,一个生命降落人间,这就标志着又给人世间增添了一份宝贵的财富。同时也给家庭带来了无比欢乐。从这一刻起多少人关注着你,期望着你快快长大,成材成器。你不但属于家庭,父母,说到底你是属于社会,国家。所以也可这样说:生命诚可贵,人生价更高,只有生命的存在,才能去实现更高的人生价值。所以珍爱生命,安全第一,是我们社会永恒话题。
塞缪尔·厄尔曼还说过:无论年届花甲,抑或二八芳龄。心中皆有生命之欢乐,孩童般天真久盛不衰。
人人心中皆有一台天线,只要你从天上人间接受美好、希望、欢乐、勇气和力量的信号,你无不青春永驻、风华长存。
一旦天线降下,锐气便被冰雪覆盖,玩世不恭、自暴自弃油然而生,即便年方二十,实已垂垂老矣;然则只要竖起天线,捕捉乐观信号,你就有望在八十高龄告别尘寰时仍觉年轻。
“人的生命是最可宝贵的,只有生命才能创造财富,才能使世界变得更美好。只有同学们的欢声笑语,活泼身影,才能使我们的校园充满阳光,充满生机。但是人的生命又是非常脆弱的,如果我们不注重安全意识,视安全隐患而不顾,对安全问题措施不及,防范不严,责任心不强,把生命当儿戏,那么造成的后果不堪设想。
为了我们的梦想,为了父母的希望,更为了这个社会的和谐。我们都应当在这三年的学校生活中把握好自己,让我们的青春无悔。
青春的演讲稿 篇9
人生,有3个阶段-青春,中年,老年,而这些当中最珍贵的就是青春,这一时期的任何举动都会影响后期的生活,可以说,青春期是人生的基础,后世的成功是建立在这个基础上的。有这样一本书,上面说青春期的年龄层是13-19岁的少年。细细一想,大家(当然指同学啦。)都是站在起点的人了。
那本书还说,人是青春期有一股热情,可以让自己的青春变的轰轰烈烈,可以为了一些细节,感伤的哭,这就是我们,快乐而不失沉稳,冲动而不失感怀。从先在起,写一本日记,长大后的某一日,一一个大人的平静心态去看一遍,也许你会感动得哭出来,也许会大笑半天,也许会做很多动作,因为这是我们曾经的青春,美好的象梦一样,快乐象仙人一样,朴实得象一树叶,在社会这片大树下辟出自己的树阴,外面的炎热与我们无关,我们只隔出自己的那片绿阴,放射着自己清凉,但我们会惋惜,因为我们放过了太多机遇,也失败了太多,这,就是我们,幸福的,不得懂珍惜的,淳朴的我们。在这个时期如果放弃了努力,那么前途会渺茫无光,在山区有那么多的孩子渴望读书,只要一本书一些笔,还有一间可以上课的房子,别无他求,如果我们和他们一起上课,我不敢说我们这些城里的小孩比他们强多少,也许我们还不如这些我们眼中的“野孩子”强,因为只有失去过的人才会更加懂得珍惜,彩绘更加认真地面对每件事。
对于我们来说,初三后的中考就是一道坎,一件对于我们很重要很严肃的事情,能考到好高中吗?能有一个美好的高中生活吗?这是现在所有人的疑问我们周围有许多人,中却的说是失败者,是败不起的失败者,也许是一次的失败,让他们寒了心,造就了一败不起的他们。也许他们曾经努力过,懊悔过,但来不及了,丢弃了就追不回来,其实每个人的实力都是相似的,只是缺了努力和信心,相信自己的力量,失败了没什么,但不能失去锐气,就算结局的失败让你站不起来,也不至于躺着输给生活,至少还有一次拼搏,以后再想起就不会这么遗憾,这么窝囊,不要留下遗憾,折实属于我们的青春,因当让我们自己主宰,加油吧,也许,胜利由此而来。
青春的演讲稿 篇10
身为一名人民教师,我经常问自己这样一个问题:要做一名优秀的教师,应该具备的最重要的条件是什么 是优美的语言 是广博的知识 还是丰富的教学经验 在实践的过程中我发现:作为一名优秀的人民教师不仅要有优美流畅的语言,广博的知识,丰富的教学经验,最重要的是要有爱心——对同事们的敬爱,对工作的热爱,对学生的无私的师爱。爱心就是师德的核心内容!
一,我认为对同事们的尊敬和关爱是我们工作顺利开展的前提,更是形成一支高工作效率,和谐团结的团队的核心,是教师师德的重要表现!
本学期,在校领导和大家的支持和信任下,我走上了副教导主任的工作岗位。但在开始的时候,我发现我的工作进展的并不顺利,有时候还是有些被动,我觉得很困惑。后来,我好好地进行了反思,发现了原因的所在。总的来说就是我对同事的敬爱不够。 在布置工作的时候,解释和说明不明确,为对方考虑的不够,有时候急性子说话的语气也不够好,将心比心也不够。这样就容易造成误会,引起不快,导致工作的被动,影响工作的开展。其实,老师们的工作压力很大,已经很繁忙,很辛苦了。这就更需要我耐心,细心地去为他们服务,为他们排忧解难。后来,我不断注意自己说话的语气,逐步调整自己沟通的方式,多倾听,多做实事,努力做老师和校领导之间的沟通桥梁,工作也就慢慢进入了轨道。我最开心的时候就是看到同事因为自己帮助而解决了问题的时候。
二,对工作的热爱,我认为是一个教师具有良好师德的动力源泉。
孔子曰"其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。"教师在学生心目中占有非常重要的位置,学生总是把教师看作学习模仿的对象,因此教师需要从小事做起,从自我做起,去感染学生,引导学生,爱护学生。走上三尺讲台,教书育人;走下三尺讲台,为人师表。只有这样,才能保证教书育人的实效,学生才会"亲其师,信其道",进而"乐其道"。
可以想象,一个工作认真敬业,教学严谨有趣,仪表端庄大方,心理健康向上的教师会让学生受益匪浅。热爱你的工作,你就会认真的去备好,上好每节课;热爱你的工作,你就会想方设法的去让学生喜欢你;热爱你的工作,你就会记得你的言行都在无时不刻的影响着孩子们!你手里握着的时他们的未来!
三,对孩子无私的师爱是师德的最重要体现。
爱心是教育的最基本的前提条件。全国劳模,北师大林崇德教授认为,"疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!"
本学期五一班转来了个学生,叫做祖贤,很多老师可能都听说过这个孩子。贪玩,懒惰,淘气等等都可在他身上看到,可不好对付。第一次英语单元测验就给了我个下马威,26分。你问我头痛吗 那可真是头痛。怎么办 通过以前班主任和教过他的教师的介绍,以及和他家长的沟通,我发现他其实很可怜的。家长只要一知道他在学校不乖,对他就一个办法,打。我唯有对他进行循循善诱,耐心帮教。功夫不服有心人,他终于在期末考试取得了54分的巨大进步。全班同学都为他而感到高兴!
从祖贤的进步上,我看到正因为爱,才会有创造的喜悦,正因为有创造的喜悦,所以我对教育,对学生更加充满爱的情感。真正的教育,正是这种爱与创造永无止境的良性循环。
当我望着孩子百双渴求的眼睛,就像置身于灿烂的星空之中,在这片闪烁的星光里,我将找到清澈如山泉的真,善,美。老师们,为了太阳底下最光辉的事业,让我们携手并肩,不回顾,不彷徨,风雨兼程,勇往直前吧。
我的演讲完了,谢谢!
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